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(熱門(mén))感悟生命作文14篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編收集整理的感悟生命作文,希望能夠幫助到大家。
感悟生命作文 篇1
如果說(shuō)生命是一次旅行,那么,這次旅行一定是精彩的;如果說(shuō)生命是一次冒險(xiǎn),那么,這次冒險(xiǎn)一定是險(xiǎn)峻的。但如果說(shuō)生命是整天享受時(shí)光,那么,這個(gè)生命就被你浪費(fèi)了。生命的意義是什么呢?我思索著……
有一次,父母帶我去參觀植物園,那里有綠樹(shù)、鮮花、翠竹等招牌植物。當(dāng)然,最吸引目光的還要數(shù)花了。鮮花的種類很多,有月季、牡丹、玫瑰……樣樣都非常美麗、傲然挺立,有種貴族的品質(zhì)。在這不可計(jì)數(shù)的植物中,在墻角的石堆里,我發(fā)現(xiàn)有一株不起眼的小花,那是一朵小小的月季。它的莖呈灰色,紅色的花瓣中帶有幾分黑色,可是它并不羞愧,仍舊灼灼的綻放。我又觀察了四周,它的身旁有一棵高大的綠樹(shù),把它所能吸收到的幾縷陽(yáng)光遮擋住了?墒撬稽c(diǎn)也沒(méi)有服輸?shù)?意思,仍然高昂著頭,綻放它那微不足道的美。雖然它的努力有些白費(fèi),沒(méi)有幾個(gè)人在意它,可我感覺(jué)它才是最美的,為什么呢?因?yàn)樗杏職狻?/p>
海倫·凱勒——美國(guó)著名的盲聾女作家,出生19個(gè)月因?yàn)榇蟛∫粓?chǎng)失去視覺(jué)、聽(tīng)覺(jué)和說(shuō)話能力,但她憑借著自己對(duì)生命的熱愛(ài),用她自己的方法,創(chuàng)造出人生的一個(gè)個(gè)奇跡。解放軍戰(zhàn)士——保家衛(wèi)國(guó)的勇士,他們?yōu)榱司S護(hù)和平,保家衛(wèi)國(guó),不惜犧牲自己,用鮮血染紅了國(guó)旗,他們是好樣的,是什么使他們這樣努力、這樣拼命?是勇氣!
我終于明白了生命的意義:生命就是逆境中的自我綻放,就是無(wú)懼困難的勇氣。
感悟生命作文 篇2
“人為什么活著?無(wú)奈啊無(wú)奈……”這是一句很富有哲理性的話,但卻出在一個(gè)初中生的作文里,不禁讓我感到迷惘。
是啊,人為什么活著?在生活水平越來(lái)越提高的今天,為何出現(xiàn)那么多的自殺現(xiàn)象呢?是“吃飽了撐著”?還是生活的挫折太大了,非要用終結(jié)自己的生命作代價(jià)來(lái)戰(zhàn)勝不可?……一個(gè)個(gè)年輕的生命就這樣“凋謝”了,生命脆弱到如此不堪一擊。相比之下,在那貧窮的年代里,人們過(guò)著寒酸的生活,吃著上一餐沒(méi)下一餐的日子,卻都能挺得出,熬過(guò)來(lái),生命卻是那樣的堅(jiān)強(qiáng)。細(xì)想一下,何嘗不是呢?
前不久,聽(tīng)到寫(xiě)這篇作文的學(xué)生自殺身亡的噩耗時(shí),我感到震憾。一個(gè)年輕的生命就這樣走了,能叫我安寧嗎?我思緒如麻,感到萬(wàn)分的傷痛和無(wú)奈……
人生苦短。生命猶如一片樹(shù)葉,葉脈里充滿了無(wú)盡的傷感和憂傷。雖然無(wú)論如何是逃避不了凋落的結(jié)局,但是我們何不在鮮嫩翠綠的時(shí)候多吸收陽(yáng)光和雨露,為這個(gè)綠色的家園增添一點(diǎn)綠意——哪怕是微不足道。即使到了“落葉歸根”的時(shí)候,生命還有什么悲傷和遺憾呢。更何況是一個(gè)充滿朝氣蓬勃、活力的.生命,卻為何如此地輕生“自殘”呢?叫我百思不得其解。
在現(xiàn)實(shí)生活中像這樣的悲劇數(shù)不勝數(shù)。
在人生的道路上誰(shuí)不想一帆風(fēng)順,一馬平川呢?可是能嗎?“不經(jīng)過(guò)風(fēng)雨焉能見(jiàn)彩虹”?……正是這些一系列的不順和挫折造就了一個(gè)個(gè)英雄和偉人。我們是凡人,與英雄和偉人相提并論,是有點(diǎn)言過(guò)其實(shí)了。但是我們擁有年輕的、燦爛的生命,還有什么比這更難能可貴呢?
