實用的生命感悟作文10篇(必備)

　　在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編收集整理的生命感悟作文10篇，歡迎大家分享。

生命感悟作文 篇1

　　認(rèn)識生命，學(xué)會感悟生命，生命其實是美好的，是富有活力的；生命有著比彩虹還多姿多彩的顏色，金色的快樂，頑強的生命力，火紅的活力，潔白的純真……靜下心來吧，讓我們一起發(fā)現(xiàn)生命的色彩，感悟生命之色帶給我們的山水墨彩吧！

　　生命其實是五彩繽紛的，你瞧……

　　生命有著碧綠的顏色。我曾經(jīng)見過一株從石縫堅強生長的野草。它對自己的命運從不抱怨，奇跡般地開出了花朵，綻放了生命之花。我見過一棵生長在半山腰的蒼天古樹，用翠綠的枝葉展現(xiàn)出生命的頑強。我也曾俯視過一片茂密的森林，滿山的翠綠使我再一次感受到了頑強的生命力。充滿綠色的生命，令人向往，這樣的生命是頑強的。

　　生命有著金黃的顏色。當(dāng)秋風(fēng)襲來，金黃的葉子撒滿大地，為人們鋪出了一條金色的道路，為人類帶來歡聲笑語；秋天用金黃的葉子，織成一件單衣，點綴著大地，大地顯得不再寂寞，更加美麗了。在秋天的田地里，金燦燦的稻谷壓彎了麥桿的腰，稻田里微風(fēng)的聲音像一首沁人心脾的豐收之歌，隨風(fēng)舞動的稻穗，與著拍子輕輕搖晃，又是一年豐收的景象。夕陽西下，溫暖的太陽向沙灘撒下金黃的余暉，人們在岸上，欣賞著沙灘上美麗的落日，放松自己的身心。金黃的生命真諦就是——快樂、放松、自由自在。

　　生命有著火紅的顏色。生命像一團火焰，燃燒著，讓人溫暖，也讓自己溫暖；照亮別人，也讓自己明亮。直至生命的最后一刻也要留下一縷青煙，帶走暫時的黑暗。生命像火紅的太陽，從早晨明媚的陽光到傍晚朦朧的光芒，人的一生好像是每天的太陽，從懵懂無知的孩子到古稀之年。這樣的生命充滿活力，火紅的生命真諦——激情

　　生命有著潔白的顏色。迎接清晨的露珠，就用它短暫的`生命喚醒沉睡的大地，滋潤著萬物。露珠用自己的生命詮釋了：啥是生命。它把自己的一切獻給了人類。冬日紛紛揚揚飄落而下的白雪帶給人們視覺上的享受，即使融化成水，也滋潤著冬天的土地。露珠、白雪讓我看見了生命的奉獻。

　　生命有著灰暗的顏色。當(dāng)挫折如晴天霹靂般突然來襲時，灰色就會占據(jù)你的生活�？墒腔疑�并不代表絕望，當(dāng)你從可怕的失落、悲傷中走出來，灰色將被你自己抹去，唯一留下的只有挫折的教訓(xùn)！

　　啊，我明白了，我感悟到了生命的色彩！它的顏色五彩繽紛，是一幅最美的畫卷。經(jīng)過了一夜的沉思，我明白了生命的價值，生命的價值就在于它從不缺乏鮮艷與灰暗，酸甜苦辣咸，樣樣皆全。感謝生命，他使我明白了應(yīng)該如何去勾畫出更美的生命的潑墨山水畫。

生命感悟作文 篇2

　　冬天過后的陽臺上，顯得那么荒蕪，光禿禿的樹枝，枯黃的小草，所有的植物仿佛失去了生機。于是我動手清理起這些殘枝敗葉，拔掉凍死的樹根，扯去枯黃的葉子，突然，我被眼前的一幕驚呆了。原來葉子下面竟然冒出了許多翠綠的草芽兒�！耙盎馃�不盡，春風(fēng)吹又生�！边@不正說明了小草那頑強的生命力嗎？

