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感恩節(jié)作文15篇(實(shí)用)
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編整理的感恩節(jié)作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
感恩節(jié)作文1
四處閃爍斑斑點(diǎn)點(diǎn)的手機(jī)熒光,像騷動(dòng)著的不安。我也固執(zhí)地上百次地重復(fù)著同一個(gè)號(hào)碼,只是話音那端的“嘟嘟”聲顯得如此無(wú)助。12日晚上,我同其他住校生都躲在學(xué)校操場(chǎng)上過夜。此夜難眠,夜空高掛的半彎殘?jiān)掳,你可否寄得一片愁心,送到父母親身旁?
遠(yuǎn)方的家鄉(xiāng),房屋可否堅(jiān)實(shí)?父母躲過了地震嗎?若他們不幸,我又該如何呢?生死未卜,夜空下操場(chǎng)上的我極其焦慮,殊深軫念。昔日的畫面擠滿腦海,才猛然發(fā)覺父母曾給了孩兒太多太多的關(guān)愛,一時(shí)間,不知怎可報(bào)親恩。
母親啊,兒子何以為報(bào)?
還記得,髫齔之年上學(xué)堂的興奮與憧憬,臨走前你關(guān)切的叮囑,在那顆歡呼雀躍的心底下變得如此絮叨;還記得,每次離家去城里念書,你總往書包里塞滿家鄉(xiāng)的`食品,而我卻總是在臨走前將其統(tǒng)統(tǒng)拋出,殊不知也拋涼了你的心;還記得,每次給家打電話,我總是說完學(xué)習(xí)情況后,就把你的噓寒問暖,掛斷在電話的那一頭。絮叨啊,過去是怎樣一聲聲流入我的耳中,現(xiàn)在又是怎樣一聲聲敲著我的心弦!
父親啊,兒子何以為報(bào)?
還記得那饔飧不繼的日子里,懵懂的我與伙伴偷摘柑橘,你罰我跪搓板;還記得你曾作建筑工人,日昶夜短的燠熱之天里,我聽到校外施工樓盤上傳來(lái)鐵器間碰撞的清脆響聲;還記得你為我做陀螺,做紙鳶的親切身影。父親!您是一頭牛,家庭的磨盤在您的脊背上旋轉(zhuǎn)!城里高中的生活費(fèi)是您汗水落在地上摔成八瓣得來(lái)的,我何時(shí)有機(jī)會(huì)對(duì)您道聲謝謝?何時(shí)能在桑榆暮景中與您促膝懇談?子欲養(yǎng)而親不待,地震喚回了親恩,卻也帶來(lái)了未知的明天!
我的回憶打滿了補(bǔ)丁。
望著漆黑夜空中那彎清冷寂寞的銀月,仿佛是寂寞的小石子。去年春節(jié)過后,離家前,母親硬要我戴上什么“佛祖開了光”的石子,還說這是父親特意去大老遠(yuǎn)的地方,花了很多錢買的。我卻吵:“什么破石頭?還浪費(fèi)這么多錢。我從不迷信,你們真沒文化!”我不知道那天臨行前的話讓飽諳酸楚的父親黯然神傷,F(xiàn)想來(lái),我不相信鬼神,卻應(yīng)該相信父母真誠(chéng)的祈福,被我拒之于外的不僅有小石子,還有父母兩顆焦慮的心。
今夜,在異鄉(xiāng),在未知的日子里,該是我的焦慮。家山回首三千里,目斷天南無(wú)。感恩情懷隨殘?jiān)屡郎闲念^,閉上眼,淚水卻倉(cāng)皇涌流而下。緊裹的黑夜擠滿了憂慮,四周仍是斑斑點(diǎn)點(diǎn)的手機(jī)熒光。休息一陣,我又瘋狂地,不停地?fù)芴?hào)碼、發(fā)短信,苦苦祈禱。
舊夢(mèng)三更醒,明朝兩岸春。5月12日的月華下,我領(lǐng)受了感恩的洗禮,洗去了曾有的抱怨和冷漠,裸露出那小石子般樸素的愛,定會(huì)伴我此生。
感恩節(jié)作文2
“受人滴水之恩,應(yīng)當(dāng)涌泉相報(bào),感恩節(jié)文章:無(wú)需感恩,只需做自己!毕嘈糯蠹覍(duì)這句話并不陌生。但是,現(xiàn)在有的人不這么想了。你只給我一滴水,那我就還你一滴水啊,憑啥,我要涌泉相報(bào)呢?那不是我虧了嗎?
我想在感恩節(jié)對(duì)父母說聲,謝謝你們養(yǎng)育了我。旁邊有人插嘴說,謝個(gè)啥,父母養(yǎng)你,就是為了你以后養(yǎng)他,他們是有目的的。
我想在感恩節(jié)對(duì)曾經(jīng)培養(yǎng)過自己的老師說聲,感謝你們的'引導(dǎo)和幫助,讓我最終考上了大學(xué)。一個(gè)響亮地聲音:依然,你傻啊,你考上了大學(xué),老師多拿獎(jiǎng)金啊,謝他們啥,應(yīng)該他們感謝你。
我想在感恩節(jié)對(duì)自己的初戀說,謝謝你讓我懂得了戀愛的感覺。一個(gè)嘲笑的聲音響起,人家是玩玩你,你還當(dāng)真了?人家都沒想謝你,你卻先想謝別人了?
我想在感恩節(jié)對(duì)學(xué)生說,謝謝你們積極參與課堂討論,讓我有了成就感。一個(gè)人又站出來(lái)說,學(xué)生不參與課堂討論,你就罰他們抄寫,看他們還敢不敢不參加。謝他們,以后,他們還真以為自己是啥了?
我一有想法,就立刻有人反對(duì)。那么,感恩節(jié),我還能做什么呢?
一位朋友真情的對(duì)我說,依然,感恩節(jié),無(wú)需感恩任何人,只需做好自己。
你想感恩父母,那么你努力賺錢,讓他們安度晚年。
你想感恩老師,那么你終身學(xué)習(xí),那么他們就會(huì)很欣慰。
你想感恩初戀,那么你要學(xué)會(huì)愛自己的身邊人,你的幸福生活就是他的幸福感覺,作文素材《感恩節(jié)文章:無(wú)需感恩,只需做自己》。
你想感恩學(xué)生,那么你甘為人梯,培養(yǎng)他們成才,有一天,有一刻,他們會(huì)感恩你。
一位智者從容地對(duì)我說,依然,真心愛你的人,無(wú)需你的感恩。
幼兒園的時(shí)候,你跌倒在馬路邊,一位老奶奶心疼地把你扶起,而那個(gè)時(shí)候,你還不懂得說聲謝謝。
小學(xué)里,一天放學(xué)后,傾盆大雨,校門房間的老爺爺可憐你沒帶傘,把他的傘借給了你。第二天,你去還傘,才知道,那位老爺爺在回家的路上出了車禍。你想說謝謝也說不上了。
中學(xué)里,你和朋友一起去看電影,看完電影出來(lái),發(fā)現(xiàn)自行車不見了,著急萬(wàn)分。第二天,兩個(gè)人繼續(xù)去電影院尋找。一位叔叔把自行車送了過來(lái),說他看我們忘記自行車上鎖,怕自行車被偷走,他就幫忙推回家了。我們連連說謝謝,他樂呵呵地說,這點(diǎn)小事也要謝?
