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在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？下面是小編收集整理的感恩節(jié)的作文9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
感恩節(jié)的作文 篇1
生活中，讓我感恩的人數(shù)不勝數(shù)，父母，老師，同學(xué)，朋友……身邊的每個(gè)人，都無(wú)私的教育我，愛(ài)護(hù)我。他們讓我的意志得到磨練，讓我快樂(lè)成長(zhǎng)，堅(jiān)硬了我的翅膀，更是他們，讓我懂得了感恩！
我們要感恩父母，從出生到現(xiàn)在，我們的每一個(gè)動(dòng)作，每一個(gè)表情都牽動(dòng)著他們對(duì)我們的心，他們?yōu)槲覀儞纹鹨黄瑦?ài)的天空，當(dāng)你受傷時(shí)，哭泣時(shí)，憂(yōu)郁時(shí)，難過(guò)時(shí)，他們總會(huì)去安慰你，用愛(ài)去融化那受傷的心靈。而感恩父母，只需要一件微不足道的小事，他們就會(huì)感到欣慰，幸福的睡不著。記得那一次，母親的生日，我?guī)椭赣H做了許多的家務(wù)，就是從那一刻起我感到了母親每天的辛苦，看到母親幸福的淚水。從那一刻起，每個(gè)生日，我都會(huì)送上自己親自做的小禮物，也是從那一刻起，我看到了父母欣慰的笑容。
我們要感恩老師，老師總像一支紅蠟燭，當(dāng)我們受傷時(shí)，一點(diǎn)一點(diǎn)融化我們心靈的冰川，走近我們的心靈，讓我們快樂(lè)開(kāi)心。她給我們的愛(ài)，像茉莉花一樣散發(fā)沁人心脾的香味，像一陣春風(fēng)，給我們溫暖和溫馨。老師的愛(ài)是無(wú)私中透露平凡，卻又挾帶著一些偉大。而感恩老師，只那一聲聲“老師”；只那一點(diǎn)點(diǎn)的進(jìn)步；只那一個(gè)個(gè)優(yōu)異的成績(jī)。記得那一次，我的作文寫(xiě)的不好，老師并沒(méi)有說(shuō)我，而是讓我一次又一次的修改，她一次又一次批閱，直到優(yōu)十為止，她才露出那開(kāi)心的笑容。
我們要感恩朋友，每當(dāng)我傷心難過(guò)時(shí)，朋友總會(huì)陪在我身邊于我分擔(dān)痛苦；每當(dāng)我膽怯時(shí)時(shí)，朋友總會(huì)鼓勵(lì)；每當(dāng)我犯錯(cuò)時(shí)，朋友總會(huì)批評(píng)我。而感恩朋友，要在自己開(kāi)心時(shí)，一起與朋友分享；在朋友遇到困難時(shí)，伸出自己的手與她一起度過(guò)難關(guān)；在朋友受到挫折難過(guò)時(shí)，與她一起分擔(dān)痛苦，鼓勵(lì)她勇敢起來(lái)。用自己的真情去感恩朋友。
感恩不一定要大恩大謝，只是要懷著一顆感恩的心去對(duì)待每一件微不足道的小事，讓平淡的生活煥發(fā)出迷人的光彩。心存感恩，你能感受平凡中的美麗；心存感恩，讓平淡的生活煥發(fā)出迷人的光彩；心存感恩，你將在知足惜福中體驗(yàn)一種由溫情和諧勾勒的美好情愫。
感恩節(jié)的作文 篇2
