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感悟作文

時(shí)間:2024-04-29 17:32:55 感悟 我要投稿

【薦】感悟作文5篇

  在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么你有了解過(guò)作文嗎?以下是小編整理的感悟作文5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

【薦】感悟作文5篇

感悟作文 篇1

  那天下午放學(xué),我像往常一樣騎車(chē)回家,路上遇到一件意想不到的事——我發(fā)現(xiàn)了一只綠螳螂!

  只見(jiàn)那螳螂愣愣的立在我面前,蜷縮著彎鉤鋸齒般的爪子,舉起頭來(lái),兩眼直視我,好一番挑釁的模樣。再詫一看,一直死螳螂在他腳下,哦!該是母愛(ài)的力量吧,我好像明白什么,對(duì)螳螂的敬意也油然而生。多好的一只螳螂!為什么不逮回去好好觀察一下她的生活呢?

  我可從未仔細(xì)觀察一只螳螂的一天,其實(shí)小時(shí)候我捕過(guò)螳螂的,不過(guò)只是小的土色的螳螂,而且它們不是第一天就被我整死就是過(guò)幾天餓死。我真可恨我那時(shí)頑皮。想想,生命是一樣的,珍貴且有自己的獨(dú)特姿彩。眼前的螳螂不就體現(xiàn)出一種獨(dú)特的生命之美么?

  想到這里,我用食指拇指輕輕捏著她的頸部,小心翼翼的把它帶回到家。放下書(shū)包,理所當(dāng)然是先喂她。我知道螳螂吃一些肉蟲(chóng)子,但我們這高樓林立的地方哪里有啊?那我就找點(diǎn)別的吧!我想把現(xiàn)有的都給她吃一遍。又怕把她撐死,所以先不喂她。晚上吃飯時(shí),我吃米飯時(shí)一個(gè)想法不由得浮出腦!琢。把這群,算了,就一顆“白娃娃”給她吃,應(yīng)該可以的。米飯軟,又有蛋白,試試嘛。反正也不稀罕那一粒米。我把米粒放在她嘴前……

  奇跡發(fā)生了!她拿爪子夾住米,用嘴巴咬,咬成兩塊,然后一點(diǎn)一點(diǎn)吞下去。我發(fā)現(xiàn)螳螂嘴里有好像有內(nèi)顎、外顎。嘴里的顎用來(lái)咀嚼,吞咽;嘴外的顎就用來(lái)固定。原來(lái)如此,嘴巴分工都這么復(fù)雜,生命真是粗中有細(xì)啊。她那樣子真可愛(ài),就像一個(gè)人握著一個(gè)玉米棒子用小嘴去啃。不過(guò)半分鐘后,她就把和她頭一般大的米粒狼吞虎咽下去了。好快!我仿佛看到一種從內(nèi)向外透漏的生命色彩,那是一種生存和生命的動(dòng)力?粗蓯(ài)的狼吞虎咽后,我很驚訝,很驚訝,我平生第一次見(jiàn)這么個(gè)小嘴吃這么粘軟又“大”的食物,螳螂真是饒有趣味啊!

  再想想,再悟悟,生命長(zhǎng)河,欲流不止。在這條長(zhǎng)河的漫漫旅途中,你不妨看看,不管是弱小而不起眼的生命,還是做的.是其他人看來(lái)不好的事的生命,他們卻總是多姿多彩。一種姿態(tài),一個(gè)動(dòng)作,一遭輪回……一個(gè)生命就是一個(gè)世界,一個(gè)精彩的世界。

  人,不也一樣么?不學(xué)習(xí),生命的色彩怎的去豐富?不生存!生命的價(jià)值怎么去體現(xiàn)?。那么,現(xiàn)在就讓我們努力學(xué)習(xí)奮斗,在理想的道路上盡情奔跑,展示自己生命的華彩與獨(dú)特之美吧!

