愛(ài)的感悟作文【推薦】
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編整理的愛(ài)的感悟作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
愛(ài)的感悟作文1
得到時(shí)不知珍貴,失去時(shí)才倍感珍惜。蕓蕓眾生長(zhǎng)發(fā)出如是的感嘆。
總感覺(jué),我們生不逢時(shí),現(xiàn)實(shí)殘酷;總感覺(jué),外面的世界才精彩,外面的生活才屬于我們,忽視了別人,忽視了集體,忽視了現(xiàn)實(shí),更忽視了別人的關(guān)愛(ài),人們常譏諷井底之蛙閉目塞聽(tīng),眼界狹窄,而我們,又何嘗不是如此? 我們這個(gè)年紀(jì)太多脆弱,跌倒了,受埋怨最多的是絆腳石;受傷了,最多的反應(yīng)是哭泣;失敗了,感慨最多的是客觀原因如何如何。 我們這個(gè)年紀(jì),明明對(duì)別人理解臺(tái)前,還自以為看透了別人;明明對(duì)事情敏感,還無(wú)動(dòng)于衷;明明對(duì)同齡人心存戒備,還裝作傾心相待。 我們這個(gè)年紀(jì),在兩點(diǎn)一線的往返中找不到第三點(diǎn)時(shí)就把鋒芒指向別人,我行我素,是對(duì)傾心相待的對(duì)策;置若罔聞,是對(duì)善意規(guī)勸的表態(tài);滿腹牢騷,是替代本質(zhì)的現(xiàn)實(shí)回答。 也許,這就是我們對(duì)愛(ài)的感悟。
可是,有許多,我們還不懂!就像,父母對(duì)我們的愛(ài),父母是一本難懂的書(shū),只是這一點(diǎn),我們就很難明白了。 可能,我們還真的太小,無(wú)法理解他們,而導(dǎo)致錯(cuò)認(rèn)為他們不愛(ài)我們!其實(shí),當(dāng)鷹媽媽把她的子女趕出巢穴時(shí),她們不也是不忍心的嗎?只不過(guò),她必須要把這份脆弱藏到心里最隱蔽的位置,然后,才有可能讓自己的子女成為搏擊天空的強(qiáng)者! 我們這個(gè)年紀(jì),隨著時(shí)光的流逝也將逝去,而那份未感悟的愛(ài),也將被封存在心里,像一壇老酒,日益醇厚甘美,這,是我們對(duì)愛(ài)的感悟。雖然,我們?cè)S多人仍在說(shuō):“你們根本不懂我,一點(diǎn)也不愛(ài)我!”但事實(shí)上,我們?cè)谛睦镌缫殉姓J(rèn)了那份真摯的愛(ài)!
愛(ài)的感悟作文2
愛(ài),處處都能碰到愛(ài),因?yàn)閻?ài)就纏繞在你的身邊。從前,我并不知道愛(ài)究竟是什么,但是,是這本書(shū)告訴了我答案,原來(lái),愛(ài)是這樣子的。這本書(shū),處處洋溢著愛(ài):同學(xué)之間的愛(ài)、師生之間的愛(ài)等,每一個(gè)故事都深深的打動(dòng)了我的心。是這本書(shū)給了我人身的轉(zhuǎn)折,我真的很感謝它。
《愛(ài)的教育》寫的是意大利的一個(gè)小男孩安利柯在一個(gè)學(xué)年中所寫的日記以及他親人寫給他的信,每一個(gè)字中透露出愛(ài)的氣息,每一行字里洋溢著愛(ài)的味道,可見(jiàn)作者亞米契斯的寫作能力是多么的厲害。作者亞米契斯(1846—1908),意大利小說(shuō)家。1866年匯集為《軍營(yíng)生活》出版。亞米契斯曾周游世界各國(guó),寫了許多游記,其中著名的有《西班牙》、《倫敦游記》、《摩洛哥》和《巴黎游記》。他是博愛(ài)主義者,他的許多作品如《朋友們》、《在海洋上》,特別是描寫少年生活的特寫集《愛(ài)的教育》,都以真摯、火熱的心,反映了中下層人民窮困的生活和淳厚、樸直、友愛(ài)的品德,同時(shí)提倡諒解、博愛(ài)的精神等。讀《愛(ài)的教育》,我走進(jìn)了安利柯的生活,走進(jìn)了這個(gè)充滿愛(ài)的世界。我在這里親眼目睹了他的學(xué)習(xí),他的生活以及他對(duì)別人的愛(ài)的愛(ài)。在熱淚中,我深深的體會(huì)到了愛(ài),感受到了愛(ài)。我非常羨慕他們,但仔細(xì)想想我們身邊也有愛(ài):牙牙學(xué)語(yǔ)時(shí),父母給了我們愛(ài);學(xué)校上課時(shí),老師給了我們愛(ài)……這就說(shuō)明,愛(ài)無(wú)處不在。
是這本書(shū),讓我懂得了愛(ài),是這本書(shū)讓我懂得了怎樣去愛(ài)別人。我感激它,淫威是它讓我懂得了許多,明白了許多,感悟了許多!我為我能讀到這本書(shū)而感到慶幸!
