有關(guān)感恩節(jié)作文匯編八篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都嘗試過寫作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？下面是小編精心整理的感恩節(jié)作文10篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
感恩節(jié)作文 篇1
時(shí)光荏苒，又是一個(gè)感恩節(jié)了。老師，您還好嗎？
——題記
老師，您還好嗎？少了我這個(gè)讓您又愛又恨的臭丫頭，您會(huì)不會(huì)有些不習(xí)慣？曾經(jīng)我是班里名副其實(shí)的瘋丫頭，為此您不止一遍的按揉太陽穴，感嘆我是不是投錯(cuò)了胎。
老師，您還那么辛苦嗎？春夏秋冬，無論我去學(xué)校去的多早，走的多晚，都能看見您的身影。課上，您忙著給我們解惑，生怕有一點(diǎn)沒分析到讓我們失分；課后，您坐在辦公室，面前是高高一摞的作業(yè)。一頁一頁的翻閱、批改、點(diǎn)評，哪怕有一個(gè)錯(cuò)別字都會(huì)被您揪出來。
老師，別再讓自己那么累了，好嗎？您知不知道，每次聽見您的咳嗽聲我有多心疼？我坐在教室里望著您，您講的課依舊精彩，只是眼底淡淡的黑圓圈和偶爾閃過的疲憊卻早已把您出賣。老師，我們心疼您，一如心疼我們自己。
老師，我想您了。
上一次相見，是在同學(xué)聚會(huì)上。那時(shí)，我站在您面前，看著您眼角爬出的皺紋，心里沒有來的涌出一陣心酸。我抱著您，把頭埋在您的發(fā)間，略帶哽咽地說：“老師，我想你了�！蹦裁匆矝]多說，只是輕輕的拍了拍我的后背，道：“想我了就好，想我了就好�！蔽夷苈牭某鰜�，您言語中的欣慰。淚水，決堤。
老師，對不起。曾經(jīng)的我總愛惹您生氣。盡管您從未怪過我，可我卻怪我自己。
老師，其實(shí)我一直都很喜歡您，班里的同學(xué)也一樣，只是年齡的逐漸增長，讓我們有些羞于啟齒。
老師，您一點(diǎn)也不知道您講課時(shí)是有多迷人，充滿了自信與活力，散發(fā)著動(dòng)人心魄的光彩。
老師，您是魔術(shù)師，托起了我們神奇的夢；老師，您是天使，灑下了一片青春和陽光；老師，您是園丁，您撥下的是希望和種子；老師，您是……
老師，我最親愛的您，現(xiàn)在好嗎？
感恩節(jié)作文 篇2
一個(gè)人就是一本書。
讀人，比讀其他文字寫就的書更難。但感恩，卻能使你讀到一些有益于自己的東西。
人之書——交友篇
有的人，在陽光明媚的日子里愿意借傘給你，而在你置身于傾盆大雨中時(shí)，他卻悄悄打傘走了。
——你讀他時(shí)，千萬別憎恨他。因?yàn)樗屇阋娮R了這社會(huì)上存在著各種各樣的人，使你更了解到社會(huì)上這些人的心理現(xiàn)象；且增長了你的見識，磨練了你的心志。你應(yīng)感謝他，因?yàn)樗嬖V了你：還是自己常備一把傘吧。
人之書——相處篇
有的人，在你成功的時(shí)候會(huì)分享你用汗水所撒下的果實(shí)，而當(dāng)你失敗的時(shí)候卻一屑不顧的走了。
——你讀他時(shí)，千萬別厭惡他。因?yàn)樗o你上了一節(jié)最好的課，可供你作為反面教材，且讓你明白了有些人不勞而獲、貪婪奪取的行為，從而促使你了解各種人或事。
人之書——待人篇
有的人，待人處事會(huì)顯示出不同的態(tài)度，對待領(lǐng)導(dǎo)、師長、權(quán)貴等則會(huì)低頭哈腰，熱情招呼，而對待清潔工等無權(quán)無勢的人則會(huì)高高掛起。
