【精選】感悟的作文合集5篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編為大家整理的感悟的作文5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
感悟的作文 篇1
我的生活，沒(méi)有色彩。
總有人說(shuō)，他的生活是綠色的，因?yàn)樗纳畛錆M希望：也有人說(shuō)，他的生活是紅色的，因?yàn)樗纳畛錆M激情：也有人說(shuō)，他的生活是紫色的。因?yàn)樗纳畛錆M神秘。非要我說(shuō)的話，我的生活是黑色的，枯燥無(wú)味的黑。
我和千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)中學(xué)生一樣，每天都走在上學(xué)的路上——但現(xiàn)在有些變化。天天走在補(bǔ)課的路上。黑夜黑人黑車道，就是我能看見(jiàn)的全部。我何嘗不希望像李白那樣豪爽的生活，像老人一樣悠閑的生活，像保爾一樣辛苦的生活，但是不可能，我就是我，一個(gè)普通的中學(xué)生——太普通了。然而事情忽然有了變化。
一天，我拖著疲憊不堪的身子又一次的推開(kāi)家門，又一次聽(tīng)見(jiàn)母親的問(wèn)候，又一次的坐在充滿著練習(xí)冊(cè)和教科書的桌前，我心里滿是凄涼——枯燥的凄涼。但是我突然想起了同學(xué)借給我的一本《不抱怨的世界》，我決心改變下心情，仔細(xì)看看課外書。我忘記了時(shí)間，在這黑白中。許久之后，我放下了書本�！拔覀兗瓤梢赃x擇過(guò)去，又可以抱怨現(xiàn)在，還可以創(chuàng)造未來(lái)�！弊x到這里我不再讀了，已經(jīng)夠了。我的心受到了觸動(dòng)，并且豁然開(kāi)朗。不是生活是黑色的，而是我是黑色的啊！是我去追求枯燥的生活，是我去抱怨枯燥的生活，而我也意識(shí)到自己的錯(cuò)誤——在抱怨中越陷越深。我要改變自己，創(chuàng)造未來(lái)。
長(zhǎng)舒一口氣，我覺(jué)得我的心中已經(jīng)燃起了星星之火，雖然很微弱，但是足夠驅(qū)散我心頭的陰霾。我又看了下窗外的黑夜：在這黑夜中，我發(fā)現(xiàn)了天空的紫，無(wú)邊無(wú)際：在這黑夜中，我發(fā)現(xiàn)了熾熱的紅，熱情奔放：在這黑夜中，我發(fā)現(xiàn)了綠，希望的綠。這就是生活的顏色么！
是的！我的生活是黑色的，但是是包容一切的黑，創(chuàng)造萬(wàn)物的黑！
我的生活，是黑色的。
感悟的作文 篇2
寒冷的風(fēng)，像刀一樣割著我們的身體，在這寒風(fēng)凜冽中，我校在這一周開(kāi)始新生的軍訓(xùn)生活。
在這幾天的軍訓(xùn)生活中，真正一讓我體會(huì)軍人生活的艱苦，忍耐、服從……
在這寒冷的`天氣中，我校的同學(xué)仍準(zhǔn)時(shí)生現(xiàn)在訓(xùn)練場(chǎng)上等著教官的訓(xùn)練，這都體現(xiàn)著我校同學(xué)的堅(jiān)強(qiáng)意志、吃苦耐勞的精神，這些精神都是值得我們發(fā)揚(yáng)學(xué)習(xí)的。
