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學(xué)期結(jié)束感悟作文優(yōu)選

時(shí)間:2022-12-22 12:14:10 感悟 我要投稿

學(xué)期結(jié)束感悟作文優(yōu)選

  無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家總少不了接觸作文吧,作文是一種言語活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧,以下是小編精心整理的學(xué)期結(jié)束感悟作文優(yōu)選,歡迎閱讀與收藏。

學(xué)期結(jié)束感悟作文優(yōu)選

學(xué)期結(jié)束感悟作文優(yōu)選1

  “曾經(jīng)總以為畢業(yè)遙遙無期,不知不覺我們就各奔東西……”當(dāng)《畢業(yè)季》這首歌響起,我不禁百感交集。

  我們的小學(xué)時(shí)光就要結(jié)束了,在20xx年的7月,我們就要背上各自的行李,下了這列高鐵。

  也就在這個(gè)美好的7月,將會(huì)用幾張?jiān)嚲斫馍⒘顺ο嗵幜甑拇蠹w。想到這里,心中不由地泛起一種酸澀,眼淚也悄悄溢滿眼眶。

  回想六年的學(xué)習(xí)生活,就像一幅五彩斑斕的畫卷,歷歷在目。一年級(jí)的童稚,二年級(jí)的頑皮,三年級(jí)的積極,四年級(jí)的認(rèn)真,五年級(jí)的進(jìn)步,六年級(jí)的不舍……都讓我難以忘懷。

  六年中,老師教會(huì)了我們一筆一劃認(rèn)真寫字,一撇一捺如何做人。老師曾說過:“一寸光陰寸金,寸金難買寸光陰!笔前。怅幨悄菢拥恼滟F。時(shí)光啊,你能再慢一些嗎?讓我和最親愛的老師和同學(xué)們?cè)俣啻粢粫?huì),哪怕只有一天、一小時(shí)、一分鐘。

  真的是一萬個(gè)舍不得離開你們,月有陰晴圓缺,人有悲歡離合。即將告別美麗的母校、敬愛的老師和親愛的同學(xué)們。母校的教室、走廊、操場(chǎng)和花園都留下了我們的足跡,每一個(gè)小場(chǎng)景都記憶猶新,仿佛剛剛發(fā)生過一樣。

  離別雖然讓人傷痛,但它卻是人生中不可缺少的一部分。天下沒有不散的筵席,告別了小學(xué),我們也將走向人生的另一個(gè)里程碑。揮一揮手,祝福母校、老師和同學(xué)們,愿我們的明天會(huì)更好!

  用《青春紀(jì)念冊(cè)》這首歌結(jié)束這篇文章,也結(jié)束我們美好的小學(xué)生活:“給我你的心作紀(jì)念,我的夢(mèng)有你的祝福才能夠完全。風(fēng)浪再大,我也會(huì)勇往在前……”

學(xué)期結(jié)束感悟作文優(yōu)選2

  回首午日湖色漣漪輕退,遂想起。記憶無數(shù),不知?dú)w處,只曉湖光青碎,募回首…… ——題記

  我們畢業(yè)了,曾記得總把結(jié)業(yè)典禮說成畢業(yè)典禮,引來哄堂大笑,終于改口卻是真的要畢業(yè)了。六年,讓我回憶,卻發(fā)現(xiàn)一切平淡,不知何處是漣漪泛起的地方。也許它只是一杯白水,卻被暖了六年。

  從何談起,卻希望能再倒過來讓時(shí)光流逝,從六年級(jí)往下念,讓記憶也一層層剝脫,輕輕的就碎了,在碎渣中拼回曾經(jīng)的影象。我忽然想起的是最獨(dú)特——小時(shí)候的午睡。

  中午學(xué)校的午睡。我睡在竹席上,喜歡用手摳竹席,一根根的撕下來,看著泛綠的竹絲,甚至想放在嘴中含著。我沒有如此做。鈴聲響了,午休的終止,此時(shí)卻有了莫名其妙的睡意。我還想繼續(xù)躺下去,酥軟的枕頭墊起我最深的回憶,還記得那個(gè)雪白的天花板,盯著它會(huì)越來越清醒,也許因?yàn)檫@個(gè),我睡不著。午睡后,總是和小伙伴們一同在小花園內(nèi)摘一些野花,每一朵野花都有自己的色彩,但大多是粉色,一次我尋到了一朵白色的就興奮不已,在一群野花中那是最獨(dú)特的。一束野花最后總是會(huì)被拋棄,可它早已有不同的價(jià)值了。那是最純潔的友誼。

  中午學(xué)校已經(jīng)改為午休,開始羨慕能去午睡。我們一般是選擇看書或畫畫。中午還是如此無聊,默默度過,等待鈴聲響起帶來的解放。讀書,只是停留在看字,畫畫只是筆尖的流動(dòng)。午休還在度過,不知已經(jīng)過了多少個(gè)午休。

  如今等待我們的是一疊的試卷,奮筆疾書,狂草間匯成高山流水,潑墨畫。也許今后的午休只能在浸試卷中,不知何時(shí)才能有曾經(jīng)的樂。初中生活又會(huì)如何,也許就是今日的`翻版。