大學(xué)里,依然寫了一篇《燭光下糊紙盒的媽媽》,發(fā)表在?。想不到,得到一個(gè)海外華人的捐款。依然寫了很多感謝信,但是,她似乎沒收到。
寫到這里,不禁有些感慨。感恩的心,感謝有你,感恩的心,懂我的人才知我心。
祝福所有的朋友,感恩節(jié)快樂!
感恩節(jié)作文3
大家一定經(jīng)常抱怨父母老是批評(píng)我們,責(zé)罵我們,看不出對(duì)我們的愛,反而老是把我們和別人家的孩子比較,好像我們是個(gè)笨孩子,學(xué)習(xí)不如別人,家務(wù)事也不會(huì)做,然而別人家的孩子就像個(gè)天才,琴、棋、書、畫樣樣精通,家務(wù)事也都會(huì)做。我們經(jīng)常抱怨父母太嚴(yán)厲,又抱怨父母什么事都讓我們做。以前,我也像大家一樣,抱怨父母不愛我們,可在幾年前的一件小事中,讓我感受到了父母對(duì)我們深深的愛。
幾年前,每個(gè)早晨,我都把臟衣服扔在床頭,就不聞不問了,沒幾天,衣服堆得像一座小山的似的。等放學(xué)回來(lái),衣服就全被洗干凈,我不知道為什么干凈了,是誰(shuí)幫我洗的,我一直都不在乎,認(rèn)為別人幫我洗就是應(yīng)該的。有時(shí),我還指手畫腳地批評(píng),這個(gè)衣服不干凈,那個(gè)衣服皺巴巴…我一看見不干凈的.衣服就不高興,越是干凈的衣服,我就越喜歡找不干凈的地方,然后胡亂抱怨一陣。
不過在三年級(jí)的一天里,媽媽突然宣布,要教我洗衣服,以后我的衣服要我自己去洗了,我十分不高興,極不情愿地看媽媽洗衣服,只見她用手把衣服這搓搓那揉揉,看上去十分簡(jiǎn)單,沒看一會(huì)就不耐煩地說知道了,知道了,便跑回房間玩去了。第二天大清早,媽媽就叫我起來(lái)洗衣服了,我極不情愿地爬起來(lái),慢悠悠地走到盆邊,像媽媽一樣地洗起來(lái),誰(shuí)知我剛把手一放進(jìn)水里,手就被冰冷的水縮了回來(lái),腦子也變得清醒了。在這大冬天里還用冰冷的水去洗衣服,這是多么難受啊!我洗了一小會(huì),實(shí)在受不了了,便去看著媽媽,希望能不洗了,來(lái)幫幫我,可是這時(shí)媽媽的臉上沒有一絲表情,不來(lái)幫我,我心里十分難過,我也知道了媽媽的不容易,我心里十分傷心、氣憤,十分潦早地洗了一下便當(dāng)是洗好了,我把衣服往桶里一扔氣沖沖地走了。我一天都十分難過,幾乎沒有和她說話,媽媽看上去也是十分失落,也有點(diǎn)過意不去。不過我十分奇怪,我每次洗衣服,都是十分潦草地亂洗一陣,洗好時(shí)衣服上也有許多不干凈的地方,但是曬干的衣服卻是十分干凈,這讓我百思不得其解。
有一天早上我洗完衣服,吃完飯,便匆匆忙忙地上學(xué)去,可是剛下樓發(fā)現(xiàn)書包帶錯(cuò)了,便又跑上樓回去換書包,可是,我打開門,卻驚奇地發(fā)現(xiàn)媽媽在倒水洗衣服,她洗的就是我潦草洗的衣服,她冷得直哆嗦,手卻在寒冷刺骨的水里反復(fù)地洗,手指凍得發(fā)紅,我們母子望著,都怔住了,過了一會(huì),媽媽才開口說為了鼓勵(lì)我去做家務(wù),就偷偷地幫我洗了一次又一次的。那一刻我全明白了,明白了衣服為什么如此干凈。同時(shí),我還發(fā)現(xiàn)了一種東西,這就是愛,這種愛讓我在這寒冷的冬天變的十分溫暖,從此我不再去抱怨家長(zhǎng)太嚴(yán)厲了,也不去抱怨父母不好,因?yàn)槲颐靼琢烁改傅膼劬驮谏磉叀?/p>
感恩節(jié)作文4
夜深人靜,我坐在床上,望著窗外?罩锌椫毙屈c(diǎn)點(diǎn),一眨一眨的,仿佛是在比賽呢!咦,月兒怎么在跳舞呢,不會(huì)是當(dāng)拉拉隊(duì)吧。
突然,一切都靜止了,我好像掉落萬(wàn)丈深淵一般,頭昏腦脹。周圍的事物都卷在了一起,就連窗外的星星都攪在一起,混成一片明亮的奶黃色。 仿佛過了好久,我抬起頭,沉沉的夜幕一下子消失得無(wú)影無(wú)蹤了,只看見了濃濃的白霧籠罩著的一座山,云朵和白霧環(huán)繞在一起。我好奇的走到白霧之中,這,還是山嗎?光禿禿的`樹木立在山頭上,土地一片貧瘠,鳥兒嘰嘰喳喳的不知在哪兒落腳,只好飛向遠(yuǎn)方。我沉默了,忽然,一個(gè)清脆的聲音從身后響起:“你是誰(shuí)呀,竟來(lái)到這座山上,不知道云居山的景色已消失了嗎?”我轉(zhuǎn)過身,看見了一個(gè)衣著樸素,面色紅潤(rùn)的女孩!斑@山,叫云居山?”不會(huì)吧,我去過云居山,那兒樹木蔥蔥郁郁,鳥兒頻頻飛到樹枝上筑巢,喳喳的唱著歡歌!爱(dāng)然啦!不過……”女孩的聲音低沉下來(lái),“因?yàn)槿藗兏F,而云居山樹木又多,人們于是把樹木都砍光,拿去賣錢 ,所以才成了這番景象,唉!”那為什么之前我看見的云居山蔥蔥郁郁的呢?不會(huì)穿越到未來(lái)吧。我忙問女孩:“現(xiàn)在是幾年?”“1980年啊!”女孩奇怪的望了望我,“不跟你說了,我要去玩了!辈粫(huì)吧,來(lái)到了八十年代? “醒來(lái)啦!”一陣熟悉的聲音傳來(lái)。我猛地睜大眼睛,映入眼簾的老媽的臉。“老媽,云居山之前是不是光禿禿一片啊?”我坐起來(lái)問老媽!班拧瓕(duì)呀。之前樹木全都被砍光了,甚至連石頭都被搬走了呢。后來(lái)發(fā)洪水了,由于沒有樹木和石頭的庇護(hù),那些渾濁不堪的水就流入到村莊中,莊稼都被洪水淹啦。后來(lái)人們似乎明白了,就在云居山上栽下樹苗,才有現(xiàn)在這番好風(fēng)景呀!”老媽認(rèn)真地給我講道!八麄儜(yīng)該是懂得大自然給予他們太多,而他們又一點(diǎn)兒都沒給予大自然吧,反而去利用它,也許,他們種下樹苗時(shí),就懂得感恩自然了吧!”我若有所思。“對(duì),所以你現(xiàn)在才能看到云居山濫砍濫伐之前的樣貌啊!”老媽說,“要綠色生活,保護(hù)樹木啦!”“明白明白,做飯去吧!”我催促老媽出去。 我獨(dú)自坐在床上,出神地想著:云居山之前因?yàn)槿藗兊钠群,變得狼狽不堪,大自然媽媽也受到了威脅。
而后來(lái)呢,人們終于覺悟了,云居山又重回了往年的英姿颯爽。那這兒的人呢,一張紙只用了一面就扔掉了,往河里亂扔垃圾,不知道大自然媽媽看到了有多難過,這些被她養(yǎng)育的人,竟做出傷害她的事!要是現(xiàn)在的人都有那些種植樹木的人的覺悟,大自然媽媽就不會(huì)受傷害了。 窗外,明晃明晃的太陽(yáng)照射著樹木,河水,大地;秀遍g,我好像聽見了大自然媽媽的哭訴。
感恩節(jié)作文5
“感恩的心,感謝有你,讓我一生,讓我重新做回我自己;感恩的心,感謝命運(yùn),花開花落,我依然會(huì)去珍惜......”