——你讀他時(shí)，千萬別反感他。因?yàn)樗屇忝靼琢松鐣?huì)中存在的不平等現(xiàn)象，讓你學(xué)會(huì)了平等待人、尊重他人、不歧視他人的美德。
人之書——榮譽(yù)篇
有的人，在事業(yè)或?qū)W業(yè)上偶爾拿到小成績，就拿出來炫炫耀，同時(shí)貶低他人；而當(dāng)他的成績并不如意時(shí)，就馬上沉默了。
——你讀他時(shí)，千萬要理解他。因?yàn)樗欢萌松杏性S多塊絆腳石，聰明的人不會(huì)被同一塊石頭絆倒，心想事成也只是人們一種美好的欲望而已；他讓你明白了：即使成功了，也要虛心做人、奮斗到底。
讀別人，其實(shí)也是在讀自己。讀出真誠背后的虛偽，讀出熱情背后的冷漠，讀出成功背后的虛榮。對待各種人我們不應(yīng)采取這樣的態(tài)度：鄙視、反感、厭惡；如果用理解、寬容、感恩之道去對待他人，就能讀出屬于自己內(nèi)心的世界觀和價(jià)值觀！
感恩節(jié)作文 篇3
窗外的落葉飄零，在秋雨中飛舞。落葉鋪滿地面，就像思念鋪滿了我的心。爺爺去了一個(gè)遙遠(yuǎn)的地方，那些爺爺給予我的愛，只能成為我的記憶。
我小的時(shí)候爺爺每天都帶會(huì)帶著我去八一公園。我和爺爺常去的地方：有鴿子場、撈魚池。在鴿子場爺爺會(huì)給我買鴿子料，每當(dāng)我把料放在地上時(shí)，鴿子們爭先恐后的向我跑來，有的俯下身吃料，有的邊飛邊吃料。我把一堆堆的料放在地上，爺爺說：“你可以把料放在手上，這樣鴿子會(huì)離你更近�！蔽衣犃藸敔�?shù)脑�，把料放在手里，不一�?huì)兒鴿子成群結(jié)隊(duì)的飛到我的手臂上，吃我手里的料。我在嘻嘻哈哈的放聲大笑。爺爺看著我開心，他也大笑了起來。
我和爺爺開的事情有很多，還有一次我們來到撈金魚的地方，我看見可愛的小金魚在水里游來游去，我對爺爺說：“我們來撈金魚吧!”爺爺說：“好啊!”，爺爺幫我拿了一個(gè)撈魚桿、一個(gè)大號魚缸。不一會(huì)兒小魚就上鉤了，在我正撈著開心的時(shí)候，我一不小心掉進(jìn)了撈魚的小水池里，爺爺把扶了上來，看著變成落湯雞似的我，急忙脫下衣服給我披上，幫我擦水，生怕我我著涼，還把我緊緊地?fù)г趹牙�。時(shí)間趁我們不注意就飛奔而去。
雖然爺爺現(xiàn)在去世了，但是他讓我學(xué)會(huì)了如何關(guān)心他人，給予他人幫助，我從爺爺那感受到了溫暖。
感恩節(jié)作文 篇4
摘要：葉落歸根，總而言之，言而總之，這次活動(dòng)是教育局的叔叔阿姨們舉辦的呀，如果沒有他們，就算再多的人加起來也不會(huì)舉行這次活動(dòng)，所以，最大的功勞莫屬教育局的叔叔阿姨們了呀！我在這里鄭重鄭重再鄭重的謝謝他們！
參加夏令營前的感恩
�。⑾牧顮I＂原本對我十分遙遠(yuǎn)．媽媽總是怕我參加夏令營交不著朋友，怕我在夏令營中受傷．對此，我傷透了腦筋．
人算不如天算．７月１４日是我最難忘的日子，那天，大隊(duì)輔導(dǎo)員讓我媽媽到學(xué)校一趟，原來，是江蘇省舉辦夏令營活動(dòng)，我們學(xué)校有八個(gè)名額DD當(dāng)然少不了我啦！在參加夏令營的前一天，爸爸忽然在晚飯時(shí)對我說：這次夏令營你能參加，一定很高興，那麼，你最想感謝誰呢？這個(gè)問題太棘手了，我想了好久，是呀，這次夏令營，我想感謝的人太多了
感謝邵老師
感謝指數(shù)：★★★★☆
邵老師，就是我校的大隊(duì)輔導(dǎo)員．要是沒有她，我也不能去的了，也不能知道這個(gè)消息，也不能準(zhǔn)確的知道時(shí)間．再者說了，邵老師也陪著我們?nèi)ハ牧顮I.所以嗎，得感謝感謝邵老師！
