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實(shí)用的生命感悟的作文
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?下面是小編為大家整理的生命感悟的作文6篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
生命感悟的作文 篇1
夜深了,我獨(dú)自徘回在鄉(xiāng)間的小路上,不經(jīng)意間,小雨“滴滴答答”地降落地面,不久便形成了一個(gè)小水坑,童心未泯的我左踩一腳,右踩一腳,水坑中的水飛濺出來(lái),我的火眼金睛有發(fā)現(xiàn)了一只五彩斑斕,迷失方向的蝴蝶,我興高采烈地飛奔上前,蝴蝶也無(wú)奈,只好拼命往上飛。由于我從來(lái)沒(méi)有抓住過(guò)蝴蝶,這強(qiáng)烈的好奇心驅(qū)使我,給予我一個(gè)信念:一定要抓住蝴蝶。
于是,我一個(gè)勁地追著蝴蝶,蝴蝶也拼命飛。似乎要逃出我的魔爪。突然,一滴豆大的雨點(diǎn)重重地打在那弱不禁風(fēng)的蝴蝶身上,只聽(tīng)見(jiàn)“啪”的一聲,蝴蝶像被敵軍的大炮擊中似的筆直的墜落在草叢中,因?yàn)樗仟?dú)特的.顏色和草叢那綠意央然大不相同,所以我很快就找到并提起它,可他并不因?yàn)槲揖攘怂兄x我,它不停的撲騰著翅膀,試圖從我手中逃脫,只見(jiàn)它翅膀一動(dòng)一動(dòng)的,掙扎著最后一口氣也要自由。
我心中不禁感嘆道:沒(méi)想到在這弱肉強(qiáng)食的大自然中也會(huì)有這般的尊嚴(yán),別看它是這么小的動(dòng)物,可謂是“從蟲(chóng)小志氣大,不放棄任何生的希望”
小蝴蝶都有這樣強(qiáng)烈的求生欲望,我們?nèi)祟?lèi)難道都不如他嗎?我們不能依賴(lài)一時(shí)的陽(yáng)光雨露,要接受突如其來(lái)的狂風(fēng)暴雨,我們要做好迎接新一天的準(zhǔn)備,相信明天一定會(huì)更好。
生命感悟的作文 篇2
生命的美麗,永遠(yuǎn)展現(xiàn)在她的進(jìn)取之中;就像大樹(shù)的美麗,是展現(xiàn)在它負(fù)勢(shì)向上高聳入云的蓬勃生機(jī)中;像雄鷹的美麗,是展現(xiàn)在它搏風(fēng)擊雨如蒼天之魂的翱翔中;像江河的美麗,是展現(xiàn)在它波濤洶涌一瀉千里的奔流中。——題記
生命是什么?生命是初生的無(wú)知,少年的純真,青年的朝氣,中年的穩(wěn)健,老年的憤世嫉俗。生命是母親的慈愛(ài),父親的嚴(yán)厲,愛(ài)人的柔情,朋友的關(guān)切,是一切感情的組合體。生命是夕陽(yáng)襯落日,青松立峭壁,萬(wàn)里平沙落秋雁,三月陽(yáng)春和白雪,是寶刀快馬,金貂美酒,是孤月冷歌的漂泊。
細(xì)細(xì)品味生命,聆聽(tīng)生命的聲音……
細(xì)雨絲絲,淅淅瀝瀝地飄落在地下,又在不知不覺(jué)中消失得無(wú)影無(wú)蹤,只留下一灘水,映著落日,反射著落日的余輝。
我踏在這片熟悉的土地上,享受這種清新的空氣,吮吸雨后柔和的陽(yáng)光。我漫無(wú)目的的走著,走著,只是為了尋找雨后的精彩。原來(lái)精彩就跟隨在我的身后,我在庭院的角落里發(fā)現(xiàn)了不起眼的它——一朵殘菊。雖然天氣已經(jīng)漸漸的寒冷了,但這枝菊,依然傲霜獨(dú)放。因?yàn)樗溃挥蓄B強(qiáng)的生存,才會(huì)為人們送去心情的愉悅,
其實(shí),這個(gè)世界上到處閃耀著生命的光輝,空氣是活潑的,流水是活潑的,就連那不斷地與你纏綿的清風(fēng)也是活潑的,在這世界上充滿了活潑的氣息,似乎這個(gè)世界從來(lái)沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)什么渲染,是那樣的.純潔!陽(yáng)光留存于我們的心中,借取心中的陽(yáng)光作為我們的放大鏡,把世界的每一處光輝都盡收眼底,都盡收心底,感受著熱潮般的希望,希望一個(gè)接一個(gè)地向我走來(lái)……
嬌小的生命也有它獨(dú)特的光輝,而這一種光輝是常見(jiàn)的,也是罕見(jiàn)的。我們只能在生命的身上找到這種閃爍動(dòng)人的亮光,讓我們感受到生命的陽(yáng)光,是那樣的溫暖,溫暖……
只有進(jìn)取,才能體現(xiàn)出生命的價(jià)值;只有用心,才能讀懂生命的真諦。
生命感悟的作文 篇3
生命到底是什么呢?我常常坐在臺(tái)燈下想:是一朵在風(fēng)雨中傲然挺立的小花,還是一棵在磚縫里生長(zhǎng)的小草?
