【實(shí)用】愛(ài)的感悟作文四篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編精心整理的愛(ài)的感悟作文4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
愛(ài)的感悟作文 篇1
記得小時(shí)候，爸爸總愛(ài)牽我稚嫩的小手�，F(xiàn)如今，一次次的爭(zhēng)吵代替了往日的美好。破碎的水晶瓶和地上凌亂的玩具，還有幾個(gè)煙頭。我的叛逆和爸爸的無(wú)奈使這個(gè)家的氣氛冷到極點(diǎn)。我漸漸的以為爸爸不愛(ài)我了。后來(lái)才發(fā)現(xiàn)，其實(shí)愛(ài)就在身邊。
那是七年級(jí)的一個(gè)冬天，我下了晚自習(xí)，匆匆的收拾收拾，然后和朋友有說(shuō)有笑的出了校門(mén)。我出門(mén)入眼的是那熟悉的一抹深綠色。啊!原來(lái)是爸爸。他的大衣上有一層薄雪，可見(jiàn)他等我許久。我滿心疑惑和不安，心想爸爸怎么來(lái)接我了，媽媽怎么不來(lái)?我和爸爸一前一后走在雪地上，我們都沉默不語(yǔ)，氣氛冷得嚇人。爸爸開(kāi)口了，說(shuō)“冷不冷?”我淡淡地說(shuō)“哦，不冷。”雪又開(kāi)始下了，我和爸爸身上都是雪。我們走到光滑的地方，爸爸提醒我，小心滑。話音未落，我就踩到最光滑的地方。我下意識(shí)的身子往后，爸爸及時(shí)地扶住我了。爸爸說(shuō)“我拉著你走吧�！�
爸爸的手拉住我的手。啊!那是怎樣一個(gè)手啊。這雙手雖有些粗糙但還是很溫暖。我想起了小時(shí)候下雪天，有一次我摔倒了，爸爸也是這樣牽著我的手。我望著爸爸，他的頭上不知何時(shí)多出了幾根銀絲，臉上也多出了幾道皺紋，手上又有幾分粗糙。不知何時(shí)，我和爸爸少了一份理解。
爸爸轉(zhuǎn)過(guò)頭，對(duì)我說(shuō)：“快到家了�！蔽覇�(wèn)“爸你怎么有白頭發(fā)了�！卑职植缓靡馑嫉卣f(shuō)“都有白頭發(fā)了，我也沒(méi)注意。”我的眼圈泛起了紅暈，眼前漸漸模糊。
我忽略了爸爸對(duì)我的愛(ài)，一直認(rèn)為爸爸不可理喻。爸爸和我爭(zhēng)吵過(guò)留下的煙頭就是爸爸的無(wú)奈。那一刻我覺(jué)得我錯(cuò)了，爸爸對(duì)我的愛(ài)一直在身邊。
就這樣在寒風(fēng)里一大一小的身影融化了周圍的雪，在這寒冬里，我覺(jué)得如春天一般。
愛(ài)的感悟作文 篇2
關(guān)愛(ài)是沙漠中的甘泉，是寒冬的溫暖,是饑餓時(shí)的面包……
“多吃些，魚(yú)有許多的營(yíng)養(yǎng)，蔬菜可以保持你的健康�！眿寢屜窈蜕心罱�(jīng)似的嘮叨起來(lái)�！安痪褪浅孕┦卟�，有必要那么認(rèn)真嗎?”就在說(shuō)話的這會(huì)兒，奶奶早已經(jīng)把我的碗填滿了。嘴里還不停地說(shuō)：“多吃一點(diǎn)，身體才更強(qiáng)壯，個(gè)子也會(huì)長(zhǎng)得更高�！边@短短的幾句話中，難道沒(méi)有透露出長(zhǎng)輩對(duì)我們的關(guān)愛(ài)嗎？
有一次數(shù)學(xué)考試，我忘了帶筆，緊張的我向前后座同學(xué)借筆，可是老天不開(kāi)眼啊!大家都沒(méi)有多余的筆，怎么辦？怎么辦啊? 時(shí)間似乎故意和我作對(duì)——走得快極了，煩躁、焦急一起涌上心來(lái)，我不停地看著表，盯著那旋轉(zhuǎn)的秒針，急得像只熱鍋上的螞蟻，不知所措。就在關(guān)鍵時(shí)刻，同桌似乎明白了我的難處，可是幾天前我們還鬧矛盾啊，她會(huì)伸出援助之手嗎？萬(wàn)萬(wàn)令我沒(méi)想到的是——她主動(dòng)借給我一支筆，我感動(dòng)得差點(diǎn)哭出聲來(lái)，感激之情更是無(wú)法表達(dá)，無(wú)法形容……我真想對(duì)謝儀佳說(shuō)：“你讓我感受到了友誼在關(guān)鍵時(shí)刻是多么重要！”