蘇軾有一句話：“古之立在事者，不惟有超世之才，亦必有堅(jiān)忍不拔之志。”這句話意思是成功的大門從來(lái)都是向意志堅(jiān)強(qiáng)的人敞開(kāi)的，甚至可以說(shuō)是只向意志堅(jiān)強(qiáng)的人敞開(kāi)。在軍訓(xùn)中，很苦很累，但這是一種人生體驗(yàn)，戰(zhàn)勝自我、鍛煉意志的最佳良機(jī)。心里雖有說(shuō)不出的酸甜苦辣，在寒冷凜冽的肆虐吹下，全身凍結(jié)了，發(fā)痛了，爆裂了，但這何嘗不是一種快樂(lè)，一種更好地朝人生目標(biāo)前進(jìn)的勇氣，更增添了一份更完善自我的信心嗎?教官一遍遍耐心地指導(dǎo)代替了嚴(yán)厲的訓(xùn)斥，在訓(xùn)練場(chǎng)上不但有我們整齊的步伐，也有我們陣陣洪亮的口號(hào)聲，更有我們那嘹亮的軍營(yíng)歌曲。
在這幾天的軍訓(xùn)生活中，教官還都會(huì)我們?cè)诿繒r(shí)每刻都要禮貌對(duì)人，這又讓我體會(huì)到他們素質(zhì)和函養(yǎng)的高尚，并且很尊重。在訓(xùn)練過(guò)程，還是訓(xùn)練時(shí)，教官都是嚴(yán)格地要求著我們，但在休息時(shí)，他又很開(kāi)朗、活躍地和我們聊天，搞搞笑的氣氛，談他在軍營(yíng)的生活，像親人一樣開(kāi)心的玩著、聊著，讓我們?cè)诳嘀袑?lè)，樂(lè)中學(xué)苦。我覺(jué)得非常高興和幸運(yùn)，我又能再一次參加軍訓(xùn)的生活，讓我再一次體會(huì)軍訓(xùn)生活的酸甜苦辣，讓我的意志可以更加堅(jiān)強(qiáng)，像梅花一樣在風(fēng)雪中傲放，綻放梅花的暗香。
在此，我衷心地對(duì)教官們說(shuō)一聲，你們辛苦了，你們永遠(yuǎn)都是我們最敬佩的人。
感悟的作文 篇3
在上小學(xué)時(shí)，我偏愛(ài)讀《西游記》，喜歡孫悟空的勇敢、機(jī)智；也喜歡豬八戒的樂(lè)觀、幽默；還喜歡沙僧的老實(shí)苦干；還有唐僧的慈悲情懷。還記得那時(shí)，我自己一個(gè)人玩角色扮演，想把這些優(yōu)點(diǎn)集于一身呢？不過(guò)此時(shí)，這早已成為我的人生態(tài)度與信條。
從讀書中，我收獲了對(duì)人生的的態(tài)度與做人的道德水準(zhǔn)。
隨著年齡的增長(zhǎng)，我來(lái)到了初中，此時(shí)的我又迷上了《水滸傳》、《鋼鐵是怎樣煉成的》、《三國(guó)演義》等初中課標(biāo)要求必讀的名著。從這些書中，我學(xué)會(huì)了做人要仗義、豪爽、堅(jiān)強(qiáng)、知恩圖報(bào)。在此時(shí)，我無(wú)法忘記諸葛亮的“鞠躬盡瘁、死而后已”；我無(wú)法忘記魯智深拳打鎮(zhèn)關(guān)西的行俠仗義；我無(wú)法忘記劉備、關(guān)云長(zhǎng)、張飛的桃園三結(jié)義中所表現(xiàn)了義氣、俠義與忠誠(chéng)。
從書中，我收獲了人生的喜怒哀樂(lè)。
高爾基說(shuō)過(guò)：“書籍是人類進(jìn)步的階梯。”不錯(cuò)，書是我們成長(zhǎng)的搖籃，而那些經(jīng)典書籍，則是無(wú)法超越的傳奇。我們讀書，不僅僅是為了消遣時(shí)間表，更多的是要從中收獲知識(shí)與做人的道理。
從讀書中，我收獲了成長(zhǎng)。 邁著沉重的步伐，走在成長(zhǎng)的小道上。任憑汗水肆虐，信念依然堅(jiān)定�；ㄩ_(kāi)花落，四季在不斷輪回，成長(zhǎng)的路上荊棘密布，傷痕累累的身軀，泥濘崎嶇的路程，無(wú)數(shù)的困難多少次曾動(dòng)搖著我們的心，我們多少次想退縮、止步、屈服。但這一切在我們看來(lái)又是那么微不足道，如果成長(zhǎng)的路上只是一帆風(fēng)順的話，那就不該叫成長(zhǎng)了。 正是這一路的坎坷與困難，才更激起我們的斗志與興趣。當(dāng)扒開(kāi)一處荊棘的我們還沉浸在喜悅中時(shí)，前方又出現(xiàn)了一處更大片更密的荊棘，但只要闖過(guò)去，我們便可以再一次驕傲地笑……沒(méi)有過(guò)不去的坎，沒(méi)有克服不了的困難，有的只是你懦弱的心。面對(duì)生活中成長(zhǎng)里接踵而來(lái)的一道道難題，勇敢地去面對(duì)，去挑戰(zhàn)，你就是勝者……
