感悟的作文集合（10篇）
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編收集整理的感悟的作文10篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
感悟的作文 篇1
今天下午，我和我班的同學(xué)去打乒乓球，但是到了半路卻摔了一跤，這讓我十分氣憤。但我并沒有把它當(dāng)回事，我還是和我的同學(xué)興致勃勃地打了起來。
我們正在熱火朝天地打，一輛小轎車駛來，停在我們面前，下來一個(gè)大人和一個(gè)小孩，那個(gè)大人見我的同學(xué)技藝高超，就讓他孩子和我打，他和我同學(xué)打。剛剛摔了一跤，讓我氣憤不已，來了個(gè)讓我泄氣的，我就瞧不起他。要知道，俺可是“練過”的。當(dāng)然，我也不知道是為什么，總以為他的技術(shù)沒我高。但是，人各有所長，他的長處卻是我的大煩惱。他一打球打到左邊，然后又打到右邊，想耍猴似的，玩弄我于鼓掌之中。我的長處還沒發(fā)揮出來，他就已經(jīng)將我封殺了。我意識到，自己的打法和他相比就是水和火，想贏過他，就像是天方夜譚。我知道，自己打的球不剛強(qiáng)，輕輕的落到他的岸上，卻重重的`彈回我的岸上，我措手不及，所以和他打了個(gè)12比21。這時(shí)，我改變了打法，剛才和我同學(xué)打的時(shí)候，無拘無束，什么也不顧慮。但是，面對一個(gè)陌生人，也不敢擺大幅度的動(dòng)作。那樣我會總覺得不好意思。
這次失敗，也是一個(gè)成功，因?yàn)槲抑溃魏螘r(shí)候，驕傲是人的克星，看不起別人也是人的克星，要知道人外有人，天外有天。任何時(shí)候都不要過分得“自信”！
感悟的作文 篇2
記得一個(gè)星期四的下午，放學(xué)后“我”高高興興地往家里走去，搜一篇有感悟的摘抄。當(dāng)“我”走到居委會時(shí)，看到前面在修路，于是“我”繞道而行，從另外一條小路走回家。
走著走著，忽然聽見一個(gè)聲音：“小妹妹，你放學(xué)啦?”“我”抬頭一看，一位陌生的中年男子出現(xiàn)在“我”的面前�！班�，放學(xué)了�！薄拔摇彪S口回了一句�！拔沂悄惆职值耐�，你不認(rèn)識我了嗎?”陌生人笑瞇瞇地對“我”說�！拔摇碧ь^看了看他，心里在回憶那些我見過的爸爸的同事，“我這有幾粒好吃的糖給你吃�！闭f完他拉裝我”的手，拿出幾粒糖給我�！拔摇毙睦镌谙�，這個(gè)人“我”沒見過呀，他是認(rèn)錯(cuò)人還是……。“我”靈機(jī)一動(dòng)問道：“你也是開卡車的嗎?我爸爸今天開車去哪了?”“對!對!你爸爸開車出去了，叫我來接你”。說完陌生人剝了一粒糖，想往“我”嘴里塞�！笆菈娜�，我爸爸根本不是開車的�！薄拔摇毙睦镆幌伦泳o張起來，怎么辦?平時(shí)在電視中和報(bào)刊雜志上看到過不少壞人騙小孩的案件，今天被“我”遇見了，怎么辦?他手里的糖肯定有問題，“我”決不能吃。“我是不吃糖的，難道我爸爸沒和你說過嗎?”“我”急中生智地說，“噢，我忘了。”陌生人無奈地把糖放進(jìn)袋里，“我?guī)闳ヒ娔惆职�。”他拉著我的手說道�！拔摇甭掏痰刈咧�，大腦卻在高速運(yùn)轉(zhuǎn)著，平時(shí)爸 爸媽媽教過我很多自救自護(hù)的方法，雜志上也有好多這方面的文章。對了，我有辦法了�！懊看稳グ职帜抢�，我都會幫爸爸買包煙的，我們?nèi)バ〉曩I好煙就去爸爸那兒�！薄拔摇毙ξ貙δ吧苏f，“那好吧，要快點(diǎn)，你爸爸在等你�！笨粗亲砸詾槭堑臉幼�，“我”不禁暗暗在笑：你上當(dāng)了。陌生人拉著我的手來到小店，這時(shí)，“我”指著遠(yuǎn)處迎面而來的男子說道：“爸爸，你怎么回來了�！币慌缘哪吧四樢幌伦泳o張起來，緊緊拉著我的手也突然松開了�！拔摇睂δ吧苏f：“爸爸回來了，我們過去吧!”“不、 不，我有事先走了�！敝灰娝@慌失措地說道，然后往后面跑去，一眨眼就不見了蹤影。
這件事告訴我一個(gè)道理，不要吃陌生人的食物，當(dāng)遇見壞人時(shí)，要保持冷靜，正確運(yùn)用自己的智慧與壞人周旋，以做到自我保護(hù)的目的。
學(xué)會自我保護(hù)是一件多么重要的事啊!它不但能在比必要時(shí)給予我們幫助還能令我們減少許多不必要的麻煩.
