成長(zhǎng)感悟作文9篇（必備）
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都嘗試過(guò)寫作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編收集整理的成長(zhǎng)感悟作文9篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
成長(zhǎng)感悟作文 篇1
該長(zhǎng)大了，然后，回首了，發(fā)覺早已沉淪在懷念里。……
逝去的日子如青煙，風(fēng)一吹連影子也找不到，只剩我孤零零地徘徊在今昔與往矣的過(guò)度中。繁華的城市有太多的虛偽，仿佛只有我們口里說(shuō)出“懷念”的時(shí)候，才會(huì)發(fā)現(xiàn)我們?nèi)匀毁|(zhì)樸，純潔。感情也將壓抑不住，一下子噴涌出來(lái)了。
想念那時(shí)的小學(xué)，遲到了被老師逮到，和幾個(gè)講義氣的伙伴一溜站在墻根。放學(xué)后不歸家，一直玩到傍晚，想念小商店里的甘草杏是那么的酸，可口，想念想念的東西太多，可最讓我難忘那時(shí)的老師崔為民先生，矮矮的胖胖的，這使他的腿有些短，與那稍大的西服不相稱，每次上課總會(huì)戴著那副大大的闊邊的.眼鏡，一雙眼睛總含著和藹的笑意，可教授起數(shù)學(xué)來(lái)卻有著嚴(yán)肅和認(rèn)真。
小學(xué)六年級(jí)的競(jìng)爭(zhēng)是那么的激烈而我的狀態(tài)一直調(diào)動(dòng)不起來(lái)，成績(jī)一度陷入低迷。隨著成績(jī)的不穩(wěn)定，情緒也更加難以控制，以致于因?yàn)橐患∈掠诶蠋煯?dāng)面沖撞起來(lái)，事后那位老師對(duì)我造成較大的傷害。好事不出門壞事傳千里。在事后的下午，我便全校出了名。一向自尊心強(qiáng)的我面對(duì)著眾人的指指點(diǎn)點(diǎn)，悲憤之余也有一絲的無(wú)奈，同學(xué)們的不理解也蜂擁而至，使我的自尊，自信一點(diǎn)點(diǎn)的瓦解。正在這最無(wú)助的時(shí)候，我收到了崔老師的信。我是多么的興奮與激動(dòng)，迅速地被一種巨大的幸福感包圍，信里告訴我要堅(jiān)定自己的信念不必隨波逐流，同時(shí)又要擺在心態(tài)，寬廣胸懷不懈地追求自己的目標(biāo)，我看后久久不能忘懷，是他讓我在風(fēng)雨中飄零時(shí)放下包袱。從容又輝煌的度過(guò)了自己的下學(xué)期‘
畢業(yè)典禮上，許多同學(xué)都抱頭痛哭，而我卻木訥得沒有表情，似乎沒有了愁緒�？捎钟姓l(shuí)知道有些人是大痛之后便能忘懷，而我是將悲痛埋在心底，待一個(gè)陰郁漫長(zhǎng)的午后像關(guān)節(jié)炎似的，慢慢地痛一直痛到骨髓，痛到心靈。
選了一個(gè)日子，故地重游一時(shí)興起買了一袋甘草杏，杏子還是酸甜可口，可卻物是人非了。我聽見碎裂的聲音，知道是我關(guān)節(jié)炎似的懷念又發(fā)作了……
該長(zhǎng)大了，然后回首了。發(fā)覺自己沉淪在懷念里……
成長(zhǎng)感悟作文 篇2
眼淚都是我的體會(huì)，成長(zhǎng)的滋味。
——題記
