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感恩節(jié)作文精選(14篇)
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編精心整理的感恩節(jié)作文,歡迎大家分享。
感恩節(jié)作文 篇1
我是一棵野草。在很久以前的夜晚,當(dāng)我還是一顆草種時(shí),我隨風(fēng)飄到了如今的住所。這是一座巨大的巖壁,呈赤色和深褐色,沒(méi)有一寸土壤,以八十度的角斜插在腳下的土地。當(dāng)時(shí)我卡在巖縫里許久,我慌了,一瞬間我忽然有了這樣的念頭:天哪,我出不去了!我拼命晃動(dòng)著身子,雖然這在常人眼里只是微微的顫抖。終于,我精疲力盡,失去任何知覺(jué),靜靜地躺在那狹隘的世界里。我不知是睡了多久,當(dāng)掀開(kāi)眼簾時(shí),我只看到了一線天,蔚藍(lán)的天失去了平日的廣闊,甚至只是一條鮮明美麗的絲帶。我絕望了,認(rèn)為自己無(wú)法生存,開(kāi)始抱怨,抱怨上蒼的不公,抱怨自然的絕情。
渾渾噩噩,不知是過(guò)了多少天,當(dāng)夢(mèng)中我因全身干裂疼痛不止而驚醒,當(dāng)我白天因生活枯燥乏味而自怨自艾時(shí),終于來(lái)了一場(chǎng)及時(shí)雨。那豆大的雨珠順著巖壁滾落,我暢快淋漓的享受著這份難得的滋養(yǎng),我能,我能活下去!車(chē)到山前必有路,因那一場(chǎng)雨,我開(kāi)始生長(zhǎng)起來(lái)。起初是冒出個(gè)小芽?jī),漸漸的.,又長(zhǎng)高了不少,隨風(fēng)飄搖草葉兒變得厚實(shí)多,又過(guò)了不久,我能探出個(gè)腦尖兒打量外面的世界。我一個(gè)勁兒的瘋長(zhǎng),終于已遙遙立在山間,我的根部牢牢的扎進(jìn)了巖縫,在向著更深處尋找給養(yǎng),謀取更好的環(huán)境。此時(shí)的自己昂然立在山間,我覺(jué)得自己似乎堅(jiān)強(qiáng)了許多,我想無(wú)論多么惡劣的環(huán)境,我都能生存下去,看,現(xiàn)在我不就是強(qiáng)者?謝謝你,自然,你給了我生存的考驗(yàn),讓我更有了生存的信念!
感恩節(jié)作文 篇2
“感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己,感恩的心,感謝命運(yùn),花開(kāi)花落,我一樣會(huì)珍惜。感恩的心,永遠(yuǎn)年輕!感恩的心,永遠(yuǎn)快樂(lè)!”
在這個(gè)充滿活力,充滿生機(jī)的寒假里,我讀了一本書(shū)名叫《感恩的心》。這本書(shū)令我明白人世間每個(gè)人都必須懷有一顆感恩的心。因?yàn)楦卸魇菢?gòu)建和諧社會(huì)的基礎(chǔ)。只有感恩,才能懂得生存。只有感恩,才能夠構(gòu)造和諧。只有感恩,才能獲取成功。
這本書(shū)令我最深刻的部分就是“感恩父母給我生命”。作者對(duì)父母為他所做的一切身邊的小事,都記憶深處。這是作者懂得懷有一顆感恩的心,去發(fā)現(xiàn)身邊一些小事。這一點(diǎn)是似乎令我們感到愧疚。在這美好的今天,我們身為兒女們,認(rèn)為父母我所奉獻(xiàn)的一切事物,所做的一切事物,我們都認(rèn)為理所當(dāng)然的。但是否這樣呢?相信大家肯定說(shuō)不是。但之所以有這樣的想法,就是我們還沒(méi)學(xué)會(huì)去感恩,更不用說(shuō)懷有一顆感恩的心。
落葉在空中盤(pán)旋,譜寫(xiě)著一曲感恩的樂(lè)章,那是樹(shù)木對(duì)滋養(yǎng)它的大地母親的感恩;白云在蔚藍(lán)的天空中飄蕩,繪畫(huà)著那一幅幅感人的.畫(huà)面,那是白云對(duì)哺育它的藍(lán)天的感恩!奥浼t不是無(wú)情物,化作春泥更護(hù)花”是落葉對(duì)根的感恩。“誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉”是兒子對(duì)母親的感恩。因?yàn)橹挥袘阎活w感恩的心才會(huì)讓我們懂得這個(gè)多彩的社會(huì),因?yàn)橹挥袘阎活w感恩的心才能讓我們擁有真摯的友情。因?yàn)橹挥袘阎活w感恩的心才讓我們發(fā)現(xiàn)生命的真諦。
學(xué)會(huì)感恩,就懂得了愛(ài);學(xué)會(huì)感恩,就學(xué)會(huì)了思考;學(xué)會(huì)感恩,也就理解了世界和生命。
狂風(fēng)不斷,吹不走我心中的思念;暴雨不斷,洗不掉我心中的記憶;時(shí)光流逝,卻磨不滅為我那份感恩的心。在心如堅(jiān)冰又加設(shè)密碼的今天,人類(lèi)應(yīng)該恢復(fù)自身的本性,時(shí)常學(xué)會(huì)感激。
西方人用過(guò)感恩節(jié)來(lái)感謝創(chuàng)造了人類(lèi)的上帝,卻從不知感謝自己的親生父母。父母賦予了子女生命;是他們養(yǎng)育了子女成才;是他們?yōu)樽优偎榱诵脑谖覀円簧,需要我們回?bào)的人有很多很多。有含辛茹苦把我們撫養(yǎng)成人的父母,有孜孜不倦傳授我們知識(shí)的老師,有熱心幫助我們的同學(xué),都需要我們?nèi)セ貓?bào)。