生活需要互相關(guān)心、互相幫助,當(dāng)然不可缺少的是常懷一顆感恩的心和一顆為別人著想的愛心。世界因?yàn)閻圩兊妹利;生活因(yàn)閻圩兊煤椭C;人與人之間因?yàn)閻圩兊媒咏、融洽、、、、這一切都是因?yàn)閻郏,是看不見的語(yǔ)言;愛,是摸不到的感覺;愛,是我們多付出一點(diǎn)點(diǎn);愛,仰著頭的喜悅;愛,是說不出的感謝.。
這些都是因?yàn)橛袗酆鸵活w感恩的心才能創(chuàng)造出這么神奇的奇跡!
在大牌明星中,劉德華是最懷有感恩之心的典型例子。在他的一部電影《投名傳》快要?dú)⑶鄷r(shí),他捧著五十幾本他的最新單曲和電影CD發(fā)到打光師、化妝師等各個(gè)工作人員的'手里。上面寫著:非常感謝打光師為我打光,讓我在拍攝中更出色......最愛你們的華仔!
一般大牌明星在拍攝完的電影后,要么拍拍屁股走人,要么摸摸口袋大請(qǐng)一頓。而劉德華卻是花了一整夜的時(shí)間親手一本本地在上面寫上他在拍攝中,工作人員對(duì)他的幫助,他真心地感謝他們。這些東西雖然不是很貴重,但‘禮輕情義重’。這些感謝語(yǔ)帶著劉德華的感恩之心和最真摯的心情,發(fā)到各位工作人員手中,工作人員看了十分感動(dòng),兩淚“唰——”地一聲流了下來(lái)。
這不僅是在娛樂圈里的典型例子,在平常生活中也能感受到。
這是一個(gè)這是一個(gè)真實(shí)的故事。一個(gè)小男孩“哇——”地一聲降臨在世間,但父母沒有能力撫養(yǎng)他長(zhǎng)大,把他扔到一個(gè)三岔路口。一天,一位四十多歲左右、身著寒酸的婦女發(fā)現(xiàn)了他,這位婦女看到后毫不猶豫地把他抱回家。這位婦女省吃儉用地把他撫養(yǎng)大,F(xiàn)在的他已是一位某大集團(tuán)的總經(jīng)理,在大城市里交了個(gè)‘女強(qiáng)人’的女朋友。后來(lái),他知道自己的身世后,放棄自己在城里總經(jīng)理的工作,與女友分手;氐洁l(xiāng)下耕田鋤地,照顧生病的養(yǎng)母直到死去。
多讓人感動(dòng)!這位男孩感謝養(yǎng)母辛辛苦苦地把自己撫養(yǎng)長(zhǎng)大,給他親母般的溫暖。雖然他明知這之間對(duì)養(yǎng)母的感恩是一輩子都還不清的。但是,他用自己所有的力量在養(yǎng)母逝世前回報(bào)她。讓養(yǎng)母知道她那么多年為他付出的并沒有白費(fèi),讓她沒有任何遺憾地歸天!
感謝陽(yáng)光,感謝上天,感謝今天的擁有......人只要常懷一顆感恩的心,人生之路必能走得更暢順,更有意義!
讓愛的花粉傳播出去,灑落在每個(gè)人的心田,開出一朵朵感恩之花!
感恩節(jié)作文6
“我來(lái)自偶然,像一顆塵土,有誰(shuí)看出我的脆弱……感恩的心,感謝有你,伴我一生讓我有勇氣做我自己,感恩的心,感謝命運(yùn),花開花落我一樣會(huì)珍惜……”
感恩的心
偶然聽到了那么一首歌《感恩的心》,音樂是那么美妙、柔和,似乎要觸動(dòng)我去做些什么,說些什么。哦!我想,那是一顆鮮紅的小小的卻對(duì)他人感恩耀眼的心!
感謝父母,是他們賜給了我生活的入場(chǎng)卷,是他們讓我看到這五彩斑瀾的'世界。小時(shí)候,他們扯著我一步步邁過了春夏秋冬,他們又步送我高走知識(shí)的殿堂。感恩父母,是他們讓我懂得了愛和希望。
感謝老師,他們將這畢生的精力用在了我們身上,孜孜不倦傳給我知識(shí)。他們教會(huì)了我們古詩(shī)、道德和教養(yǎng)及做人的基本。在我們剛進(jìn)學(xué)校大門時(shí),老師似慈祥的母親,教育我們,幫助我們。隨著我們的成長(zhǎng),老師又似生活的啟明星,引導(dǎo)著我們這八點(diǎn)鐘的太陽(yáng)一步步爬上知識(shí)的山峰,沖向祖國(guó)的天空。感恩老師,是老師教導(dǎo)我們完善這還不完美的人生。
感謝朋友,是他們讓我懂得了友誼,我心甘情愿去感謝他們、祝福他們。他們?cè)谖依щy時(shí),竭盡全力幫助我;他們?cè)谖覀臅r(shí),想盡辦法安慰我;他們?cè)谖页晒r(shí),又誠(chéng)心誠(chéng)意為我祝賀;他們?cè)谖颐月窌r(shí),指出正確的人生道路。感恩朋友,是他們教會(huì)我怎樣與這個(gè)世界和睦相處,互相體貼、關(guān)心和謙讓。
不知道你是否讀過《凡事感激》這首小詩(shī)?
“感激傷感你的人,因?yàn)樗ゾ毩四愕男闹;感激絆倒你的人,因?yàn)樗麖?qiáng)化了你的意志;感激欺騙你的人,因?yàn)樗鲞M(jìn)了你的智慧;感激蔑視你的人,因?yàn)樗磷砹四愕淖宰穑?/p>
感激遺棄你的人,因?yàn)樗虝?huì)了你自立,凡事感激,學(xué)會(huì)感激,感激一些使你成長(zhǎng)的人!
