感悟小學(xué)作文

時間：2022-06-02 21:06:40 感悟我要投稿

【熱】感悟小學(xué)作文

　　在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。那要怎么寫好作文呢？以下是小編幫大家整理的感悟小學(xué)作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

【熱】感悟小學(xué)作文

感悟小學(xué)作文1

　　“生命”是什么？原來生命是一切人和動物、植物的求生欲望。

　　記得某市的市委書記得了肺癌，大大小小的手術(shù)已經(jīng)在他的身上做過了無數(shù)次，要是別人得了這種病，就早已經(jīng)失去了生存下去的希望，但這位市委書記不但不去住院，還每天堅持自己騎自行車考察公務(wù)，也去看望病人，并且告訴他們：“不要被病痛打敗，你們還年輕，要趕快好起來”。好像已經(jīng)忘記了自己也是一位癌癥患者。這位市委書記還每天都回家吃飯，陪家里人。當(dāng)記者問他為什么這樣做時，他卻說：“這點病不會把我打敗，我要把我緊剩下的一點點生命，投入到為國家、家庭的事情中去，去幫助比我更需要幫助的人”。等這位市委書記在去醫(yī)院檢查時，醫(yī)生告訴他：“你的病已經(jīng)好多了，但是別處又發(fā)現(xiàn)了癌細(xì)胞，還需要做一次手術(shù)”。市委書記欣然的接受了。在此，我們只能祝福他：“早日康復(fù)”。

　　當(dāng)春天來時，小草冒出嫩芽，想看一看這春天的世界，就奮力的從土中鉆出來，感受一下春天的陽光和雨露，它是多么堅強(qiáng)，多少勇敢啊！但人們?yōu)槭裁催€要去踩踏草地，踐踏它們的生命呢？不知道小草微微笑，大地多美妙嗎？所以今后人們不要在破壞植物，要尊重每一個生命。

　　我在喝水時，一只小小的飛蛾，在碗前來回的飛，打擾我喝水，還害得我差點把這只飛蛾喝到肚子里去，我一生氣，就想把這只小飛蛾拍死，但仔細(xì)一想：應(yīng)該尊重每一個生命。于是就放過了它，不再追趕，它也機(jī)靈的.飛走了。

　　在我們的生活中，隨處都有著生命的氣息，就看我們怎樣感悟它了，就連一只飛蛾、一顆小草都懂得怎樣珍惜生命，更何況我們?nèi)祟惸�？所以我們要更加珍惜自己的生命。讓生命綻放光彩，奏響生命的最強(qiáng)音！

感悟小學(xué)作文2

　　當(dāng)咱們呱呱落地之際，咱們便日子在一個夸姣的國際中，日子中的美無時無刻不圍繞著咱們。

　　當(dāng)咱們步入了芳華時期，咱們便具有一種絕無僅有的美——芳華美。這時的咱們氣憤勃勃，干勁十足，就猶如早晨那七八點鐘的太陽一樣。芳華時期，正是青少年長身體學(xué)常識的時期，而芳華不能永固，所以咱們要非常愛惜及掌握住這僅有的一點時光，領(lǐng)會芳華之美，在青少年時期縱情開放咱們的芳華之花。

　　有人或許會問：“美，就在咱們身邊，而咱們怎樣沒察覺到呢？”關(guān)于這一點，我可以借用一位名人的話肯定地說：“日子并不是短少美，而是短少那雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛啊！人，只要善于去調(diào)查，去發(fā)現(xiàn)，你便會知道人間上的美其實很多，又不時都在咱們身邊�！�

　　在芳華時期，咱們懂得了尊老愛幼，這就是心靈美。而咱們理解了拾金不昧，這就是誠篤之美。咱們亦懂得了獻(xiàn)愛心協(xié)助貧窮的學(xué)生就讀，這就是真善美。所以，在這諸多的比如中，你還敢說美的短少嗎？

　　而有了芳華之美，咱們又該怎么掌握呢？咱們需求的是“斗爭”，芳華時期是最有利的.斗爭時期，咱們要為自己的未來計劃，未來，未來要什么？未來要的是人才！而什么樣的人才具有“人才”的條件呢？常識廣博，為人寬厚、老實……怎樣才能使自己有充實的常識呢？就只有努力地斗爭，努力地學(xué)習(xí)。或許有的青少年人怕苦，但咱們具有芳華美，咱們具有了芳華的那份氣憤與生機(jī)�！皩殑︿h從磨利出，梅花香自苦寒來”，沒有咱們千辛萬苦的耕耘，哪里能有那溢入心頭的甜美呢？