在你傷心的時(shí)候,同學(xué)一個(gè)鼓勵(lì)的眼神,就可以使你重新高興;在你痛苦的時(shí)候,老師一句溫馨的話語(yǔ),就可以使你重新歡樂(lè);在你孤獨(dú)的時(shí)候,別人給你一個(gè)振作的手勢(shì),你就可以從孤獨(dú)走向溫暖。這樣的,都需要我們?nèi)セ貓?bào)。倘使你因?yàn)槌煽?jī)下降而沮喪,因?yàn)槭ビH人和朋友而感到痛苦,或因迷失了方向而迷茫。是不是有人對(duì)你說(shuō)一些鼓勵(lì)的話,是不是有人對(duì)你說(shuō)一些安慰的話,是不是有人對(duì)你說(shuō)一些指點(diǎn)迷津的話,使你有了一種絕處逢生的感覺(jué)。
常懷一顆感恩的心,是人生奮斗的遠(yuǎn)大目標(biāo),是平凡生活中的小小期待。常懷一顆感恩的心,是生命之舟的原動(dòng)力。常懷一顆感恩的心,可以將人引向輝煌。常懷一顆感恩的心,創(chuàng)造了大大小小的故事。常懷一顆感恩的心,可以使我們活的更充沛;常懷一顆感恩的心,可以使我們活的更有力量;常懷一顆感恩的心,可以使我們活的更有價(jià)值。
懷著一顆感恩的心,去看待社會(huì),看待父母,看待親朋,你將會(huì)發(fā)現(xiàn)自己是多么快樂(lè),放開(kāi)你的胸懷,讓霏霏細(xì)雨洗刷你心靈的污染。擁有一顆感恩的心,因?yàn)檫@會(huì)使世界更美好,使生活更加充實(shí)。
感恩節(jié)作文 篇3
感恩節(jié)快到了,大家都送出了自己精心準(zhǔn)備的禮物。天哪,這時(shí)我才想起我還沒(méi)準(zhǔn)備呢,我著急起來(lái)了。
送什么好呢?感謝信?不行,我已經(jīng)自己給否定了。送點(diǎn)兒物件兒?可又送什么物件兒呢?正當(dāng)我苦苦思索的時(shí)候,上課鈴響了,老師讓同學(xué)們分享自己都準(zhǔn)備了什么禮物。正合我意!我正想聽(tīng)聽(tīng)大伙兒送的什么呢!有人說(shuō)自己送的是電子賀卡。哇哦,有創(chuàng)意!雖然我不會(huì)編什么程序,但我可以用文檔做一個(gè)賀卡呀,于是我決定了,就這么干!
第二天早上,我打開(kāi)電腦,開(kāi)始了制作。先做好一個(gè)背景,然后簡(jiǎn)單寫(xiě)點(diǎn)字,畫(huà)點(diǎn)圖形,涂上色……就這么增增減減,我越做越緊張,越做越激動(dòng)。我按著劇烈起伏的胸口,想著媽媽收到后的表情,不禁忘記了緊張,心里像吃了蜜糖一樣,甜滋滋的。她一定會(huì)很高興!
我走到媽媽面前,拉了拉她的'衣袖,并告訴她我將送她一個(gè)禮物。我們對(duì)視了好久,應(yīng)該是我的表情看上去太過(guò)認(rèn)真,媽媽竟有點(diǎn)不知所措起來(lái)!罢娴膯?”“真的!”媽媽迫不及待的要看到禮物。牽著媽媽到了電腦前,我高興地打開(kāi)賀卡,深藍(lán)色的夜空點(diǎn)綴著星星……
媽媽仔仔細(xì)細(xì)地盯著屏幕,突然緊緊把我摟在懷里!皨寢專覑(ài)你!”我在心靈深處緩緩地說(shuō)道。
感恩節(jié)作文 篇4
一朵花從高枝上翩然飄落于樹(shù)腳下,化作春泥,孕育來(lái)年春天的芬芳,這便是感恩。盡管生命如此短暫,它卻毫不抱怨,毅然忘記過(guò)去,迎接新的希望;縱然被碾為塵土,也要為其它花朵提供養(yǎng)分,以回報(bào)哺育她的大樹(shù),感謝廣布德澤的陽(yáng)春,它也因此活出了自己的第二次生命。感恩,是一種美德。
卑微小花,尚且深知此理,而人為世間精靈,更應(yīng)學(xué)會(huì)感恩,感謝生命,感謝生活。幸福時(shí),感謝朋友;快樂(lè)時(shí),感謝痛苦;堅(jiān)強(qiáng)時(shí),感謝淚水;成功時(shí),感謝失;即便生命臨終,依然感謝上蒼賜予生命。
如果你因被對(duì)手超過(guò)而不快,那我會(huì)微笑著告訴你:學(xué)會(huì)感恩吧。因?yàn)橥鶎?duì)手給你的壓力越大,由此而激發(fā)的動(dòng)力就越強(qiáng)。對(duì)手雖然在我們通往成功的道路上設(shè)置了障礙,但也為我們搭建了通往成功的平臺(tái)。對(duì)手往往可以堅(jiān)定我們拼搏和奮斗的意志,使我們看到自己的不足,變得勇敢而堅(jiān)強(qiáng)。所以無(wú)論成敗,都不要忘記感謝對(duì)手,感謝他和你一起攀登,一起追逐,一起較量,一起騰飛。
如果你因自己的某種缺陷而難過(guò)憂郁,那我會(huì)淡定地告訴你:一星隕落黯淡不了整個(gè)星空,你的閃光之處并不會(huì)因此而被遮掩,生活在關(guān)上你一扇門(mén)的同時(shí),定不忘為你留下一扇窗。只要找準(zhǔn)人生的定位,即使生活沒(méi)有賦予藍(lán)天的深遂,自己白云般的飄逸也別有韻致;笑對(duì)人生,學(xué)會(huì)感恩吧,即使你不是嬌艷欲滴的花兒,不也可以做生機(jī)盎然的綠葉嗎?