……
回首我曾走過(guò)的路,有風(fēng),有雨,也有淚。走過(guò)那段“黑暗”坎坷的日子,使我漸漸地明白,生活的道路本就是鋪滿荊棘、坎坷的,正是因?yàn)檫@樣生命才會(huì)變得“光輝燦爛”;正是這一切填寫(xiě)了我人生的空白,也為我積累了一筆豐富的精神財(cái)富。也是因?yàn)檫@一切,才使我真正領(lǐng)悟到了人生的真諦和生命的價(jià)值,使我懂得了珍惜生活,更加珍惜生命。
生命是有限的,珍惜生命吧。
感悟生命作文 篇3
歲月無(wú)聲無(wú)息的在石頭上留下青苔,歲月偷偷摸摸的在臉龐刻下一道道皺紋,歲月悄然無(wú)聲的在四季更迭中流逝。每當(dāng)走過(guò)了什么,總是會(huì)留下一些東西。歲月走過(guò)了大地,走過(guò)了生命,也許這正是所謂“凡走過(guò)必留下痕跡”。
向晚時(shí)分,夕陽(yáng)余暉的紅橙灑落在海面上,波光瀲艷,海面上彷佛閃動(dòng)著一顆顆的鉆石;涼爽的海風(fēng)令人全身舒暢,我踩在松軟的沙礫上,漫步在海邊的沙灘;厥滓煌,腳下綿延的一步一步的腳印。我俯下身子,一步步的腳印讓我有種踏實(shí)感,我伸手觸摸,有一種粗糙的厚重感;蛟S是一路走過(guò)來(lái)備受挫折打擊與磨難阻擋吧!我望著這一串串腳印走了回去,一幕幕兒時(shí)回憶在我腦海里不停的.來(lái)回閃動(dòng)……
走著走著,這時(shí)我來(lái)到了剛上小學(xué)的那步腳印。穿著一身全新的校服,頭戴一頂小小的帽子,我懷著一顆畏懼、忐忑的心走入校園。教室里一片沉默,大家都害羞的低頭不語(yǔ),等老師走上了講臺(tái),幽默風(fēng)趣和大家閑話家常,化解了那尷尬沉默的氣氛。小時(shí)候,任何事父母都做得好好的,從不擔(dān)心天會(huì)塌下來(lái);很多事,大人們總是說(shuō)——等你長(zhǎng)大之后就會(huì)懂!突然間回過(guò)神來(lái),我已走過(guò)了懵懵懂懂的童年,變成年少輕狂又“為賦新詞強(qiáng)說(shuō)愁”的我,一切都變得不一樣了。望一望我自己的身子,我已長(zhǎng)高了許多,大人們說(shuō)的“等你長(zhǎng)大之后就會(huì)懂!”想到這里,我不禁會(huì)心一笑,我真的好像懂了,但又有太多的未知和迷惘在等著我去探索、嘗試,我又忐忑、怯步了。但我知道,我還是要勇敢的走過(guò)去!
走過(guò)之后,在我的人生中留下了痕跡。我很清楚,即使順著腳印往回走,時(shí)光依舊不會(huì)逆轉(zhuǎn)倒流,人生也不可能會(huì)重新來(lái)過(guò)。在眼淚與傷痛的洗禮中走過(guò),在歡樂(lè)與狂嘯中走過(guò),在落寞與茫然中走過(guò)……這些,就是我的成長(zhǎng)。自己要能獨(dú)當(dāng)一面,要有大樹(shù)的強(qiáng)壯,學(xué)會(huì)小草的彎腰,無(wú)論結(jié)果是好是壞,一切結(jié)果概括承受。勇敢面對(duì)問(wèn)題,迎向新的未來(lái),接受新的挑戰(zhàn),我毅然決然邁步前進(jìn),走過(guò)屬于我自己的,生命的燦爛!