　　或許咱們現(xiàn)在做的一些事情未必可以成功，但我信任在今后的十年，二十年乃至更長的時間中，一定會成功，因為“功夫不負(fù)有心人”。而到那時，你的嘴角會由衷地浮現(xiàn)出甜美的淺笑，而你也會回憶以往斗爭的時期，而大聲說出：芳華真美

感悟小學(xué)作文3

　　見到過山間或鄉(xiāng)村里丁丁咚咚的清泉嗎？當(dāng)你暢游于那美妙的文章中時，你有沒有感覺到，它們和山泉一樣的清澈、一樣的靈活、一樣的沁人心脾！沒有雜質(zhì)，只有那種平凡得而又純潔得如泉的清新。在凡世里生活，被海潮襲卷著，難免會落一心沙塵，而那一滴滴、一縷縷的清泉汩汩流過你的心房時，給你留下的只是一顆水晶般純明的心。而書又如山里一瀉千里的瀑布。每一字、每一句、每一行都充盈著靈氣，富含著激情，如萬馬奔騰，氣勢雄壯。就在你心灰意冷或消極疲憊的時候，有那么一脈天地的'精氣沖擊你的靈魂，你怎么會不充滿陽光地去生活呢！那種“唯我獨尊”的狂傲，那份“天地同地”氣魄油然而生。就像瀑布一樣，在凹凸的利石上擊碎自己，換個晶瑩滿天�！昂簟蹦懵牭斤L(fēng)聲了嗎？風(fēng)吹著浮萍四處漂泊。讀書，就猶如感受浮萍輕松與隨意。走得久了，走得遠(yuǎn)了，你會累，在奔波勞碌中還有一份輕松的感覺等著你慢體味。不防輕輕卸下你肩上的負(fù)擔(dān)，心中的繩索，追隨心中的浮萍去游玩。“只要今天快樂”是最美的祈禱。你我稚嫩的肩膀，脆弱的心靈，實在承受不了什么重?fù)?dān)。那就去你的書中尋找屬于你我的浮萍心境。讀書，品味不僅是清新，熱烈與浪漫，更有一份哲理。就如同坐落著的大山，是一份哲理。()“登得愈高，看得愈遠(yuǎn)”。

　　當(dāng)書中的理性，擦亮了你的眸子，你的目光就穿越一切世俗的塵埃上升為一種高度，一種脫俗。你問我為什么用大自然的四樣景物來比喻人類的書？因為當(dāng)人執(zhí)筆時，那種最平凡，最純潔，接近自然的思想就會不斷涌出，沒有世俗的塵囂！“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉”也許就是這個道理吧！

感悟小學(xué)作文4

　　面對寬廣的世界，面對自我的成長，我們常常會有許多的感悟：看到仙人掌在沙漠中挺立，可以感悟到頑強(qiáng)的生命力；看到花兒凋零，可以感悟到生命的短暫；看到向上攀登的登山員，可以感悟到如何面對挫折？

　　強(qiáng)調(diào)的一只小蜘蛛就讓我感悟：你看，它正在奮力地往上爬，可是，過了一會兒它掉了下來，爬上去，又掉下來，爬上去，掉下來？雖然總是掉了下來，可它還是努力著，努力著奮力往上爬，它爬了很久，但都沒有查到底，它爬的速度明顯慢了許多，如果我是它，我會想：這墻怎么爬也爬不上去，還是放棄吧�？蛇@只小蜘蛛一點兒也沒有要放棄的念頭，它還是堅持著，堅持不懈地往上爬。終于，它爬到了頂，在那兒精心編織了一張網(wǎng)，就到了旁邊把自己隱藏了起來，不一會兒，就有一只小蟲飛了過來，可能是沒看路，一頭撞在了小蜘蛛織的網(wǎng)上，無論它怎么掙扎，都逃不掉，小蜘蛛見狀，馬上爬了過去，美餐了一頓。

　　從小蜘蛛的事件中我懂得了，雨過天晴才會有彩虹，一個人，無論做什么事，只要堅持不懈，就一定會有成果。

　　生活中，不僅小小的蜘蛛可以給我們感悟，看到花兒凋零，也可以給我們感悟。

　　花兒每到秋天就會凋零，到了春天又會復(fù)蘇，春天到秋天，只有短短幾個月的.時間，花兒們一直都在孕育他們的芬芳，它們把芬芳帶給人們，卻又不顧自己秋天又要凋零，它們知道自己的生命短暫，卻又全然不顧，只在這短短幾個月內(nèi)，把芳香傳播出去。