記得上五年級(jí)的時(shí)候，預(yù)備鈴一響，我急匆匆地上樓梯，因新教學(xué)樓剛裝修，大理石地板有水漬，我腳沒(méi)站穩(wěn)，一不小心左眼角撞上了樓梯的棱角，頓時(shí)，一種難以言表的疼痛令我尖叫起來(lái)，鮮血順著臉頰往下流，從衣服上滴到地板上。我身后的文杰同學(xué)，趕忙把我扶起，安慰我，并攙扶著把我送進(jìn)醫(yī)療室，老師也給我遞紙巾。校醫(yī)檢查完傷口說(shuō)：“你需要馬上去醫(yī)院縫針才行。”保安叔叔也替我掛電話給爸爸媽媽。
爸爸媽媽知道情況后拋下手頭的所有事情，急忙趕到學(xué)校。并把我送往醫(yī)院。
我側(cè)身躺在病床上，顯得忐忑不安，爸爸緊緊握住我的手，不停地安慰我說(shuō):“別怕，不會(huì)有事的！有爸爸在你的身邊呢！”打麻藥的醫(yī)生也溫和地安慰我“小弟弟，打麻藥不會(huì)很疼的，手術(shù)很快就結(jié)束。”醫(yī)生的話語(yǔ)使我的心情平靜下來(lái)，在麻藥的作用下我逐漸進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。
以上都是我的親身經(jīng)歷，它令我感受到愛(ài)的氛圍無(wú)處不在，我們這個(gè)世界不能沒(méi)有愛(ài)，就讓我們用心去關(guān)愛(ài)身邊的每一個(gè)人吧！
愛(ài)的感悟作文 篇3
天下的`父母哪一個(gè)不愛(ài)自己的子女，哪一個(gè)不是為了自己的子女默默奉獻(xiàn)。只要有心的子女，就能感悟父母的一句話，一個(gè)微笑，一個(gè)點(diǎn)頭，一個(gè)手勢(shì)……都是父母對(duì)他們的愛(ài)。
慈母之恩
呼呼的北風(fēng)把漫無(wú)邊際長(zhǎng)而枯燥的冬天給吹來(lái)了�？粗切┤~子已經(jīng)完全脫落的樹(shù)傻乎乎站在那里一動(dòng)也不動(dòng)，我開(kāi)始討厭冬天為什么那么無(wú)情，討厭它為什么把那些曾有著生機(jī)勃勃的植物演變成了一尊尊雕像。就在這時(shí)，我忽然覺(jué)得背后好像有一件衣服慢慢地披在了我的身上。我猛得轉(zhuǎn)頭一看，原來(lái)是媽媽�！疤煲呀�(jīng)轉(zhuǎn)冷了，多穿點(diǎn)衣服�！眿寢屨f(shuō)道。我“嗯”了一聲。可我看見(jiàn)媽媽，她卻沒(méi)有加衣服，她給我添加衣服的同時(shí)卻忘掉了自己。
這雖然是一件小小的事情，但是正可以反映母親對(duì)兒女的愛(ài)是無(wú)私的。母愛(ài)是那么深厚、純凈，如愈久愈醇的美酒，讓我們陶醉其中。母愛(ài)是如此沉重，我們無(wú)論如何也報(bào)答不了母親的養(yǎng)育之恩。天氣雖然冷，但我的心卻無(wú)比溫暖。
父愛(ài)之舟
蒙朧中，我被一陣腳步聲從夢(mèng)里驚醒過(guò)來(lái)。那腳步聲離我越來(lái)越近了，不知不覺(jué)中已經(jīng)來(lái)到了我的房間門(mén)口，這時(shí)的腳步聲突然變輕了。我急忙半閉著眼睛，假裝還在睡夢(mèng)中。只見(jiàn)爸爸將我踢下床的被子小心翼翼地?fù)炱�，然后將被子弄順，輕輕地蓋在了我的身上。我心里忽然有一種疑問(wèn)：怎么父親也有細(xì)心的一面？在我的印象中，父親永遠(yuǎn)是嚴(yán)厲的，可今天我卻改變了這個(gè)想法。
父親就像一葉扁舟，載著我們駛向安全的彼岸，父親對(duì)兒女的愛(ài)也是無(wú)私的，是全身心的，他也會(huì)把釋放自己的愛(ài)看成是一個(gè)快樂(lè)和滿足，而很少去祈求回報(bào)。