感悟生命作文 篇4
天地萬(wàn)物,如此之多。天的無(wú)邊無(wú)際,地的無(wú)邊無(wú)界,如此廣闊,孕育著成千上萬(wàn)的生命,上帝賦予萬(wàn)物以生命,雖然它們不盡相同,但它們有著共同的目的:以各自生命的獨(dú)有姿態(tài)對(duì)待自己,展現(xiàn)生命的意義。
大自然中有些生命轉(zhuǎn)瞬即逝,有些千年不亡。但它們都在努力地使自己的生命發(fā)光發(fā)亮,盡顯其顏色和風(fēng)采。
杉樹(shù)身軀挺直,直插云霄,在浩浩人間站立起來(lái),在一年四季中從不換色,堅(jiān)強(qiáng),固執(zhí),一生都以筆直的姿態(tài)面對(duì)酷暑嚴(yán)寒,風(fēng)霜雨雪,直至多少年以后聳入云端。
蝸牛是帶著家的生命,它雖然走得很慢,但它也從不放棄每一小步,如果它沒(méi)有了家,它就會(huì)失去保護(hù),失去自己的生命。它一生都要背著它,以這種姿態(tài)使自己生存,即使是那么累,以完成壯烈的生命旅程!安环e跬步,無(wú)以至千里”,每一小步,都是它生命的一部份,都是它生命的延伸。
雄鷹自古以來(lái)就被人們所仰慕。驚嘆它強(qiáng)有力的翅膀,在浩瀚的.天際中翱翔。多么自由的生命!展開(kāi)雙翅沖向云端,搏風(fēng)擊雨,俯視大地,又似乎在號(hào)召萬(wàn)物奮發(fā)向上,它把自己的生命全都傾注在翱翔藍(lán)天這一追求上。
人們總喜歡贊美生命,即使是一塊默默無(wú)聞的石頭,又或許幾棵不起眼的野草,都可以喚起人們對(duì)生命的感悟。他們又喜歡探索生命,贊嘆萬(wàn)物各種的生命的姿態(tài),贊嘆它們以最佳姿態(tài)面對(duì)風(fēng)云雷電,裝扮這個(gè)世界,世界也因此而絢爛精彩。
我們對(duì)待人生,難道不應(yīng)該也像大自然中的生命一樣嗎?像杉樹(shù)一樣堅(jiān)持執(zhí)著,努力向上;像蝸牛一樣,即使是那一小步,也不放棄;像雄鷹一樣,展開(kāi)自己的翅膀,放飛自己的夢(mèng)想,創(chuàng)造出更廣闊的天地。
大自然的萬(wàn)物站起來(lái)了,因?yàn)樗鼈円陨淖藨B(tài)去對(duì)待了,那我們?nèi)祟愑趾螄L不該以生命獨(dú)有的姿態(tài)去對(duì)待生命展現(xiàn)生命的呢?感悟生命,做到堅(jiān)持,永不放棄。追求理想,才能站得更高,才會(huì)看得更遠(yuǎn)。
感悟生命作文 篇5
生命是什么?生命是渺小的,就像大海里的一滴滴水,小得讓人不屑一顧;生命又像沙漠中的一粒粒黃沙,小得讓人視而不見(jiàn)?缮质莻ゴ蟮模褚活w顆璀燦的夜明燈、像一枚枚閃亮的珍珠……
有一天,我在斑馬湖的草地上玩耍,用“守株待蝶”的方法成功的捉住了一只蝴蝶,得意忘形的我連忙將自己的`“戰(zhàn)利品”給媽媽看。媽媽看著我手中的蝴蝶,皺著眉頭說(shuō):“蝴蝶是益蟲(chóng)”不要傷害它。你看,它的翅膀都讓你折斷了。我連忙張開(kāi)雙手,蝴蝶在手心撲閃著翅膀,一次、兩次、三次……經(jīng)過(guò)許多次的嘗試,蝴蝶終于飛起來(lái)了。它在我的面前劃過(guò)一條美麗的弧線飛上了自由天空。它仿佛在對(duì)我說(shuō),這就是生命的意義,要勇敢的站起來(lái)。還有一次,我在無(wú)意間向院子的墻縫里扔了一粒瓜子兒。過(guò)了幾天,我發(fā)現(xiàn)它竟然長(zhǎng)出了苗兒。當(dāng)時(shí),我大吃了一驚,心想它竟然可以在沒(méi)有陽(yáng)光、沒(méi)有水份的墻縫中生長(zhǎng),它的生命力真強(qiáng)啊。既使它僅僅只活了幾天,那也是它勇敢不屈,向命運(yùn)抗掙的結(jié)果啊。忽然,我似乎懂得了生命的意義是什么——勇氣。
還有我們生活中的張海迪、海倫凱勒……雖然她們身體殘疾了,但她們卻用自己堅(jiān)強(qiáng)的信念和對(duì)生活頑強(qiáng)不屈的精神,譜寫(xiě)了她們精彩的生命之歌。從蝴蝶、瓜子、張海迪、海倫凱勒……使我明白生命有弱小、也有強(qiáng)大。一個(gè)人可以平庸無(wú)奇、碌碌無(wú)為,也可以?shī)^發(fā)向上,讓生命之歌散發(fā)閃耀的光芒。
無(wú)論怎樣,我們都要珍惜生命,讓有限的生命體現(xiàn)出無(wú)限的價(jià)值,讓我們的明天生活得更加光彩動(dòng)人。
感悟生命作文 篇6
生命是什么?
