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感恩節(jié)的作文600字

時間:2022-04-16 20:58:15 感恩節(jié) 我要投稿

有關(guān)感恩節(jié)的作文600字錦集7篇

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都跟作文打過交道吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編整理的感恩節(jié)的作文600字9篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

有關(guān)感恩節(jié)的作文600字錦集7篇

感恩節(jié)的作文600字 篇1

  每年11月的第四個星期四是美國傳統(tǒng)的感恩節(jié)。在美國人的心目中,感恩節(jié)的重要性僅次于圣誕節(jié)。這是一個感恩的日子,人們按習(xí)俗前往教堂做感恩祈禱;這是一個團圓的日子,身處天南地北的人們聚到一起分享火雞;那你了解感恩節(jié)有什么習(xí)俗嗎?國外在感恩節(jié)應(yīng)該做些什么呢?現(xiàn)在我們大家一起來看看吧。

  每逢感恩節(jié)這一天,美國舉國上下熱鬧非常。城鄉(xiāng)市鎮(zhèn)到處舉行化裝游行、戲劇表演和體育比賽等,學(xué)校和商店也都按規(guī)定放假體息。孩子們還模仿當(dāng)年印第安人的模樣穿上稀奇古怪的服裝,畫上臉譜或戴上面具到街上唱歌、吹喇叭。當(dāng)天教堂里的人也格外多,按習(xí)俗人們在這里都要做感恩祈禱。而在感恩節(jié),每家的家庭成員總是力爭從天南海北歸來,一家人團團圍坐在一起,大嚼美味火雞,暢談往事,這怎不使人感到分外親切、溫暖。

  吃火雞:感恩節(jié)的食品極富傳統(tǒng)色彩。每逢感恩節(jié),美國和加拿大人必有肥嫩的火雞可吃。火雞是感恩節(jié)的傳統(tǒng)主菜。歐洲移民到美洲后,覺得火雞的外觀與土耳其身黑頭紅的服裝特色很相像,于是叫它們?yōu)門urkey(土耳其)。1947年杜魯門總統(tǒng)當(dāng)政時期增加了一項總統(tǒng)放生火雞的儀式。實際上這個傳統(tǒng)儀式可以追溯到林肯總統(tǒng)當(dāng)政時期。1863年的一天,林肯的兒子泰德突然闖入內(nèi)閣會議廳,請求赦免一只名叫杰克的寵物火雞。因為這只被送進白宮的火雞,即將成為人們的感恩節(jié)大餐。20xx年11月20日,布什總統(tǒng)在一年一度放生火雞的儀式上,放生的兩只火雞分別叫May和Flower。它們的名字連在一起就是當(dāng)年清教徒來到新大陸所搭乘的五月花號的意思。

  送食物:從18世紀(jì)起,美國就開始出現(xiàn)一種給貧窮人家送一籃子食物的風(fēng)俗。當(dāng)時有一群年輕婦女想在一年中選一天專門做善事,認為選定感恩節(jié)是最恰當(dāng)不過的。所以感恩節(jié)一到,她們就裝上滿滿一籃食物親自送到窮人家。這件事遠近傳聞,不久就有許多人學(xué)著她們的樣子做起來。

感恩節(jié)的作文600字 篇2

  一個美國人民發(fā)明的節(jié)日,大約400前乘坐“五月花”號渡輪的100多號難民到達美國,度過一個漫長的冬季折損近半,這時,心地善良的印第安人教給他們狩獵、捕魚和種植玉米、南瓜,終于他們在印第安人的幫助下獲得豐收。按照宗教傳統(tǒng)習(xí)俗,移民規(guī)定了感謝上帝的日子,并決定為感謝印第安人的真誠幫助,邀請他們一同慶祝節(jié)日,這就是感恩節(jié)。感謝美國人民發(fā)明了感恩節(jié)!