感悟作文 篇2

  自從認(rèn)識(shí)麻將這一國(guó)粹以來(lái),就與它時(shí)斷時(shí)續(xù),雖然自己從家庭的條件理智的告訴自已,不能超越一定的度,不能影響家這艘航行的遠(yuǎn)洋船。可時(shí)至今日,卻常常遍體鱗傷,扼腕痛惜。于是痛定者有之,發(fā)誓分道揚(yáng)鑣者有之。俗語(yǔ)云:好了傷疤忘了痛?捎袝r(shí)傷疤還沒(méi)有好,就忘了痛了,于是又與之藕斷絲連了。

  人們說(shuō),玩場(chǎng)喪志,可在麻將上,又為什么有這么多人愿意喪志呢 經(jīng)過(guò)仔細(xì)的.探索,我明白了其中的懊妙,麻將,只要把握分寸,它確實(shí)奧妙無(wú)窮,一是次次新鮮,沒(méi)有重復(fù),如世事變幻莫測(cè)。二是次次激動(dòng)人心,扣人心弦。目標(biāo)好像觸手可及,又好像虛無(wú)縹緲。總有一種期盼糾結(jié)著你的心。三是它目標(biāo)明確,絕無(wú)矯揉造作之感,反正目的很明確,我參與的就是贏錢(qián),不是輸錢(qián)。當(dāng)然結(jié)果是幾家歡樂(lè)幾家愁,就是在一次次的失敗中激起欲望,希翼下一次會(huì)死而復(fù)生。

  不過(guò),即使最美好的東西,都有“度”的控制,超過(guò)了度就像烤糊的燒餅不光難以下咽,恐怕還會(huì)讓人生病。請(qǐng)君自重,麻海浮沉,要做搏擊麻海的弄潮兒,不要做舟毀人亡的殉葬者,套用一首詩(shī)做結(jié):山高路遠(yuǎn)坑深,大軍縱橫馳奔,誰(shuí)敢橫刀立馬,請(qǐng)看麻海諸君。

感悟作文 篇3

  20xx年,注定是一個(gè)不平凡的一年。所有人懷揣著希望面對(duì)新年,可是卻被“不速之客”改變了,一場(chǎng)突如其來(lái)的疾病新型冠狀病毒席卷全國(guó)。

  說(shuō)起新型冠狀病毒,大家都不陌生。隨著疫情的變化,人民在號(hào)召下“宅”在家中,醫(yī)生、專家沖上“一線”與病毒抗?fàn)帲煸诮值郎暇S護(hù)著秩序,他們努力著、堅(jiān)持著、保護(hù)著。

  教育部下發(fā)通知“停課不停學(xué)”,全國(guó)學(xué)生開(kāi)始在家中線上學(xué)習(xí)。與此同時(shí),在學(xué)校三尺講臺(tái)授課的教師們,搖身一變,化身成為“主播”。

  網(wǎng)課剛剛開(kāi)始第一周,因?yàn)閷儆谛迈r事物,大家不免都有些手忙腳亂!巴瑢W(xué)們,你們能聽(tīng)到老師的聲音嗎?聲音流暢嗎?PPT可以看到嗎?”、“可以聽(tīng)到您的'聲音,都沒(méi)有問(wèn)題!薄W(wǎng)課在老師與我們的對(duì)話中開(kāi)始了。直播課開(kāi)始之后,新奇之余更多的也是緊張。從來(lái)沒(méi)有上過(guò)網(wǎng)課的我們?cè)诼?tīng)到老師叫回答問(wèn)題,連麥說(shuō)話時(shí)總會(huì)些許小緊張。平時(shí)面對(duì)的老師、同學(xué)現(xiàn)在變成了一部手機(jī)、一臺(tái)電腦。

  但是就像老師告訴我們的,我們必須要改變,要學(xué)會(huì)適應(yīng)。網(wǎng)課對(duì)所有人來(lái)說(shuō),都是一種成長(zhǎng)。

  有一句話這樣說(shuō)道:“希望四月武漢櫻花爛漫時(shí),它不再封城,像往年那樣,千千萬(wàn)萬(wàn)人在樹(shù)下看櫻花,櫻花在樹(shù)上看遍千千萬(wàn)萬(wàn)人。”未來(lái)是美好的,是有希望的,我們一起加油!

感悟作文 篇4

  我是一只小小的蝸牛,

  誕生在一個(gè)美麗的下雨天。

  世界真大呀,我忍不住好奇地張望。

  我看到毛毛蟲(chóng),

  羨慕她能變成蝴蝶,天空會(huì)保護(hù)她。

  我看到蚯蚓,

  羨慕他能鉆地,大地會(huì)保護(hù)他。

  “媽媽,每天背著又大又重的殼,誰(shuí)來(lái)保護(hù)我們呢?”