如果你為友人不分青紅皂白的指責(zé)感到委屈,請(qǐng)“不要悲傷,不要心急”,主動(dòng)澄清誤會(huì),從容地等時(shí)間來(lái)證明一切。待到與她(他)和好如初時(shí),學(xué)會(huì)感恩吧:感謝你學(xué)會(huì)了寬容和理解,你的心能夠裝得下整個(gè)世界。因?yàn)橛幸活w感恩的心,你挽回了一份難得的友誼。
如果你的親人離世,那么悲痛過(guò)后及時(shí)平復(fù)心情,懂得感恩吧:感謝還有親人依然健在,自己還有足夠的時(shí)間和機(jī)會(huì)讓他們幸福地安享晚年;感謝離別讓你學(xué)會(huì)在脆弱中堅(jiān)強(qiáng),微笑著流淚,懷想離去的人,珍愛(ài)身邊的人;感謝你明白如何正視而不沉溺于痛苦,樂(lè)觀堅(jiān)強(qiáng)地面對(duì)生活,這樣,痛苦的色彩才會(huì)在時(shí)光中漸漸瑰麗而凝重。
如果你從笑盈盈的老師手中接過(guò)滿是紅鉤的試卷,那么你應(yīng)該知道感恩。感謝你擁有開(kāi)拓進(jìn)取、永不服輸?shù)木窈陀職猓桓兄x生活給了你一顆頑強(qiáng)堅(jiān)韌的心,能經(jīng)得住困難與挫折的.洗禮;感謝你能夠接受良好的教育。
學(xué)會(huì)感恩,便是不要記恨對(duì)我們不好的人,還要常常感激和懷想那些有恩于我們卻不圖回報(bào)的每一個(gè)人。正是因?yàn)樗麄兊拇嬖冢也庞辛私裉斓男腋:拖矏;學(xué)會(huì)感恩,便是懂得滴水之恩當(dāng)涌泉相報(bào);學(xué)習(xí)感恩,便是明白給人機(jī)會(huì)就是給自己機(jī)會(huì),“玫瑰贈(zèng)人,余香留己”;學(xué)會(huì)感恩,便要以給予別人更多幫助和鼓勵(lì)為最大的快樂(lè),對(duì)處于困境的人們伸出援助之手,而不求回報(bào);學(xué)會(huì)感恩,便應(yīng)該對(duì)人對(duì)事少一份挑剔,多一份嚴(yán)格,對(duì)別人少一份依賴,對(duì)自己多一份自主;學(xué)會(huì)感恩,便是對(duì)生活展開(kāi)微笑,并堅(jiān)信生活將還以微笑。
感恩,是一種美德,一種境界;是值得用一生去信奉的處世原則,用一生去學(xué)習(xí)的愛(ài)的教育;是使生活寧?kù)o而詳和的調(diào)節(jié)劑!學(xué)會(huì)感恩,會(huì)讓我們的人生更加美好!
感恩節(jié)作文 篇5
這周四是感恩節(jié),于是我決定做一張賀卡送給媽媽。(因?yàn)槔习殖霾,不能及時(shí)回家,所以沒(méi)有給他做。)
我在學(xué)校用一張白紙作為感恩書(shū),還用紅色的卡紙剪了一個(gè)太陽(yáng)。感恩書(shū)上寫(xiě)著:媽媽,您養(yǎng)育了我九年,在這九年中,您不離、不怒的陪伴我,關(guān)愛(ài)我,我想對(duì)您說(shuō):“媽媽,您——辛苦了!”
