【優(yōu)秀】感悟的作文
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編收集整理的感悟的作文6篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
感悟的作文 篇1
走在秋天,秋天的太陽更紅更嬌;走在秋天,秋天的空氣更甜更好……”每當(dāng)讀到這樣的詩句,我的眼前仿佛出現(xiàn)了農(nóng)民伯伯忙碌的身影,所以我想設(shè)立一個(gè)“豐收節(jié)”。
每到豐收節(jié),老師就帶著我們?nèi)ス麍@里采摘水果。今年,我們要去摘山楂。進(jìn)入果園,一股酸酸甜甜的味道就撲面而來,令人心曠神怡。山楂樹上掛滿了瑪瑙似的紅果,飽滿均勻、色澤紅潤,叫人看了直流口水。農(nóng)民伯伯給每個(gè)人發(fā)了一個(gè)小桶,領(lǐng)著我們?nèi)フ介。山楂長在樹上,樹不是很高。老師一聲哨響,我們這些“小蝗蟲”開始行動(dòng)了。高個(gè)子的同學(xué)踮起腳尖就能摘到,小個(gè)子的同學(xué)就采摘較低處的果子,個(gè)子中等的同學(xué)跳起來夠,大家忙得不亦樂乎。不一會(huì)兒,紅紅的山楂裝滿了我們的小桶。一個(gè)饞嘴的小男孩趁大家沒在意,摘了一顆山楂快速地塞進(jìn)嘴里,“哇!好酸呀!”他忍不住大叫起來。同學(xué)們看到他緊皺眉頭的臉,忍不住哈哈大笑起來。老師慈愛地?fù)崦念^,問大家:“洗凈的山楂除了能當(dāng)水果吃,還有哪些吃法呢?”
我想了一下,大聲答道:“把它曬干,可以泡水喝!
“可以熬成山楂醬夾在面包里吃!币粋(gè)男孩說完舔了舔嘴唇。
大家七嘴八舌地?fù)屩f:“做成山楂糕!薄爸谱魃介揞^。”“做成冰糖葫蘆吃。”……
我喜歡豐收節(jié),因?yàn)樗屛移穱L到收獲的`喜悅,感受到農(nóng)民伯伯勞動(dòng)的艱辛,學(xué)到書本上沒有的知識(shí)。真的希望豐收節(jié)早點(diǎn)到來啊!
感悟的作文 篇2
童話世界中,丑小鴨變成白天鵝,灰姑娘穿上了心愛的水晶鞋。一切都看似美好,可回想起來更多的,卻是隱藏在故事背后的陰霾。
我曾羨慕小丑鴨的完美蛻變,換而言之,我也是一只隱藏在人群中的小丑鴨。在故事中它所遭到的冷待,嘲諷與譏笑,受到的那種痛骨銘心,那種支離破碎。我能體會(huì),如同身處寒淵,那刺骨的冰冷,令人動(dòng)彈不得,使人絕望。盡管如此,它卻能以最好的心態(tài),最堅(jiān)強(qiáng)的外表,去奮斗,去拼搏。無疑,這種堅(jiān)韌足以令萬物心生敬畏。
大多數(shù)人討厭皮諾曹愛說謊,逃避責(zé)任。卻沒想到自己也有可能做了一個(gè)令自己所討厭的人。甚至比其更陰暗恐怖:皮諾曹在說謊時(shí)鼻子會(huì)變長,而自己在說謊時(shí)臉不紅,心不跳;在明白自己做錯(cuò)事后,皮諾曹誠心悔改,但自己可能只是一時(shí)知錯(cuò),甚至?xí)儽炯訁。有些?zé)任不是完美所能逃避的.,在用逃避解決問題后,我們依舊要為其付出代價(jià)。這代價(jià)的輕重,終歸得自己掂量。
現(xiàn)實(shí)中的我,太過于懦弱。害怕這世界的殘酷降臨在自己身上,害怕生活中發(fā)生一些我無法挽回的事故。我沒有堅(jiān)韌的意志,也沒有良好的心態(tài),甚至連堅(jiān)強(qiáng)的外表也不曾有。因?yàn)楹ε拢詫幵赋撩杂谔摶。哪怕明知是假的,卻因?yàn)槔镱^的溫暖而不舍得離開。
在虛幻的世界中感到溫暖,在溫暖中收獲一絲自信;在故事中,感受擊抗黑暗勢(shì)力的勇氣,在勇氣中獲得重生。也許我們生存的世界并不美好,但比起心中渴望的世界更能磨練自身的毅力,實(shí)現(xiàn)自身的價(jià)值。
感悟的作文 篇3
我剛上學(xué)的時(shí)候,媽媽就給我報(bào)了一個(gè)彈琴班。
剛開始學(xué)的時(shí)候,由于曲子比較簡單,作業(yè)也比較少,所以我每天都堅(jiān)持練琴。每當(dāng)上彈琴課的時(shí)候,我都彈的非常熟,并且還很流暢,只要一遍就過了,我的心里總覺得美滋滋的,有一種說不出的自豪感。這使我更加的愛彈琴了。