  文化、節(jié)日有國界,感恩的心沒有國界!樸素的感恩情節(jié)在人性光環(huán)的的照耀下,熠熠生輝。

  文化的傳播形式有很多,有一種叫“刺激擴散”,就是忽略形式,而強調(diào)精神內(nèi)涵層面。感恩節(jié)來到中國,我們應(yīng)該將“感恩”的含義看的更加寬泛,因為報答恩情,是中國傳統(tǒng)倫理道德。恩情有很多,養(yǎng)育之恩、救命之恩、知遇之恩、培育之恩等等。當(dāng)然,知恩圖報是做人的優(yōu)秀品質(zhì)。

  恩情細數(shù)一下真的太多了:能活著你能不感恩父母嗎?吃著大米你能不感激大地嗎?識字知禮你能忘了老師嗎?吞吐氧氣你能不感謝大自然嗎?有工作了你能忘了老板給你的機會嗎?成熟了你能忘記打擊過你脆弱心靈的對手嗎?總結(jié)了一下:當(dāng)下活著就是“在”受恩。

  恩受也受了,接下來該怎么辦?報恩,說的能輕描淡寫,做起來能行云流水就不容易了。衡量報恩的尺度無非也就是自己的良心,至于該報多少,能報多少,報了多少因人而已,總之,心靜的'時候,用手摸一下心口窩,就知道了。

  我感覺“報恩”是一種最求狀態(tài),就像社會主義是我們的共同理想,是一種指導(dǎo)性的東西。報恩之心長存心間,事事合乎道德倫理就好。感恩不是把自己賣了博得施恩者的寬慰;不必喊著報恩的號子,往別人剛清潔完的地面上吐上一口濃痰;為報恩更沒必要殺人放火,觸犯刑律不說,報了恩又缺了德總歸不靠譜。

  報恩應(yīng)該是一種與生俱來的和諧。讓參與者共同微笑!

感恩節(jié)的作文600字 篇3

  今天我們大山外語補習(xí)班舉辦了一個非常有意義的感恩節(jié)活動,我知道了感恩節(jié)是在每年的11月份的第四個星期的星期四。

  在這個活動當(dāng)中,老師讓我們每人手里捧著一個生雞蛋而且要雙臂伸開,堅持2分鐘,在這個過程中不管是有多累都要堅持下來,因為我們要把它看著是一個小生命,不能把它丟棄,要好好地保護它,不一會兒有的同學(xué)就堅持不下來了,七嘴八舌的喊道:不行了、好累、胳膊酸、手發(fā)抖、心在跳……老師說:堅持,再堅持一下,你們想一想這猶如父母對孩子的愛一樣,父母也是把你們每天捧在手心里,不管是他們有多辛苦、有多累,他們絕對不會放棄你們或丟棄你們……是呀!從捧雞蛋過程中我體會到了父母的辛苦、體會到了父母對我們的愛、體會到了父母對我們是多么的重要。

  接下來我們又玩了一個親子游戲,父母和孩子一組,第一組手里拿著一個橘子,一組接一組的往下傳,傳到老師喊停,這時橘子在誰的手里,誰就和父母一起上講臺做游戲,節(jié)目是你表演,我來猜,非常有意思。緊接著就是我們每人開始剝桔子,并且一瓣一瓣的掰開放進一個杯子里,開始和父母一起你喂我,我喂你的一個小游戲,誰先完成,誰就可以拿到獎品,在老師喊開始時,每組都在進行著激烈的比賽當(dāng)中,有的一個接著一個的往父母嘴里放、有的把父母的嘴里填的滿滿的、有的恨不得全把橘子倒進父母的嘴里爭第一,看著每組滑稽的樣子,逗得我捧腹大笑,也顧不上喂橘子了,游戲結(jié)束了,我沒贏,但我很開心,老師這時問我們喂橘子的感受是什么,是不是當(dāng)時想快點、快吃完、快吃完,吃完我就是第一了,老師又講道:你們喂父母時,想到你們小時候父母是怎樣一口一口的喂你們的嗎?我想絕對不會是現(xiàn)在這樣子把你們的嘴里塞得滿滿的……這時我好想對爸爸媽媽說:我好愛你們呦!

  最后我們?nèi)w起立一起唱了一首《感恩的心》來表達我們對父母的愛,我感謝父母給了我:

  陽光

  活力

  動力

  生命……所有的一切。

感恩節(jié)的作文600字 篇4

  常常抱怨命運的不公;常常覺得生命里黯淡無光;常常認為成功離自己太遠;也常常將自己推進痛苦的深淵。

  唉!將所有的怨氣全部發(fā)出,讓它隨風(fēng)而逝。但心中剪不斷理還亂的愁絲仍緊緊纏繞著我,久不離去。

  清晨,失落的我走進一片茂密的樹林。薄霧籠罩,清風(fēng)拂面,像走進了如詩如畫的境界。草地上調(diào)皮的霧珠打濕了我的鞋子,看著它們在葉子上歡樂地跳著,一股莫名的沖動,想和它們一起嬉耍。樹林里是那樣的幽靜,青青的小草,紅紅的花兒,高高的樹木,一切是那樣的祥和。心中頓時覺得舒暢很多。一縷柔和的陽光灑進樹林,它是那般神圣,用它無私的光輝照耀大地,萬物沐浴其中。在它的撫摸下,我感到有一雙溫暖的手臂,給我慰藉,給我依靠。霎時間,心好像在飛,飛向那蔚藍純潔的天空,遠離喧囂,遠離苦惱,遠離失敗,去追求屬于自己的藍天。

