成長(zhǎng)感悟作文(匯編15篇)
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧,根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。那要怎么寫(xiě)好作文呢?以下是小編精心整理的成長(zhǎng)感悟作文,歡迎閱讀與收藏。
成長(zhǎng)感悟作文1
人生,就是一個(gè)在天空中翱翔的風(fēng)箏,而我則是一個(gè)懷里抱著書(shū)的游客,瞳孔里紛飛著黑玫瑰般的宋體字,仰望著天空那飛舞的人生,不停地轉(zhuǎn)動(dòng)的時(shí)光,我陷入了深思……
經(jīng)典,仿佛是我生命中不可缺少的一部分,翻開(kāi)書(shū)本,一切的煩惱憂愁,都離我而去。在我的腦海中,只剩下那震撼壯闊的故事,一次次沖擊著我的心房。
經(jīng)典,讓我讀懂了社會(huì)現(xiàn)實(shí)的殘酷,悲哀,無(wú)可奈何。翻開(kāi)老舍的《駱駝祥子》,我看見(jiàn)了現(xiàn)實(shí)中的悲劇。祥子有個(gè)理想:擁有自己的洋車(chē)。于是他憑著勤勞和堅(jiān)忍,省吃儉用,終于如愿以償。然而好景不長(zhǎng),沒(méi)有多久他的洋車(chē)就被士兵搶走了。但他沒(méi)有灰心,靠自己的努力又買(mǎi)了一輛洋車(chē)。不過(guò)他實(shí)在太倒霉了,辛辛苦苦的積蓄又被洗劫一空。就這樣反復(fù)了三次,祥子再也鼓不起生活的勇氣。他開(kāi)始游戲生活,吃喝嫖賭,徹底墮落為城市的垃圾?赐赀@,我很佩服他的上進(jìn),勤勞和堅(jiān)忍,但最終也沒(méi)有戰(zhàn)勝自己,戰(zhàn)勝這黑暗的社會(huì)。人的意志力一但不堅(jiān)定,經(jīng)受不起磨難,最終還是被黑暗的社會(huì)所吞噬,再也沒(méi)有反抗的勇氣了。
翻開(kāi)《鋼鐵是怎樣煉成的》我感悟到了鋼鐵般的意志和頑強(qiáng)奮斗的高貴品質(zhì);品讀《紅樓夢(mèng)》,我明白了感情的最難割舍;打開(kāi)《圍城》,我看見(jiàn)了世俗人生;翻讀《母親》,我明白了父母那不變的愛(ài)……
打開(kāi)書(shū)本,我默默地成長(zhǎng),合上書(shū)本,我看見(jiàn)了百變?nèi)松R槐颈窘?jīng)典讓我們成長(zhǎng),看懂了人生中的花開(kāi)花落,我已停不下成長(zhǎng)的腳步。
經(jīng)典,伴我一生!
成長(zhǎng)感悟作文2
打開(kāi)我心中的成長(zhǎng)回憶錄,一幅幅成長(zhǎng)的畫(huà)面浮現(xiàn)在眼前,有些畫(huà)面已經(jīng)模糊看不清了,有些卻還是記憶猶新。
我在玩耍!翻到從我記事開(kāi)始的第一張,看著這幅畫(huà)面,就像已經(jīng)往前跑了幾千米,再回頭已經(jīng)看不到起點(diǎn)了,我把這幅模糊的畫(huà)面修成最清晰的。哦,原來(lái)是我第一天上幼兒園的畫(huà)面,我第一次和一群陌生的小朋友一起玩耍,既膽怯、又害怕,吃飯時(shí)不會(huì)拿筷子,老師耐心地教我,讓我上幼兒園不再恐懼。
我在哭泣!又往后翻了幾頁(yè),咦!幼兒園畢業(yè)了,離開(kāi)了相處四年的小朋友,上小學(xué)后又是另一群小伙伴,想到溫柔美麗的幼兒園老師,我哭得更傷心了,第二天起床時(shí)眼睛都是紅紅腫腫的,果然,小孩子的感情是最純最真的。