悄悄地，眼淚無(wú)聲無(wú)息劃過(guò)臉頰。又一次哭了，數(shù)不清自我這是第幾次落淚了。每一次的哭泣，感覺淚都在敲打自我的心靈，眼淚見證了我的成長(zhǎng)。
有人說(shuō)：‘每個(gè)人心中都住著一個(gè)淚王子’。王子，是童年最完美的向往。那時(shí)候的我只明白，若能夠，長(zhǎng)大后必須要過(guò)著幸福的王子公主的生活，不為什么。只是因?yàn)槊恳槐就捗枥L王子公主時(shí)，都會(huì)運(yùn)用得上“幸福”二字。還記得，有一次看到一本童話，結(jié)局寫到‘不幸的是，最終王子身患惡疾，丟下了公主從此與世長(zhǎng)辭……’�？赐旰�，就開始嚎啕大哭起來(lái)。眼淚劃過(guò)臉頰，打落在童話書上，在我成長(zhǎng)過(guò)程中烙下了一個(gè)烙印。它告訴我童年時(shí)期的我曾那么純真，為了那心中完美的`結(jié)局兒落下了那寶石般的淚珠。此刻想起來(lái)，那時(shí)的淚水就應(yīng)是甜的。
“物事人非事事休，欲語(yǔ)淚先流”。完美的青年時(shí)光，被那遙不可及的夢(mèng)想填滿了。沒有時(shí)光再看童話，沒有時(shí)光感傷童話，有的只是不斷在紙上揮霍著我的時(shí)光、追尋著我的夢(mèng)想。那淚水只會(huì)滴落在那布滿紅叉叉的試卷上，只會(huì)為我那努力后得到的結(jié)果添上最好的詮釋。那淚水是苦的，每一滴都包含了我走在學(xué)習(xí)長(zhǎng)廊上灑下的汗水，每一滴都見證了我一步步的成長(zhǎng)。流淌在心上，滴落在紙上，在心中結(jié)成一道道的疤。每一道的疤都在提醒我腳踏實(shí)地的走下去……
成年、老年，我還沒有品嘗過(guò)其中的滋味，相信未來(lái)會(huì)用淚水譜寫新的樂章……
眼淚見證我的成長(zhǎng)，它是我逐漸堅(jiān)強(qiáng)的見證，它不是懦弱的象征，我更愿意為它貼上“成熟”的標(biāo)簽。紛亂世界的不了解，喧鬧人群中的孤獨(dú)，眼淚是我成長(zhǎng)的回憶錄�！班l(xiāng)淚客中盡，孤帆天際看”孟浩然應(yīng)對(duì)鄉(xiāng)愁，放下了“男兒有淚不輕彈”的界限；“羌管悠悠霜滿地，人不寐，將軍白發(fā)征夫淚”壯志未酬的范仲淹也不禁落下了那無(wú)奈的眼淚；“感時(shí)花濺淚，恨別鳥驚心”杜甫應(yīng)對(duì)國(guó)破家亡也不禁發(fā)出如此感嘆……可見，眼淚是情感最好的詮釋。別說(shuō)我太不堅(jiān)強(qiáng)，只懂得躲在角落里哭泣。若沒有眼淚永遠(yuǎn)陪伴在我身邊，聽我低聲訴說(shuō)著成長(zhǎng)的經(jīng)歷，命令我堅(jiān)強(qiáng)地走下去，那我成長(zhǎng)的歷程就不至于讓我如此的難忘。
眼淚，見證我的成長(zhǎng)，為我每一次的跌倒、每一次的孤獨(dú)、每一次的感動(dòng)，都添上最完美的腳注。未來(lái)，我只明白：我要在每次哭泣后，擦干眼淚，勇往直前！工作表?yè)P(yáng)信
成長(zhǎng)感悟作文 篇3
“弟子規(guī)”在我們的成長(zhǎng)道路上留下了很深的腳印，它帶領(lǐng)我們一步一步走向人生。
記得那天，我正在看電視，媽媽喊道：“楊政，把陽(yáng)臺(tái)上的`衣服拿下來(lái)，行嗎？”“真是的，你拿不行嗎？”我不耐煩地說(shuō)。媽媽生氣了，不再理我，我“啪”地把電視關(guān)掉，走向房間。我狠狠地關(guān)上門，也不再理媽媽。突然，我看到了書桌上的弟子規(guī)，便不禁想起這樣一句話：“父母呼，應(yīng)勿緩；父母命，行勿懶”。
