實用的小學生感恩節(jié)作文集合5篇
在日常學習、工作抑或是生活中,大家一定都接觸過作文吧,根據寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編幫大家整理的小學生感恩節(jié)作文5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
小學生感恩節(jié)作文 篇1
今年的母親節(jié),又讓我想起一位名人說的話:母親是一本讀不完的書。
母親,像一堵墻,遮住了風雨,擋住了烈日,好讓我們這些不經風雨的小樹苗能茁壯成長;母親,像慈祥的鳥媽媽,每天都用充滿愛的手撫摸著我們的羽毛,鼓勵我們走向萬里長空。
啊!母親無私地把愛獻給了我們,我們才能茁壯成長。我要感恩我的母親,為她做點事,哪怕只是洗腳,擦擦桌椅,我相信,這些微不足道的舉動,一定能撫慰母親那顆疲憊的心。
我很任性,自己的東西不經過我的同意不能給別人,或被別人拿走。一天,我放學回家,寫完作業(yè),吃完飯后。表姐家的孩子——童童來我家玩了。媽媽拿我小時候的玩具——小拉車給他玩。當時,我非常生氣,因為媽媽沒有經過我的同意就拿我的東西。媽媽好像看出了我的心思。童童走后,媽媽告訴我,對待別人要學會寬容、學會分享。
母親,像一堵墻,遮住了風雨,擋住了烈日,好讓我們這些不經風雨的小樹苗能茁壯成長;母親,像慈祥的鳥媽媽,每天都用充滿愛的手撫摸著我們的羽毛,鼓勵我們走向萬里長空。
母親給我的這種愛,讓我永遠也忘不了!
小學生感恩節(jié)作文 篇2
在我成長的過程中,始終有一個人猶如參天大樹一樣陪伴著我,那就是我的媽媽,而我就是成長在您懷抱下芳香四溢的花朵,在您的呵護下茁壯成長。您不但為我遮風擋雨,而且關心我的學習,還要教會我做人的道理……
記得我上學一年級的時候,語文拼音學得很差,分不清前鼻音和后鼻音。媽媽心里很著急,她覺得拼音是學習語文的基礎,一定要把基礎功打扎實,可惜她自己拼音也不是很好。于是媽媽就請教了語文老師,也查閱了字典,自制了許多卡片,把屬于前鼻音和后鼻音的單詞一一歸類,然后讓我記下來。這個方法果然有效,我的拼音學習提高得很快,語文成績也迅速上去了。這一切都要歸功于我親愛的媽媽。而且從我上小學一年級至今,每天的作業(yè)都是媽媽替我檢查的,她總是不厭其煩地一遍又一遍地教我那些我不懂的題目,雖然有時候會過分地嚴厲,但我知道,她所做的一切都是為了我好。
在生活中,媽媽也是無微不至地照顧我,她總是上網為我買一些漂亮的衣服;為我燒制美味的飯菜;給我買許多我愛吃的零食……最令我感動是,記得有一天夜里我發(fā)高燒,而家里的退燒藥都吃完了,爸爸又在派出所里值班,媽媽毫不猶豫地沖進黑幕里,為我買來了藥。
媽媽為我的成長傾注了無限的愛,我要學會感恩,做一些力所能及的事。只有常懷感恩,才能讓我們快樂地面對生活,珍愛我們的生命。
小學生感恩節(jié)作文 篇3
感恩是一種處世哲學,是生活的大智慧.人生在世不可能一帆風順,種種失敗、無奈都需要我們勇敢
的面對,豁達的處理.感恩不純粹是一種心理安慰,也不是對現實的逃避,更不是阿q精神勝利法,是一種歌唱生活的方式,它來自對生活的愛與希望!
小小的一塊明礬放進水中,就能沉淀所有的渣滓;如果在我們的心中培植一種感恩的思想,則可以沉淀許多不安、浮躁,消融許多的不滿與不幸,只有心懷感恩,我們才會生活得更加美好!
以上兩段是我摘錄的。我被它所觸動,我總是愚蠢的`認為父母照顧我是他們的義務,老師教導我是他的責任,我有時甚至認為你幫助了我是你自愿的。。。。。我從為想過真誠的道一聲“謝謝”。自從看了這段文字后,我努力去做,結果令我意想不到,自己堅強了許多,每一次說完謝謝后都有一種難以描述的感覺――好棒!
心動了,就拭一拭吧!
小學生感恩節(jié)作文 篇4
世界上的感恩節(jié)多種多樣。美國的感恩節(jié)在每年11月的第四個星期四,它是基督教的又一盛大節(jié)日。美國的感恩節(jié)被認為是表示感謝的節(jié)日。感恩節(jié)那天,家家都團聚在一起,享受著像火雞、南瓜餅、印第安玉米等豐美的食物。另外,感恩節(jié)的慶;顒舆包括節(jié)日游行和熱氣球等。
小學生感恩節(jié)作文 篇5
人生總是有許多坎坷,但總是有許多愛我的人伸出手幫助我,我很感激,借此,對他們說出肺腑之言……
媽媽,你對我是那樣的慈愛,養(yǎng)育了我九年,從未說過一句怨言。自從你生下了我這胖女孩,為我的胖操了許多心,你經常跟我說;“寶貝兒!瘦身吧!不然很多漂亮裙裙都穿不了!”我雖然有些煩,但我知道這是為我好。有的時候,我和你緊緊依偎在一起,你笑著說我是你的“貼心小棉襖”。可有時候,你卻翻臉不認人,比如我有時寫作業(yè)到很遲沒有睡覺,你就會把我罵得狗血淋頭,說我錯過晚上十點的黃金發(fā)育期。但我總是想“打是親罵是愛”這是愛嗎?當然是,我也愛你,我最親愛的媽媽。
爸爸,你總是在媽媽罵我的時候袒護我,家里的活幾乎你全包了,打掃衛(wèi)生、做飯等等,簡直是個“家庭主男”嘛!有時候,老師讓我收集自己的優(yōu)秀作品,你就不辭勞苦地幫我打字,把我的勞動成果收集起來。你總問我是愛媽媽還是愛爸爸多一點?我微微一怔,但我還是靈機一動,說“一樣愛”。可能吧!你認為我比較愛媽媽,跟媽媽比較親,其實我也很愛你,只是這份愛比較含蓄,不會表露出來。有時候,你也很牛,你生我的氣了,可我卻總是和你對著干,可你還是有辦法對付我這淘氣包。這是愛嗎?肯定是,我愛你,對我最最好的爸爸。
我最好的朋友是李晗,或許你沒把我當你最好的朋友,但你在我心中早已經是了。一二三年級時,我們總是對著干,就像仇人一樣,但現在不同了,一說到二人活動,我總想起你,因為跟你合作總是很愉快,能讓我更順利地完成任務。你受到老師表揚,我為你祝賀。天天跟你一起回家,形成我和你這對形影不離的好朋友。我竟然想過我們從小學到大學一直是同學!這是愛嗎?一定是,這濃濃的友情,讓我享受完小學的六年。
還有許多愛我或我愛的人、幫助過我們的人,我會永遠刻在心里。