　　沒過幾天，草芽兒就變成了小草，綠油油的，陽臺又恢復(fù)了原來的生機勃勃。這天早晨，突如其來的暴風(fēng)雨，傾盆而下，豆大的雨點啪啪地落下，鮮花們失去了往日的風(fēng)采，垂下了高傲的腦袋；大樹在狂風(fēng)中左右搖擺，仿佛被暴風(fēng)雨給驚嚇到了；只有小草倔強地仰著頭，用它們嬌小的身軀抗?fàn)幹�暴風(fēng)雨。沒有人為小草遮風(fēng)，也沒有人為小草擋雨，它們要用自己最頑強的精神驅(qū)走風(fēng)雨，來迎接雨后的彩虹。最后，小草成功了，雨后的.小草好像換了一身新裝，是那么的光彩奪目，那么的神氣十足，我深深地感悟到堅強這一偉大的生命價值。

　　如果說堅強是小草的品性，那默默無聞的奉獻便是小草的品格。

　　在花壇中，在小區(qū)的空地上，我們隨處可見綠油油，還散發(fā)著獨特氣味的小草。小草沒有花兒那么鮮艷，也沒有樹木那么高大，它們就在空地上默默無聞著襯托著，襯托出花兒的艷麗，襯托出樹木的高大。不求多美麗，也不求多高大，默默地奉獻著自己的一切。多么崇高的小草啊，我又一次被深深地感動了。

　　小草是一種非常普通的植物，可就是從它們身上，我感受到了堅強與奉獻。這不正是生命存在的價值嗎？

生命感悟作文 篇3

　　生命是一朵花：蹣跚學(xué)步時是一顆芽，踏入校園時是一片葉，進入大學(xué)是是一朵含苞待放的花，工作輝煌之時一朵花，正是這樣一朵生命之花，使我們有了前進的動力和方向。

　　我們的生命只有一次，并沒有轉(zhuǎn)世輪回這種子虛烏有的說法。所以，生命是寶貴的。不管前面是陽關(guān)大道，還是獨木橋。不管前面是花團錦簇，還是百丈寒冰。不管前面是春暖花開，還是百丈懸崖。我們都應(yīng)該去闖一闖。只要生命還在，我們就不應(yīng)該悲哀。即使我們生陷與茫茫的沙漠，但只要生命還在，綠洲一定就在不遠處。

　　我們的生命應(yīng)該由我們自己來主宰，而不是我們被生命而主宰。因此，無論我們的生命以什么方式來回敬我，我都不會接受。

　　敬我以平坦嗎？不！我是一條奔流不息的小河。敬我以山地的崎嶇嗎？不！我是一座大山莊嚴(yán)地思索。敬我以幸福嗎？不！我是一只凌空飛翔的燕子。敬我以陽光的溫暖嗎？不！我是寒冬中生長的'寒梅。敬我以生命的不幸嗎？不！我是一根勁竹經(jīng)得起千擊萬磨。

　　生命只有一次。因此什么也改變不了我對生命的熱愛，我微笑著用生命走向火熱的生活。

生命感悟作文 篇4

　　假如生命是一支風(fēng)箏，藍天白云是我的追求，自由快樂是我的理想。

　　假如生命是一株爬山虎，無論道路坎坷曲折，我都會不懈努力地攀登，我的目標(biāo)就是：向上，向上，再向上！我會做到生命不息，奮斗不止。

　　假如生命是一只鳥，我會做一只振翅高飛的雄鷹，在遼闊的天空中勇敢地搏擊，不懼暴風(fēng)驟雨，不畏艱難險阻，讓生命瀟灑走一回。

　　假如生命是一位天使，我會將幸福與溫馨帶給人間，我會用我的愛心去撫慰人們所有的悲傷與痛苦。

　　假如生命是一片云，我要越過高山，飄過海洋，去聽風(fēng)的吟唱，去看雪的纏綿，去領(lǐng)略海的博大。我不會象一位詩人描寫的那樣，看到“無限旱苗枯欲死”自己卻依然“悠悠閑處作奇峰”。即使走到生命的盡頭，我也會降落大地，去實現(xiàn)我最美好的心愿——灑甘露滋潤萬物。