故事講述了美國(guó)婦女珊德拉在遭遇流產(chǎn)，丈夫失業(yè)后，一度埋怨上天對(duì)她的不公，偶然在感恩節(jié)那天，在花店中結(jié)識(shí)了一位與她有著類(lèi)似經(jīng)歷的女店員。她在挫折面前的勇敢，對(duì)待顧客的真誠(chéng)，以及對(duì)人生的深入詮釋?zhuān)瑹o(wú)不感染著珊德拉那顆破碎的心，并使她學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)地面對(duì)生活。
故事的情節(jié)可能并不使人“眼前一亮”，但女店員從樸實(shí)的話(huà)語(yǔ)中道出的感悟，不禁令人深思。在現(xiàn)實(shí)社會(huì)中，許多人在重創(chuàng)后未必有再次站起的勇氣，而女店員卻做到了。她對(duì)生活不僅充滿(mǎn)希望，還給予顧客鼓勵(lì)與開(kāi)導(dǎo)，這是她與眾不同的可貴之處。正如她所說(shuō)：“我一直都在享受生活中的‘花朵’，但是，荊棘使我明白了上帝的安慰是多么美好�！痹诨ǖ甑慕�(jīng)營(yíng)中，女店員同樣結(jié)識(shí)了不少像珊德拉那樣的顧客。她有個(gè)習(xí)慣，在感恩節(jié)時(shí)，向他們贈(zèng)送一束又長(zhǎng)又多刺的玫瑰花枝，為讓彼此珍惜眼前的幸福。女店主的形象一直浮現(xiàn)于我腦海，她的言行告訴人們“荊棘”能夠?qū)ⅰ懊倒濉币r托得更寶貴�！叭酥挥性谑サ臅r(shí)候，才懂得珍惜”此句耳熟能詳，可為何人要被生活主宰呢？不如在未失去之時(shí)，就好好珍惜來(lái)之不易的幸福。由此，使我想到七月里發(fā)生的一切，多重原因，并未如愿以?xún)�，理想的破滅固然使人心如刀割。多想回到過(guò)去，讓時(shí)間停止，改變殘酷的結(jié)局，但一切都太遲了……如今，我已走上一條自己選的路，它蜿蜒而漫長(zhǎng)。路上也許有拌腳的石塊，一路也許陰晴不定，也許路的.前方已有大大小小的山坡和丘陵等待著我。過(guò)去的畢竟成了“歷史”，不樂(lè)觀地走出陰影，怎能看見(jiàn)第二天黎明的曙光？
人生亦是如此，你無(wú)法準(zhǔn)確地知道其中有多少磨難，而它往往不定時(shí)地出現(xiàn)在途中，不少人選擇退縮或逃避，結(jié)果是被磨難所征服，成為不折不扣的弱者。何不選擇放開(kāi)胸懷，大膽地嘗試再次拼搏？正如惲代英所說(shuō)：“能力愈運(yùn)用愈大，困難愈奮斗愈小�！眲e忘了誰(shuí)是人生真正的主宰者，是你！就是你！你該是征服磨難的人。朋友，請(qǐng)不要一味地活在過(guò)去里，前方的路還很長(zhǎng)……
過(guò)去，是你無(wú)法改變的；而將來(lái)，是你能夠去創(chuàng)造的。所以，請(qǐng)清醒地面對(duì)現(xiàn)實(shí)，珍惜你擁有的，把握你腳下的！作者以平和的語(yǔ)言告訴我們：人生少不了坎坷，磨難，猶如玫瑰帶有荊棘。坦然面對(duì)，生活將掀開(kāi)新的一頁(yè)，或許它很美。
感恩節(jié)的作文 篇3
那個(gè)感恩節(jié)，是我過(guò)的最難忘的感恩節(jié)，是我覺(jué)得最有意義的感恩節(jié)。
那天，我們?nèi)嗤瑢W(xué)在班級(jí)說(shuō)自己的感恩心語(yǔ)，有的人說(shuō)出了自己的真實(shí)感情，有的人說(shuō)出了自己以后怎樣感謝父母報(bào)答父母，有的人說(shuō)出了爸爸、媽媽怎樣辛苦……這些說(shuō)明同學(xué)們愛(ài)自己的爸爸、媽媽?zhuān)腊职�、媽媽現(xiàn)在這么做都是為了他（她）們。