感謝我的班主任老師
感謝指數(shù)：★★★☆☆
班主任老師當(dāng)然少不了啦！大隊(duì)輔導(dǎo)員選的同學(xué)都是大隊(duì)委，大隊(duì)委可都是班主任老師推薦的呀，如果不是班主任老師那位伯樂發(fā)現(xiàn)了我這匹千里馬（有點(diǎn)兒過，嘻嘻別介意）我也不能當(dāng)上大隊(duì)委，那麼自然也不能去夏令營了。所以，感謝班主任老師也是應(yīng)該的。
感謝老爸老媽
感謝指數(shù)：★★★★★
就算老師選了我，那也得經(jīng)過老爸老媽的同意吧！如果老爸老媽金口不開，那麼打死我也不敢去呀！誰知到老爸老媽們不但不反對，反而舉雙手贊同．這幾天，不知道是怎麼了，我老是想打＂退堂鼓＂，可能是因?yàn)槲遗聟⒓酉牧顮I會(huì)曬太陽DD傻子都知道大夏天的太陽毒辣辣的，如果我被太陽的光曬黑了怎麼辦？如果我在太陽下曬出了日曬斑怎麼辦？不知道可以參加夏令營的是時(shí)候我盼著參加夏令營，可以參加夏令營的時(shí)候又涌出了那麼多的顧慮，真是煩死了！而爸爸媽媽卻耐心的開導(dǎo)我，使我重新鼓足了信心，謝謝老爸老媽！
感謝教育局的的領(lǐng)導(dǎo)
感謝指數(shù)：★★★★★★★★★★（無數(shù)顆星）
葉落歸根，總而言之，言而總之，這次活動(dòng)是教育局的叔叔阿姨們舉辦的呀，如果沒有他們，就算再多的人加起來也不會(huì)舉行這次活動(dòng)，所以，最大的功勞莫屬教育局的叔叔阿姨們了呀！我在這里鄭重鄭重再鄭重的謝謝他們！
最后，我還要感謝我的語文老師、同學(xué)、電教老師羅里羅嗦說了那麼多，我最最感謝的還是能讀完我的這篇文章的您！
感恩節(jié)作文 篇5
一年一度的教師節(jié)馬上就到了，往年我們對此并不重視，可女兒今年竟主動(dòng)跟我提議說：“媽媽，您是不是得給我們班主任李老師準(zhǔn)備點(diǎn)禮物呢？”
“好啊，咱家小丫上了高年級就是不一樣，知道感恩老師了。不過，這禮物要送也是你自己送哦！”孩子突然變得懂事，我感到十分欣慰。
“行，我送就我送，您負(fù)責(zé)幫我買好就行！”女兒爽快地答應(yīng)后又說，“不過，挑選的禮物可千萬別太寒磣了，一定不能輸給其他同學(xué)��！――媽，您覺得買一套高級化妝品和一條手鏈哪個(gè)更好一點(diǎn)呢？”
聽孩子這么說，我又覺得有些不妥，便告訴她：“寶貝，咱們給老師送的是心意，沒必要在價(jià)格上跟人攀比的呀！”
女兒撅起小嘴嘟囔道：“可是班里馬上就要改選班干部了，我想給老師留下個(gè)好印象，爭取這回也當(dāng)上，氣死劉韜他們！”
原來孩子想給老師送禮的真正目的竟然是這樣！我哭笑不得，忙引導(dǎo)她說：“據(jù)我所知，老師選拔班干部跟你送不送禮無關(guān)，關(guān)鍵是要看你有沒有這個(gè)能力哦！”
不料女兒卻跟我爭辯道：“小月的學(xué)習(xí)成績還沒我好呢，可她上學(xué)期竟然還能當(dāng)上學(xué)習(xí)委員了。我看我們老師就是偏心！”
萬萬沒想到，孩子小小年紀(jì)就有這樣的功利思想，我得趁機(jī)糾正她的價(jià)值觀才行，便說：“學(xué)習(xí)成績又不是選拔班干部的唯一條件，人家小月肯定有其他地方比你做得好。你仔細(xì)想想看，自己到底有哪些方面的缺點(diǎn)？”
女兒想了想，不好意思地說：“我就是有點(diǎn)粗心大意，有一次老師讓我代收作業(yè)，我居然把同學(xué)的語文作業(yè)送到數(shù)學(xué)老師那里去了�！�
“就是嘛，這可是當(dāng)選班干部的重要條件之一哦！――你再想想，看看自己還有沒有其他缺點(diǎn)？”我提醒她說。
“還有……還有就是我跟同學(xué)不夠團(tuán)結(jié)，平時(shí)喜歡給人起外號，惹得人家不高興�！迸畠河窒肫饋硪稽c(diǎn)。
“對了，這下你總算找到失敗的根本原因了，因?yàn)槲衣犇銈兝蠋熣f，班干部選拔基本是民主產(chǎn)生的！――當(dāng)然，只要你能改正這些缺點(diǎn)，以后就一定會(huì)有機(jī)會(huì)！不過，咱當(dāng)班干部的目的是為同學(xué)們服務(wù)，而不是顯擺自己抖威風(fēng)，你的動(dòng)機(jī)也得改改才行哦！”
女兒臉紅了，說：“那您覺得我還要不要送給老師禮物呢？”
“要，當(dāng)然要送！不僅要送給班主任，還得給其他老師都送呢！寶貝，咱給老師送禮物不能有任何目的，就是要表達(dá)你對他們的感激而已！想想看，你們哪些老師是值得感謝的？”我建議她說。
女兒掰著手指數(shù)了數(shù)，說：“包括曾經(jīng)教過我的，一共有9個(gè)老師呢！如果都送，那就得花很多錢去買禮物了，媽媽您還覺得可以都送嗎？”
我繼續(xù)引導(dǎo)她說：“你現(xiàn)在還小，沒有經(jīng)濟(jì)能力。送給老師最好的禮物應(yīng)該是價(jià)廉物美，甚至不花錢，最能代表自己的心意，又最能表達(dá)自己對他們謝意的東西�！�
聽完我的話，女兒琢磨了很久，最后把要送老師的禮物及原因都告訴我，她說：“我想送給班主任李老師一支康乃馨，因?yàn)樗駤寢屢粯雨P(guān)心大家;送給英語老師一盒金嗓子喉寶，因?yàn)樗?jīng)常帶同學(xué)們讀書，最近嗓子都有點(diǎn)啞了;送給數(shù)學(xué)老師一根自制的心形蠟燭，因?yàn)槔蠋熃?jīng)常在放學(xué)后還給成績差的同學(xué)補(bǔ)課，我要感謝她的無私奉獻(xiàn);送給美術(shù)老師一張手工賀卡，上面畫一幅最好的畫……‘’
“不錯(cuò)，這些想法都很有創(chuàng)意！”我給孩子充分的肯定后，讓她用心去準(zhǔn)備好所有禮物。
教師節(jié)那天，女兒把這些禮物帶去了學(xué)校�；貋砗笏婚_心得很，一進(jìn)門就開始跟我匯報(bào)，說：“媽，您的建議還真不錯(cuò)，每個(gè)老師都夸我送的禮物很棒呢！英語老師說我是個(gè)貼心的好孩子;數(shù)學(xué)老師居然感動(dòng)得給了我一個(gè)大大的擁抱，說自己的付出總算是沒有白費(fèi)。而李老師呢，竟然在全班重點(diǎn)表揚(yáng)了我，說我最懂得‘教師節(jié)’的含義。――看來我之前對老師確實(shí)有些誤會(huì)，聽說她把那些貴重點(diǎn)的禮物都退給同學(xué)帶回去了呢！”
匯報(bào)完畢，小丫頭把我按在沙發(fā)上坐下，說：“媽媽，您辛苦了，讓我來給你揉揉肩吧！”
“喲，今兒個(gè)小丫頭怎么變身媽媽的小棉襖啦，我是不是得好好珍惜？”我一邊開玩笑，一邊舒服地享受起來。
剛給我按摩完，老公就回來了。女兒忙殷勤地跑過去，又是遞拖鞋又是泡茶的，還說晚上要給他洗腳。老公受寵若驚，摸了摸孩子的頭說：“我的小公主，這是怎么回事，你沒有發(fā)燒吧？”
女兒“嘎嘎”地樂了一陣，說：“爸爸媽媽，也祝你倆節(jié)日快樂！剛才我為你們做的這點(diǎn)小事，就當(dāng)是送給你們的節(jié)日禮物吧！”
“節(jié)日？今天又是我們的什么節(jié)日呢？”我和老公都糊涂了。
