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描寫感悟的作文

時間:2022-09-06 15:09:22 感悟 我要投稿

描寫感悟的作文十篇

  無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編精心整理的描寫感悟的作文10篇,希望能夠幫助到大家。

描寫感悟的作文十篇

描寫感悟的作文 篇1

  時光兜兜轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),轉(zhuǎn)眼又是一個秋天。極目遠(yuǎn)望,天更高了,山更遠(yuǎn)了,腳下的路也越發(fā)顯得長了。自古逢秋悲寂寥,驀然回首,花開花落,云卷云舒,一路走過的風(fēng)景,竟早已不是最初的模樣。一抹微笑,難掩幾多寂寞。時光的沙漏一點點地漏掉了多少一路走來曾經(jīng)朦朧心動的風(fēng)景?原來走了這么長的路,終是沒能留住一個人陪我把風(fēng)景看透。流年里的歌聲還在記憶中淺吟低唱,只是那些曾經(jīng)惺惺相惜情意相投的倩影,已經(jīng)成了我觸摸不到的春日暖陽。瑟瑟風(fēng)中,忽然生出幾許莫名的傷感,人生的旅途中,有多少人,欲留還走,最終成為了生命的過客?有多少事,欲語還休,最終化作了記憶的片斷?云萬里,霧千重,來也匆匆,去也匆匆,天之涯,地之角,念也茫茫,忘也茫茫。迷茫時,唯有你是我看到美好世間的眼睛,和你一起看雨,聽雨。風(fēng)雨打濕翅膀,把雨滴抖落,羽翼在風(fēng)里伸展,殷虹翱翔,藍(lán)天里的堅強(qiáng),無形的力量,繼續(xù)飛翔,飛過海的那邊,駐守夢中的那座嶼島,就此歇腳,不去想是否,沒有憂擾,空氣是綠的,如草青青。微風(fēng)煦百花自在,你我若來,你定會喜歡,傾聽鳥鳴,張開雙臂,徜徉自由心海。

  庭樹不知人去盡,春來還發(fā)舊時花。常常感嘆人生苦短,世事無常。當(dāng)往事的畫面在記憶中時而清晰時而模糊地不斷重演時,放飛的思緒就如綿綿的秋雨,剪不斷,理還亂。需要銘記的那么多,需要遺忘的也那么多;ㄩ_時的欣喜,花落時的心痛,多少歡歌笑語變成了感傷,多少海誓山盟化作了虛無?也曾想去留無意,寵辱不驚,也曾想不以物喜,不以已悲,怎奈終是修為太淺,參不透紅塵真諦,只能是輕嘆一聲,釋放一絲惆悵。一步滄海,一步桑田,消失在千里之外。

  當(dāng)初那美麗的相遇,會成為彼此內(nèi)心深處永遠(yuǎn)的感動。我們有緣做過朋友,卻無緣相伴一生。我的世界你來過,你的世界有我的足跡,我們只是彼此的過客,并最終成為彼此的故事。春去秋來,四季更替,風(fēng)景在變,人也在變,世間萬物皆在變化之中。沒有一朵花是永開不敗的,也許正因為有了失去,我們才能更懂得珍惜。我們唯一能做到的就是善待人生旅途中相遇的每一個過客,彼此留一份美好在心底,在轉(zhuǎn)身時對著漸漸遠(yuǎn)去的背影,你們遠(yuǎn)去了,我還在這里。那些被時間蕭瑟了的過往,將定格成一幅永不裉色的水墨寫意,一場開至荼靡的花事,一份亙古不枯的情懷,珍藏在我的記憶深處。

  我于月下,斷風(fēng)為筆,扯云作紙,寫滿心思,寄無一字。

  我于山間,取水為弦,以地為案,彈盡宮商,不成曲牌。

  踩著花瓣路,傾眸淺笑,不如帶著美好的心情一直往前走,盡頭一定有讓你等候的欣喜。一望一欣然。花季花香時,都會滿心的暢想,拋開所有的煩惱,洗凈心靈所有的灰塵,張開雙臂,昂首藍(lán)天,讓思緒盡情的自由飛翔。推開窗戶,就能看見姹紫嫣紅的世界!