今天我們就要用一些小的行動(dòng)來(lái)報(bào)答媽媽、爸爸，我們中午就在準(zhǔn)備：包裝好禮品，寫(xiě)好感恩信，還要花一點(diǎn)點(diǎn)的心思想一想把禮物放在哪里他（她）們才能感到驚喜呢？
晚上，寫(xiě)好作業(yè)，看一看鐘表�！鞍�！離爸爸、媽媽下班的時(shí)間還早呢！太好了！”
“哎！今天真累！”爸爸說(shuō)道。
“時(shí)候也不早了，那就洗洗睡吧！”媽媽說(shuō)。
“嘻嘻嘻……”我高興地笑著。
“哎呦！這是什么呀！誰(shuí)知道我和你喜歡這個(gè)呀！還有一封信！”媽媽說(shuō)。……
“我們的女兒，長(zhǎng)大了！”
我只想對(duì)爸爸媽媽說(shuō)：“我愛(ài)你們！”
今年的感恩節(jié)，你準(zhǔn)備為自己的爸爸媽媽做些什么呢？如果你不知道做什么好的話(huà)，不妨也學(xué)學(xué)我，向爸爸媽媽大聲說(shuō)出你的愛(ài)吧！
感恩節(jié)的作文 篇4
落葉在空中盤(pán)旋，譜寫(xiě)著一曲感恩的樂(lè)章，那是大樹(shù)對(duì)滋養(yǎng)大地的感恩；白云在蔚藍(lán)的天空中飄蕩，繪畫(huà)著那一幅幅感人的畫(huà)面，那是白云對(duì)哺育它藍(lán)天的感恩，因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有這個(gè)多彩的社會(huì)，因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有真摯的友情，因?yàn)楦卸鞑抛屛覀兌昧松恼嬷B。
從只會(huì)在襁褓中哇哇啼哭，到我們喃喃學(xué)語(yǔ)叫出第一聲爸媽?zhuān)降谝淮尾戎_丫跌跌撞撞地走路。第一次背書(shū)包走向?qū)W校，第一次拿回考試成績(jī)，第一次離開(kāi)父母……也許你從沒(méi)注意到在這無(wú)數(shù)次的第一次中，在這漫長(zhǎng)的成長(zhǎng)道路上父母付出了多少心血傾注了多少愛(ài)。你的每一次的微笑，每一次成功，甚至每一次失敗，每一次犯錯(cuò)誤父母都會(huì)牢牢記在心頭，陪在你身邊，給予你默默的支持……
記得有一次，我發(fā)高燒，媽媽急得像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，只好把我?guī)У结t(yī)院。到了醫(yī)院，媽媽給我端茶倒水。住院第二天，我好多了，媽媽臉上的憂(yōu)愁也漸漸沒(méi)有了。她為了讓我早日康復(fù)，都盡量滿(mǎn)足我的要求白天，媽媽有時(shí)和我一起做游戲，因?yàn)獒t(yī)院里沒(méi)有其他的小朋友；有時(shí)陪我看電視；有時(shí)我們倆一起讀書(shū)寫(xiě)作業(yè)，因?yàn)閷W(xué)習(xí)也很重要；有時(shí)……夜晚，媽媽就陪我一起散散步，聊聊天，或者干一些其他有趣的事情。經(jīng)過(guò)一個(gè)星期的治療，我已經(jīng)可以出院了，我注意到媽媽的臉上終于露出了燦爛的笑容。
沒(méi)有陽(yáng)光，就沒(méi)有溫暖的日子；沒(méi)有雨露，就沒(méi)有五谷豐登；沒(méi)有水源，就沒(méi)有生命；沒(méi)有父母，就沒(méi)有我們自己。關(guān)愛(ài)父母，是我們的責(zé)任。我長(zhǎng)大了一定要回報(bào)父母，讓他們的努力沒(méi)有白費(fèi)。
感恩節(jié)的作文 篇5
今天，李瑩老師在課堂上告訴我們今天是感恩節(jié)，讓我們感謝最讓我們感恩的人，并讓我們做禮物送給他。
