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時(shí)間感悟作文400字（通用18篇）
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，我們時(shí)常會(huì)因某些事或人產(chǎn)生新的想法，順其自然的，我們就可以寫(xiě)一篇關(guān)于感悟的文章。不過(guò)，是不是不太會(huì)寫(xiě)感悟？以下是小編為大家整理的時(shí)間感悟作文400字，僅供參考，歡迎大家閱讀。
時(shí)間感悟作文400字 1
時(shí)間在我們身邊是很寶貴的，一眨眼的瞬間，身邊可能有些東西便會(huì)捕捉不到了，因此，我們只有懂得珍惜時(shí)間才能真正的使用時(shí)間，對(duì)此，小編給大家整理了一篇時(shí)間感悟作文，一起來(lái)欣賞一下吧！
俗話(huà)說(shuō)，“一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰�！彼自�(huà)還說(shuō)，“時(shí)間不等人。”這兩句話(huà)，我覺(jué)得第一句很對(duì)，第二句不太對(duì)。
我們學(xué)過(guò)這樣一篇課文，名字叫《跟時(shí)間賽跑》。書(shū)中的主人公和太陽(yáng)賽跑，他跑回家了，太陽(yáng)剛剛落山。這篇課文，讓我們懂得了，時(shí)間雖然一直在無(wú)情地流逝，但是只要我們善于爭(zhēng)取，還是能夠跑贏它的。
一次我起晚了。十分鐘后，補(bǔ)課班就開(kāi)始上課了。每次從家到補(bǔ)課班的路上需要花費(fèi)二十分鐘，難道這一次真的要遲到了嗎？我認(rèn)為只要我迅速行動(dòng)，時(shí)間就會(huì)等我。平時(shí)我都慢悠悠地走向補(bǔ)課班，那天我一路小跑，到補(bǔ)課班時(shí)時(shí)間剛剛好。所以，我說(shuō)時(shí)間也是等人的`。只要珍惜時(shí)間，爭(zhēng)取時(shí)間，就能節(jié)省出很多的時(shí)間，干更多的事。
“一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰”的意思是時(shí)間很寶貴，是用多少金錢(qián)也買(mǎi)不到的。所以，我們要無(wú)比的珍惜時(shí)間。
在美好的學(xué)生時(shí)光里，好好學(xué)習(xí)，天天向上，才能不辜負(fù)時(shí)間饋贈(zèng)給我們的厚愛(ài)。
時(shí)間感悟作文400字 2
時(shí)間容易溜走，就如流水一般的逝去。它所經(jīng)過(guò)的地方總會(huì)留下不可抹去的痕跡。我已經(jīng)13歲了。再過(guò)去的13年里，時(shí)間給了我許多的烙印。懷念過(guò)去，向往未來(lái)，留戀生命。
自從我們現(xiàn)在學(xué)習(xí)了一篇有關(guān)珍惜時(shí)間的文章，讓我懂得了從現(xiàn)在開(kāi)始要珍惜時(shí)間，把每一天都過(guò)得充滿(mǎn)起來(lái)，讓自己覺(jué)得生活過(guò)的更有意義。
記得以前，我每次上一節(jié)體育課的'時(shí)候，只要一響下課鈴就會(huì)很無(wú)奈的說(shuō)：“哎，怎么這么早就下課了？還沒(méi)上夠呢！”而上著枯燥的語(yǔ)文課、數(shù)學(xué)課的時(shí)候，總是會(huì)想：還沒(méi)下課�。∵@一節(jié)課，也太長(zhǎng)了吧！現(xiàn)在一想起來(lái)，我真想回到過(guò)去，對(duì)當(dāng)時(shí)的自己說(shuō)：“你要打起精神來(lái)，時(shí)間可是很寶貴的，你要讓它過(guò)得充實(shí)，不管過(guò)得是慢是快，只要覺(jué)得這點(diǎn)時(shí)間沒(méi)有白白浪費(fèi)就好！”我現(xiàn)在想想就覺(jué)得很后悔。而且這一轉(zhuǎn)眼就是一年，有時(shí)靜靜的想想，總覺(jué)得時(shí)間過(guò)得好快！
我一想到時(shí)間永遠(yuǎn)不停留，不管你做了什么，它都在不緊不慢的往前走，生命就在一分一秒的喪失，感到什么東西被從身體里抽走一樣，甚至讓我毛骨悚然！但一想到了這些，我也就堅(jiān)定了好好學(xué)習(xí)，認(rèn)真度過(guò)每一天，不浪費(fèi)每一秒的信念！
時(shí)間感悟作文400字 3
“時(shí)間都去哪兒了，還沒(méi)好好感受年輕就老了……”這是王錚亮唱的一首歌，他唱出了人們心中的話(huà)語(yǔ)，他讓我們明白時(shí)間易流逝。好好珍惜時(shí)間，合理利用時(shí)間，把握有限的時(shí)間，創(chuàng)造無(wú)限的價(jià)值。