描寫感悟的作文 篇2

  “心有多大,舞臺就有多大”,這是我一直信仰的話語,無拘于世俗的目光,隨心而行,創(chuàng)造屬于自己的舞臺,揮灑屬于自己的人生……

  鳥兒展翅飛翔,天空是它們的舞臺;魚兒暢游戲水,大海是它們的舞臺……世間萬物,都在扮演著不同的角色,演繹著生命的極致。當(dāng)我看了《生命制高點》,才感悟到:人生-命運(yùn)-抗?fàn)?制高點!

  在那本厚厚的書中,記錄了一個個感人肺腑,催人奮發(fā)的故事,烈地震撼著我的心靈。一個殘疾人技術(shù)團(tuán),面對身體的缺陷,命運(yùn)的不公,他們沒有感嘆命運(yùn),沒有抱怨生活,他們與之抗?fàn)帯^斗。在人生的舞臺上跳躍、奔騰、向世人高呼理想……一切在樸實中開始,卻在激昂沸騰的掌聲中結(jié)束,觀眾被他們自不息的精神所感動,被他們身殘志堅、笑對人生的態(tài)度所鼓舞。一切的一切,都是源于他們心中的理想。

  當(dāng)厄運(yùn)降臨時,人們總是抱怨,卻不知還有一個更大的災(zāi)難正在別人身上發(fā)生。發(fā)生了并不可怕,在于你怎樣看待,是沉溺還是抗?fàn)?

  穆建新,一位患有先天性軟骨營養(yǎng)障礙的殘疾人,輪椅成了她的腳,她的生活,甚至一切。面對他人的歧視、學(xué)校的排擠、社會的唾棄,他并沒有悲觀失望,自暴自棄,反而身體的殘缺讓她過早成熟,看盡人間冷暖,全心投入學(xué)習(xí)中,后來考上了長春大學(xué),成為第一個殘疾人大學(xué)生。然而,她的災(zāi)難并沒有結(jié)束,一個災(zāi)難的結(jié)束意味著另一個里程碑的開始,她應(yīng)征工作,卻處處碰壁,幾經(jīng)風(fēng)雨,她和妹妹(健全人)創(chuàng)辦了今天家喻戶曉的“心靈之星藝術(shù)團(tuán)”。

  她,一個殘疾人,靠著自己的意志、夢想,登上了人生的顛峰,創(chuàng)造了讓世人驚嘆的奇跡,在舞臺上向世人顯示殘疾并不代表殘廢。

  風(fēng)是綠色的,水是藍(lán)色的,火是紅色的……萬事萬物,皆有一種專屬的顏色,因為理想,他們擁有了屬于自己的顏色。

  夢想吧,朋友!

  人生即是舞臺,生命的盡頭才是謝幕。

  請在人生的舞臺上盡情揮舞人生!

描寫感悟的作文 篇3

  我如在秋天開放的小花,風(fēng)雨晴曬。穿越流年,重回滄海彼岸。年輕的你我,斜陽陌上,暗香落處,初初才見。秋花正開,長天正藍(lán)。你,不知前方風(fēng)雨欲來。我,不知碧水那頭,蕭瑟漫漫。還記得前世的約定,所以今生長成一片葉,豎立成帆的模樣,為你分辨風(fēng)的方向,一起去遠(yuǎn)航。不,是一起過盡萬水千山,去到天邊,去到最遠(yuǎn)的地方。那里有白云依山,有鳥兒逐風(fēng),有明月暖陽交替輪轉(zhuǎn),還時有微雨攪亂淡淡花的香。一直喜歡不慌不忙地行走,如同秋香般小花,不卑不亢開在醉人心魂的繽紛艷紫之中。

  燦爛的媚陽在無限的光亮,那空際飄然的云彩,逍遙,自在。抬望晴空,竟湛藍(lán),徹凈。思緒如輕盈的云游,飛起來,飛上枝頭那一朵沁香雅韻的花頭停留。你若是枝頭的那一朵,而我是蝶兒飛過,被你深深地引吸,吸吮著香,輕吻著蕊,使得花兒驚醒,明艷無比。于是,你的花片與蝶翼抱緊,在美的風(fēng)光中翩翩。呵,那林中的鳥,綠中的葉,便是喝彩,歡愉,點染。