　　假如生命是一顆流星，即使我一閃而過，但我也要讓自己短暫的生命，給世界留下一份璀璨奪目的光彩。

　　假如生命是一輪太陽，升起時我會是絢爛的，落下時我會是圓滿的、輝煌的。即使有時被烏云遮蓋，我也會給它鑲上美麗的金邊。日薄西山，不代表沉淪，而是為明天的騰飛積蓄力量。

　　假如生命是一朵花，花開時是美好的，花謝時是自豪的.。我會用我最甜美的笑容，給世界增添一份美麗；我要將生命的花瓣一瓣一瓣撒在人生的旅途上，讓生活一路芬芳。即使吐盡芬芳，也要讓每一片花瓣化為泥土，去孕育下一個美麗的春天，讓人們懂得“落紅不是無情物，化作春泥更護花”的胸懷。

　　假如生命是一首歌，我要用我最優(yōu)美的曲調(diào)、最和諧的韻律，給人們帶來快樂與歡笑。

　　假如生命是一支筆，我會用自己的執(zhí)著和愛去書寫人生最優(yōu)美最動人的篇章。

　　假如生命是一部書，我要將每一頁都留下充實而生動的文字，即使從第一頁翻到最后一頁，都不留一絲遺憾，我要留下的讓一詞一句都是精彩與感動。

生命感悟作文 篇5

　　不時的，我就會想起一次感悟生命的經(jīng)歷。

　　我念高一的時候，我家后院的墻洞里經(jīng)常有大老鼠來偷吃東西，不知為什么，我在心里產(chǎn)生一種殘酷的想法，悄悄躲在墻后，趁老鼠出來的時候，拿開水燙它。結(jié)果，一只大老鼠被滾燙的開水燙著后慘叫著縮進洞里。我并沒有意識到自己的殘忍，因為“老鼠過街，人人喊打”在人類心目中老鼠似乎有萬般該死的理由。然而引起我內(nèi)心最大的觸動還是在兩個月后；我在后院又看到那只大老鼠，它還活著，只是全身都是燙傷后的白斑�？墒�，讓我最痛苦不堪的事，它居然還懷著小老鼠，腆個大肚子，動作遲緩的在地上尋覓著食物，我無法表達那時的心情，我只覺得“生命”這個詞在我心中凸現(xiàn)得那么耀眼，我只覺得我曾經(jīng)有過的行為是多么的卑劣與齷齪。這種感覺，在別人眼里也許顯得可笑，但是，對我來說，就是從那個時候起，我逐漸感受到生命的意義與分量。

　　其實，也只有我們擁有對生命的敬畏之心時，才會在我們面前，呈現(xiàn)出它的無限時間生機，我們才會時時處處感到生命的高貴與美麗，地上搬家的小螞蟻，春天枝頭鳴唱的小鳥兒，高原雪山腳下奔跑的羚羊，大海中戲水的鯨魚等。無不豐富生命世界的底蘊，我們也才會時時處處在體驗中獲得“鳥飛魚越，道無不在”的生命頓悟與底蘊。

　　因此，每當(dāng)讀到那些生命的故事，我的心總會深切的感受到生命的.無法受，如撒哈拉沙漠中，母駱駝為使即將渴死的小駱駝喝道足夠的水而縱身跳入潭中；老羚羊為使小羚羊們逃生而一個一個跳向懸崖因而能夠使小羚羊在即將下墜的那一剎那以他們?yōu)樘�板跳到對面的大頭山上去；一條魚在油鍋中被煎煮時卻始終弓起中間的身子是為保護腹中的小魚。其實，不僅僅只有人類才擁有生命的神性光輝。

