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感悟生命作文

時(shí)間:2023-08-18 16:50:39 感悟 我要投稿

感悟生命作文[精品]

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編為大家收集的感悟生命作文,希望對大家有所幫助。

感悟生命作文[精品]

感悟生命作文1

  人的生命是有限的。小時(shí)候,我對生命的概念只停留在老師的課堂里。然而,隨著年齡的增長,經(jīng)歷中的那些事情,讓我對生命有了很好的理解。

  有一天晚上,我在家看電視。突然,有一只壁虎在墻上爬來爬去,我很好奇,一伸手抓住了它。突然,壁虎的尾巴斷了,掉在了地上,而壁虎在我手中掙扎,它極力舞動雙腳,我感到一股生命的力量在我手中躍動,那樣強(qiáng)烈,那樣鮮明,壁虎那種求生的欲望讓我忍不住放了它,我的心里對它說:“壁虎,你的尾巴會好么,如果好的話就來跟我說一聲”。我望著遠(yuǎn)去的壁虎,默默地為它祝福。

  有一天,我和爸爸出去買了一杯小草,小草還只是種子,我先澆水。過幾天,小草長出來了,我說:“嗯,試試幾天不澆水如何?”過了幾天我再看一次,哇!小草竟然還能頑強(qiáng)不息的活下去,我真佩服小草的這種精神。

  從小就聽過海迪姐姐的事跡:她身患重病高位截癱,不能上學(xué),她就以頑強(qiáng)的毅力自學(xué)了小學(xué)、中學(xué)的全部課程,獲得了吉林大學(xué)授予的.哲學(xué)碩士學(xué)位。她學(xué)針灸,醫(yī)好了許多患者的病;他翻譯著書,一部部作品展現(xiàn)給人們……她不斷地努力、不斷地創(chuàng)造,以不完整的身軀,奏響一曲完美的生命樂章。

  每個(gè)人的生命只有一次,我們應(yīng)該感謝母親給了我們生命,讓我們看到了這個(gè)精彩的世界。不管我們的人生歷經(jīng)著什么,我們都要珍愛生命,為自己的生命創(chuàng)造更多的生機(jī)和活力。

感悟生命作文2

  “小懶蟲,起床啦!”早晨,媽媽來到我房間里,把我從溫暖的被窩里拉了起來。我揉了揉雙眼,慢吞吞地穿好衣服。

  我來到廚房間,看見媽媽買了一條鯉魚,正準(zhǔn)備殺魚,我對媽媽說:“媽媽,今天讓我來殺魚吧!眿寢尶粗艺f:“你殺的好嗎?”“當(dāng)然了!我已經(jīng)長大了!”媽媽拗不過我,只好答應(yīng)我了。我飛快的沖進(jìn)衛(wèi)生間洗臉?biāo)⒀,然后就跑到廚房殺魚了。我從魚桶里把鯉魚抓出來,我好幾次抓住了,但是,鯉魚拼命掙扎著,從我手中逃了出來。這就是生命的力量!我在媽媽的幫助下,終于把魚抓了出來。鯉魚在水池里撲騰,極力使自己上身沾到水,哪怕是一點(diǎn)點(diǎn)。媽媽先教我把魚鱗刮干凈,我按照媽媽說的.做,很快就把魚鱗刮好了。鯉魚還在撲騰,試圖從水池中蹦出來,可是一切都是徒勞,但它始終沒有放棄,仍然拼命掙扎。接著我把鯉魚的肚子切開,我以為鯉魚死了,但是鯉魚依舊掙扎著,顯然它已經(jīng)很累了,不過,它還是不肯放棄。然后,媽媽幫我把鯉魚肚子里的東西挖了出來,我想,現(xiàn)在鯉魚肯定死了,我就不信它還活著。我猜錯(cuò)了,鯉魚沒有死,它還呼吸著,用盡自己最后的力氣掙扎。一瞬間,我深深地感動了。小小的鯉魚求生的力量竟然如此強(qiáng)大。