  駘蕩和風(fēng),朦空雨下,透過紫紅的天堂傘,數(shù)數(shù)滑落的傘尖的雨滴,伸手接住幾顆。再數(shù)一數(shù),滴浸河池的,便圈起的渦花,那姿態(tài),是歡快地跳躍。那碧荷葉的一珠喲,滴溜溜的打轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),如透明的水晶球般。古色的棱角屋檐下,斷線的雨幕如珠簾。雨滴,一滴一音符,來自墻瓦的嘀嗒響,一滴一哼唱。雨滴,滋潤著人間。

  一夜秋風(fēng),眾葉綠了,百花也開了,清水碧了。幾抹暖陽懶懶的透過繁茂的花葉照射下來,恰好落上我欣然仰望的臉。細(xì)碎斑駁的光點隨花葉輕輕搖晃,想必我的臉也跟著有了細(xì)碎斑駁的影,象一朵朵無色無香的小花,盛開在光與影的變幻中。閉上眼,微笑著用心靈捕捉光與影織就的美,一時間,竟忘記浮塵好風(fēng)光。翠綠的枝葉落了一地,在凌厲的風(fēng)霜中漸染枯黃,任憑暖陽的照耀也挽救不了它即將歸于塵埃的命運(yùn),但是,在我看來,它并不頹廢,也不哀傷,生命中總有一些犧牲是值得的,比如因它的離去,才有那一樹的郁郁蔥蔥。

  行在秋中,看風(fēng)兒攪亂一野山花,一半飛落清水澗流,一半遍灑阡陌,覆過云稍。一抹巨黑撩撥,寧秋的燈火,挑眼滿目,家喻輝煌,燈熄瞬秒,黎明再不遙遠(yuǎn)處,守望。牽著你的手,從朝陽走到夕陽,在布滿星星的夜晚,一起遙望月光。挨著你的肩,從風(fēng)雨走向彩虹,在雨潤過的青板上,一起呼吸清芳!

  夜晚,站在高高的陽臺上,迎著撲來的清風(fēng)。遠(yuǎn)處,一條條彎彎曲曲的華燈忽閃忽閃,綿伸至遙遠(yuǎn)的盡頭。你在那頭,我在這頭,頓時,一根離弦的箭串起兩顆心,閉上眼睛,任憑這錐心的刺痛,任憑風(fēng)兒吹亂我的發(fā)絲,我早已沉醉在到處是你呼吸的空氣里。這一路走著扔著,然而有些東西即使按了“徹底刪除”也未必能真的扔棄。在某個特定的時候,我依然會穿越風(fēng)塵,走回來,站到你的面前,與你默默相望。

  晚風(fēng)習(xí)習(xí),翠枝綠葉在迷離的夜空下柔柔地招搖。晚風(fēng)吹拂著我的臉,清涼無比。一縷黃桷蘭的香這時候飄過來,輾轉(zhuǎn)發(fā)端、鼻梢,流連不去。其實我是不喜歡黃桷蘭的香的,只覺過于馥郁,郁郁的直達(dá)心底,在心底往復(fù),久久化不開。仿佛一朵花開得過于俗艷,讓人失了愛慕的心。然而這時候這一縷卻是極淡的,只徘徊鼻梢,并不往心底去。想是這夜色夜風(fēng)、翠枝綠葉、空曠的天地濾去了那一層馥郁,反倒讓人生起逐香的愿望。只是我沒有逐香的時間,黑暗籠下來,該回家了。不如踏著習(xí)習(xí)的夜風(fēng),讓這一縷黃桷蘭的香相送,回到放置靈魂的地方。

描寫感悟的作文 篇4

  莫言在獲得諾貝爾獎后所說的一番話引起了很多我的思考。他說“我所從事的文學(xué)相對于科學(xué)來說是毫無意義的,而文學(xué)的意義就在于他的毫無意義!

  人經(jīng)常會像思考文學(xué)的意義一樣去思考人生的意義。

  蘇軾說“自其變者而觀之,則天地曾不能以一瞬”。相比于宇宙,世間萬物細(xì)如塵埃,所存在的便似乎沒有了意義。他又說“自其不變者而觀之,則物與我皆無盡也。”萬物皆為永恒,那你我所存在的意義似乎也是渺小而不可見了。人在這樣的迷惘之中不禁會問“人生意義在于何處?”