我很后悔當(dāng)初不應(yīng)該那樣對(duì)待媽媽，我輕輕地拉開門，向衛(wèi)生間走去。媽媽看見了我，低下頭，繼續(xù)洗衣服。我咬了一下嘴唇，說(shuō)：“對(duì)不起媽媽，我不應(yīng)該那樣對(duì)您說(shuō)話，我應(yīng)該聽您的話，把衣服取下來(lái)�！�
“沒關(guān)系，”媽媽說(shuō)，“知道錯(cuò)了，知錯(cuò)就改，還是好孩子。”
我望著媽媽，問(wèn)道：“真的嗎？”“是的�！眿寢岦c(diǎn)了點(diǎn)頭。
“媽媽原諒我了！”我叫道。
我永遠(yuǎn)也忘不了這一刻，因?yàn)椋俏易呦蛉松牡谝徊健?/p>
成長(zhǎng)感悟作文 篇4
在時(shí)代進(jìn)步的大浪之下，語(yǔ)文試題的由易變難只是其中的一朵浪花，而巨大的閱讀量無(wú)疑是最好的應(yīng)對(duì)辦法。在高節(jié)奏、高效率的閱讀中，品文，讓我成長(zhǎng)。
我品文，不論是名著《鋼鐵是怎樣煉成的》或《格列佛游記》，了解作者如何塑造英雄人物形象，如何抨擊腐朽黑暗的社會(huì)，如何在作品中滲透?jìng)�(gè)人色彩。
我品文，文學(xué)作品《圍城》和《我們仨》讓我體會(huì)了作者對(duì)婚姻對(duì)親人的感情，我從中找我們的共同點(diǎn)，我喜歡這樣的感覺。
我品文，詩(shī)歌《我的祖先叫炎黃》中，“有一對(duì)圖騰叫龍鳳，有一塊熱土叫君子國(guó)度，禮儀之邦”，這樣的詩(shī)句讓我沸騰，也激勵(lì)著我大踏步向前，為國(guó)爭(zhēng)光。
從前，我不愿意閱讀刊登新聞時(shí)政的雜志。媽媽說(shuō)：“你看別人，都捧著那類書看，你再看看你，就知道看有關(guān)文學(xué)的書，你要拓寬你的視野，對(duì)中考政治有好處。”我置若罔聞，依然沉浸在各類文學(xué)書籍中。直到我看到了《人類簡(jiǎn)史》和《未來(lái)簡(jiǎn)史》，作者知識(shí)面的廣泛在字里行間流露，我羨慕這種淵博學(xué)識(shí)，它讓我感到作者寫兩本厚厚的'書都是信手拈來(lái)。我仔細(xì)地品嘗著書的味道，其中物理學(xué)、化學(xué)、生物學(xué)，還有各類新聞都在這本書的巨大肚子里。我明白了，只有拓寬自己的視野，才能使人們?yōu)橹w慕，我決定聽媽媽的話，閱讀素材。在品嘗《未來(lái)簡(jiǎn)史》之后，我完成了自己在閱讀上的第一次蛻變。
我讀賈平凹的《自在獨(dú)行》，學(xué)到了議論的知識(shí)。書中諧和的語(yǔ)言，讓我再一次深陷其中。書中作者用自己的親生經(jīng)歷，側(cè)面寫出了人性之復(fù)雜。我品《自在獨(dú)行》，我的作文開始縱向發(fā)展，我更明白了人性不可言，不可研，亦不可驗(yàn)。在《自在獨(dú)行》的引領(lǐng)下，我完成了第二次蛻變。
即使是并不很出名的作家張嘉佳的《云邊有個(gè)小賣部》，也能引發(fā)人們的共鳴。書中真實(shí)的感情，主人公坎坷起伏的人生，都使我學(xué)到了更深的感情描寫。由此，我的作文漸漸有了或濃或淡的感情色彩。我又一次完成了蛻變。