  生命只有一次。只有我們熱情地面對生活,生活才會熱情地回饋我們。只有我們珍惜生命,生命的美好才會完美地展現(xiàn)在我們面前。

感悟生命作文3

  很多人認(rèn)為生命是寶貴的,我也是這樣認(rèn)為的。可是今天我發(fā)現(xiàn),越多的人惜命,就會有更多的人死亡。而許多的`人也許就無意殘害了一條生命。

  古代許多王朝都?xì)г诩槌际掷,而許多為了這個(gè)國家去戰(zhàn)場上不顧生命的去浴血奮戰(zhàn)的英雄卻死在了自己人手里。為什么會有了奸臣呢?就是因?yàn)樗麄兣滤?正所謂一片江山引無數(shù)英雄競折腰啊,小人卻終不得死啊!就如岳飛,他沒死在戰(zhàn)場上卻死在了牢里。生命如此悲摻啊!

  我們現(xiàn)在雖然有了美好的生活,可我們要學(xué)會珍惜不要去殘害它們。例如大樹,它每天吸收二氧化碳,吐出來的卻是美好的空氣。為什么現(xiàn)在空氣污染越來越嚴(yán)重,就是因?yàn)槲覀兇蠹野汛髽浣o殘害了。大樹是一個(gè)很普通的植物,但是它是為人類、為全世界造福的子民,我們不應(yīng)該去殘害它,而是要去保護(hù)它,去保護(hù)自然環(huán)境,這是每一個(gè)公民的責(zé)任!

  生命的歷程是一溪清水的歷程,既然無法預(yù)知何時(shí)停息,就應(yīng)該勇往直前的造福人類,保護(hù)一切有生命力的東西,珍愛生命。讓一切有生命力的東西都能在這個(gè)世界里永生!

感悟生命作文4

  我常常在夜光下思索著,生命是什么?

  記得有一次在回家的路上發(fā)生了一件另我感動的事。那天,心情極好,我哼著小曲,走在回家的小道上,突然,一陣鳥叫聲從樹叢里傳來,讓我很是好奇。于是,我向聲音的來源走去,越走聲音越大。過了一會兒,我終于到了發(fā)出鳥叫的地方。原來,是一只小麻雀被折斷的樹干壓住了翅膀。

  我靜靜地站在一旁,看著那只小麻雀。它好像要被老虎吞了似的,不知疲憊地拼命掙扎。那只鳥兒極力鼓動雙翅,用力地跳越,眼睛充滿了渴望的目光。頓時(shí),我感受到了那股頑強(qiáng)的生命力,那樣強(qiáng)烈!那樣鮮明!它感動了我,我忍不住抬起了樹桿,救了小麻雀。

  重獲自由的小麻雀,像吃了蜜一樣高興。我站在一旁,臉上露出一絲笑容。小麻雀像自由的天使在蔚然的天空中翩翩起舞。最后小麻雀落在了我的`肩膀上喳喳地叫著,像在唱一首動聽的歌,也仿佛在為我剛才的一舉一動道謝!

  啊!生命是頑強(qiáng)的,生命是自由的,生命是快樂的。今天,這一只不起眼的小鳥告訴我這樣的道理!

感悟生命作文5

  大家知道生命是什么嗎?

  今天,我就發(fā)現(xiàn)了兩件關(guān)于生命的事,我來給大家講講吧!

  我和媽媽去市場買草魚,殺魚的叔叔剖開草魚的肚子,將內(nèi)臟全部清理干凈,我提著魚,走到半路上,手里的袋子突然動了一下,我覺得很奇怪,順勢往袋子里看了一下,卻并沒有發(fā)現(xiàn)什么,起初還以為是我的錯(cuò)覺,但我很快發(fā)現(xiàn)是草魚在動,它怎么還活著?這時(shí),魚尾濺起一滴水珠,我仿佛從這滴水珠中看到了兩個(gè)字“生命”,是呀!魚的生命力真頑強(qiáng)啊!

