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感悟的作文

時(shí)間:2024-09-13 12:23:11 感悟 我要投稿

感悟的作文(合集7篇)

  無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編整理的感悟的作文7篇,歡迎大家分享。

感悟的作文(合集7篇)

感悟的作文 篇1

  昨天下班由于時(shí)間比較早就沒(méi)有坐車(chē),直接步行從電腦城走到紅梅公園。在經(jīng)過(guò)天寧寺邊上的那條小路時(shí),遇到一個(gè)算命的老頭,只見(jiàn)他的頭發(fā)已經(jīng)發(fā)白而且還很長(zhǎng),但是卻梳理的很整齊,讓人感覺(jué)他很精神。他上身還穿件唐裝短袖,下身穿了一件深藍(lán)色的肥大棉布褲子,腳上卻穿一雙6-70年代的黑色布鞋。面前放著一張四方的黃布,黃布上畫(huà)著太極八卦圖。一看就知道是算命的,因?yàn)檫@種人在這里經(jīng)常遇到。

  當(dāng)時(shí)我并沒(méi)有在意,在我走到他面前的時(shí)候他一直盯著我,然后叫著我說(shuō):小師傅!你今年的運(yùn)氣不好啊!坐下來(lái)我們聊聊吧!

  我停下腳步看著他,卻沒(méi)有說(shuō)話。他以為我生氣了,又說(shuō):小師傅!你別生氣!我說(shuō)的是真的,要不坐下來(lái)我?guī)湍憧纯窗?遇到這種事如果在平時(shí)我一般是直接走人,根本不理他。但是今天我卻真的坐下來(lái)。一是因?yàn)楝F(xiàn)在的時(shí)間還早,二是我今年的確不順利,所以就鬼使神差的坐了下來(lái)。

  我坐下后一直盯著他,等他說(shuō)話。而他也盯著我也不說(shuō)話。大概有10秒鐘左右,我受不這種沉默,率先問(wèn)道:大師!我想請(qǐng)教你一個(gè)問(wèn)題。不知道大師能不能先幫我解答一下。老頭微笑著把目光移到一位從我身邊經(jīng)過(guò)的婦人身上道:你說(shuō)。

  我還是盯著他問(wèn)道:大師覺(jué)得這個(gè)世上真的有鬼神存在嗎?他瞟了我一眼肯定的回答道:有

  我笑了,我之所以笑是因?yàn)樗卮鸬奶腥ち恕N覀兠總(gè)人都聽(tīng)過(guò)鬼神的傳說(shuō),但是卻從來(lái)沒(méi)有人見(jiàn)過(guò),而他卻回答的那么干脆不是很可笑嗎。于是連忙追問(wèn)道:大師回答的這么肯定難道說(shuō)大師見(jiàn)過(guò)鬼神?

  他也笑了,并沒(méi)有直接回答我的問(wèn)題而是反問(wèn)道:如果我告訴你我見(jiàn)過(guò),你會(huì)相信嗎?這一刻我終于感覺(jué)到自己很傻,簡(jiǎn)直是傻的可愛(ài)。如果他告訴我他見(jiàn)過(guò)鬼神,我肯定不會(huì)相信。如果告訴我他沒(méi)有見(jiàn)過(guò)鬼神,那我這句話問(wèn)的還有什么意義呢,不就等于看見(jiàn)一個(gè)人正在吃饅頭,我還要問(wèn)你吃的是饅頭嗎?你說(shuō)這個(gè)問(wèn)題問(wèn)的傻不傻?

  我只有苦笑著道:大師就是大師!厲害!

  他也笑了,然后說(shuō)道:不是我厲害,而是你根本不相信算命的。

  我只有沉默承認(rèn)。隨后道:也不是完全不相信的,其實(shí)我對(duì)這些虛無(wú)縹緲的東西還是很感興趣的。我自己曾經(jīng)有一段時(shí)間也看過(guò)很多關(guān)于陰陽(yáng)五行預(yù)測(cè)一類(lèi)的書(shū)籍。只是我心中很困惑……

  他摸了摸自己那發(fā)白的胡須道:說(shuō)說(shuō)看我能不能幫你解惑。

  我看著地面上的.八卦圖道:如果這個(gè)世界上真的有神靈存在,那就證明人的確是神造出來(lái),既然人是神造出來(lái)的,那么人的命運(yùn)早已被神安排好了。算命又有什么用,就算知道自己的命運(yùn)有很多曲折又能如何呢!