今天,通過(guò)我自己親身體會(huì)的一件小事和兩個(gè)名人故事,讓我想明白了生命的意義到底在哪里。
晚上,我和媽媽一起去逛超市。我們剛從超市出來(lái),一陣悅耳動(dòng)聽(tīng)的歌聲就飄進(jìn)了我的耳朵里。這是誰(shuí)唱的呢?我好奇地想道。正想著,一陣骨碌碌的滾輪聲又飄進(jìn)了我的耳朵里。這又是什么發(fā)出的聲音呢?循著聲音,我和媽媽向前找去。了不一會(huì)兒,就看到了讓我吃驚的一幕。在一個(gè)用一塊木板和四個(gè)輪子做成的非常簡(jiǎn)陋的小板車(chē)上,趴著一個(gè)大約有四十多歲的叔叔,他的左手在費(fèi)力地推著小板車(chē)向前滑,右手拿著一個(gè)話筒正在賣(mài)力地唱歌。我再仔細(xì)一看,他竟然只有上身,沒(méi)有下身。一剎那間,我被深深地震撼了。雖然那個(gè)叔叔沒(méi)有健全的體魄,可是他并沒(méi)有放棄生命,而是勇敢地去面對(duì)生活,用自己的歌聲去感悟生命,靠自己的勞動(dòng)去養(yǎng)活自己。
課文《生命生命》的作者杏林子,在十二歲那年得了類(lèi)風(fēng)濕關(guān)節(jié)炎,全身上下很多地方都不能動(dòng)彈。她上完了小學(xué),就只能輟學(xué)在家?墒,她并不自卑,自己把所有初中、高中的課程,全部自學(xué)完畢。學(xué)完了所有的課程,她還筆耕不輟,一生共寫(xiě)書(shū)40余本。正是因?yàn)樗裏釔?ài)生命、了解生命,對(duì)生命有非常深刻的認(rèn)識(shí),才能微笑著應(yīng)對(duì)挫折,珍惜每一分、每一秒,讓自己有限的生命體現(xiàn)出了無(wú)限的價(jià)值。
同樣,我也很佩服《假如給我三天光明》的作者海倫·凱勒。她在一歲多的時(shí)候,就雙耳失聰、雙目失明了。可是,她卻沒(méi)有因自己的`不幸遭遇而放棄生活。而是在莎莉文老師的陪伴下,努力地學(xué)習(xí),最終靠上了連普通人都上不了的世界著名的哈佛大學(xué)。她接受了生命的挑戰(zhàn),雖然她什么也聽(tīng)不見(jiàn),但學(xué)會(huì)了說(shuō)話,雖然她是盲人,但寫(xiě)出了一本又一本精彩的書(shū),創(chuàng)造了一個(gè)又一個(gè)奇跡,讓全世界的人為之驚嘆。她用行動(dòng)證明了人類(lèi)戰(zhàn)勝命運(yùn)的勇氣,而且還將自己一生的痛苦和幸福記錄下來(lái),告訴那些處在困境中的人們:永不放棄!