朋友們，去細(xì)細(xì)品嘗父母的愛(ài)吧，去感悟父母的愛(ài)吧，你們就會(huì)發(fā)現(xiàn)，父母的一句話，一個(gè)微笑，一個(gè)點(diǎn)頭，一個(gè)手勢(shì)……都存在著愛(ài)的味道，感悟父母的愛(ài)吧！因?yàn)樘煜伦钇椒驳氖歉改福顐ゴ蟮囊彩歉改�。從�?lái)沒(méi)有一種文字能寫(xiě)盡父母。文章是有長(zhǎng)短盡頭的，而父母給我們的親情，卻是無(wú)限的歲月，貫穿著我們生命的全部。如果你理解了父母的愛(ài)，你懂得珍惜父母對(duì)你的愛(ài)，如果你已經(jīng)知道怎樣去表達(dá)對(duì)父母的愛(ài)那么你就已經(jīng)感悟到了父母的愛(ài)，你就是一個(gè)懂得孝敬父母的好兒女了。
愛(ài)的感悟作文 篇4
從我有朦朧的記憶起，就記得媽媽常常給我誦讀(三字經(jīng))：人之初，性本善，性相近，習(xí)相遠(yuǎn)……隨著我漸漸長(zhǎng)大，經(jīng)文中句意我也漸漸理解了，并且也有了一定的感悟。
我記得有一段經(jīng)文是這樣的：“昔孟母，擇鄰處，子不學(xué)，斷機(jī)杼�！敝v的是：孟子的母親看到不同的生活環(huán)境對(duì)小孟子的言行有著不同的影響，為了使小孟子成為正人君子，孟子的母親三次搬家，最后把家搬到學(xué)宮傍，小孟子學(xué)到禮儀和待人接物的細(xì)節(jié)，孟母才定居下來(lái)。但是小孟子并未體會(huì)到母親的苦心，他在外求學(xué)時(shí)，一天因疲倦逃學(xué)回家，正在織布的孟母，舉刀砍斷了布匹，并嚴(yán)厲責(zé)斥兒子說(shuō)，讀書(shū)就像織布一樣，織絲成寸，積寸成尺，于是成丈匹。半途而廢，最終將一事無(wú)成。這就是被歷代傳為美談的“孟母三遷”和“孟母斷織”的故事。孟子領(lǐng)悟了母親的教誨，發(fā)奮學(xué)習(xí)，終于成為中國(guó)古代杰出的思想家。
其實(shí)，我們的媽媽對(duì)孩子的愛(ài)也像孟母一樣，甚至是有過(guò)之而無(wú)不及。且不說(shuō)上學(xué)送放學(xué)接，一日三餐噓寒問(wèn)暖，甚至陪讀陪學(xué)，給孩子請(qǐng)家教報(bào)輔導(dǎo)班，把孩子的生活安排的滿滿當(dāng)當(dāng)、豐富多彩，對(duì)孩子的關(guān)心是無(wú)微不至，為了讓孩子成才，幾乎是滿足孩子的所有愿望。但我們作為孩子，似乎沒(méi)有像孟子一樣及時(shí)領(lǐng)會(huì)母親對(duì)我們的愛(ài)。我就不止一次地讓媽媽感到失望。我能夠體會(huì)到媽媽對(duì)我的期望和付出，但我在學(xué)習(xí)上總是出現(xiàn)因?yàn)轳R虎而發(fā)生的錯(cuò)誤，而且屢屢發(fā)生并且反反復(fù)復(fù)。媽媽每次發(fā)現(xiàn)我的錯(cuò)誤后總是很有耐心地給我講解，我卻是總是很不耐煩地告訴她我本來(lái)就會(huì)作，只是看錯(cuò)題了。之后便再次犯同樣的錯(cuò)誤。久而久之，馬虎似乎成了我的影子，總是與我形影不離，我的學(xué)習(xí)成績(jī)也日漸下降。媽媽雖依然像原來(lái)一樣對(duì)我關(guān)心，但卻多了一些思考，在媽媽的臉上我看出了這些思考，一定是在想辦法讓我更細(xì)心一些，更耐心一些，更堅(jiān)強(qiáng)一些，更自信一些……這些都是我一直無(wú)法克服的毛病，媽媽沒(méi)有嫌棄我，一直在鼓勵(lì)我，教導(dǎo)我，這就是母愛(ài)，最無(wú)私、最偉大、最純樸，永不停止的愛(ài)。我希望自己盡快改正自己的缺點(diǎn)和錯(cuò)誤，讓媽媽為我感到驕傲。我要繼續(xù)努力！加油！
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