  光陰荏苒,回首午日。不知是否有痕跡,午休也許會(huì)淡去,在記憶里為何,只是白水中的一滴水蒸氣。

學(xué)期結(jié)束感悟作文優(yōu)選3

  畢業(yè)了,六年的小學(xué)生活就這樣結(jié)束了,歲月不待人,童年已不在,只能埋葬在記憶中。也許命運(yùn)把這次再見轉(zhuǎn)化成了永不相見,所以我們只能帶著回憶離開。我知道你很舍不得,但我又何嘗不是呢?人總是要分離的,誰離開誰是必定的,如果時(shí)光倒流我們又能抓住什么呢?但我們似乎又沒有喪失什么。

  我知道挽留不能改變結(jié)局,雖然舍不得,但是又能怎么樣呢?我也只能懷念,只能期待明天。敬愛的老師們,我想如果沒有你們,也就不會(huì)有我今天的一切,你們對(duì)我的恩情,我將銘記在心;你們給予我的無限知識(shí),我將感激不盡;你們贈(zèng)予我的力量將化為我對(duì)你們的祝福。你們讓我從一個(gè)無知的小孩子變成了一個(gè)充滿知識(shí)的少年。而我似乎從未報(bào)答過你們,直到最后才明白,老師是多么的偉大,就像蠟燭一樣,為別人帶來了光明,而自己卻無聲無息的熄滅,又何曾奢求過我們的回報(bào)呢?親愛的同學(xué)們,我們的相遇是一種緣分,但這份緣分似乎走到了盡頭,在也沒有機(jī)會(huì)回頭了。如今的我們就要各分東西了,只能把彼此銘記在自己的內(nèi)心。

  我們并不差勁,因?yàn)槲覀円恢倍荚谂χ,才有著我們的今天。我們(cè)谝黄鸬娜兆永锵才、酸甜苦辣樣樣都體會(huì)過,可如今我們只能帶著回憶分別了,再多的千言萬語看起來都像是虛構(gòu)的,沒有誰能看破背后的含義,所以我會(huì)永遠(yuǎn)懷念大家-----我親愛的同學(xué)們。再見了,親愛的同學(xué)們、敬愛的老師們,希望有緣再見,讓一些些的回憶成為我之間友誼的見證吧!再見了,我的老師!再見了、我的好同學(xué)!

學(xué)期結(jié)束感悟作文優(yōu)選4

  在這個(gè)烈日炎炎的夏季----我們畢業(yè)了!

  風(fēng)箏總會(huì)飛遠(yuǎn),可它的線頭留在了地上;炊煙總會(huì)飛遠(yuǎn),可它的源頭留在了屋里;而我們也會(huì)飛遠(yuǎn),可腳印留在了母校。

  短短六年猶如白駒過隙!陶d如春風(fēng),師恩似海深’,感恩我的良師,六年時(shí)光里是您用知識(shí)灌溉著我們,讓我們茁壯成長(zhǎng)。我不會(huì)忘記您,不會(huì)忘記您那沾滿粉末的雙手;不會(huì)忘記您那慈善的淳淳教導(dǎo)。因?yàn)橛心,莘莘學(xué)子才能成才,因?yàn)橛心抛屖澜缱兊梦拿。您是一盞溫暖的明燈,默默地指引我們前進(jìn),讓我們找到光明之處。

  短短六年,告別每一個(gè)朝夕相處的益友。過去的日子如溪水般吟唱,既有流入海的向往,亦有九曲回腸的激蕩。六年來,我們一起哭過,笑過,奮斗過,曾手拉手,肩并肩向前沖過,還曾一起靜看花開花落,云卷云舒。我們親切得像一個(gè)大家庭,彼此叫著外號(hào),誰也不例外,誰都不嫌棄?墒,我們就要分開,就要各奔東西了,因?yàn)槲覀儺厴I(yè)了。親愛的同學(xué)們,讓我們?cè)冽R唱一次校歌吧,再一次走遍校園的每個(gè)角落,再和老師們說說知心話,再看看同學(xué)們的臉龐,記記他們的微笑。如果當(dāng)我們的記憶被歲月一點(diǎn)點(diǎn)漂白,一點(diǎn)點(diǎn)磨平時(shí),請(qǐng)一定要記住,別忘了我們的母校,我們的老師,我們的同學(xué)。畢業(yè)那天,別掉眼淚,相信離別是為了更好的重逢,相信我們?nèi)詴?huì)歡聚一堂,再對(duì)酒當(dāng)歌把話談。

  校園里依舊朝氣蓬勃,教室里依舊書聲朗朗,操場(chǎng)上依舊歡聲笑語,可惜不再是我們了。再見了,我愛的母校,再見了,我尊敬的老師,再見了,我友愛的同學(xué)。雖然天下沒有不散的筵席,但我相信海內(nèi)存知己,天涯若比鄰!

  海闊憑魚躍,天高任鳥飛。奔跑吧----同學(xué)們!