  吃完午飯后,我到陽臺上,沐浴溫暖的陽光,這時(shí),我突然瞧見墻角有個(gè)小白點(diǎn)在不停地晃動,我蹲下來仔細(xì)一看,原來是一只黑色的'螞蟻背著一粒胖胖的小米粒呢!螞蟻小心翼翼地向上爬著,可是,才爬了一小段路程,一陣微風(fēng)拂過,使它回到了起點(diǎn),誰知它又重新背起小米粒,一步一步艱難地向上爬,我想試一試小螞蟻的毅力,就拿起一根小樹枝,一下又一下地把小螞蟻撥回到地上,可它一次又一次不屈向上,最后,我累得筋疲力盡,小螞蟻仍卻努力地向上爬,我不禁贊嘆螞蟻那種不屈向上,永不放棄的精神。我頓時(shí)明白了生命的意味是什么——是堅(jiān)持!

  雖然生命總會伴著時(shí)間匆匆流走,但只要我們能夠好好地使用它,不白白地浪費(fèi)它,自己就會活得更加光彩有力。

感悟生命作文6

  生命是什么?人和動物、植物都有生命。那么,生命是脆弱的還是頑強(qiáng)的?

  有一次,我在田野里玩耍,當(dāng)我漫無目的地拿著鏟子將泥土翻來覆去時(shí),突然發(fā)現(xiàn)一個(gè)小東西被鏟子劈成了兩半,我仔細(xì)一看,啊,原來是一條小蚯蚓。頓時(shí)我心里一緊,我竟然傷害了一條小生命。

  這時(shí),媽媽走過來,我沮喪地把事情告訴媽媽。媽媽摸了摸我的頭,安慰我說:“孩子,蚯蚓有著頑強(qiáng)的生命。雖然被劈成了兩半,但很快就會自我修復(fù),變成兩條蚯蚓!

  聽了媽媽的話,我心理稍稍好過了一點(diǎn),但仍舊半信半疑:“兩半蚯蚓怎么變成兩條蚯蚓呢?”回家后,我趕緊查資料,原來,當(dāng)蚯蚓被切成兩段后,它斷面上的肌肉組織會立即收縮形成新的細(xì)胞團(tuán),從而煥發(fā)出新的生命力。我不禁感嘆“生命真是頑強(qiáng)而偉大呀”!

  世界總是那么玄妙。與蚯蚓的頑強(qiáng)生命力比起來,蜜蜂就顯得格外脆弱。工蜂勤勞而善良,它們傾盡一生忙碌著采摘花粉,釀造甘甜的蜂蜜。然而,壽命卻只有短短的35天,若遇到外敵攻擊,它們會毫不猶豫地向敵人刺去。當(dāng)工蜂尾部的蜇針刺入敵人身體后,就再也拔不出來,自己的內(nèi)臟也拉出體外,從而“一蜇命殞”,讓人感傷“生命如此脆弱”!

  蚯蚓與蜜蜂的.故事告訴我:“生命是脆弱的,生命也是頑強(qiáng)的!弊屛叶昧松囊饬x,就在于用有限的生命去創(chuàng)造無限的價(jià)值,閃爍生命之光,點(diǎn)亮人生精彩。

感悟生命作文7

  花有重開日,人無再少年。人類的生命是有限的,不可能重新再來一次,所以我們一定要珍惜自己的生命不能虛度年華。

  我讀過海倫·凱勒所創(chuàng)作的《假如給我三天光明》,從這本書我知道了,在她18個(gè)月的時(shí)候,一場重病奪去了她的雙眼,海倫·凱勒雖然失去了雙眼,但她并沒有失去對生活,對生命的熱愛。在她不能夠用眼睛去觀察這個(gè)美麗是世界的同時(shí),她的父母為她找了一位和藹的老師。海倫·凱勒在老師的指導(dǎo)下用心靈感悟生命和生活的美麗;用手觸摸流水,感悟泉水淙淙;用耳朵去傾聽百鳥爭鳴。就這樣海倫·凱勒用自己感知地一切寫出了一部部優(yōu)秀生動的小說。