我愛品文，寧?kù)o的閱讀時(shí)光如此短暫，我要在這片刻時(shí)光中開辟自己的天地，豐盈自己的思想。因品文，我成長(zhǎng)。
成長(zhǎng)感悟作文 篇5
“盛年不重來(lái)，一日難再晨。及時(shí)宜自勉，歲月不待人。”翻開一本本詩(shī)集，放眼望去，不經(jīng)意間看到了陶淵明的詩(shī)集《雜詩(shī)》。陶淵明寫著幾句詩(shī)是想鼓勵(lì)人們及時(shí)享受生活，認(rèn)真過(guò)好每一天。既然生命是這么短促，人生是這么不可把握，社會(huì)是這么黑暗，歡樂是這么不易尋得，那么，對(duì)生活中偶爾還能尋得的一點(diǎn)點(diǎn)的歡樂，不要錯(cuò)過(guò)，要及時(shí)抓住他，盡情享受。這種及時(shí)行樂的思想是人們對(duì)待生命、意義、命運(yùn)的重新發(fā)現(xiàn)、思索、把握和追求。陶淵明在自然中發(fā)現(xiàn)了純凈的愛，在村居生活中找到了質(zhì)樸的人際關(guān)系，在田園勞動(dòng)中得到自我價(jià)值的實(shí)現(xiàn)。這首詩(shī)起筆即命運(yùn)之不可把握發(fā)出慨嘆，讀來(lái)使人感到迷惘、沉痛。繼而稍稍振起，詩(shī)人執(zhí)著的在生活中尋找著友愛，尋找著歡樂，給人一線希望。我細(xì)細(xì)地品嘗著這其中的`韻味，感慨萬(wàn)分。是啊，人生苦短，歲月不等人，我們?cè)跄懿话盐�，不珍惜每一天的美好時(shí)光呢？即使只能找到一點(diǎn)歡樂或一絲幸福，我們都要去靜靜享受，細(xì)細(xì)品味。否則，人生錯(cuò)過(guò)了，就再也追不回來(lái)了。這兩句詩(shī)用語(yǔ)雖然樸實(shí)無(wú)華，取譬平常，質(zhì)如璞玉，然而內(nèi)涵卻極豐富，波瀾跌宕，發(fā)人深省。我認(rèn)為，年輕人要抓緊時(shí)機(jī)，珍惜光陰，努力學(xué)習(xí)，奮發(fā)上進(jìn)。
此外，我們還要學(xué)會(huì)利用時(shí)間，就如蕭鐸所說(shuō)的“一年之計(jì)在于春，一日之計(jì)在于晨”。學(xué)會(huì)把握關(guān)鍵的時(shí)候，也許，只有這樣，人的一生才能無(wú)憾吧！轉(zhuǎn)瞬間嚴(yán)冬已逝，春天已悄悄地來(lái)到人間。春天，是最美好的季節(jié)，是充滿詩(shī)情畫意的季節(jié)；春天，又意味著一個(gè)生機(jī)勃勃的開始。自古以來(lái)，詩(shī)人喜愛春天，贊美春天，是因?yàn)榇禾炀吧巳耍幪幗钥扇朐?shī)。漫步古詩(shī)百花園，只見詠春詩(shī)姹紫嫣紅，爭(zhēng)奇斗艷，令人目不暇接，隨意采擷幾多，慢慢品讀，不知不覺已陶醉其中。
曾經(jīng)苦澀的日子，在回憶的畫面里，已釀成芬芳。每當(dāng)夜幕邁著輕盈的步伐姍姍而來(lái)，白晝的繁榮和喧鬧漸漸銷聲匿跡，在朦朧和寧?kù)o的夜晚，誦讀經(jīng)典，感悟成長(zhǎng)。
成長(zhǎng)感悟作文 篇6
人生途中，有些是無(wú)法逃避的，比如命運(yùn)；有些是無(wú)法更改的，比如情緣；有些是難以磨滅的，比如記憶；有些是難以擱置的，比如愛戀……
與其被動(dòng)地承受，不如勇敢地面對(duì)；與其鳥宿屋檐下，不如擊翅風(fēng)雨中；與其在沉默中孤寂，不如在抗?fàn)幹斜l(fā)……路越艱，阻越大，險(xiǎn)越多，只要走過(guò)去，人生就會(huì)更精彩。