愛(ài)的感悟作文3
得到時(shí)不知珍貴,失去時(shí)才倍感珍惜。蕓蕓眾生長(zhǎng)發(fā)出如是的感嘆。
總感覺(jué),我們生不逢時(shí),現(xiàn)實(shí)殘酷;總感覺(jué),外面的世界才精彩,外面的生活才屬于我們,忽視了別人,忽視了集體,忽視了現(xiàn)實(shí),更忽視了別人的關(guān)愛(ài),人們常譏諷井底之蛙閉目塞聽(tīng),眼界狹窄,而我們,又何嘗不是如此?
我們這個(gè)年紀(jì)太多脆弱,跌倒了,受埋怨最多的是絆腳石;受傷了,最多的反應(yīng)是哭泣;失敗了,感慨最多的是客觀原因如何如何。
我們這個(gè)年紀(jì),明明對(duì)別人理解臺(tái)前,還自以為看透了別人;明明對(duì)事情敏感,還無(wú)動(dòng)于衷;明明對(duì)同齡人心存戒備,還裝作傾心相待。
我們這個(gè)年紀(jì),在兩點(diǎn)一線的往返中找不到第三點(diǎn)時(shí)就把鋒芒指向別人,我行我素,是對(duì)傾心相待的對(duì)策;置若罔聞,是對(duì)善意規(guī)勸的表態(tài);滿腹牢騷,是替代本質(zhì)的現(xiàn)實(shí)回答。
也許,這就是我們對(duì)愛(ài)的感悟。
可是,有許多,我們還不懂!就像,父母對(duì)我們的愛(ài),父母是一本難懂的書(shū),只是這一點(diǎn),我們就很難明白了。
可能,我們還真的太小,無(wú)法理解他們,而導(dǎo)致錯(cuò)認(rèn)為他們不愛(ài)我們!其實(shí),當(dāng)鷹媽媽把她的子女趕出巢穴時(shí),她們不也是不忍心的嗎?只不過(guò),她必須要把這份脆弱藏到心里最隱蔽的位置,然后,才有可能讓自己的子女成為搏擊天空的強(qiáng)者!
我們這個(gè)年紀(jì),隨著時(shí)光的流逝也將逝去,而那份未感悟的愛(ài),也將被封存在心里,像一壇老酒,日益醇厚甘美,這,是我們對(duì)愛(ài)的感悟。雖然,我們?cè)S多人仍在說(shuō):“你們根本不懂我,一點(diǎn)也不愛(ài)我!”但事實(shí)上,我們?cè)谛睦镌缫殉姓J(rèn)了那份真摯的愛(ài)!
愛(ài)的感悟作文4
愛(ài)是人人皆有的,伴著我的成長(zhǎng),漸漸在愛(ài)里悟出了一些道理。
有次數(shù)學(xué)考試,我從平時(shí)的96分左右直接掉到了81分,我委屈極了!甚至不敢把這件事告訴家長(zhǎng)了。晚飯后,家人們都沉浸在聊天的喜悅中,我們進(jìn)屋檢查作業(yè),我把卷子交給媽媽看,媽媽看后連連嘆氣說(shuō):“兒子呀,你一直考得那么好,這次怎么回事呀?”我向媽媽承認(rèn)了不仔細(xì)的錯(cuò)誤,后悔自己不該那么粗心。
晚上,我躺在床上,回憶起家人對(duì)我的點(diǎn)點(diǎn)滴滴……不管刮風(fēng)下雨、寒風(fēng)凜冽,爸爸總是每天準(zhǔn)時(shí)接送我上下學(xué);媽媽每天給我做出可口的飯菜,我去端菜時(shí)還提醒我不要被燙著;我生病了,爸爸媽媽毫無(wú)怨言地陪我打車、為我掛號(hào),拿藥時(shí)手腳總是那么利索,那都為了我;家人每次在玩時(shí)也為我制造歡樂(lè);周末去姥姥家,她和我打兵乓球的情景……事實(shí)我也不想考80多分,語(yǔ)文每次默寫都全對(duì),不是能證明這一點(diǎn)嗎?還是太小看試卷了,太馬虎了。成績(jī)可改變,但那個(gè)鮮紅的分?jǐn)?shù)卻永遠(yuǎn)也改變不了。我也覺(jué)得對(duì)不起老媽。
這件事情也許不會(huì)與我一生相伴,但希望它能帶我更上一層樓,在事業(yè)上努力拼搏,人生定會(huì)更輝煌!我以后也會(huì)向父母對(duì)我一樣,對(duì)自己的兒女也知道這點(diǎn)道理,一步一個(gè)腳印地創(chuàng)造自己的輝煌!我相信,我會(huì)悟出更多道理,以后對(duì)我父母也這樣!