  媽媽只是輕輕說(shuō):

  “我們要靠殼來(lái)保護(hù)自己。”

  蝴蝶說(shuō),

  有了天空的保護(hù),她飛越世界各地,領(lǐng)略了許多美麗的.風(fēng)景。

  蚯蚓說(shuō),

  雖然生活在黑黑的土地里,但大地的保護(hù)讓他覺(jué)得安心。

  我在心里默默地想:

  雖然我不能像蝴蝶一樣飛翔,

  但在慢慢行走的路上,我感受到了四季變化的美;

  雖然我沒(méi)有天空和大地的保護(hù),

  但只要我堅(jiān)持一步一步往上爬,總有一天能領(lǐng)略到壯麗遼闊的風(fēng)景。

  而我也終于明白媽媽那句話里的真正含義:

  我們不靠天,不靠地,我們靠自己。

感悟作文 篇5

  我是個(gè)罪人,可我也只是個(gè)平凡的人。是人就會(huì)犯錯(cuò),犯錯(cuò)后一錯(cuò)再錯(cuò),直到?jīng)]有機(jī)會(huì)讓我改過(guò),回憶的都是悔意,悔意時(shí)已成回憶……

  只有對(duì)不起親人的子女,沒(méi)有對(duì)不起子女的親人。在老家讀書(shū)的那一段期間,每當(dāng)夜晚來(lái)臨的時(shí)候我是多么的恐懼。我怕鬼,雖然我知道那些只是子虛烏有的事,但我真的說(shuō)服不了自己,人們常說(shuō)邪不壓正,在我的思想里,總是邪略勝一籌。靠山山會(huì)倒,靠水水會(huì)流,真真能靠的卻只有自己。

  每當(dāng)放假時(shí),天已經(jīng)快黑了。我害怕經(jīng)過(guò)老家的那條路,那條一路上都是墳?zāi)沟穆,我總是自己安慰自己,沒(méi)什么的,沒(méi)什么的?蛇是嚇得渾身冷汗,天已經(jīng)完全的黑了,真可謂是伸手摸不到五指,一聽(tīng)到些風(fēng)吹草動(dòng)就以為鬼來(lái)了。只聽(tīng)到遠(yuǎn)處傳來(lái)既熟悉又陌生的聲音在叫著我的名字,熟悉的是那是爺爺?shù)穆曇簦吧氖菭敔數(shù)?聲音變得十分有力,會(huì)讓我一震,F(xiàn)在想起來(lái),那時(shí)的他已經(jīng)71了,他老人家的腿是多么的不便哪,一步一步的走肯定很吃力吧。我知道您的聲音為什么那么有力是因?yàn)槟滥菍O子十分膽小,怕他一個(gè)人回去嚇著,是嗎?您蹣跚的腳步時(shí)時(shí)刻刻涌入我的腦海,您那每一步腳印里充滿著的是對(duì)我滿分的愛(ài)?墒钦{(diào)皮搗蛋的我時(shí)時(shí)惹您不開(kāi)心吧!

  您是一個(gè)好爺爺,可我卻不是一個(gè)好孫子,為什么在您在世的時(shí)候我卻沒(méi)有那么多的體會(huì),總以為您不會(huì)離開(kāi)我,誰(shuí)何曾知道您卻是我生命中的匆匆過(guò)客,我好恨我自己,失去后才懂得珍惜!當(dāng)時(shí)的我,不理解您不富裕,吵著要您買(mǎi)東西給我吃。當(dāng)時(shí)的我,不理解您年紀(jì)大了,吵著要您背我。當(dāng)時(shí)的我不理解您舍不得我,吵著要去爸爸媽媽那。當(dāng)時(shí)的我……

  太多太多了,您就像一條清澈的河流,河里養(yǎng)育著魚(yú)。因?yàn)樗,魚(yú)兒才能無(wú)憂無(wú)慮、輕松快樂(lè)的游著。可是魚(yú)兒從不知道河流的重要性,直到河流已經(jīng)消失不見(jiàn)了,魚(yú)兒才知道,自己分分秒秒也離不開(kāi)河流啊!

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