童年,是人生旅途中最絢麗多彩的一段生活。幼稚的心靈像一葉純潔無暇的白帆在浩瀚的大海上沖浪，引發(fā)了一件又一件的童年趣事，然而，隨著歲月長河的洗刷，許許多多的事情我都已經(jīng)淡忘了，唯獨(dú)那件事至今我還記憶猶新!
那是夏天里的一個(gè)星期天，我不用上幼兒園，媽媽把我送到外婆家去玩，外婆知道我要來，便買了一個(gè)又大又紅的西瓜給我解渴。外婆把大西瓜切成了五大塊，我看著這誘人的大西瓜，一連吃了三大塊。可是，吃第三塊的'時(shí)候，我因?yàn)槌缘锰�，便把一粒西瓜子給吞進(jìn)肚子里去了。我剛反應(yīng)過來，心就立刻懸了起來：這回可怎么辦啊?西瓜子吃進(jìn)肚子里，一定會在里面發(fā)芽.開花.結(jié)果，哎呀!到時(shí)候我的肚子不就爆炸了嗎?突然，我腦靈機(jī)一動(dòng)，想出了一個(gè)“好辦法”：西瓜子是要澆水才能發(fā)芽了啊?我只要不喝水，它也就沒法得到水的灌溉了啊?我只要堅(jiān)持個(gè)幾天的，它就一定渴死了!想到這里，我不禁“哈哈”大笑起來---為了我能想出這個(gè)絕妙的法子!“君君，快來喝口水，吃了那么多的西瓜，快漱漱口!”外婆見我呆呆地在傻笑，突然叫道。我嘟起小嘴，用幼稚的語氣對外婆說道：“不行!外婆你想害死我啊?這樣，我的肚子會爆炸的!”外婆笑著慈祥地說：“傻孩子!說什么呢?”我見外婆不知“內(nèi)情”，便一五一十地將事情的來龍去脈告訴了外婆。外婆聽了之后，哈哈大笑起來：你這個(gè)傻君君!西瓜子是在泥土里才能發(fā)芽長大，你還要不喝水，把西瓜子渴死!要知道，人不喝水也一樣會死的!”聽外婆這么一說，我才恍然大悟!
雖然這件事過去很久了，但是現(xiàn)在想起來，我還是忍不住會笑出聲來!