愛(ài)的感悟作文5
今天是星期六,在這寒冷的冬日里,我們校園記者去聆聽(tīng)校園記者工作中心為我們精心打造的《周末名師講堂》。這次為我們校園記者授課的是解東二小的楊華老師,她以《我想對(duì)你說(shuō),我愛(ài)你》為題,從愛(ài)祖國(guó)、愛(ài)父母、愛(ài)自己三個(gè)方面和我們校園記者一起探討。
一開(kāi)始,楊華老師就風(fēng)趣地和我們一起聊家常!罢l(shuí)是焦作人請(qǐng)舉手?”哇,整個(gè)會(huì)議室的學(xué)生都舉起手來(lái),然后不約而同地笑了。楊老師也笑了,還幽默地對(duì)大家說(shuō):“咱們都是焦作人,今天要多捧場(chǎng)。
緊接著,楊老師就深入淺出地給我們講起故事來(lái)。她講的故事不僅內(nèi)容豐富,而且意義深遠(yuǎn),同學(xué)們聽(tīng)得聚精會(huì)神。最后,楊老師又問(wèn):“同學(xué)們,你們認(rèn)為什么才是愛(ài)自己呢?”同學(xué)們你爭(zhēng)我搶地發(fā)言,有的說(shuō),不挑食讓自己更強(qiáng)壯是愛(ài)自己;有的說(shuō),讀書(shū)學(xué)習(xí)是愛(ài)自己;還有的說(shuō),給自己買個(gè)棒棒糖吃是愛(ài)自己……我也不甘示弱,把手舉得老高。老師終于叫到我了,我趕快站起來(lái)回答:“愛(ài)自己就是把自己的零花錢攢起來(lái),到假期的時(shí)候去書(shū)店買自己喜愛(ài)的圖書(shū)看!睏罾蠋熡芍缘刭潛P(yáng)我的想法非常好,并給予充分肯定。
通過(guò)今天的學(xué)習(xí),我懂得了什么是愛(ài),明白了愛(ài)的真諦!在以后的生活中,我們不僅要學(xué)會(huì)愛(ài)自己,更要懂得去愛(ài)身邊每一個(gè)關(guān)心我們成長(zhǎng)的人。
愛(ài)的感悟作文6
愛(ài)就在我們的身邊,無(wú)處不在。
早上九點(diǎn),享受星期天的我從朦朦朧朧的睡夢(mèng)中醒來(lái),一陣流水聲傳入了我的耳朵,原來(lái),媽媽早已起床,正在樓上洗衣服。
我趕緊起床,小心翼翼地上了樓,看見(jiàn)媽媽用力的搓洗著我的衣服,頭上都是一顆顆汗珠,臉上不知什么時(shí)候多了幾條皺紋,讓我很是心痛。我連忙跑上去,抱住媽媽,激動(dòng)地說(shuō):“媽媽,你快下去休息吧!這些衣服讓我自己洗,自己的事情自己做!眿寢屨f(shuō):“孩子,你快去學(xué)習(xí)吧,別在這里浪費(fèi)時(shí)間了,你還小,不會(huì)洗!币贿呎f(shuō),媽媽一邊笑著用手握著我的手,我感覺(jué)到媽媽那一雙細(xì)嫩的手也有些粗糙了,頓時(shí),我的眼睛里充滿了眼淚,一下子,幾顆豆大的眼淚從眼角流出,我忍不住哭了出來(lái),心里感到對(duì)不起媽媽,媽媽本來(lái)可以在家好好休息,現(xiàn)在卻因?yàn)槲艺烀ι厦ο,直到我晚上休息她也還在為我縫補(bǔ)衣服,為我做好明天的準(zhǔn)備。我三下五除二跑回房間,想了很多,最后覺(jué)得我一個(gè)小孩子不能用物質(zhì)讓媽媽開(kāi)心,但是我可以用一個(gè)好成績(jī)來(lái)報(bào)答媽媽,讓媽媽開(kāi)心。暑假也學(xué)會(huì)做一些力所能及的事,讓媽媽不那么辛苦!
我只想說(shuō):愛(ài)是無(wú)處不在的。我們?nèi)绻眯挠^察,就會(huì)發(fā)現(xiàn)愛(ài)。平時(shí)多做好事,你會(huì)感受到朋友之間的友愛(ài);父母與你之間的大愛(ài);老師與你之間的師生愛(ài)……愛(ài)用語(yǔ)言無(wú)法表現(xiàn),無(wú)法感受,要用一顆愛(ài)心去體會(huì)愛(ài)的滋味!