我們都讀過感恩的文章,如朱自清的《背影》和課本上的《秋天的懷念》等。它們都時(shí)刻提醒我知和感恩。
在國(guó)外的教堂里,圣誕節(jié)時(shí),會(huì)請(qǐng)人在教堂里彈一首感恩的曲子,旁邊的人就讀著《圣詩(shī)》。這樣,心中就會(huì)充滿對(duì)清風(fēng)、流水、樹葉、細(xì)雨……..的感恩。用一顆感恩的心去看世界,感謝生活的賜予,什么都變得很美妙!
其實(shí),只要你細(xì)心去體會(huì),就會(huì)發(fā)現(xiàn)身邊有太多的人、事、物都讓我們心存感恩,當(dāng)你真正懂得了感恩,會(huì)去感恩,你就會(huì)發(fā)現(xiàn)自己是幸福的,快樂的!
“我來(lái)自偶然,像一顆塵土,有誰(shuí)看出我的脆弱……感恩的心,感謝有你,伴我一生讓我有勇氣做我自己,感恩的心,感謝命運(yùn),花開花落我一樣會(huì)珍惜……”
感恩節(jié)作文7
多么留戀校園呀,這里激起了我們多少波瀾,對(duì)母校的千言萬(wàn)語(yǔ)化為兩個(gè)字——感恩。
校園的美景,教室的陳設(shè),同學(xué)的爭(zhēng)論,老師的關(guān)懷,比賽和友愛融在了這時(shí)代。
回憶在母校發(fā)生的一切,哦!原來(lái)母校給了我那么多,真要好好感謝它。
感恩母校,他給了我友誼,像一股清冽的清泉。下課奔跑時(shí),玩性正濃的我卻不知路上的絆腳石,一跤摔來(lái)坐在地上直叫痛,而母校無(wú)處不是友誼,一只援助之手把我拉起來(lái),像把我從深淵中救出來(lái)。于是乎,安慰之聲從四面八方傳來(lái):“不要傷心,下次不會(huì)這樣的!狈路鹑⑷胛业男暮,一洗我所有的痛苦。母校的友誼是清澈透明而沁人心脾的。
感恩母校,他給了我關(guān)心,像苦澀、甘甜的咖啡。流感季節(jié),校園里咳聲不斷,而母校的關(guān)懷聲也不斷!芭!你生病了,需不需要要回家,要不要上診所,要喝水的話我辦公室有。”上課時(shí)老師會(huì)親切的和我說這些話,從老師的臉上除了嚴(yán)肅和認(rèn)真之外就是關(guān)心了。甘甜的咖啡不由得在我心中流淌。關(guān)心又流露出來(lái)了,課堂上老師無(wú)情地批評(píng)了我,老師和我的臉上都掛著不滿,這是一股苦澀的咖啡,慢慢品味,感覺很提神。哦!老師的提醒是正確的。母校的關(guān)心,在老師身上,苦甜參半,正如咖啡。
老師,多么神圣的職業(yè)啊!我們從無(wú)年少,一步步長(zhǎng)大,這是誰(shuí)的功勞?我們呀呀學(xué)語(yǔ)到滿口外語(yǔ),這又是誰(shuí)的功勞?我們從蠻橫無(wú)理到彬彬有禮這又是誰(shuí)的功勞?對(duì),是老師。為我們這些年幼的孩子撐起了一片蔚藍(lán)的天空呀!我應(yīng)該去感謝那些老師,因?yàn)樗齻,把我們送向人生的舞臺(tái)。
同學(xué),也是值得我感恩的.人。我忘不了當(dāng)我做作業(yè)出色時(shí),當(dāng)我回答問題,正確時(shí),同學(xué)們用掌聲和贊許的目光給我力量與動(dòng)力,我忘不了,當(dāng)我被批評(píng)之后,留下的淚水,同學(xué)會(huì)用紙巾擦干,并且會(huì)安慰我,鼓勵(lì)我,我忘不了當(dāng)我摔倒時(shí),同學(xué)就是我的拐棍,幫我分擔(dān)那艱難的旅程。
也許兩年后,我們會(huì)因?yàn)橐粡埻ㄖ獣鞅紪|西,但是我還會(huì)記住你們對(duì)我的點(diǎn)點(diǎn)滴滴的快樂與幸福。
謝謝你們,老師,同學(xué)們,有了你們,我的生活更加充實(shí),更加幸福,更加快樂。
其實(shí)母校給我的不是情,還有樂、悲、愛與知識(shí)。知識(shí),如九層之臺(tái)下的累土,是基礎(chǔ),也是關(guān)鍵的一筆。他就像漂泊的紅帆船,以后是否美麗,就得回首望今天,而母校給了我一切。
離開母校的那一天,我一定會(huì)站在學(xué)校門前,瞻仰著;,宣示:要用學(xué)業(yè)把以前對(duì)母校的感恩,化為現(xiàn)實(shí)。
感恩節(jié)作文8
“感恩的心,感謝命運(yùn).”這首歌想必大家都聽過,今天,11月23日,就是一年一度的感恩節(jié)。在外國(guó),今天是要吃火雞大餐的,可我們中國(guó)沒有過感恩節(jié)的習(xí)慣
所以,我只能看著電視上的那些香噴噴的肉肉猛咽口水了。我準(zhǔn)備今天給我的親人們都送上一份感恩節(jié)的大禮……
我悲哀的感恩節(jié)
“感恩的心,感謝命運(yùn).”這首歌想必大家都聽過,今天,11月23日,就是一年一度的感恩節(jié)。在外國(guó),今天是要吃火雞大餐的,可我們中國(guó)沒有過感恩節(jié)的習(xí)慣
所以,我只能看著電視上的那些香噴噴的肉肉猛咽口水了。我準(zhǔn)備今天給我的親人們都送上一份感恩節(jié)的大禮。
收禮人:媽媽
禮物:一個(gè)甜蜜的KISS
“叮鈴鈴.”門鈴響了,一定是媽媽,我趕緊去打開了門,因?yàn)槲乙o媽媽一個(gè)超級(jí)大驚喜,媽媽慢慢地走進(jìn)了門,看了看我那詭秘的笑容
身體猛得一顫,說道:“寶貝兒,你.你想要干.干什么?”我冷笑了一聲,說:“一陣你就會(huì)知道了!”
媽媽盯著我看了好一陣,看我暫時(shí)沒什么壞行動(dòng),就開始換鞋。我一看媽媽背對(duì)著我,就飛速跑到了媽媽面前,“啵!”的一聲,在媽媽的臉蛋上留了一個(gè)甜甜的KISS。
媽媽被我這突然行動(dòng)給嚇了一跳,過了半天才回過神來(lái),問我:“你有何企圖?”我邊傻笑邊說:“我的.企圖就是―感恩節(jié)快樂!”