看到別人在那里做信封，我也想做一個(gè)可又不會(huì)做，只好做些別的，我用了一節(jié)課的時(shí)間終于做了一個(gè)又難看又能表答感恩的禮物，把怪模怪樣的信封里塞上我寫(xiě)好的紙條，說(shuō)是紙條那確是我的一顆心。我要把它送給我最親最?lèi)?ài)的人。
媽媽和往常一樣又來(lái)接我，到了家我把書(shū)包交給媽媽?zhuān)蜷_(kāi)書(shū)包，把個(gè)那很丑的自制信封遞給她，馬上低下了頭，因?yàn)闇I水不知為什么要涌出眼眶，我不想讓她看到。媽媽微笑著打開(kāi)來(lái)看，媽媽很激動(dòng)，我再也控制不住了，撲向她的懷里，“這個(gè)禮物做的很差……”我的聲音哽咽著，我連聲叫著媽媽?zhuān)腋械綃寢尩氖直垡簿o緊的摟抱著我，她也落淚了，是欣慰的眼淚。我一邊哭一邊有一種說(shuō)不出的感覺(jué)，我一肚子的話(huà)要和她講，卻怎么也說(shuō)不出來(lái)，只有緊緊的摟抱著，媽媽呀，您為我付出的太多太多，我愛(ài)您！
此時(shí)此刻我只會(huì)用擁抱表達(dá)我的心意，原諒女兒的不善言辭。媽媽的關(guān)懷點(diǎn)點(diǎn)滴滴的體現(xiàn)在我的生活中，哪怕只是一雙小小的鞋墊，您都及時(shí)為我更換，讓我感到溫暖。每個(gè)星期的輔導(dǎo)班從未間斷的接送我，支持我，和我一同學(xué)習(xí)，陪我度過(guò)每個(gè)日日夜夜。雖然爸爸媽媽面臨著離婚可是我不怕苦，我要和媽媽相依為命，我要陪伴媽媽度過(guò)以后的日子，因?yàn)槲沂撬呐畠海业纳撬o的，我該怎樣回報(bào)媽媽的恩情，她付出的辛勞，血汗不能白費(fèi)，我要好好學(xué)習(xí)，認(rèn)真掌握所學(xué)的專(zhuān)業(yè)，將來(lái)學(xué)有所用，日子總會(huì)好起來(lái)的！
媽媽說(shuō)她會(huì)永遠(yuǎn)保留這張紙條，因?yàn)橐彩撬盏降淖钣幸饬x的禮物，“媽媽?zhuān)@是我給您過(guò)的第一個(gè)感恩節(jié)，以前我不知道，感恩節(jié)快樂(lè)！”一張小小的紙條一段小小的故事，包涵著我們的愛(ài)。
小小紙條不起眼，它是我送給媽媽的真情一片，一個(gè)感恩節(jié)“禮物”。
感恩節(jié)的作文 篇6
歪扭的感恩字在父親眼里是佳文；生硬的感恩語(yǔ)在父親眼里樂(lè)章。在五彩繽紛的時(shí)代舞臺(tái)上，太多太多被人們淡忘，然而那僅有的一顆感恩的心，是怎么也不能丟失的啊！因?yàn)楦赣H們的心是如此的簡(jiǎn)單，它僅需兒女的一句感恩語(yǔ)，一片孝心……！
成長(zhǎng)需要感恩
小草感恩大樹(shù)為它遮風(fēng)擋雨，大樹(shù)感恩小草為它襯托神奇的偉岸;溪流感恩大海包容含納了它，大海感恩溪流為它增添神秘的色彩；小鳥(niǎo)感恩藍(lán)天讓它自由翱翔；藍(lán)天感恩小鳥(niǎo)為它增添無(wú)限的生機(jī)……邁上時(shí)代的舞臺(tái)，需要懷著一顆感恩的心。
春暖花開(kāi)，秋風(fēng)落葉，邁著成長(zhǎng)的步伐，消磨了15個(gè)春秋。在我眼里，父親似乎沒(méi)多大地位，因?yàn)樗偸悄菢觼?lái)去匆匆，對(duì)我“莫聞莫問(wèn)”。
出于成長(zhǎng)心靈的需要，我總是嘗試著讀懂父親的心，嘗試著為他做些什么……
我仍努力著，那天，縷縷白發(fā)，額頭的條條皺紋映入我眼簾里，我似乎我所感觸，于是提筆寫(xiě)下《我的父親》。