愛(ài)的感悟作文7
什么是愛(ài)?小虎隊(duì)有首膾炙人口的歌曲《愛(ài)》,說(shuō)的是愛(ài)情;廖永有首歌,唱的是母愛(ài),愛(ài)便是親情:街頭慈善捐款的柜臺(tái)前駐住足的人們,涌動(dòng)著愛(ài)心:祖母對(duì)于兒孫的百依百順,也是源于一片愛(ài)。生活中處處流淌著愛(ài)的暖流。
愛(ài)有很多種,但我想母愛(ài)和老師的愛(ài)應(yīng)該占的比例最多,因?yàn)檫@兩種愛(ài)是世界上最純潔的愛(ài)。
每個(gè)人都擁有別人的愛(ài),但那些被愛(ài)的人,又是否有抱著一顆感恩的心去關(guān)愛(ài)他人呢?有,我敢肯定,因?yàn)槊總(gè)人心中都擁有愛(ài)。但那個(gè)“其他人”大多不包括自己的母親;蛟S是因?yàn)樗麄儗?duì)母親所給予的愛(ài)視而不見(jiàn),又或許是因?yàn)樗麄儼涯赣H的愛(ài)當(dāng)作是理所當(dāng)然的事,不會(huì)在意,更加不會(huì)考慮到著愛(ài)的期限。世界上沒(méi)有什么事是理所當(dāng)然的。即使這是作為母親的責(zé)任,但沒(méi)有人說(shuō)人一定不可以逃避責(zé)任。母愛(ài)是無(wú)私的,她不會(huì)因?yàn)槟愕膽B(tài)度而改變,仍只知付出不求回報(bào)。
記得軍訓(xùn)時(shí),看了一部電影,至于是什么名字我已全然忘卻。但那部電影的內(nèi)容卻讓我記憶猶新,或許是因?yàn)槟歉腥说漠嬅孀屓松岵坏猛洶选k娪爸械睦蠋熍c母親的愛(ài),讓我這個(gè)‘冷血?jiǎng)游铩耙餐低档氐袅藥状螠I,但那并不丟臉,被愛(ài)感動(dòng)是正常的。
愛(ài)是無(wú)私,是無(wú)價(jià)的。愿我們都珍惜每一份愛(ài),也不吝嗇地給予別人愛(ài)把,讓這個(gè)缺乏愛(ài)的世界充滿愛(ài)吧。
愛(ài)的感悟作文8
時(shí)隔六年,再一次的看了路遙的 人生 又是另一番感慨。當(dāng)時(shí)在初三的時(shí)候第一次看這本書(shū)的時(shí)候,對(duì)于高加林我更多的是厭惡,我替巧珍憎恨著他,這個(gè)負(fù)心人!對(duì)于后來(lái)他落魄回到農(nóng)村的結(jié)局我覺(jué)得是對(duì)他的懲罰,這樣的結(jié)局在我看來(lái)是對(duì)這種負(fù)心漢的懲罰。
可是在過(guò)了六年之后,再一次看這本書(shū)卻又是另一番感覺(jué)了。我感覺(jué)到高加林的悲哀。其實(shí)在那樣的年代,一個(gè)有思想有能力的年輕人又怎么可能就甘心做一輩子的農(nóng)民呢?
他向往遠(yuǎn)方,向往更好的機(jī)會(huì)這又有什么錯(cuò)呢?在這樣的誘惑面前又有幾個(gè)人能抵擋得住呢?對(duì)于巧珍,那個(gè)一心愛(ài)他的姑娘,他是辜負(fù)了?墒蔷退闼还钾(fù),可那樣的他會(huì)不會(huì)對(duì)巧珍恩愛(ài)有加呢?說(shuō)實(shí)話,很難想象!人們只有在失去的時(shí)候才能真正清楚自己最珍貴的是什么。就像德順老漢說(shuō)的一樣巧珍是塊金子?墒羌恿謪s在把她像一塊土疙瘩一樣丟棄之后才發(fā)現(xiàn)她是個(gè)不可多得的寶貝?墒且磺卸纪砹。伊人已他嫁,徒留空悲傷。
兩個(gè)相愛(ài)的人就這樣錯(cuò)過(guò)。是命運(yùn)的安排,還是世人的愚蠢?赐陼(shū),我不由得為巧珍的這種愛(ài)深深的折服。如果換做是我,我真的不能做到這般,她的愛(ài)太純粹,太善良,我自認(rèn)為不及她。她雖然一字不識(shí),可是她卻擁有知識(shí)人并未擁有的高貴品質(zhì)。她的愛(ài)是偉大的高貴的,被他愛(ài)著的人是幸福的。