  在一條潺潺的小河旁,我停下了腳步。蹲下身來,仔細聆聽那叮當(dāng)?shù)乃暎屪约旱乃季w和著平日的苦悶隨著那連綿的小河,流向蜿蜒的遠古。突然,幾聲清脆的叫聲打破了沉寂,仰頭一看,哦,原來是幾只可愛的小鳥呢!它們在枝頭婉轉(zhuǎn)的歌唱,將一片樹葉打落,盤旋了兩圈,隨著流水一起去感受更廣闊的生活。此情此景,我完全陶醉其中,心不由自主地跟著一起舞動起來。這時,心中一片開朗,沒有煩惱,也沒有憂傷,有的只是一片靜謐。

  突然覺得眼前豁然開朗,我頓悟!叭擞斜瘹g離合,月有陰晴圓缺”,為什么一定要哀嘆呢?沒有生命,又豈能感受到世界上的一切成功與失敗,體會一切悲傷與快樂,看到一切喜悅與憂傷呢?這一切的一切,都是生命賞賜的呀!既然生命讓我們擁有了這一切,我們就應(yīng)該無怨無悔。

  面對藍的天碧的水綠的葉,我從心里溢出一句話:真心的感謝你——生命。

感恩節(jié)的作文600字 篇5

  李老師老師在課堂上告訴我們今天是感恩節(jié),講了好多關(guān)于感恩的事,并且讓我們感謝最讓我們自己感恩的人。

  于是,我決定要個禮物給我要感恩的人,我用了一節(jié)課的時間終于做了一個又難看又能表答感恩的禮物。在一個怪模怪樣的信封里塞上我寫好的紙條,說是紙條那卻是我的一顆心,我要把它送給我最親最愛的人。

  媽媽和往常一樣又來接我,到了家我把書包放下,(.)打開書包,把個那很丑的自制信封遞給她,馬上低下了頭,因為淚水不知為什么要涌出眼眶,我不想讓她看到。媽媽微笑著打開來看,媽媽很激動,我再也控制不住了,撲向她的懷里,“這個禮物做的很差……”我的聲音哽咽著,我連聲叫著媽媽,我感到媽媽的手臂也緊緊的摟抱著我,她也落淚了,是欣慰的眼淚。我一邊哭一邊有一種說不出的感覺,我一肚子的話要和她講,卻怎么也說不出來,只有緊緊的摟抱著,媽媽呀,您為我付出的太多太多,我愛您!此時此刻我只會用擁抱表達我的心意,原諒女兒的不善言語。媽媽的關(guān)懷點點滴滴的體現(xiàn)在我的生活中,哪怕只是一雙小小的鞋墊,您都及時為我更換,讓我倍感溫暖。每個星期的輔導(dǎo)班從未間斷的接送我,支持我,和我一同學(xué)習(xí),陪我度過每個日日夜夜。雖然爸爸媽媽面臨著離婚可是我不怕苦,我要和媽媽相依為命,我要陪伴媽媽度過以后的日子,因為我是她的女兒,我的生命是她給的,我該怎樣回報媽媽的恩情,她

  付出的辛勞,血汗不能白費,我要好好學(xué)習(xí),認真掌握所學(xué)的專業(yè),將來學(xué)有所用,日子總會好起來的!

  媽媽說她會永遠保留這張紙條,因為這也是她收到的最有意義的禮物,“媽媽,這是我給您過的第一個感恩節(jié),以前我不知道,感恩節(jié)快樂!”一張小小的紙條一段小小的故事,包涵著我們的愛。

  小小紙條不起眼,它是我送給媽媽的真情一片,一個特別的感恩節(jié)“禮物”。

感恩節(jié)的作文600字 篇6

  學(xué)會感恩,一朵玫瑰會換來兩袖清香,一米陽光能照徹一方冰霜。讓愛的光輝覆蓋恨的微芒,用感恩的心對待所有對我們付出的人。

  母親給予我們生命,所以母愛是世界上最偉大的,可是你有沒有想過報答你的母親?母親為我們操碎了心,愁白了頭,飛刀似無情的歲月在母親的臉上刻下深深的皺紋,從那雙皺巴巴的手中可以看出,整日工作的您是那么辛苦,那熟悉的,蒼老而富有力量的聲音,時時刻刻無不提醒著我:用一顆感恩的心去看待一切.母親給予我們的,何只滴水,就算用我們的一生去回報,也不及母親給我們的十分之一!