  莊子說一節(jié)的有用皆立足于無用之上,而你我生命的無意義或許在成就著另外的有意義。

  玻璃杯有用?當(dāng)然!可以盛水,但若無水,玻璃杯豈不是無用。腳下土地是否有用?當(dāng)然!能支撐著自己不至墜下,但若除去所有的土地,只留你腳下的塊,那土地豈不是也無用。正如莫言那句話“它的無意義,便是它最大的意義。”

  人都在思索人生的意義,有人說是金錢,有人說是權(quán)力,也有人說是功成名就。

  但在人以這些為人生意義而追求時,在他的眼中便沒有了春秋與陰睛。即使在冬日的雨季,人們也依然在街道上流著,如不在河道上流著一樣。你流過云,我流過來。在紅燈處稍作停留,流過人行道,在下一個綠燈分手。

  “你來自哪里!庇腥藭䥺柲。

  “你將去向何方?”你也不必回答、漠不關(guān)心,便是人最大的悲情,而這悲情只源于以功名利祿、錢權(quán)財勢為人生的意義。

  人生的意義究竟為何?有人說是清歡。

  陶淵明清歡吧!蘇軾清歡吧!李白清歡吧!但在他們死后似乎又有一種遺憾。他們一心想求得清歡,喧囂別離,但似乎得到清歡之后在他們的心中的某一個角落有一絲失落與不甘。

  由此觀之,“清歡”是一種人生的意義,但似乎又少了些什么。

  若人生真存在什么意義的話,或許是人在人生之路上對人生意義不斷思索。

  于我而言,人生的意義似乎是看破萬物的實相,而看破實相并不是遠(yuǎn)離或者是逃避,而是留有心中清白、寧靜;看破實相也并非無離成功或是放棄追逐成功,而是成功時淡然,失敗時坦然。

  如梁實秋先生的那句話“有一個人便有一種散文”,一樣“有一個人便有一種人生的意義。而任何一種意義都不可奉為真理,我們只能相信人生的意義中有一項是亙古不變的,這便是不斷地追尋生命的意義。

描寫感悟的作文 篇5

  今天早晨的時候我沒有什么事情可以做,因此有的時候就在那里回憶過去的幾天內(nèi)我有什么收獲。

  過去的幾天我一直就在農(nóng)村干農(nóng)活,或許換一句話說就是受苦,我在這里明白了我自己除了學(xué)習(xí)之外,是多么的一事無成,而且我的學(xué)習(xí)成績也一般般而已。干農(nóng)活的時候,我要力氣沒力氣,要速度沒速度,因為干農(nóng)活以后必須把所有的東西用布袋裝起來,然后再背下去,有的時候我就無法背起來,我的爺爺今天七十歲多了,但是比我這個二十歲的孩子強(qiáng)多了;干農(nóng)活的時候還要注意速度,同樣的地方,有限的農(nóng)作物,速度快一點就會使得時間少一些,但是我自己的速度一直就是一般般,我和弟弟兩個人也就算是一個速度快的人,所以我覺得自己是否十分沒有用處!

  而且回家以后還有許多的農(nóng)作物在外面的院子里曬太陽,所以需要處理一下,但是我自己連那個工具都不會使用,所以使得我的爺爺十分生氣,畢竟我不是一個小孩了。

  干農(nóng)活的時候我就會覺得學(xué)習(xí)真的很好,不用風(fēng)吹雨打,雨打風(fēng)吹,而且不會有受苦受累的時候,一些事情只有發(fā)生后我們才能真正的有所收獲。我在這個時候就覺得該好好學(xué)習(xí)了,受苦實在不是我的強(qiáng)項!