我在專(zhuān)注!一個(gè)小女孩坐在教室里認(rèn)真地聽(tīng)老師講課,上小學(xué)的這個(gè)小女孩是我,她在心里定下了目標(biāo),好好學(xué)習(xí),長(zhǎng)大了要做有用的人。那是小孩子心里最純真的理想。
我在開(kāi)心!再翻了幾頁(yè),我個(gè)畫(huà)面吸引了,一個(gè)得意的身影在我眼前出現(xiàn),原來(lái)是我考上全班第一名,在和媽媽得意地炫耀呢?粗倚Φ臉幼,牙都快掉地上了。不過(guò)也不能太驕傲,繼續(xù)加油努力吧!下次再爭(zhēng)取更好的成績(jī)。
我在感動(dòng)!翻到最新的幾頁(yè),這是小學(xué)的畢業(yè)典禮,畢業(yè)了,大家都會(huì)各散東西去到不同的學(xué)校,臉上雖然是微笑,但我的鼻子是酸酸的,眼睛泛著淚水地向每個(gè)同學(xué)道別,心里可難受了。畢竟相處了六年的同學(xué),但小學(xué)同學(xué)間的情誼是難忘的。
我在期待!初中了,這又是不一樣的環(huán)境,初中的生活和學(xué)習(xí)都是靠自己了,不會(huì)有家長(zhǎng)幫助,這一段過(guò)程,讓一個(gè)懵懂的小女孩瞬間變成了一個(gè)自立自強(qiáng)的少年。這是我成長(zhǎng)中嶄新的一頁(yè),充滿了希望,待續(xù)……
成長(zhǎng)感悟作文3
在上小學(xué)之前我是快樂(lè)的,在那段日子里,我想干嘛就干嘛。人生五彩繽紛,我認(rèn)為我是在快樂(lè)成長(zhǎng)的。
那時(shí)候我沒(méi)有任何壓力,想玩就玩。在小區(qū)里、在草坪上、在花園里,各個(gè)都留下了我的足跡。那時(shí)的我沒(méi)有任何憂慮,每天玩的都很開(kāi)心,一塊石頭,一根棒棒糖……都能讓我快樂(lè)無(wú)比。我很喜歡藍(lán)天。我之所以喜歡藍(lán)天,是因?yàn)槲医?jīng)常在無(wú)趣的時(shí)候仰望藍(lán)天白云。藍(lán)天就如人的臉,展現(xiàn)出豐富的表情,但在風(fēng)雨之后永遠(yuǎn)是明媚的陽(yáng)光和絢爛的彩虹.我也喜歡小溪、湖泊和大!
再大一點(diǎn),開(kāi)始向往上學(xué),認(rèn)為那是快樂(lè)的發(fā)源地,歡笑的起源地但是我錯(cuò)了。到了學(xué)校,我頭一回在一個(gè)地方呆上一天,學(xué)習(xí)一些從不知道的東西。第一次知道40分鐘原來(lái)是如此漫長(zhǎng),可以做那么多事情,發(fā)現(xiàn)學(xué)校是如此的無(wú)聊。真后悔當(dāng)時(shí)特別想上學(xué)的沖動(dòng)。
可是,我又錯(cuò)了。之后我又發(fā)現(xiàn)學(xué)校是如此的奇妙。讓我的生活有了規(guī)律,不在無(wú)趣。快樂(lè)就是聽(tīng)明白上課講的題目;就是多交一個(gè)知心朋友,向他訴說(shuō)自己的煩惱;就是看一本課外書(shū),從書(shū)中找到知己;就是多懂一個(gè)道理……快樂(lè)其實(shí)很簡(jiǎn)單。現(xiàn)在我在學(xué)校里早已養(yǎng)成良好的習(xí)慣:關(guān)愛(ài)集體、分享快樂(lè)、幫助同學(xué)……我想我在學(xué)校還要學(xué)習(xí)更多的、對(duì)我更有幫助的知識(shí)。
小學(xué)不僅結(jié)束了我童年時(shí)的年幼無(wú)知,還了我無(wú)限的快樂(lè),教會(huì)了我許多豐富多彩的知識(shí),帶我走進(jìn)了書(shū)的海洋……我成長(zhǎng),我感悟,我快樂(lè)!