秋風(fēng)習(xí)面，月色皎潔。一天飯后，父親無(wú)意間看到了我的本子，便習(xí)慣地拿起來(lái)。我的心高懸著，我不敢再望著父親，因?yàn)楸咀永镞�描繪著另一個(gè)父親。他會(huì)有什么感觸呢？
果然，在紙一頁(yè)一頁(yè)的翻換種，父親的目光定格在“父親”上。他那不屑的神情變得嚴(yán)肅了，他的目光如饑似渴地掃射在自立行間，那緊皺的眉毛似乎舒展了些，眼角伴著淡淡的淚痕。
一遍，兩遍，三遍……他整整看了五遍。他的臉上浮現(xiàn)出欣然時(shí)貫有的微笑，不舍地放下本子。他用欣慰，驚喜，激動(dòng)的目光望著我。此時(shí)，我的目光與他的目光碰撞出感恩的火花。驀然間，我讀懂了他的心。
歪扭的感恩字在父親眼里是佳文；生硬的感恩語(yǔ)在父親眼里樂(lè)章。在五彩繽紛的時(shí)代舞臺(tái)上，太多太多被人們淡忘，然而那僅有的一顆感恩的心，是怎么也不能丟失的��！因?yàn)楦赣H們的心是如此的簡(jiǎn)單，它僅需兒女的一句感恩語(yǔ)，一片孝心……！
成長(zhǎng)的歲月，需要感恩的心。
感恩節(jié)的作文 篇7
我的爸爸媽媽很愛(ài)我，為我做的事多得像天上的繁星一樣，數(shù)也數(shù)不完�？晌乙幌肫鹉谴蔚氖虑�，就不由自主地慚愧起來(lái)。
那天放學(xué)很早，回到家我做完了作業(yè)就開(kāi)始看書(shū)，轉(zhuǎn)眼間就到了5:30，“爸爸媽媽怎么還沒(méi)到家呀?我都餓昏掉了，算了，還是先吃點(diǎn)零食墊墊肚子吧�！蔽胰氯碌�，起身去拿餅干，時(shí)間過(guò)得飛快，不一會(huì)兒，就到6:05了�！霸趺催�不回來(lái)啊?是不是忘記家里還有個(gè)女兒啦?”我大聲叫道，走到電話(huà)機(jī)前，忙給媽媽打電話(huà)，“可惡!居然打不通，算了，打老爸的。”“您呼叫的客戶(hù)已關(guān)機(jī)。不會(huì)吧，太悲劇了吧，兩個(gè)人的電話(huà)都打不通，家里還有個(gè)大活人呢!不行，再打一次，神啊，保佑我吧!‘您呼叫的客戶(hù)已關(guān)機(jī)�！边@時(shí)，門(mén)鈴響了，“誰(shuí)啊?”“是我，你老爸�！蔽野验T(mén)打開(kāi)，“終于知道回來(lái)啦，看看鐘，6:30啦!”“吳雙，你聽(tīng)我解釋一下嘛�！薄安挥媒忉�?zhuān)忉尵褪茄陲棧陲椀木褪鞘聦?shí)，快點(diǎn)做飯吧，我都餓死了幾次了。”“好好好，馬上就做�！蔽乙粡埑裟様[了好久，氣終于消了下去。 我躡手躡腳的走到廚房門(mén)口，透過(guò)玻璃窗看到老爸忙得不可開(kāi)交，滿(mǎn)頭大汗，一會(huì)兒往左跑，一會(huì)兒往右跑，拿碟子又拿碗，我心里頓時(shí)間有一絲歉意，覺(jué)得剛才的語(yǔ)氣太重了，爸爸畢竟是我的爸爸，他再不對(duì)也輪不到我去教訓(xùn)他，再說(shuō)了，我也沒(méi)聽(tīng)他的解釋。唉，我剛才“沖動(dòng)是魔鬼”啊，真不應(yīng)該這樣的。
今天···哦，對(duì)了!今天是11月24日——感恩節(jié)!我真是糊涂了，在感恩節(jié)說(shuō)爸爸的不是。我一定要讓爸爸開(kāi)心一下······ 吃完晚飯，我給老爸端上了一盤(pán)水果，又講了我的“獨(dú)門(mén)”笑話(huà)，逗得老爸咯咯直笑。接著，我給老爸捶背······ 今年的感恩節(jié)，讓我“刻骨銘心”!