媽媽一聽,立刻過來(lái)抱了抱我,親切地對(duì)我說:“寶貝兒,你要感恩我是吧?”媽媽邊說邊冷笑道“今天的碗由你洗嘍!啊哈哈哈哈!”
我一聽,腦袋上立刻掛滿了黑線,唉,神啊,來(lái)救救我吧!可憐可憐我這個(gè)平凡的小女生吧!我要洗碗了......555
收禮人:爸爸
禮物:電話里的溫暖祝福
唔..碗終于洗完了,接下來(lái)我要給爸爸送感恩節(jié)的大禮了,但爸爸不在酒泉,在安西,我只能通過電話給他送祝福了,但愿爸爸不要想媽媽那樣壞
我摁起了電話鍵“13809375959”“狼愛上羊啊,愛的瘋狂,誰(shuí)讓它們真愛了一場(chǎng)......”呀,有是老爸這惡心吧唧的彩鈴,真不懂他什么品位啊!
“喂!”電話那頭響起了爸爸的聲音,我趕緊回話:“爸爸,我是芊芊,今天是感恩節(jié),祝你感恩節(jié)快樂”爸爸說:“感恩節(jié)是什么東東呀?”啊
我狂汗!老爸竟然連感恩節(jié)都不知道是什么,是不是掙錢掙傻了呀?我對(duì)爸爸說:“你先別管它是什么東東只要你今天過得快樂就行了!”
爸爸郁悶地回答道:“哦,那謝謝你了,拜拜!”“886!”我掛下了電話。崩潰呀!
啊呀,今天衰神是不是附身到我身上了呀,還感恩節(jié)呢,我看是倒霉節(jié)吧,我不僅一點(diǎn)好處都沒得到,反而連續(xù)兩次熱臉貼到了冷屁股上!郁悶呀!
感恩節(jié)作文9
“落紅不是無(wú)情物,化作春泥更護(hù)花”;ㄆ蚵淞藭(huì)化作春泥去守護(hù)樹木和花朵。這是多么高尚的感恩之心!物都是如此,更何況人呢?
感激生養(yǎng)你的人,因?yàn)樗麄冏屇惬@得生命,讓你健康成長(zhǎng)。媽媽,給了我們享受陽(yáng)光和雨露的生命。從懷胎十月到呱呱墜地,他們滿懷興奮,期盼和不安定走過了多少個(gè)白天黑夜,無(wú)聲淚水侵透三百六十五個(gè)不眠的日子,那是作為一個(gè)女人幸福的眼淚,卻也是忍受了多少心酸和痛苦的眼淚。當(dāng)我們?cè)谒麄兊暮亲o(hù)下一天天成長(zhǎng)的,他們的生命也在一天天消逝,在他們額頭上深深的刻下了一條歲月之痕,這都是為了他們的兒女啊,父母,回報(bào)他們,趕快行動(dòng)吧。
感激教育你的人,因?yàn)樗麄兪谟枘阒R(shí),是他們讓我們從一個(gè)無(wú)知的小孩成長(zhǎng)為一個(gè)懂事的青少年。從教會(huì)我讀懂書本上的每一個(gè)漢字,每一行句子,到讓我讀懂社會(huì)這本無(wú)字天書,多少個(gè)清晨和夜,多少滴汗水和淚水,多少上操勞累,和期盼,一切盡在那三尺講臺(tái)上表達(dá)著,傳遞著,老師給了我們春的溫暖,夏的清爽,秋的沉思,冬的嚴(yán)寒,還記得以為老師曾在我的日記本上質(zhì)問我為何放下努力“孩子,去堅(jiān)持才會(huì)勝利才會(huì)成功,長(zhǎng)路漫漫,痛苦是不可避免的,想像一下,假如鉛筆不經(jīng)歷刀削般的疼痛,怎能寫出美麗的漢字?人生就像海洋,時(shí)而風(fēng)平浪靜,時(shí)而波濤洶涌,人生就像天氣,時(shí)而風(fēng)和日麗,時(shí)而烏云密布。我們只有經(jīng)歷了大風(fēng)大浪才會(huì)變的'更加堅(jiān)強(qiáng)。感恩老師,謝謝您的愛與鼓勵(lì),謝謝禰給了我前進(jìn)的力量,我必須會(huì)再接再厲,勇往直前。
感激幫忙過你的人,因?yàn)樗麄儙湍愣冗^難關(guān)。“他”,在我的人生舞臺(tái)上演繹著無(wú)比重要的主角。沒有他能夠說我的人生就沒有動(dòng)力,當(dāng)我應(yīng)對(duì)挫折,正無(wú)奈著,悲哀著,第一個(gè)出此刻我面前的就是他,他自身就是一個(gè)很冷漠,不愿意交流,沒有信心的人,但他還在極力用他自我的愛和從化未有過的快樂來(lái)溫暖我,鼓勵(lì)我,幫忙我,以前因?yàn)榘职,媽媽之間的爭(zhēng)吵不斷,我的情緒十分低落,我的心萌生了對(duì)他們的恨,我媽像變成了一個(gè)心理只有恨的冷血?jiǎng)游锪,?dāng)我快走上絕望之路時(shí),是他把我拉了一把,是他用純潔的心感染著我,把我從痛苦的深淵里解救出來(lái),我真感謝他,因?yàn)樗,我的生活此刻過的很好,謝謝感恩溫暖過你的人,那會(huì)使你的生活更加完美。
滴水之恩,自當(dāng)涌泉相報(bào)。親愛的同學(xué),請(qǐng)不要吝嗇自我的感恩之情,當(dāng)你得到親人或朋友的關(guān)愛時(shí),你必須要記得感恩,讓這份愛繼續(xù)傳遞下去!
