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感恩節(jié)作文

時間:2023-08-30 09:47:34 感恩節(jié) 我要投稿

(優(yōu)選)感恩節(jié)作文15篇

  在我們平凡的日常里,大家總免不了要接觸或使用作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編幫大家整理的感恩節(jié)作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

(優(yōu)選)感恩節(jié)作文15篇

感恩節(jié)作文1

  一年一度的感恩節(jié)到了,我參加了學校的感恩節(jié)慶;顒印

  一大早,我穿好了表演服裝,連蹦帶跳地來到學校。校門口的橫幅標語“歡迎各位領導光臨我!备裢庑涯俊N铱匆娢业耐瑢W們身穿整潔的校服,興高采烈地走進學校。遠遠地就能看見每個班教室外都貼著同學們精心制作的感恩卡,整個校園沉浸在節(jié)日的喜慶中。老師給我們畫好了妝 ,等到九點鐘,慶;顒娱_始了。臺上是一個個精彩的'節(jié)目,臺下是一陣陣雷鳴般的掌聲和喝彩聲。輪到我們演出時,我的心砰砰直跳,既興奮又緊張。這時,我想起了老師的教導:“要面帶微笑,唱歌時聲音要洪亮,每一個動作要到位。”我們表演了藏族舞蹈 “天地吉祥”。我們手捧潔白的哈達,載歌載舞。當我們唱到“感謝上天,把幸福吉祥灑向人間;感謝朋友,讓真心誠意溫暖家園”時,臺下掌聲經(jīng)久不息……我們興奮極了,越跳越起勁。演出結束,老師表揚了我們,我心里樂滋滋的。

  演出結束后,我們回到教室。我認真地看了同學們制作的各種各樣的感恩卡,卡上那發(fā)自同學們肺腑的感恩話語,讓人心里熱乎乎的……

  這是我第一次參加感恩節(jié)慶;顒。這是一個多么快樂,多么難忘的節(jié)日。

感恩節(jié)作文2

  “感恩的心,感謝有你;ㄩ_花落,我依然會珍惜......”又一次聽到歐陽菲菲的歌“感恩的心”,我決定讓今年的感恩節(jié)與眾不同。

  我左思右想,終于想出了一個好辦法——干脆就幫媽媽捶捶背,幫她消除一天的疲勞吧!于是,我滿臉推笑的走到媽媽面前,說:“媽媽,今天是感恩節(jié),讓我?guī)湍反繁嘲?”于是不顧媽媽驚訝的表情,開始工作起來了。

  “一二三四,二二三四…”我一邊幫媽媽按摩著,一邊跟媽媽有說有笑。當我按完時,我有沖著去做家活,把家里打掃得干干凈凈。媽媽這時已是驚訝的閉不上嘴巴了,目瞪口呆的看著我做家務……

  隨著工作的結束,我又俏皮地跟媽媽說:“cctv采訪!請問你對你的兒子的.表現(xiàn)有何感想?”“哦,我覺得兒子他今天長大了,以后每天都讓他這樣表現(xiàn)吧!”想不到媽媽居然反咬一口,我只好趕緊溜走了。

  我才做一下家務,就累的腰酸背痛,很難想像,媽媽是怎么熬過來的。我決定使這次的感恩節(jié)變得不再與眾不同!

感恩節(jié)作文3

  感恩節(jié)到了,首先我要感謝生我養(yǎng)我的爸爸媽媽,再要感謝教我培 養(yǎng)我的老師。

  今天,我要感謝的是我的課外圍棋老師,當我八歲的時候,我初次在05年迎“六一”少兒圍棋比賽中,獲得鼓勵將時,從此便樹立了我下棋的決心,使我戀上了圍棋。我便拜 雷 老師為師,在他精心的教導下,我漸漸學會了“吃子、布局、收官……”由一個棋盲“門外漢”變成一個實力業(yè)余4段的小棋手,在屢次比賽中頻頻獲獎。我記得獲得最好的成績是,全市升段賽和第六屆、第八屆的冠軍,全省“臨川晚報杯”第二名,國際上海邀請賽第六名,這些來之不易的成績都是圍棋老師的辛勤教育的功勞, 我怎能忘記你們的教育之恩呢?