我回家把這張節(jié)日賀卡偷偷放在桌上,媽媽從廚房走出來(lái)后,發(fā)現(xiàn)了桌上的'卡片,咦?這是哪里來(lái)的卡片?正當(dāng)她想拿起卡片看時(shí),我跑過(guò)來(lái)說(shuō):“媽媽,感恩節(jié)快樂(lè)!”我一下跳到媽媽?xiě)牙。媽媽也溫柔的告訴我:“謝謝寶貝兒!這是我第一次過(guò)感恩節(jié),很難忘!笨吹綃寢屵@么開(kāi)心,我知道了人要有感恩之心,學(xué)會(huì)理解。
記得有一次,我周報(bào)作文不知道怎么改,是她教我怎么找錯(cuò)、改錯(cuò);我第一次煎蛋,是她教我怎樣開(kāi)火、打蛋、煎蛋;還有一次,我們所在的小區(qū)停電,可是我作業(yè)還沒(méi)有完成,是她點(diǎn)燃了蠟燭,讓我寫(xiě)完作業(yè)的,媽媽為我做過(guò)的事情還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止這些,這只是冰山一角。以后的我會(huì)更加理解媽媽,感恩媽媽。
感恩節(jié)作文 篇6
我要感謝我的母親,因?yàn)樗龓襾?lái)到這個(gè)世界,經(jīng)歷了種種磨難。我要感謝我的父親,因?yàn)樗且粋(gè)真正的父親。幽默的上帝。,給我?guī)?lái)了無(wú)數(shù)的快樂(lè);我想感謝我的同學(xué)們的大力幫助。但我最感謝的是我的母親。
我去了學(xué)校,我媽媽工作很忙,但她經(jīng)常和我聊天,問(wèn)我一些問(wèn)題和擔(dān)憂,這樣我就能以開(kāi)放的`心態(tài)和身體面對(duì)生活和學(xué)習(xí)。我媽媽有時(shí)對(duì)我很殘忍,有時(shí)對(duì)我很好,這真的讓我很困惑。
又一次英語(yǔ)考試。我拿到試卷,看了看。啊,太簡(jiǎn)單了。所以我埋下頭,認(rèn)真地做了這件事。鈴響時(shí),我交了試卷,出去玩了。放學(xué)回家。我媽媽像往常一樣問(wèn)我在學(xué)校怎么樣,我是否通過(guò)了考試?粗赣H焦慮的眼神,我誠(chéng)實(shí)地告訴母親我通過(guò)了考試。
試卷還沒(méi)有分發(fā)。第二天,我媽媽仍然問(wèn)我:試卷還沒(méi)有分發(fā)嗎?”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。第三天,試卷發(fā)了。我看了看,眼淚都快下來(lái)了。我只得到83分,對(duì)我來(lái)說(shuō),這是一個(gè)明顯的空迅雷。我心想:結(jié)束了,媽媽一定會(huì)打我的。所以我決定不告訴我媽媽。當(dāng)我到家時(shí),媽媽問(wèn)我:還沒(méi)送來(lái)嗎?”當(dāng)我正要說(shuō)不的時(shí)候,我立刻想到了我母親焦慮的眼神。我想我媽媽非常關(guān)心我的學(xué)習(xí),而我呢......我媽媽看到了我的試卷,沉默了。她立即讓我坐在她旁邊,告訴我每個(gè)問(wèn)題,沒(méi)有責(zé)罵我。我心里很難過(guò)。我在心里告訴自己,下次考試我一定要考得好。
我媽媽給了我一本生活指南。我在感激中成長(zhǎng),讓我快樂(lè)和溫暖。
感恩節(jié)作文 篇7
1620年,著名的“五月花”號(hào)船滿載英國(guó)國(guó)內(nèi)宗教迫害的清教徒102人到達(dá)美洲。當(dāng)年冬天,他們處在饑寒交迫之中,冬天過(guò)去時(shí),活下來(lái)的移民只有50多人。這時(shí),心地善良的印第安人給移民送來(lái)生活必需品,還特地派人教他們?cè)鯓俞鳙C、捕魚(yú)和種植玉米,南瓜。
在印第安人的幫助下,移民們終于獲得豐收,在歡慶豐收的.日子,按照宗教傳統(tǒng)習(xí)俗,移民規(guī)定感謝上帝的日子,并決定為感謝印第安人的真誠(chéng)幫助,邀請(qǐng)他們一同慶祝節(jié)日。1863年,林肯總統(tǒng)感恩節(jié)定為法定節(jié)假日。到1941年,美國(guó)國(guó)會(huì)通過(guò)一項(xiàng)法令,把感恩節(jié)定在每年十一月的第四個(gè)星期四 。
媽媽說(shuō):“今天是感恩節(jié),那你要怎么做?”我大聲說(shuō):“要說(shuō)感恩的話,要對(duì)所有的人說(shuō)!眿寢屝Α
下課后,我對(duì)魏老師說(shuō):“魏老師,你知道今天是什么節(jié)日嗎?”
魏老師反問(wèn):“什么節(jié)日啊?”
我回答:“是感恩節(jié)啊!”我看著魏老師說(shuō):“魏老師,感恩節(jié)快樂(lè)!謝謝你教給我這么多的語(yǔ)文知識(shí),還有好多做人的道理!
魏老師沒(méi)有說(shuō)話,但是她笑。其實(shí),我還想說(shuō):“魏老師,因?yàn)橛心隳托暮蛧?yán)格的教育,我才會(huì)更加努力,更加進(jìn)步,謝謝你!”
我對(duì)海老師說(shuō):“海老師,感恩節(jié)快樂(lè)!謝謝你教給我這么多的數(shù)學(xué)知識(shí)!闭f(shuō)完,我又調(diào)皮的問(wèn):“海老師,你天天給我們上課,累不累啊?”