　　有時候，我們敬畏生命，也是為更愛人類自己。

　　豐子愷曾告訴小孩子不要肆意用腳踩螞蟻，不要肆意用火或水去殘害螞蟻。他認(rèn)為自己那樣做不僅僅是憐憫之心，更是怕孩子那一點點殘忍之心以后擴展開來，以至駕著飛機裝著炸彈去轟炸無辜百姓。確實，我們敬畏著地球上一切的生命。不僅僅是人類有憐憫之心，更是因為它們的生命就是人類的命運。當(dāng)它們被殘害時，人類就象是最后的一塊多米諾骨牌，接著到下的便是自己。

生命感悟作文 篇6

　　春草

　　春光無限好，春草連天情自繞。嫩嫩的春草就是春的生命。春天總給人無限的遐想和希望，春草給了我們一個對生命的向往和崇敬。你不見柔軟的春草卻刺破了冬的嚴(yán)寒嗎？多美的春草正散發(fā)著春天的氣息，淡淡的，如一縷薄薄的陽光�？蓯鄣拇翰菘偸悄菢拥淖屓酥�迷，輕輕撫摸她的臉，就像緊緊握住了一個生命，感覺是那樣的好，仿佛自己擁有了無窮無盡的力量。小小的春草，漫山的春草，一直延伸到天邊，延伸到夢開始的地方。好一個春天，好一片春草，好一個新的生命。

　　夏花

　　夏日炎炎，夏花一現(xiàn)傳佳言。夏天是漫長的，夏花是短暫的.。夏天用漫長的一生去拷問所有的生命，夏花用瞬間的迸發(fā)來展示一生的美。生命是無常的，沒有人知道它會在什么時候悄然離我們而去。在生命的詞典中，瞬間也會變成永遠，永遠也會變成瞬間。夏花給了生命一個最好的詮釋，在靜靜的夜里，在孤獨的月光下，悄悄綻放。她的美麗也許只有月光能欣賞，她的做法也許只有黑夜能理解。風(fēng)起了，是誰在說縱然一生如驚鴻般短暫，也要一次夏花般燦爛！

　　秋葉

　　秋風(fēng)斷人腸，秋葉飄落是情常。秋風(fēng)吹來了多少人的思念與期盼，思念著誰又被誰思念著。秋葉也在思念，思念自己的過去與成長。秋，黃顏色的秋，也把思念染成了黃顏色。秋葉是痛苦的，因為她知道當(dāng)最后一絲秋風(fēng)吹過時，她將永遠離開這個世界。然而她仍在風(fēng)中舞蹈，那天堂般的舞蹈像一只蝴蝶，也像一只蜜蜂，勤勞的出生，勤勞的活著，勤勞的死去。秋葉是不后悔的，她愿意將自己的生命奉獻給大樹，因為她明白，生命會在奉獻中永恒。

　　冬雪

　　冬日暖陽，冬雪漫天飛揚。冬的嚴(yán)寒扼殺了可貴的生命，其實冬并不是邪惡的，他只是一個嚴(yán)格的評委，想保留下最堅強的生命而已。冬也會哭，雪就是他的眼淚。潔白的冬雪，漫天的冬雪，凄涼的世界，凄涼的美。冬用自己的眼淚埋葬了生命，厚厚的一層冬雪是在為死亡的生命悼念。所有的生命都在哭泣，冬雪也在哭泣，而她又有什么辦法呢？沒有經(jīng)過磨練的生命怎能發(fā)出耀眼的光。每一個冬天都把自己變成冬雪，每一片冬雪都會把自己變成生命的獎品。寒冷的冬季也會有溫暖，那就是冬雪的眼淚。

