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感恩節(jié)作文(通用)
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文是通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編精心整理的感恩節(jié)作文,希望對大家有所幫助。
感恩節(jié)作文1
在我成長的過程中,始終有一個人猶如參天大樹一樣陪伴著我,那就是我的媽媽,而我就是成長在您懷抱下芳香四溢的花朵,在您的呵護下茁壯成長。您不但為我遮風(fēng)擋雨,而且關(guān)心我的學(xué)習(xí),還要教會我做人的道理……
記得我上學(xué)一年級的時候,語文拼音學(xué)得很差,分不清前鼻音和后鼻音。媽媽心里很著急,她覺得拼音是學(xué)習(xí)語文的基礎(chǔ),一定要把基礎(chǔ)功打扎實,可惜她自己拼音也不是很好。于是媽媽就請教了語文老師,也查閱了字典,自制了許多卡片,把屬于前鼻音和后鼻音的單詞一一歸類,然后讓我記下來。這個方法果然有效,我的拼音學(xué)習(xí)提高得很快,語文成績也迅速上去了。這一切都要歸功于我親愛的媽媽。而且從我上小學(xué)一年級至今,每天的作業(yè)都是媽媽替我檢查的,她總是不厭其煩地一遍又一遍地教我那些我不懂的題目,雖然有時候會過分地嚴(yán)厲,但我知道,她所做的一切都是為了我好。
在生活中,媽媽也是無微不至地照顧我,她總是上網(wǎng)為我買一些漂亮的衣服;為我燒制美味的`飯菜;給我買許多我愛吃的零食……最令我感動是,記得有一天夜里我發(fā)高燒,而家里的退燒藥都吃完了,爸爸又在派出所里值班,媽媽毫不猶豫地沖進黑幕里,為我買來了藥。
媽媽為我的成長傾注了無限的愛,我要學(xué)會感恩,做一些力所能及的事。只有常懷感恩,才能讓我們快樂地面對生活,珍愛我們的生命。
感恩節(jié)作文2
放學(xué)一回家,我就看到媽媽彎下腰掃地。豆大的汗珠從他的額頭滑落了下來,看到這里,我于心不忍,便對媽媽說:媽媽,我來吧!媽媽一聽,先是一愣,隨即疑惑地說:嗯?好,好吧。再然后摸了摸我的頭說:咦?沒發(fā)燒?啊哦!!我當(dāng)場暈菜。經(jīng)過一個小時的.奮戰(zhàn),我終于將地掃得干干凈凈了,都發(fā)光了。而我,也累得趴到了地上。
寫完了作業(yè),我伸了個長長的懶腰,打了個大大的哈欠,剛想舒展一下疲憊的身子,突然看見媽媽在刷我們們吃完飯的臟盤子,已經(jīng)累得上氣不接下氣了,卻從來沒有歇一下。啊!看到媽媽這樣,我實在看不下去了,便說:媽媽,我來吧!嗯?媽媽抬起頭,皺著眉頭看了我一眼,恍然大悟,一聲河?xùn)|獅子吼迎面而來:!我明白了!老實交代,是不是,考試沒考好啊啊。〔皇前!這么離譜!無語啊!我又一次暈菜!又不能與媽媽爭辯!只好忍著頭暈的腦袋幫媽媽洗完了碗。
臨睡前,媽媽對我疑惑地說:我發(fā)現(xiàn)你今天有點反常,到底是怎么回事?我終于可以將別了一肚子的話都喊出來了:媽媽!從小到大,您都一直呵護著我,照顧著我,而我卻從來沒有報答過您。今天是感恩節(jié),我想用我的行動來回報您!
媽媽一聽,立刻明白了我做這一切的用意,立刻緊緊抱住了我,眼里噙滿了淚水。此時,我想:我們從小就受到母親的關(guān)愛,卻從不報答,而我們只做了一些小事,母親就心滿意足了?磥恚笎凼嵌嗝磦ゴ、無私!