  說(shuō)到這些,回想起自己走過(guò)的路,有那一段不是曲折的不是充滿了泥濘的。忍不著一聲長(zhǎng)嘆!

  夕陽(yáng)的余暉透過(guò)樹(shù)的枝葉撒在旁邊的一處的水面上,幾只小魚(yú)兒忘情的時(shí)而露出水面吐著水泡,時(shí)而鉆進(jìn)水里相互追逐。在這不遠(yuǎn)處的石椅上一對(duì)情侶相擁私語(yǔ)。這一切是那么的平靜是那么的美好!這些景這些物對(duì)于一個(gè)失意的人來(lái)說(shuō)是一種無(wú)奈一種心痛。

  突然一個(gè)小孩的叫聲把我從這種不良的思緒中拉了回來(lái)。我看了看老頭,發(fā)現(xiàn)他也正在看著我,很顯然他在認(rèn)真的聽(tīng)著我說(shuō)的每句話。我不好意思的看往不遠(yuǎn)處的水面接著說(shuō)到:如果這個(gè)世界沒(méi)有神靈,那就證明人的命運(yùn)是無(wú)常的沒(méi)有規(guī)律的。算命豈不是自欺欺人嗎?

  說(shuō)到這句話的時(shí)候我的眼睛發(fā)出光,表情也變的嚴(yán)肅起來(lái)。因?yàn)槲蚁胫浪趺椿卮,我更想知道這個(gè)結(jié)果。

  只見(jiàn)他不慌不忙的喝了兩口水后才笑著反問(wèn)道:你知道預(yù)測(cè)是從時(shí)候開(kāi)始出現(xiàn)的嗎?我想了想道:好像是從殷商時(shí)代吧!他笑著說(shuō):甚至比這更早就出現(xiàn)了,是從人類(lèi)文明開(kāi)始就出現(xiàn)了,一直到現(xiàn)在。如果預(yù)測(cè)不準(zhǔn)確或是行騙的一種手段,是空穴來(lái)風(fēng),會(huì)流傳到現(xiàn)在嗎?況且預(yù)測(cè)在每個(gè)朝代都很盛行。隨后他又反問(wèn)道:你覺(jué)得呢?

  我只有苦笑無(wú)言以對(duì)。于是我把自己的八字告訴了他。

  老頭不愧是大師!一會(huì)就把預(yù)測(cè)的結(jié)果告訴了我,并特別指出的是:我今年是歲運(yùn)并臨的時(shí)候。一定要多行善事,多放生!有時(shí)間也可以去寺院進(jìn)香。最后的這句話讓我想起了我曾經(jīng)在一本書(shū)中看到的一個(gè)對(duì)子:經(jīng)纖能超度豈非閻羅怕和尚,紙錢(qián)能贖命分明菩薩是贓官。罪過(guò)!罪過(guò)!

  所以我還是決定發(fā)工資后買(mǎi)幾只魚(yú)放生。人就是這樣寧可信其有不愿信其無(wú)!或許這就是讓算命發(fā)展壯大的原因吧。

感悟的作文 篇2

  放眼自然,處處有著迷人的色彩,第一絲清風(fēng)拂過(guò),是萬(wàn)木吐翠的春,這是一個(gè)細(xì)膩的季節(jié);第一屢陽(yáng)光灑下,是魚(yú)躍荷開(kāi)的夏,這是一個(gè)清爽的季節(jié);第一片金黃鋪開(kāi),是五谷豐登的秋,這是一個(gè)寂寞的季節(jié);第一瓣雪花飄下,是凜冽蕭條的冬,這是一個(gè)溫馨的季節(jié)。自然,將我的世界裝扮得格外美麗。