生命感悟作文 篇7

　　成長是蟬蛻去的皮是我們即將向人生交納的稅。時間好不留情的種成長的足跡中糖果從我們的指尖中劃過。從課堂上溜走在電腦屏幕上劃走在我們的歡聲笑語中離開。

　　隨手翻開童年的影集，發(fā)現(xiàn)成長的足跡。我再也不是那個可以為書中，電視劇的主角悲慘遭遇而淚流滿面。抱著無家可歸的小狗小貓向家里奔去的，天真的小女孩了。

　　時間在流逝，我們在長大文件，發(fā)現(xiàn)成長已經(jīng)鼓足了我的童心。每次讀到汪國真的獨語我的心底總會蕩起一層漣漪。整天奔波于學(xué)校，家庭的我們現(xiàn)在很難體會到生活的.樂趣很難去享受生活。生活真的很累 沉迷在虛擬的網(wǎng)絡(luò)世界，聽著勁爆的音樂追尋著時尚的步伐，你就能輕松快樂了嗎？不，你這是在浪費時間。時間從我們的指尖中悄悄的溜走。你卻不以為然生命在消逝，時間不會等你看過陸幼青的時死亡日記你就會知道他有一顆熱愛生命崇拜生命的心，總覺得死亡并不可怕，總覺得她離我們很遠�？蛇�是聽到他去世的消息。對此，我很難過但是她對生活美好的向往以及他不懼怕死亡的品質(zhì)而崇拜 所以生命是如此的脆弱而時間能實現(xiàn)人的傷口愈合。從現(xiàn)在開始，讓我們珍愛生命。生命不在于長短，而在于對社會的貢獻。對生活的感悟以及美好的追求。

生命感悟作文 篇8

　　我以前以為生命是一場游戲。從我出生開始，我的命運早已被設(shè)定好了，無論我如何盡力，我也始終是窮人的孩子，注定成不了大事。直到讀了依米花的故事，我真正感悟到了生命的本質(zhì)。

　　在非洲的戈壁灘上，有一種叫“依米”的小花。也許是神妒忌它的美麗，故意讓它默默無聞，不惹人注意，許多游人以為它只是一株草而已。但是，它明白它是一向在告訴自我：“我不是草，我要開花！”于是它奮力把它那1條瘦瘦的主根蜿蜓盤曲著插入地層深處，固執(zhí)地尋找著沙漠里的如珍珠般稀有的水分，然后，一點一點地積蓄養(yǎng)分。經(jīng)過了五年漫長時刻的積累，它會在第二年的某個清晨突然綻放出美麗的花朵，無比絢麗的一朵花，似乎要占盡人世間所有色彩，呈蓮葉狀的花瓣兒，每瓣自成一色：紅色的瓣，如同熊熊燃燒的火焰般的耀眼，白的花瓣，像山澗清晨那晶瑩剔透的雪，黃的燦爛似天使袒露在陽光的閃閃發(fā)光的金發(fā)，藍的猶如那最美最美的天空，使其他任何花在它面前都相形見絀�？蛇@最美麗的時刻卻只有短短的48小時，然后它便隨母株一齊香消玉殞，開花就意味著生命的終結(jié)和凋零。

　　多情的詩人也許會哀嘆：“亂山深處水縈回，可惜一枝如畫為誰開？”也許依米花如果生長在江南，那么它的美麗便能夠永遠地持續(xù)下去，可它偏偏生長在貧瘠的荒漠，正如咱們無法選取咱們的成長的環(huán)境，但世界上的每個生命都有燦爛一回的時候，這是造物主賜予萬物的權(quán)利。因此我堅信，只要像依米花奮力拼搏，即使是在泥潭里，你只有一次的生命也會像雨后彩虹般的燦爛奪目。