趁著現(xiàn)在還年輕，好好地闖一闖；乘著現(xiàn)在還年輕，好好地拼一拼；趁著現(xiàn)在還年輕，不要虛度光陰，不要“白了少年頭，空悲切！”
有一些人，總是在感嘆時(shí)間過(guò)得太快，卻不付諸以實(shí)際行動(dòng)，試問(wèn)：如此感嘆，又有何意義呢？
也有一些人，一生總是勤勤懇懇的工作，即使老了，也可以驕傲的說(shuō)出：我不后悔，工作了一生，即使辛苦，但我不后悔，我沒(méi)有虛度年華。
以上兩個(gè)案例差距顯而易出，好好的.珍惜時(shí)間吧，時(shí)間一去不復(fù)返，只有做好每一天，才能充實(shí)自己，不會(huì)讓自己感到空虛，心靈的充實(shí)，能夠得到靈魂的升華。最起碼，不要碌碌無(wú)為的過(guò)一生，不要讓自己看不起自己。
一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰，最熟悉的句子，最深刻的道理，只需要人們，最真切的體會(huì)！
時(shí)間感悟作文400字 4
春夏秋冬，四季交替，時(shí)間在我們身邊慢慢的悄悄流逝，如今我已經(jīng)八歲了，從一個(gè)牙牙學(xué)語(yǔ)的嬰兒轉(zhuǎn)變?yōu)橐幻鈽s的少先隊(duì)員。成為了一名一年級(jí)的學(xué)生。
八年的時(shí)間讓我學(xué)會(huì)了感恩，讓我知道了父母的'辛苦，知道了父母對(duì)我的愛(ài)，對(duì)我的期盼，他們無(wú)私的奉獻(xiàn)著自己的年華，只為我能健康快樂(lè)的成長(zhǎng)。
八年的時(shí)間讓我從一名只會(huì)玩耍的嬰兒成長(zhǎng)為一年級(jí)的學(xué)，在學(xué)校了我認(rèn)識(shí)了很多小朋友，也學(xué)會(huì)了很多知識(shí)，感謝老師教授給我的知識(shí)，讓我知道了這個(gè)世界是多的大，讓我知道了這個(gè)世界是多么的美好，讓感受到了來(lái)之父母家人之外的愛(ài)護(hù)，以及關(guān)心。
一寸光陰一寸金，寸難買(mǎi)寸光陰"，時(shí)間對(duì)于每個(gè)人都是平等的，它在讓我們長(zhǎng)大的同時(shí)，也在讓爸爸媽媽慢慢的老去，我們要學(xué)會(huì)珍惜時(shí)間在未來(lái)的時(shí)間里，我會(huì)更加努力的去學(xué)習(xí)各種文化知識(shí)，我會(huì)發(fā)揚(yáng)我們中華的傳統(tǒng)，尊老愛(ài)幼，我會(huì)幫助爸爸媽媽做些我能做的家務(wù)，幫助身邊的同學(xué)，小伙伴，與他們一起共同努力，努力成為一名對(duì)社會(huì)，對(duì)國(guó)家有用的人。
時(shí)間感悟作文400字 5
我們從未走遠(yuǎn)，卻無(wú)法從頭來(lái)過(guò)�！}記
歲月縫花，佳顏消逝。時(shí)間是無(wú)始無(wú)終的，但他帶給人的生命卻是有始有終的，有的時(shí)候我們反而會(huì)懼怕時(shí)間，怕他不知道什么時(shí)候拿走我們的時(shí)間。屠格涅夫曾說(shuō)過(guò)：明天，明天，還有明天，人們都在這樣安慰自己，殊不知這個(gè)明天，就足以把他們送進(jìn)墳?zāi)�。人�?lèi)就是這樣，很可笑，有的以為自己還有很多個(gè)明天，幻想在美好中；也有的依舊活在留有回憶的昨天，迷失在彷徨中。都說(shuō)時(shí)間是殘忍的，總是不留情面的給我們一巴掌；都說(shuō)時(shí)間是溫柔的，卻不知那溫柔鄉(xiāng)里的來(lái)去匆匆。喬叟說(shuō)過(guò)：丟失的牛羊可以找回；但是失去的時(shí)間卻無(wú)法找回。時(shí)間就像那小溪流向大海，會(huì)有那么一天全部流盡，那一天也許我們會(huì)變得可悲，可悲的.我們其實(shí)也并不可悲,至少我們可以養(yǎng)活一條生命,滋潤(rùn)一方凈土,點(diǎn)綴一處風(fēng)景,無(wú)名的我們也因此而變充實(shí),變得有意義了。
時(shí)間其實(shí)有倆面性，我們唯一能做好的就是選擇對(duì)我們有意義的那一面，去賽跑，去為我們的理想而賽跑；為我們的人生而賽跑。
時(shí)間感悟作文400字 6
時(shí)間無(wú)情，我們要珍惜這大好的時(shí)間，如果不珍惜，那時(shí)間就會(huì)無(wú)情的在我們身上軋走，沒(méi)有一絲要可憐我們的樣子。所以，時(shí)間就悄然在我們身上悄悄地劃過(guò)去，也許會(huì)有疼痛......