感恩節(jié)作文10
感恩節(jié)的誕生于發(fā)展都是在美國(guó),作為本土特有的文化,美國(guó)的感恩節(jié)除了保留著以往的傳統(tǒng)(甚至還有第一次感恩節(jié)的活動(dòng))外,也添加了很多新的元素。
每逢感恩節(jié)這一天,美國(guó)舉國(guó)上下熱鬧非常,人們會(huì)按照傳統(tǒng)習(xí)俗到教堂做祈禱,不論城鄉(xiāng)市鎮(zhèn)到處都舉行化裝游行、戲劇表演和體育比賽等,學(xué)校和商店也都按規(guī)定放假休息。孩子們還模仿當(dāng)年印第安人的模樣穿上離奇古怪的服裝,畫上臉譜或戴上面具到街上唱歌、吹喇叭。旅居在外的人也會(huì)回家與家人團(tuán)聚。
部分好客的美國(guó)人還會(huì)邀請(qǐng)好友、單身漢或遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)的共同慶祝。從18世紀(jì)起,美國(guó)就開始有在這天給貧窮人家送食物的風(fēng)俗。當(dāng)時(shí)有一群年輕的婦女認(rèn)為感恩節(jié)這天非常適合做善事。所以她們?cè)诟卸鞴?jié)把一籃食物送到窮人的家里。后來(lái)有許多人學(xué)著她們的樣子做起來(lái)。
感恩節(jié)的晚宴是美國(guó)人一年中很重視的一餐。這一餐的食物非常之豐富。在餐桌上,火雞和南瓜餅都是必備的。
美國(guó)感恩節(jié)的食品富有傳統(tǒng)特色;痣u是感恩節(jié)的傳統(tǒng)主菜,通常是把火雞肚子里塞上各種調(diào)料和拌好的食品,然后整只烤出,雞皮烤成深棕色,由男主人用刀切成薄片分給大家。然后由各人自己澆上鹵汁,灑上鹽,味道十分鮮美。此外,感恩節(jié)的傳統(tǒng)食品還有甜山芋、玉蜀黍、南瓜餅、紅莓苔子果醬、自己烘烤的面包及各種蔬菜和水果等。
飯后,經(jīng)常還做些傳統(tǒng)游戲。比如:跳舞、各種比賽等許多娛樂活動(dòng),一直流傳至今。有種游戲叫蔓越桔競(jìng)賽,是把一個(gè)裝有蔓越桔的大碗放在地上,4—10名競(jìng)賽者圍坐在周圍,每人發(fā)給針線一份。比賽一開始,他們先穿針線,然后把蔓越桔一個(gè)個(gè)串起來(lái),3分鐘一到;誰(shuí)串得最長(zhǎng),誰(shuí)就得獎(jiǎng)。至于穿得最慢的人,大家還開玩笑地發(fā)給他一個(gè)最差獎(jiǎng)。
還有一種玉米游戲也很古老。先把五個(gè)玉米藏在屋里,由大家分頭去找,找到玉米的.五個(gè)人參加比賽,其他人在一旁觀看。比賽開始,五個(gè)人就迅速把玉米粒剝?cè)谝粋(gè)碗里,誰(shuí)先剝完誰(shuí)得獎(jiǎng),然后由沒有參加比賽的人圍在碗旁邊猜里面有多少玉米粒,猜得數(shù)量最接近的獎(jiǎng)給一大包玉米花。
人們最喜愛的游戲要算南瓜賽跑了。比賽者用一把小勺推著南瓜跑,規(guī)則是絕對(duì)不能用手碰南瓜,先到終點(diǎn)者獲獎(jiǎng)。比賽用的勺子越小,游戲就越有意思。
美國(guó)感恩節(jié)除去這些活動(dòng)外,有些家庭還會(huì)驅(qū)車到鄉(xiāng)間去郊游,或是坐飛機(jī)出去旅行,當(dāng)初移民們安家落戶的地方——普利茅斯港是游客們向往的所在。在那里,可以看到按照“五月花”號(hào)仿制的船和普利茅斯石,還可以參觀仿照當(dāng)年的樣子建成的移民村。
感恩節(jié)作文11
如果你處于寒冷的冬天,你應(yīng)該想到接下來(lái)的夏日炎炎;你覺得夜長(zhǎng)漫漫,馬上就是黎明的天......這樣,你就不會(huì)覺得心像攪動(dòng)著的咖啡苦而不可平靜,也不會(huì)覺得自己沉浸在一中莫大的、叫做悲哀的痛苦中......
把感恩的心留給明天
淚水和痛苦/被我埋藏在心里/火熱的心和真摯的情/把它冰封在記憶里/為了留給明天希冀/為了迎接明天的歡喜/即使一身的傷痕/我也背負(fù)著,承受著/追趕著風(fēng)的氣息。――――題記
一
心碎時(shí),那些碎片就猶如宇宙中的塵埃,漂浮不定;
流淚時(shí),那些淚珠就仿佛風(fēng)化了的珍珠,游移不定;
懷念時(shí),那些回憶就好象是生活的重現(xiàn),心神不定。
心碎,流淚,懷念.....這些終究會(huì)成為過去。其實(shí)人生應(yīng)當(dāng)和舉重一樣,拿的起放的下;如若不能,便是負(fù)重。你要將心碎帶給明天?還是讓積存的淚珠與明天會(huì)面?亦或許想將明天再變成回憶中生活的片段?不,不要讓明天看見你憔悴的容顏!請(qǐng)立即思考:你拿什么留給明天?
二
如果你身體不好,請(qǐng)不要抱怨健康走了,不留下一個(gè)美麗的借口;也不要說你留下是在為生命尋找荒謬的理由。如果你不夠富有,請(qǐng)不要忘記有的人不能用雙眼在世界上探尋燦爛的前程,有的人無(wú)法用雙耳聆聽百鳥歡快的奏鳴。如果你......請(qǐng)記起......
不要一味的抱怨,以為不論你如何抱怨,地球依然公轉(zhuǎn)自轉(zhuǎn),陽(yáng)光依然明媚燦爛。試著用感恩的心面對(duì)明天,也許你會(huì)發(fā)現(xiàn),世界并非到處一片黑暗;也許你會(huì)感覺,坎坎坷坷并非全是難關(guān)。用感恩的心去感覺每一縷清風(fēng),享受每一滴細(xì)雨......請(qǐng)立即思考:怎樣才能放棄抱怨,把感恩的心留給明天?
三
有個(gè)詩(shī)人說,他來(lái)到這個(gè)世上,只是問了看看陽(yáng)光。而你,完全可以穿過厚厚的云層,只是為了感謝普照眾生的太陽(yáng)。就是如此簡(jiǎn)單。現(xiàn)實(shí)生活中,你想擁有的和你所擁有的`畢竟有差別。因?yàn)橛袀(gè)詞叫做“欲望”。不要抱怨,可以只看你所擁有的,不想你所沒有的。如果你認(rèn)為上蒼把你丟在凡間,只給了你苦而忘了甜,那么,礙難感記住“苦盡甘來(lái)”的真言,現(xiàn)在的苦是將來(lái)甜的積攢。
如果你處于寒冷的冬天,你應(yīng)該想到接下來(lái)的夏日炎炎;你覺得夜長(zhǎng)漫漫,馬上就是黎明的天......這樣,你就不會(huì)覺得心像攪動(dòng)著的咖啡苦而不可平靜,也不會(huì)覺得自己沉浸在一中莫大的、叫做悲哀的痛苦中......
“說的容易做著難”。確實(shí)。但只要你邁出第一步,一切都很簡(jiǎn)單。請(qǐng)立即,用感恩的新面對(duì)明天......