有成長(zhǎng)就必然有煩惱，面對(duì)成長(zhǎng)帶來(lái)一系列副產(chǎn)品，有人迷茫，有人倒下，聰明的你又是如何面對(duì)的呢？
‘世故化’，這是一個(gè)曾經(jīng)讓我們自己都感到十分無(wú)助，我也不例外。
曾經(jīng)在公交車上目睹了扒手偷包的過(guò)程，但自始至終都假裝不知道，都裝作沒(méi)看見(jiàn)；也曾經(jīng)在街頭看見(jiàn)有人打架而不像以前那樣去了解，去調(diào)解，只顧埋頭趕著自己的路……諸如此此的事情還少么？就只因?yàn)殚L(zhǎng)輩的一兩句‘教導(dǎo)’？我無(wú)語(yǔ)，我們?yōu)槭裁淳筒荒苷_面對(duì)這事件的真真假假？全然是‘世故化’在作祟，可惡的世故，我們應(yīng)該與它永久地告別！
‘早戀’，這在我們當(dāng)今青少年朋友中算是十分流傳的了吧！對(duì)于它，我雖然沒(méi)有親身經(jīng)歷，但我卻我著自己的見(jiàn)解。早開(kāi)的花兒注定先凋謝，早熟的果子不甜。記得曾經(jīng)讀過(guò)幾篇文章，作者們寫得好“人生要匯入大海的，不能因一時(shí)的爛漫而滯留在池塘”“愛(ài)情如畫，我們只有欣賞的資格，沒(méi)有繪制的權(quán)利”……
成長(zhǎng)帶來(lái)的副產(chǎn)品還有許多許多。驀然回首，我們才驚訝地發(fā)現(xiàn)我們已長(zhǎng)大了，已成熟了。成熟是長(zhǎng)大的必然，也是長(zhǎng)大的象征。成長(zhǎng)中有喜悅也有悲傷，有汗水也有滿足。從迷茫中走向清晰，在理性中成熟，帶著流淚的微笑，那叫成長(zhǎng)！
品味著生活中的這一本書，痛并快樂(lè)著是最好的詮釋。那一個(gè)個(gè)抽枝發(fā)芽，步步成長(zhǎng)的瞬間是在自己的奮斗中，深省中開(kāi)始的。
成長(zhǎng)的那一行行腳印不就是這樣告訴我們的么？
不知從何時(shí)起，成長(zhǎng)的煩惱組合了起來(lái)，對(duì)于有著許多牢騷要發(fā)泄的我來(lái)說(shuō)，這個(gè)題目好親切。辛棄疾曾經(jīng)說(shuō)：“少年不識(shí)愁滋味”�；蛟S是他老人家的少年時(shí)代無(wú)憂無(wú)慮，隨著歷史的不斷發(fā)展，把越來(lái)越多的煩惱，統(tǒng)統(tǒng)留給了我們。
感悟的作文 篇4
耶！又是新的一天，我興沖沖的穿衣起床，刷牙洗臉后，便一陣風(fēng)似的沖進(jìn)了廚房。大家一定想知道我為什么這么高興，因?yàn)榻裉煳乙獛蛬寢尨驋叻块g……
走進(jìn)廚房，不看不知道，一看嚇一跳，可能是好長(zhǎng)時(shí)間沒(méi)打掃了吧！碗碟一大堆，地板上臟兮兮的，墻壁上全是被油煙熏得黑乎乎的，這可該怎么打掃��！唉！
首先，是洗碗碟，我把碗碟放進(jìn)清水里，用鋼絲球先大概的清潔一下，然后又?jǐn)D上一點(diǎn)洗潔精，用手輕輕擦洗起來(lái)，哇！一堆雪白的泡沫漸漸浮在了水面上，多么好像冬日里那漂亮的雪花呀！正在我陶醉的時(shí)候，一個(gè)頑皮的“瓷娃娃”從我手中溜走了，“啪嚓”一聲就粉身碎骨了，唉！這可該怎么辦呀！等媽媽回來(lái)我又得聽(tīng)“緊箍咒”了，我只好趕快的把剩下的碗碟洗干凈。