描寫感悟的作文 篇6

  有人說:人,落地就哭,說明了人不愿意投胎做人,因為,人間有苦難。的確,人的一生,既不是想象的那么好,也不是想象的那么壞。每一個生命,都會歷經(jīng)酸甜苦辣的生活,為了生命的存活與延續(xù),不停的奮斗在喜怒哀樂的人生路上,讓不同的靈魂承受生活的摔打,接受磨難的考驗。

  在這個奮斗與摔打的艱辛過程中,苦難的逆境練就了生活的者,而又演變了生活的弱者。所謂者,即是一個堅而有用的人;所謂弱者,即是一個軟弱無用的人。有道是:者容易堅,正如弱者容易軟弱。堅者能在命運(yùn)之風(fēng)暴中奮斗而更顯堅;軟弱者只在命運(yùn)之困境中退縮而更加的軟弱。在人生的路上,生活像一杯濃酒,不經(jīng)三番五次的提煉,就不會這樣的可口。生活又像海洋,只有意志堅的人,才能到達(dá)理想的彼岸。自不息,乃幸運(yùn)之母,真正的人生,只有在經(jīng)過艱難卓絕的斗爭之后才能實現(xiàn)。如果你能足夠的堅,你就是史無前例的;如果你能在困境中保持自,那么,你就是令人崇敬的。

  一只蝌蚪變成青蛙,它經(jīng)歷了時間的考驗,變得堅;一粒沙子變成珍珠,它經(jīng)歷了磨難的考驗,變得堅;一只雛鳥變成雄鷹,它經(jīng)歷了天空的考驗,變得堅。而作為人,我們還不如這一切嗎?對于人類而言,成功=挫折+信心+堅。如果你有信心克服了困難,在堅中不怕任何的挫折,那么,你就會獲得成功。

  人生之路,不是陽光明媚的康莊大道,但我們只要越過障礙,就會發(fā)現(xiàn)另一片美麗的藍(lán)天。人生不論經(jīng)歷了多少風(fēng)雨,多少坎坷,多少荊棘,但我們應(yīng)該保持這樣一個信念:不經(jīng)歷風(fēng)雨的洗禮,怎能見到絢麗的彩虹?“人有悲歡離合,月有陰晴圓缺!痹谌松牡缆飞希豢赡芸偸且环L(fēng)順,總有許許多多的困難在等待著我們。這時,我們應(yīng)化痛苦為力量,毫不猶豫的選擇堅。只要你在挫折時不屈服,失敗時能從容,困難時能面對,堅一定屬于你!成功也就一定屬于你!

  眾所周知,堪稱發(fā)明大王的愛迪生,他一生發(fā)明了20xx多件作品,而電燈是最有成就的,然而,在愛迪生發(fā)明電燈的過程中,歷經(jīng)重重困難,做了幾千次實驗,最終才獲得成功。試想,如果愛迪生沒有一顆堅的心,沒有頑的意志,他能取得成功嗎?他還能成為大家熟悉的發(fā)明大王嗎?我們今天還能生活在光明的夜晚嗎?因此,人生路上需堅!

  暴風(fēng)雨之中,一只蝴蝶在泥中拼命地掙扎著,它想飛,可是心有余而力不足。在一次次的努力失敗后,看它大概快放棄時,它卻一再地選擇了堅。經(jīng)過一次次地試飛,它終于離開了泥潭,揮動著仍帶著泥點的翅膀在陽光中飛舞而去。蝴蝶僅是一只小生靈,卻有如此大的毅力,而我們?nèi)四?難道不該放棄儒弱嗎?生命需要支撐,需要愛,而堅,便是那道不倒的防線。我們要時刻面對人生中隱含的生活逆境,鼓足勇氣,破釜沉舟,永不退縮,永不言敗!

  學(xué)會堅,做一個對生活充滿自信的人,忘記過去把握現(xiàn)在,人生依舊要堅地走下去。卑微的小草,正因為它學(xué)會了堅,最后成為了原野;搖搖欲墜的小樹,正因為懂得堅,今天他變成了森林;渺小的水滴,學(xué)會了堅,變成了我們偉大的母親……一切的一切,原來都是堅給于的!