青春時(shí)代是充滿幻想、激情和純真的時(shí)代，也是生命枝葉正旺盛地伸展、最需要精神光照的時(shí)代。讓我們仰望星空，拓展想象，沐浴人類文明之光，在與無(wú)數(shù)學(xué)者的對(duì)話中探尋未來(lái)之路，逐步構(gòu)建自己健全、充實(shí)、美好的精神家園。
有些時(shí)候，我在想：幸福，到底是怎樣的？我想幸福應(yīng)該是一種感覺，一種發(fā)自內(nèi)心的感覺……其實(shí)，幸福很簡(jiǎn)單，就是有一個(gè)健康的.身體，一份稱心的工作，一個(gè)用深厚感情愛你的愛人和一群值得信賴的朋友。
要學(xué)會(huì)快樂，遇事只要多往好處想想，就會(huì)快樂，就像如果我們掉進(jìn)溝里，我們都可以設(shè)想說(shuō)不定剛好有一條魚鉆進(jìn)自己的口袋。要學(xué)會(huì)交往，因?yàn)槿狈煌纳钍且环N缺陷；但是也要學(xué)會(huì)獨(dú)處，缺乏獨(dú)處的能力，耐不住寂寞，離開人就活不下去，也是一種災(zāi)難。
要學(xué)會(huì)用左手做一些事情，即使會(huì)遠(yuǎn)遠(yuǎn)不如自己的右手，因?yàn)樽竽X也需要休息，右腦也需要工作，二者融合，定能盡效其力，聚而博遠(yuǎn)。有些時(shí)候，我們需要一種危機(jī)，來(lái)激發(fā)我們的潛能，喚醒我們的內(nèi)心深處掩藏的人生激情，來(lái)實(shí)現(xiàn)人生的最大價(jià)值。
人的平庸，多數(shù)不是因?yàn)樽陨砟芰Σ粔�，而是因�(yàn)榘灿诂F(xiàn)狀，不思進(jìn)取，沒有激發(fā)自己的潛能，在平淡機(jī)械的生活中埋沒了自己，不要害怕，要勇于拼搏。如果能夠用享受寂寞的態(tài)度考慮事情，在寂寞的沉淀中反省自己的人生，真實(shí)的面對(duì)自己，就可以在生活中找到更廣闊的天空，包括對(duì)理想的堅(jiān)持，對(duì)生命的熱愛，和一些對(duì)生活的感悟。
一個(gè)人能走多遠(yuǎn)，要看他與誰(shuí)同行；一個(gè)人有多優(yōu)秀，要看他有誰(shuí)指點(diǎn)；一個(gè)人有多成功，要看他有誰(shuí)相伴。一個(gè)人的成就，不是以金錢衡量，而是一生中，你善待過(guò)多少人，有多少人懷念你。人們總是尋找真愛，卻往往擦肩而去，不是這個(gè)時(shí)代遠(yuǎn)離了愛情，而是人們一開始就沒有想過(guò)用一顆心去堅(jiān)定的溫暖另一顆心，不是愛情不再永恒，而是浮躁和易變的心。
每天晚上疲勞地坐到椅子上時(shí)，才感覺真真切切地過(guò)了一天。人生最重要的并不是努力，而是方向。壓力不是有人比你努力，而是比你厲害幾倍的人依然比你努力，即使看不到未來(lái)，即使看不到希望，也依然相信，自己錯(cuò)不了，自己選的人錯(cuò)不了，自己選的人生錯(cuò)不了。
第二天叫醒我的不是鬧鐘，其實(shí)，那是夢(mèng)想。
成長(zhǎng)感悟作文 篇7
草沖破堅(jiān)硬的外殼，偷偷地鉆出地面，它在成長(zhǎng);
小鳥扇動(dòng)稚嫩的翅膀，努力地沖向天空，它在成長(zhǎng);
小小的我擺脫幼稚的想法，充滿信心的跨入青春期的大門，我也在成長(zhǎng)!