過(guò)去。
上小學(xué)的時(shí)候，我總以為時(shí)間有的是，所以就大肆的`浪費(fèi)，天天玩，天天玩，現(xiàn)在知道后悔了吧，晚了！活該你！誰(shuí)讓你不懂得學(xué)習(xí)，老師？同學(xué)？還是你嫉妒學(xué)習(xí)好的學(xué)生，雖然見(jiàn)他們天天玩，但他們?cè)谏险n里用工，你嫉妒又有什么用？就是讓你不學(xué)習(xí)、浪費(fèi)時(shí)間的理由？不！不是！雖然時(shí)間是有限的，但我們要抓住每一分每一秒來(lái)做有意義的事。
現(xiàn)在。
雖然現(xiàn)在上了初中一年級(jí)，但我還是不思悔改，依舊我行我素，游戲時(shí)光，和以前又有什么兩樣？長(zhǎng)了一歲？吃飯由一碗變成了兩碗？更加會(huì)玩了？那樣只是造糞，只是呼吸大自然的空氣，污染環(huán)境？將來(lái)定成為一個(gè)社會(huì)的渣滓！成為社會(huì)垃圾，為了不成為那種人，只有珍惜時(shí)間，好好學(xué)習(xí)，用有限的時(shí)間做一些有意義的事情。
以后。
以后的事情以后再想，現(xiàn)在想那么多干嘛！只不過(guò)是增添幾分憂(yōu)傷罷了！
所以，珍惜時(shí)間！
時(shí)間的無(wú)情,總是體現(xiàn)在我們追憶過(guò)往的時(shí)候......
時(shí)間感悟作文400字 7
我是一名普通的中學(xué)生，同在這世界上千千萬(wàn)萬(wàn)的人一起，生活在時(shí)間的漩渦里，想逃離困境，但還是在原地踏步。
我在初中生活總是嚴(yán)格按季節(jié)的交替，反復(fù)地添衣，減衣，我總是按月份的變化，看我有沒(méi)有真正明白了時(shí)間，但我總是不斷地看時(shí)間，因?yàn)樗鼤?huì)告訴我多久，什么時(shí)候上課，下課或是可以吃飯，我是不是抽出時(shí)間去完成任務(wù)。
我十分抱怨老師布置的作業(yè)，太多無(wú)法完成，時(shí)間就像一本記事本，它記錄著我的人生。
在小學(xué)時(shí)代里的我，覺(jué)得時(shí)間還很多，就不好好去利用它，反而去糟蹋它，經(jīng)常和時(shí)間開(kāi)玩笑。但我的未來(lái)將歸于時(shí)間，所以我對(duì)時(shí)間的寶貴有了一個(gè)很好的認(rèn)識(shí)。
小學(xué)時(shí)代里的故事，無(wú)論是好的，還是壞的，無(wú)論是成功的`，還是失敗的，我都銘記在心，一個(gè)半月的初中生活，我常常會(huì)這樣想：“為什么任何人在同一天完成同一件事情，但為什么他們的結(jié)果價(jià)值是不一樣的呢？為什么我們 失去了快樂(lè)？