  在人生的道上,我們會遇到很多的挫折,天才也離不開挫折,因為挫折能夠造就天才。在挫折中我們學(xué)會堅,在逆境中我們學(xué)會用不同方式生活,相信人生的意義并不是乏味的。有時侯,我們很難改變生存的環(huán)境,但我們可以改變自己的態(tài)度。

  冰心說過:“成功的花兒,人們只驚羨它現(xiàn)時的美麗。當(dāng)初它的芽兒浸透了奮斗的淚水,灑遍了犧牲的細(xì)雨!比绻庥龃煺,仍能以奮斗的英姿與之對抗,那么,這樣的人生是輝煌的。其實,痛苦本不是一件壞事,因為,在它的背后寫著:積極向上,永不放棄。然而,有些人,遭遇痛苦,卻不調(diào)整心態(tài),重新面對;而是把自己悶在家中,整日痛哭流涕,以為自己是世界上最倒霉的人了。這樣一來,原本一丁點兒的痛苦,被他放得很大很大。從而,一直沉浸在痛苦中。但是,生活中就有這樣一些智者,別人以為他們的快樂是以沒有痛苦為前提的,可事實是,他們也有痛苦,或許,會比你還多的多。然而,他們面對痛苦,卻與前者截然相反:揚(yáng)一揚(yáng)眉毛,甩一甩頭發(fā),剛才的不愉快,就會隨著微風(fēng),煙消云散。其實,擺脫痛苦就這么簡單!不需要安慰,不需要哭泣,更不需要魔術(shù)師幫你解除,只需微微一笑。因為,我相信笑聲所具有的感染力,是任何藥物都無法與之相比的。朋友們,當(dāng)你感到痛苦時,請不要哭泣。相信微笑——這個能夠使人堅的動作吧!相信總有那么一天,你會看見,藍(lán)藍(lán)的天,白白的云,還有你嘴邊甜甜的微笑……

  堅,是人生路上的精神支柱;是跨越坎坷的信念;是成功走向勝利的根本。一個人,如果不堅,那他的心靈就永遠(yuǎn)是一片黑暗沉寂的世界。不要放棄自己就是真正的堅,能夠承認(rèn)自己的缺點也是難能的堅,虛心是堅,努力是堅,正直是堅,善良是堅,憐憫是堅,自責(zé)是堅,追求是堅,自愛是堅,寬恕是堅。學(xué)好堅的人,首先要學(xué)會愛惜自己,但舍已,又是最大的堅。

  在現(xiàn)實中,努力并不一定成功,但放棄一定失敗。有些我們無法左右方向,但至少可以調(diào)整風(fēng)帆,有些我們無法控制事態(tài),但至少可以調(diào)節(jié)心情。堅,就是調(diào)節(jié)心情,讓自己得到更多的快樂。也許,堅是人生路上一幕喜劇,能讓人們破涕為笑;也許,堅是一片安定藥,能讓垂頭喪氣的人為之一振;也許,它是一曲催人奮進(jìn)的樂章,指引著我們在人生的道路上,勇敢地越過種種磕磕碰碰,努力去向著未來沖刺。

  我們的人生將會是多姿多彩的,我們的生活將會是幸福美滿的,我們的未來將會是燦爛輝煌的。人生,一定不會一帆風(fēng)順,但我們會堅的面對一切之磨難,永不放棄,直至成功學(xué)會堅,擁有堅,運(yùn)用堅,讓它永恒于心中長眠。

  生活,需要追求;夢想,需要堅持;生命,需要珍惜;但人生的路上,凡事,都需要堅!

描寫感悟的作文 篇7

  聰明的人利用時間,愚蠢的人消磨時間。你愿意做那種人?

  時間一閃而過,它悄悄的從我們身邊溜走。讓人想挽留都不不行。在六年級時,我、嬌、花三人是好朋友,在一起可以說是形影不離。在學(xué)習(xí)上,我們不知道的一起討論,在困難面前,我們一起克服,在友情面前,我們開開心心的玩著。俗話說“天下沒有不散的`宴席”我和花她終有一天會分開。在六年級上冊時,我們每天在一起開心的聊著,什么秘密都告訴對方?蛇@樣的日子畢竟不多了,因為花要回四川了,在一節(jié)課上,老師說到這,問花,她下期還會不會在這里讀書,她說:“不會了。爸爸要她回四川。”聽到這,我和嬌哭了。為什么花要回四川呢?我們的友誼會不會在這結(jié)束呢?一個個疑問使我的眼淚順著臉頰流下。我們?nèi)齻在課上,哭的眼睛通紅。