感恩節(jié)作文3
我要感謝我的母親,因為她帶我來到這個世界,經(jīng)歷了種種磨難。我要感謝我的父親,因為他是一個真正的父親。幽默的上帝。,給我?guī)砹藷o數(shù)的快樂;我想感謝我的同學(xué)們的大力幫助。但我最感謝的是我的母親。
我去了學(xué)校,我媽媽工作很忙,但她經(jīng)常和我聊天,問我一些問題和擔(dān)憂,這樣我就能以開放的心態(tài)和身體面對生活和學(xué)習(xí)。我媽媽有時對我很殘忍,有時對我很好,這真的讓我很困惑。
又一次英語考試。我拿到試卷,看了看。啊,太簡單了。所以我埋下頭,認(rèn)真地做了這件事。鈴響時,我交了試卷,出去玩了。放學(xué)回家。我媽媽像往常一樣問我在學(xué)校怎么樣,我是否通過了考試?粗赣H焦慮的眼神,我誠實地告訴母親我通過了考試。
試卷還沒有分發(fā)。第二天,我媽媽仍然問我:試卷還沒有分發(fā)嗎?”我點了點頭。第三天,試卷發(fā)了。我看了看,眼淚都快下來了。我只得到83分,對我來說,這是一個明顯的空迅雷。我心想:結(jié)束了,媽媽一定會打我的.。所以我決定不告訴我媽媽。當(dāng)我到家時,媽媽問我:還沒送來嗎?”當(dāng)我正要說不的時候,我立刻想到了我母親焦慮的眼神。我想我媽媽非常關(guān)心我的學(xué)習(xí),而我呢......我媽媽看到了我的試卷,沉默了。她立即讓我坐在她旁邊,告訴我每個問題,沒有責(zé)罵我。我心里很難過。我在心里告訴自己,下次考試我一定要考得好。
我媽媽給了我一本生活指南。我在感激中成長,讓我快樂和溫暖。
感恩節(jié)作文4
曾看過一本書,書的內(nèi)容已經(jīng)不記得了,但其中的一句話給我印象特別深:我們生活在這個世界上,要永遠(yuǎn)記住這六個字:感恩、知足、惜福!是的,這簡簡單單的六個字,足以涵蓋了生活。
一切知道感恩父母的人,才算的一個完整的人。記的在我上一年級的一天晚上,天下起了大雨,當(dāng)時我還還在學(xué)校,我不知道怎么回家,因為雨很大,就是跑都不可以安全回家。我的眼睛被雨水打著。當(dāng)時眼睛看不清周圍的一切。就在那時一個身影離我越來越進,我看的很模糊。我不知道是誰。就在那時我聽到了有人在叫我的名字,我擦擦眼上的雨水看清了是我的媽媽。媽媽把我背起用雨衣把我蓋上冒著傾盆大雨沖忙的往家趕;氐郊椅页酝觑埦退X了。就在三更時事情發(fā)生了。當(dāng)時我覺的自己全身很熱,就像身上著火一樣。我很受不了。我暈過去了,以后的事我一點不級的了。當(dāng)我醒來的時候我躺在醫(yī)院的床上,爸爸媽媽都在哭。我叫了一聲媽媽,媽媽就把我抱在懷里,不停的說嚇?biāo)缷寢屃恕N耶?dāng)時很小知道什么,但我知道爸爸媽媽是擔(dān)心我而哭的`。外面還下著大雨,看看爸爸的身上濕淋淋的。我知道爸爸是為了救我不顧一切的送我到醫(yī)院來。
我現(xiàn)在長大了,懂得了很多道理。我要用我的一生去感謝我的父母,如果沒有父母最博大最無私的愛傾具所有的真愛,所有的情感來灌溉、毫無顧及自己的勞累和艱辛,起早摸黑的養(yǎng)育,怎能有我的今天呢。
親愛的朋友讓我們帶著一顆感恩的心,一生一世牢記父母的恩情,愿普天下的孩子愛自己的父母,感恩自己的父母,朋友們讓我們深情的對自己的父母說:"爸媽我愛你們"。
感恩節(jié)作文5
曾看到這樣一則小故事:感恩節(jié)前夕,美國芝加哥的一家報社向一位小學(xué)女教師約稿,希望得到一些家境貧寒的孩子畫的圖畫,圖畫的內(nèi)容是他想感謝的東西。
孩子們高興地在白紙上畫起來,女教師猜想這些貧民區(qū)的孩子們想要感謝的東西很少,可能大多數(shù)孩子會畫餐桌上的火雞或冰淇淋等。
當(dāng)小道格拉斯交上他的畫時,她吃了一驚:他畫的是一只手。
這是誰的手?這個抽象的發(fā)現(xiàn)使她迷惑不解。孩子們也紛紛猜測,這個說:“這準(zhǔn)是上帝的手!蹦莻說:“是農(nóng)夫的手,因為農(nóng)夫喂養(yǎng)了火雞!