　　從這件事中，我感悟到：生命短暫，需要我們好好珍惜。

　　生活中還有許多事可以讓我們深受感動，讓我們用眼睛去發(fā)現(xiàn)，用心去感受生活中的每一件事吧！

感悟小學(xué)作文5

　　六年的小學(xué)生活已接近尾聲，許多由真情譜成的動人贊歌，卻時常地在我眼前跳躍。世界上最偉大的除了母愛之外，還有那真摯的師生情。老師們?yōu)閷W(xué)生做的每一件事，都是發(fā)自內(nèi)心的。

　　最近，我們畢業(yè)班進(jìn)行了一次模擬考試，我們班的成績不是很理想。發(fā)試卷時，老師很生氣地批評了我們。而后，又語重心長地對我們說：“同學(xué)們，你們知道成績下降的根本原因嗎？原因就是班風(fēng)不好，和一些同學(xué)的.學(xué)習(xí)態(tài)度不端正，目的不明確。由于我不是擔(dān)任你們的班主任，所以語文課也比別班少，我才不得已常常拖課。有的同學(xué)好象因為老師拖課而不開心，不情愿。同學(xué)們，老師之所以這樣做，也是為你們好呀！

　　”老師深深地嘆了口氣，望了望我們，有說：“現(xiàn)在給你們講一個故事。有一個雕刻家拿著一塊平常的石頭在雕刻，那石頭是隨處可見的，所以并不稀罕。可經(jīng)過他的一番精雕細(xì)刻，一個栩栩如生、活靈活現(xiàn)的小天使誕生了。一個好奇的小女孩問他，為什么知道石頭里面有天使？雕刻家回答他，石頭里并沒有天使，他是在雕刻心中的天使。同學(xué)們，如何雕刻心中的天使，這是一個很高深的問題，我們今天就來談?wù)勥@個話題�！崩蠋� 想了想，又說：“每個人的心中都有天使，同時也擁有一個魔鬼。對學(xué)生而言，天使就是對學(xué)習(xí)的渴望和努力。而恰恰相反，學(xué)生心中的魔鬼就是對學(xué)習(xí)的厭倦和無奈。雕刻心中的天使，要有天使的存在，就必須戰(zhàn)勝心魔。要一心想著學(xué)習(xí)的好處，學(xué)習(xí)的樂趣，不能成天想著如何玩耍更有意思和新鮮，這樣才有天使立足的一席之地。同學(xué)們，試著去雕刻各自心中最美的天使，不要有心魔的立足之地。”那些有上進(jìn)心，有好學(xué)心的同學(xué)，都沒有言語一聲。似乎都在學(xué)著雕刻心目中的天使。

　　是啊，此刻，老師的心不是和同學(xué)們都連在一起了嗎？老師的這番肺腑之言，正講出了同學(xué)們的心聲。老師的這番肺腑之言都是出自與對我們的愛，是我們師生之間情誼的見證。

　　這首由深厚情誼譜寫的師生情歌會永存在我的人生字典里。

感悟小學(xué)作文6

　　莫等閑，白了少年頭，空悲切�！里w

　　時間的腳步是無聲的。冬去春來，天回地轉(zhuǎn)，稍不留意，歲月就會從你身邊悄悄溜走。它不會給延誤時間的人以任何寬恕，也不因任何人的苦苦哀求而偶一回顧。它能使紅花萎謝，綠葉凋零，會讓紅顏變?yōu)榘装l(fā)，讓童顏變?yōu)槔闲唷r間是無情的，又是有情的。對于時間的人，它卻饋贈以無窮的智慧和財富。

　　視時間為

　　魯迅很愛惜時間。

　　許廣平在魯迅時說：“他常常一點一滴地積累時間學(xué)習(xí)，成天東家玩玩，西家坐坐是他所最怕的。”如果有在他工作的時候談天了，就是最要好的朋友，他也會毫不客氣地說：“唉，你又來了，沒有被的事好做嗎?”

　　魯迅把時間當(dāng)作生命。他說：“美國人說，時間就是，時間就是生命。無端的空耗別人的時間，其實無異于謀財害命�！濒斞冈谑攀狼安痪�，還在病床上，。他有一句名言：“要趕快做!”

　　趕快做，就是不讓時間白白地流去。

　　時間是我的財產(chǎn)

　　德國詩人、劇作家、思想家歌德，一生孜孜不倦地寫作，非常在珍惜時間，他在一首詩中寫到：

　　我們的產(chǎn)業(yè)是多么的美，多么廣，多么寬!