成長(zhǎng)感悟作文4
藍(lán)天上掛著燦爛的太陽(yáng),微風(fēng)吹過(guò),樹(shù)葉沙沙的聲音在耳邊提醒著我,我邁著歡快的步子去樹(shù)林里采蘑菇。
我走到一棵大樹(shù)下,彎下腰采蘑菇。但總感覺(jué)頭頂有什么東西在尖叫。我一抬頭,看到小燕子哥在睡覺(jué),在打呼嚕!仔細(xì)一看,不知道什么時(shí)候鳥(niǎo)巢下面有一個(gè)指甲大小的洞。我大叫:“燕子哥!醒醒!你的鳥(niǎo)巢有個(gè)大洞,趕緊補(bǔ)上!”但是他們兩個(gè),應(yīng)該睡覺(jué),應(yīng)該打呼嚕,根本不跟我說(shuō)話。我嘆了口氣,搖搖頭。這時(shí),他們不知道誰(shuí)迷迷糊糊地對(duì)我說(shuō):“你不用擔(dān)心兔子姐姐,沒(méi)事的。”我不說(shuō)話了,不管了,冬天我還要采蘑菇呢!說(shuō)罷,跳開(kāi)。
與此同時(shí),松鼠們正在采摘松果為冬天做準(zhǔn)備。他們忙得連喘口氣的時(shí)間都沒(méi)有。因?yàn)橐呀?jīng)十月了,所以不能擱置。他們?nèi)齻(gè)一見(jiàn)我馬上打招呼,“喂!兔姐,下個(gè)月是我生日,記得來(lái)!”我笑著說(shuō):“你放心,我一定來(lái),我會(huì)熱情招待你的!”轉(zhuǎn)身就走。
有一個(gè)月,森林是這樣的。我還在忙著采蘑菇,三只松鼠還在忙著采松果,燕子兄弟什么也沒(méi)干。每天除了睡覺(jué)就是吃飯,鳥(niǎo)巢下面的洞越來(lái)越大,但是他們總以為對(duì)方會(huì)收拾。到兩只松鼠生日時(shí),燕子兄弟會(huì)在燕窩里凍死。
我們村里每一個(gè)小動(dòng)物都帶著籃子去拜訪,祝賀二毛,發(fā)現(xiàn)他們的樹(shù)屋里堆了三分之二的松子。所有的動(dòng)物都很驚訝,他們?nèi)齻(gè)撓著頭,簡(jiǎn)單地笑了笑。隋說(shuō):“沒(méi)什么。要不是勤奮,我們今天怎么會(huì)有這么多食物?”大家聽(tīng)完都很有想法。
耶!和長(zhǎng)大不一樣嗎?在成長(zhǎng)的過(guò)程中,勤奮不能,就像花離不開(kāi)濕氣,鳥(niǎo)離不開(kāi)翅膀飛上天。
在成長(zhǎng)的路上,勤奮不能缺席。
成長(zhǎng)感悟作文5
拾憶——猶如珍珠,點(diǎn)點(diǎn)滴滴,各種滋味,扣打心扉。
進(jìn)入青春期,那些簡(jiǎn)單的東西都已經(jīng)那么復(fù)雜,情趣在慢慢增加,我的朋友圈子也在逐漸地?cái)U(kuò)充再擴(kuò)充。我早已被純潔的友誼深深地包圍著。然而,就是因?yàn)橐酝氖ズ凸陋?dú),我才懂得在朋友失落的時(shí)候拍拍她的肩膀,才懂得在朋友興奮的時(shí)候也跟著傻傻地笑,才懂得走進(jìn)朋友的內(nèi)心去分享、品味她的故事。
在時(shí)光的流逝之中,我不禁崇拜起那似乎不起眼卻又無(wú)比高尚的“蝸牛精神”。擁有堅(jiān)強(qiáng),懷抱執(zhí)著,一步一個(gè)腳印地向前進(jìn)!然而,沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)無(wú)數(shù)次失敗,沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)無(wú)數(shù)次嘲笑,沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)無(wú)數(shù)次反思,又怎會(huì)懂得真諦中那別致的韻味?踏入初中門(mén)檻的那一刻,便注定了我們要奮力拼搏!沒(méi)有比“青春”更動(dòng)聽(tīng)的字眼,只有比“青春”更年輕的心。我們夾在人生這個(gè)“千層餅”之中,沖破阻礙奮力向上,盡管白天如此刺眼,盡管黑夜如此蕭索,可依然掩蓋不了我們年輕的心!在這如水的豆蔻年華,我們邁著青春的腳步,斗志昂揚(yáng)!我明白,只有奮力拼搏,才能擷取到最甜最碩大的果實(shí)!
如若我沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)至親的作古,沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)那柔腸寸斷與傷心欲絕,又怎會(huì)懂得珍惜生命的一點(diǎn)一滴,珍惜彼此相處的那隨波逐流的光陰,后悔曾經(jīng)的不屑與冷漠?
如若我沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)落寞與惆悵,又怎會(huì)懂得要以微笑去唱生活的歌謠,要以堅(jiān)毅書(shū)寫(xiě)人生的篇章?
海浪不回避礁石的.撞擊,才得以壯觀;人生不拒絕風(fēng)雨的侵襲,才得以明智。如今,這些都如片片楓葉,珍藏在我青春的詩(shī)集。
感悟人生,感悟青春,感悟之中,我在成長(zhǎng)!