  老師傳授我們知識,在我們心中,您永遠是最神圣的,您和母親一樣值得我們尊敬和感謝,我們雖然不是您的兒女,但您早把我們當(dāng)成兒女一樣照顧,甚至付出更多.在您眼中,我們永遠是長不大的孩子,需要學(xué)習(xí)的太多,太多了.看著您日漸蒼老,我們的心里也很過意不去,雖然教師節(jié)的禮物能讓您找回久別的溫暖,但那點溫暖確實微不足道的,我們清楚,您并不滿足,在您心里最大的溫暖應(yīng)該是我們優(yōu)異的成績,您最渴望的應(yīng)該是看到我們各個都有所成就,成為了祖國的棟梁。但是請您相信我們,相信我們在未來的某一天會讓您擁有那種幸福和滿足的。

  用一顆感恩的心去看待一切.我感激我的母親,是她賦予我生命,陪伴著我成長;我感激我的老師,是他授予我知識,帶領(lǐng)著我探索人性的善與惡。

  我感謝傷害過我的人,是你們在我最脆弱的侯,無情的踐踏我那顆脆若的心,讓我學(xué)會堅強,永不言敗……

  我感激世上的一切,因為是你們讓世界更加精彩.擁有一感恩的心,因為它用不過時.

感恩節(jié)的作文600字 篇7

  我覺得我非常幸運,小學(xué)階段所接觸的老師有幾十位(包括綜合科):有“千金難買一笑”的體育老師——h老師;有穿著時尚,話語詼諧的語文老師——g老師;有樸素嚴(yán)厲,兢兢業(yè)業(yè)的數(shù)學(xué)老師——y老師;有高挑美麗,一絲不茍的英語老師——x老師……他們都給我留下了很深的印象,記得有一位教授說過,一個好的老師,對你的人生是一個轉(zhuǎn)折點,而一個不好的老師,對于你的人生,是一場噩夢。我想,我遇到的每一位老師,都是我人生的一個轉(zhuǎn)折點,他們教會了我許多許多。

  每一次參加演講比賽時,語文老師總是會陪伴在我的身邊。每次上臺時,她都不停地給我鼓勁兒,驅(qū)散縈繞在我心頭的緊張;演講臺下,她總是面帶微笑,一副很陶醉的樣子,給臺上的我力量。每當(dāng)公布分?jǐn)?shù)時,我覺得,老師比我還緊張,直到聽完我的分?jǐn)?shù),得知我取得了好成績的時候,老師才放下心來。訓(xùn)練期間,老師同樣不斷地鼓勵我,哪兒需要改進,她總會以探討的口吻與我交流,營造了一個很輕松的氛圍,讓我取得了事半功倍的效果。老師的內(nèi)心非常細膩,訓(xùn)練時,倒一杯涼開水?dāng)[在桌上是老師的“保留節(jié)目”,休息期間,她還會詢問:“喝水了嗎?”其他年段的老師一句不經(jīng)意的話給我留下了很深的印象:“你們老師對你就像在照顧自己的兒子一樣!痹谖倚W(xué)生涯中,g老師確實給了我很多的關(guān)懷,教會了我們許多技能,乃至今后的為人處世。現(xiàn)在回想起來,心中總激蕩著一絲感動。

  畢學(xué)式上,g老師還送給我一份畢業(yè)禮物——一本精彩的散文集,還用我最喜歡的hellokitty的墻紙進行了精美的包裝。不知我和老師是否心有靈犀,前不久,我去書店,正看中了這本書,只是因為心有余而小金庫里的money不足,久久沒有買下來。而今天,老師卻送給我,我最想要的一本書,再次對老師說聲:“謝謝!”

  當(dāng)然,其他老師同樣給了我很多的幫助,同樣感謝他們!我想,我只能把心中的感激化成美好的祝愿和實際行動,祝老師們身體健康,工作順利,永遠年輕!

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