隨著我一天天的長大,家庭作業(yè)也開始變得多了起來,我對(duì)彈琴的興趣也一天天的變得淡了,而且曲子也越來越難,所以練琴的時(shí)間也就越來越少了。從原來彈曲子很流暢的我,變成了沒有一首曲子彈的`很熟,每首曲子總會(huì)有一個(gè)或幾個(gè)錯(cuò)音的地方,有時(shí)還會(huì)停下來。
剛開始時(shí),老師抽查曲子,我還能勉強(qiáng)過關(guān)?墒堑胶髞,我卻彈得越來越磕巴,連過關(guān)都過不了。漸漸地老師也注意到了這個(gè)問題,便把我叫到一邊,語重心長地說:“高佳妮,我知道你長大了,作業(yè)多了,可是作業(yè)再多,也總得練一會(huì)琴,不練永遠(yuǎn)彈不好,有句名言是‘書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟’,學(xué)習(xí)要勤奮,刻苦才能學(xué)得好,彈琴也是一樣的,你記住了嗎?以后一定要記住,”我連忙的點(diǎn)了點(diǎn)頭,這時(shí)我的臉好象被烤了一樣,——滾燙滾燙的。
回到家,我就把老師說的那句名言寫下來并貼在了我的學(xué)習(xí)桌和琴上。每當(dāng)我有一首曲子太難,不想練了的時(shí)候,我就會(huì)用老師的話來激勵(lì)自己,直到練會(huì)為止。
這樣一來,我又像以前那樣,彈得很好而又流暢了,老師也為我感到驕傲(因?yàn)樗脑拞l(fā)了我,對(duì)我來說起作用了)。
現(xiàn)在的我只要一不想學(xué)習(xí),我就會(huì)用“書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟”來告訴自己學(xué)習(xí)要勤奮,不能偷懶。
這句名言一直影響著我,使我受益匪淺。啟發(fā)我在未來的道路上更加勤奮!
感悟的作文 篇4
春她總是悄悄的來,匆匆的走。寒冷的冬天在大地上猖狂,春總是默默的,悄悄的躲進(jìn)草地里,花苞中,等待寒冬的離去。那時(shí)候世界是屬于她的。春揮一揮手,花兒變成彩色,春輕輕一吹,小草穿上綠衣裳。如今魔術(shù)師春姑娘等待著夏的交班。
夏奶奶拄著拐杖,來到我身邊。她在我耳邊吹一口氣,小樹就茁壯成長,離開媽媽的懷抱,長成一個(gè)高大挺秀的帥氣小伙子。就這樣春慢慢的,隨著悠揚(yáng)的音樂離開了。啊,春的氣息還在校園。你看,經(jīng)過長途跋涉的小燕子們,正和春姑娘打招呼。有些懶懶的'小草,還剛剛睜開沉睡的眼睛,好奇的望著這陌生的世界;▋簜冋澚搜,和春姑娘說再見。現(xiàn)在風(fēng),柔柔的吹;枝頭,悠悠地閃。明媚的春光,灑在身上,暖在心里。爛熳的花兒,可愛的小鳥,透露出春的生機(jī),這都是純的功勞。這四月,這春光,洋溢著的是一束束朝氣蓬勃的青春和希望之光,比霞光更燦爛,比鮮花更迷人。
走進(jìn)校園里,到處都生激勃勃,到處都洋溢著春的氣息;走進(jìn)校園里,仿佛感到春的存在,感到了春的節(jié)奏;走進(jìn)校園里,一陣陣宜人而又淡雅的香氣頓時(shí)沁人心脾,使人陶醉。同學(xué)們,一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。讓我們好好利用這人大好春光,學(xué)習(xí)更多知識(shí)。
春天隨著落花走了,夏披著一身綠也而在暖風(fēng)里蹦跳著走來了。
感悟的作文 篇5
三下鄉(xiāng)即將結(jié)束了,回顧前段日子,我感慨良多,留給我們的不僅是感動(dòng),還有成長。對(duì)比以前,感覺自己成長了不少,變得更加成熟、勇敢、自信。生活對(duì)我如此慷慨,讓我在付出一點(diǎn)點(diǎn)的時(shí)候卻讓我收獲了很多,學(xué)會(huì)了很多為人處事的道理。而這些都是我人生不可缺少的財(cái)富。
參加暑期“三下鄉(xiāng)”,我真的感到很榮幸。這過程的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,我仍然歷歷在目,卻無法用筆一一記錄。每次,當(dāng)我想起大伙在例會(huì)上激烈討論的情景,當(dāng)我想起在每次活動(dòng)中大伙忙碌的身影時(shí),我滿懷感動(dòng);當(dāng)我想起學(xué)生淳樸的笑容時(shí),我滿盈開心。成長看似是一瞬間的事情,但我知道,我是在經(jīng)歷中體會(huì)成長。這種成長,何其珍貴!