原因就在這里，因?yàn)槲覀優(yōu)榱烁?jìng)爭(zhēng)而奮斗，這樣的事，每個(gè)人都在經(jīng)歷，也將要繼續(xù)下去。
記起老師的話(huà)；“以后的路還長(zhǎng)著呢，好好挺著，不要停下腳步”。這句話(huà)深深地映在了我的心里，我要為這句話(huà)賦予行動(dòng)。
時(shí)間感悟作文400字 8
人的一生是非常珍貴的。“一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰”這句話(huà)就很好的形容了時(shí)間的寶貴。
大作家魯迅，他就說(shuō)過(guò)：“哪里有天才，我不過(guò)是把別人喝咖啡的功夫都用在了工作上�！睕](méi)錯(cuò)!他的確是每時(shí)每刻都節(jié)約時(shí)間。每次當(dāng)別人正在游山玩水時(shí)，他卻在刻苦寫(xiě)作。正因?yàn)檫@樣，他的一生創(chuàng)作了許多的優(yōu)秀作品。
我們應(yīng)該要向魯迅這樣，節(jié)約時(shí)間，珍惜時(shí)間，時(shí)時(shí)早，事事早，做每一件事，都要拼盡自己最快的速度，最大的效率，不讓時(shí)間的一分一秒從自己的手上，靜悄悄地溜走。那如果不珍惜時(shí)間，又會(huì)造成怎么樣的結(jié)果呢!
從前，在小區(qū)里，有一位大哥哥，他的`學(xué)習(xí)成績(jī)非常好，從一年級(jí)開(kāi)始他的成績(jī)每次都是九拾五分以上，時(shí)常能考到一百分，許多教過(guò)她的老師都說(shuō)，這孩子長(zhǎng)大準(zhǔn)能考上重點(diǎn)大學(xué)。于是他開(kāi)始飄飄然了，到六年級(jí)，他浪費(fèi)時(shí)間，看漫畫(huà)，結(jié)果成績(jī)“一瀉千里”，被留級(jí)了。
上面這位大哥哥就是一個(gè)反面事例。大家千萬(wàn)別向他學(xué)習(xí)，千萬(wàn)別向他一樣浪費(fèi)時(shí)間，浪費(fèi)生命，把大好的學(xué)習(xí)時(shí)間，用來(lái)玩游戲，看漫畫(huà)，一定要珍惜生命，用功學(xué)習(xí)，珍惜時(shí)間，就是珍愛(ài)生命。
時(shí)間是一只狡猾的狐貍，他總會(huì)在你不經(jīng)意的瞬間，悄悄溜走。大家一定要珍惜時(shí)間。
時(shí)間感悟作文400字 9
春天的陽(yáng)光就像一雙溫柔的小手，悄悄地?fù)崦Z掌鎮(zhèn)的每一個(gè)角落。
下午，無(wú)數(shù)的瞌睡蟲(chóng)從云朵里出發(fā)，乘著陽(yáng)光，鉆進(jìn)鵝掌鎮(zhèn)小學(xué)每一個(gè)同學(xué)的`耳朵里。校園里安靜極了，所有人都昏昏欲睡，就連教室門(mén)口的那棵櫻桃樹(shù)，都在春風(fēng)中打著瞌睡......
