感悟作文

時(shí)間：2024-01-30 18:04:41 感悟我要投稿

[必備]感悟作文

　　在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編為大家整理的感悟作文3篇，希望能夠幫助到大家。

[必備]感悟作文

感悟作文篇1

　　讀書對(duì)于我們來說非常重要，它會(huì)聯(lián)系到我們的一生，因?yàn)樽x書可以改變一個(gè)人的命運(yùn)。

　　你知道讀書有那些重要的地方嗎？其實(shí)只要你仔細(xì)閱讀便知道讀書的樂趣，就像玩耍一樣，你投入進(jìn)去就會(huì)感覺到達(dá)了一個(gè)美妙的地方。怎么比喻呢？那就是一個(gè)“仙境”。

　　讀書的世界是什么樣子的呢？那是一個(gè)安安靜靜的地方，也是一個(gè)熱鬧的地方。說安靜，那是因?yàn)槟阏嬲x的.時(shí)候會(huì)覺得沒有一點(diǎn)聲音。說熱鬧，那是因?yàn)槟銜?huì)想象到和書里面東西對(duì)話的感覺，很熱鬧。

　　說我的感受就是真善美，無論里面的人物是好是壞，我相信每個(gè)壞的人都會(huì)被真善美感動(dòng)，每個(gè)故事的結(jié)局都是美好的。也許真的出乎我意外的結(jié)局，應(yīng)該是有別的原因吧。

　　“去讀書吧”，老師和家長(zhǎng)經(jīng)常說起這樣的話。我們也會(huì)琢磨為什么要讀書呢？“必須要讀書，這是一個(gè)原則”。經(jīng)過長(zhǎng)時(shí)期的閱讀，我漸漸的理解和體會(huì)這個(gè)原則的意義，“讀書使人明智，讀書使人聰慧，讀書使人高尚，讀書使人文明，讀書使人明理，讀書使人善辯”。讀書，可以為思想美容，讓心靈更加精致。

感悟作文篇2

　　釣魚是許多人都很喜歡的一項(xiàng)運(yùn)動(dòng)。我也自小非常喜歡。

　　記得上小學(xué)時(shí)候，母親到小溪里洗衣，我就拿根竹竿，拴了釣線，穿了鵝毛浮子，把大頭針折彎做釣鉤，簡(jiǎn)單的一副釣具，跟母親在溪里釣魚。那時(shí)溪里魚兒成群圍著洗衣淘菜的打轉(zhuǎn)，即使用這樣粗制的釣具，也能釣上幾尾魚兒來。釣獲的魚兒，用只臉盆裝著。望一眼活蹦亂跳的魚兒，心里甭提有多高興。

　　腦海中，還有爺爺與釣魚有關(guān)的`一些畫面。那時(shí)我正上初中，放學(xué)回家，發(fā)現(xiàn)大門后的竹釣竿不見了，就知道爺爺釣魚還沒回。門后是固定放釣竿的地方，因?yàn)檫@么長(zhǎng)的竹竿放哪兒都顯得硌眼，唯有門后是它最好的家。這魚竿在別人眼里硌，在我眼里卻是精品貨。爺爺做魚竿頗費(fèi)了些功夫。這竹子是經(jīng)過精挑細(xì)選的，竹子是三年之上的老竹，竹身細(xì)而修長(zhǎng)，連根挖起，小心的截了竹枝，留下的竹身是自然彎曲的。為了拗直竹身，還得烤竹節(jié)。把竹節(jié)放在火上烤，烤得竹青冒熱汗，迅速把曲的竹身拗直�，F(xiàn)在竹子筆直了，但這還沒定型。還得把它放在平整的地面上，壓上大塊磚頭風(fēng)干定型。這樣的釣竿，彈性超好，綁上釣組，就能開釣。釣完是不用拆釣組的，釣線拉直，附著竿子即可，下次出釣非常方便。記憶中爺爺垂釣的誘餌釣餌都是很平常的，灑些酒米做誘餌，穿上大蚯蚓就是釣餌，釣獲得有許多大鯽魚。星期天跟著爺爺出釣，做他的助手，背釣竿，提魚簍，是我最快樂的時(shí)光。

　　時(shí)光飛逝，不知不覺中我已參加工作，娶妻生女。九七年在鄉(xiāng)下閑暇時(shí)，又惦念起釣魚來。于是買了根玻璃釣竿，那時(shí)已沒人再用長(zhǎng)長(zhǎng)的竹竿作釣竿了。一次周末，與妻子到三港水庫(kù)垂釣，恰逢上游電站發(fā)電放水，河水猛漲。魚兒成群逆流覓食，那真是釣得歡。釣餌剛拋下，魚兒就搶食上鉤。可惜上了十幾尾后，鉤子壞了，當(dāng)時(shí)又沒有備用的鉤子，只得回家取，再次返回，但水位回落，水情變了，魚情也變了。拋下的釣餌，似落在水缸里沒動(dòng)靜。讓我真正體會(huì)到機(jī)不可失，時(shí)不再來的滋味。

　　如今，我迷上了臺(tái)釣。九八釣王程寧的臺(tái)釣講座，仔細(xì)學(xué)習(xí)了幾遍，還去搜集一些釣魚秘籍。做里理論的學(xué)習(xí)，總要實(shí)踐一番。每次出釣，帶了大包小包一堆餌料，魚獲卻不如意，有時(shí)甚至當(dāng)了“空軍”。裝備齊了，餌料全了，釣技學(xué)了，魚獲卻很少，原因何在？唯因魚兒少了。現(xiàn)今，溪河里難有成群的魚兒，因?yàn)槊刻煊杏妹芫W(wǎng)捕魚、用電瓶電魚、甚至用毒藥毒魚的人，如此的趕盡殺絕，還能有魚兒釣？技術(shù)再精，裝備再優(yōu)良，也是無用武之地。

　　所以，我只是學(xué)習(xí)垂釣的理論知識(shí)，偶爾在小溪邊枯坐半天。奢望有一天，小溪中再次游著歡快地魚群。