女教師走近小道格拉斯——這個皮膚棕黑、又瘦又小、頭發(fā)卷曲的孩子面前,低聲問他:“能告訴我你畫的是誰的`手嗎?”
“這是你的手,老師。”孩子小聲答道。
她這才想起,在放學(xué)后,她常常拉著孩子們黏乎乎的小手,送他們走一段路。小道格拉斯的家很窮,他破舊的衣服總是臟兮兮的。老師這只手對小道格拉斯有著非凡的意義,他要感謝這只手。
我們每個人一生中都有要感謝的東西,其中不僅有物質(zhì)上的給予,也包括精神上的支持,比如得到了自信和機會。對很多給予者來說,也許這種給予是微不足道的,可它的作用卻常常難以估量。因此,我們每個人都應(yīng)盡自己的所能,給予別人。
感恩節(jié)作文6
親愛的媽媽:
您好!
光陰似箭,日月如梭。轉(zhuǎn)眼間,我已經(jīng)從一個呀呀學(xué)語的小淘氣長成一個11歲的五年級學(xué)生了,在這些年當(dāng)中,您對我的關(guān)懷無微不至。從小到大,是您一把屎一把尿地把我拉扯大。我餓了,您為我做飯;我渴了,您為我倒水。
我生病了,您送我到醫(yī)院,并且日夜守護著我……您為我付出的太多太多,卻從來都是默默無聞,不求任何回報。而我以前卻體會不到,認(rèn)為您為我付出都是應(yīng)該的,都是理所當(dāng)然的。
我小時候身體不好,每次生病,您都日夜守護著我。記得有一天夜半時分,我突然發(fā)燒,媽媽您立即叫醒爸爸一路開車把我送到醫(yī)院,我在昏昏欲睡中隱約見您在病房和交費處來回跑動,忙得不可開交。第二天早晨,我發(fā)現(xiàn)自己躺在醫(yī)院的病床上。
感覺自己病好了許多,可媽媽您眼睛紅紅的,眼眶黑黑的,您一定又是一夜未合眼。您見我醒來,一會兒問我暈不暈?一會兒問我熱不熱?并把毛巾用熱水洗后輕輕地在我額頭上擦著……媽媽,我長大后也會這樣照顧您的。
現(xiàn)在您為我的付出,我想用理想的.學(xué)習(xí)成績來回敬您,所以平時我認(rèn)真學(xué)習(xí),希望每次考試都能考出好成績,讓您和爸爸在同學(xué)或家長中抬起頭來,以我為榮。雖然我成績不差,但人總是會有出錯的時候,因此這次期中考試,我的數(shù)學(xué)和語文都發(fā)現(xiàn)了錯題,您批評了我,我不敢說話,可女兒何嘗不想考出一個好成績呀!
媽媽,今天是母親節(jié),我寫了這封信送給您,感謝您多年來對我的的養(yǎng)育之恩。女兒脾氣不好,有時可能會跟您發(fā)生爭執(zhí),甚至頂撞您,請您不要放在心上。
最后,女兒祝您母親節(jié)過得開心愉快,并永遠(yuǎn)身體健康!