這就摘自媽媽暑假里幫我準(zhǔn)備的許多課外書(shū)里的其中一本《偷走時(shí)間的樹(shù)洞》開(kāi)頭。
這本書(shū)的作者是毛小懋。主人公是活潑調(diào)皮的男孩米小揚(yáng)，和他的同桌馮楚楚。他們是一對(duì)冤家，他倆整天胡鬧，互相打賭，把鵝掌鎮(zhèn)鬧得雞飛狗跳。
他們有因?yàn)橐粋�(gè)共同擁有的盒子開(kāi)始了打不完的賭，于是發(fā)生率一連串有趣的故事。在一個(gè)個(gè)搞笑的小故事中，有出現(xiàn)了一個(gè)神秘的銀杏樹(shù)洞。看到這里，我們將開(kāi)始一場(chǎng)穿越之旅。主人公米小揚(yáng)竟然在銀杏樹(shù)洞里一夜間穿越了十年。鉆出樹(shù)洞，外面的世界發(fā)生了翻天覆地的變化，所有人都長(zhǎng)大了。馮楚楚已經(jīng)變成一名美麗的女大學(xué)生了，只有米小揚(yáng)，仍然是十年前那個(gè)莽莽撞撞的小男孩。太神奇了，洞里一夜洞外十年，看到這里，我也渴望遇到這樣的一個(gè)樹(shù)洞，留住我的童年。
這套書(shū)一共有四本，看完這一本，我已被米小揚(yáng)馮楚楚這兩位主人公深深吸引了，恨不得一口氣把整套書(shū)全部看完。
時(shí)間感悟作文400字 10
《偷時(shí)間的賊》是滕婧阿姨寫(xiě)的《歐皮皮事件簿》系列童話(huà)小說(shuō)中的一部。這本書(shū)主要寫(xiě)皮皮和伙伴們?cè)诠珗@亂逛，偶遇白頭發(fā)白胡子白衣服的“神人”白爺爺。白爺爺發(fā)現(xiàn)了躲在皮皮們身邊偷時(shí)間的賊，派出特使“小福爾摩斯”，幫助小伙伴們抓住了偷時(shí)間的'賊的故事。故事生動(dòng)有趣，我非常喜歡。
我又特別喜歡書(shū)里的一句話(huà)：“時(shí)間總是以一種我們意想不到的速度飛逝�！蔽蚁氲牡拇_確是這樣，時(shí)間過(guò)得很快。如暑假兩個(gè)月的時(shí)間，不是一眨眼就過(guò)去了嗎？從這句話(huà)里，你就能明白一個(gè)道理，對(duì)任何人來(lái)說(shuō)時(shí)間就是生命，對(duì)我們小學(xué)生來(lái)說(shuō)時(shí)間既是生命，又是知識(shí)。時(shí)間一去就不回頭，我們要一分一秒地珍時(shí)間。
這本書(shū)里的人物有：歐皮皮、尚進(jìn)、龐君、孫強(qiáng)、莎菲、琪琪、馬娟。他們個(gè)個(gè)都非常聰明活潑，充滿(mǎn)朝氣，又具有好奇心。他們雖然貪玩，但又非常珍惜時(shí)間。特別是尚進(jìn)，他每天都準(zhǔn)時(shí)完成作業(yè)、看書(shū)。作者之所以要寫(xiě)這本書(shū)，是要告訴我們要把時(shí)間放到學(xué)習(xí)上，學(xué)好知識(shí)，長(zhǎng)大后才能為祖國(guó)爭(zhēng)光。
時(shí)間感悟作文400字 11
燕子去了，有再來(lái)的時(shí)候，楊柳枯了，有再青的時(shí)候，桃花謝了，有再開(kāi)的時(shí)候。留給我們的時(shí)間是有限的，而在這有限的時(shí)間內(nèi)，又有著怎樣的匆匆呢？
在人生這列單程的列車(chē)上，我們呼吸的每一個(gè)氧分子，喝的每一個(gè)水分子，都無(wú)一例外地成為我們活著的`見(jiàn)證，而在這一個(gè)個(gè)見(jiàn)證當(dāng)中，我們的時(shí)間又溜走了一些。
在讀朱自清的《匆匆》這篇散文時(shí)，我感受到了時(shí)間，這是一種化無(wú)形于有形的東西，在我們每呼吸一口空氣，每走一步，每寫(xiě)一個(gè)字的時(shí)候，它都在減少，只不過(guò)我們感受不到罷了。我們不可以要求它停下，不可以要求它倒退，因?yàn)樗皇且涣袉纬塘熊?chē)，只要你上了車(chē)就絕無(wú)可能再下來(lái)。我們只能用這有限的時(shí)間，讓我們生命的價(jià)值增大罷了。
如果把生命中最珍貴的東西排個(gè)順序，時(shí)間絕對(duì)排進(jìn)前三名。它雖然不像水和食物一樣有限，但它是維持生命、社會(huì)和自然生態(tài)的支柱。有名言道：“時(shí)間就是生命，無(wú)端地空耗別人的時(shí)間，無(wú)異于謀財(cái)害命�！敝挥凶プr(shí)間，才可以抓住自己的命運(yùn)。朱自清在睡覺(jué)時(shí)，在吃飯時(shí)，在洗手時(shí)，感受到了時(shí)間在我們的身邊匆匆流逝，再怎么挽回，也是徒勞的。