海老師回答:“累啊,但是為你們,再累也值得!”聽(tīng)海老師的話,我心里暖洋洋的。
感恩節(jié)作文 篇8
我們?nèi)巳硕家幸活w感恩的心。
感謝我們的父母親。是他們生我養(yǎng)我,十年來(lái),他們辛辛苦苦地養(yǎng)育我:我失敗時(shí),他們跑過(guò)來(lái)安慰我;我傷心時(shí),他們跑過(guò)來(lái)?yè)嵛课?我生病了,他們不管風(fēng)有多大,雨有多大,都會(huì)抱著我去醫(yī)院。以前有兩件事,至今我還記憶猶新:那兩次我都是因?yàn)樯,一次是我發(fā)高燒,竟高到四十多度,可把媽媽急壞了。她趕緊拿一條毯子裹著我,把我抱上三輪車(chē),帶我火速趕到醫(yī)院。打好點(diǎn)滴,都以經(jīng)是深夜十二點(diǎn)了,在這過(guò)程中,我安然的.睡著,可媽媽卻很忙,我餓了,給我去買(mǎi)東西,我想上廁所了,她陪我去,她就這樣照顧我。
還有一次我牙疼得哭了,外面又下很大的雨,我的心情很是煩躁。媽媽最后冒著傾盆大雨給我去買(mǎi)藥。雖然藥是苦的,但我的心卻甜甜的。
感謝老師,他們一個(gè)個(gè)教我學(xué)會(huì)了怎樣做人,還傳授了許多知識(shí)。每次我有問(wèn)題,他們總是耐心解答。
我最今知道了一段話:生活給予我痛苦,也給予我快樂(lè)。但無(wú)論如何,它教會(huì)我許多,因而才會(huì)心存感激,感謝每天有親人的陪伴,感謝失憶時(shí)朋友的鼓勵(lì),感謝身邊有那么多關(guān)注我成敗的人們……
我們都要有一顆感恩的心。
感恩節(jié)作文 篇9
所有的這些,都令我深深感激。在感恩節(jié)即將來(lái)臨的時(shí)刻,在我的一生中,我想真誠(chéng)地對(duì)身邊的人說(shuō):謝謝你們!我已經(jīng)長(zhǎng)大,在自己的人生路中,有你們的陪伴,我很幸福,也愿你們都幸福!
thanksgivingday即是西方的感恩。感恩節(jié),定在每年11月最后一個(gè)星期的星期四,是一個(gè)非常正式的、隆重的宗教儀式。那一天,他們會(huì)好好慶祝一下,做一些傳統(tǒng)的美食,如烤火雞,南瓜派,水果塔等等。而在我看來(lái),這是一個(gè)好好感激曾有恩于自己的人的節(jié)日。
首先我要感謝我的父母,是他們給了我生命,把我撫養(yǎng)成人,沒(méi)有他們就沒(méi)有我的一切。難忘媽媽的“嘮叨”,尤其是在這異鄉(xiāng)求學(xué),更是深深體會(huì)到媽媽的無(wú)微不至的關(guān)懷。懷念媽做的可口的飯菜和家鄉(xiāng)的各種小吃。在我的印象中,媽媽是那么的勤勞善良:每天早出晚歸,為了這個(gè)家而堅(jiān)強(qiáng)地支撐著;當(dāng)我撒脾氣時(shí),媽總是遷就我,對(duì)我的牢騷,媽媽選擇的是和言善語(yǔ)。當(dāng)我有什么不滿而跟媽媽大聲頂撞時(shí),媽選擇的是沉默,讓我感到深深的內(nèi)疚:我寧愿媽媽打我罵我,那樣我會(huì)好受些。
在很多人的眼中,爸爸都是嚴(yán)厲的,即便他們?cè)谛牡咨钌類(lèi)?ài)著我們,我的爸爸也是如此。他不會(huì)像媽那樣對(duì)我噓寒問(wèn)暖的,每次回到家,爸只是用那張雙飽經(jīng)風(fēng)霜的笑臉和那雙嚴(yán)厲中帶著關(guān)愛(ài)的眼睛歡迎我。難忘的是爸爸那嚴(yán)肅的表情,卻又是帶著充滿愛(ài)的眼神。記得小時(shí)候,爸爸是那么的高大,肩膀上仿佛扛著整個(gè)世界。歲月無(wú)情,在爸爸的身上留下了深深的烙印;氐郊,看到微微佝僂,頭發(fā)漸漸稀少變白的老爸,心中真的很不是滋味。兒時(shí)的一個(gè)記憶是爸爸經(jīng)常帶著我去看醫(yī)生。記得有一回,好強(qiáng)的我跟一個(gè)男生打架,下場(chǎng)是在倒在地上連爬起來(lái)的力氣都沒(méi)有。而上課的老師對(duì)幾乎睡在桌子底下的我視而不見(jiàn),我現(xiàn)在回想起來(lái)對(duì)那個(gè)老師都沒(méi)一絲好感。忘了是怎么撐回家的,只記得迷迷糊糊中,我睡在爸爸的'背上,身上蓋著爸爸的外套。在暮色中,爸爸冒著細(xì)雨走在帶我去就醫(yī)的路上。還有一次就是冬天的深夜,爸爸用自行車(chē)載著正發(fā)發(fā)高燒的我去看醫(yī)生,立在寒風(fēng)中等了近半個(gè)小時(shí)醫(yī)生才出來(lái),爸爸還連連說(shuō)很不好意思,三更半夜的把她吵醒,F(xiàn)在讀大學(xué)了,爸爸還經(jīng)常詢問(wèn)我的學(xué)習(xí)情況,打電話回家,媽告訴我說(shuō):你老爸天天說(shuō)你怎么那么久沒(méi)打電話回家了!在輕聲淺笑的同時(shí),心里熱乎乎的:爸爸是深?lèi)?ài)著我的!