感悟的作文 篇3
我常喜歡冥思苦想：“生命是什么？”
記得有一次，老師讓大家感受生命，讓同學(xué)們每個(gè)人領(lǐng)一盒蠶寶寶回家飼養(yǎng)，體驗(yàn)蠶寶寶的生長歷程，我既興奮又好奇，認(rèn)真地聽著老師講解飼養(yǎng)蠶寶寶的注意事項(xiàng)。
第一天，一放學(xué)，我就以迅雷不及掩耳之勢跑回房間看我的蠶寶寶，只見它們一個(gè)個(gè)懶洋洋地爬在桑葉上，慢慢地蠕動(dòng)著，有趣極了！“哎呀，得幫它們清理‘房間’了”，那一顆顆黑黝黝的小顆粒像嘲笑我是個(gè)懶蟲一樣，于是，我用毛筆小心翼翼地把蠶寶寶掃到新的桑葉上，然后再用紙巾把蠶寶寶的“臭臭”和被它們吃得一干二凈的桑葉根包起來，扔掉，再把蠶寶寶請進(jìn)了整潔的“房間”里，看著它們可愛的.樣子，我開心地笑了。
就這樣兩天過去了，我感覺蠶寶寶沒有任何變化，開始有點(diǎn)不耐煩了，便把它扔在一邊，漸漸地，我就忘了這回事，也不再幫它們打掃“房間”了。
一天，我突然想起那一群被我置若罔聞的蠶寶寶，我飛快地跑回房間，拿起盒子，一股刺鼻的惡臭味撲鼻而來，我掀開蓋子，一看，“啊，我的蠶......蠶寶寶”，我雙眼朦朧，看著滿葉子的蠶寶寶的尸體，我傷心欲絕，一股悔疚之感不禁涌上心頭。
生命是有限的，也是無限的，它既是堅(jiān)強(qiáng)的，但也是脆弱的，如果我們不好好愛護(hù)它、珍惜它，一不小心，它就會像流沙一樣從我們的指縫間溜走。
生命真可貴！
感悟的作文 篇4
和諧.社會
《桃花源記》中“落英繽紛”、“怡然自樂”的情景，相信你并不陌生。古人對和諧社會的向往，于是才留下這些名文佳作�？梢姾椭C一詞，對于社會的繁榮發(fā)展，起著何等的作用。
而今，我們正努力構(gòu)筑一道墻，它將繼續(xù)這個(gè)社會的所有，它就是和諧。如果說社會是一些散落的音符，那么和諧就是重拾音符的音律，它將音符連起，于是演奏出華麗的樂章。
和諧.幸福
一則外國著名的童話故事曾闡述過這樣的觀點(diǎn)：“幸福是什么?幸福就在你身邊，它是快樂的代名詞——和諧�！�
誠然，和諧的生活是幸福的基點(diǎn)。它以一個(gè)最新的觀點(diǎn)詮釋著幸福的含義，這樣的'幸福，是生活最初的本質(zhì)，它并不為人人所向往，但它擁有愛——最溫馨的氛圍。
和諧.人生
春天揚(yáng)起你我的離別，夏雨打濕寂寞奈蓍埽?鋟縉?淥寄畹暮煲叮塾質(zhì)且荒輟?
人生本就是平淡的，華麗的虛偽本不屬于生活。撕破這一切厚重的面具，一切仍還原于真實(shí)，生活的真象本就是和諧。人生亦如此，徘徊于平淡與寂寞的邊緣。
泰戈?duì)栒f：“琴弦為什么斷了呢，那是因?yàn)槲覍⒁魳飞A到了無限。”
讓和諧點(diǎn)亮人生，如同夏花一樣熱烈唯美的綻放。
感悟的作文 篇5
這個(gè)夏天不同尋常的熱，或許與我的心情多多少少有些關(guān)聯(lián)吧。按理說，三個(gè)月的假期是誘人的，應(yīng)該興奮才對。但，面對還有一個(gè)多月假期的現(xiàn)實(shí)，我卻突然有些煩躁，假期太長真的很無聊。
這個(gè)夏季讓我遠(yuǎn)離學(xué)習(xí)的壓力之余想了很多，有關(guān)過去的、有關(guān)未來的、有關(guān)朋友的、也有關(guān)自己的。
一
過去的自己多多少少有些自以為是，我不知道別人是怎樣想的，但當(dāng)我站在人生新的起點(diǎn)上去回首過去的點(diǎn)點(diǎn)滴滴時(shí)，我發(fā)現(xiàn)自以為是的性格真的給我?guī)砹瞬簧俚穆闊�。曾�?jīng)我以為自己不是很有主見，但現(xiàn)在想想自己有時(shí)固執(zhí)的要命。有時(shí)自己決定的事情任憑別人怎樣勸說都非要堅(jiān)持到底，看來自己真的得改改了。