生命是冰山雪菊的不屈。梅花是一種耐寒的植物,在冰山中,有一種花,迎冷而生,它就是冰山雪菊。冰山雪菊生長(zhǎng)在冰山中,那里冰雪不消融,常年來(lái)暴風(fēng)雪,但對(duì)于冰山雪菊來(lái)說(shuō),那就是小菜一碟,根本不算什么大事。在那么惡劣的環(huán)境中,冰山雪菊都傲然挺立,多么堅(jiān)強(qiáng),不向困難低頭,多么無(wú)所畏懼。
生命是在惡劣環(huán)境中的不屈不饒。在沙漠中仙人掌不屈向上,駱駝不屈不饒。駱駝能在沒(méi)有一滴水的沙漠中,走幾百米,幾千米,幾萬(wàn)米路。原來(lái)平時(shí)不起眼的駱駝,居然有這么頑強(qiáng)的生命力呀!真讓我佩服!
生命,是一種勇氣,也是一種堅(jiān)持。大家都知道關(guān)于熱愛(ài)生命的名人故事吧!但,最讓我印象深刻的是霍金。1963年,在霍金20歲得上了不治之癥。是“肌萎縮側(cè)索硬化癥”,醫(yī)生預(yù)測(cè)他最多只能活兩年,但兩年后,他憑著自己的不屈,在1973年發(fā)現(xiàn)了黑洞的蒸發(fā)性,后來(lái)成為盧卡斯的教授。他說(shuō):“一個(gè)人身體殘疾了,決不能讓精神也殘疾了!边@就是生命!生命的意義在于堅(jiān)持,在于勇敢的面對(duì)冷風(fēng)冷雨。
生命是在惡劣的環(huán)境中堅(jiān)持不懈,生命是殘酷的.環(huán)境中無(wú)所畏懼的勇氣。無(wú)論人生遇到什么樣的挫折與困難,都不能投降。在生活中,我們遇到不會(huì)做的題目,自己害怕的責(zé)備,也要堅(jiān)持、努力,勇敢地面對(duì),這就是對(duì)生命的——負(fù)責(zé)!
感悟生命作文 篇7
我們的生命猶如一只蠟燭,雖然短暫卻有輝煌的時(shí)刻;我們的生命好比一根竹筍,能穿透巖石,直插云天;我們的生命就像彩虹,在天邊展現(xiàn)最美的風(fēng)采。
生命啊,到底什么才是你真實(shí)的樣子!
生命,你是頑強(qiáng)的。
曾經(jīng),一顆不知從哪兒飄來(lái)的種子,在我家對(duì)面的房頂上生活了下來(lái)。那滿是鋼筋水泥,炎熱干燥的地方,怎么容許一顆卑微的種子,在那里生存?出人意料,它活下來(lái)了,每天,我從窗口向外望時(shí),那蒼翠欲滴的綠仿佛流入了我的心田。日復(fù)一日,年復(fù)一年,一年年過(guò)去,那兒竟伸出了一棵小樹(shù),那嬌嫩的枝葉隨風(fēng)舞動(dòng)著,向自然界展示它的頑強(qiáng)與無(wú)畏。
生命,你也是脆弱的。
一株長(zhǎng)在墻角里的小草,輕輕一拔,它的`生命就會(huì)消逝,一只落在樹(shù)干上的小蟲(chóng),輕輕一吹,它就會(huì)消失得無(wú)影無(wú)蹤,一株冒出土的綠芽,掐去它的尖兒,過(guò)不了幾天它就會(huì)死去,一棵提前被摘下果實(shí)的葡萄藤,馬上就會(huì)蔫黃,毫無(wú)生氣。所以,生命是脆弱的,它需要我們?nèi)リP(guān)心;去呵護(hù),去珍惜。
我們應(yīng)該怎樣珍惜生命?首先,不能虛度光陰,要讓自己的生命在有限的時(shí)間里發(fā)揮出最大的價(jià)值。然后,不能畏懼生活中的困難,要敢于拼搏,去頂破阻礙你的巖石。最后,我們要緊緊扼住命運(yùn)的喉嚨,不向命運(yùn)低頭,在困境中實(shí)現(xiàn)自己生命的價(jià)值。
……
巖石下的小草教我們堅(jiān)強(qiáng),峭壁上的野百合教我們執(zhí)著,山頂上的青松教我們拼搏風(fēng)雨,嚴(yán)寒中的蠟梅教我們笑迎風(fēng)雪。我們要像它們一樣,在風(fēng)雨中拼搏,在風(fēng)雨中綻放我們最美的生命之花。
感悟生命作文 篇8
生命是美好的,但它也是脆弱的!}記
夏季到來(lái)了,正是養(yǎng)兔子的好時(shí)候。于是每到這個(gè)時(shí)候,我總會(huì)養(yǎng)上幾只。不過(guò),我養(yǎng)兔子不是為了掙錢(qián),只是覺(jué)得好玩罷了。