時(shí)間的確是單程列車(chē)，既然我們追不到它，何不在有限的時(shí)間里活出生命的意義呢？
時(shí)間感悟作文400字 12
前幾天，我們教了一篇《和時(shí)間賽跑》的課文。
這篇課文主要講述了：“我”因?yàn)橥庾婺傅娜ナ�，所以痛苦不堪，每天在學(xué)校的操場(chǎng)上一圈一圈地跑著，直到跑得累得在地上為止。家人也不知如何安慰“我”，爸爸告訴“我”所有時(shí)間里的事物，都永遠(yuǎn)不會(huì)回來(lái)了。“我”每天看著太陽(yáng)一寸一寸地沉進(jìn)山頭，就知道一天真的過(guò)完了。
有一天，“我”放學(xué)回家，看到太陽(yáng)快下山了，就決定和太陽(yáng)賽跑，結(jié)果“我”跑贏了，以后“我”常做這樣的事。過(guò)二十年后，“我”因此受益無(wú)窮。
從這篇課文中，我受到了一個(gè)啟發(fā)：我們要珍惜每一分每一秒，不能浪費(fèi)時(shí)間。再想想我自己，天天都在浪費(fèi)自己的時(shí)間：晚上回家，在路上慢悠悠地走，就像散步一樣，拖拖拉拉的.，沒(méi)個(gè)十多分鐘，我是走不到家的，回到家，我沒(méi)精打采把書(shū)包放下，拿點(diǎn)東西坐在沙發(fā)吃東西，吃完又用了好幾分鐘，吃完?yáng)|西后，我拿起書(shū)包，慢慢地走到房間去，然后把書(shū)包打開(kāi)，把作業(yè)記錄和要做的作業(yè)都拿出來(lái)，然后漫不經(jīng)心的打開(kāi)作業(yè)本做走來(lái)。
從此以后，我要向林清玄叔叔學(xué)習(xí)，做一個(gè)珍惜時(shí)間的好孩子。因?yàn)椤盎ㄓ兄亻_(kāi)日，人無(wú)再少年�！�
時(shí)間感悟作文400字 13
今天，我收拾書(shū)柜，無(wú)意中發(fā)現(xiàn)了三年級(jí)下冊(cè)的語(yǔ)文書(shū)，看到了林清玄的《和時(shí)間賽跑》 作者在上3年級(jí)時(shí)，常把哥哥五年級(jí)的作業(yè)拿來(lái)做，2分鐘能完成的.事用1分鐘便完成。雖然只在原來(lái)的基礎(chǔ)上前進(jìn)了很小一步，但他一直和時(shí)間賽跑，最終獲得了成功，成為了一名優(yōu)秀的作家。
看看作者，想想自己。不覺(jué)一陣臉紅。我已是4年級(jí)的學(xué)生了，但依舊懶懶散散。早晨，我計(jì)劃6點(diǎn)起床，但鈴聲一響，心里就想：再睡一分鐘，就一分鐘，結(jié)果磨磨蹭蹭，6點(diǎn)半才起床。起來(lái)后，又是有氣無(wú)力的，一會(huì)坐下，一會(huì)站起，時(shí)而伸個(gè)懶腰，時(shí)而打個(gè)哈欠，精力總是不集中，一早晨下來(lái)，收獲甚微。 讀了這篇課文，我深受啟發(fā)。4年級(jí)時(shí)，放學(xué)了，作業(yè)非常少，我心想：這么點(diǎn)作業(yè)，先玩一會(huì)，在寫(xiě)也不遲，我竟玩的連作業(yè)也不記得了。8點(diǎn)半了，我洗完了，睡下就剛想起忘寫(xiě)做作業(yè)了。我急忙穿起衣服，在燈光下寫(xiě)作業(yè)。我寫(xiě)完作業(yè)，已經(jīng)10點(diǎn)了。我嘆了一口氣，就睡下了。
往者不可追，來(lái)者猶可諫。只有今天才真正屬于自己，假若我們一直和時(shí)間賽跑，就一定能夠成功。
時(shí)間感悟作文400字 14
一天到來(lái)，過(guò)去；到來(lái)，又過(guò)去，一次一次地重復(fù)著。
時(shí)間，看不見(jiàn)，摸不著，卻是一去不回的。
“和時(shí)間賽跑”。每次看到那翻過(guò)的日歷，你可否想過(guò)，那幾天做了些什么。世界上有名的科學(xué)家霍金，被診斷為絕癥，只有兩年半的時(shí)間，但他不是只想著治病，卻只想著如何利用這兩年半的時(shí)間做一些對(duì)社會(huì)有益的事情。時(shí)間是珍貴的，龜兔賽跑中，烏龜為什么贏了兔子，那就是因?yàn)樗鼱?zhēng)分奪秒，一分鐘也沒(méi)浪費(fèi)。兔子則正好相反，時(shí)間一分一秒過(guò)去，但它并不管，總以為時(shí)間很充足。從而，導(dǎo)致了它的失敗。