  貝多芬是一位偉大的音樂家,然而大家都知道,他雖然是一個(gè)聾子,但是他卻通過聲音的振顫利用笛子做傳導(dǎo)用來感覺了解和感悟音樂的存在和美麗,就是在如此艱難的情況下,他創(chuàng)作了世界名曲—《命運(yùn)交響曲》,展現(xiàn)了他對命運(yùn)的.抗?fàn),激勵著人們不向命運(yùn)低頭,所以這首曲子流傳到今天仍然能使人們想起他是怎樣在音樂的創(chuàng)作中不屈不畏的品質(zhì)。雖然他早已離開我們,可他的音樂卻讓我們永遠(yuǎn)記住了他。

  還有許多殘疾人,同樣也通過勤奮和努力,為自己贏得了贊美和喝彩。想想我們這些健全的人,是否更應(yīng)該去珍惜生命,使自己活得更精彩。

感悟生命作文8

  生命是渺小的,就像沙漠中一粒粒細(xì)小的沙子,生命是偉大的,就像山上一顆挺拔的松柏。每個(gè)人的生命都是相同的`,但每個(gè)人對待生命的態(tài)度卻截然不同。

  我曾聽過這樣一個(gè)故事:在萬物復(fù)蘇的一個(gè)季節(jié)里,蜘蛛在兩根鐵柵欄間織了張網(wǎng),耐著性子,等待送命的昆蟲,等了好幾天,也沒有等到。他左思右想,認(rèn)為選錯(cuò)了地方,便長嘆一聲棄網(wǎng)而去。蜘蛛剛走,就有兩只送命的昆蟲撞到了網(wǎng)上。其外表差不多,有一只叫金龜子,還有一只叫天牛。兩個(gè)家伙被網(wǎng)粘住后,他們都不死心,求生的本能是天牛拼命的掙扎,金龜子也是如此。最后,天牛死心了,他認(rèn)命了,便在一旁睡著了。金龜子卻不輕易放棄,就使出了吃奶的力氣,使勁地?fù)u晃身子……第二天,金龜子逃跑了,可誰知,蜘珠又回來了,吃掉了天牛。天牛就這樣失去了生命。

  同樣是被粘在在蜘蛛網(wǎng)上兩只昆蟲卻有著不同的結(jié)果。金龜子具有一種堅(jiān)持不懈的品質(zhì),他對待生命的認(rèn)真及態(tài)度使生命沒有拋棄他,讓他幸運(yùn)的存活了下去。

  其實(shí)生命就是這樣,只要你認(rèn)真的對待他,他就會認(rèn)真的對待你,如果你半途而廢的認(rèn)命而不去反抗,那么生命也會無情的拋棄你。對待生命就是要一絲不茍,要全力以赴。珍愛自己的生命,是我們每個(gè)人都義不容辭的義務(wù),因?yàn)槲覀儞碛辛,就不能輕易拋棄。

  珍愛生命,用一顆熾熱的心去對待生命,不要輕易的放棄生命,因?yàn)樯沒有放棄過你。

  內(nèi)蒙古巴彥淖爾杭錦后旗杭六中初一:許穎

感悟生命作文9

  在一次寫作業(yè)的時(shí)候,我突然發(fā)現(xiàn)一只小蜜蜂飛了進(jìn)來,這只小蜜蜂全身黃黃的,身上有幾道黑絲的條紋,發(fā)出“嗡”的聲音。