今年,我像往常一樣買了三只小兔,一公二母,已經(jīng)喂了兩個(gè)多月了。這三只兔子長(zhǎng)得很快,并從三只繁殖到了十五只。我非常地高興,每天放學(xué)后都更加勤勞地給它們打草吃。昨天,我喂兔子的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)其中的一只小兔子死了!開(kāi)始我也沒(méi)拿這當(dāng)回事,只是把它埋在了棗樹(shù)的'下面。不料,今天早晨我又去喂兔子的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)竟然又死了六只,其中還有一只大兔子!我真著急了,母親說(shuō):“可能是傳兔子,你帶一只去獸醫(yī)站看看,然后再抓些藥回來(lái)給剩下的兔子吃。”我聽(tīng)后便飛身去了曾醫(yī)站。
在獸醫(yī)站,當(dāng)兔子的肚子剖開(kāi)的時(shí)候,我發(fā)現(xiàn)它的腸胃都黑了!老獸醫(yī)說(shuō)是兔瘟,并給我開(kāi)了一些藥讓我?guī)Щ貋?lái);氐郊液,我趕緊把藥拌在了兔食里,給剩下的那八只兔子“呈上”。下午,當(dāng)我再次去兔子窩的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)剩下的那八只兔子竟然也全都死了,我上午給它們拌的食也沒(méi)動(dòng)!
我越想越氣惱,自己辛辛苦苦地割了兩個(gè)多月的草,到頭來(lái)卻全成了死兔子!老天也太會(huì)捉弄人了吧!于是我用力地把鐮刀朝地上砍去,不停地埋怨老天的不公。母親站一旁邊也一聲不吭。這時(shí)我看到在我前方有一大群螞蟻,便發(fā)瘋似的把它們踩了個(gè)稀巴爛。這時(shí),母親說(shuō):“你把它們都踩死了,這跟老天讓你的兔子全部死掉又有什么區(qū)別呢?螞蟻雖然小,但是它們難道就不是生命嗎?”“生命?”我這時(shí)不禁脫口而出。我開(kāi)始覺(jué)得是我錯(cuò)了。是啊,萬(wàn)物的生長(zhǎng)都是由自然規(guī)律支配著的,誰(shuí)也不能違背。我的兔子是病死的,這是符合生老病死的自然規(guī)律的,而那些被我踩死的螞蟻呢?我開(kāi)始覺(jué)得對(duì)不起剛剛慘死在我腳下的那些小生命了,我的亂發(fā)泄卻害了那么多的生命,這真是太不應(yīng)該了!我終于明白,生命是那么地美好,但同時(shí)它又是多么地脆弱。
我思忖良久,心潮仍然久久不能平靜。
感悟生命作文 篇9
因?yàn)橛袗?ài),生命才更加色彩斑斕;因?yàn)橛袗?ài),生命才更加旺盛堅(jiān)強(qiáng)。愛(ài),是世界上至高無(wú)上的生命法則,它是生命的支撐。
愛(ài)自己,也要愛(ài)別人,唯有如此,才能發(fā)揮出生命的最大價(jià)值。無(wú)論生活中發(fā)生了什么,都要學(xué)會(huì)敞開(kāi)心扉,真誠(chéng)地去關(guān)愛(ài)他人,安撫受傷的人,鼓勵(lì)沮喪的人,安慰失意的人,幫助落魄的人。當(dāng)你的仁愛(ài)之心像玫瑰一樣散發(fā)出芬芳,當(dāng)你用無(wú)私的`關(guān)愛(ài)溫暖受傷的心靈時(shí),你便能感受到生命的真諦。
有一家人在門(mén)口碰見(jiàn)了三個(gè)老人,想請(qǐng)他們到家里坐坐?扇焕先藚s說(shuō):“我們?nèi)瞬荒芡瑫r(shí)進(jìn)入一間屋子里,因?yàn)槲覀円粋(gè)叫‘財(cái)富’,一個(gè)叫‘成功’,還有一個(gè)叫‘愛(ài)’,請(qǐng)你們商量一下,請(qǐng)誰(shuí)到你們家?”那一家人商量后,決定請(qǐng)“愛(ài)”進(jìn)屋子!皭(ài)”走進(jìn)屋子后,其他兩位老人也尾隨其后。這一家人吃驚地問(wèn)“財(cái)富”和“成功”:“我們只請(qǐng)‘愛(ài)’進(jìn)去,你們?yōu)槭裁匆M(jìn)來(lái)呢?”這兩位老人回答:“假如你請(qǐng)的是我們兩個(gè)人中的任意一個(gè),其他兩個(gè)人都不會(huì)跟著進(jìn)來(lái)。當(dāng)你把‘愛(ài)’請(qǐng)進(jìn)家,不管‘愛(ài)’到何處,我們都將跟隨。”
生活中,有很多人熱衷于對(duì)財(cái)富的追求,也有很多人迷戀功名的獲取,似乎生命注定就是名與利的糾纏。但是在這個(gè)故事中,你卻很容易發(fā)現(xiàn),名與利并不是一切,有時(shí)候,愛(ài)就意味著全部。