感恩節(jié)作文12
夢(mèng),碎了;心,冷了。熾熱的情感在一瞬間被澆熄,夢(mèng),遠(yuǎn)了;心不,再熱。
一年前的我,失去了夢(mèng)想,跌入了人生的深淵,在黑暗的十字路口,我淚流滿面。徘徊,躊躇,迷茫,沒有方向。失落,壓抑,毫無(wú)信念。
本以為,夢(mèng)想再也不會(huì)閃光,本以為,折了翅膀的鳥再也不懂得飛翔,但是,天使的出現(xiàn)劃破了黑暗,我,不再是我。
天使給了我信念,天使告訴我破曉后的黎明更燦爛,天使讓我重拾了夢(mèng)想,讓我看到了未來(lái)的路依舊能夠通往光明。
起初,我提不起心里的自信,做事也有一些猥瑣,或許是初到一個(gè)新的環(huán)境,我不能適應(yīng)這樣的生活,我又無(wú)助了,于是,我會(huì)在本子上與天使交流,告訴她我內(nèi)心的想法,她總是能盡自我最大的力量來(lái)?yè)嵛课业男撵`。
慢慢地,我適應(yīng)了新環(huán)境的生活節(jié)奏,開始了新生活之旅。逐漸地,我改變了,變得不再自卑,不再沉默。過去的'陰影也在不斷的消逝。
天使的安慰,是我應(yīng)對(duì)挫折的法寶,天使的鼓勵(lì),是我做事的動(dòng)力。天使帶給我最好的禮物不是安慰,也不是鼓勵(lì),而是自信。天使發(fā)現(xiàn)我的優(yōu)點(diǎn)——寫作,她讓我在改變中又看到了自我的價(jià)值,那種價(jià)值是無(wú)形的財(cái)富。
天使并沒有夸贊我,天使只是告訴我,只有不斷的練筆,才能提高寫作的潛力。我虛心地聽著天使的教導(dǎo),因?yàn)槲业挠^點(diǎn)亦是如此。沒有一個(gè)人是完美的,犯錯(cuò)是成長(zhǎng)的必經(jīng)之路。曾被天使批評(píng)過,曾被天使數(shù)落過,那都是我的錯(cuò),在認(rèn)錯(cuò)的同時(shí),我認(rèn)識(shí)到了錯(cuò)誤的嚴(yán)重性。天使的批評(píng)不帶有一絲一毫的侮辱,天使的批評(píng)是一種語(yǔ)重心長(zhǎng)的教育。
我未曾想過,在最失落無(wú)助的時(shí)候能夠與這樣一個(gè)天使邂逅,我未曾想過,零碎的夢(mèng)想也能夠再次拼湊。
這都是因?yàn)樗焓埂嘀魅?/p>
一年后的我,再次揣著夢(mèng)想出發(fā)。我,徘徊在第二個(gè)十字路口,試著學(xué)會(huì)用最好的方式向前走,觀測(cè)了路的方向,學(xué)會(huì)了目測(cè)路的長(zhǎng)度,我才不會(huì)再次在十字街口淚流滿面。
感謝有你,讓我學(xué)會(huì)了自信與堅(jiān)強(qiáng),感謝有你,讓我的夢(mèng)想重新起航。我相信,只要青春還在,自信在心中,那么,明天的明天是期望。
夢(mèng),未碎,心,熱了。熾熱的情感回升了,夢(mèng),依舊,需要追尋,心,依舊,癡癡守候下一個(gè)明天。
后記:老師,許多話無(wú)法言說,心存一份感激,永遠(yuǎn)銘記!失敗是成功的過渡期,我會(huì)努力,沖!沖!沖!
感恩節(jié)作文13
平常,我們習(xí)慣于將心情收斂,縱有千頭萬(wàn)緒有時(shí)也不一定能表達(dá)。
也許我們不會(huì)過感恩節(jié)這樣的節(jié)日,但是"感恩的心"是不需要節(jié)日才能證明的。
一路奔忙,停下來(lái)看看,竟然要感謝那么多的人,感恩一路幫助過我的所有人
1、父母
要問這個(gè)世界上誰(shuí)的愛是最無(wú)私的,答案只有一個(gè),那就是父母。
我們應(yīng)該感謝給予自己生命,養(yǎng)育自己長(zhǎng)大,寵愛自己的父母,因?yàn)樗麄,我們體會(huì)到了酸甜苦辣的滋味,也能有機(jī)會(huì)感受成功的喜悅,愛情的甜蜜,走完人生的每個(gè)篇章,感嘆生命的偉大。
父母親總是嘴上說一切都好,不要掛念,其實(shí)一邊盼我們回家,一邊慢慢變老!
2、朋友
朋友在我們的生命中占據(jù)著重要的位置,不容改變,也不會(huì)動(dòng)搖。在遇到困難時(shí),朋友會(huì)毫不吝嗇的提供幫助,在面臨不易選擇的問題時(shí),朋友也會(huì)幫著分析研究,有朋友在的日子,孤獨(dú)的感覺從未光顧,憂愁可以分擔(dān),快樂也能分享。
有時(shí)朋友圈再多的贊,也不及朋友在飯桌上聊天。
3、老師
人的成功,通常是在能量積聚到足以對(duì)抗任何問題,才會(huì)爆發(fā)出來(lái),而在此之前,我們要做的就是慢條斯理的學(xué)習(xí),不斷的擴(kuò)展自己的知識(shí)面,于是,我們應(yīng)該感謝無(wú)私傳授知識(shí),耐心講解道理的老師。古人云:師者,傳道授業(yè)解惑也。不管是課堂上的,還是生活中的,只要是教導(dǎo)過自己的,都應(yīng)銘記于心,因?yàn)橐蝗諡閹,終身為父。
4、戀人
愛情之所以為愛情,那是因?yàn)樗尳?jīng)歷在其中的人發(fā)現(xiàn)生命的另一種意義,讓還未嘗試的人有了可以期待的理想。雖然會(huì)有淚水,會(huì)有失望,甚至沒有想象中的'幸福結(jié)局,但我們還是應(yīng)該好好感謝另一半,感謝他們陪伴我們成長(zhǎng),陪伴我們經(jīng)歷,陪伴我們走過最美與最苦的日子。
5、閨蜜
閨蜜,可以是同學(xué)也可以是同事。人有時(shí)總會(huì)害怕寂寞,感謝一直陪伴在左右的你們,有了你們?cè)谏磉,就不?huì)感到孤單,也不會(huì)為是向前還是后退而苦惱,因?yàn)橛腥藭?huì)為自己做決定。
6、家人
感謝所有的家人,感謝他們作為堅(jiān)強(qiáng)的后盾,讓我們?cè)谑軅麜r(shí)能得以安慰,失敗時(shí)能得到鼓勵(lì),在屬于自己的家庭懷抱中,不需要隱藏眼淚,而是感受最溫暖人心的微笑。
7、對(duì)手
因?yàn)樘魬?zhàn),讓他們努力增強(qiáng)自己的實(shí)力,因?yàn)楦?jìng)爭(zhēng),使他們戰(zhàn)斗力十足,尋求不斷創(chuàng)新,趕超對(duì)手的同時(shí),我們也在超越自己。感謝生命中那些對(duì)手,讓我們?cè)诟?jìng)爭(zhēng)中,不斷達(dá)到新的自己!
8、所有人
我搭上一切去愛去拼,相信溫暖,相信夢(mèng)想,相信自己!不然,你打算怎么安置這僅有一次的人生!
因心而恩,有感而發(fā)
感恩節(jié)快樂!