成長(zhǎng)感悟作文6
一個(gè)人的一生都會(huì)有一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn),從天真幼稚到走向成熟,那一刻,就是你走向成熟的標(biāo)志。生活讓我們從天真幼稚到逐漸長(zhǎng)大,在成長(zhǎng)的過(guò)程中,我們常遭遇挫折、失敗、苦難。我們有時(shí)也會(huì)恐懼、懦弱、膽怯……但更多的是失敗后的成功。
窗外的細(xì)雨還在下著。沙沙沙.....我還在回憶那一刻,那是我成長(zhǎng)的轉(zhuǎn)折點(diǎn),是我心里的變化.記得我十歲的時(shí)候,爸爸帶我到小區(qū)附近看煙花,場(chǎng)面十分壯觀。因?yàn)槲耶?dāng)時(shí)太矮,大人們都擋著了。于是爸爸把我背到了他的背上,我十分激動(dòng),因?yàn)楫?dāng)時(shí)是正月十五小年,一年只有一次這種大型的活動(dòng),所以很多人都來(lái)觀看。
我只顧好玩的,我完全沒(méi)有顧及爸爸的感受。爸爸也許在期盼我,期盼現(xiàn)在他所付出的一切對(duì)我有啟發(fā),讓我努力的學(xué)習(xí)。也許在渴望,渴望我能夠快點(diǎn)長(zhǎng)大,不讓他再操心,可是,爸爸只好期盼和渴望,這些對(duì)我也許不重要,重要的是我對(duì)爸爸的那一份愛(ài)。
演出即將結(jié)束,還有短短的幾分鐘。忽然,我不禁心里一陣酸痛。我看見(jiàn)了那一顆我對(duì)父親的新型的愛(ài),我立刻從爸爸的背上下來(lái),不再對(duì)父親打鬧,我懂了!一切我都懂了!那一排鮮艷的煙火中,我不禁想起了古代文學(xué)家王易寫(xiě)的一首詞《煙花易冷》:“煙花以致此詞,易冷不過(guò)如煙花般,易冷,易分。洛城鮮艷乃此煙花易冷!币馑际菬熁m美,但是再美也沒(méi)有人的心善良,王易在洛陽(yáng)城對(duì)家人的情還在其中。我的眼角濕潤(rùn)了,多么美妙的詞,正好打中了我的心頭。
十二年了,我忘不了那一刻,可能我感覺(jué)不到我長(zhǎng)大了,爸爸會(huì)感覺(jué)到的。一年又一年,我在長(zhǎng)大,父親在變老,我要好好學(xué)習(xí),不辜負(fù)爸爸對(duì)我的寄托。
成長(zhǎng)是一杯茶水,需要我們慢慢品,細(xì)細(xì)飲,才能品出其甜蜜,飲出其苦澀……
成長(zhǎng)感悟作文7
讀經(jīng)典,感受成長(zhǎng)
講義,身邊的年輕人,小學(xué)生的交通安全知識(shí),喜歡的經(jīng)典讀物,成長(zhǎng)的感覺(jué)
太陽(yáng)照在湖面上,微風(fēng)吹過(guò),小浪跳躍,湖面上滿是碎金。讀經(jīng)典,感受成長(zhǎng)
小星星像珍珠,嵌在遮陽(yáng)篷下,閃閃發(fā)光。青蛙的綠色身體上布滿了深綠色的斑點(diǎn),它白色的肚子似乎膨脹起來(lái)了。王力軍和文太太來(lái)到門(mén)口
下雨了,雨點(diǎn)敲打著窗戶。窗戶玻璃外側(cè)立刻聚集了無(wú)數(shù)大大小小的水滴。我哥在我們村農(nóng)機(jī)隊(duì)開(kāi)拖拉機(jī)。他很高!身體很魁梧,黑紅的臉上有疤痕。每當(dāng)我抬頭看到這些傷疤,一個(gè)拖拉機(jī)手描述的感人故事就會(huì)出現(xiàn)在我的腦海里。身邊的小能人,小學(xué)生交通安全,
6月,蔚藍(lán)的天空布滿了火球般的太陽(yáng),云仿佛被太陽(yáng)融化了,消失得無(wú)影無(wú)蹤;氐郊,我沮喪地看著父親。他身材高大,肩膀?qū)掗,穿著褪色的軍裝,一雙明亮的大眼睛嵌在他青銅色的臉上。額頭上已經(jīng)有幾條皺紋了。這時(shí),我父親可能發(fā)現(xiàn)我在看著他,于是他和藹地問(wèn)道:“青青,你在想什么?”我不高興地說(shuō):“爸,你在解放軍的時(shí)候?yàn)槭裁椿貒?guó)種地?別人問(wèn)我你做什么工作我都不敢說(shuō)!卑职致(tīng)了鄭錚的話,瞪大了眼睛,突然挑了挑眉毛,說(shuō)道:“青青,你甚至不能這樣想,就連爸爸也瞧不起你。沒(méi)有我們農(nóng)民的辛勤勞動(dòng),你們哪來(lái)的白飯碗,蔬菜水果?”