  今后我要用實際行動來感謝你對我的培養(yǎng),古人說得好:一日為師,終生為父,滴水之恩,當勇泉相報。成績只能代表過去,我要努力學習,使自己的棋藝不繼提高,虛心向棋友學習,總結經(jīng)驗,改掉自己的.不足之處,學習別人高超的棋藝及別人的優(yōu)點,將來獲得更好的成績來回報我的恩師。決不會讓恩師失望。

感恩節(jié)作文4

  感恩節(jié)的前一天,我準備送給媽媽一份小禮物,感謝她把我養(yǎng)育長大。

  我和媽媽一起來到禮品店門口,媽媽還以為是她給我買東西,我看透了媽媽的心思,就對媽說:“感恩節(jié)要到了,我要買一個禮物給您,所以這次是我用我的零花錢來給您買禮物。”

  媽媽聽懂了我的話,她走到禮品店深處,然后東挑挑,西挑挑,最終挑了個化妝鏡。結果打開一看,真貴呀,12塊錢。

  媽媽看到這么貴的鏡子,準備放下,挑一個便宜點的。看到媽媽這么做,我趕忙阻止她,并且對她說:“我不嫌貴,只要您喜歡就行。再說了,您平時給我買了這么多東西,我給您這一樣東西不算什么!甭犃宋业.話,媽媽放心大膽地說:“那好,就買這個了。”

  付了錢后,我蹦蹦跳跳地走出了禮品,激動地說:“我終于給媽媽買了一次禮物了!”“對呀,”媽媽笑著說,“這是你第一次給我買禮物呢!”

  這是我過得最棒的一次感恩節(jié)。

感恩節(jié)作文5

  感恩的心,感謝有你!11月23日,感恩節(jié),我要感謝你,我那親愛的王老師。

  王老師,如果說您是辛勤的園丁,那我,就是在你精心照顧的祖國花朵,如果說您是遼闊的藍天,而我,就你在你懷抱你自由飛翔的.小鳥。王老師,你就像一縷溫暖的陽光,溫暖了我的心窩!

  記得那次,卡拉ok比賽,那天烈日炎炎,好像太陽也被我們甜美的歌聲吸引住了,來湊湊熱鬧,突然,我想起了我教室還有一把傘,我連忙跑回教室,拿來了傘。我正在和春蘭“石頭剪刀布”看看誰舉傘的時候,王老師您將傘拿起,為我們撐著傘,那是,我們別提多高興了,我們正興致勃勃的看著表演,突然,一聲水滴的聲音,我轉(zhuǎn)頭一看,原來是王老師您的汗珠滴地的聲音,我和春蘭這才知道,您一點也沒遮到,我和春蘭異口同聲的說:“王老師,謝謝你,你自己能遮住啊!”王老師卻笑瞇瞇的說:“沒關系,老師不用,老師身體強壯著呢!”

  那次,我有一題不會做,老師您細心的為我講解,讓我順著題意,知道了答案。

  王老師,感恩節(jié),我要謝謝你!

感恩節(jié)作文6

  一:感恩節(jié)

  西方有個感恩節(jié),那是美國合家歡聚的節(jié)日,“受人滴水之恩,當以涌泉相報”,我覺得在中國也有必要設立一個感恩節(jié)。

  在教師節(jié)那天,同學們?yōu)榱烁兄x教書育人,默默奉獻的老師們,紛紛用自己的方式向老師表示感謝,有的同學在黑板報上寫英文,有的同學寫了一封信給老師,有的在老師耳邊悄悄地說“教師節(jié)快樂!”老師激動得熱淚盈眶,我也很感動,老師為了我們,每天埋頭批發(fā)作業(yè),深夜還在備課,多么辛苦!我們優(yōu)異的成績與美好的未來都離不開老師的諄諄教誨。

  其實,除了老師,還有很多人,給過我們幫助,當父母踏著晨鐘送你上學去,當同學為你解決了學習上的.疑難,當醫(yī)生為你解除了病痛……你是否想過向他們表示感謝?我們應該對每一個向我們伸出援助之手,奉獻真誠之愛的人表示感謝。無論是一個禮讓的示意,一個淺淺的微笑還是一句稱贊的話語。

  現(xiàn)在很多學生認為別人的關懷是理所當然的,不少學生不懂得感謝,他們只知道索取,一切只從利益出發(fā),這不是文明社會的象征。

  學會感謝,從現(xiàn)在做起,希望感恩節(jié)快點到來!