每一個(gè)人的心底都有一顆愛(ài)的種子,只有認(rèn)識(shí)了所有生命中的偉大情感,你才能用最真摯善良的心對(duì)待每個(gè)生命,才能消除一切令人厭惡的偏見(jiàn),拋棄固執(zhí)和悲觀,與他人分享自己的快樂(lè),并感受他人的幸福帶給自己的愉悅。
假設(shè)我們擁有了一切,但是唯獨(dú)缺少愛(ài),那這一切就等于零,會(huì)變得毫無(wú)意義;但即使我們失去了一切,只要擁有愛(ài),一切便都有重新得到的希望,生命需要愛(ài)的滋潤(rùn)。
感悟生命作文 篇10
生命只有一次,它是宇宙間最寶貴的,最值得珍惜的。生命既是脆弱的,也是堅(jiān)強(qiáng)的。
生命的脆弱令人惋惜。聽(tīng),一聲巨響,大地開(kāi)始顫動(dòng),可怕的地震來(lái)襲。只見(jiàn)大山崩裂,巨石像炮彈向下砸落,發(fā)出深深巨響。道路被巨石壓得喘不過(guò)氣來(lái),形成了一條條大溝。頓時(shí),交通癱瘓,變成了一片廢墟。房屋轟然倒塌,那高樓大廈卻也變?yōu)橐获R平川。汽車無(wú)力抵抗,也無(wú)力掙扎,災(zāi)難是多么的可怕。人們那弱小的.生命再次受到威脅,面對(duì)著突如其來(lái)的地震,人們變得無(wú)助起來(lái),人們有的四處逃竄,想找一個(gè)安全的地方,可現(xiàn)在哪里還安全呢?大地還在放肆地顫抖,有的人已經(jīng)被壓在屋板下面痛苦的哀嚎著,有的已經(jīng)被這可怕的魔鬼奪去了生命……有多少生命之花已經(jīng)枯萎了呀!
但生命的堅(jiān)強(qiáng)也令人怯步。面對(duì)災(zāi)難,人們無(wú)力抵抗,但生命卻能創(chuàng)造一個(gè)奇跡?烨!軍人們似千軍萬(wàn)馬般向這里涌來(lái)。他們?cè)趶U墟中來(lái)回穿梭,手里拿著儀器探測(cè)生命,爭(zhēng)分奪秒救助生命。他們滿頭大汗地與災(zāi)難對(duì)抗。聽(tīng),又一個(gè)人從廢墟里救了出來(lái),醫(yī)生也在與死神搏斗,他們一邊安慰病人,一邊為他們減輕痛苦。在他們的手中有多少生命之花再次開(kāi)放,是醫(yī)生給了他們第二次生命。那些被埋在廢墟下的人們也不放棄,他們有的已經(jīng)幾天幾夜沒(méi)有進(jìn)食了,有的已經(jīng)身負(fù)重傷,但是他們不停地鼓勵(lì)自己,因?yàn)樗麄兿嘈趴傆幸惶,他們?huì)被救出,等待搜救人員能找到他們。人們是多么頑強(qiáng)、勇敢。
生命是多么平凡,感悟生命,讓生命之花再次綻放燦爛,生命因?yàn)槠椒捕剩?/p>
感悟生命作文 篇11
生命,是世間萬(wàn)物都擁有的。但是,我們擁有它的同時(shí),是否讓它變得更有價(jià)值了呢?這是個(gè)人人都需要思考的問(wèn)題。
生命是什么?老師說(shuō),它好比一朵鮮花,只有辛勤地去澆灌,它才能怒放;父母說(shuō),它就像麥苗,只有用心栽培,它才能長(zhǎng)得旺盛;同學(xué)說(shuō),它就像一道深?yuàn)W的`練習(xí)題,只有認(rèn)真思考、親身實(shí)踐,才能把它攻破。
生命從來(lái)不卑微,我們經(jīng)常能看見(jiàn)一些年邁的老人在街上流浪、乞討,每當(dāng)我們從他們身邊匆匆走過(guò)時(shí),總會(huì)皺皺眉、捂著鼻。可我們不會(huì)想到,一次獻(xiàn)愛(ài)心活動(dòng)中,一位年老的流浪漢竟毫不猶豫地捐出一把皺巴巴的錢(qián),雖然不多,但足以證明他的愛(ài)心,所以他的生命并不卑微。
生命和時(shí)間賽跑誰(shuí)會(huì)贏?這個(gè)問(wèn)題是不能用數(shù)學(xué)公式解答出來(lái)的。一個(gè)勤勞的人,他會(huì)爭(zhēng)分奪秒,去干一些有意義的事,那么,他就是贏家;而一個(gè)懶惰的人,整天無(wú)所事事,那么他不僅輸給了時(shí)間,同時(shí)也輸給了生命。
生命,生存,生活。在這個(gè)世界上,萬(wàn)物都有生命,并且都能夠生存?墒牵覀儞碛猩,難道僅僅是為了生存嗎?不,我們應(yīng)該學(xué)會(huì)生活,追求更美好的、更高尚的生活,這樣,人生會(huì)變得更輝煌、美麗,人生也才有價(jià)值。