哦耶！碗碟終于洗完了，該清潔墻壁了！可是，這么臟，我得打掃到何年何日啊！不過(guò)，“世上無(wú)難事，只要肯攀登”想到這里，我不禁渾身又充滿了動(dòng)力。我先往墻壁上撒一些水，在涂滿洗潔精，再用鋼絲球一點(diǎn)一點(diǎn)的擦洗，我瞇著眼，弓著腰，小心翼翼的刷呀刷，生怕有一點(diǎn)點(diǎn)不干凈，終于，打掃完畢。我直起身子，端來(lái)一盆清水，用瓢舀著水，一瓢一瓢的澆在墻壁上，終于打掃干凈了！
就剩最后一項(xiàng)任務(wù)了——拖地，我找來(lái)干凈的拖把，濕了濕水，就開(kāi)始拖了，還是拖地簡(jiǎn)單省事，我五分鐘就打掃完了。
今天可真累呀！我通過(guò)這次的打掃，我知道了媽媽的不容易，我以后一定要多幫媽媽打掃衛(wèi)生，孝敬媽媽。
感悟的作文 篇5
“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹？”我們這些溫室中的花朵，雖沒(méi)怎么經(jīng)歷風(fēng)雨，但在艱難而又美好的成長(zhǎng)中，也必然嘗遍了酸甜苦辣咸吧！愿意同我一起品嘗嗎？
酸
蒙蒙細(xì)雨中，我，第一次體會(huì)到了離別的辛酸。漫長(zhǎng)的六年仿佛只是彈指一揮間。曾經(jīng)一起的玩伴，縱然有吵架，有爭(zhēng)執(zhí)，有面紅耳赤，但怎奈得“友誼”二字的根深蒂固，淚水在臉頰上無(wú)聲地流淌。朋友，從此天南地北，可否還記得曾經(jīng)在樹(shù)下的海誓山盟？離別的愁，怎是一個(gè)“酸”字了得？
甜
一個(gè)月來(lái)的不懈努力，絲毫不敢松下的弦，現(xiàn)在終于可以盡情開(kāi)懷了。忘不了一道又一道難題的枯燥，忘不了時(shí)間飛逝的無(wú)奈�！皦�(mèng)想挾帶眼淚，咸咸的汗水。”在我終于熬過(guò)來(lái)的時(shí)候，甜蜜就覆蓋了一切。我在沁人心脾的甜中明白：想放棄時(shí)，就再鼓鼓勇氣，加把勁兒，苦澀后面孕育著最美的甜呢！
苦
“誰(shuí)不怕苦！站出來(lái)我瞧瞧！”我一邊拖地，一邊惡狠狠地說(shuō)。誰(shuí)知道我老媽抽錯(cuò)了哪根筋，假期說(shuō)什么要鍛煉我，掃地拖地抹桌子，就差擦廁所了，累得我是腰酸背痛腿抽筋。那么，如果父母每天都是這樣的話，我想，該認(rèn)真給他們捶捶背了。
辣
望著頭上看上去“高不可攀”的軟梯，無(wú)論爸爸如何鼓勵(lì)，我也不敢爬上去。無(wú)奈又不愿頂著“膽小鬼”的光榮稱號(hào)，只好硬著頭皮上。一步一暈，當(dāng)我終于從軟梯最高處一步步退下來(lái)的時(shí)候，一種興奮與成就感流遍了我的周身。嗨！又占領(lǐng)了一個(gè)高地。人生確實(shí)需要這種辣，刺激，過(guò)癮，一種握緊拳頭吶喊的興奮，毫不掩飾地說(shuō)：“爽！”
咸
無(wú)言的哭泣，是委屈，是失望？努力卻遭遇了失敗，奮力開(kāi)出的花沒(méi)有結(jié)出果實(shí)，該怎么辦？咸咸的淚水，流出心中的苦澀。擦干咸咸的淚水，大步超前邁吧！苦澀遠(yuǎn)沒(méi)有結(jié)束，咸咸的淚水卻伴隨著成長(zhǎng)與進(jìn)步。每一次流淚，都是一次情感的升華；每一次流淚，都是一次成功的跨越。
酸甜苦辣咸，五種味道揉和在一起，像五彩的畫筆繪出了成長(zhǎng)的足跡。曾經(jīng)渴望成長(zhǎng)，又懼怕長(zhǎng)大。不管怎樣，總歸要成為大千世界中的一員，那么，帶上五味瓶，攜上一曲青春獨(dú)奏，揚(yáng)帆遠(yuǎn)航吧！
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