第一顆晨星,在深藍(lán)色的天空閃爍。它那么大,那么亮,是整個(gè)空曠的天空中唯一的一個(gè),在那里放射出非凡的光輝,像一盞明亮的燈掛在天空。
成長(zhǎng)感悟作文8
不知怎的,我邁進(jìn)了學(xué)業(yè)的冬天。
學(xué)業(yè)的低谷,幾乎讓我成了一個(gè)游手好閑的學(xué)生,總以為自己有腦子,根本不用學(xué)。
暴風(fēng)雪來(lái)臨了——
該發(fā)生的還是發(fā)生了。毫無(wú)疑問(wèn),我失敗了。我的心中充滿了壓抑與煎熬:我急,我悔。我急我該怎么辦,我悔我沒(méi)好好學(xué)。
時(shí)至冬日,雪在飄悠,一副死氣沉沉的樣子。雖說(shuō)草地上有一層雪,壓住了底下的生命,仍有幾棵草,堅(jiān)強(qiáng)地把頭抬起,突破了積雪,驕傲地向天空宣戰(zhàn)。我的心,悸動(dòng)了一下。一棵小草能如此堅(jiān)強(qiáng),為何我不能?
我該努力了。
我重又回到了長(zhǎng)久不用的書(shū)桌前,緩慢而又堅(jiān)定地拉出椅子。終于學(xué)習(xí)成了我的樂(lè)趣,不僅這樣,我還要學(xué)好。從此,做題時(shí),我會(huì)為一道難題思考回味半小時(shí);閱讀時(shí),也不再是一瞄過(guò)去那么簡(jiǎn)單。
與其說(shuō)這是學(xué)習(xí)的歷程,更不如說(shuō)這是我成長(zhǎng)的經(jīng)過(guò),一條值得回味的經(jīng)歷,一條值得珍藏的經(jīng)歷。
“雪亦是草發(fā)芽的經(jīng)過(guò),努力是成功的經(jīng)過(guò),看冬天,是為了更好的感知春天,看失敗,是為了激勵(lì)成功!”
我喃喃道。
再抬頭,眼里已有光,我看到了春天,看到了成功的芽突破了失敗的積雪。長(zhǎng)成一片草地。
經(jīng)過(guò)成為過(guò)去,卻也讓我懂得了努力,便是成功的經(jīng)過(guò),冬天便是春天的經(jīng)過(guò)!
成長(zhǎng)感悟作文9
南方的候鳥(niǎo)有一次的飛來(lái),河岸上的小草又一次穿上綠衣。那情景,就像我在幼兒園里所看到的圖片一樣。我抬起頭來(lái),仰望天空,以乎覺(jué)得,童年對(duì)我來(lái)說(shuō),已經(jīng)越來(lái)越遠(yuǎn)了!
我滿懷希望的走出搖籃,走進(jìn)家的社會(huì)。我知道我早就不再是一個(gè)整天抱著會(huì)眨眼睛的洋娃娃的小女孩了,不再是一個(gè)張口只會(huì)叫“媽媽?zhuān)А钡膵蓩膳?粗约旱纳眢w一天一天的長(zhǎng)高,我為自己的長(zhǎng)大而驚奇……而焦急,但也沒(méi)有什么辦法,只好聳聳肩,撩開(kāi)頭發(fā),在一天一天過(guò)去的日子里,獨(dú)自去尋找長(zhǎng)大了的我。
的確,我長(zhǎng)大了。長(zhǎng)大了的我究竟是怎樣的呢?我在父母心中永遠(yuǎn)是個(gè)長(zhǎng)不大的娃娃,小孩兒。等我過(guò)18歲的生日時(shí),爸爸還會(huì)說(shuō),是那個(gè)小朋友過(guò)生日嗎?我不知道。我只知道:我是一個(gè)長(zhǎng)大了的我。
的確,我長(zhǎng)大了。一些事情的記憶越來(lái)越深刻,洗也洗不掉,抹也抹不去。心里積蓄的秘密越來(lái)越多了。青春期爬過(guò)我的心頭,許多喜怒無(wú)常,酸甜苦辣,都由自己品嘗。以前的天真快樂(lè)與我不辭而別;省重點(diǎn)中學(xué)的壓力,也不知何時(shí)悄悄爬上了我的肩膀。我在失落而又惶恐的世界里徘徊著,徘徊著……
的確,我長(zhǎng)大了。長(zhǎng)大的我成了一個(gè)暴躁的女孩,動(dòng)不動(dòng)就發(fā)脾氣,讓我壓不住氣,好像從頭到腳都要冒出來(lái)似的,難道長(zhǎng)大了真的擁有的少,失去的卻那么多嗎?而我才剛剛跨入人生的征途,美好的未來(lái)在向我招手,我要拋開(kāi)一切煩惱,在風(fēng)和日麗、萬(wàn)里無(wú)云的晴天里,尋找我過(guò)去的那一份天真與純潔,追求從遠(yuǎn)方射來(lái)的那一線光明,希望……
成長(zhǎng)感悟作文10
“等待著下課,等待著放學(xué)!蔽蚁嘈胚@首歌大家都聽(tīng)過(guò)。小時(shí)候,我特別希望長(zhǎng)大,覺(jué)得長(zhǎng)大后能做很多事。今天,我雖然還沒(méi)有真正地長(zhǎng)大,但我也已經(jīng)嘗到成長(zhǎng)的滋味,那就是開(kāi)心。
往事如煙,我們的一點(diǎn)一滴的成長(zhǎng)都離不開(kāi)爸爸,媽媽?zhuān)蠋煹年P(guān)懷,回顧12年,我有喜有樂(lè),有苦有悲,但這些都不能阻擋我一顆勇于挑戰(zhàn)新生活的心,比起別人,我們幸福多了。我們每天有人接送。換句話說(shuō),成長(zhǎng)不就是你想得到,又害怕得到的嗎?