  美麗的大自然啊,你是多么的美麗,你是多么的神奇啊,你化成四季,走遍世界,你走過(guò)的地方哪里不是閃著五彩的光芒。

  春雨瀟瀟時(shí),總會(huì)牽動(dòng)著我的心弦,把我?guī)肽侨鐭、如霧、如沙、如塵的世界。那絲絲細(xì)雨,似滴滴甘露,使我感受著生命的活力,使我擺脫人間約束,放逐心情,在虛空中狂奔,在寂寞中追逐。

  夏天輕輕吹拂時(shí),綠色向我撲面而來(lái)。山綠如碧,山清如鏡,徜徉其中,你會(huì)感受到自然無(wú)窮的魅力?臻e時(shí),我喜歡坐在窗前,打開(kāi)窗戶,使夕陽(yáng)的余暉照在臉上,使夏日的涼風(fēng)無(wú)私地吹來(lái)。不管心中有多少怨恨、多少惆悵都可以任它吹走,只留下心靈的藍(lán)天,任思緒飛翔,此時(shí),我總是禁不住在心里高呼:多么美好的人生啊!

  秋月掠過(guò)大地時(shí),我總喜歡趴在床上,打開(kāi)音樂(lè),聽(tīng)一段歡快的樂(lè)曲。窗外雖然秋雨不斷,夜空雖然風(fēng)急云低,但我的內(nèi)心卻絲毫沒(méi)有染上半點(diǎn)愁緒。這時(shí),我想你又在為化成銀色的使者,繼續(xù)用銀白色裝扮著世界做準(zhǔn)備吧

  冬雪慢慢飄落時(shí),屋內(nèi)外的燈光交織著飄落的`雪花,似一曲飄揚(yáng)的樂(lè)章,似一幅美麗的圖畫(huà),使你浮想聯(lián)翩。再過(guò)一陣,小孩們便會(huì)歡呼著堆起了雪人,打起了雪仗。想想自己小時(shí)候的情景,一種歡樂(lè)莫名地涌上心頭。要是遇上圣誕節(jié),這雪花便成了自然送給我們的最好禮物,看著窗外的雪花,帶著期待的幻想,美夢(mèng)會(huì)伴你到天明。

  自然,似一條無(wú)比絢爛的彩虹,生活似一杯濃郁可口的咖啡;自然似一支悠揚(yáng)委婉的樂(lè)曲,生活似一片蔚藍(lán)浩瀚的大海。不管生活是酸、是甜、是苦、是咸,看一看美麗的大自然,我的生活便充滿了情趣。

  細(xì)細(xì)品味自然,我發(fā)現(xiàn)一切是如此色彩斑斕;細(xì)細(xì)感悟生活,我發(fā)現(xiàn)世界是如此美麗。

感悟的作文 篇3

  我想我應(yīng)該是個(gè)有大腦沒(méi)小腦的男孩,說(shuō)話糊里糊涂,笑起來(lái)好像有點(diǎn)停不下來(lái),做起事情不經(jīng)大腦思考,常常粗心大意。有時(shí)候我都不明白我到底在干什么.或者將來(lái)到底什么樣的工作才能適合這樣的我,包括現(xiàn)在我也不知道我在干什么,手指敲打鍵盤(pán)的.速度遠(yuǎn)遠(yuǎn)跟不上思維的大腦,太多要寫(xiě)下來(lái)的東西,此時(shí)此刻我究竟要怎么辦?在別人眼里我是個(gè)凡事都要求完美,很開(kāi)心很開(kāi)朗的樣子,沒(méi)有煩惱,可是又有誰(shuí)知道我內(nèi)心真的好寂寞呢?