　　灰蒙蒙的天不知為何在偷偷地陰笑著，我一屁股跌坐在灑滿陽光的嫩綠的草坪上，手里擺弄著一棵剛剛扯下來還沒來得及枯死的太陽草，還是那個熟悉的四邊形，我知道明天又是個好天。

　　有光的地方就有影，我坐在一棵枝繁葉茂的樹下，身上滿是從樹葉的空隙間漏下來的一點一點班駁的黑影，把我映得活象只金錢豹。我到覺得當(dāng)只豹子也不錯，每日為了生存奔波，不必去想那許許多多的人情冷暖`，世態(tài)炎涼。什么成功與失敗啊，活下來就是成功，餓死了就得認(rèn)命。

　　我前面是1條日夜奔流的.大河，足以讓孔子再感嘆一次“逝者如斯夫！”但就是這樣的大河也擺脫不了冬日里斷流的悲慘命運。其實我不想選取這條河，正因冬日里會讓尸骨重見天日。我想選取1條不會斷流的河去做我生命最壯觀的一次試驗，但沒辦法，在我的城市里它是唯一的。誰叫物以稀為貴呢？

　　此刻但是早晨***點鐘，我還想再坐會，沒有人的地方總是顯得好美。在我的周圍有好多蒲公英呢，他們繞著我飛舞，仿佛我是這個世界的花的頭兒，能夠享受這個有風(fēng)的早晨而不必有一丁點兒的付出。

　　蒲公英！我突然想起母親以前說過的話：每個蒲公英都帶著一個小小的種子，到了適宜的地方就會生根，但如果環(huán)境不適合，如果果干或者過濕，過熱或者過冷，它都不會長大。天，那么多如果，蒲公英還沒有絕種嗎么？

　　我環(huán)顧四周，發(fā)現(xiàn)目所能及的地方都能看見它們在微風(fēng)中輕擺，像母親送著自我的孩子去遠征！那么纖細，卻那么堅強！

　　原來，生命并不是脆弱的！

　　原來，生命能夠直面挫折！

生命感悟作文 篇9

　　每個人的生命只有一次，或重于泰山，或輕于鴻毛，關(guān)鍵在于自己及周圍環(huán)境的造化。

　　現(xiàn)代社會是乎把生命忽視了，讓金錢等次要的東西跑到生命前面去了。生命是父母給的，也是社會給的，不管是男是女，是出自富貴還是貧窮之家，其生命是無可替代的，生命具有強大和脆弱兩面性。只有熱愛生命，維護生命，才能讓生命富有各種實際意義。

　　生命從受精卵那天開始就慢慢活化了，再從童年、少年、青年、中年、老年，一步步走上死亡，這是自然規(guī)律，任何人都不可能長生不老，只是壽命長短不一而已。有的生命還沒降生到這個世界就沒了，如流產(chǎn)、引產(chǎn)及其他原因所致。有的生命因得�。ㄏ刃牟�、高血壓、癌癥等）、意外傷（交通事故、火災(zāi)等）、自然災(zāi)害（地震、洪水、瘟疫等）、人為傷害（自殺、他殺、吸毒、戰(zhàn)爭等）而失去寶貴生命（不分男女、種族、年齡等）。有些人認(rèn)為生死由命，有些人認(rèn)為生命是可以通過維護來延長并賦予重要意義的，我贊成后者。

　　生命和諧靠什么來維系？靠社會和諧。除了政府制定的相關(guān)法律、政策來約束人們愛惜生命，還靠加強道德思想教育和生命觀教育。我們既要愛護自己的生命，也要珍愛他人的生命。不能因為某種目的，無辜殘害自己和他人生命，如某些人對社會制度不滿，就到處殺人，最終也殺了自己，害了家人。