二
現(xiàn)在的我站在人生新的起點(diǎn)，前面是為我敞開的大學(xué)大門，我能做的就是跨進(jìn)去，開始一段全新的生活。
未來的我會在社會中擔(dān)任著什么角色，誰也無法預(yù)料，但我確實(shí)該為未來去承擔(dān)些什么。比如淡定的接受自己的大學(xué)生活，比如在大學(xué)校園中精心的經(jīng)營自己的生活，再比如早些為自己確定一個(gè)目標(biāo)，方便自己接下來的生活與學(xué)習(xí)。
我承認(rèn)自己并沒有太大的.野心，但我也不屬于那種隨遇而安的人。我想要的只是一份舒適的生活，帶領(lǐng)家人遠(yuǎn)離貧困。( )
我的未來不一定帆風(fēng)順，但一定陽光燦爛；不一定平步青云，但一定充滿驚喜與溫暖。而且，我也有信心許自己一個(gè)光明的未來！
三
這個(gè)夏季意味著我即將與朋友分離，各奔東西。而漫長的假期也確實(shí)將我和朋友分開了，但這并不意味著我們會忘記彼此。
曾見我在自己的空間里問過：若干年后的我們誰還會記得誰？朋友回復(fù)說只要我們記得彼此就可以了。這讓我心中的憂愁舒緩了不少。我承認(rèn)，友誼對我而言很重要，沒有友誼的人生是可怕的。
已經(jīng)有兩個(gè)月不曾與朋友見過面了，對我這個(gè)在家閑的快要發(fā)霉的人來說，回憶與朋友在一起的點(diǎn)點(diǎn)滴滴成了我每日必修的功課。對于那些我不想失去卻在無意中失去的友誼，我也在盡自己最大的努力去挽回。我知道能與他人成為朋友實(shí)屬不易，這中間得需要多大的緣分��！而我一旦認(rèn)準(zhǔn)的朋友也不會輕易放棄。佛曰：前世500次的回眸換來今世的擦肩而過�？梢姵蔀榕笥咽莾蓚�(gè)人前世今生的緣分。所以對待友誼我們一定要心誠意真。
四
這個(gè)夏季的我頹廢了很長時(shí)間，曾經(jīng)計(jì)劃在這個(gè)夏季來一次徹底的改造，提升自己的修養(yǎng)。正所謂計(jì)劃趕不上變化。假期中的自己失去了往日的生機(jī)，整天呆在電腦前面，只有午飯后有時(shí)間寫一些只屬于自己的文字。
這個(gè)夏季的我迎來了自己的19歲生日，我知道在這之前的自己就如一個(gè)任性的小孩呆在自己的世界里。爸爸說的沒錯(cuò)，我確實(shí)有些逃避現(xiàn)實(shí)�？赡馨�，現(xiàn)實(shí)的復(fù)雜遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出了我的想象。對我這樣一個(gè)沒有安全感的女孩來說還是愿意呆在自己編織的童話世界里。但現(xiàn)在不同了，我該去慢慢的接觸社會了，即使不是很樂意，但我終究得邁出這一步。人生在世總得面對現(xiàn)實(shí)，現(xiàn)在的我就得想辦法讓自己變得強(qiáng)大起來，自己學(xué)會保護(hù)自己，讓自己變得成熟，以一個(gè)成人的眼光去面對現(xiàn)實(shí)。
這個(gè)夏季漫長而又難熬，但無聊中自有收獲。每天多思考一下，給自己一個(gè)純凈的心靈世界！
感悟的作文 篇6
世界上的萬物都有著頑強(qiáng)的生命，他們的生命只有一次，所以他們非常珍惜、熱愛生命。
我見過動(dòng)物的頑強(qiáng)，也見過植物的頑強(qiáng)。