熊欣桐
20xx年xx月xx日
感恩節(jié)作文7
光陰荏苒,歲月飛逝。一轉(zhuǎn)眼,我已度過了十個五彩繽紛的童年,即將踏入青少年時代。回首我成長的旅程,一切對我都是那么的新和充滿希望,而我也不再年少無知,也懂得了一些人間常理,學(xué)會了感恩。
去年那天不知怎么了,我有些頭痛。因為我不太難受,所以沒有太在意。晚上躲在床上睡著了。這天媽媽因為加班,深夜才回到家。像往常一樣媽媽來房間給我蓋被子,卻發(fā)現(xiàn)我全身發(fā)熱,媽媽非常著急,立即給我量體溫,結(jié)果是三十九度多,媽媽嚇壞了,趕緊為我穿好衣服,背起我往醫(yī)院跑。
此時已是晚上十二點多了,馬路上車已經(jīng)很少了,幾乎沒有幾個人,只有路過依然靜悄悄地站在那里。我們母子倆終于到了醫(yī)院,一致醫(yī)院,媽媽手忙腳亂,一會兒是掛號,一會兒是取藥,非常辛苦。直到醫(yī)生為我診斷完畢,等著輸液時,媽媽才坐下,她已經(jīng)筋疲力盡,眼睛里盡是血絲,燈光下我突然發(fā)現(xiàn)媽媽的`眉頭緊鎖著,總是用焦慮的眼神看著我,我迫切希望我能馬上好起來,不再讓媽媽擔(dān)心了。等到我輸上液后,媽媽仍然守護在病床邊。有時問我渴不渴,吃不吃東西,有時摸摸我的頭,問我難不難受,一刻也不停歇地照料我,呵護我?梢妺寢尣欢嗝磹畚,心疼我。母愛是多么的偉大,執(zhí)著,無私。那次我輸液到凌晨兩點多鐘。每當(dāng)我回想起這件事,我都忍不住流下眼淚。
我經(jīng)過那件事,懂得了人世間的真情,學(xué)會了感恩。我深信人人都有一顆感恩的心,世界將變得更加美麗。
感恩節(jié)作文8
擁有生命,我們應(yīng)該感恩;上學(xué)讀書,我們應(yīng)該感恩;擁有友誼,我們應(yīng)該感恩;得到幫助,我們應(yīng)該感恩……
“滴水之恩當(dāng)涌泉相報”,父母的養(yǎng)育之恩,老師的教育之恩,朋友的相伴之恩,陌生人的幫扶之恩,這些早已被歌頌了成千上萬次,而我想說:對于逆境也應(yīng)感恩。
逆境帶給了我們挫折,讓我們嘗試淚水。安徒生是一只“丑小鴨”,當(dāng)他的夢想一次次落空,當(dāng)他一次次面對挫折時,他選擇了面對,選擇了堅持,讓自己懂得什么是堅強。最后,他成功了,他完成了在一個個破滅了的夢想后的夢想。當(dāng)我們在挫折中哭泣,我們在挫折中拼搏時,我們就懂得了堅強。
逆境帶給了我們失敗,讓我們感受淚水。愛迪生在一千多次失敗后,終于成功研制出了電燈。他也曾失敗過,一千多次的失敗帶給了他成功,他的成功是失敗給的。當(dāng)我們在失敗中流淚,我們在失敗中堅持時,我們知道失敗后會是成功。
逆境帶給我們被抑住咽喉的`痛苦,讓我們享受淚水。貝多芬在失聰后才創(chuàng)作了大量的優(yōu)秀作品。人在被命運抑住咽喉時,會發(fā)揮出自己的潛能,讓自己快樂,這是痛苦中的快樂。當(dāng)我們在痛苦中哭泣,我們在痛苦中掙扎,努力擺脫它時,我們會得到歡樂。
逆境帶給我們挫折,帶給我們失敗,帶給我們被抑住咽喉的痛苦。然而,的是挫折后的堅強,失敗后的成功,痛苦后的歡樂。
我們要對逆境感恩,是逆境給了我們堅強,給了我們成功。
感恩節(jié)作文9
拿什么報答我的父母?拿愛。愛是什么?愛是父親下班后,你輕輕為他泡上的那壺?zé)岵瑁瑦凼悄赣H坐在沙發(fā)上揉腰時,你悄悄為她捶捶背、揉揉肩,愛是你努力學(xué)習(xí)認(rèn)真聽講,是你在父母眼里的每一個進步和每一分成績……
感恩是愛
現(xiàn)如今的`小孩子越來越不懂得感恩,不會感動。
他們不會為父親端上的一杯水感動,只會為生日得到了玩具而感動;不會為母親做的一桌早飯感動,只會為一包甜甜的糖果而感動;不會為父母奔波一整天跑遍全城書店才買到的《作文大全》感動,只會為一個大大的漢堡而感動……
是,是!我累了、渴了,父親給我端一杯水,這事兒不值一提,我拿什么去感動?我餓了,母親不給我做飯,我怎么上得好學(xué)?這事兒理所當(dāng)然,我為什么要感動?父母不給我買參考書,我怎么能寫好作文,這事兒微不足道,我又憑什么去感動?