　　時間是我的'財產(chǎn)，我的田地是時間。

　　有一次，歌德的孩子在紀(jì)念冊里摘了別人的一句話：“在這里有兩分半的時間，一分鐘，一分鐘嘆息，半分鐘愛。因為在愛的這半分鐘里，他死去了。

　　歌德見了這種對人生，非常不滿意，捉筆在這句話下面寫道：

　　一個鐘頭有六十分鐘，一天就超過了一千。

　　要知道這個道理，人能夠有多少貢獻(xiàn)!

　　歌德的話是很有見地的。因為時間就是生命，就是，只有珍惜時間，才能延長生命，才能取得的。

　　如行云流水，青春的歲月容不得半點浪費。莫要為年華嘆息。當(dāng)你為虛擲年華而嘆息的時候，年華又在嘆息中虛擲。珍惜時間，從眼前開始，從今天開始。今天是未來的地基，未來是今天的延續(xù)。的未來，必須更加熱愛，珍惜寶貴的時間。

　　謹(jǐn)記：我們不是時間的富翁，我們要做時間的主人。

感悟小學(xué)作文7

　　屋外，小雨在下著，而我則在家中無所事事，充實的軍訓(xùn)也在這場雨中畫上了句號。回想起五天的訓(xùn)練，我不禁感慨萬千。喜悅，成就，艱辛，許多種不同的滋味一起涌上心頭，五天的軍訓(xùn)，每一天都?xì)v歷在目，如行云流水般劃過腦海，雖然很艱難，甚至痛苦。但是我們并沒有放棄，而是一直堅持著完成各種動作，雖然我們可能不是最好的，但是我們堅信用付出就會有回報，因為我們?yōu)榇肆鬟^汗，流過淚。在軍訓(xùn)中我們不僅身體上得到了鍛煉，更是一種心靈的洗禮。我們體會到了軍人的世界——乏味卻不單調(diào)。

　　五天以來，我感到過得十分充實，因為我認(rèn)識了我們的教官——丁教官。一個活力十足的.教官在私底下對我們非常好，但是一訓(xùn)練就跟變了個人似的十分嚴(yán)厲。從第一天開始丁教官就孜孜不倦的把每一個動作一遍又一遍的交給我們，并且還不停的糾正我們的動作，直到我們每一個人都做到位，十分辛苦，并且他也向我們展示了一個軍人應(yīng)有的風(fēng)姿，不管是在烈日當(dāng)頭的太陽地里，還是在地面潮濕的雨地里，他永遠(yuǎn)是挺直著腰板，昂首挺胸，有時我們在一起站軍姿時，我不禁會問自己：“教官為什么可以做得那么好?”

　　五天的時間，我們從互不相識的64個人，變成了親如兄弟姐妹的好同學(xué)，在軍訓(xùn)的動作中我們不僅要做好自己的每一個動作，更要與大家互相配合好，才能做到動作整齊化，統(tǒng)一化。完成這一切我們只用了五天。是什么讓我們?nèi)绱丝斓哪墼谝黄?

　　我想這就是軍訓(xùn)的目的，軍訓(xùn)就是讓我們大家心中明白，毅力和團(tuán)結(jié)，堅持和信念，能使我們走向成功。軍訓(xùn)讓我們得到了這些成功的因素，更讓我們理解了它們的含義，使我們可以更好的學(xué)習(xí)和生活。