人生就像一場(chǎng)夢(mèng),有美夢(mèng),也有噩夢(mèng)。但是,我們可以通過(guò)不懈的努力把噩夢(mèng)變成美夢(mèng),這樣,我們就不會(huì)一次次地從夢(mèng)中驚醒,就不會(huì)再害怕和仿徨。同學(xué)們,我們一定要珍愛(ài)生命,并且要讓它有價(jià)值,讓生命之花永遠(yuǎn)燦爛。
感悟生命作文 篇12
“小懶蟲(chóng),起床啦!”早晨,媽媽來(lái)到我房間里,把我從溫暖的被窩里拉了起來(lái)。我揉了揉雙眼,慢吞吞地穿好衣服。
我來(lái)到廚房間,看見(jiàn)媽媽買了一條鯉魚(yú),正準(zhǔn)備殺魚(yú),我對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽,今天讓我來(lái)殺魚(yú)吧。”媽媽看著我說(shuō):“你殺的好嗎?”“當(dāng)然了!我已經(jīng)長(zhǎng)大了!”媽媽拗不過(guò)我,只好答應(yīng)我了。我飛快的沖進(jìn)衛(wèi)生間洗臉?biāo)⒀,然后就跑到廚房殺魚(yú)了。我從魚(yú)桶里把鯉魚(yú)抓出來(lái),我好幾次抓住了,但是,鯉魚(yú)拼命掙扎著,從我手中逃了出來(lái)。這就是生命的力量!我在媽媽的幫助下,終于把魚(yú)抓了出來(lái)。鯉魚(yú)在水池里撲騰,極力使自己上身沾到水,哪怕是一點(diǎn)點(diǎn)。媽媽先教我把魚(yú)鱗刮干凈,我按照媽媽說(shuō)的做,很快就把魚(yú)鱗刮好了。鯉魚(yú)還在撲騰,試圖從水池中蹦出來(lái),可是一切都是徒勞,但它始終沒(méi)有放棄,仍然拼命掙扎。接著我把鯉魚(yú)的肚子切開(kāi),我以為鯉魚(yú)死了,但是鯉魚(yú)依舊掙扎著,顯然它已經(jīng)很累了,不過(guò),它還是不肯放棄。然后,媽媽幫我把鯉魚(yú)肚子里的東西挖了出來(lái),我想,現(xiàn)在鯉魚(yú)肯定死了,我就不信它還活著。我猜錯(cuò)了,鯉魚(yú)沒(méi)有死,它還呼吸著,用盡自己最后的力氣掙扎。一瞬間,我深深地感動(dòng)了。小小的.鯉魚(yú)求生的力量竟然如此強(qiáng)大。
生命只有一次。只有我們熱情地面對(duì)生活,生活才會(huì)熱情地回饋我們。只有我們珍惜生命,生命的美好才會(huì)完美地展現(xiàn)在我們面前。
感悟生命作文 篇13
人生最珍貴的是什么?是花花綠綠的鈔票,NO,j是純真的友誼,NO,是美味的菜肴,NO,是鏗鏘有力的生命,good,是我們的父母贈(zèng)給我們的寶貴的生命,因?yàn)橹挥幸淮,如果失去,就不?huì)再擁有了。
生命的意義,就像鮮花綠樹(shù)中有了鳥(niǎo)語(yǔ)花香;在藍(lán)天白云里有了展翅的雄鷹;在拼命奮斗中有了成功的渴望;……生命的意義在于活著,在于奮斗。
許多名人的例子告訴著我們,打動(dòng)著我們,例如:海倫凱勒,她是一位又聾又啞又盲的殘疾人,在她學(xué)說(shuō)話的時(shí)候,一次次地失敗,又一次次的重拾信心,在學(xué)習(xí)過(guò)程中,人們不知道她到底要說(shuō)什么,看到人們對(duì)她的不理解,她的內(nèi)心非常的失落,但她沒(méi)有放棄。除了海倫凱勒還有一位,那就是霍金,他通過(guò)自己不懈努力,奮斗,成為了一顆耀人眼球的巨星,那是他二十多歲時(shí),他患上一種怪病——運(yùn)動(dòng)神經(jīng)元疾病,折磨得他只能終身在輪椅上渡過(guò),只有兩只手指能動(dòng)。但他毫不氣餒,用思想游遍宇宙,創(chuàng)造出舉世矚目的空間理論物理學(xué)。生命的力量,把他們從人生的低谷推上了充滿生命的高空,他們給人們帶來(lái)了這么多的生命的感悟,而我呢?我決定去尋找屬于我的生命的真諦。
奔向田野,啼聽(tīng)樹(shù)與樹(shù)之間的.耳語(yǔ),跟隨著蜜蜂點(diǎn)數(shù)花蕾,與蝴蝶一起在陽(yáng)光下起舞,與風(fēng)一道搖響屋檐下的風(fēng)鈴,去尋找生命的生存方式,去詢問(wèn)生命的存在。
風(fēng)對(duì)我耳語(yǔ):“生命是我這樣永不停息!”