感恩節(jié)的作文 篇8
“可憐天下父母心”這句話(huà)在今天聽(tīng)完老師的演講后，我領(lǐng)悟到了。
我要感謝我的父母，是他們給了我生命，是他們讓我來(lái)到這個(gè)五彩繽紛的世界，他們?cè)谖页晒Φ臅r(shí)候同我一起喜悅，在失敗的時(shí)候則給我鼓勵(lì)，可是有時(shí)則是教訓(xùn)。可是他們付出不求一絲回報(bào)，不過(guò)，直到今天我終于明白了。
在以前媽媽對(duì)我的慈愛(ài)：下雨天的時(shí)候，我忘記了帶傘，是媽媽拿著那把溫馨的傘在雨里來(lái)給我。
爸爸對(duì)我的嚴(yán)厲，他拿著他那把教尺在我失敗的時(shí)候就狠狠地教訓(xùn)我，可是在我成功的時(shí)候他就僅僅只微笑一下。
這些在以前我想是嘮叨和懲罰，可現(xiàn)在我明白了，我只要擁有一顆感恩的心，我會(huì)發(fā)現(xiàn)爸爸的嚴(yán)厲是充滿(mǎn)著關(guān)切的愛(ài)意。所以我要聽(tīng)父母親話(huà)。
可是還不只這些，老師也是我們的“父母”，盡管老師再啰嗦，可是我發(fā)現(xiàn)老師的批評(píng)也當(dāng)著愛(ài)心。
“感恩”這個(gè)詞，讓我發(fā)現(xiàn)生活中的幸福讓我懂得如何去關(guān)愛(ài)他人。
經(jīng)過(guò)這次的演講后，能讓我回味地就是那個(gè)故事，有一個(gè)男孩在一個(gè)森林里迷路了，當(dāng)他走的時(shí)候，旁邊忽然傳來(lái)一個(gè)聲音：“孩子地上有石頭，撿幾顆吧。那個(gè)男孩子還以為這是幻覺(jué)，于是沒(méi)有理會(huì)，便又繼續(xù)走。過(guò)了一會(huì)兒 ，他又聽(tīng)到了這個(gè)聲音，這次他真的聽(tīng)到了，可是他猶豫了一會(huì)兒，又沒(méi)有理會(huì)，繼續(xù)走了。然而這個(gè)聲音出現(xiàn)了幾次后，那個(gè)人覺(jué)得不耐煩了，在走的時(shí)候他忽然感覺(jué)自己走的好快，經(jīng)過(guò)了一個(gè)夜晚后，到了第二天，他終于走出來(lái)了。于是看了看手中的石頭發(fā)現(xiàn)那已不再是石頭而是金子，等到他再想回過(guò)頭來(lái)再去撿的時(shí)候發(fā)現(xiàn)那個(gè)森林不見(jiàn)了，他真后悔沒(méi)有再多拿一些。
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