【精華】實(shí)用的感悟的作文3篇
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。那么你有了解過(guò)作文嗎?下面是小編整理的感悟的作文3篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
感悟的作文 篇1
軍訓(xùn)!我夢(mèng)寐以求的一件事終于到來(lái)了。我們乘上公共汽車,開(kāi)始第一天的旅程,我依著窗戶往外看,我一邊看一邊想:軍訓(xùn)肯定要吃苦,要?jiǎng)诶,我一定不怕苦,不怕累,做好一個(gè)小軍人。沒(méi)過(guò)幾分鐘,國(guó)防苑就出現(xiàn)在我的眼前,近了!近了!公共汽車開(kāi)進(jìn)了國(guó)防苑了!
下了車,便來(lái)到了各自的教官面前,分好寢室,換好軍裝,戴上軍帽,第一天的訓(xùn)練就開(kāi)始了。我們教官很有趣,說(shuō)起話來(lái)聲音沙啞,有時(shí)還會(huì)說(shuō)錯(cuò)我們的名字。一會(huì)了,教官們的隊(duì)長(zhǎng)上大廳門前講了一些要求,我在下面想:當(dāng)個(gè)軍人還要遵守那么多規(guī)矩,真煩人。來(lái)到操場(chǎng),教官首先讓我們站軍姿10分鐘,平常,10分鐘一恍就過(guò)去了,但是這次烈日當(dāng)頭,10分鐘里不動(dòng)不搖,像根電線桿似的直挺挺地站在那里,這10分鐘成了漫長(zhǎng)的煎熬。尤其是我們班的陶宇軒,因?yàn)檎f(shuō)話行動(dòng)前先要打報(bào)告,陶宇軒報(bào)告了很多次,在10分鐘里,他不是說(shuō)頭癢就是腳癢,把每個(gè)部位幾乎都說(shuō)遍了,教官怒視了他一下,說(shuō):“快要受不了再打報(bào)告!碧沼钴庍振振有詞地說(shuō):“報(bào)告,我要癢死了!”逗得全班笑了起來(lái)。別說(shuō)訓(xùn)練難熬,連想吃飯也難。
我們一路一路地走進(jìn)飯廳,卻還不能開(kāi)吃,還要聽(tīng)從教官指揮,只要不整齊,就會(huì)沒(méi)得吃,本來(lái)吃飯時(shí)間就只有幾分鐘,再這樣一整,都沒(méi)吃飯時(shí)間了。我們吃完還要午睡,我們便在寢室里開(kāi)始了游戲。我的'寢室里開(kāi)始了枕頭“大戰(zhàn)”,我們抓起枕頭往自己的上鋪或下鋪用力地扔,我們下鋪打這個(gè)有優(yōu)勢(shì),從旁邊窺探對(duì)方的情況,前面有到上鋪的梯子,正好擋住上鋪的攻擊。我們玩得歡快,不發(fā)出聲音,教官來(lái)檢查了,就立刻躲到被窩里去了,教官就不知道我們?cè)谕。時(shí)而也會(huì)被發(fā)現(xiàn),我也是最榮幸的,教官個(gè)子那么高,上鋪看得一清二楚,低頭也能看到其他人,唯獨(dú)我的床鋪,教官要彎下腰才能發(fā)現(xiàn)我在干什么!傲⒄⑸韵、跨立。”又是我們?cè)谲娪?xùn),我的軍訓(xùn)體驗(yàn)聲聲哨子響,鼓勵(lì)著我們上進(jìn),一陣陣踩踏聲,表現(xiàn)了我們的軍訓(xùn)成果。
當(dāng)好一個(gè)小軍人,我一定能行。
感悟的作文 篇2
如果人是一條魚那么書就是水;書是人進(jìn)步的階梯;書是人的精神食糧;書往往是震撼你心靈的催化劑。
一部喚醒了多少無(wú)知的人;感動(dòng)了多少善良的人;震撼了多少貧窮的人。
它描寫了一位與命運(yùn)斗爭(zhēng),奮斗一生的人。正是這位偉大的人,從小生活貧苦_命運(yùn)悲慘,但是他毫不退縮,決不放棄,為了自己的夢(mèng)想與生活?yuàn)^斗了一生。正是他書寫了一個(gè)大寫的"人"