你憑什么感動?你還有什么精力做好作業(yè)?母親不給你做那桌飯,你哪有什么體力去學(xué)習(xí)?父母不給你買書,你還有什么能力寫好作文!
拿什么報答我的父母?拿愛。愛是什么?愛是父親下班后,你輕輕為他泡上的那壺?zé)岵,愛是母親坐在沙發(fā)上揉腰時,你悄悄為她捶捶背、揉揉肩,愛是你努力學(xué)習(xí)認(rèn)真聽講,是你在父母眼里的每一個進步和每一分成績……
雖然這些都是生活中的點點滴滴,但足夠表達(dá)你對父母的感恩之心!所以,如果你問我拿什么報答我的父母,我會坦然堅定地告訴你:拿我對父母的愛!
感恩節(jié)作文10
世界上的悲劇或不幸,既不是天生的身體殘軀,也不是失去親人的痛苦,更不是你在情場。商場。戰(zhàn)場上的失敗……而是一個人大言不慚地說沒有人給我任何東西。
人的一生中,小而言之,一出生起,大地就給了我們一席之地,神奇的大自然也給了我們陽光雨露,我們也就領(lǐng)受了父母的養(yǎng)育之恩,等到上學(xué),有老師的教育之恩,工作以后,又有領(lǐng)導(dǎo)、同事的關(guān)懷、幫助之恩,年紀(jì)大了之后,又免不了要接受晚輩的贍養(yǎng)、照顧之恩;大而言之,作為單個的社會成員,我們都生活在一個多層次的社會大環(huán)境之中,都首先從這個大環(huán)境里獲得了一定的生存條件和發(fā)展機會,也就是說,社會這個大環(huán)境是有恩于我們每個人的。
大家應(yīng)該知道生命不是你一人所有,世界上的任何一件東西也不屬于你個人,請珍惜生命請珍惜你所擁有的一切,請珍惜他人為你的努力和付出,請常常報有一顆感恩的心。
人生道路,曲折坎坷,不知有多少艱難險阻,甚至遭遇挫折和失敗。在危困時刻,有人向你伸出溫暖的.雙手,解除生活的困頓;有人為你指點迷津,讓你明確前進的方向;甚至有人用肩膀、身軀把你擎起來,讓你攀上人生的高峰……你最終戰(zhàn)勝了苦難,揚帆遠(yuǎn)航,駛向光明幸福的彼岸。那么,你能不心存感激嗎?你能不思回報嗎?感恩的關(guān)鍵在于回報意識。回報,就是對哺育、培養(yǎng)、教導(dǎo)、指引、幫助、支持乃至救護自己的人心存感激,并通過自己十倍、百倍的付出,用實際行動予以報答。
感恩節(jié)作文11
“學(xué)春蠶吐絲絲絲不斷,做蠟燭照路路路通明!鼻О倌陙恚嗌偃税呀處煴茸鞔盒Q,蠟燭,在她的嘔心瀝血、無私奉獻(xiàn)中,又有多少祖國的花朵成為九州華夏的棟梁之材!