如果一個(gè)人的成長(zhǎng)很重要,那一個(gè)人的學(xué)習(xí)也很重要。學(xué)習(xí),是一個(gè)普遍字眼兒,人人都知道,現(xiàn)在學(xué)習(xí)是為了能有一個(gè)更好的將來(lái)。大多數(shù)人學(xué)習(xí)都是有目的性的,那如果你真的放下這個(gè)目的,真的養(yǎng)成樂(lè)學(xué)好學(xué)的好習(xí)慣,那你就很好了,我記得有人說(shuō)過(guò):文學(xué)是人類(lèi)感情的最豐富最生動(dòng)的表達(dá),是人類(lèi)歷史的最形象的詮釋?zhuān)粋(gè)民族的文學(xué),是一個(gè)民族的歷史。一個(gè)時(shí)代的優(yōu)秀文學(xué)作品,是這個(gè)時(shí)代的縮影,是這個(gè)時(shí)代的新生,是這個(gè)時(shí)代的社會(huì)風(fēng)俗畫(huà)和文風(fēng)景線,是這個(gè)時(shí)代精神和感情的結(jié)晶。難道學(xué)習(xí)不是這樣的嗎?如果一個(gè)人對(duì)學(xué)習(xí)失去了興趣,也就算是對(duì)他的能力失去了信心。
少年,就應(yīng)該蓬勃向上,少年,就應(yīng)該心懷志向,少年,就應(yīng)該快樂(lè)成長(zhǎng),少年,就應(yīng)該樂(lè)學(xué)好學(xué)。世界上沒(méi)有白吃的午餐,讓我們記住“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)”所給予給我們的道理吧!
成長(zhǎng)感悟作文11
人總是會(huì)長(zhǎng)大的,會(huì)懂事,那一次,我覺(jué)得自己是真正的長(zhǎng)大了。
那一次,我衣服上的飾品的線松開(kāi)了。媽媽想再幫我縫上,媽媽一手拿針,一手拿線,認(rèn)真地把線穿進(jìn)針里,可是無(wú)論怎么穿,也穿不進(jìn)去,媽媽著急地說(shuō):“我明明穿進(jìn)去了,難道是我的視力下降得這么快?”這一幕讓我看到了,我看著媽媽那焦急的臉,再也看不下去了。便偷偷地跑回房間。
在屋里,我的心難受極了,我想:我已經(jīng)長(zhǎng)大了,自己的事情自己可以做了,我應(yīng)該去幫助媽媽?zhuān)晌也坏珱](méi)幫媽媽?zhuān)讓她為我縫衣服,為我操心。想到這兒,我哭了。
過(guò)了一會(huì)兒,我又悄悄地走到門(mén)口,媽媽依然沒(méi)有把線穿過(guò)針孔,我實(shí)在不忍心再看下去了。我便走出房間,來(lái)到媽媽身邊。
媽媽看著我,說(shuō):“我的乖女兒,你怎么進(jìn)來(lái)的!蔽倚奶鄣卣f(shuō):“媽媽?zhuān)鷦e穿了,讓我?guī)湍!”說(shuō)完,我一下子就把線穿進(jìn)了針孔。我又說(shuō):“媽媽?zhuān)院筮@些小事兒就由我自己來(lái)干吧,再說(shuō),我已經(jīng)長(zhǎng)大了,是大姑娘了,自己的事情能自己做了,以后我也會(huì)多幫您干些家務(wù)活兒的。
說(shuō)著,我把飾品重新縫在衣服上,那一瞬間,媽媽也笑了,此時(shí),我覺(jué)得那衣服比以前更漂亮了。
從此,我感覺(jué)自己長(zhǎng)大了,雖然難免會(huì)遇到一些成長(zhǎng)的煩惱,但我相信,我會(huì)微笑面對(duì)人生的,微笑著一步一步走向成功的。
成長(zhǎng)感悟作文12
在我的成長(zhǎng)歷程中,有一件小的不能在小的事兒,但,這件事卻如沙灘上明巒燦爛的珍珠,一直警示著我。
那是一個(gè)風(fēng)和日麗的早上,我極不情愿的被老媽從被子里叫了起來(lái),我無(wú)奈的辭別了“周公”。只好懶洋洋地穿上衣服,打著哈角,來(lái)到媽媽面前。
問(wèn)道:“干什么呀!這大清早的。
媽媽?xiě)C怒地說(shuō):好了,別抱怨了,去菜園澆水。
我怎么能違抗媽媽的命令呢?唉!只得干活了!