  我頂著蜜蜂看了一會兒發(fā)現(xiàn)它并沒有離開的意思。不禁害怕起來,怕蜜蜂來蟄我。因?yàn)槲以幻鄯湎U過一兩次。于是,我拿起一本書直朝蜜蜂打去,因?yàn)橛X得他也是一個(gè)生命,所以我只是趕走它,打著打著,它飛到了窗戶邊?赡苁俏掖虻锰,小蜜蜂象獅子一樣從空中落,翅膀想飛起來,一邊還發(fā)出“嗡嗡”的聲音,好像正在向我求救。我心想:聽說蜜蜂臨死前會蟄人的。

  它飛起來,肯定會來蟄我的',我就讓它痛快的死算了。我正要往下打去,突然小蜜蜂飛起來了,一上一下的,飛得一點(diǎn)都不平穩(wěn),而且頭碰在玻璃上,發(fā)出“撲撲”的聲音,但小蜜蜂沒有放棄,還是不停的飛著,撞著。它的翅膀可能已經(jīng)受傷了,但他還用頭去撞窗,每一次撞,肯定頭撞的又痛又暈,但他卻一次又一次地撞啊撞,我再也看不下去了,蜜蜂那種求生的欲望,讓我震撼。

  小小的蜜蜂居然有如此大的勇氣去保護(hù)自己的生命。此刻我感到生命多需要保護(hù)!多么需要熱愛!我懷著負(fù)罪的心情打開了兩扇窗戶,目送著蜜蜂搖搖晃晃地飛了出去。

感悟生命作文10

  生命不止是一個(gè)盡頭,而是一幕幕真情的畫面!生命不止是一次觀光,而是一場十分有趣的旅途,生命不只是一個(gè)維度,而是一個(gè)多姿多彩的大千世界。你,真正的了解過生命嗎?

  下雨過后的公園濕漉漉的,散發(fā)著泥土的清香。在那從來沒有過生命的禿兀假山上冒出了一個(gè)個(gè)綠色的“小孩子”。它已把自己的根須扎進(jìn)厚厚的'、堅(jiān)硬的巖石中,它迎著風(fēng)跳舞,自由的呼吸著新鮮空氣。誰也想不到,它竟有如此頑強(qiáng)的生命力!

  非洲大草原上,三只豺狼正奮力追逐著一只草原羚羊。羚羊天生就是豺狼的食物,但這一只羚羊卻不認(rèn)輸,十分的倔強(qiáng)。哪怕耗盡最后一絲力氣,也要奮力一搏與豺狼拼個(gè)你死我活。它用那粗壯的有力的角去撞擊豺狼,為自己贏得一線生機(jī)。其實(shí)生命是一場游戲,只有倔強(qiáng)地生存下去,才能獲得最后的勝利。只有倔強(qiáng)、頑強(qiáng)的在這冷酷的大自然中生存下來,才是對生命最好的尊重。

  生命是短暫的,我們要在有限的時(shí)間里做出有意義的事情,這才是對生命最好的感悟。

感悟生命作文11

  我們時(shí)常被周圍的人和事感動著。有了鮮花綠草,才有鳥語花香;有了藍(lán)天白云,才有一望無垠;有了海濤浪花,才有煙波浩渺……于是,我在感動的養(yǎng)分中成長,學(xué)會了感悟生命這道時(shí)時(shí)刻刻在上演的最好劇目。

  同學(xué)告訴我:生命是坎坷的路,處處有花有草有荊棘和沼澤,還有誘人的果實(shí),是。∩褪锹,充滿迷惑和神奇。

  老師告訴我:生命是遺憾,是快樂,是自由是拼搏的力量,讓我們前行,在人生旅途中最大的敵人就是自己,跟自己較量,拼搏,生命就是正在進(jìn)行的.較量。

  父母告訴我:生命是一帆船,有時(shí)一帆風(fēng)順,有時(shí)會逆風(fēng)前進(jìn)。在這帆船上你只能前進(jìn),而不能后退,絲毫不能放松,生命就是這樣的一艘帆船。