有一天早上，我在奶奶家掃雨水的時(shí)候，看到了一只小螞蟻被困在水中，已經(jīng)奄奄一息，但它還是懷著一絲的希望拼命地爬到干的地方。它肯定明白生命的不易與可貴，它要回到家，它要回到親人的身旁，它一定要活下去。對，一定是這種信念支撐著它。 小小的螞蟻竟然這么熱愛生命，我也就幫了它一把，把它放到了螞蟻洞前，讓它脫離危險(xiǎn)，去給家人報(bào)平安。
在一個(gè)天氣寒冷的中午，我背著書包走進(jìn)院子時(shí)，發(fā)現(xiàn)了石縫中的一顆小草，它上面有幾顆非常茂盛的大樹。在晴天，是大樹擋著陽光；在雨天的.時(shí)候，是大樹擋著雨水.......可見那顆小草生活的不易。盡管如此，小草 還是堅(jiān)強(qiáng)的活著，活得那樣精彩，活得那樣陽光！從小草的身上，我看到了生命的力量。
生命是無價(jià)之寶。我們要珍惜生命，讓有限的生命體現(xiàn)出無限的價(jià)值。
感悟的作文 篇7
自從我們有了生命以來，有了意識之始，我們都在有意識與無意識之間探索宇宙的奧秘，感悟生命的真諦。我們到底從哪里來，我們要到哪里去；宇宙中到底有些什么？時(shí)間和空間是不是宇宙中兩大永恒的主題。千百萬萬光年以來，凡是宇宙中有生命的物體，有意識的形態(tài)，他們都在利用體內(nèi)體外的一切能量來感知宇宙中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，風(fēng)感悟生命中的分分秒秒。人有人感悟，物體有物體的碰撞，例如我們身邊的一草一木，一石一沙，一風(fēng)一雨，他們都有自己的生命，在宇宙中也有著他們自身存在的價(jià)值。如果沒有他們，我們的生活不會如此的豐富多彩，也許你不曾感覺過他們的存在，但并不代表他們不曾影響過我們的生活。
也許在宇宙中根本就沒有銀河系，沒有太陽系，我們今天所有的一切文明，都是建立在一個(gè)假設(shè)為X=Y的概念上的。我們把這種發(fā)生在地球上的一切稱之為地球文明，地球文明就是我們地球人能夠共享的一切成果，當(dāng)然這一切的成果都是建立在一個(gè)假設(shè)為X=Y/1的理論上才能實(shí)現(xiàn)的。這不是真理，這只是我們剖析真理的一種方式而已，如同我們腦中的信息一樣，我們會用一種通俗的語言文字來表達(dá)我們轉(zhuǎn)遞出去的信息，讓更多的人能夠共享我們表達(dá)出來的結(jié)果。如同我們身邊的原子發(fā)生裂變，產(chǎn)生核爆炸一樣，這只是原子在宇宙中的一次普通的反應(yīng)而已，他并不代表原子的唯一反應(yīng)。有例如水在不同的溫度下，會產(chǎn)生固體，液體，氣體和一些不知名的生存方式。愛因斯坦只是發(fā)現(xiàn)了原子的一種反應(yīng)，在將來許多的未知領(lǐng)域里，都需要我們這個(gè)建立在假設(shè)為X=Y/1的理論的概念，去剖析宇宙中的更多秘密，這個(gè)X=Y/1的理論就是我們地球文明撬開宇宙奧秘的一個(gè)支撐點(diǎn)。
其實(shí)不論是過去，還是現(xiàn)在，我們都一直真實(shí)的存在在這個(gè)世界上，我們都是宇宙中的物質(zhì)，我們的前生也許是一粒塵埃，我們的來世也許會是一陳風(fēng)，但這一切都不能否定我們真實(shí)的存在。我們只是以不同的方式生活在不同的時(shí)間段和空間里。今天我們之所以如此強(qiáng)大，能夠感受人生的喜怒哀樂，感知宇宙的變幻莫測，那都不是取決物質(zhì)的本身，他取決于我們今天的生存方式，這種方式就如同愛因斯坦發(fā)現(xiàn)了原子的核反應(yīng)一樣。