其次我想深深地感謝我的老師。一日為師,終身為父,是他們孜孜不倦的教誨,帶我遨游書(shū)的海洋,讓我學(xué)到了做人的道理,學(xué)到了各種知識(shí)。從小到大,教過(guò)我的老師有很多,他們都努力地向我傳授他們的人生感悟和科學(xué)知識(shí),督促我修身立志。學(xué)無(wú)止境,在繼續(xù)聆聽(tīng)老師的教誨的同時(shí),我應(yīng)該不斷腳踏實(shí)地,自強(qiáng)不息。
再者就是好好感謝我身邊的那些好友、同學(xué),是他們陪伴我度過(guò)了許多快樂(lè)和無(wú)助的時(shí)光。尤其是那些好姐妹般的好友,更是一起相互訴說(shuō)心底的秘密,共同分享快樂(lè)和分擔(dān)憂傷。身邊沒(méi)有了親人的陪伴,正是好友在陪伴著,在我徘徊時(shí),師兄師姐更是如長(zhǎng)輩般指導(dǎo)我。
我已經(jīng)長(zhǎng)大,在自己的人生路中,有你們的陪伴,我很幸福,也愿你們都幸福!
感恩節(jié)作文 篇10
鮮花感恩雨露,因?yàn)橛曷蹲虧?rùn)它成長(zhǎng);蒼鷹感恩長(zhǎng)空,因?yàn)殚L(zhǎng)空讓它飛翔;高山感恩大地,因?yàn)榇蟮刈屗呗。在今年的感恩?jié),我要感恩我的爸爸、媽媽。
是父母把我們帶到了這個(gè)充滿光明的世界;是父母拉著我們的手教我們走路;是父母一遍又一遍地教我們認(rèn)字。父母,是我們?cè)谶@個(gè)感恩節(jié)中最該感恩的人。
記得我初學(xué)自行車(chē)時(shí),我一次又一次地摔倒,爸爸總在我身后鼓勵(lì)我:“你能行!”當(dāng)我考試考砸的時(shí),媽媽會(huì)溫柔地對(duì)我說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,加油,再接再厲!”當(dāng)我的美術(shù)作品沒(méi)有獲獎(jiǎng)時(shí),爸爸、媽媽安慰我說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,你已經(jīng)很棒了!”這些簡(jiǎn)短的話語(yǔ),我一直記在心里。正是這些話語(yǔ),使我受到鼓舞,振作起來(lái)。
我想給爸爸、媽媽做一張與眾不同的`賀卡。我用綠色彩紙剪下嫩綠的小草,又在小草周?chē)c(diǎn)綴了五彩繽紛的花朵,然后用卡紙把花束包起來(lái),最后我在上面寫(xiě)道:祝爸爸、媽媽感恩節(jié)快樂(lè)!一個(gè)漂亮的花束賀卡做好了。當(dāng)我把賀卡送給爸爸、媽媽時(shí),他們的臉上都露出了燦爛的笑容。我的心里甜滋滋的。
因?yàn)楦卸,世界才變得多姿多彩;因(yàn)楦卸,我們才得到真摯的友情;因(yàn)楦卸鳎覀兊男撵`才變得純潔美好。我們要懷著一顆感恩的心,感恩父母,感恩老師,感恩身邊的每一個(gè)人。
感恩節(jié)作文 篇11
“感恩的心,感謝有你。我來(lái)自偶然,像一顆塵土……”當(dāng)這首優(yōu)美的曲子再次在耳畔響起,我的心情久久不能平靜。
當(dāng)你從襁褓中哇哇啼哭,到呀呀學(xué)語(yǔ)的喊聲“爸媽”;從小腳踩著地板“咚咚”響起,到拿著考試卷子跑回家;當(dāng)你第一次遇到挫折,當(dāng)你第一次與困難擦肩而過(guò);當(dāng)你第一次因?yàn)樵獾酱驌舳倚膯蕷?當(dāng)你第一次面臨著生活的種種困難而束手無(wú)策……是的!你的人生中會(huì)有很多第一次,而每一次都有一雙隱形的大手拉你一把,這雙隱形的大手就是爸媽!
在成長(zhǎng)的道路上,我們踩過(guò)的每一個(gè)腳印,每一滴汗水都傾注著父母對(duì)你的愛(ài)。父母的愛(ài)在哪里?它在深深的皺紋里、縷縷的銀發(fā)上、那隨日彎曲的脊梁和直到那副老花鏡坐在鼻梁上。
自古以來(lái),就有歌頌?zāi)笎?ài)的詩(shī)句“慈母手中線,游子身上衣。臨行密密縫,意恐遲遲歸。誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉。”是啊!父母的愛(ài)永遠(yuǎn)就像春天里明媚的陽(yáng)光,而我們萱草般的孝心,怎能報(bào)答那春暉般的慈母恩惠呢?父母對(duì)我們的愛(ài),和我們對(duì)他們的報(bào)答永遠(yuǎn)在一個(gè)永不平衡的天秤上。
父母永遠(yuǎn)是我們最需要感恩的人,讓我們雄鷹展翅,俯視大地,就讓我們對(duì)父母的愛(ài)也灑滿人間吧!
還記得你的第一個(gè)老師嗎?還記得老師對(duì)你說(shuō)的一句話嗎?還記得老師給你的那朵小紅花嗎?還記得你在黑暗中前行,老師給你豎起的那盞明燈嗎?是的,老師是你生命中的一盞明燈、一塊路標(biāo)、一本譜寫(xiě)生命的大書(shū),教會(huì)你來(lái)飛翔!