　　在人的一生中，倫理方面的教育，從出生就開始了。誰是我的父母、兄弟姐妹，還有其他親戚。誰是我的老師、同學(xué)，誰是我的領(lǐng)導(dǎo)、同事，誰是我的鄰居、朋友，等等，這些在我們的.生活中、書本上都非常明了的。但是，現(xiàn)代人的消費和享受觀念占據(jù)了上風(fēng)，敬老愛幼的美德已經(jīng)淡化，這是一種教育上的缺失，應(yīng)引起大家的重視。否則，什么人都可以結(jié)婚生育，人類社會的生活質(zhì)量就會下降，令人痛心！

　　醫(yī)學(xué)及護理學(xué)是一門與生命息息相關(guān)的科學(xué)，現(xiàn)代醫(yī)學(xué)及護理教育應(yīng)重視醫(yī)學(xué)生的生命倫理教育。可從以下幾方面入手：

　　1：把生命倫理學(xué)當(dāng)作主課來抓，使每個學(xué)生從內(nèi)心到言行，都關(guān)注生命健康；

　　2、搶救病人生命是醫(yī)務(wù)工作者的天職，不能用金錢來衡量生命的輕重；

　　3、學(xué)校與醫(yī)院聯(lián)合辦校，不合格的學(xué)生一律不準(zhǔn)從事醫(yī)療護理行業(yè)；

　　4、把生活中的生命倫理案例穿插到教學(xué)中，讓學(xué)生面對身邊的人和事，開展評判性思維，養(yǎng)成生命至上的倫理觀。

　　沒有生命，就沒有一切。和諧社會從珍愛生命開始，不僅醫(yī)務(wù)工作者要熱愛生命，全社會都應(yīng)該珍愛生命，創(chuàng)造一個人人愛我，我愛人人的健康環(huán)境。

生命感悟作文 篇10

　　清明節(jié)的感悟“清明時節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂。借問酒家何處有，牧童遙指杏花村。”這是杜牧描寫清明的一首詩。

　　清明節(jié)里，人們祭祀死去的親人，心里充滿悲傷。所以謂之“欲斷魂”嘛！清明節(jié)里，人們還會干什么呢？還會禱告上帝，祭祀烈士！在掃墓之前，我們聽了老爺爺對往事的回憶。他說：“日本侵略中國時，把中國踐踏的不成樣子，中國人奮起反抗，組成了紅軍隊伍。我們農(nóng)村人也得反抗，抗戰(zhàn)隊伍叫做土八路。這紅軍歷盡苦頭，兩萬五千里長征啊！他們翻雪山，過草地，吃草根，多么艱苦啊。他們因為俄，喪失了生命！你們生活在這個無戰(zhàn)爭的.年代，有這么好的學(xué)習(xí)和生活條件，一定要好好珍惜。將來把祖國健身的更強大！”聽完老爺爺?shù)闹v述，我們邁著沉痛的步子走向了烈士墓，一路上，我再也沒有言語，心想著過去的抗戰(zhàn)日子。

　　那是多么的艱苦，使人聲淚俱下。那時，日本人侵入中國，對我國實行三光——燒光殺光搶光，我國人民奮起反抗，組成了紅軍隊伍，開始兩萬五千里長征。一路上，我國隊伍翻雪山，過草地，吃盡了苦頭；一路上，又有多上中國人失去生命？！毛主席指揮紅軍取的了勝利，苦日子才到了頭！現(xiàn)在，我國人民過上了幸福生活，奔上了小康社會，農(nóng)民生活有了很大提高。

　　這樣，我們就放松警惕，揮霍金錢么？回答是否定的！先烈們?yōu)榱诉@一天，甚至付出了生命，我們能把先烈們的勞動毀于一旦么？我們能辜負(fù)先烈們的希望么？能讓先烈們白白犧牲么？當(dāng)然不能！我們應(yīng)居安思危，時刻警惕，不能再讓中國被侵占，被傷害了！我們生活在一個和平的年代，在這個美好，舒適的壞境中，我們應(yīng)該去努力，去奮斗，，去報效祖國，共同建設(shè)美好的明天！

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