有的人說(shuō)成長(zhǎng)是快樂的，是甜的。有的人說(shuō)成長(zhǎng)是煩惱的，是苦的。而在我認(rèn)為，成長(zhǎng)是五味俱全的，酸甜苦辣咸缺一不可。但是，當(dāng)成長(zhǎng)的苦與樂交加在一起，那又是一種另人無(wú)法捉摸的怪味道了!
快樂多數(shù)
在成長(zhǎng)的歲月中，我常以快樂作導(dǎo)師，同幸福交朋友，而微笑便成了我的`標(biāo)志。因?yàn)樵诔砷L(zhǎng)的快樂中，我追求理想，追求卓越。我的理想并不偉大，只是那么小小的，微不足道的，但我要追求理想，追求那離我并不遙遠(yuǎn)的理想，我不顧風(fēng)雨兼程，為得就是實(shí)現(xiàn)理想。我的腦海里時(shí)時(shí)回蕩著汪國(guó)真的一句話：既然目標(biāo)是地平線，留給世界的只能是背影!追求卓越絕不等于追逐名利。追求卓越是在智慧和勤奮的基石上，對(duì)生命雄風(fēng)的高揚(yáng)。用辛勤的汗水煥發(fā)生命的光彩，以卓越的智慧折射生命之光的璀璨，在血與汗的洗禮中向卓越邁進(jìn)，歷盡千辛萬(wàn)苦而無(wú)怨無(wú)悔，這是追求卓越者的偉岸風(fēng)采。追求卓越是真正的王者之風(fēng)、英雄本色!我愛追求理想，我也愛追求卓越，我更愛追求成長(zhǎng)!因此我快樂，我在追求理想中快樂!我在追求卓越中快樂!我在成長(zhǎng)的歲月中快樂!我不禁大喊，我在成長(zhǎng)!
煩惱少數(shù)
雖然在我的成長(zhǎng)的過(guò)程中，處處充滿著快樂，但是這中間的一些小波折讓我有些煩惱。隨著年齡的增長(zhǎng)，我已是一個(gè)中學(xué)生了，但小學(xué)時(shí)的那份童真似乎還常常爬上我的臉龐，給人一個(gè)意想不到。初中生活比小學(xué)生活繁忙了許多，剛開始的一段時(shí)間，我不適應(yīng)，鬧出了許多笑話。每天早上我還是按平常的時(shí)間起床，卻沒顧及到上學(xué)的時(shí)間提早了，到后來(lái)連早飯都來(lái)不及吃了。初中的課程多了，讓我有些喘不過(guò)氣來(lái)，有時(shí)還會(huì)讓我手忙腳亂。但是我并沒有被這些煩惱壓倒，反而從中提取了前進(jìn)的動(dòng)力!我煩惱，我在煩惱中成長(zhǎng)!我又要大喊，我在成長(zhǎng)!
浪花因有巖石的撞擊而更加美麗，黑夜因有明星而更加深邃，成長(zhǎng)因有快樂而更加精彩，成長(zhǎng)因有煩惱而更加燦爛!
小草已長(zhǎng)成了一棵大樹，為大地增添了一份綠色;
小鳥已長(zhǎng)成一只雄鷹，為藍(lán)天增添了一道亮麗;
我也已經(jīng)長(zhǎng)大，為自己的成長(zhǎng)道路書寫了精彩的篇章!
