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生命感悟的作文4篇(精品)
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都跟作文打過(guò)交道吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎?下面是小編為大家整理的生命感悟的作文4篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
生命感悟的作文 篇1
一株被媽媽棄于空魚(yú)缸的蘆薈,使我感悟到生命是什么。
一天夜里,我家的大蘆薈突然從書(shū)桌上墜落下來(lái),原來(lái)它長(zhǎng)得太大了,無(wú)法支撐自身的重量,變得非常傾斜,最終墜落于地。第二天,媽媽就把這一株大蘆薈齊根拔起,丟棄于空魚(yú)缸里。過(guò)了兩個(gè)星期,我驚奇的發(fā)現(xiàn),大蘆薈在沒(méi)有土壤,沒(méi)有水分滋養(yǎng)的情況下,居然沒(méi)有干枯,卻依然生機(jī)勃勃,翠綠欲滴,而且抽出了一根長(zhǎng)長(zhǎng)的.莖,上面結(jié)著花骨朵,像一把利劍直刺天空。
多么頑強(qiáng)的蘆薈,在這樣艱苦的環(huán)境下,依然沒(méi)有放棄生命,而是更加茁壯地生長(zhǎng),使我震撼。由此我想到:我一遇到困難或失敗時(shí),就退縮,就痛哭,是多么不應(yīng)該的呀!今后,我要學(xué)習(xí)蘆薈自強(qiáng)不息的精神,茁壯地成長(zhǎng),做一個(gè)珍惜生命、積極進(jìn)取的人,讓生命更有意義。
生命感悟的作文 篇2
生命一直伴隨著我們,我們要好好地保護(hù)它。但,生命到底是什么呢?
貝多芬,是1770—1821年的著名鋼琴家,他的作品久久流傳。他十歲的時(shí)候就開(kāi)始寫(xiě)第一部交響曲,但從1796年就感覺(jué)到聽(tīng)力日漸衰弱,他對(duì)生活的愛(ài)戰(zhàn)勝了他個(gè)人的苦痛和絕望,苦難變成了他的.創(chuàng)作動(dòng)力。貝多芬更加努力地創(chuàng)作,?英雄交響曲?就標(biāo)志著他精神狀態(tài)的轉(zhuǎn)機(jī)。后來(lái),貝多芬的耳朵完全失聰,疾病也突如其來(lái),但他依然堅(jiān)持不懈,因?yàn)樨惗喾覠釔?ài)生命。
在屋頂?shù)耐呦吨校暨M(jìn)一粒種子,過(guò)來(lái)幾天,居然長(zhǎng)出一株芽來(lái)。在沒(méi)有泥土的情況下,不屈向上,茁壯成長(zhǎng)。懸崖上的青松,石縫里的小樹(shù),它們不需要誰(shuí)來(lái)澆灌,不需要誰(shuí)來(lái)施肥,任嚴(yán)寒酷暑,任風(fēng)期血壓,但還是頑強(qiáng)地活著,長(zhǎng)著,甚至繁衍著……因?yàn)橹参餆釔?ài)生命。
張海迪,在5歲時(shí)因患脊髓血管瘤,造成嚴(yán)重高位截癱。到10歲先后做了三次大手術(shù),活潑好動(dòng)的張海迪癱瘓了,她每天握緊拳頭拉腿搬腳,忍痛鍛煉,最終她終于能坐起來(lái),在輪椅上生活了。張海迪每天都在輪椅上看書(shū),追求知識(shí),學(xué)會(huì)了針灸,學(xué)會(huì)了看病。張海迪在醫(yī)院工作時(shí),有位老同志讓她翻譯一個(gè)說(shuō)明書(shū),這可難住了她。從此她認(rèn)真地學(xué)英語(yǔ),在老師的熱心指導(dǎo)下,她的英語(yǔ)水平進(jìn)步很快,還為出版社翻譯了多部作品。其中有一本書(shū)中的序言題目是:路,在一個(gè)癱瘓姑娘的腳下延伸!因?yàn)閺埡5蠠釔?ài)生命。
此刻,我明白了生命是大地上的所有。生命只有一次,我們要讓自己活得更加光彩有力!
生命感悟的作文 篇3
生命是一株小草,因?yàn)樗膱?zhí)著。你可以想像,僅是一顆雜草種子,就可以頂著千斤巨石的壓力生長(zhǎng)嗎?
生命之所以強(qiáng)大,這是因?yàn)槠漕B強(qiáng)。一顆唐朝的蓮子,帶著千年的執(zhí)著與頑強(qiáng)的生命力,在今朝綻放生命。
沙漠的勇士帶著千年不死,千年不倒,千年不朽矗立在生命的禁區(qū),胡楊盤(pán)根錯(cuò)節(jié)的根莖,是千年頑強(qiáng)從沙漠中,汲取水分的無(wú)言。
世界上無(wú)處不至的細(xì)菌,其頑強(qiáng)正是可以跨越180度的經(jīng)緯度,在海拔差超過(guò)萬(wàn)米的地方生存。
你知道世界上根莖最深的植物是什么嗎?你以為是什么奇特不凡的植物嗎?不!它竟是一株在南非奧里斯德附近的普通的無(wú)花果,但正是它只是一株無(wú)花果樹(shù),才昭示出其不凡。因?yàn)槟抢锏腵土地貧乏,所以這無(wú)花果樹(shù)竟將根深深地扎入了地下120米,足足有40層樓這樣高,它是平凡的,而它的頑強(qiáng)又讓它變得不平凡。
所以生命的不凡正在于它不懼萬(wàn)物,頑強(qiáng)進(jìn)取的精神。你也許可以打敗一個(gè)生命,但永遠(yuǎn)也無(wú)法打敗其頑強(qiáng)的精神。
生命感悟的作文 篇4
奉獻(xiàn)的生命是美麗的;奮斗的生命是美麗的;殘缺的生命也是美麗的。人的'生命雖然短暫,但只要你在有限的生命中活出自己的精彩,就是有價(jià)值的。
世人推崇霍金,不僅是因?yàn)樗侵腔鄣挠⑿郏驗(yàn)樗是一位人生的斗士。
當(dāng)一位年輕的女記者見(jiàn)到這位在輪椅上生活了30余年的科學(xué)巨匠時(shí),她在深深地敬佩之余,又不無(wú)悲憫地問(wèn):“霍金先生,盧伽雷癥已將你永遠(yuǎn)地固定在輪椅上,你不認(rèn)為命運(yùn)讓你失去了太多嗎?”霍金的臉龐依然洋溢著恬靜的微笑,他用還能活動(dòng)的手指,艱難地敲擊著鍵盤(pán),寬大的投影屏上緩慢而又醒目地顯示出:
我的手指還能活動(dòng),
我的大腦還能思維,
我有終生追求的理想,
有我愛(ài)和愛(ài)我的親人和朋友,
對(duì)了,我還有一顆感恩的心……
生是偶然,死是必然,那么生與死的之間是什么?是生命。每個(gè)人的生命截然不同,或悲、或喜……泰戈?duì)栐f(shuō)過(guò):“天空中不留下我的痕跡,但我曾飛過(guò)”。是的,每個(gè)人的意義,在于你自身的努力,即使沒(méi)有成功,留下了傷心與淚水,但是至少你沒(méi)有留下遺憾,因?yàn)槟阍o自己的生命留下了“痕跡”。
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