我們一直都在尋求的宇宙奧秘，其實(shí)這種奧秘的本身就一直藏在我們內(nèi)心的深處。物質(zhì)的成分來源于物質(zhì)本身，我們身上的每一個(gè)細(xì)胞都孕育宇宙的奧秘，隨著人類的進(jìn)化和物質(zhì)的發(fā)展與轉(zhuǎn)換，我們遲早會解開生命的起源，剖析宇宙的形成，理解時(shí)間和空間的來歷。一顆星星在夜空只會發(fā)出螢火之光，滿天星星就會照亮整個(gè)夜空；一個(gè)細(xì)胞的能量是有限的，十億個(gè)細(xì)胞就會轉(zhuǎn)遞出更多的信息，我們的大腦就是一個(gè)能量庫，里面儲存著大量的信息，這些信息將有助于我們剖析宇宙中更多奧秘。就像一顆星星與滿天星星的關(guān)系一樣，我們現(xiàn)在只是開啟了腦細(xì)胞的十分之一的部分，隨著腦細(xì)胞的不斷開發(fā)和人類自身的不斷進(jìn)化，我們定能解開宇宙中的更多難題。
時(shí)間和空間是宇宙中兩大永恒的主題，宇宙中所有的一切都離不開時(shí)間和空間的衡量。如果說1+1=2的話，那么我們就可以說時(shí)間+空間就等于宇宙，宇宙是由兩種物質(zhì)構(gòu)成的，一種是時(shí)間物質(zhì)，一種是空間物質(zhì)；他們一種代表正物質(zhì)，一種代表負(fù)物質(zhì)。當(dāng)正物質(zhì)與負(fù)物質(zhì)發(fā)生碰撞時(shí)就會產(chǎn)生能量。我們再也不能把時(shí)間形容成一條從古到今的長河，不空間形容成一個(gè)前后左右上下都不可觸及的抽象性的概念。其實(shí)我們身邊的一切的物體與星系都是時(shí)間和空間的堆積體，三維空間，四維空間都不能代表空間的本身；過去和未來不能代表時(shí)間的本質(zhì)，在宇宙中沒有虛擬與現(xiàn)實(shí)，沒有過去與未來之分，有的只是物質(zhì)與物質(zhì)間的碰撞。
當(dāng)正物質(zhì)與負(fù)物質(zhì)對等時(shí)，宇宙中就會產(chǎn)生裂變，兩種不同的物質(zhì)對撞時(shí)，就會產(chǎn)生一種相互吸食的力量，這種力量會大量的吞噬身邊的物質(zhì)，這種吸食的過程就像滾雪球一樣，越滾越大就會形成宇宙中的星星，月亮和太陽。星球自身的質(zhì)量和構(gòu)造成分決定了他在宇宙中的生存方式和壽命的.長短。
當(dāng)物質(zhì)間發(fā)生物理與化學(xué)反應(yīng)時(shí)，有的物質(zhì)變成了沙子堆積成了山，有的物質(zhì)轉(zhuǎn)變成了水，匯聚成了江河，有的物質(zhì)變成了金銀銅鐵錫，有的物質(zhì)變成了原子，分子，離子，微子和各種化學(xué)成分散布在我們的周圍。當(dāng)?shù)厍蛏系牡谝粋�(gè)水分子在溫度與空氣中發(fā)生裂變時(shí)，就開始孕育了這個(gè)世界上的第一個(gè)細(xì)胞與細(xì)菌，更多的細(xì)胞與細(xì)菌堆積在一起的時(shí)候，就開始孕育了孕育了生命。隨著時(shí)間和空間的堆積，他們就慢慢的變成了陸地上的一根草，大海里的一尾魚，隨著動(dòng)植物的進(jìn)化，也就形成了人類的未來。
也許有一天我們生命已經(jīng)終結(jié)，心跳已經(jīng)停止，當(dāng)并不代表我們的生命已經(jīng)結(jié)束。我們又將轉(zhuǎn)換成宇宙中的物質(zhì)和能量，繼續(xù)的生存在這個(gè)我們熱愛的世界上，在重復(fù)與輪回中記載著宇宙中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。也許有一天我們會以其他的方式生活在其他的空間里，繼續(xù)書寫我們生命的傳奇。愿更多的人感知生命的真諦，感悟宇宙的奧秘，珍惜和平的生活，珍重生命的可貴。感謝生活，感謝命運(yùn)，愿我們的明天生活得更好，愿我們的腳步走的更遠(yuǎn)。