再次看完這本書(shū)我不由得為自己之前的淺薄而慚愧。只有經(jīng)歷過(guò)愛(ài)情的人才能懂得愛(ài)一個(gè)人是什么感覺(jué),只有經(jīng)歷過(guò)被心愛(ài)人拋棄的人才能明白那是多么痛的心痛?墒侨撕腿擞质遣灰粯拥模,享受愛(ài)情帶來(lái)的甜蜜的人是自己,飽嘗失去愛(ài)情滋味的人也是自己的,愛(ài)是自己的,和他人無(wú)關(guān),和愛(ài)著的那個(gè)人其實(shí)也沒(méi)多大關(guān)系。
愛(ài)的感悟作文9
當(dāng)我們呱呱落地的時(shí)候,愛(ài)便在我們身邊出現(xiàn)了,在每一個(gè)角落,都會(huì)有愛(ài)的蹤影,愛(ài)的開(kāi)始,是神秘的。它可以把我們領(lǐng)進(jìn)幸福的天堂,也可以把我們領(lǐng)進(jìn)消沉的漩渦。愛(ài),有的時(shí)侯不需要山盟海誓的承諾,但需要的是細(xì)致入微的關(guān)懷與問(wèn)候;愛(ài),有的時(shí)候不需要梁祝化碟的悲壯,但需要的是心有靈犀的默契與投合;愛(ài),有的時(shí)候不需要雄飛雌從的追隨,但需要的是相濡以沫的支持和理解。
“慈母手中線,游子身上衣。”天下父母之愛(ài),是你身上的兩重衣,無(wú)時(shí)無(wú)刻不圍繞著你的前后,父愛(ài)是一縷陽(yáng)光,讓你的心靈即使在寒冷的冬天也能感到溫暖如春;母愛(ài)是一泓清泉,讓你的情感即使蒙上歲月的風(fēng)塵依然純潔明凈,父母的愛(ài),是神圣的,可以在你孤獨(dú)寂寞的時(shí)候陪伴你,可以在你委屈無(wú)助的時(shí)候呵護(hù)你,可以在你遇到挫折的時(shí)候鼓勵(lì)你,在父母的眼里,我們永遠(yuǎn)都是希望的花朵,
在我小的時(shí)候,我很頑皮,在學(xué)校里天天惹是生非,學(xué)校的老師把我看成主要的對(duì)象,弄得家長(zhǎng)三天兩頭的來(lái)學(xué)校,老師的話很多,道理也很多,常常幾個(gè)小時(shí)也停不下來(lái)。到了家里,父母并沒(méi)有過(guò)多的批評(píng)我,母親只是溫和的講了些簡(jiǎn)單地道理,并沒(méi)有生我的氣,終于,我被母親那些溫和簡(jiǎn)單的道理而改變了,到后來(lái),我沒(méi)有再給學(xué)校添麻煩,學(xué)校對(duì)我后來(lái)的改變大為吃驚,老師以后再?zèng)]有請(qǐng)家長(zhǎng)來(lái)學(xué)校了。
人世間有許許多多的愛(ài),愛(ài)的結(jié)果也是千變?nèi)f化的,愛(ài)是美德的種子。愛(ài)從一個(gè)微笑開(kāi)始,淡淡的自然而清新……
愛(ài)的感悟作文10
從出生到現(xiàn)在,我們就一直沐浴在愛(ài)的.長(zhǎng)河里,綿延不絕。兒時(shí),父母對(duì)我們的愛(ài);長(zhǎng)大后,朋友對(duì)我們的愛(ài)?梢哉f(shuō),我們無(wú)時(shí)無(wú)刻不在愛(ài)的海洋中徜徉。
20××年不平凡的一年。5月12日14時(shí)28分,四川汶川發(fā)生了里氏8.0級(jí)地震。這一特大地震無(wú)不震撼著每一個(gè)人,牽動(dòng)著每一個(gè)人的心。天災(zāi),人們并沒(méi)有意識(shí)到,就這樣,走進(jìn)了我們的生活。地震毀壞了我們的家園,剝奪了我們同胞的生命。
面對(duì)災(zāi)難,我們?nèi)A夏兒女積極行動(dòng)起來(lái),伸出援助之手,獻(xiàn)出愛(ài)心,幫助災(zāi)區(qū)的同胞。這一場(chǎng)災(zāi)難使我對(duì)“愛(ài)”有了新的認(rèn)識(shí),新的理解:“愛(ài)”不僅僅是對(duì)一個(gè)人或一部分人,而是對(duì)多有人,愛(ài)是人心底最純潔的東西,存在于每個(gè)人內(nèi)心最深處的地方。