  18歲來(lái)的如此匆匆,我甚至沒(méi)有任何準(zhǔn)備它就悄然來(lái)到我身邊,我不知道18歲的我又是什么樣子,會(huì)是很短暫?jiǎn)幔?6歲寂寞,17歲煩惱,我沒(méi)有親自去感受他的美因?yàn)楫?dāng)我回頭去尋覓的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)的只是他們的背影,也許18歲我不可以再虛度了,不可以再像以前那樣調(diào)皮,任性.應(yīng)該更堅(jiān)強(qiáng)更獨(dú)立.很早就寫(xiě)好了就是沒(méi)有發(fā),不是不想發(fā)只是那時(shí)候的我沒(méi)有到18歲。

感悟的作文 篇4

  前幾天把穿了很多年的涼鞋拿出來(lái)穿了,穿的時(shí)候很自然的穿著,拉上拉鏈,走的時(shí)候力度也剛好到位,因?yàn)槭呛芫弥百I(mǎi)的了,尺碼什么的也都很合適,雖然有一點(diǎn)點(diǎn)小小的跟,但和熟悉相比已經(jīng)不怎么能讓我注意了,同學(xué)也穿了一雙類(lèi)似的涼鞋,她說(shuō)走路都感覺(jué)不敢走了,剛買(mǎi)來(lái)穿著不太舒服,以至于她以后都可能會(huì)小心翼翼的去穿那雙鞋,更有甚者以后都不穿了,而我已經(jīng)習(xí)慣了我的這雙鞋,我也有新的涼鞋,可能不太習(xí)慣,也有可能變了風(fēng)格,所以還是覺(jué)得舊的鞋穿在腳上會(huì)很舒服,以至于每次想到穿鞋都會(huì)毫不猶豫的把那雙鞋拿了出來(lái)。

  我是36的腳,當(dāng)然每次買(mǎi)鞋都會(huì)是36的鞋,有些時(shí)候可能有些廠家的鞋碼不是特別正規(guī),我也可能在買(mǎi)棉鞋的時(shí)候會(huì)穿大一碼的,也有些時(shí)候買(mǎi)布鞋的時(shí)候會(huì)買(mǎi)小一碼的,這都無(wú)可厚非,鞋子合不合腳,只有自己知道,有些人費(fèi)盡心思的為了美去穿那種很高跟的鞋子,把腳磨壞了,在腳后跟處貼幾塊創(chuàng)可貼,以為那樣就可以繼續(xù)穿高跟鞋了,但是何曾想過(guò)腳的感受,你為了穿一雙鞋來(lái)取悅你自己,可是腳呢?為了你它要承受著磨出泡的折磨,還有甚者像童話里面那個(gè)灰姑娘的姐姐一樣,把腳剪掉一塊也要穿那雙水晶鞋,忍受著劇痛就為了穿一雙鞋。

  是時(shí)候問(wèn)問(wèn)你自己,你的每一雙鞋都合腳嗎?你的每一個(gè)態(tài)度和心態(tài)都和腳一樣的誠(chéng)實(shí)嗎?你們是不是曾經(jīng)為了一雙鞋也有在責(zé)怪自己為什么穿不上?為什么買(mǎi)家秀和賣(mài)家秀相差甚遠(yuǎn)?

  曾經(jīng)我買(mǎi)到了一雙特別適合我腳的一雙鞋,我記得那是初中的時(shí)候,34碼的腳,買(mǎi)到了34碼的鞋,我還記得那個(gè)鞋的顏色是兩種顏色的混搭,暗紅色和黑色,那個(gè)時(shí)候有體育課,也要體考,每次練習(xí)的時(shí)候我就穿那雙鞋,我覺(jué)得穿著它我可以跑出我人生的另外一個(gè)高度和遠(yuǎn)度,考體能測(cè)試那天我也是穿著它去的,我覺(jué)得穿著它我可以很安心,很放心,把我的體能測(cè)試交給它我可以完全放心,沒(méi)有任何疑慮,結(jié)果成績(jī)還不錯(cuò),只不過(guò)那雙鞋在那個(gè)夏天也被我穿的很舊了,后來(lái)我再去買(mǎi)的時(shí)候已經(jīng)沒(méi)有那樣的鞋了,以至于到今天我還在幻想,要是當(dāng)初那個(gè)廠家一直有那雙鞋,我會(huì)不會(huì)一直要買(mǎi)那樣的鞋呢?