  而我自己去探尋那生命的真諦。我奔向田野,諦聽著風(fēng)聲,看著蝴蝶自由自在的飛舞,與風(fēng)一道傾聽輕響的飛鈴,

  風(fēng)對我說生命是我這樣輕盈的歲月。

  雨對我說生命是我這樣淋漓盡致。

  雷對我說生命是我這堅(jiān)韌有力。

  電對我說生命是我這短暫而耀眼。

  還有那嫩綠的小草告訴我;生命是一寸綠意 ,花兒還告訴我:生命就是最精彩的綻放,大自然告訴我這就是生命的真諦。

感悟生命作文12

  朋友送我一對仙人掌,小小的,綠綠的,可愛極了。回到家里,我把她們種進(jìn)了花盆里,小心翼翼地把土填好,澆了很多水。我興奮地看著她們,我?guī)缀蹩梢韵胂笏麄冮L大后的樣子了。

  一連幾天我都不停的給它們澆水,希望他們快快長大。有一天,我發(fā)現(xiàn)一個(gè)仙人球開始腐爛了,并發(fā)出一股臭味。我毫不猶豫地把它從花棚里挖了出來,丟棄在了陽臺的一個(gè)角落。我一如既往地小心照顧著那個(gè)僅剩的仙人球。直到有一天,一連下了幾天幾夜的`大雨,我被關(guān)在屋里,悶得很,便走到陽臺上去吹吹風(fēng),看看外面的風(fēng)景。我忽然發(fā)現(xiàn),陽臺上的一個(gè)角落里竟有一點(diǎn)點(diǎn)綠色,我好奇地走近碰了碰那東西,啊,好痛,我用一塊布包住她拿起那東西。

  咦,這不就是前幾天被我丟棄的那個(gè)發(fā)臭的仙人球嗎?看到他嫩綠的身軀,我疑惑了:是什么讓他在長時(shí)間沒有土壤的環(huán)境中生長?是什么讓他在被遺棄的世界中重生?又是什么讓他如此堅(jiān)強(qiáng),如此勇敢?

  啊,我明白了,是對生命的渴望,才會使他如此越挫越勇。

感悟生命作文13

  什么是生命?你思索過嗎?

  保爾柯察金曾經(jīng)說過:人最寶貴的是生命,生命對于每個(gè)人來說都只有一次。馬克思也曾經(jīng)說過:生命就像海洋,只有意志堅(jiān)定的人才能到達(dá)彼岸。每當(dāng)看到這些關(guān)于生命的名言,我就會不由自主地想起一個(gè)人,那就是——霍金。

  霍金是一個(gè)神話,一個(gè)科學(xué)界的巨人。他21歲時(shí)全身癱瘓,只有三根手指頭可以活動。有一次,他一個(gè)人推著輪椅過馬路時(shí),不小心被車撞到了,結(jié)果左臂骨折,腦袋也撞破了,到醫(yī)院縫了13針,48小時(shí)后又回到辦公室投入到工作中。雖然他身體殘疾日益嚴(yán)重,但他卻力圖像一個(gè)普通人一樣生活,完成自己力所能及的事情,他甚至還是那么活潑好動。雖然只有三根手指頭能動,但是他仍然堅(jiān)持自己驅(qū)動輪椅到辦公室工作。見到查爾斯王子時(shí),他還旋轉(zhuǎn)著自己的輪椅炫耀,結(jié)果軋到了查爾斯王子的腳趾頭。后來他又做了氣管的手術(shù),不能說話了,只能借助于語言合成器說話,借助于翻書機(jī)器看書,他就是在這種艱難的條件下寫下了《時(shí)間簡史》。