感悟的作文 篇8
那日，趕早去小站上班，不想太早，不愿白白浪費(fèi)等待的時(shí)間，于是便決定穿越附近的公園步行到目的地。
早晨的空氣濕潤而清新，雨過天晴的陽光格外的讓人陶醉，各種花草樹木，在陽光的普照下，散發(fā)著淡淡的香，走在公園的鵝卵石小道上，貪婪地吮吸著，這迷人的芳香，一段段小徑，不同的花草樹木散發(fā)著不同的香味，夾雜著一些樹木，小草與泥土揉合的味，仿佛在夢里。繼續(xù)往前，有三三兩兩的閑人，或晨練，或練聲，或遛狗……這種場面總給人一種很愜意的舒適，在一處的轉(zhuǎn)角，撲鼻而來的'一陣清香讓我心曠神怡，向前一望，呈現(xiàn)在我眼前的是一片盛開的荷花池，紅的、白色的。走進(jìn)一看，那碧綠的荷葉上還有一粒粒晶瑩的小水珠！在綠葉的相襯下，荷花就更為出眾了，像一個(gè)個(gè)穿著粉紅色婚紗的仙女亭亭玉立地站在荷葉上。在朝陽的映照下，那份清麗，惹得幾個(gè)鐘愛荷花的人轉(zhuǎn)著不同的角度拍攝著，我也情不自禁地用手機(jī)拍下自己覺得美的瞬間。
美，有時(shí)真的只是心里的感覺，沒有什么刻意的抓拍，只是悠然于心，或是雨過天晴的早晨，或是夕陽西下的瞬間，人與景的交融，就是一幅美麗的畫面，享受紛繁復(fù)雜的生活里偶爾的只是屬于自己的幸福時(shí)光，那么一刻也是人生最美的意境。
感悟的作文 篇9
偶然翻到那張照片，陡峭的山夢幻的云，像柔軟的絲帶，伸進(jìn)黑洞里一點(diǎn)一點(diǎn)誘出深藏的回憶。那天，那景。
是丹霞山。
還未上山，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地，從車上就眺見一片起伏，不是平素的綠意盎然，綠水青山，而是寶石般的一片紅巖，有樹于間，陽光打磨著，更是使這一片紅泛起明亮的色彩。
未入內(nèi)，便已被傳說中“丹霞地貌”折服，接下來的旅行，更令人期待了。
先至長老峰腳下，向上望，仿若于巨人之腳，而自己渺小的幾乎消失，其間山峰奇形怪狀——都為紅色的巖石。有的`頂端極尖，并微微彎下;有的如一圓環(huán)，似紅玉佩掛在山上;有的形如佛塔，矗立于間——是一片的紅與綠交錯(cuò)。
山路不很陡峭，有小溪嘩嘩流下，環(huán)顧四周，巖壁巉峻，又有樹林蔥郁，腳下紅巖，四面紅巖，美不勝收，若入奇境，再不想離去。
終至山頂，眼前的，四處的，皆為腳下山石，豪邁之感頓時(shí)蕩然胸間，置身于山林，卻有如瓊瑤仙境，看，這一片山川大美，遠(yuǎn)方的暗紅，近處觀的鮮紅，光影閃爍。
哪一處是相機(jī)能夠記錄下來的?!
向那眺去，是傳說中天下第一奇石——陽元石!仿若一柱擎天，攜著一身紅色盔甲，直插天際，直直的尖峰永遠(yuǎn)矗立，又似某些令人驚奇的人性珍寶。有人臉紅，有人感嘆。究竟是大自然多神奇的鬼斧神工，才有了這般丹霞奇景?
是偶然，更是必然!
如丹，如霞，這就是丹霞山。天色漸漸泛起紅霞，天空仿佛暗淡些許，卻又好像天上的紅地下的紅互相交映得更加明亮。并沒有五光十色，主旋律是紅，紅霞，紅山，紅日，丹丹的美，如畫，卻比畫更為妖媚，更為迷人。
再精的筆觸，再巧的畫筆，也寫不出畫不出這樣的奇麗吧?!
只能可恥地，拿出相機(jī)，小心翼翼地，奉若神明般虔誠地將這一景收于一張照片，收于心里……
可那不可說明的意境，照片怎能保存?只能化為一陣模糊的，說不出也描述不出的一陣云團(tuán)籠入心中，偶爾看到照片，想到那景，想到那可說是悟卻又怎么也無法講明的感覺。
這也許，就是大自然留下的無窮無盡且怎么也探索不盡的美吧?