  現(xiàn)在我也以為我穿到了跟那雙一樣舒服的鞋,一樣的'可以那么的懂我,在我最需要幫助的時(shí)候理解我,在我無(wú)助的時(shí)候給我力量,在我最想要奔跑的時(shí)候帶給我無(wú)窮的安全感,我們一起磨合了很多年,曾經(jīng)它給過(guò)我力量,可是它是一雙不稱職的鞋,鞋帶老是開(kāi),我總是給它力量,我也總是給它安慰,可是它一次又一次的掉鞋帶,我一次又一次的系鞋帶,我覺(jué)得它可能適合我,所以我要堅(jiān)持的把它穿到我最舒服的感覺(jué),可是后來(lái)它把我的腳磨了幾個(gè)泡,我也貼了很多止血貼,很多人不都說(shuō)嘛,鞋子會(huì)越穿越大的,我信了,后來(lái)每次穿的時(shí)候我都會(huì)把止血貼貼上再穿那雙鞋,再后來(lái),我發(fā)現(xiàn)這雙鞋總有一股那種橡膠的味道,我把它洗了,我再穿,可是還是有一股那種味道,我就換鞋墊,我覺(jué)得只要我勤洗勤換襪子,那個(gè)味道就不會(huì)太大的,可是沒(méi)想到我的大腳拇指因?yàn)榇┻@個(gè)鞋被磨了泡,以至于好多天我都不會(huì)再想穿那個(gè)鞋,后來(lái)被磨的泡好了,我可能比較念舊情,我還是把它從鞋架上拿回來(lái)繼續(xù)穿著,就穿出去玩了一會(huì),回來(lái)的時(shí)候我發(fā)現(xiàn)我的腳被這雙鞋磨出了血,后來(lái)還感染了,我抹了很多的藥,還去了醫(yī)院輸液,也沒(méi)有痊愈,最后去了另一家醫(yī)院,醫(yī)生說(shuō)我的腳錯(cuò)過(guò)了最佳治療期,那塊感染的地方必須切除才能防止它繼續(xù)感染,我忍受著劇痛,打了三針麻藥,躺在手術(shù)室上,聽(tīng)到我的肉嘎吱嘎吱的正在被切掉,后來(lái)縫合,在那兩個(gè)月的時(shí)間里面,我只有一個(gè)愿望,像正常人一樣走路,兩個(gè)月的時(shí)間很漫長(zhǎng)很漫長(zhǎng),后來(lái)抽線的時(shí)候,每抽一根,心就跟著顫抖一下,那個(gè)疼痛,不能用眼淚來(lái)形容,兩個(gè)月的時(shí)候過(guò)去了,我能像正常人一樣行走了,有一天收拾東西的時(shí)候,我看到了那雙鞋,我猶豫了很久,畢竟我穿了它很久很久了,我不知道我該不該扔掉它,我知道它是一雙很漂亮的鞋,穿上它我感覺(jué)有些時(shí)候我們是可以一起相處很久的,同學(xué)們都說(shuō)這雙鞋真的很好看,可是他們?cè)趺茨軌蚶斫獾玫侥请p鞋給我?guī)?lái)的傷害呢,很巧的是,學(xué)校組織了一次像災(zāi)區(qū)同學(xué)獻(xiàn)愛(ài)心的活動(dòng),我毫不猶豫的把那雙鞋捐掉了,我覺(jué)得它和我不合適,也許它和別的腳可以和諧共處,讓它去尋找屬于它的腳吧,雖然它帶給我的記憶不多,但都是特別讓我難忘的,丟了它,我也許會(huì)有新的鞋子,但是在以后選擇鞋子的時(shí)候,我一定會(huì)慎重慎重再慎重,選到合適我的那一雙,我愿意在它舒服的鞋墊中安眠,也愿意去享受那抹只帶給我的安全感,讓它去吧,雖然有些不舍,但是有些時(shí)候真的沒(méi)有辦法,我不愿意去在乎那些虛無(wú)的東西,但是我想讓自己安心,讓自己得到屬于自己的那份安全感。

感悟的作文 篇5

  剛走入初中校園,學(xué)校就要在各班選鼓樂(lè)隊(duì)成員。我在小學(xué)就是鼓樂(lè)隊(duì)成員,到了初中也一定要成為鼓樂(lè)隊(duì)成員,因?yàn)槲矣X(jué)得那是一種驕傲。