女兒忙解釋道：“教師節(jié)呀！我們老師可說了，父母才是人生的第一任老師。你們教我們學(xué)說話、教我們學(xué)走路，還教會(huì)了我們許許多多做人的道理，是我們最應(yīng)該感謝的人！――爸爸媽媽，謝謝你們！”
“也謝謝你當(dāng)我們的寶貝閨女！”我和老公欣慰地笑了。
感謝這次教師節(jié)，讓孩子過了一次真正的“感恩節(jié)”！
感恩節(jié)作文 篇6
1620年，一些飽受宗教迫害的清教徒，乘坐“五月花”號船去北美新大陸尋求宗教自由。他們在海上顛簸折騰了兩個(gè)月之后，終于在酷寒的十一月里，在現(xiàn)在的馬薩諸塞州的普里茅斯登陸。
在第一個(gè)冬天，半數(shù)以上的移民都死于饑餓和傳染病。
活下來的人們生活十分艱難，他們在第一個(gè)春季開始播種。為了生存，整個(gè)夏天他們都祈禱上帝保佑并熱切地盼望著豐收的到來，因?yàn)樗麄兩钪锾斓氖斋@決定了他們的生死存亡。
后來，莊稼終于獲得了豐收。大家非常感激上帝的恩典，決定要選一個(gè)日子來永遠(yuǎn)紀(jì)念。這就是美國感恩節(jié)的由來。
感恩節(jié)是美利堅(jiān)一個(gè)不折不扣的最地道的國定假日。在這一天，具有各種信仰和各種背景的美國人，共同為他們一年來所受到的上蒼的恩典表示感謝，虔誠地祈求上帝繼續(xù)賜福。
其實(shí)值得感恩的不僅僅是對上蒼，我們對父母、親朋、同學(xué)、同事、領(lǐng)導(dǎo)、部下、政府、社會(huì)等等都應(yīng)始終抱有感恩之心。我們的生命、健康、財(cái)富以及我們每天享受著的空氣陽光水源，莫不應(yīng)在我們的感恩之列。一位盲人曾經(jīng)請人在自己的乞討用的牌子上這樣寫道：“春天來了，而我卻看不到她�！蔽覀兣c這位盲人相比，進(jìn)一步說與那些失去生命和自由的人相比，目前能這樣快快樂樂地活在世界上，誰說不是一種命運(yùn)的恩賜，我們還會(huì)時(shí)常憤怒得發(fā)抖而總?cè)ケг姑\(yùn)給自己的不幸和不平嗎？
所以，盡管苦難不能忘記，罪惡必須得到懲罰，但我們也的確應(yīng)常懷感激之心并努力回報(bào)那些給予我們恩情的組織和人們。
回報(bào)父母之恩，是他們讓我們有機(jī)會(huì)看到這個(gè)精彩紛呈的世界；
回報(bào)母校之恩，是各位師長培育我們成長；
回報(bào)組織之恩，是組織在我們需要工作機(jī)會(huì)的時(shí)候，給我們提供了工作機(jī)會(huì)，使我們能夠在工作中繼續(xù)學(xué)習(xí)鍛煉而且不僅不用再交學(xué)費(fèi)，還能獲得報(bào)酬；
回報(bào)領(lǐng)導(dǎo)之恩，是他的責(zé)罵、嚴(yán)格要求和言傳身教，使我們不斷成長和進(jìn)步，使我們沒有陷于懶散和放任的泥潭；
回報(bào)同志之恩，是他們與我們一起工作和奮斗，共同開拓著未來；
回報(bào)社會(huì)之恩，是社會(huì)給我們提供了這樣一個(gè)美好的時(shí)代和自由生活的舞臺；
回報(bào)政府之恩，是政府給我們提供了這樣一個(gè)安寧和秩序，使我們免受混亂；
回報(bào)員工之恩，是他們的鼎力支持和努力工作才使我們做領(lǐng)導(dǎo)的有所成就；
感恩節(jié)作文 篇7
感恩是一首歌，唱出了人間的真情旋律。感恩是一把火，點(diǎn)燃了人間珍貴的情誼；感恩是一朵花，散發(fā)出人間最美好的回憶。然而，感恩與成長是密不可分的，他們肩并肩地向我們走來，感恩中，體現(xiàn)了我們的成長；成長中，我們懂得了感恩。