感恩節(jié)作文14
俗話說:受人滴水之恩,定當(dāng)涌泉相報(bào)。生命猶如一個(gè)空的透明玻璃瓶,有了感恩的心,這玻璃瓶便會(huì)變得五彩斑斕。一生都懷有感恩的心,玻璃瓶的本色便會(huì)五彩斑斕。常懷一顆感恩的心,感恩幫助過你的人,因?yàn)樗麄冊(cè)谀憷щy時(shí)伸出援手;感恩傷害過你的人,因?yàn)樗麄冏屇銓W(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)。感恩父母,因?yàn)楦改附o了你生命,讓你來(lái)到了這個(gè)美麗的世界;感恩老師,因?yàn)槔蠋熃探o了你知識(shí),教給你做人的道理。
父母對(duì)我們的愛是最偉大、最無(wú)私的!父母給于我們生命,哺育我們成長(zhǎng),教育我們成人。從只會(huì)在襁褓中哇哇啼哭,到我們喃喃學(xué)語(yǔ)叫出第一聲爸媽,到第一次踩著小腳丫跌跌撞撞地走路。第一次背著書包走向?qū)W校,第一次拿回考試成績(jī),第一次離開父母……也許你從沒注意到在這無(wú)數(shù)次的第一次中,在這漫長(zhǎng)的.成長(zhǎng)道路上父母付出了多少心血傾注了多少愛。你的每一次微笑,每一次成功,甚至是每一次失敗,每一次犯錯(cuò)誤父母都會(huì)牢牢記在心頭,陪在你身邊,給予你默默的支持……當(dāng)我們求知于課堂之上、嬉戲于操場(chǎng)之上時(shí),父母在為了給我們一個(gè)溫暖的家辛苦奔波著。我們病痛了,比疼在他們身上還疼。為了我們父母只有傾力付出,總是竭盡所有把最好的給我們。而對(duì)我們的所求只是殷殷希望——好好學(xué)習(xí)、健康成長(zhǎng)。“誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉”,報(bào)答父母似海的恩情目前的我們只能勤奮學(xué)習(xí),以優(yōu)異成績(jī)回報(bào)他們。在家里要主動(dòng)做一些力所能及的家務(wù),尊重父母、孝敬父母。
我們不僅要感恩父母,而且還要感恩教給我們知識(shí)的老師。
老師是我們的第二任父母,我們從一個(gè)懵懂無(wú)知的兒童到一個(gè)初出茅廬的少年,這一期間除了父母的關(guān)心、照顧,還離不開老師的教育、培養(yǎng)。老師教授我們各種知識(shí),不辭辛勞地在課后為我們輔導(dǎo)。在學(xué)校生病了,老師會(huì)為我們買藥;天冷了,老師會(huì)叮囑我們多穿點(diǎn)衣服;放假前,老師總會(huì)囑咐我們?cè)诼飞献⒁獍踩.?dāng)我們?cè)缫堰M(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)了,老師還在燈光下為我們批改作業(yè),研究教材,設(shè)計(jì)教案——老師就像一支蠟燭,默默地燃燒自己,來(lái)為我們照亮人生的道路。老師的愛,無(wú)私中透露著平凡,卻又暗含著偉大。它像一陣春風(fēng),給我們溫暖和溫馨。老師讓我們?cè)趯W(xué)校也會(huì)感受到像父母一樣的愛。
生活中還有很多人幫助過我們,讓我們發(fā)自內(nèi)心的對(duì)他們說一聲“謝謝”。
感恩節(jié)作文15
“感恩的心,感謝有你,伴我一生讓我有勇氣做我自己。感恩的心,感謝命運(yùn),花開花落我一樣會(huì)珍惜……”每當(dāng)這沁人心脾的歌曲響起,我都會(huì)情不自禁地想起我的老師們,是他(她)們,在講臺(tái)上、書桌旁,寒來(lái)暑往,春夏秋冬,撇下心血點(diǎn)點(diǎn),辛苦了,老師,我衷心的感謝老師這些年來(lái)的諄諄教導(dǎo),祝愿老師們?cè)诮窈蟮娜兆永镄腋、健康、快樂?/p>
老師是太陽(yáng)底下神圣的職業(yè)。人們都說老師像蠟燭,燃燒自己,照亮別人。的確如此,對(duì)于我們的成長(zhǎng)而言,老師是文化的傳播者,帶領(lǐng)我們?cè)谥R(shí)的`海洋中遨游;老師是我們成長(zhǎng)的領(lǐng)路人,教導(dǎo)我們?nèi)绾巫鋈、處事;老師是我們的朋友,尊重、理解、關(guān)心我們的成長(zhǎng);老師是我們的榜樣,言傳身教,使我們終身受益……
老師是辛勤的園丁為我們這祖國(guó)的日夜操勞,累白了頭發(fā)。累黑了胡茬。老師為我們付出這么多。難道不應(yīng)該回報(bào)一下他們嗎?尊敬老師是最重要的,是尊重老師的勞動(dòng),教學(xué)是一種艱苦細(xì)致的腦力勞動(dòng),老師為此付出了大量的時(shí)間和精力。老師要精心設(shè)計(jì)每一個(gè)教學(xué)方案,認(rèn)真上好每一節(jié)課,仔細(xì)批改每一份作業(yè),老師的工作是辛苦而繁重的。我們要了解體諒老師工作的特點(diǎn)和辛苦,尊重老師的勞動(dòng)。
記得我們有一位語(yǔ)文老師姓劉,她的教學(xué)水平很高,微機(jī)(課件)設(shè)計(jì)的也很好,不過我們班那時(shí)學(xué)習(xí)太差了,好象是倒數(shù),老師不知疲倦的為我們補(bǔ)習(xí)功課,犧牲了自己的休息時(shí)間,卻毫無(wú)怨言。她制作的課件栩栩如生。比如上桂林山水時(shí)用那神奇的電腦領(lǐng)我們免費(fèi)游覽了美麗的桂林山水。象牙山、漓江水讓我們身臨其境。學(xué)《凡卡》時(shí)讓我們穿躍時(shí)空隧道來(lái)到70多年前和凡卡一起共受苦。同患難,讓我們領(lǐng)會(huì)到沙皇俄國(guó)兒童們的悲慘,回到100多年前和孫悟空一起大鬧天宮,一起去取經(jīng)經(jīng)歷了九九八十一難,和故人一起力斗,用機(jī)智斗過對(duì)手。您讓我們從快樂中學(xué)習(xí),從玩中獲取知識(shí)。我感謝您讓我這么喜歡語(yǔ)文。
老師的愛看不見、摸不著,像許多家長(zhǎng)一樣有“望子成龍,望女成鳳”之心,但是這種愛卻滋潤(rùn)到了學(xué)生的心里。老師們嘔心瀝血,把自己的一生都默默無(wú)聞地投入到了自己心愛的教學(xué)事業(yè)上,我要感謝老師為我們付出的一切。
老師,感謝你們,感謝三年以來(lái)在講臺(tái)上用汗水澆灑干渴的我們;用如歌的聲音播灑愛的陽(yáng)光;用溫柔的雙手撫慰我們不定的靈魂。感謝你們?nèi)陙?lái)如蠟燭般燃燒自己,照亮我們;如粉筆般消磨自己,告訴我們知識(shí);如桅桿般挺立,把我們引向彼岸。感謝你們用粉筆作槳,思緒作帆,指引這艘載滿希望與期盼的船只躲過那暗礁一樣的難題,到達(dá)知識(shí)的殿堂。
風(fēng)兒吹下一片落葉,承載著我們心中的同一句話:老師,感謝你們!
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