我拿著水管,開(kāi)始澆菜,忽然見(jiàn)得一處螞蟻穴,已經(jīng)被水淹沒(méi)了了,幾十只螞蟻在水里掙扎著,“夫妻本是同林鳥(niǎo),大難臨頭各自飛”。正當(dāng)我以為這些螞蟻會(huì)各自逃散的時(shí)候,它們好像得到了命令一樣,不再胡亂撲騰,而是整齊地往一處劃動(dòng)。
正當(dāng)我疑惑不解的時(shí)候,我看見(jiàn)了更為驚奇的一幕:所有的螞蟻緊緊抱在一起,圍成了一個(gè)“球”,“球”的正中間則是那孕育這個(gè)螞蟻家族未來(lái)的蟻后。
為了保護(hù)正中間的蟻后,外圍的螞蟻不斷被水沖走,但缺口馬上就會(huì)被別的嗎蟻堵上,沒(méi)有那一只逃跑,更沒(méi)有一絲一毫的猶豫不決!
如果,螞蟻們都各自保命,那么整個(gè)家族將斷葬于此,如果沒(méi)有螞蟻們前赴后繼的奉獻(xiàn),那結(jié)果可想而知。
回看歷史有大禹“三過(guò)家門(mén)而不入”,有黃繼光“舍身堵槍眼”還有今年疫情,無(wú)數(shù)白衣天使戰(zhàn)士置生死之度外,舍生忘死與死神搏斗,這種“舍小家,為大家”無(wú)私奉獻(xiàn)精神,應(yīng)該是由我們每個(gè)人傳承并發(fā)揚(yáng)的!
成長(zhǎng)感悟作文13
今天又看了曹文軒著名的純小說(shuō)《青銅葵花》。第一次看的時(shí)候,我只是被青銅和向日葵的善良所感動(dòng)。第二遍看的時(shí)候,被他們的苦難和堅(jiān)強(qiáng)打動(dòng)了。青銅和向日葵生長(zhǎng)有多難!他們經(jīng)歷過(guò)風(fēng)暴、洪水,失去了房子,卻從不抱怨;蝗災(zāi)之后,一家人沒(méi)有食物,但也沒(méi)有抱怨生活,而是樂(lè)觀地把天上的白云想象成食物。歷經(jīng)種種磨難,他們活的無(wú)止境,自力更生。
當(dāng)我回顧自己時(shí),我不禁為自己的生活感到羞恥。向日葵和青銅,雖然都想上學(xué),卻拒絕為別人上學(xué)。那我呢?卻輕易不肯為別人放棄自己的機(jī)會(huì);向日葵自己也知道,要珍惜來(lái)之不易的上學(xué)機(jī)會(huì),自己好好學(xué)習(xí)。但我只知道問(wèn)我媽媽我想要這個(gè)還是那個(gè)。好像不知道成績(jī)是自己的?吹角嚆~主動(dòng)提出要照顧向日葵,我就忍不住想,我有一次不小心碰到了眼前的人,把責(zé)任推到同桌身上,怕被罵。以前看過(guò)一句老話:“不要善小,不要惡小!逼鋵(shí),即使一件壞事很小,也可能是養(yǎng)成壞習(xí)慣的開(kāi)始,而做一件好事卻不起眼,也可能是養(yǎng)成好習(xí)慣的開(kāi)始。因此,我們必須判斷什么應(yīng)該做,什么不應(yīng)該做。
當(dāng)我看到青銅要和父親一起去砍茅草時(shí),父親的想法讓我覺(jué)得青銅是多么不幸,他還是那么善良。雖然身處逆境,但他有一顆善良的心,這并不容易。那我呢?雖然大部分時(shí)間都很體諒父母,但有時(shí)候也無(wú)形中增加了父母的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)。以后,我一定要克制自己,不做自己想做的事。其實(shí),如果你在少年時(shí)就被苦難磨煉了,你就可以在成功之后更加珍惜成功;如果十幾歲就安全了,就算成功了,也更容易失敗。
如果我真的徹底理解了《青銅葵花》的含義,那可能就是我悄悄長(zhǎng)大的時(shí)候了。
成長(zhǎng)感悟作文14