因?yàn)閻?ài)心,流浪的人們才得以重返家園;因?yàn)閻?ài)心,疲憊的靈魂才得以活力如初。渴望愛(ài)心,如同星光渴望彼此輝映;渴望愛(ài)心,如同小鳥(niǎo)渴望彼此呵護(hù)。
愛(ài)是什么?愛(ài)是鼓起你生命風(fēng)帆的激勵(lì),愛(ài)是雪中送炭式的資助,愛(ài)是撫慰你受傷心靈的微笑。
愛(ài)是一片照射在冬日的陽(yáng)光,它能使貧病交加的人分外感到人間的溫暖;愛(ài)是一泓處在沙漠的泉水,它能使瀕臨絕境的人重新看到活的希望。
愛(ài)的力量無(wú)比強(qiáng)大,愛(ài)的色彩無(wú)比美麗。她可使心中有愛(ài)的人幸福,貢獻(xiàn)愛(ài)的然快樂(lè),得到愛(ài)的人歡笑;她可使家庭美滿,鄰里和諧,社會(huì)安定。
愛(ài)是一盞燈,黑暗中照亮前行的路;愛(ài)是一首詩(shī),冰冷中渴望關(guān)懷的心。因?yàn)閻?ài),我們感到幸福;因?yàn)閻?ài),我們感到快樂(lè);因?yàn)閻?ài),我們充滿了希望。
讓愛(ài)充滿世界的每一個(gè)角落,讓我們攜手為愛(ài)而生,為愛(ài)而奮進(jìn)。指導(dǎo)教師:伊麗軍河北省邯鄲市永年縣第二中學(xué)
愛(ài)的感悟作文11
我是一名小學(xué)生,從小生活在一個(gè)充滿愛(ài)的環(huán)境里,雖然我不缺少愛(ài),但是有一件事卻深深感動(dòng)到我,讓我至今難忘!
那是一個(gè)寒冷無(wú)比的冬日,媽媽卻依然很早就起來(lái)為我們準(zhǔn)備早飯!還沒(méi)等鬧鐘響起,我已經(jīng)被一股濃濃的飯菜香味給“叫起”!迫不急待的穿衣起床。
“易冉,飯已經(jīng)做好了!快來(lái)趁熱吃吧!”從廚房里飄來(lái)媽媽清脆的催促聲!我便急忙洗漱完來(lái)到飯桌邊。“呀!今天早上怎么吃面條啊!”我看到飯桌上兩碗熱氣騰騰的面條驚訝地問(wèn)道。ㄒ?yàn)槠綍r(shí)媽媽都是做米飯或包子)“天冷了,吃點(diǎn)面條會(huì)更暖和哦!”媽媽微笑的說(shuō)道。“好吧!”我拿著那碗有一雙筷子的面,正準(zhǔn)備吃起來(lái)時(shí),媽媽卻讓我吃另一碗帶有勺子的面。我特別好奇?為什么媽媽非要讓我吃這碗面呢?我拿起勺子在這碗面里攪了攪,還真有個(gè)驚奇的大發(fā)現(xiàn)!原來(lái)這碗面底下有個(gè)又大又圓的雞蛋。這時(shí)我靈機(jī)一動(dòng),趁媽媽在廚房里忙碌時(shí),將勺子和筷子給換了過(guò)來(lái)。讓媽媽吃那碗有雞蛋的面。一會(huì)媽媽來(lái)吃面了,媽媽剛坐下就溫和的說(shuō):“小孩子,耍什么把戲!”看來(lái)媽媽是看穿了。媽媽又把面給換了過(guò)來(lái)。我問(wèn):“為什么要我吃這碗面呀?”媽媽笑著說(shuō):“因?yàn)檫@里有雞蛋,多吃點(diǎn)有營(yíng)養(yǎng)的東西,學(xué)習(xí)才能好呀!”霎那間,我被媽媽的話感動(dòng)了!瞬間一股暖流流遍我的全身,幫我驅(qū)走了寒冷。從此以后,我每頓飯都留心觀察,我發(fā)現(xiàn)媽媽的愛(ài)無(wú)處不在!當(dāng)我喝粥時(shí)媽媽總會(huì)多放點(diǎn)紅棗;吃魚(yú)時(shí)媽媽都會(huì)把魚(yú)刺挑干凈;吃米飯時(shí)媽媽總會(huì)多夾一些肉菜……
一直到現(xiàn)在我都無(wú)法忘記這件事,因?yàn)槟怯执笥謭A的“雞蛋”一直掛在我的心中,溫暖著我的心!
愛(ài)的感悟作文12
愛(ài),是一杯溫和的烈酒,嘗起來(lái),是清淡的,喝下去,卻像一把燃燒的烈火,醉入人心。朋友們啊,坐下來(lái)一起喝點(diǎn)吧!親人們啊,坐下來(lái)一起喝點(diǎn)吧,讓我們醉倒在彼此的懷中,讓這一瞬成為我們心中的永恒!