雖然我們只是一輪初升的太陽,我們也要學(xué)著釋放溫暖,更要懷著對老師感恩的心去思考、行動,畢竟老師為我們付出的太多太多。在這樣的時刻,我代表全體同學(xué),向我們尊敬的老師說一聲:老師,您辛苦了。
因為有了您,就有了一個特別的節(jié)日--教師節(jié)。從此,全社會就多了一份對您深深的敬意與關(guān)注,我們看到和感受到了您的偉大和平凡。您的偉大在于 創(chuàng)造世界,播種未來,您是點燃我們理想之火的人,是保證民族未來優(yōu)良素質(zhì)的'人;您的平凡在于除了奉獻(xiàn)別無所求,無怨無悔,心無旁鶩。您從不在乎所失所得, 因為您深深懂得自己在付出什么,在收獲什么,這是任何數(shù)字都無法計算的生命價值和幸福成果 敬愛的老師,我把您比作綠葉,我把您比作紅燭,也頌不盡您的奉獻(xiàn)和成果!您把我們生命的每一個音符,都鍍成世界最美的顏色。從此,我們的心像大海一樣磅 礴。我真想取出串串爆竹,放出串串祝福,用絢麗的火焰為我們的老師唱支心歌。真誠地祝愿老師幸?鞓,快樂幸福。
當(dāng)我們擁抱成功,享受喜悅時,別忘了我們老師都付出了自己的青春和汗水,我們沒有理由不去感恩老師。最后,讓我們真誠地說聲:“謝謝!” 親愛的老師。
感恩節(jié)作文12
在生活中,一定有許多人在幫助你,細(xì)心教導(dǎo)你的老師呀!幫你解決困難的同學(xué)呀!處處關(guān)心你的父母呀!這些事兒雖然是小事,但是可以充分體現(xiàn)出他們的關(guān)愛之情。難道說我們不應(yīng)該感謝他們嗎?如果沒有了他們的'關(guān)心和幫助,就好像鳥兒沒有了翅膀,森林沒有了樹木,魚兒離開了水。
感恩應(yīng)該從生活中,一點一滴得小事中做起。教師節(jié)到了,送老師一朵玫瑰花,并送老師幾句祝福的話。母親節(jié)到了,在媽媽臉上親一口,并說聲:“我愛你!蔽覀円兄x同學(xué),是他們幫助我們。我們要感謝農(nóng)民,是他們耕種糧食,讓我們吃上白花花的米飯和香噴噴的蔬菜,請銘記這句話“誰知盤中餐,粒粒皆辛苦”。
我們要感謝工人,如果沒有他們,我們哪有電視機、家具……我們要感謝大自然,是它給了我們水、森林、動物、空氣……只要我們節(jié)約每一滴水,不砍伐哪一棵樹木,不殺害每一個動物,不污染每一平方厘米的空氣,這就是我們對大自然的回報。這些事情雖然都顯得微不足道,但是,如果我們每一個人都做一件感恩別人的事,那么,我們的地球?qū)兊酶篮谩?/p>
就像陸游說的一樣“誰言寸草心,報得三春暉”他說得也對呀!如果每一個人都懷著一顆感恩的心去回報別人,一定會得到別人的尊重。讓我們學(xué)會感恩,學(xué)會感謝,讓這個世界綻放出他那絢爛的光彩吧!
感恩節(jié)作文13
我的爸爸媽媽很愛我,為我做的事多得像天上的繁星一樣,數(shù)也數(shù)不完?晌乙幌肫鹉谴蔚氖虑,就不由自主地慚愧起來。
那天放學(xué)很早,回到家我做完了作業(yè)就開始看書,轉(zhuǎn)眼間就到了5:30,“爸爸媽媽怎么還沒到家呀?我都餓昏掉了,算了,還是先吃點零食墊墊肚子吧!蔽胰氯碌溃鹕砣ツ蔑灨,時間過得飛快,不一會兒,就到6:05了!霸趺催不回來啊?是不是忘記家里還有個女兒啦?”我大聲叫道,走到電話機前,忙給媽媽打電話,“可惡!居然打不通,算了,打老爸的!薄澳艚械.客戶已關(guān)機。不會吧,太悲劇了吧,兩個人的電話都打不通,家里還有個大活人呢!不行,再打一次,神啊,保佑我吧!‘您呼叫的客戶已關(guān)機。’”這時,門鈴響了,“誰啊?”“是我,你老爸。”我把門打開,“終于知道回來啦,看看鐘,6:30啦!”“吳雙,你聽我解釋一下嘛!薄安挥媒忉專忉尵褪茄陲,掩飾的就是事實,快點做飯吧,我都餓死了幾次了。”“好好好,馬上就做。”我一張臭臉擺了好久,氣終于消了下去。 我躡手躡腳的走到廚房門口,透過玻璃窗看到老爸忙得不可開交,滿頭大汗,一會兒往左跑,一會兒往右跑,拿碟子又拿碗,我心里頓時間有一絲歉意,覺得剛才的語氣太重了,爸爸畢竟是我的爸爸,他再不對也輪不到我去教訓(xùn)他,再說了,我也沒聽他的解釋。唉,我剛才“沖動是魔鬼”啊,真不應(yīng)該這樣的。
今天···哦,對了!今天是11月24日——感恩節(jié)!我真是糊涂了,在感恩節(jié)說爸爸的不是。我一定要讓爸爸開心一下······ 吃完晚飯,我給老爸端上了一盤水果,又講了我的“獨門”笑話,逗得老爸咯咯直笑。接著,我給老爸捶背······ 今年的感恩節(jié),讓我“刻骨銘心”!