“和時(shí)間賽跑”，用同樣的時(shí)間做更多的事情，這樣才有意義。一個(gè)平凡的生命，如果他為社會(huì)做的貢獻(xiàn)大了，后人就會(huì)永遠(yuǎn)記住它；如果相反，后人就不會(huì)知道有這么一個(gè)生命度過(guò)了幾十個(gè)春秋。
和時(shí)間賽跑吧！雖然人是跑不過(guò)時(shí)間的。但只要我們能夠快一點(diǎn)，再快一點(diǎn)，就會(huì)贏得許多寶貴的.時(shí)間。快點(diǎn)跑吧！現(xiàn)在還不遲，再為我們的童年多譜寫(xiě)一點(diǎn)美好的夢(mèng)，讓我們將來(lái)?yè)碛懈嗟拿篮没貞洝?/p>
不要再等了，不能讓我們的時(shí)間白白地逝去，不能讓時(shí)間剝奪了我們的生命，用有限的時(shí)間去創(chuàng)造一個(gè)不朽的人生吧！
時(shí)間感悟作文400字 15
愛(ài)因斯坦是我們這次考試的閱讀短文。
我看了深受感動(dòng)，一個(gè)偉大的科學(xué)家，一生是那么的珍惜時(shí)間。年輕時(shí)爭(zhēng)分奪秒，年老了問(wèn)他想要什么，回答竟是只想要時(shí)間來(lái)整理他的稿子！
看到這兒，我被震撼了，一個(gè)年老的'人就把時(shí)間看得比生命重要，做為一個(gè)身強(qiáng)力壯的年輕人又應(yīng)該怎么樣？看看周?chē)�，許多年輕人在生活中忙呀忙，可是，他們都在忙什么？忙著做科學(xué)研究，還是忙著為祖國(guó)爭(zhēng)光？不，都不是。
你聽(tīng)，歌廳里傳來(lái)一陣陣如豬嚎的聲音，卻夾著這么多的贊美聲；你瞧，一個(gè)老板撿得一塊普普通通的石頭，卻被吹成身價(jià)百萬(wàn)；你看，一些干部打著“檢查團(tuán)”的旗子下鄉(xiāng)，一下車(chē)便直奔飯館……
你說(shuō)，他們都在忙什么？忙吹，忙吃。比比愛(ài)因斯坦，比比巴甫洛夫，就算他們不難過(guò)，我也替他們悲傷。忙呀忙，為什么就不忙忙國(guó)家，忙忙經(jīng)濟(jì)呢？同樣是忙，卻又不一樣。愛(ài)因斯坦忙得充實(shí)，而他們忙得卻那么虛偽。
讓人慶幸的是，生活中雖說(shuō)有不少人或得虛偽，但也有人像愛(ài)因斯坦那樣忙得充實(shí)，忙得快樂(lè)。人們啊，你們應(yīng)該真正的忙了。
時(shí)間感悟作文400字 16
這篇文章出自林清玄之筆，主要講了作者和時(shí)間賽跑及其外祖母去世的事。
那時(shí)他讀小學(xué)，他的外祖母過(guò)世了，他為了發(fā)泄，在操場(chǎng)一圈一圈的.跑著。后來(lái)爸爸的話(huà)給了作者一個(gè)謎，這是兩句格言，一句寫(xiě)時(shí)間的寶貴，一句寫(xiě)時(shí)間過(guò)的快。作者以后放學(xué)回家，看著太陽(yáng)西沉山頭，他知道一天過(guò)完了，雖然太陽(yáng)明天還會(huì)有，但永遠(yuǎn)不會(huì)有今天的太陽(yáng)。后一段是作者看到鳥(niǎo)兒飛過(guò)，也知道明天不會(huì)有同樣的事，即使有，也不可能是今天。這讓他感到時(shí)光不能倒流，時(shí)間很寶貴。
他覺(jué)得時(shí)間過(guò)的飛快，使作者下定決心要比太陽(yáng)早回家，他跑贏了太陽(yáng)，他以后常跟時(shí)間賽跑，他有時(shí)三年級(jí)把五年級(jí)的作業(yè)拿來(lái)做。以后的二十年里，他因此得到了益處，他知道跑贏時(shí)間那幾步雖然很小很小，用途卻很大很大。最后一段是文章的中心句，說(shuō)假如一直和時(shí)間賽跑，你就可以成功。
讀了這篇文章，我感受到了時(shí)光如流水，我們要好好珍惜，正如魯迅所說(shuō)：時(shí)間就像海綿里的水，只要你愿意擠，總還是有的。
是啊!時(shí)針?biāo)煌Ｔ谵D(zhuǎn)動(dòng)，一分一秒就這樣過(guò)去了，時(shí)間就是生命啊!我們要珍惜時(shí)間!