雨對(duì)我歌唱:“生命是我這樣的淋漓盡致!”
雷對(duì)我怒吼:“生命是如此的鏗鏘有力!”
電對(duì)我眨眼:“生命是如此的亮麗透明!”
只有把努力與汗水獻(xiàn)給生命,才是我們每個(gè)人感悟生命的最好方式。
感悟生命,用心才會(huì)懂得。
感悟生命作文 篇14
生命是一條艱險(xiǎn)的峽谷,只有勇敢堅(jiān)定的人才能順利通過(guò);生命是一片浩瀚的汪洋,只有意志堅(jiān)強(qiáng)的人才能到達(dá)彼岸;生命是一場(chǎng)突襲的暴風(fēng)雨,只有頑強(qiáng)拼搏的人才能又見(jiàn)彩虹。
在我們的身邊,不難發(fā)現(xiàn)熱愛(ài)生命、頑強(qiáng)不屈地“生命巨人”,而他們的精神也一直伴隨著我們,激勵(lì)著我們積極樂(lè)觀地恩待生命。偉大的音樂(lè)家貝多芬將生命賜予的磨難化作奮發(fā)前進(jìn)的燃料,堅(jiān)強(qiáng)不屈地吶喊道:“我要卡住命運(yùn)的咽喉,它決不能把我完全壓倒!”被稱為“中國(guó)保爾”的張海迪,以殘疾之軀,完成了許多健全人都無(wú)法做的事兒,她用頑強(qiáng)的`斗志鼓舞著我們努力拼搏。
生命的奇跡不僅僅在于人自身,而且體現(xiàn)在大自然中細(xì)小微弱的某一隅。一日午后,天陰沉沉像是要塌下來(lái)似的,烏云滿布,電閃雷鳴。半空中的蜻蜓像一架架急著降落的直升飛機(jī),“呼呼”地撩起池塘里的細(xì)紋。我在家里的陽(yáng)臺(tái)上,看見(jiàn)樓下草坪上的小草正遭受著風(fēng)吹雨打,身體搖晃得厲害。雨越下越大,豆兒大的雨滴狠狠地?fù)舸蛑〔蓊^部、身部、根部,身子也不由自主地被壓彎,但小草哪里肯屈服,跌倒了又使勁兒站起來(lái),再跌倒,再努力地站起來(lái)……狂風(fēng)暴雨的席卷之力怎可僅憑小草的柔弱身軀相抗衡?小草最終無(wú)可奈何地垂下頭,東倒西歪地鋪滿在地上,青綠上衣也不知何時(shí)褪了色,顯得慘白慘白。
風(fēng)止了,雨停了。次日的早晨,格外明媚,小鳥(niǎo)也在枝頭上興奮地唱起了歌兒。我懷著沉重的心情跑去陽(yáng)臺(tái),想為小草默哀,可是,令我無(wú)比驚訝的場(chǎng)景映入眼簾,草坪上的小草又抬起了高昂的頭,立起傲人的身軀,經(jīng)過(guò)昨日風(fēng)雨的洗刷,它們顯得更綠、更新、更精神了!
我不禁感嘆這弱小生命的頑強(qiáng)精神!我們也應(yīng)像小草一樣,無(wú)論在什么環(huán)境下,都要堅(jiān)強(qiáng)不屈,只有這樣的生命才愈顯精彩、有意義。生命是寶貴的,我們不能白白地糟蹋它,要好好地珍愛(ài)它,讓有限的生命創(chuàng)作出無(wú)限的價(jià)值,讓自己活得更加光彩!
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