成長(zhǎng)感悟作文 篇8
我是一只河蚌，每天都安安靜靜地躺在河底，吃著水里豐富的微生物，碧綠的河水輕輕滑過(guò)我的身體，油油的水草撫摸著我，實(shí)在是悠閑自得。
一天，我一不小心讓一顆沙子鉆入了我的眼睛，任由水怎么沖洗都出不來(lái)。我揉紅了眼睛，想著如果取不出來(lái)，我很可能就看不到五彩繽紛的世界了。一想到這，我的眼淚就止不住的流了下來(lái)，但是哭完后，沙子還在那紋絲不動(dòng)，反而我的眼睛變得更加難受起來(lái)。
我意識(shí)到，哭是沒有用的，既然已經(jīng)改變不了，不如去努力適應(yīng)。于是我每天都用一層薄薄的鈣把它包裹起來(lái)，使它變得不那么扎人。漸漸地，我慢慢地適應(yīng)了眼中的`那粒沙子。我也接受了一只眼睛已經(jīng)失明的事實(shí)。
我雖然一只眼睛失明了，但還有另外一只完好無(wú)損的眼睛，我和以前一樣，在河底隨意移動(dòng)。在天氣晴好的時(shí)候，爬到淺水區(qū)，曬曬太陽(yáng)，愜意的看著藍(lán)天和白云。河水在頭頂上歡騰，水草在河底招搖，魚兒在身旁穿梭。我習(xí)慣的一切并未因?yàn)橐恢谎劬Φ氖鞫淖�，依舊是那么美好。
一天，一只螃蟹大哥路過(guò)，在我再三央求下，螃蟹大哥揮舞著兩個(gè)大鉗，幫我取出了沙子。當(dāng)沙子取出時(shí)我才發(fā)現(xiàn)，那顆小小的沙粒，如今已經(jīng)變成了一顆耀眼奪目的珍珠了。
成長(zhǎng)中難免遇到不可避免的挫折，既然不可避免，就不如換一種心態(tài)去接受，去適應(yīng)。這時(shí)你就會(huì)發(fā)現(xiàn)，美麗的奇跡不過(guò)是你昔日的痛苦罷了。
成長(zhǎng)感悟作文 篇9
成長(zhǎng)需要什么？相信不同的人會(huì)有不同的答案，有的人需要鼓勵(lì)和理解；而有的人只需要一句話，便可以蛻變。而從我親身經(jīng)歷的`兩件事中，我認(rèn)為：成長(zhǎng)需要磨練。
第一件事是我在三年級(jí)的時(shí)候，我榮幸的進(jìn)入了大隊(duì)委的行列。一開始，我還對(duì)大隊(duì)委這個(gè)職務(wù)感到好奇與興奮，可是，干了幾個(gè)月后，我漸漸感到厭倦，對(duì)每個(gè)星期千篇一律的工作感到厭煩，我越來(lái)越反感，甚至不想干了。當(dāng)我看到同學(xué)們一個(gè)個(gè)走出校門，而我卻要留在校園中工作到六點(diǎn)，有時(shí)還要遭受老師們的誤解和非議。讀四年級(jí)的我心里是多么不平衡�。∵@時(shí)，書中的一句話點(diǎn)醒了我：做一件事，要不然就不去做，否則，就一定要把它做好。通過(guò)幾天的思考，我慢慢認(rèn)識(shí)到大隊(duì)委工作對(duì)我的鍛煉是很好的，所以我盡全力去做了，那些愛挑刺的老師也不找茬了。我也覺得自己成長(zhǎng)了，變得有責(zé)任感了。
第二件事是在今年的十月份發(fā)生的，我因口腔潰瘍，在用藥無(wú)效的情況下，不得不用手術(shù)切除潰瘍面。做手術(shù)時(shí)雖然很疼，但我堅(jiān)強(qiáng)的忍受了下來(lái)，因?yàn)檫@是我自己必須要面對(duì)的。做完手術(shù)后，我看見衣服上濺得都是血，都不知道我是怎么承受下來(lái)了……我似乎懂得了承受，忍受生活中，或是病痛中的痛苦，也是一種特殊的磨練。
通過(guò)這兩件事，使我懂得了生活與工作都要經(jīng)得起磨練，磨練能使人真正的增強(qiáng)意志力，也能讓人更加堅(jiān)強(qiáng)的活下去，不論遇到什么困境。
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