感悟小學(xué)作文8

　　在不知不覺間，咱們現(xiàn)已悄悄地長大了，開端從兒童向成年過渡，跨入芳華期的大門，開端人生最美麗的春天。

　　芳華期的我志比天高，像春天相同賦有生機(jī)和生機(jī)。

　　芳華期的我豪放灑脫，像夏天相同熱情奔放。

　　芳華期的我，不知為什么變得如此多愁善感，像秋日的絲雨相同深重郁悶。

　　芳華期的我，有了冬天的冷峻與沉穩(wěn)。

　　當(dāng)咱們想到芳華的時分，會想到許多夸姣的事物。

　　芳華是一座金字塔，是進(jìn)步。只要銳意進(jìn)步，芳華才干煥宣布巨大的力氣。

　　芳華是兩顆連在一起的心，是友誼。芳華的友誼是無私的，純潔的，不帶任何名利顏色它像一杯幽香的茶，在若干年后，仍然那么令人思念。

　　芳華是一彎新月，是缺憾。芳華總是不完整的。正因為不完整，就多了一份不同的體驗，多了一種夸姣的希冀。

　　芳華是一把豎琴，是高興。芳華沒有理由不高興。

　　芳華是書架，是才智。沒有書的芳華是不成果的花。

　　芳華是一面旗號，是抱負(fù)的旗號。芳華的方針，是奔馳在風(fēng)中的一面旗。

　　芳華是拳頭，是力氣。芳華的力氣等于奮發(fā)向上加勇氣加靈氣。

　　芳華是單杠，是運動。芳華的榜首標(biāo)志就是健康，而健康來自不懈的運動。

　　芳華是單個的.人，是獨立。著意味著你長大了，成人了，不再依托爸爸媽媽師長，你要有獨立的品格，自主的能力，要對自己的行為擔(dān)任。

　　芳華是生機(jī)的象征，它蘊(yùn)涵著才智、英勇和毅力。有了這些，咱們便有了克服困難的勇氣和氣魄。芳華將使咱們對未來充溢別致，使咱們有勇氣去面對眼前的全部，使咱們安然地接納歡欣與憂慮，使咱們可以縱情地享用人生比賽的趣味

　　為了咱們的芳華無悔、生命亮光，用心愛惜芳華吧！

感悟小學(xué)作文9

　　山?jīng)]有懸崖峭壁就不再險峻;海沒有驚濤駭浪就不再壯闊;河沒有跌宕起伏就不再壯美;人生沒有挫折磨難就不再堅強(qiáng)。櫻花如果沒有百花爭艷我先開的氣魄，就不會成為美麗春天里的一枝獨秀;荷花如果沒有出淤泥而不染的意志，就不會成為炎炎夏日里的一位君子;梅花如果沒有傲立霜雪的勇氣，就不會成為冬日里的一道靚麗風(fēng)景;如果沒有堅持到底的毅力，就不會成為軍訓(xùn)中的一顆亮星。

　　我們是從星期日開始軍訓(xùn)的。那天，我們穿上了統(tǒng)一的迷彩服，感覺精神了很多。我們的教官是一個二十多歲的'年輕人，他長得很高，臉上寫滿了嚴(yán)肅和認(rèn)真。他還很愛笑，笑起來很帥。但是教官在軍訓(xùn)的時候?qū)ξ覀兊囊筮€是很嚴(yán)格的。只要大家不努力，他就會批評我們，并且一直一而再再而三地示范給我們看。今天，老師教我們跑步，我由于在后面沒聽到，教官就詳細(xì)的對我說每一個動作還示范給我看，問我清不清楚。我感受到平時嚴(yán)肅的教官也有和藹可親的一面。

　　在訓(xùn)練場上，哪怕是一個最簡單的動作，我們也無數(shù)次地重復(fù)做著，用自己的心去真真切切地體會軍人的偉大。軍姿的紋絲不動，踏步的整齊有力，使我們真正體會到軍人的一絲不茍�！皩殑︿h從磨礪出，梅花香自苦寒來;不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見彩虹;沒有一份寒徹骨，哪來梅花撲鼻香，”是我的體會。軍訓(xùn)的感悟是需要用心去體會的，它教會了我們對別人的關(guān)愛，它加深了我們理解保衛(wèi)祖國的責(zé)任，它告訴了我們面對困難應(yīng)有的態(tài)度。更讓我感悟：有種力量叫做團(tuán)結(jié)!至少我不再是好哭的小姑娘，我知道面對高峰，我們必須自己去搭造階梯，遇到山崖，我們要自己去連接繩索。其實在自己的人生路上，也應(yīng)該印滿一條自己腳步的路，即使那路到處布滿了荊棘，即使那路的每一步是那樣的泥濘，那樣的坎坷崎嶇，也得讓自己去踩，去踏，去摸索，去前進(jìn)!我想那樣的路才是真實的自我寫照，決無半點虛假偽裝之意。