作為一名在校大學(xué)生,有很多豐富的知識(shí)值得我去學(xué)習(xí)體會(huì),而這次的.三下鄉(xiāng)之旅,讓我真正的從實(shí)踐中學(xué)習(xí)到知識(shí),也把我所學(xué)到的知識(shí)應(yīng)用到實(shí)踐中。進(jìn)入到農(nóng)村,體會(huì)到和大城市不一樣的文化,在下鄉(xiāng)的日子里面,我的收獲不僅僅是調(diào)查到的資料,更多的是心靈上的感悟.
感悟的作文 篇6
今天月考試卷發(fā)了下來,我看了看分?jǐn)?shù),驚愕了,總分才81分,而作文29分,全班第一,不過是倒著數(shù)的。
我膽戰(zhàn)心驚地聽老師評(píng)講試卷,因?yàn)楹ε吕蠋燑c(diǎn)名批評(píng)我。老師評(píng)講完試卷后,就點(diǎn)了作文還要修改的幾個(gè)同學(xué)的名字,也包括了我,說要在這兩天內(nèi)拿作文給老師來幫你們修改下。我如釋重負(fù)幸好沒有公開批評(píng)我,我直到老師的辦公室前,正要敲門,里面就傳來老師陣陣的訓(xùn)話聲:你說說這些題怎么會(huì)做錯(cuò)呢,這些可都是最基本的語文知道。±蠋熗nD了一會(huì)兒,又接著說:還有這題,老師在課堂上不是反反復(fù)復(fù)強(qiáng)調(diào)了很多次了?你上課都聽什么呀腳不斷在抖,老師這么生氣,我又看了看試卷,如果現(xiàn)在進(jìn)去會(huì)不會(huì)更加悲觀。《脊制綍r(shí)不好好寫一下周記,整天都想著抄別人的`作文。我坐在座位上埋怨自己起來了,還是下節(jié)課再去好了。
都說在害怕的時(shí)間里總是最漫長的,這話還真沒錯(cuò)呢。我敲了一下門,就進(jìn)去了。老師拿起試卷,看了一下基礎(chǔ)題說:14分,只是中等水平,應(yīng)該更加努力學(xué)習(xí),我哦了一聲。接著老師又把試卷翻到作文那頁,說:***,你看看你的語文成績,怎么總是漂浮不定呀。一時(shí)高一時(shí)低。你知道原因在哪嗎?我搖搖頭。這篇是你作的,還是真的。老師抬頭看著我。作的。我猶豫了一下。你看看,如果你作文多幾分,你的排名就會(huì)上了二十了。其實(shí)作文是很容易寫的,只要留心觀察一下生活,抓住生活中的小事給你的觸動(dòng),小感悟。把這件事給寫下來,并感覺給寫下來,就成一篇作文了老師給我講了很長時(shí)間。
從老師的話中我明白了,如果想讓語文分?jǐn)?shù)高,就一定要作文分?jǐn)?shù)高。作文要靠長期細(xì)心地觀察生活,從生活中去提取材料,從而寫出好文章來
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