  現(xiàn)在我和嬌都讀初一了。但老天不眷顧我們,有把我們分成兩半,把她分到了183,而我分到了184,就這樣我們的又要漸漸淡了,而嬌真的變了,她現(xiàn)在對上網(wǎng)有癮了,學(xué)習(xí)也退步了。本來我們讀六年級的時候,我們兩個人都得了第一。可現(xiàn)在她退得比以前在小學(xué)的成績都不如了。站在學(xué)校,我回憶起,我們?nèi)齻在在一起的日子。多么開心,現(xiàn)在,老天把我們分成三半了。再也合不起來了。因為我們的友誼以走了。在我們?nèi)齻人中間只要有一個人傷心,別的兩個一定會來安慰,現(xiàn)在,就算你有多難過,也不會有別的兩個來安慰了。幾次我還和嬌吵起來了,就為了一件小事,還是為了男生。她要我打我們班上的男生,我沒打,她就發(fā)脾氣。難道真的是我錯了嗎?

  在184班,我交了許多好朋友,我現(xiàn)在懂得珍惜了。我覺得我現(xiàn)在好幸福,在184班,有這么多好朋友,雖然有些男生幾次惹我哭、惹我生氣。但在一個班上這是在正常的了。我們應(yīng)該不要浪費時間,不要有太多的抱怨,如果你實在在學(xué)習(xí)方面沒天賦,你也可以學(xué)別的啊。可以向別的方面發(fā)展。在遇到困難時,記住我說的2句話。“我自信,我出色,我努力,我成功。”“沒有你做不到的,只有你不想做的”

描寫感悟的作文 篇8

  我曾經(jīng)彷徨過,等待過,可你從來都不曾停下你急促的腳步,但我卻靜靜站在原地思考,或許我們的步伐不相同,又或許我們的目標(biāo)不同,問候如果成為牽絆你的繩索,或許我不應(yīng)該對你有過多的問候;關(guān)心如果成為阻礙你無形的墻壁,或許我不應(yīng)該把我的關(guān)心變成一道道墻壁,“地球不會因為沒了任何一個人而停止轉(zhuǎn)動”,對你而言:“身邊多一個人和少一個人,沒什么區(qū)別”,當(dāng)一個經(jīng)常過問你的一天都在干什么,或是在你生病的時候?qū)δ銌柡虻娜,你會對TA的行為感到討厭嗎?當(dāng)然每個人的感覺都是不一樣的,所以不能一概而論,所以說要因人而異。每個人的思想信念不同,所以才會成就我們這個千奇百怪的世界,性情各異的人……

  在這個世界上,自己就是任何的根本:你做錯了什么事情,首先不是乞求別人的原諒,而是應(yīng)該讓自己明白自己錯在什么地方,從警醒自己不能再次犯這類錯誤,人是不完美的,每個人都有錯誤的時候,錯誤是人完善和修飾自己所必須經(jīng)過的。人犯錯誤是可以原諒的,可如果在某個問題,一而再再而三的犯這類錯誤,那么你就要好好思考,自己有沒有在上一次錯誤中反省過來。

  人生如果像一道菜,那么生活就是炒菜的鍋爐,而人就是炒菜的人,人不可能從一出生就成熟,需要生活的磨礪,才會懂得種種酸甜苦辣,才會從生活中汲取經(jīng)驗、從而收獲精神、物質(zhì)的雙重財富,這財富是他人所無法竊取的;就好比你不可能一開始就會炒菜,而菜也不是從一開始就是熟的,需要在鍋爐中不斷翻炒,在不斷翻炒的過程中,你還需要添加調(diào)料,而且或許有時候不是一定會取得成功,而是需要在失敗中汲取經(jīng)驗,失敗給你的永遠(yuǎn)不是打擊,而是經(jīng)驗。在反復(fù)總結(jié)以后,我相信一道秀色可餐的美食會是你的杰作!