  那是個(gè)星期四下午的最后兩節(jié)課,所有鼓樂(lè)隊(duì)的成員都集合在一起,要進(jìn)行初選。我是敲小镲的',只能選四個(gè)人,可是來(lái)了好多個(gè)候選人。我也只能默默地祈禱,希望我能入選,果然,功夫不負(fù)有心人,我被選上了,心情無(wú)比激動(dòng)。

  老師說(shuō),周末要來(lái)學(xué)校訓(xùn)練。那一天,所有鼓樂(lè)隊(duì)的成員都來(lái)了,教我們的是幾個(gè)音樂(lè)老師。訓(xùn)練開(kāi)始了,每一位同學(xué)都非常認(rèn)真,老師也很細(xì)心地教導(dǎo)我們,第一天的訓(xùn)練很成功。到了第二天,我們還是很認(rèn)真地訓(xùn)練。先是分開(kāi)練,然后再在一起合。我們分開(kāi)練了好久,終于要到一起合了。合了一遍,那效果就兩個(gè)字:“完美”!

  星期一升國(guó)旗時(shí),我的心里又開(kāi)心又忐忑。開(kāi)心是因?yàn)榧?dòng),忐忑是因?yàn)橛行┚o張。我們?cè)谇f嚴(yán)的儀式中奏起了樂(lè)器,升起了國(guó)旗。老師笑著沖我們豎起大拇指,我們每個(gè)人都很高興。

  我相信,在我們每一個(gè)同學(xué)的努力下,鼓樂(lè)隊(duì)肯定是七中校園一道美麗的風(fēng)景線!

感悟的作文 篇6

  路上行人欲斷魂。清明節(jié)里,我理所當(dāng)然地想起了已故的親人。他們走了,卻永遠(yuǎn)留在我們心中。但卻免不了多愁善感幾回。身在雨絲風(fēng)片之中,紛紛灑灑,冒雨趲行,那心境更是加倍的凄迷紛亂了。杜牧或許與我同樣的心情?茨谴河隄裆,行人孤身趕路,觸景傷懷,心頭的.滋味復(fù)雜。偏偏又趕上細(xì)雨紛紛,又平添了一層愁緒。于是,他寫(xiě)下了這句千古名句——路上行人欲斷魂。

  借問(wèn)酒家何處有?牧童遙指杏花村。雨不知不覺(jué)小了,我的愁緒仿佛收斂回來(lái)了。人生自古誰(shuí)無(wú)死,何必傷感離愁,抽刀斷水水更流,人生亦如此。杜牧或許明白人世間分分離離,故寫(xiě)下了“借問(wèn)酒家何處有?牧童遙指杏花村!边@一絕句。行人也不愿繼續(xù)哀愁下去,或許想散散心頭愁緒,于是借問(wèn)酒家何處,而遙指杏花村卻令所有人豁然開(kāi)朗;蛟S人生總有那么一些死結(jié),需要?jiǎng)e人幫我們解開(kāi),而杜牧這句,寫(xiě)得實(shí)在深得人心,一語(yǔ)驚醒我這個(gè)夢(mèng)中人。

感悟的作文 篇7

  據(jù)《20××中國(guó)新型城市化報(bào)告》報(bào)告顯示,鄭州人均上班花費(fèi)時(shí)間29分鐘,其中平均堵車(chē)時(shí)間7分鐘。通過(guò)更普遍的訪問(wèn),很多鄭州市居民表示,人均上班耗時(shí)不夠用,通常上班消耗時(shí)間在1個(gè)小時(shí)。人均耗時(shí)29分鐘也好,1個(gè)小時(shí)也罷。這意味著,絕大部分市民在一天之中至少有一個(gè)小時(shí)要消耗在車(chē)廂里面。

  清晨車(chē)廂里塞的滿滿當(dāng)當(dāng),每個(gè)人站立著的乘客要擠成帶魚(yú)。倘若這時(shí),某位坐在座位上的乘客恰好享用早餐,或是豬肉大蔥餡兒的包子抑或是韭菜盒子,整個(gè)車(chē)廂也許就從沉悶到騷動(dòng),從擠到窒息到拼命逃離地?zé)o法呼吸。縱使你身旁的美女噴了法國(guó)香水,也無(wú)法抵擋大蔥、韭菜這些葷菜的穿透力,原本香水氣息籠罩下昏昏欲睡,瞬間被復(fù)雜的味道擊潰,整個(gè)神經(jīng)系統(tǒng)興奮起來(lái)。這時(shí)候你是應(yīng)該感謝他呢,還是應(yīng)該感謝他呢?