時(shí)不時(shí)的，我的腦海中又浮現(xiàn)出那些熟悉的畫面。那是一個(gè)冷得叫人窒息的冬天，一個(gè)北風(fēng)怒號的夜晚。房間里，還沒有開空調(diào)，冷得我直哆嗦，我快速鉆進(jìn)被子，不一會(huì)就進(jìn)入了夢鄉(xiāng)。
隱隱約約，我好像聽見了父母的.低聲談話。緊接著，房間里的燈忽然亮了起來，睡眼朦朧的我忙把頭伸進(jìn)被子里。不料，一雙溫暖卻粗糙的手輕輕地把我的頭托起。我不耐煩地的睜開了雙眼——是爸爸。爸爸眼神中的光芒罩住我，它溫柔似水，但又犀利無比，似乎在批評我蒙頭睡的不良習(xí)慣。這時(shí)爸爸小心翼翼地為我整理被子，生怕我著涼又怕把我弄醒。我注視著爸爸，他的一舉一動(dòng)都令我酸楚，一種濃濃的東西糊在心頭。每天，我都享受這種溫暖�？墒�，爸爸呢，誰又為他著想呢？每晚，我都想緊緊抱住爸爸。告訴他：“謝謝您為我的擔(dān)心，我已經(jīng)長大了，不用您如此的擔(dān)心了。我一定會(huì)謹(jǐn)記您對我的每一份關(guān)懷，以后好好地報(bào)答您！”
從此，我每天都會(huì)對著送我上學(xué)的爸爸說再見，微笑著說：“爸爸，工作的時(shí)候要多注意身體，不用擔(dān)心我在學(xué)校的生活。”晚上，我也會(huì)和爸爸玩耍，跳跳繩，散散步，也會(huì)談?wù)剬W(xué)校的一些逸聞趣事。此時(shí)，他都會(huì)露出會(huì)心的笑容，而我的內(nèi)心也會(huì)無比的高興。
記得有一次，那天是他的生日，在我的記憶中，爸爸從來沒有過過生日，他似乎忘記了自己的生日，同往日一樣，上班工作。這一切的一切，我看在眼里，疼在心上，我知道：我長大了，我要學(xué)會(huì)感恩！我要學(xué)會(huì)感恩身邊的一切。心想著，毅然拿出了準(zhǔn)備許久的禮物徑直朝爸爸走去，忍住淚水說：“爸爸，辛苦了，生日快樂！”那一刻，爸爸怔住了，顫抖地接過我手中的禮物，竟有些不知所措，只是不停地笑著，我分明看到爸爸的眼睛里閃爍著幸福的光芒。我知道：爸爸感受到了我的一顆感恩的心。
人生的道路是曲折坎坷的，在你的人生道路上，一定有不少的艱難險(xiǎn)阻，挫折和失敗。一定也有不少的人為你指點(diǎn)迷津，讓你明確前進(jìn)的方向；一定也有不少的人伸出溫暖的雙手，為你解除生活學(xué)習(xí)的困擾；一定也有人付出自己的一切，讓你攀上人生的高峰……這一切的一切，難道不值得我們感恩嗎？不值得我們回報(bào)嗎？只有感恩身邊的一切，才能使我們更加茁壯成長，駛向光明幸福的彼岸！
感恩節(jié)作文 篇8
感恩是世界上最人性化的東西。有一句老歌唱得好“感恩的心，感激有你”我們在這世上最要感激的人就是爸爸媽媽其次是教師。爸爸媽媽給予我們生命教師給予我們學(xué)問�；叵胱蛱炷隳芊襁�在由于作業(yè)多而一邊詛咒一邊寫作業(yè)�；叵胍郧�，你能否還在由于父母不給你買東西而頂撞父母。回想我們的種種不對我們能否還能面不改色的說著我是對的。不不。這不可能我們都是好孩子我們會(huì)把本人的過去當(dāng)做禁區(qū)。我們要感恩父母感恩他們賦予我們生命讓們看到這大千世界美麗。
我們要感恩教師感激他賦予我們學(xué)問和對學(xué)問的盼望教我們做人的道理。他把本人的終身一半交給他酷愛的崗位一半交給他最愛的我們。我們要學(xué)會(huì)感恩。感恩那些對我們有宏大奉獻(xiàn)的人。
“感恩的心感激有你”在這手歌中包含的濃濃感恩之情感遭到了嗎？
感恩，學(xué)會(huì)感恩。
【有關(guān)感恩節(jié)作文匯編八篇】相關(guān)文章：
有關(guān)感恩節(jié)的作文400字匯編五篇05-28