感悟的作文 篇10
今天是開學(xué)第一天，我們學(xué)校舉行了為期五天的軍訓(xùn)。還沒開始訓(xùn)練，我是十分期待的，我的腦海中不斷浮現(xiàn)出我穿軍訓(xùn)服的樣子，浮現(xiàn)出一排排整齊的隊(duì)列的樣子，浮現(xiàn)出我和同學(xué)們嬉皮笑臉的樣子，可是第一天，我便覺得十分累，但是也收獲了許多。
第一點(diǎn)考驗(yàn)的就是我們的時(shí)間觀念。由于我們是高中生，所以要很早地到達(dá)教室，因而我們要很早起床，這對我這個(gè)暑假經(jīng)常熬夜而且時(shí)間還沒來得及調(diào)整好的人是個(gè)非常大的挑戰(zhàn)。聽別人說他們都是六點(diǎn)起床的，而我卻等到六點(diǎn)半才起床。我本身又是一個(gè)非常拖拉的人，什么事情都要做到而且要做得很好，這便讓我原本充足的時(shí)間變得不那么富裕，所以我早上的軍訓(xùn)差那么幾分鐘就遲到了。自從這次“教訓(xùn)”之后，我會盡量用最好的方法安排好我的時(shí)間和作息，調(diào)整好自己的狀態(tài)，讓時(shí)間觀念牢牢地鑄在我的心里。
第二點(diǎn)考驗(yàn)的就是我們的意志力。當(dāng)我站在隊(duì)伍中時(shí)，我能看到其他連的同學(xué)從我們面前走過，這些人都是撐不住的了，有些還需要老師扶著。我也會經(jīng)常感到腰酸背痛，而且面對著太陽，整個(gè)人像一團(tuán)火焰似的。但這就是在磨礪我們的意志力。當(dāng)我們覺得受不了，撐不住時(shí)，我們不妨再堅(jiān)持一下，再堅(jiān)持一下，看看自己到底能堅(jiān)持多久看看自己什么時(shí)候才會倒下。每個(gè)人面對困難的方式都有所不同，有的人會選擇逃避，有的人會選擇勇敢面對，而后者的意志力和各種素質(zhì)將會得到一個(gè)非常大的提升。軍訓(xùn)正是提高我們意志力的好辦法，所以每個(gè)人都不應(yīng)該逃避，直到最后一刻，我們才有輕松的理由。
第三點(diǎn)考驗(yàn)的就是我們的團(tuán)結(jié)和凝聚力。一個(gè)班級，要想走路走得齊一點(diǎn)，喊口號喊得又齊又響亮，軍姿站得正一點(diǎn)，靠的就是整個(gè)班級的凝聚力。只有班級十分團(tuán)結(jié)，每個(gè)成員相互配合，相互促進(jìn)，任何動(dòng)作做起來才會變得十分流利和迅速，留給別人的印象才會非常好，非常深刻。我們可以一起接受懲罰和慰籍，也可以一起接受表揚(yáng)和鼓勵(lì)。我們要把班級看成一個(gè)整體，認(rèn)真地完成每一個(gè)所規(guī)定的動(dòng)作和要求，讓自己的班級成為最閃亮的一顆星！
第四點(diǎn)就是提高我們的.素質(zhì)和素養(yǎng)。軍訓(xùn)除了鍛煉我們的身體，還教會了我們做一個(gè)文明的人，做一個(gè)有禮貌的人，做一個(gè)有素養(yǎng)的人。很多時(shí)候，我們見到老師，見到領(lǐng)導(dǎo)，見到長輩都會有不同的反應(yīng)，有的人會主動(dòng)問好，有的人會假裝沒有看見直接從旁邊走過，后者就是沒有禮貌的表現(xiàn)�；谶@一點(diǎn)，軍訓(xùn)教了我們遇到教官，遇到老師，遇到校長，遇到師哥，遇到師姐時(shí)應(yīng)該怎么做。站在操場上，我經(jīng)常能聽到別的班的同學(xué)在大喊老師好，這也是讓我十分佩服的一點(diǎn)。我本人也不太愛說話，尤其是遇到長輩時(shí)，一般我都不會主動(dòng)開口，眼睛老是斜斜地望過去，然后立馬走了。這次軍訓(xùn)教會了我禮貌的重要性，以后我會盡量做好，爭取做一個(gè)文明的人。
整體下來，軍訓(xùn)夾雜著苦，累，笑，淚……每個(gè)人在這次寶貴的軍訓(xùn)生活中都有不同的體驗(yàn)，都有不同的感受。在第一天的軍訓(xùn)里，我收獲了許多，也仿佛成長了許多，雖然肩膀很酸，腰很疼，但無論如何，我都要堅(jiān)持到底，和我的班級，我的同學(xué)一起努力。
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