在我們成長(zhǎng)的道路上,老師是一條船幫你到達(dá)河之彼岸;老師是一架飛機(jī),幫你度過(guò)那山勢(shì)險(xiǎn)峻的高山;老師是一輛汽車(chē)載這你在理想的大道上飛馳而過(guò),;老師是一把夢(mèng)想的金鑰匙,幫你打開(kāi)理想的莊園!
在我們成長(zhǎng)的道路上,每上的一個(gè)臺(tái)階,每過(guò)的一個(gè)樓層都印滿了老師對(duì)我們的愛(ài)。老師的愛(ài)在哪里?它在寫(xiě)滿了粉筆字的黑板上,在翻得舊破的教科書(shū)里,在鬢角的白發(fā)上,在溫暖的笑容里!
因?yàn)槟?勤勞,因?yàn)槟臒o(wú)私,所以才流傳了“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”的千古佳句。您只知道默默地奉獻(xiàn),從來(lái)不要回報(bào),我該怎么報(bào)答您呢?
是誰(shuí)在你無(wú)助的時(shí)候給你一個(gè)幫助?是誰(shuí)在你孤獨(dú)的時(shí)候給你一個(gè)笑容?是誰(shuí)在夕陽(yáng)下和你攜手童年?又是誰(shuí)給你的生活添上幸福果?是朋友。如果你的一生沒(méi)有朋友,那就是一個(gè)不完整的人生,如果你的一生沒(méi)有朋友,那你就是一個(gè)悲慘的人。朋友,是你人生中莫大的幸福。
和你在小河邊仰望天空的朋友,和你在草地上嬉戲玩耍的朋友,和你一起甘愿受罰的朋友,和你一起攜手童年的朋友,是你今生最美的的回憶!
朋友是一根美麗的彩筆,在你生命那張空虛的白紙上添上優(yōu)美而重要的一筆,所以才會(huì)產(chǎn)生“海內(nèi)存知己,天涯若比鄰”般的友誼,朋友對(duì)我們的幫助,我們將終身感激不盡!
我們要心存感恩,感恩父母,感恩老師,感恩朋友,感恩花朵,感恩青草,感恩這個(gè)世界上的一切事物,寫(xiě)到這,我便又想起了那首老歌“感恩的心,感謝命運(yùn);ㄩ_(kāi)花落,我一樣會(huì)珍惜。我來(lái)自偶然,就像一顆塵土……”
感恩節(jié)作文 篇12
我準(zhǔn)備給爸爸媽媽一個(gè)驚喜,準(zhǔn)備什么驚喜呢?那就給爸爸媽媽各自畫(huà)一張自畫(huà)像吧!
首先畫(huà)爸爸。先畫(huà)爸爸圓圓的臉;再畫(huà)出爸爸頭發(fā)上像三角形的東西;再畫(huà)粗粗的眉毛;再畫(huà)眼睛;再畫(huà)耳朵;再畫(huà)出大鼻子;然后畫(huà)出爸爸小巧的嘴巴;最后畫(huà)出他的脖子。爸爸的自畫(huà)像就畫(huà)好了。
到了畫(huà)媽媽的時(shí)候。先畫(huà)媽媽的瓜子臉;再畫(huà)出她那蓬松的頭發(fā);再畫(huà)彎彎的眉毛;再畫(huà)出水汪汪的眼睛;再畫(huà)耳朵;再畫(huà)出鼻子;然后再畫(huà)出媽媽小巧的嘴;最后畫(huà)出她細(xì)細(xì)的`脖子;媽媽的自畫(huà)像也完成了,現(xiàn)在我要去給爸爸媽媽看了。
“爸爸媽媽,你們可以把眼睛閉上嗎?”我問(wèn)道。
“好吧!”爸爸媽媽同意了。
我趕緊把畫(huà)拿了過(guò)來(lái),并且說(shuō):“睜開(kāi)眼睛吧!
爸爸媽媽睜開(kāi)眼睛看見(jiàn)我畫(huà)的畫(huà)以后,驚訝地說(shuō):“這是你畫(huà)的?”
“是的!”我說(shuō)道,“驚不驚喜,意不意外?”
“非常驚喜!非常意外!”爸爸媽媽滿臉笑容的說(shuō)。
我說(shuō):“這就是我給你感恩節(jié)的禮物-自像畫(huà)!