學(xué)期結(jié)束感悟作文優(yōu)選5

  我不知道離別的滋味是這樣凄涼,我不知道說一聲再見要這么堅(jiān)強(qiáng)。

  習(xí)慣了鬧哄哄的教室,竟有些不適應(yīng)現(xiàn)在如此安靜的。此刻大家的心情都和我一樣吧。一起走過了三年的風(fēng)風(fēng)雨雨,卻忘我們也有分別的這天。頭頂?shù)娘L(fēng)扇依然慢悠悠的轉(zhuǎn)著,悶熱的風(fēng)打在臉上,夾雜著離別的氣息。我沒有哭,只是眼里進(jìn)東西了而已。

  抬頭看著熟悉的黑板,黑板上寫著請(qǐng)假書。老師走進(jìn)了教室,沒有了,往常的嚴(yán)厲,沒有了往常的嚴(yán)肅。他看著我們笑了,真真實(shí)實(shí)的笑了。他說,同學(xué)們讓我們上完這最后這節(jié)課,之后的路老師便不能陪你們走了。老師只能陪你們到這了,剩下的路你們要自己走,不要害怕,不要回頭。說完這些,我看到老師眼中的淚水?粗诎迳系恼(qǐng)假書,他用顫抖的手拿起了粉筆,簽下了自己的名字。那一刻我真的哭了。同學(xué)們湊錢買了一個(gè)大蛋糕,是最后的驚喜。同學(xué)們亂成一團(tuán),用蛋糕抹了別人一臉,同時(shí)別人也抹了自己一臉,都笑的很開心很開心。

  我們?cè)诤竺娴哪菈K黑板上都簽下了自己的名字,證明自己來過的痕跡。看著黑板上大小不一的字體,同學(xué)們都眼含淚水?粗羧沾螋[的伙伴,看著吵架拌嘴的同學(xué),看著一起玩耍的好朋友,心中竟有了別樣的情感。

  當(dāng)拿著書包邁出教室的那一刻,淚水又不爭(zhēng)氣的留了下來。明年這里依舊是同樣的教師,同樣的風(fēng)扇,同樣的黑板,同樣的桌椅,只是不再是我們。

  學(xué)校那么令人討厭的地方,老師那么令人討厭的人,作業(yè)那么多,學(xué)了那么多,為何心中還是會(huì)不舍呢?

  再見,我的母校,再見,我不復(fù)返的青春。

  “畢業(yè)了,校服丟不丟?”

  “不丟,太貴了!

  “有多貴?”

  “三年青春!

學(xué)期結(jié)束感悟作文優(yōu)選6

  在我的生命中,徐老師您正如陽光一般,為我們照亮了前進(jìn)的路;您正如春雨一般,滋潤(rùn)著我們的心靈。多少的贊美都無法與您的職業(yè)相比,因?yàn)槟亲钇椒,而又最偉大的老師?/p>

  徐老師,是您讓我們明白了做人的道理,,是您為我們打開了智慧的大門,是您讓我們?cè)谥R(shí)的大海里愉快地遨游。我依然記得第一次領(lǐng)略您獨(dú)特教學(xué)方法的情景,那是一節(jié)語文課,剛準(zhǔn)備學(xué)習(xí)開學(xué)的第四篇文章,您臉上掛著微笑,用一種捉摸不定的目光掃視了一下全班,帶著些神秘地問大家:“哪位同學(xué)來朗讀一下第四課?”同學(xué)們一聽,頓時(shí)都低下了頭,班里一下子靜了下來,每一個(gè)人都用求助的目光望著四周?諝夥路鹁瓦@樣凝固起來,時(shí)間老人不再匆匆忙忙,開始一步一步緩慢地行走,可您依然不動(dòng)聲色地望著我們,嘴角掛著微笑,誰也猜不透您的心思。終于,您叫起了一位同學(xué),我們都松了一口氣,那位同學(xué)卻緊張得語無倫次,不知所措。您話鋒一轉(zhuǎn)又對(duì)大家說道:“同學(xué)們,你們知道嗎?我是想讓大家寫作文,學(xué)會(huì)刻畫人物內(nèi)心,下面,大家就開始寫吧!”同學(xué)們恍然大悟,教室里響起了一片“沙沙”聲,老師,正因?yàn)槟?dú)特的教學(xué)方法,才會(huì)有我們不斷的進(jìn)步!

  我還清清楚楚地記得五年級(jí)下學(xué)期時(shí),上學(xué)路上,我不小心摔倒了,蹭出了不少血,我看著同學(xué)們驚異的目光,聽著同學(xué)們驚訝的話語,淚水像斷了線的珠子一樣掉了下來,恐懼像一只小獸一樣撕咬著我的內(nèi)心,是您來到我身邊,不斷地安慰我,鼓勵(lì)我,您教導(dǎo)我要堅(jiān)強(qiáng),要勇敢,我從此記住了您那溫暖人心的話語。您是一為多么可敬可親的老師!

  兩年的光陰,只是一眨眼的功夫,那樁樁件件的往事,已經(jīng)成為了記憶的畫冊(cè)里最精彩的一章!徐老師,我深深地感謝您!

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