感恩節(jié)作文7

  我十多歲了,我成長的每一步都包括父母的辛勤勞動和無盡的愛。我非常感謝他們。當我生病時,我的父母非常擔心。有一次,晚上,我突然發(fā)燒了。我父母帶我去醫(yī)院打針。我整晚都在打針。我的父母也整晚陪著我。他們沒有睡覺。此外,我的`父母給了我一張床讓我一個人躺著,因為害怕針會掉出來。第二天,他們都離開了,沒有去上班。我認為他們對我真的很好。

  我的父母經(jīng)常教我如何做人。我媽媽這樣教我的。年輕人不努力工作,老年人很悲傷。這意味著當他們年輕時,長大后會后悔。我父親從小就教我培養(yǎng)良好的道德品質(zhì),例如,關心他人、尊敬長輩、助人為樂、不說謊、誠實。我按照他們教我的做了,并取得了很多成績。

  “心存感激,謝謝你......”這個“感恩之心”是我?guī)滋烨皩W會的。這首歌是我想對我媽媽說的。雖然我媽媽有時會打我,罵我,但與她對我的愛相比,這是微不足道的。媽媽,謝謝你給了我生命。謝謝你給我溫暖。謝謝你給我幸福。謝謝你給我蓋被子......

感恩節(jié)作文8

  11月26日是感恩節(jié),下午我們排著隊伍,帶著興奮的心情,到四樓階梯教室和家長一起搞感恩節(jié)活動。

  我們走進了階梯教室,看見后面有親愛的老師和自己的`媽媽、爸爸,我們端端正正得坐在前面,展示我們最好的一面。我們班的沈可欣和工商大學的大學生一起支持這個節(jié)目。還玩了幾個特別的游戲,許多人都舉手要玩。第一個節(jié)目是六位小朋友蒙上眼睛,依次去摸家長的臉,確認哪位是自己的媽媽或爸爸,有三位同學摸錯了,大家笑聲一片。第二個節(jié)目我和媽媽參加了,是猜字節(jié)目,媽媽形容卡片上的字,讓我來猜是什么東西,我只有一張卡片沒猜出來,離冠軍只有一步之遙,雖然我沒有得到冠軍,但我還是很開心。最后我們還在一塊黃色的長布上畫了全班同學和各位家長的手印,各種各樣,千姿百態(tài)。

  活動結束后,我們與大哥哥、大姐姐在小操場上拍了好幾張合影。感恩節(jié)活動雖然結束了,但我們還是要懷著感恩的心去感謝自己身邊的每一個人,讓感恩的心永久流傳。

感恩節(jié)作文9

  我們向父母感恩,感恩他們給了我們軀體與靈魂;我們向師友感恩,感恩他們給了我們知識與友誼;我們向天地感恩,感恩它們給了我們空氣與土地……

  古人云:滴水之恩,當涌泉相報。我們是這個社會的一員,隨時接受著別人的幫助與鼓勵,人與人之間有一張大網(wǎng),她將在世界各地的人們緊密地結合起來。

  相比之下,現(xiàn)在有的人往往以自己為中心,作為支配自己行為的內(nèi)在動力。他們一意孤行,所有的成就自己享。我們不得不佩服這種“好漢”精神。要知道,一個籬笆三個樁,一個好漢三個幫!端疂G傳》中有三十六天罡,七十二地煞,才有梁山泊“替天行道”的`忠義大旗;楊麗萍的《雀之靈》有幾百個動作,可是幕后又有多少無名英雄呢·如果大家只逞個人英雄主義,不互相感謝,互相鼓勵,那么整個社會不就成了一攤散沙了嗎?

  感恩是一束陽光,可消融彼此間的猜疑積怨;感恩是一座橋梁,可將彼此的心靈溝通;感恩是一種鎮(zhèn)靜劑,可使人在眾多的紛擾中恪守平靜;感恩是一種潤滑劑,可消除人與人之間的摩擦……

  感恩是有教養(yǎng)的一種標志,也是一種風度,一種美德。只要人人都學會感恩,世界就會充滿陽光!