感悟小學(xué)作文10

　　我的腳步曾被那落葉的簌簌聲驚醒。我知道，在樹葉紛紛枯黃的秋季，我并不占有理想抒情的權(quán)利。在這個季節(jié)的盡頭，落葉迎來的將會是一個苦難的冬天。我看到人類在這個世界里拼命尋找著屬于季節(jié)的浪漫，那些表情瘋狂而又空洞。我只能獨自站在那些沒有語言的樹下，平靜地端詳著那匍匐在土地上的落葉�；蛟S，只有平靜，才有獲得理解的可能。落葉失去了歲月的腰肢，呈現(xiàn)給世界的，是一張蒼老的臉。我努力尋找著屬于它們的豐滿，如同二十歲時我曾狂熱地渴望愛情。土地似乎是樹葉的戀人，它渴望著某一刻的`相遇。而當(dāng)秋天到來，伴隨著愛情的，是一聲輕盈的死亡。許多次，我把那些痛苦的落葉放在手心。它們已經(jīng)寫完自己的歷史，留給世人的，是層層干枯的軀體。歲月有時只是一張蒼白的證書，多少年的繁華，等到似水而過后，看到的也不過一個陳舊的印章。無論我如何地對它進(jìn)行揣測與琢磨，這些樹葉依然一如既往的落下。尋找歸宿，有時需要獻(xiàn)身的精神。就如落葉，我感受到的是它那特有的宗教精神。在凋落之前，它們堅守自己的身份，不問世事地在一棵棵樹上生長著。直到有一天，秋風(fēng)吹起，它們知道自己可以溫暖的死去。這是一份珍貴的品質(zhì)，猶如落葉歸根，風(fēng)聲水起。我想到了成長于科技制度下的現(xiàn)代人，他們?nèi)狈Φ恼且环N落葉般的宗教素養(yǎng)。張承志先生在他的《心靈史》里曾說道：“缺乏宗教式素質(zhì)情感的人，他們的世界只是失去圣潔的物的堆積而已�！蹦切┮恢北蛔约旱闹腔鬯袆又娜�，應(yīng)該在落葉中讀懂生命的消息。

感悟小學(xué)作文11

　　生命是什么？生命是大海中一粒金黃的細(xì)沙，一點兒也不起眼，生命又是像一顆璀璨的明珠，珍貴無比。因此，我們要熱愛生命。

　　我家門前有一棵仙人掌，它長得有兩米多高，渾身長滿了尖尖的小刺。它穿著綠色的軍裝，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去像手握桿槍的`哨兵。有一回，幾個調(diào)皮的孩子把仙人掌砍得七零八落，我望著地上毫不起眼的仙人掌，我既生氣又難過，心想：這棵仙人掌再也不能活過來了。沒想到?jīng)]過幾個星期，從仙人掌的根部竟然長出了紅紅的小嫩芽；如今，它又長得如此茂盛，彰顯它頑強(qiáng)的生命力。

　　有一回，我半夜起來上廁所，忽然覺得腳邊有什么東西爬來爬去，我一驚，隨腳一跺，誰讓它爬到我腳上來，打開燈一看，我發(fā)現(xiàn)自己踩中了一只蟑螂，它還在地上不停地掙扎。我沒有理會它，第二天起床，我找了把掃把，想要把它掃進(jìn)垃圾簍，結(jié)果在原地只發(fā)現(xiàn)了只剩下了兩只蟑螂的觸角和一些褐色的汁液。原來，那只蟑螂趁我睡覺的時候逃跑了，我不禁對它肅然起敬：它果然是打不死的“小強(qiáng)”！

　　著名音樂家貝多芬是個敢于同命運抗?fàn)幍娜�。他命運坎坷，27歲得了耳疾，后來病情越來越重，最后完全失聰了。對于一個音樂家來說，聽覺的重要性不言而喻。貝多芬在耳朵失聰：健康情況惡化，精神上受到折磨的情況下；仍以巨人般的毅力創(chuàng)作了《英雄交響曲》、《第九交響曲》等。他發(fā)出了自己人生的最強(qiáng)音：“我要扼住命運的喉嚨，休想讓我屈服！”

　　生命予以人只有一次，讓我們珍惜生命，讓有限的生命創(chuàng)造無限的價值，讓生命之火燃燒更亮，釋放出更大的能量吧！

感悟小學(xué)作文12

　　母愛，像一縷和煦的春風(fēng)，輕輕地吹拂過來，讓你倍感溫暖;母愛，像紛飛的雪花，入手即化，需要你加倍珍惜;母愛，像深埋的寶石，深藏不露，等待你來挖掘她的美麗。我愿與母愛相伴一生。

　　唐朝詩人孟郊說的好：“慈母手中線，游子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸。誰言寸草心，報得三春暉�！边@話一點兒也不假，母親對我們恩重如山，我們用終生都報答不完。

　　小時候我特別愛吃肉，雖然愛吃，但專挑瘦肉吃，對那肥肉，絕對是瞧都不瞧一眼。那天在餐桌上，媽媽從棕色的湯中夾了塊瘦肉，把它放到了盛土豆絲的盤子邊沿，等待我來將它“干”掉。她又在湯汁里夾了一把，這次，夾到的卻是一塊我不愛吃的肥肉。媽媽沒有一絲半毫的考慮，直接把那塊肉送進(jìn)嘴里，吞下肚中，媽媽吃的卻是塊肥肉!一切的一切我都看得那樣真切，似乎是媽媽很早就想好了似的，一切都那么自然。

