(優(yōu))感悟的作文3篇

　　在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都接觸過作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊�，以下是小編為大家整理的感悟的作文3篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

感悟的作文 篇1

　　今天到學(xué)校參加畢業(yè)典禮，這是我第三次參加畢業(yè)典禮，有各班課代表給自己科任老師獻(xiàn)花，還有學(xué)生和學(xué)生家長代表寄語、教師寄語、校長寄語等，場面十分感人。

　　先是學(xué)生代表寄語，學(xué)生代表發(fā)言激揚(yáng)，很快就將人帶進(jìn)了那無垠的高中回憶之中，在她的發(fā)言之下，我回想到自己在跑道上奮力地向前跑，哪怕喘息不止，哪怕今晚會(huì)腿疼得不行，也要奮力向前繼續(xù)跑；還有信息技術(shù)老師們特意為我們做的“畢業(yè)回憶錄”上，在一個(gè)小小的教室里，我們認(rèn)真地聽講，這些恐怕以后都不會(huì)再遇到了，即使上了大學(xué)，教室也是很大的，每個(gè)人之間都有一定距離，根本不會(huì)像高中教室那樣，每個(gè)同學(xué)之間的距離那么近……

　　接下來是學(xué)生家長代表發(fā)言，說的是感謝學(xué)校和老師們辛勤地培養(yǎng)他們的孩子們，使他們變得更加成熟，變得更加會(huì)處理事情等，是啊，老師們付出了許多許多，也許我們習(xí)以為常，甚至認(rèn)為這是應(yīng)該的，但是，真的是這樣嗎？老師每天不辭辛苦，早早地到班上查人數(shù)，看一下人有沒有到齊，也許他有權(quán)力這樣做，但是他并沒有這個(gè)義務(wù)��！每個(gè)老師天天都是很辛苦的，難道不想睡晚一點(diǎn)？肯定想，但是他們有他們的學(xué)生，那是他們辛勤培育的“植物”，有些老師更是把學(xué)生當(dāng)作自己的子女去對待，難道這本就是應(yīng)該的嗎？那是老師們對我們的愛��！

　　到了獻(xiàn)花過程，每個(gè)班的科代表都去給自己的科任老師獻(xiàn)花，獻(xiàn)花前，班主任（我們班的數(shù)學(xué)老師）向著我的方向指，我以為是在叫我，而且其他班的同學(xué)也叫我過去，于是我就真的過去了，但老師說“�。繘]叫你啊”……不過老師為了不讓我丟臉，硬是把我塞進(jìn)獻(xiàn)花隊(duì)伍中，我很快地拿過一束花，跟著獻(xiàn)花隊(duì)伍到臺(tái)上給老師獻(xiàn)花。

　　我想把這束花獻(xiàn)給我最敬愛的英語老師，我不管我英語短文改錯(cuò)對了8個(gè)是不是她的原因，我只知道，每個(gè)人都應(yīng)該要有感恩之心。英語老師是我最喜歡的老師，她教得很好，從來不會(huì)逼學(xué)生去做學(xué)生不想做的事，而且不管什么時(shí)候，只要有學(xué)生找到她問她問題，她都會(huì)很耐心地給學(xué)生進(jìn)行詳細(xì)的解釋，目的是讓學(xué)生徹底搞懂，最重要的是，她并不只是我們的老師，有時(shí)她也會(huì)像個(gè)朋友那樣，問我們吃了飯沒有，也許這很正常，但這也是她對學(xué)生的關(guān)心啊。

　　終于到了英語老師面前，我們班的英語課代表已經(jīng)將花獻(xiàn)給了英語老師，英語老師感動(dòng)得熱淚盈眶，撫摸著英語課代表的臉，不知該說些什么。英語課代表對英語老師說：“老師，你辛苦了，保重啊，不要太累�！庇⒄Z老師點(diǎn)點(diǎn)頭，說：“嗯，我知道了，你也是，要好好學(xué)習(xí)�！眱扇讼嗷�擁抱著，那一刻，時(shí)間仿佛停止了一般，三年的英語課，英語老師在講臺(tái)上講課的場景，就好像電影那樣在腦海中不斷地回放著。

　　我用雙手將鮮花獻(xiàn)給英語老師，英語老師看到，點(diǎn)點(diǎn)頭，接過了我的鮮花，我本想再跟英語老師說點(diǎn)什么，可是喉嚨早已被眼淚噎住，說不出話來，只好看著兩個(gè)人擁抱著，一直等到照完相片才走下臺(tái)。