  然而愛是一種責(zé)任,更是一種付出,不愛請釋手離別,愛請努力珍惜。世界上沒有任何人有責(zé)任和義務(wù)去等待;你也沒有任何的權(quán)力去要求別人的等待。結(jié)合生活方方面面,編寫出精彩的人生劇本,打造絢麗人生舞臺,導(dǎo)演出一場完美人生。

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描寫感悟的作文 篇9

  好不容易放個假,過年了還不得安寧,我大聲埋怨道,控訴起命運(yùn)的不公。過年時,我是不太喜歡到各家去拜年的,一是由于親戚眾多,平時見都未見過的人,一見面就讓我叫什么叔啊,舅啊,姨啊。我就奇怪,他們是從哪兒蹦出來的。二是實在不合口味的飯菜

  今天,我們拜訪得卻是我姑姑家,姑姑可是從小帶我長大的。這份情誼可不薄!肯定是要去賞光地。她們家有十幾口人回來過年,她家有我的侄兒及幾個小侄女{本人年方十六}我侄兒十四,侄女們七、八歲的樣子。原本我們都屬于同一代人,就因為輩分的緣故,撈了個舅舅來做。還挺不賴。我們這輩人都是獨生子女,所以這舅舅的名號可是一號難求!

  到達(dá)姑姑家時,她們?nèi)胰藢ξ覀儽硎玖藷崃业臍g迎,我們也帶去了幾份新年的祝福和“大禮包”。

  六點,準(zhǔn)時開飯。他們大多是在溫州和寧波生活的人,偶爾回來次把過年。阿姨背負(fù)著艱巨的使命,開始做菜。叫海邊人燒山里菜真是要命,氣剎我也。青菜基本不放油,輔材永遠(yuǎn)比主料多,最氣人的還是那年糕煮盤菜,我酷愛年糕卻對盤菜望而生厭。一上菜,我急忙伸筷去夾年糕,怎知盤菜和年糕都是白色,大小也切的差不多,我“住箸觀看”,半天分不開是年糕還是盤菜,一抬頭,看見滿座疑惑的目光,我避開目光低頭急忙夾了一片放在碗里,不管三七二十一就往下咽,呀!是盤菜,可周圍的人都看著呢!

描寫感悟的作文 篇10

  關(guān)于生命這個話題,似乎每個人都有自己的見解,都喜歡寫一些關(guān)于它們的文字。也許出于好奇,也許出于隨意,也許出于了解。畢竟,所有人共同擁有的也只有生命而已,只不過分長短罷了。

  現(xiàn)在我從筆端流淌出來的文字,似乎都肩負(fù)著無比的重任。其實我也說不清楚它到底要負(fù)責(zé)什么。生命的根到底是由誰賦予我們的呢?我覺得是“命運(yùn)”。這個命運(yùn)不是人的那種命運(yùn)。而是飄落在某個角落。抑或存在于一個固定空間的某種東西。每個靈魂都從那里誕生。然后去尋找它能夠駐留的軀體。等到它耗盡某人所有的時間。而再去尋找新的個體。就這樣反反復(fù)復(fù)。于是出現(xiàn)了前世今生,于是出現(xiàn)了生老病死。于是出現(xiàn)了……

  有時候覺得生命就像霧,霧氣散了,生命也就盡了。展現(xiàn)出來的是新的陽光和靈魂,但有時侯為了早點知道陽光到底是什么溫度,便去選擇毀滅,可是,又有誰想過,一個人的毀滅并不等于生命的全部霧氣都被驅(qū)散。倒不如順其自然,也許還能瞥上一眼淡紅的微……

  那天,偶然間發(fā)現(xiàn)一只不知名的小蟲。我便把它捉到了桌面上,可是它在桌面上一動不動。似乎受了重傷。難道它在裝死嗎?于是我開始目不轉(zhuǎn)睛地看著它。等待它慢慢地醒來。等待它揮動那雙贏弱的翅膀。等待它煽起世間的一點兒塵土。然后飛進(jìn)屬于它的純凈世界。

  時間一點一滴的逝去……

  它終于開始動了,一晃一晃的爬著。它怎么了?原來是我的無心傷害使它失去了兩條腿。但它并不畏懼而是努力的爬著,試著飛起來。她像是沙漠里的旅人,勇敢地尋找綠洲。它又像暴風(fēng)雨中的航船,執(zhí)著地尋找登塔。最后,它無聲無息地走了……

  突然間,我覺得它不像我想象的哪么脆弱。它甚至可以托起一切,一只小蟲都可以重創(chuàng)生命,那我們?yōu)槭裁从袝r那么脆弱呢?我想,這便是生命的差別。

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