　　母愛，在我身邊，寧肯自己吃下肥肉，也不要孩子去吃肥膩膩的肉。她陪伴著我，相伴與我。

　　上了初中，有次我在學(xué)校不小心把衣服弄臟了，媽媽對我說：“把衣服脫了，換件新的，放到水盆里，一會兒我去洗�！闭f完，便忙活起來。晚上，媽媽幫我洗衣服，我跑過去，對媽媽說：“我也來試試吧，做力所能及的家務(wù)事。”媽媽答應(yīng)了我。我的手一伸進(jìn)水盆中，馬上感覺到了一股冰涼刺骨的感覺。我的'手條件反射般抽了出來，媽媽卻說：“不會洗吧?還是我來吧!”于是，媽媽沒有猶豫，直接把手伸進(jìn)了水中。我想：媽媽的手一定很冰吧!這時，我的心酸酸的，一下子跑開了。

　　母愛，在我身邊，寧肯自己收苦，也不能讓孩子受苦受凍。她陪伴著我，相伴與我。

　　母愛，像一束柔柔的光，照亮我們的心靈;母愛像一杯熱熱的奶茶，溫暖著我們的心脾;母愛更像一支無言的歌，把偉大傳承。

　　媽媽在生活中無微不致地關(guān)懷我，每次想起來都令我激動不已。是啊，母愛如水!母愛如歌!母愛與我們一生相伴!

感悟小學(xué)作文13

　　真好!今天我們終于要去春游了!早晨的陽光格外的明媚。照得我心里都暖洋洋的。

　　我和同學(xué)們興致勃勃地來到了余蔭山房，這里的房子很像古代人住的房子，真漂亮!

　　余蔭山房里有一條清澈的湖，湖里的小魚嘻戲的樣子，我們看得一清二楚，它們好像在說：“你們好!歡迎你們來!”

　　告別了余蔭山房，我又來到了東方樂園。春風(fēng)輕輕地拂著我的臉，讓我感到很清爽。老師把我們帶到了飯?zhí)镁徒馍⒘�。我來到了娛樂區(qū)，我興高采烈地跑去坐過山飛鼠。一開始是挺刺激的，可一到后面我就一點也不覺得可怕了。不知不覺中，我坐上癮了，又跑去排了一次“長龍”。玩夠了，能停下來吃點零食就再舒服不過了。

　　吃完，我們又接著向下一個地點進(jìn)發(fā)。走進(jìn)了動物園，踏進(jìn)去我就說：“真丑!這有多久沒清潔了?”不過這的動物還挺可愛的!有孔雀，山羊，鴕鳥，白兔，雞。我和小伙伴撿了一些葉子喂山羊，看它吃的樣子，好像在說：謝謝!

　　喂完了山羊，我注意到了旁邊的水上漫步�？雌饋砗孟窈芎猛娴臉幼�。肖斌愿意和我一起去玩，我迫不及待地下了水，那水冰冰涼涼的.，泡在里面好舒服啊!這時我看見肖斌抓著麻繩準(zhǔn)備蕩到對面去，我靜靜地看著。只聽“砰”的一聲，肖斌摔了個狗啃泥。我在一旁哈哈大笑。她落水的樣子真的很搞笑稽，弄得我哭笑不得。

　　玩水玩夠了，我穿好了鞋襪，又向海盜船奔去。海盜船雖高，但我一點也沒有感到恐懼，反而越坐越無聊了。

　　到了中午11點多的時候，我已餓得走不動了。這時的我就好像完全迷失了方向，找不到飯?zhí)昧恕Ｎ易吡撕镁�，餓得發(fā)慌。終于功夫不負(fù)有心人，我找到了。我急匆匆地走進(jìn)去，正好開飯。打開飯盒，不錯，全是我喜歡的菜。吃飽喝足以后，我又依舊去玩了。