　　接下來到了教師寄語環(huán)節(jié)，發(fā)言的是一位五班的老師，她說：“今天，你們即將離開母校，去到更遼闊的天地大展手腳，我想說，不管你們在哪，母校就在哪，母校無時(shí)無刻都在你們身邊。母校是你們的港灣，你們隨時(shí)都可以回來探望你們的老師們……”，是啊，這就是母校，永遠(yuǎn)都不會(huì)放棄自己的孩子，哪怕它的表面已經(jīng)殘舊不已，哪怕它的環(huán)境已經(jīng)差得不行，它也是每個(gè)學(xué)生的母親啊！是母校給了我們知識(shí)，給了我們面對困難的力量，母校永遠(yuǎn)是最美的。

　　到了校長寄語環(huán)節(jié)，黃校長慢步走上舞臺(tái)，向臺(tái)下的同學(xué)們和老師們、家長們深深地鞠了一躬，然后才開始發(fā)言�！案魑煌瑢W(xué)們即將要離開你們的母校，去到更高的學(xué)府完善自己的知識(shí)體系，作為×中的校長，我是不能阻攔的，只是想說，孩子們，你們作為×中曾經(jīng)的學(xué)生，×中從來沒有虧待過你們，雖然×中的環(huán)境差了點(diǎn)，但這也正顯示了它歷史悠久，以后，×中不再是你們的高中，而是你們的母校，何為母校？就是你每天可以罵她七遍，甚至更多，但，卻不允許別人罵半句！這就是母校……你們走到哪，母校就到哪，母校永遠(yuǎn)不離開你們……謝謝大家！”，發(fā)言完畢。

　　我記得，黃校長半年前說過那句話，就是“母校就是你可以罵她無數(shù)次，卻不允許別人罵半句”，這句話我記憶猶新，也許當(dāng)時(shí)我便體會(huì)到了現(xiàn)在的心情，什么心情？與同學(xué)分別的心情，與老師分別的心情，還有與母校分別的心情，這些便應(yīng)是我把那句話記到現(xiàn)在的原因了。

　　老師們特地制作的高三“畢業(yè)回憶錄”在體藝樓二樓的屏幕上播放著，一開始是我們高一軍訓(xùn)的照片，我看著那一張張不算成熟、還存童稚的臉龐，一時(shí)間傷心涌上心頭，那都是過去了，一去不復(fù)返的過去，接著，是我們在跑道上跑步時(shí)的照片，是每個(gè)班的.同學(xué)給自己班的同學(xué)拍下的，那上面的有些同學(xué)們汗流浹背，仍然堅(jiān)持著跑下去，更多的同學(xué)的英姿展現(xiàn)在那上面，給我們留下了深深的回憶，還有每個(gè)班的班級照片，照片上的同學(xué)們靜靜地坐在座位上寫著字，非常認(rèn)真……

　　最后是捐款和唱歌，校長拿出一張大大的支票，說：“這次同學(xué)們捐款的總額為三萬……，這些錢，我們將用來建流芳塔，在上面刻上每個(gè)同學(xué)的名字，到時(shí)你們回到母校，看到自己的名字被刻在上面，肯定很回憶……”，全場的同學(xué)們、老師們、家長們都鼓起掌來。

　　畢業(yè)典禮到了尾聲，三位歌手走上舞臺(tái)，唱出《友誼天長地久》，慢慢地，越來越多同學(xué)站了起來，跟著臺(tái)上的歌手唱了起來，臺(tái)上的兩個(gè)高一歌手說：“祝學(xué)哥學(xué)姐鵬程萬里，前途似錦，越來越好�！币粫r(shí)間，臺(tái)下的人都鼓起掌來，我慢慢地跟著他們唱，主任在走上舞臺(tái)，用麥克風(fēng)說：“同學(xué)們互相擁抱，多說幾句話，以后你們很難再見到面了，記住自己的同學(xué)啊�！�

　　舞臺(tái)下，學(xué)生們相互擁抱，有些老師們還流下了眼淚，看著這一場景，我才發(fā)現(xiàn)，原來三年是這么短，三年看起來很長，但當(dāng)我們參加了畢業(yè)典禮后，我們才發(fā)現(xiàn)，原來三年再短不過了，同學(xué)們即將奔赴到其它地方，以后不會(huì)再有人早早地叫自己起床，以免遲到被班主任罰站；以后再也不會(huì)有宿管叫我們起床；以后再不會(huì)有人能夠肆無忌憚地在班上大喊“開黑”，以后……很多都不再有。

　　會(huì)傷心才會(huì)成長，會(huì)成長才會(huì)成熟，會(huì)成熟，你才是個(gè)真正的成人了，我們高三下學(xué)期初跨過了成人門，但我們?nèi)匀徊皇钦嬲�的成人，我們的心智還沒有發(fā)展成熟，我們還沒有謀生能力，還有很多成年人有的，我們都沒有。