愛(ài),在不同人心中,有不同的定義。有些人覺(jué)得,愛(ài),是人世間最簡(jiǎn)單,也是最珍貴的東西,一直守候在身邊,不離不棄。也有些人覺(jué)得,愛(ài),是人世間最奢侈,最遙遠(yuǎn)的東西,無(wú)論用多少金錢多少精力,卻仍然換不回愛(ài)。
看過(guò)這樣一篇文章,題目為:一杯牛奶。講的是一個(gè)出生貧苦的小男孩在最無(wú)助的時(shí)候,一個(gè)天使般的姑娘微笑著給了他一大杯牛奶,并告訴他:施以愛(ài)心,不圖回報(bào)。這使小男孩十分感動(dòng),他仿佛看到了上帝在對(duì)他微笑,本來(lái)準(zhǔn)備退學(xué)的他又燃起了信心。若干年后,那個(gè)姑娘得了一種罕見(jiàn)的重病,被轉(zhuǎn)進(jìn)大城市。而那個(gè)男孩已經(jīng)成了一個(gè)有名的醫(yī)生,他看到了那個(gè)姑娘的家庭地址——他認(rèn)出了她,那個(gè)曾經(jīng)給他一大杯牛奶,滿滿的信心的天使。他與其它專家一起救活了她,他還幫她付了巨額醫(yī)藥費(fèi)。當(dāng)賬單送到姑娘手里時(shí),姑娘艱難的翻開(kāi)賬單,然而末尾的簽字吸引了她的目光,她不禁輕聲讀了出來(lái):“醫(yī)藥費(fèi)——滿滿一大杯牛奶;羧A德—?jiǎng)P處醫(yī)生”或許那個(gè)姑娘早已忘了——這對(duì)于她來(lái)說(shuō),只是一件小事。但對(duì)于那個(gè)小男孩來(lái)說(shuō),這改變了他一生的命運(yùn)。其實(shí),早在姑娘遞給小男孩一大杯牛奶的瞬間時(shí),這個(gè)姑娘便永恒的住在在小男孩心里了。
一個(gè)微笑,一杯牛奶,一段話語(yǔ),只是短短一瞬,便可以改變?nèi)说囊簧?梢?jiàn)愛(ài)的力量有多么強(qiáng)大,人都需要愛(ài)。
待到太陽(yáng)出來(lái)時(shí),我送你一米陽(yáng)光,你還我一個(gè)微笑,可好?
愛(ài)的感悟作文13
忘不了寒冬臘月的促膝長(zhǎng)談;忘不了春暖花開(kāi)時(shí)的林陰漫步;更忘不了姐姐那沉重叮囑。姐姐回貴州了。想你的時(shí)候,黑夜比白天多,光芒霍霍的星群,一次次覆蓋我那平靜的天空,我只有默默數(shù)著那一束束透明的記憶,想象我的日子都因你而充滿陽(yáng)光。
電腦總是讓給我玩,好吃的都給了我,有時(shí)給我買吃的要轉(zhuǎn)好幾條街。你還總是想給我做雙皮奶,一刻也不忘不了我。還記得你上樓就給我講笑話。記得你辛苦地教我語(yǔ)數(shù)外,看見(jiàn)我沒(méi)有認(rèn)真讀書(shū),立刻叫我好好讀書(shū),還耐心告訴我“學(xué)習(xí)得靠自己,假如我走了怎么辦呢?你到學(xué)校時(shí)多借鑒優(yōu)等生的方法,不是你笨,你是懶。鑫鑫,努力點(diǎn)。你是我們家族唯一個(gè)兒子,別辜負(fù)我們大家族對(duì)你的希望!”姐姐,你還時(shí)常在我旁邊對(duì)我說(shuō)加油。
那天,我們送你離去,你提著箱子,正準(zhǔn)備塔上車時(shí),轉(zhuǎn)過(guò)頭給我們搖手,眼里閃著淚花的形象在我的心中已經(jīng)定格了。昨夜,我很晚才沉入夢(mèng)鄉(xiāng),那惦念你的情緒,如同無(wú)窮無(wú)盡的宇宙。椅子空了一個(gè)人,床空了一個(gè)人,說(shuō)話都漸漸少了那天去散步,你在樹(shù)下對(duì)我說(shuō):“鑫鑫,其實(shí)我很對(duì)不起你,我上了研究生都很少回家看你,才導(dǎo)致你的學(xué)習(xí)落后,哎!鳖D時(shí)我的心像掉了眼里般痛苦,是我對(duì)不起我的姐姐,讓她增加了更多擔(dān)憂和操心。我親愛(ài)的姐姐!你那叮囑我回一輩子記住的。
愛(ài)的感悟作文14