時(shí)間感悟作文400字 17
時(shí)間，總是以一種我們意想不到的速度飛逝，似乎昨天我剛讀一年級(jí)，今天就要讀四年級(jí)了�！锻禃r(shí)間的賊》是一本告訴我們要好好利用時(shí)間的書(shū)，就像書(shū)里的男主角歐皮皮一樣：雖然已經(jīng)過(guò)了半個(gè)暑假，但他覺(jué)得好像暑假還未開(kāi)始，因?yàn)樗?jīng)常聽(tīng)人說(shuō)，快樂(lè)的時(shí)光過(guò)得很快，還沒(méi)品嘗夠就像長(zhǎng)了翅膀一樣“嗖”的飛走了，我相信好多小朋友都像他一樣吧！感嘆快樂(lè)的時(shí)光過(guò)得快、長(zhǎng)假過(guò)得慢，原本都計(jì)劃了一大堆的暑假活動(dòng)，到了暑假都懶得去實(shí)行這些計(jì)劃。
就像我一樣7月份一直呆在家里除了學(xué)習(xí)早上早起床，每天都睡到8點(diǎn)多才起床，不是寫(xiě)寫(xiě)作業(yè)就是上上網(wǎng)，日子過(guò)得一天比一天無(wú)聊。我想歐皮皮的.想法也是這樣的吧：沒(méi)有放假的時(shí)候，玩的時(shí)間少，天天盼著快放長(zhǎng)假，可以撒了歡的玩�？墒罴僖坏�，明明有大把時(shí)間，自己卻一點(diǎn)也高興不起來(lái)，甚至連玩的“激情”都沒(méi)了。
讀了這本書(shū)我才知道，其實(shí)在學(xué)校里讀書(shū)才是最快樂(lè)的，這本書(shū)還告訴我們一個(gè)道理：一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰。
時(shí)間感悟作文400字 18
蘇聯(lián)時(shí)代的戰(zhàn)爭(zhēng) 俄羅斯人的故事，每個(gè)故事都看得很揪心，腦袋里閃現(xiàn)著那些血淋淋 骯臟不堪的畫(huà)面，內(nèi)心的感受猶如看紀(jì)錄片《二十二》，同情 憐憫 憤恨…也許每個(gè)時(shí)代有屬于每個(gè)時(shí)代的印記，欣慰 慶幸自己所處的這個(gè)和平 溫暖的'時(shí)代…歷史 是一種鞭策與警醒，該從別人的故事 反思自己的人生…
書(shū)中未修飾的20余個(gè)故事，讀每一個(gè)故事時(shí) 幻想自己是里面的主角 該分分鐘會(huì)選擇放棄自己的生命 不愿遭受這般折磨與苦難 存活于世…現(xiàn)如今的我們 生活得安逸 內(nèi)心的承受力與面對(duì)生活磨難的勇氣遠(yuǎn)遠(yuǎn)不足，對(duì)生與死未看透 但卻看得輕，不知生死之貴重…
書(shū)的作者總結(jié)自己三十年的創(chuàng)作“以前我更感興趣的，對(duì)我影響更多的是社會(huì)思想，是人類(lèi)無(wú)法支配的天然力量；今天，我最感興趣的是人類(lèi)的孤獨(dú)的靈魂空間中發(fā)生著什么�！比祟�(lèi)的孤獨(dú)的靈魂空間中發(fā)生著什么，好奇。
怎么去理解書(shū)名“二手時(shí)間”——今天的所有想法和所有語(yǔ)言全都來(lái)自別人，仿佛是昨天被人穿過(guò)的衣服…所有人都在使用別人以前所知、所經(jīng)歷過(guò)的東西。
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