　　感覺自己又長大了。

感悟的作文 篇2

　　自從本學(xué)期秦老師開展建設(shè)書香班級活動(dòng)以來，我們班就悄悄發(fā)生了很多變化。教室后面的墻壁上方貼著醒目的紅字標(biāo)語：最是書香能致遠(yuǎn)，腹有詩書氣自華，教室前面拐角多了一個(gè)書架，上面200多本兒童小說、校園故事、名人傳記，一部分來自秦老師捐獻(xiàn)的為兒子買的課外書，一部分來自同學(xué)們捐出的私人藏書，更多的.是大家集資從網(wǎng)上買的班級公共圖書。

　　這學(xué)期，我們班每周多了兩節(jié)讀書課，午間多了半小時(shí)自由閱讀時(shí)間，講臺(tái)上多了一架錄音機(jī)。每到中午一點(diǎn)，班長就會(huì)播放優(yōu)美的輕音樂，全班同學(xué)捧著自己心愛的課外書，人人讀得津津有味。

　　我愛看書都上癮了，只要一有空閑就看，放學(xué)回家之后，寫完作業(yè)，我就讀，晚上上床后繼續(xù)讀我總是覺得看書時(shí)間太少了，每天應(yīng)該有五個(gè)小時(shí)看書時(shí)間。我看書速度很快，五小時(shí)能看三本十萬字的書，一個(gè)月下來總閱讀量能達(dá)到四五百萬字。開學(xué)以來，我已經(jīng)兩次獲得了班級的月度閱讀之星榮譽(yù)稱號(hào)，一次是三星級，一次是五星級，最高五星級，每月獎(jiǎng)勵(lì)閱讀總量前五名同學(xué)。

感悟的作文 篇3

　　一天，爸爸從老家摘了許多新鮮的桃子回來�？茨浅鰐桃子，又紅又大，又鮮又脆，想不吃都難。我和弟弟敞開了肚皮，吃了個(gè)飽，，竟然一天都沒想吃飯。吃了桃子，心中便想，“種瓜得瓜，種豆得豆”，這么好吃的桃子，要是我自己家有，想吃就摘，那該多方便呀。于是心中便升起自己種桃樹的念頭。

　　春天來了，我三番五次地要求爸爸給我從街上買來桃樹苗，可是爸爸老是會(huì)忘記。直到我好幾天都噘起了嘴，不再和他說上一句話，他才特意上一趟街給我買來了桃樹苗。遞到我手里，對我說：“寶貝，這下該滿意了吧？”我這才喜笑顏開，拿了鐵鍬，提了水桶，去后院栽種桃樹去。

　　桃樹栽下去了，它也成了我的心肝寶貝。每天澆水、松土、施肥……忙得不亦樂乎，好多天都沒有間斷。可以說，這是我堅(jiān)持得最好最久的一件事了。因?yàn)槲倚闹兄挥幸粋�(gè)希望，就是盼著我的小寶貝快快長大，快快結(jié)出又紅又大的桃子讓我吃。

　　可是，好幾個(gè)星期過去了，我的小寶貝不僅沒有長，反而越來越蔫了。我的心里更加焦急起來，心想，可能是我對它的照顧不夠吧，給它多施點(diǎn)肥，多澆點(diǎn)水，也許它會(huì)長得更快些。于是，對小桃苗的照顧更加殷勤起來，每天放學(xué)的第一件事，便是給它澆水施肥。

　　又過了幾天，我的小桃苗不僅沒像我期望的那樣長好，甚至完全枯萎了。我傷心極了，一連好幾天都陰沉著臉。爸爸見了笑著問我：“寶貝，怎么啦，是不是老爸又惹得你不高興了？”不問還好，一問我的眼淚止不住簌簌地流下來。其實(shí)，也許爸爸早就知道了我是怎么一回事了，一看我流淚，心就軟了下來，和藹地對我說：“孩子，我知道你種桃樹失敗了，我也早知道你一定會(huì)失敗的。但是看你那熱情與高興的勁頭，實(shí)在不忍心告訴你這個(gè)結(jié)果。其實(shí)，任何事物都有它的規(guī)律，就像種桃樹，你只需要把它栽在土里就夠了，根本不需要你過分殷勤地給它澆水施肥，你對它管得太多，反而會(huì)傷害它，讓它長不好的。不過，讓你吃一塹長一智，你才會(huì)明白這其中的道理。你說是嗎？”

　　我聽了爸爸的話，真是詫異極了，桃樹種下去以后，給它澆水施肥，竟然是對它的.傷害，使它長不好？真是不敢相信但這卻又是擺在我面前的事實(shí)，由不得我不信。

　　我終于明白了爸爸的苦心，也終于明白，做什么事，不能任憑自己的主觀臆斷，都要尊重它本身的規(guī)律，才能做得更好。

　　我要爸爸重新給我買來了桃樹苗，栽在后院里，自此不再管它。如今幾年過去了，雖沒吃上桃子，但每年的春天，后院里的桃花卻也開得特別特別的美麗。

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