愛(ài)是雨中的一聲呵斥,是雨路邊的一抹背影!}記‘’愛(ài)‘’是什么?幼年時(shí)的我一直糾結(jié)著這個(gè)謎一般的文字!裕銗(ài)我嗎?愛(ài)!有多愛(ài)呢?我愛(ài)你就像巧克力般的香濃,我愛(ài)你就像!暧椎奈覠o(wú)意間聽(tīng)到的對(duì)話,讓我第一次對(duì)愛(ài)產(chǎn)生了好感。愛(ài),原來(lái)是巧克力!那它真的好好吃!‘’親愛(ài)的,你愛(ài)我嗎?愛(ài)!當(dāng)然愛(ài)。有多愛(ài)呢?我愛(ài)你就像銀河系般的寥廓,就像!L(zhǎng)大的我總是會(huì)聽(tīng)到那些大人之間‘’無(wú)聊‘’的對(duì)話。這是我再一次對(duì)愛(ài)產(chǎn)生了向往。愛(ài),原來(lái)是銀河系!那它真的好好看!經(jīng)過(guò)那些次的憧憬與幻想,我越來(lái)越渴望遇到愛(ài)!瘣(ài)到底在哪里呢?‘’爸爸告訴我:''愛(ài),是要用心去體會(huì)的,它可以在我和你之間,也可以在你和朋友之間。等你長(zhǎng)大了啊,它會(huì)奔跑在你和你愛(ài)人之間。‘’
懵懵懂懂的我,在那天,尋到了愛(ài)的影蹤:那天,爸爸送我到學(xué)校,匆匆向校長(zhǎng)請(qǐng)完假就趕快回家?墒翘旃蛔髅,偏偏要讓我們停留在這空曠的大街。原本晴朗的天空出現(xiàn)了幾朵烏云,緊接著便大雨傾盆。單薄的衣衫無(wú)法為爸爸抵御寒冷,我想伸手抹去爸爸臉上的余地,卻被喝。骸瘎e動(dòng),你眼鏡上都是雨,我沒(méi)戴眼鏡能看清路,咱們快些趕回家去,這樣你就不會(huì)凍著了!职挚此坪浅獾恼Z(yǔ)氣中透出幾分關(guān)心。剎那間我看到了,茫!晗铩谋M頭竟出現(xiàn)了一縷陽(yáng)光!就是那時(shí),我尋到了愛(ài)的影蹤。得到了愛(ài)的感悟:愛(ài)其實(shí)就在你我身邊,只是我們?nèi)鄙偃ふ业臎Q心和善于捕捉細(xì)節(jié)的眼光。
從那一天起,我開(kāi)始學(xué)著用發(fā)現(xiàn)的眼光去看待每件事,學(xué)著用愛(ài)去對(duì)待每個(gè)人,學(xué)會(huì)告訴別人我的快樂(lè)!
愛(ài)的感悟作文15
愛(ài),一個(gè)多么熟悉的字眼。在每個(gè)人的心目中都有一份純潔的愛(ài),愛(ài)是無(wú)私的,愛(ài)是偉大的,只有生活在愛(ài)的海洋里,才會(huì)享受愛(ài)。
愛(ài),像空氣,每天在我們身邊,所以無(wú)影無(wú)形常常被我們忽略?墒俏覀兊纳畈焕淙鄙偎,其實(shí)它的意義已經(jīng)融入生命,但很多人都無(wú)法感受到。愛(ài)之所以偉大,是因?yàn)樗粌H僅對(duì)個(gè)人而言,跟是以整個(gè)名族為榮的尊嚴(yán)與情緒。愛(ài)是一次沒(méi)有盡頭的旅行,一路上邊走邊看,就會(huì)很輕松,每天也會(huì)對(duì)新東西的感悟,學(xué)習(xí)而充實(shí)起來(lái)。于是,就想繼續(xù)走下去,甚至投入熱情。不在乎它將持續(xù)多久,這時(shí)候,這種情懷以升化為一種愛(ài),一種對(duì)生活的愛(ài)。
古往今來(lái),有多少愛(ài)的真情故事。】梢(jiàn),愛(ài)是無(wú)處不在的。我們一出生,就沉浸在愛(ài)的海洋里。有父母的愛(ài)和爺爺奶奶的愛(ài)。漸漸長(zhǎng)大了,上學(xué)了,又有老師的愛(ài),同學(xué)們的愛(ài)。愛(ài)就如空氣一般。我們身邊到處都是愛(ài),我們從未離開(kāi)過(guò)它,離開(kāi)了愛(ài)的人,就等于沒(méi)有靈魂的人。愛(ài)可以使人絕處逢生,愛(ài)可以使浪子回頭。愛(ài)又可以激發(fā)人無(wú)窮無(wú)盡的力量。是愛(ài),使我們能快樂(lè)健康的成長(zhǎng),是愛(ài),給予了我們內(nèi)心的溫暖。愛(ài)是教育的源泉,愛(ài)與教育是息息相關(guān)的。多感受一份愛(ài)。就多一份溫暖;多分獻(xiàn)一份愛(ài),就多一份快樂(lè)。
在今后的日子里,讓我們共同沐浴在愛(ài)的海洋里。
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