幼兒時(shí)期,一本本小人圖畫(huà)陪伴著我成長(zhǎng);讀一、二年級(jí)時(shí),慢慢地讀一些楊紅櫻等作家寫(xiě)的書(shū)籍,在快樂(lè)中閱讀的同時(shí),也教我一些做個(gè)好孩子的道理;讀三、四年級(jí),開(kāi)始看一些中國(guó)的四大名著,外國(guó)作家的書(shū)籍有《魯濱遜漂流記》、《鋼鐵是怎樣煉成的》等等,雖似懂那懂的看著這一本本名著,卻也增長(zhǎng)了一些歷史文化知識(shí)。
如《水滸傳》中的一百零八位好漢,最后只剩下二十七位。好漢為兄弟們赴湯蹈火,為人民除暴安良,都是只為了一個(gè)“義”字,這個(gè)“義”字表示的含義實(shí)在是太多了。這個(gè)“義”字讓我知道了對(duì)待他人要真心實(shí)意,不要虛偽。
生活中這樣的例子有許多。比如說(shuō):在班級(jí)中,有些人交朋友,只是因?yàn)槟莻(gè)人地位高,家里很有錢(qián),才跟他交朋友的。在車(chē)上給別人讓座,做到的人很多,因?yàn)檫@不會(huì)傷害到自己的利益;可是要你去救人,就要猶豫了。這就是“義”嗎?
“經(jīng)典名著”是我的好友,它讓我感悟成長(zhǎng),懂得了許多道理。經(jīng)典誦讀將永遠(yuǎn)伴我成長(zhǎng)。
成長(zhǎng)感悟作文15
成長(zhǎng)的路,有歡欣,也有悲傷,有成功,也有失利……成長(zhǎng)帶給我們太多的思考與感悟!
成長(zhǎng),教會(huì)了我如何堅(jiān)強(qiáng)的面對(duì)失敗。記得我在五年級(jí)時(shí)報(bào)名參加了一個(gè)英語(yǔ)口語(yǔ)大賽,由于過(guò)于緊張,臨場(chǎng)發(fā)揮不佳,我的比賽成績(jī)可想而知,從而我的心情也非常沮喪,當(dāng)時(shí)我甚至想放棄學(xué)習(xí)英語(yǔ)。但是,成長(zhǎng)的磨練,使我重拾信心,我懂得:堅(jiān)強(qiáng)地面對(duì)失敗,才是成功的關(guān)鍵,從此我鼓起勇氣再一次報(bào)名參賽,終于奪得了二等獎(jiǎng)。
成長(zhǎng),教會(huì)了我善良。還記得我在小時(shí)候,很討厭那些在街上流浪的小貓小狗,他們臟兮兮的。而有一次媽媽竟然把一只渾身又臟又臭的小貓帶回了家!不僅為他洗了澡,還為他吃了貓糧。當(dāng)時(shí)我非常不理解,為什么要這樣好的對(duì)待一個(gè)流浪的動(dòng)物呢?但是成長(zhǎng)之路,成長(zhǎng)之事,讓我明白了善良,懂得了善良,讓我變得善良。是啊,小貓小狗也是一種生命,他們的流浪并不是他們自愿的,他們是被迫的,迫于生活的無(wú)奈,迫于主人的殘忍,我們更應(yīng)該多關(guān)愛(ài)他,多照顧他們。
成長(zhǎng),讓我獲得了知識(shí),有了志向和理想。年少的我懵懂無(wú)知,總是向父母提出許許多多奇怪的問(wèn)題,而我的志向也非常小,希望當(dāng)個(gè)有錢(qián)人就可以了。但是現(xiàn)在我有了巨大的變化,我的我是中華人民共和國(guó)的接班人,學(xué)習(xí)更加豐富的知識(shí),勵(lì)志為國(guó)爭(zhēng)光!
成長(zhǎng),成長(zhǎng),我在不斷的成長(zhǎng)!漫漫成長(zhǎng)之路,帶給我們一些生活的啟迪,是不盡的智慧與永恒的財(cái)富。
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