生命是短暫的,可是只要我們珍惜生命,好好地去使用它,而不是白白地糟蹋它,就能像杏林子和海倫·凱勒一樣,創(chuàng)造出一個(gè)又一個(gè)的奇跡。我也要向她們學(xué)習(xí),讓自己有限的生命體現(xiàn)出無(wú)限的價(jià)值。
生命感悟的作文 篇4
我一直想,生命是什么呢?是飛蛾強(qiáng)烈的求生欲望嗎?是香瓜子頑強(qiáng)的生命力嗎?是我們每一個(gè)人的心跳嗎……可是這些答案都不能使我滿意。
直到遇到那兩件事后,我終于找到了答案。
一個(gè)夏天的午后,爸爸、媽媽和我從海邊回家。路兩邊是高大青翠的法國(guó)梧桐,我走到樹(shù)干前,聽(tīng)到了音樂(lè)家們唱歌的聲音。我很好奇那是什么,但是爸爸揮了揮手,讓我們回家了。
回到家,剛坐下,爸爸就回來(lái)了,手里拿著一個(gè)粘滿膠帶的盒子。聽(tīng)爸爸說(shuō),盒子里裝的是知了。
我走近一看,它全身都是黑色的,在盒子里亂爬,也許是想找一個(gè)逃生的出口。我發(fā)現(xiàn)盒子是密封的,于是,我拿出一個(gè)小剪刀,給盒子戳出了一個(gè)小洞。緊接著,就看見(jiàn)一個(gè)黑色的、尖尖的“繡花針”在洞口刺來(lái)刺去。不一會(huì)兒,它就弄出了一個(gè)小洞,終于可以把“繡花針”伸出來(lái)了。我想,這個(gè)盒子幾乎是密封的,而且很堅(jiān)硬,“繡花針”那么細(xì)弱,即使掙扎一個(gè)晚上,它也不一定能逃出來(lái)。于是,我便放心地去睡覺(jué)了。
第二天早晨,我發(fā)現(xiàn)盒子突然不叫了。走近一看,盒子上面有一個(gè)大洞,里面空空如也,知了逃走了。
我很吃驚,難道知了有魔法,變出一把剪刀,剪了個(gè)大洞逃走了?但是不可能呀!那這一個(gè)晚上,它是怎么用細(xì)弱的“繡花針”弄出這么大一個(gè)洞呢?我無(wú)法想象,為此它付出了多少努力,也許它已經(jīng)奄奄一息,但它還是拼盡全力逃了出去。這是一種多么頑強(qiáng)的生命力呀!我被這個(gè)小生命強(qiáng)烈的求生欲望震驚了。
一次,天下著傾盆大雨,我看見(jiàn)一只蜘蛛在角落里織網(wǎng)。雨一滴一滴地打在網(wǎng)上,很快便把網(wǎng)砸出了一個(gè)大洞。我以為它該找一個(gè)沒(méi)雨的地方結(jié)網(wǎng)了,沒(méi)想到它又在原地織起了第二張網(wǎng)。無(wú)情的雨點(diǎn)再一次把網(wǎng)撕破了。這一次你該放棄了吧!結(jié)果,它仍舊不依不饒地吐絲、結(jié)網(wǎng),似乎要與老天作斗爭(zhēng)。網(wǎng)又一次破了……
就這樣不知道重復(fù)了多少次,雨終于停了,網(wǎng)也終于結(jié)好了。這張網(wǎng)比之前的任何一張網(wǎng)都更粗更結(jié)實(shí),這是它無(wú)數(shù)次努力之后的成果,我被它的頑強(qiáng)深深地感動(dòng)了。
冰心說(shuō),“成功的'花兒,人們只驚慕她現(xiàn)時(shí)的明艷,然而當(dāng)初它的芽?jī)海噶藠^斗的淚泉,灑遍了犧牲的血雨”。生命又何嘗不是如此,要想活出自己的精彩,就必須付出不懈的努力!作文
生命感悟的作文 篇5
生命是什么呢?早晨一只蒼蠅飛到了屋子里,嗡嗡的吵死了。我拿起蒼蠅拍小心翼翼的走到它身邊左拍右拍怎么也拍不到它。這小小的蒼蠅都那么珍惜生命愛(ài)護(hù)生命,竟有如此的生命力。
前幾天,我學(xué)了一篇文章叫《永生的眼睛》上面講的是溫迪一家三代人都捐獻(xiàn)了眼角膜,給了他人生命。他們默默無(wú)語(yǔ)無(wú)私奉獻(xiàn)的精神是多么偉大啊!