感恩節(jié)作文10

  感恩節(jié)在成長的路上,總有一些人陪伴著我們,支持著我們,鼓勵著我們,告誡著我們,與我們一同前進,一起奮斗,如今我要向這些人表示我最真誠的感謝,所以我要創(chuàng)造一個節(jié)日感恩節(jié)。

  父母像一盞明燈,照亮了我美麗的心靈,父母是偉大的,它讓我認識了這個美麗的世界,他給我了一個完美的生命。為了讓我生活得更好,爸爸媽媽早出晚歸,即使這樣都沒有說過累,因為他們知道自己所做的一切都是為了我。俗話說,父是天,母是地,是啊,是你們給我們充足的營養(yǎng),是你們給我們充足的`陽光,給我們充足的氧氣,那就是我偉大的父母。

  春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干,我還要感謝每一位老師,老師,您是我們成長道路上的引路人,傳授我們知識,教會我們做人。您是辛勤的園丁,每天無私奉獻和付出來澆灌我們成長,滋潤我的生命,此刻我要深深的說一聲:老師,謝謝您,您辛苦了。

  在成長的路上,我要感謝的人很多很多,我的每一張獎狀,每一枚獎牌,每一個獎杯,都來自于大家對我的支持和鼓勵,才讓我變得如此自信和美麗,所以說:我心中想有一個感恩節(jié)。

  感恩的心,感謝有你,伴我一生,歌聲再次圍繞在我耳邊,讓我們擁有一顆感恩的心,我多么想有一個感恩節(jié)啊。

感恩節(jié)作文11

  我準備給爸爸媽媽一個驚喜,準備什么驚喜呢?那就給爸爸媽媽各自畫一張自畫像吧!

  首先畫爸爸。先畫爸爸圓圓的臉;再畫出爸爸頭發(fā)上像三角形的東西;再畫粗粗的眉毛;再畫眼睛;再畫耳朵;再畫出大鼻子;然后畫出爸爸小巧的嘴巴;最后畫出他的脖子。爸爸的自畫像就畫好了。

  到了畫媽媽的時候。先畫媽媽的瓜子臉;再畫出她那蓬松的`頭發(fā);再畫彎彎的眉毛;再畫出水汪汪的眼睛;再畫耳朵;再畫出鼻子;然后再畫出媽媽小巧的嘴;最后畫出她細細的脖子;媽媽的自畫像也完成了,現(xiàn)在我要去給爸爸媽媽看了。

  “爸爸媽媽,你們可以把眼睛閉上嗎?”我問道。

  “好吧!”爸爸媽媽同意了。

  我趕緊把畫拿了過來,并且說:“睜開眼睛吧!

  爸爸媽媽睜開眼睛看見我畫的畫以后,驚訝地說:“這是你畫的?”

  “是的!”我說道,“驚不驚喜,意不意外?”

  “非常驚喜!非常意外!”爸爸媽媽滿臉笑容的說。

  我說:“這就是我給你感恩節(jié)的禮物-自像畫!

  就這樣,我的畫掛在了我家的墻上。

感恩節(jié)作文12

  古人有云:滴水之,當涌泉相報。在這個世界上,有許許多多對我們有恩的人,如父母,親朋等。我們應常懷感激之心并努力回報那些給予我們恩情的人們。

  感恩節(jié)那天,我可以拿著滿分的試卷,精美的`禮品,各方面的獎狀,送到老師們面前;貓竽感V,因為是各位師長培育我長大。報恩節(jié)那天,我可以捧著一面錦旗,來到政府大樓,以回報政府之恩,因為是政府給我提供了一個安寧的秩序,使我們免受混亂。

  感恩之心使我們?yōu)樽约旱倪^錯或罪行發(fā)自內(nèi)心懺悔并主動接受應有的懲罰;感恩之心又足以稀釋我們心中狹溢的積怨和蠻恨,感恩之心還可以幫助我們度過最大的痛苦和災難,常懷感恩之心,我們也會逐漸原諒那些曾和你有過結怨甚至觸及你心靈痛處的那些人。常懷感恩之心,我們便能在一個感恩的世界中生活。那請每一個人把這種感恩之心行動起來吧,在報恩節(jié)里,報答每一位對你有恩的人。