　　玩了一個下午，我突然感到有點疲倦，就索性直接找一張桌子和幾張椅子。然后再一屁股坐上去，慢慢地享受我自帶的零食。差不多該回去了。我依依不舍地離開了東方樂園。

感悟小學(xué)作文14

　　生活的道路總是充滿坎坷，坎坷往往使人對生活失去信心或充滿斗志，這些對我都似謎一般，吸引著我。

　　在我家的西邊，有一個小山。因為這個小山十分難爬，道路也不平整，大塊小塊的巖石時不時會阻礙著你，所以人跡罕至。小時候的我最大的愿望，就是爬上那座小山。慢慢地，我長大了，爬山的.愿望似乎離我越來越遙遠(yuǎn)了。生活總讓我困惑，我發(fā)現(xiàn)社會中充滿了不道德，不公平。人人為金錢而爭，為權(quán)力而斗。我感到到這個世界是污濁的，美好的事物越來越少，在這里生活都毫無意義，毫無希望。

　　誰知，有一天，心情郁悶的我準(zhǔn)備散散心。我想出去走走總比悶在家里要強(qiáng)。懷著這種心情，我邊走邊無聊地張望。走著走著，心底涌出一種莫名的沖動，抬頭一望，是它，是那座小山，它依舊默默挺立著，仿佛時間歲月的折磨使它青蔥。漸漸走近，兒時的夢想又浮現(xiàn)在腦海里，我一時興起，活動活動手腳，開始有了爬山?jīng)_動。我弓著腰，圈著腿，一步一步向上爬，巨大的巖石擋住去路，我艱難地繞過它，抓住鋒利的巖石，一不小心，手就劃破，我強(qiáng)忍著疼痛。山頂越來越近，路也越來越陡，如不留神便會滾下去�！敖^不能放棄”，心底暗暗鼓勵，“加油，還差一點，快了�！碧昧�，我爬上了山頂。我終于爬上了兒時的夢想。站在山頂，心中無限自豪和快樂，成功的喜悅沖昏了頭腦，讓我手舞足蹈、忘乎所以。一股冷風(fēng)吹來，吹醒了我。對��！生活也許就是這樣，只有不斷拼搏，奮斗，成功的高峰才會屬于你，我明白了，我感悟到了。想著，我歡快地朝山下跑去。

感悟小學(xué)作文15

　　在家庭這個溫暖的環(huán)境里，我常常覺得自己就像是一粒剛抽芽的種子，是您們給了我一片天地，陽光、雨露、肥沃的土壤，使我能夠茁壯地成長。十一年的風(fēng)霜雨雪，十一年的坎坎坷坷，直到今天，我才明白您們?yōu)槲业某砷L付出了太多太多。

　　曾幾何時，我生病在床，高燒讓我的眼神迷迷糊糊，是您們在病床旁無微不至地呵護(hù)照顧我，鼓勵我和病魔作斗爭。

　　曾幾何時，我在學(xué)習(xí)上遇到困難，是您們給了我開導(dǎo)和教育，讓我明白困難并不可怕，可怕地是面對困難失去挑戰(zhàn)的勇氣。

　　曾幾何時，我獲得了些微的成功而沾沾自喜，是您們告誡我說，前方的路還遠(yuǎn)著，怎么能夠因為這一點點的收獲而裹足不前呢。

　　還清楚地記得那一次開家長會的情景。您們正是工作忙得不可開交的時候，連吃飯都是匆匆忙忙地扒上幾口。我把家長會的.通知單帶到家里，卻不敢追問到底是誰去參加我的家長會。爸爸把通知單草草地看了一遍，只是漫不經(jīng)心地“哦”了一聲，又忙碌去了。

　　家長會那天的下午，天空中下起了一陣蒙蒙細(xì)雨，一層層霧狀的雨絲把整個天空籠罩得朦朦朧朧的。我站在教室門前的走廊上眺望馬路，心中有著莫名的希冀。我知道您們今天一定有太多的事情要做，一次普通的家長會，誰會放在心上呢？可是，對于我來說，我是多么希望您們能夠出席我的家長會啊。車子一輛兩輛地開過去了，始終沒有我熟悉的影子，看看時間，我嘆了口氣正要走回教室的時候，突然眼前一亮，一輛熟悉的車子在門口停了下來，爸爸的身影在校門口出現(xiàn)了。您的步伐還是那么矯健，挺拔的身姿讓我的心中莫名地涌起一股暖流。哦，爸爸，謝謝您！謝謝您在百忙之中，還惦記著女兒的事情。淚水在眼眶里打，我終于忍不住了，讓它打濕了衣襟。爸爸，媽媽，您們常常教育我要堅強(qiáng)，可是面對親情的時候，我怎么能夠忍得住淚水呢？

　　親情是那么的樸實，那么的簡單，它不需要用華麗的詞語去修飾去裝扮，卻實實在在為我的生活帶來種種的感動，讓我們生活在幸福溫馨的家庭里！

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