  霍金的'魅力不僅在于他是一個(gè)充滿傳奇色彩的物理天才,也因?yàn)樗且粋(gè)令人折服的生活強(qiáng)者。他不斷求索的科學(xué)精神和勇敢頑強(qiáng)的人格力量深深地吸引了每一個(gè)知道他的人;艚鹕須堉静粴,而且非常樂觀,是我們學(xué)習(xí)的好榜樣,因?yàn)樗米约旱娜松蛭覀冊忈屃松囊饬x。

感悟生命作文14

  每個(gè)人都有生命,一些動物的生命很頑強(qiáng),甚至比人類都頑強(qiáng)。

  我看過一個(gè)視頻,一個(gè)人把一只蟑螂放入了真空環(huán)境里,那只蟑螂在沒有氧氣的條件下竟然存活了15分鐘!后來蟑螂就一動不動了,那人以為它死了,可是把它拿出來后,它竟然又開始爬動,要知道,人在真空環(huán)境下只能堅(jiān)持5分鐘,而蟑螂的生命如此頑強(qiáng),竟能存活15分鐘之久!

  還有一次我看到一些小孩在捉蟋蟀,他們把捉來的.蟋蟀的后腿拔掉,然后放走,那一只只被拔掉腿的蟋蟀不停掙扎著,那頑強(qiáng)的生命在我眼前跳動,我再也看不下去,連忙制止了他們并告訴他們以后不要這樣做。

  一天晚上,我正在洗澡,突然一只蜘蛛向我爬來,我拿花灑一沖,它就掉了下去,剛好掉到一個(gè)小水滴里,那一小滴水對它來說就是一片大湖,它極力掙扎著不一會,它就四腳朝天,不動了,我以為它死了,就把它踢到一旁沒水的地方,沒想到它竟跳起來爬走了,我沒想過蜘蛛也有這么頑強(qiáng)的生命。

  大自然里的生命那很頑強(qiáng),我們應(yīng)該尊重它們。

感悟生命作文15

  生命是值得我們?nèi)フ湎У摹⑷ケWo(hù)的一樣?xùn)|西。熱愛生命,會使你人生更有價(jià)值,你的生活就會變的豐富多彩。

  我常常在想,生命它到底是什么呢?一只蚊子或者一只螞蟻,它們都是一條鮮活的生命,雖然它們的生命細(xì)微、薄弱,可它們每天都在辛勤的勞動,愉快的生活著。當(dāng)一只螞蟻在不經(jīng)意間被人踩死,但它并沒有為此而感到惋惜,因?yàn)樗湎н^自己的生命。它活著的每一天都在為生活忙碌著,沒有虛度光陰。而在現(xiàn)實(shí)生活中,我們有些人連一只螞蟻都不如。不去勤奮勞動生活 而是沿街乞討為生。有一次我們?nèi)页鐾饴糜螘r(shí),看見一位年青人竟然拿著破碗向游客討錢。一個(gè)比我爸爸年輕的人應(yīng)該可以干出一番事業(yè)來,可他們卻不知羞恥的乞討。那些人就這樣糟踏了自己的生命,過著靠人施舍的生活,放棄了生命的美好憧憬。當(dāng)然,生活中也會有堅(jiān)強(qiáng)的人,比如說:殘奧會中的'那些運(yùn)動員,他們身體雖然是殘疾的,但是他們的意志是堅(jiān)強(qiáng)的,靠頑強(qiáng)拼搏的精神和堅(jiān)定的毅力,每天堅(jiān)持不懈的訓(xùn)練。最終為我們的國家獲得榮譽(yù)。還有海倫凱勒,張海迪等等,這些人給我們樹立了堅(jiān)強(qiáng)的榜樣。

  人的生命是有限的,可生命的價(jià)值是無限的。人的生命只有一次,這一次就像漫長的旅程。每一次困難都像是尖銳的路基,只有把它慢慢的磨平,鋪路,才能在這條路上走出屬于自己的輝煌人生!

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