五年級感恩節(jié)的作文
在學習、工作或生活中,大家都接觸過作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編收集整理的五年級感恩節(jié)的作文,歡迎閱讀與收藏。
五年級感恩節(jié)的作文1
朋友,當你夏日躺在樹蔭下,看到赤日炎炎中揮汗勞作的人時,你能心安理得嗎?當你冬夜坐在電視前,看到雙手炸裂正編織御寒毛衣的人時,你能不為之震撼嗎?當你安然坐在公共汽車上,看到面前站著顫巍巍的老人時,你能無動于衷嗎?擁有一顆感恩的心吧,它能使你獲得一種別樣的幸福感覺。
這并非我,在此故作假設,假如你叩心自問,放眼四面,此種不關心父母、不尊重老人、不為家長分擔家務的現(xiàn)象,你是否親身經(jīng)歷過,或似曾相識吧?
在物質生活富裕的今天,我們許多同學不懂得珍惜幸福生活,更不知感恩為何物。只知道一味地索取,從沒想到過要回報。其實,自然界的一切還都知道感恩。大海給了魚兒一個寬廣的天空,因為感恩,魚兒回報給大海一片生氣;天空給了鳥兒翱翔的領空,因為感恩,鳥兒回報給天空一處漂亮;大地給了樹木一片沃土,因為感恩,大樹反贈給大地絲絲陰涼。大自然都懂得感恩,更何況我們人呢?世界需要一顆感恩的心,因為感恩,所以漂亮。
感恩,充實著我們的.生活;感恩,塑造著我們的心靈;感恩,是世界變得漂亮;感恩,是我們擁有愛心。讓我們懷帶一顆感恩的心,去感謝生活中的點點滴滴吧!
五年級感恩節(jié)的作文2
感恩的心,感謝有你!11月24日,感恩節(jié),我要感謝你,我那親愛的王老師。
王老師,如果說您是辛勤的園丁,那我,就是在你精心照顧的祖國花朵,如果說您是遼闊的藍天,而我,就你在你懷抱你自由飛翔的小鳥。王老師,你就像一縷溫暖的陽光,溫暖了我的`心窩!
記得那次,卡拉ok比賽,那天烈日炎炎,好像太陽也被我們甜美的歌聲吸引住了,來湊湊熱鬧,突然,我想起了我教室還有一把傘,我連忙跑回教室,拿來了傘。我正在和春蘭石頭剪刀布看看誰舉傘的時候,王老師您將傘拿起,為我們撐著傘,那是,我們別提多高興了,我們正興致勃勃的看著表演,突然,一聲水滴的聲音,我轉頭一看,原來是王老師您的汗珠滴地的聲音,我和春蘭這才知道,您一點也沒遮到,我和春蘭異口同聲的說:王老師,謝謝你,你自己能遮住啊!王老師卻笑瞇瞇的說:沒關系,老師不用,老師身體強壯著呢供整理}
那次,我有一題不會做,老師您細心的為我講解,讓我順著題意,知道了答案。
王老師,感恩節(jié),我要謝謝你!!
五年級感恩節(jié)的作文3
11月25日,是西方的感恩節(jié)。在這個陽光燦爛的下午,我們五年級聯(lián)合中隊在西湖小學階梯教室舉行了感恩節(jié)的活動。
首先我們欣賞了XX中隊的同學給我們帶來的手語歌《感恩的心》,同學們聽著聽著也哼起了旋律,打起了節(jié)奏,有的還跟著臺上的表演者學起了手語。緊接著XX中隊為我們帶來了感恩節(jié)詩歌朗誦,大家靜靜聽著,享受著用英語朗誦的詩歌!XX中隊的同學則為我們帶來了關于感恩節(jié)的祝福語。歡迎的就是XX中隊為大家準備的一些有獎競猜題和有獎小游戲了!
一聽說玩游戲,五年級的同學立刻就high了起來,個個玩性大發(fā)!屏幕上每出現(xiàn)一題,臺下同學的手就像雨后春筍一樣高高舉起,每當一個同學回答正確拿到禮物時,所有同學都向他投以羨慕的眼神,并給予熱烈的掌聲!
最熱鬧的.游戲當然是剝玉米啦。這個游戲是感恩節(jié)最古老也是最傳統(tǒng)的節(jié)目了。瞧!每個班派出的同學都在盡力剝著玉米,臺下的啦啦隊們不住地給自己班的同學加油鼓勁。
這次別開生面的感恩節(jié)慶;顒樱屛覀兾迥昙壍娜w同學度過了一段美好的時光,讓我們了解了感恩節(jié)的傳統(tǒng)風俗,更讓我們明白了這個節(jié)日的特殊意義——學會感恩!
五年級感恩節(jié)的作文4
叮鈴鈴,叮鈴鈴,上課了。我們陸續(xù)地進了教室,“上課”,“起立,老師好!”原來樊林老師來上課。她就是我今天要感謝的老師。
給我印象最深的是樊老師長著一雙明亮的忽閃忽閃的大眼睛,還有她那一個長長的烏黑發(fā)亮的大辮子,樊老師對我們每一個學生非常的溫柔,只要我們班的同學有題目不會,她總是耐心,細致地一遍一遍的`講解,直到聽懂為止,不僅如此,樊老師的口才文筆都很好,她每講一課幾乎都要插入一個引人入勝的故事,娓娓動聽。記得有一次,樊老師上《虎門銷煙》這一課的時候,她就為我們講一個關于這課的背景,樊老師聲情并茂,抑揚頓挫,我仿佛回到了虎門銷煙的場景中,一節(jié)課在津津有味的回味中不知不覺中就過去了,我非常享受樊老師的課。樊老師教我們一年,我聽了好多好多的故事,這些故事有如春雨點點滋潤著我。
后來,暑假里,聽說樊老師走了,我特意跑到樊老師曾經(jīng)教我們教室,站在靜靜地走廊里,望著校園的一片安寧,腦海里又出現(xiàn)樊老師的身影,耳畔又傳來樊老師的講課聲。
十年樹木,百年樹人,老師的教誨之恩,我終生難忘。
五年級感恩節(jié)的作文5
感恩?顧名思義,不就是要感恩父母對我們的養(yǎng)育之恩嗎!錯,大錯特錯。不光要感恩父母對我們的養(yǎng)育之恩,還要感恩爺爺奶奶,感恩老師,感恩同學,感恩。
感恩是從古到今的中華民族的傳統(tǒng)美德,我們要感恩父母養(yǎng)育了我們,教我們做人的道理,所以我們要感恩父母。我們要感恩爺爺奶奶,他們從人生的.道路上走過,有經(jīng)驗,教我們在成長的路上怎樣對困難、挫折迎刃而解,給我們父母給不足的關愛,所以我們要感恩爺爺奶奶。我們要感恩老師,他是辛勤的園丁,為祖國的花朵施出關愛和文化的肥料。
老師為我們傳授知識,不圖回報,無私奉獻,所以我們要感恩老師。我們要感恩同學,同學們互相幫助。在你傷心的時候安慰你;在你無助的時候給你幫助。有開心的事大家一起分享,正所謂有福同享,有難同當,就像自己的兄弟姐妹一樣和睦相處,所以我們要感恩同學。我們要感恩。
如大樹、小草、藍天、勞動的人民,祖國的大地,等等等等。其實是數(shù)不勝數(shù)的,要我們感恩的世間萬物實在是太多太多了,所以我們要學會感恩,一生一世都要會感恩,時時刻刻都不能忘記感恩,我們要在感恩中長大。這樣的世界將會變得更加美好!大家一起攜起手來,感恩吧!
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