當(dāng)無(wú)知的人還在抱怨命運(yùn)不公時(shí),是否以為你是世界上最摻的人?當(dāng)你讀過(guò)是你就被喚醒了,不再抱怨;仡欁约阂郧暗穆德禑o(wú)為而感到羞愧。對(duì)自己明天說(shuō)一聲:我終于清醒拉!向著新的目標(biāo)奮力起身,也許這又是一個(gè)成功的起點(diǎn),向著終點(diǎn)跑去,不放棄不退縮。這就是一個(gè)被它喚醒的人,一個(gè)無(wú)知的人的轉(zhuǎn)變。
當(dāng)善良的人看過(guò)時(shí),你是否會(huì)為主人公的悲慘命運(yùn)而悲傷落淚?你會(huì)的!他的一生坎坷,曲折忍受了常人所不能忍受的;承受了凡人所不能承受的;體驗(yàn)了我們?yōu)橹謶值纳。這就是被它感動(dòng)了的`善良的人。
當(dāng)貧窮的人在抱怨自己生活艱苦時(shí),看一看你會(huì)為自己的命運(yùn)而感到幸運(yùn)。因?yàn)槟愕钠D辛又怎能與這里的主人公所經(jīng)歷的相提并論呢?你回感謝上天賦予你的一切,你是多么的富有!這就是被它震撼了的人,一個(gè)貧窮的人。
一部讓無(wú)數(shù)的無(wú)知的人清醒了;讓無(wú)數(shù)的善良的人為之感動(dòng);讓無(wú)數(shù)貧窮的人為之震撼!
多么充實(shí)的一部書!改變了那么多人的命運(yùn),讓他們的世界充滿了陽(yáng)光,不再黑暗。他就是人們?cè)诤谝估锏囊槐K路明燈,引你走向黎明,讓你的心靈得到感悟!
感悟的作文 篇3
成長(zhǎng)需要什么?相信不同的人會(huì)有不同的答案,有的人需要鼓勵(lì)和理解;而有的人只需要一句話,便可以蛻變。而從我親身經(jīng)歷的.兩件事中,我認(rèn)為:成長(zhǎng)需要磨練。
第一件事是我在三年級(jí)的時(shí)候,我榮幸的進(jìn)入了大隊(duì)委的行列。一開(kāi)始,我還對(duì)大隊(duì)委這個(gè)職務(wù)感到好奇與興奮,可是,干了幾個(gè)月后,我漸漸感到厭倦,對(duì)每個(gè)星期千篇一律的工作感到厭煩,我越來(lái)越反感,甚至不想干了。當(dāng)我看到同學(xué)們一個(gè)個(gè)走出校門,而我卻要留在校園中工作到六點(diǎn),有時(shí)還要遭受老師們的誤解和非議。讀四年級(jí)的我心里是多么不平衡!這時(shí),書中的一句話點(diǎn)醒了我:做一件事,要不然就不去做,否則,就一定要把它做好。通過(guò)幾天的思考,我慢慢認(rèn)識(shí)到大隊(duì)委工作對(duì)我的鍛煉是很好的,所以我盡全力去做了,那些愛(ài)挑刺的老師也不找茬了。我也覺(jué)得自己成長(zhǎng)了,變得有責(zé)任感了。
第二件事是在今年的十月份發(fā)生的,我因口腔潰瘍,在用藥無(wú)效的情況下,不得不用手術(shù)切除潰瘍面。做手術(shù)時(shí)雖然很疼,但我堅(jiān)強(qiáng)的忍受了下來(lái),因?yàn)檫@是我自己必須要面對(duì)的。做完手術(shù)后,我看見(jiàn)衣服上濺得都是血,都不知道我是怎么承受下來(lái)了……我似乎懂得了承受,忍受生活中,或是病痛中的痛苦,也是一種特殊的磨練。
通過(guò)這兩件事,使我懂得了生活與工作都要經(jīng)得起磨練,磨練能使人真正的增強(qiáng)意志力,也能讓人更加堅(jiān)強(qiáng)的活下去,不論遇到什么困境。
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