感恩節(jié)作文14
學(xué)習(xí)生活或許很枯燥乏味,但是在人生華麗的店面中,沒有知識卻只能做一名旁觀者、一名世界的遺棄者,知識對我們多么重要啊?沒有知識就沒有一切,未來的生活直指這個定律。
父母親給我們打開了一個新世界的門戶,然而卻沒有教給我們生存的能力,是老師賦予了我們?nèi)ヌ剿鬟@個世界的權(quán)利和力量。我們手握老師賦予的權(quán)杖,走在一個陌生的地方,發(fā)掘著屬于自己的財富,購買著一段美好的人生。誰值得我們?nèi)鄞?是父母親!誰值得我們?nèi)ジ卸?是老師!
我們把心靈的寄托留給父母,讓他們成為我們魂牽夢縈的存在,我們要把感恩留給老師,因為老師引領(lǐng)了我們的人生。
感恩是這個世界的節(jié)奏,那些鳥兒一樣在不斷地譜寫著它,反哺的畫面總在春天一幕幕上演。誰的心中沒有感恩,只要良心不被隱藏在陰暗的角落,你怎能抱著無所謂的態(tài)度?這樣的人絕情,這樣的人無情,這樣的人終究得不到別人的`同情。我們感恩,從心底里感恩,感恩父母,感恩老師,也是為了給自己心靈一份尊敬,給生命一份尊敬。
就算是永不終結(jié)的磐石,它也有化作粉塵的一天,待我們都這樣湮滅而去,歲月留下的一切又有什么可歌可泣?往事如云煙,誰又能回到過去,去重拾那些久違的歌頌與聆聽?走過了的畢竟邈古!要感恩就是現(xiàn)在!
站在校園里說一句:“老師,你們辛苦了……”
感恩節(jié)作文15
有一種感覺全年圍繞著你,所以你忽略了它的存在。有一種感覺會永遠(yuǎn)保護你的心,讓你麻木他的厚重。有一種感覺一直支持著你的進步,所以你忘了珍惜它。
也許,當(dāng)我們累了的時候,我們被朋友的問候所感動。當(dāng)我誤入歧途時,我感激路人的指引。當(dāng)老師情緒低落時,他的關(guān)心受到了尊重。但是我們有沒有被媽媽在冬天送來的一杯牛奶感動過?當(dāng)他生病的時候,他的父親很感激他一絲不茍的照顧。我們總是認(rèn)為父母對我們的愛是理所當(dāng)然的。
當(dāng)我們年輕的時候,我們總是認(rèn)為我們的父母是我們的守護神和萬能的。我們會羨慕地看著父親在樓上樓下搬米粉,看著母親迷人的眼睛,光彩動人?粗职执葠鄣匕盐覀兣e過頭頂;看著我母親黑色柔軟的.頭發(fā)在風(fēng)中飛舞。在這個時候,我們的父母在我們年輕的心中只是上帝,但是我們在無知的時候沒有想到他們?傆幸惶煳覀儠兝。那時,我們是他們的守護神。
等到有一天,你會發(fā)現(xiàn)你父親的步伐有點蹣跚。我母親曾經(jīng)閃亮的眼睛已經(jīng)褪色了。等到有一天,你會發(fā)現(xiàn)父親曾經(jīng)強壯的身體已經(jīng)消瘦,母親曾經(jīng)烏黑亮麗的頭發(fā)早已被白發(fā)覆蓋。
一個人的生活是一種感恩的生活,我們被別人的善良所淹沒。抓住活著的父母的每一分每一秒,仔細(xì)地看著他們的眼睛,小心地觸摸他們的手掌,不要讓他們?yōu)槲覀兊男∈聯(lián)摹?/p>
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