蒼蠅他那弱小的生命也知道珍惜。永生的眼睛上面一家三代人把自己的眼角膜捐獻(xiàn)給了他人。我以后也要珍惜生命決不讓它白白流失,要活得更加光彩有力。
我懂得了珍愛(ài)生命
一天爸爸媽媽帶我去公園,爸爸給我買(mǎi)了一個(gè)籠子,籠子里有一只五彩斑斕的小鳥(niǎo)美麗極了,爸爸告訴我要珍愛(ài)生命,我不太懂,當(dāng)我看到籠子里美麗的.小鳥(niǎo)沒(méi)有自由和歡樂(lè)時(shí),讓我想起了童話里的灰姑娘那難忘的童年。
灰姑娘在后母的壓迫下沒(méi)有自由,更沒(méi)有自己的新衣服和漂亮的鞋子,灰姑娘做夢(mèng)都想要自由。我想小鳥(niǎo)肯定也想在藍(lán)天上自由的飛翔吧!于是我悄悄的把籠子打開(kāi)把小鳥(niǎo)給放了,當(dāng)我看見(jiàn)小鳥(niǎo)在藍(lán)天上自由的飛翔,我開(kāi)心極了,爸爸媽媽也表?yè)P(yáng)了我,我想我懂得了什么是珍愛(ài)生命!
讓有限的生命發(fā)揮價(jià)值
有一天,我在小區(qū)的綠地上玩耍。忽然,我看到那碧綠的小草。它是多么的渺小,多么的柔嫩,但它任人踩,任人踏,而它用力地向上伸,害怕沒(méi)有人理會(huì)它。
院子里一個(gè)小男孩拿著彈弓,射向一只受傷的小鳥(niǎo)。小鳥(niǎo)慢慢地移動(dòng),可又被小男孩射到了,小男孩使勁的捏著小鳥(niǎo)的脖子,小鳥(niǎo)無(wú)法呼吸,無(wú)法尖叫,但它掙扎著,用力地伸展著翅膀,可是無(wú)論它怎樣用力,它都不能逃離,小鳥(niǎo)最后沒(méi)有了氣息。在這一刻我被深深的感動(dòng)著。
生命是有限的,我們要愛(ài)惜生命、珍愛(ài)生命!讓有限的生命體現(xiàn)出無(wú)限的價(jià)值。
生命感悟的作文 篇6
生命。有人問(wèn),生命的意義是什么?生命,感動(dòng)你我;生命,不服輸?shù)牧α;生命,要活的真我風(fēng)采。
在許許多多的生命中,有人堅(jiān)貞不屈,有人自暴自棄。而每個(gè)人生來(lái)都是有意義的。上帝給我們安排好人生的道路,再給我們一盞明燈,讓我們一步一步通往那里。
在生命的道路里,上帝讓他殘缺,而他不愿服輸,在黑暗的小巷里,慢慢地走向光明大道。
她,一個(gè)又聾又啞的.女孩,曾經(jīng)厭煩過(guò)這個(gè)世界,曾經(jīng)差點(diǎn)離去這個(gè)世界。但她明確了生命的意義,讓她一次又一次創(chuàng)造了人生的奇跡。她是誰(shuí)呢?是被人們稱(chēng)為人類(lèi)十大偶像之一的海倫凱勒。一個(gè)終生只能在輪椅上生活的人,全身上下只有兩個(gè)指頭會(huì)動(dòng)的人,依然熱愛(ài)著自己的生命,依然感恩著這個(gè)大千世界。雖然他走不了,但是他的思想?yún)s飛出了家園,飛出了地球,飛出了浩瀚的宇宙。他,就是被人說(shuō)稱(chēng)為宇宙之王的霍金。
生命,不需要一些華麗的裝扮,只要肯努力,就能活出風(fēng)采;生命,不需要去強(qiáng)調(diào),只要奮斗,就能活出風(fēng)采。讓我們好好學(xué)習(xí),是生命活出精彩!
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