感恩節(jié)作文13

  我有一雙翅膀,一只是父親,一只是母親,若是失去一只翅膀,我便會失去平衡,從天空墜落于地,這么多年來,爸爸媽媽辛辛苦苦把我拉扯到大,是多么辛苦啊,人,要會感恩,我,就要學會感恩,去報答爸爸媽媽。

  大家都有一個爸爸媽媽吧,他們會在你生病時無微不至的照顧你吧?他們就像良藥,治百病。他們會在你困難時,像個靠山一樣保護你吧?他們會在你沮喪時,說出安慰的話,就像你的知音一樣吧?他們會在你被欺負時,去找欺負你的人好好教訓一頓吧?就連自己身子里有什么主意啊,他都會知道,在每次我們每次成績考得不好時,爸爸媽媽不會打我們,只會耐心的說我們錯在哪里,說下次要努力之類的話,給了我們極大的信心,這些應該都是每個爸爸媽媽的`基本品德吧,我的爸爸媽媽就是這樣,直到現(xiàn)在。

  爸爸媽媽,我要對您說:“今后的日子就由我來照顧你們吧!”

  這篇文章,作者寫出了父母對自己的關愛,雖然沒有通過具體的事例進行描寫,但是從作者的語言中我們?nèi)阅芸闯龈改笇⒆拥母冻龊蛶椭。全文語言真實質(zhì)樸,感情抒發(fā)自然。

感恩節(jié)作文14

  歐洲人吃火雞已有400余年的歷史了。從16世紀開始,歐洲人就把火雞奉為圣誕節(jié)的主菜。不論是在圣誕夜還是在圣誕日,慶祝餐宴上都少不了火雞。這時,即使是居住于外地的親人也會在餐桌上擺著土豆、蜜餞、葡萄干、水果餅、蔬菜等圣誕食品,而放在中間的是主菜火雞,美國人又比歐洲人多了一個感恩節(jié)吃火雞的節(jié)日。那是在1620年,100多名英國清教徒為了逃避宗教迫害,遠渡大洋來到北美洲東岸,饑寒交迫使他們中的一半人死去。在印第安人的熱心幫助下,這些人得以將生產(chǎn)和生活維持下去。第二年,在新家園站住了腳的`移民們?yōu)榱烁兄x上帝的佑護和印第安人的幫助,把自己收獲的果實和捕獲的野火雞拿出來招待印第安人,一起熱烈地慶祝了三天。

  從那以后,每年的這個日子―――11月的最后一個星期四,都要慶祝這個節(jié)日,就是感恩節(jié)。火雞因此也就成了感恩節(jié)的主菜。不論是歐洲人還是美國人,吃火雞時只有一種做法,就是熏烤,這與中國人豐富多彩的烹調(diào)方法形成了鮮明的對比。

感恩節(jié)作文15

  感恩節(jié)就要到了,“爸爸去哪兒?”我們icecream小隊的爸爸們決定在這個周日,在西子湖邊開展義賣《青年時報》活動。

  盡管天上下著毛毛細雨,我們小隊的6名隊員如約來到西湖邊,開始了今天的義賣活動。

  剛開始有爸爸們的幫助,賣得還可以,我們覺得很有意思。不久,爸爸們就讓我們獨立賣報了。偏偏老天爺也來湊熱鬧,天上的`雨下大了,來往的人也越來越少了,這讓我體會到賣報的艱辛。大家開始泄氣了,這時爸爸們鼓勵我們繼續(xù)努力,多跑多喲喝!

  我們的大聲喲喝把很多人吸引了過來。一看是義賣,大家慷慨解囊:一位奶奶告訴我,她家已經(jīng)訂了《青年時報》,可看到我們在義賣,還是要拿出錢來再買一份報紙;有個叔叔說是想買報紙,可錢包落車里,我正失望,沒想到他跑出老遠去車里取來錢交給我;還有的小朋友和媽媽說他不買零食要買份報紙獻愛心……正是在這些富有愛心的人幫助下,報紙一份接著一份賣出去了……

  一連三個小時沒休息一會兒,累得我筋疲力盡,但是我覺得很開心!這既是因為我能依靠自己的努力來奉獻愛心,讓這個感恩節(jié)變得更有意義,也看到社會上有這么多擁有愛心的人,讓我們這個冬天感到溫暖!

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