就這樣,我的畫(huà)掛在了我家的墻上。
感恩節(jié)作文 篇13
歐洲人吃火雞已有400余年的歷史了。從16世紀(jì)開(kāi)始,歐洲人就把火雞奉為圣誕節(jié)的主菜。不論是在圣誕夜還是在圣誕日,慶祝餐宴上都少不了火雞。這時(shí),即使是居住于外地的親人也會(huì)在餐桌上擺著土豆、蜜餞、葡萄干、水果餅、蔬菜等圣誕食品,而放在中間的`是主菜火雞,美國(guó)人又比歐洲人多了一個(gè)感恩節(jié)吃火雞的節(jié)日。那是在1620年,100多名英國(guó)清教徒為了逃避宗教迫害,遠(yuǎn)渡大洋來(lái)到北美洲東岸,饑寒交迫使他們中的一半人死去。在印第安人的熱心幫助下,這些人得以將生產(chǎn)和生活維持下去。第二年,在新家園站住了腳的移民們?yōu)榱烁兄x上帝的佑護(hù)和印第安人的幫助,把自己收獲的果實(shí)和捕獲的野火雞拿出來(lái)招待印第安人,一起熱烈地慶祝了三天。
從那以后,每年的這個(gè)日子―――11月的最后一個(gè)星期四,都要慶祝這個(gè)節(jié)日,就是感恩節(jié);痣u因此也就成了感恩節(jié)的主菜。不論是歐洲人還是美國(guó)人,吃火雞時(shí)只有一種做法,就是熏烤,這與中國(guó)人豐富多彩的烹調(diào)方法形成了鮮明的對(duì)比。
感恩節(jié)作文 篇14
一轉(zhuǎn)眼,我們已經(jīng)是六年級(jí)的小學(xué)生了,馬上就要畢業(yè)了,升入到中學(xué)去了。所以現(xiàn)在我們要好好學(xué)習(xí),以優(yōu)異的成績(jī)來(lái)回報(bào),首先回報(bào)老師、回報(bào)父母、回報(bào)……
我啟蒙的老師是媽媽。母親含辛茹苦地教我識(shí)字,看書(shū),上學(xué)后又每天放學(xué)后輔導(dǎo)我學(xué)習(xí),這些慈愛(ài)的教育不是一名普通的老師能給予我的,而她所盼望的也正是我的成功。這只是人生路上的一個(gè)小小的里程碑。今后,我定會(huì)有一番作為,不讓我母親失望。同時(shí),我明白了,只要成才,才會(huì)讓母親覺(jué)得她的辛苦沒(méi)有白費(fèi)。愛(ài),它是世界上最寶貴、最無(wú)私、最偉大的一個(gè)字眼,愛(ài)像一把傘,在烈日和狂風(fēng)暴雨中為我遮風(fēng)檔雨;愛(ài)像一個(gè)紅紅的蘋(píng)果,香甜味美沁人心碑。
不久之后,計(jì)算機(jī)舉行了競(jìng)賽,我認(rèn)真復(fù)習(xí),一心想取得好成績(jī)來(lái)回報(bào)母親。競(jìng)賽之后,我又上下不安地等侯成績(jī)。終于,在一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午,我背著裝了獲獎(jiǎng)證書(shū)的書(shū)包回了家,迫不及待的給母親看我獲的計(jì)算機(jī)多媒體獎(jiǎng)。這一次母親的笑容沒(méi)有很快消失,而是長(zhǎng)久的留在臉上,像一朵怒放的向日葵,久久的留下了陽(yáng)光。
回報(bào),我們不是為了回報(bào)而回報(bào),是為了感謝,老師,是他們用辛苦的汗水來(lái)教育我們,教我們學(xué)知識(shí)、教我們?cè)鯓涌朔煺,面?duì)痛苦,是老師教會(huì)了我們?cè)鯓幼鋈说恼胬,讓我們學(xué)會(huì)了許多知識(shí)和做人的道理。
在我不會(huì)數(shù)學(xué)題的`時(shí)候是老師認(rèn)認(rèn)真真地傳授知識(shí),我要感恩,在我面對(duì)挫折的時(shí)候,是老師來(lái)開(kāi)導(dǎo)我,教育我,我要感恩。在我有困難的時(shí)候是老師幫助了我,讓我懂得了怎樣面對(duì)酸、辣、苦、甜,我要感恩,在我考試沒(méi)的時(shí)候,是老媽安慰我、鼓勵(lì)我,我要感恩,在我……我要感恩。
我要感謝老師對(duì)我的幫助和無(wú)微不致的關(guān)心,讓我從無(wú)知的孩子成長(zhǎng)為一名有知識(shí)的學(xué)生,記得有一次,我的拼音學(xué)的不太好是老師認(rèn)認(rèn)真真教我怎樣掌握學(xué)習(xí)方法,我很快就掌握了,到現(xiàn)在都忘了,李老師對(duì)我非常好,因?yàn)橛辛死罾蠋煹慕逃,讓我從一個(gè)無(wú)知的孩子變成一個(gè)有知識(shí)的小學(xué)生,我感謝老師,因?yàn)橛辛四屛腋淖,在此我要謝謝老師。
關(guān)于感恩節(jié)的作文
每當(dāng)黎明的鐘聲響起,我便懷著一顆感恩的心,開(kāi)始了新的一天。
感恩母親給予我生命,能讓我把快樂(lè)的種子播灑;
感恩上帝給予我命運(yùn),讓我沐浴在明媚的陽(yáng)光之中;
感恩天空給予我白云,讓我能插上想象的翅膀飛行;
感謝風(fēng)兒給予我微笑,讓我面對(duì)世界充滿自信;
感謝大海給予我胸懷,讓我知道人與人之間要學(xué)著寬容;
感謝大地給予我溫暖,讓我在瑟瑟的風(fēng)中不在寒冷;
感謝老師給予我知識(shí),讓我徜徉在知識(shí)的海洋中;
感謝祖先給予我雙手,讓我將命運(yùn)牽牢掌握在自己的手中;
感謝大雨給予我彩虹,讓我明白坎坷過(guò)后就會(huì)有成功!
感謝……
懷抱著一顆感恩的心,把善良播撒與人世之間。
這可愛(ài)的世界擁有太多的美好,讓我們珍惜我們擁有的一切。
讓我們用一顆感恩包容的心,把邪惡融化,讓這個(gè)世界,變成感恩的天堂。
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