  傍晚車(chē)廂滿載歸人,被工作煎熬得精疲力竭的人們依舊像帶魚(yú)塊一樣被塞進(jìn)“鐵皮罐頭”內(nèi)。倘若這時(shí),某位坐在座位上的乘客精神尚好,掏出手機(jī)或是跟家人濃情蜜意的親切溝通,抑或是跟服務(wù)客戶縱橫捭闔的高談闊論,整個(gè)車(chē)廂也許就從死寂到聒噪,從靜到聽(tīng)息到?v使你戴著高保真耳機(jī)聽(tīng)著天籟之音,也無(wú)法阻擋那響度的電話,原本沉浸在恬適的`境地,美好的韻律被擾亂,瞬間從隔世回歸現(xiàn)實(shí)。這時(shí)候你是應(yīng)該感謝他呢,還是應(yīng)該感謝他呢?

  車(chē)廂是一個(gè)間歇性的封閉空間,車(chē)門(mén)關(guān)閉時(shí),車(chē)廂里只有乘客;車(chē)廂是一個(gè)流動(dòng)的開(kāi)放空間,車(chē)廂在線路上移動(dòng),乘客也在走動(dòng);車(chē)廂是一個(gè)特殊的公眾空間,在這里“社交距離”被擠壓到“親密距離”,在這里不經(jīng)意的一個(gè)小動(dòng)作會(huì)影響好些個(gè)人,在這里一點(diǎn)小問(wèn)題也可能被迅速放大。

  有問(wèn)題就會(huì)產(chǎn)生辦法,很多交通工具都規(guī)定了不能在車(chē)廂內(nèi)進(jìn)食,不能在車(chē)廂內(nèi)嬉戲,不能再車(chē)廂內(nèi)高聲喧嘩等等。但這些規(guī)定一般都是條文性的,沒(méi)有強(qiáng)制力作為保障,也沒(méi)有懲罰措施作為后盾,這些規(guī)定好似一紙空文。

  沒(méi)有保障的車(chē)廂規(guī)定,沒(méi)有保障的車(chē)廂環(huán)境,沒(méi)有舒適的乘車(chē)體驗(yàn)。車(chē)廂需要的不是冷冰冰的制度,更是暖融融的關(guān)懷,需要的是充滿人性的共識(shí)。車(chē)廂需要建立的共識(shí),也就是一種車(chē)廂文明,是乘車(chē)者進(jìn)入車(chē)廂環(huán)境中能夠默契遵守的一種行為底線。

  車(chē)廂文明是社會(huì)發(fā)展、城市擴(kuò)張、人口膨脹情景下,需要解決的一個(gè)群體性共識(shí)。車(chē)廂這樣的公共場(chǎng)所,可以短暫的容留乘客,它也就適用其他公共場(chǎng)所的行為準(zhǔn)則。而公共交通工具的車(chē)廂內(nèi)還為弱勢(shì)群體設(shè)立了專(zhuān)屬區(qū)域,這就需要新的行為共識(shí)對(duì)這些橙色椅子進(jìn)行對(duì)待。冬夏兩季車(chē)廂空調(diào)開(kāi)放,有人有不適反應(yīng),是要犧牲公眾利益,還是人文關(guān)懷,這也是車(chē)廂文明所要面臨的問(wèn)題。

  車(chē)廂是一個(gè)流動(dòng)的人員容納場(chǎng)所,車(chē)廂也許平穩(wěn)的度過(guò)每一天,也許會(huì)發(fā)生很多事情,車(chē)廂可以容納形形色色的人,可以上演林林總總的事,車(chē)廂依舊是車(chē)廂,因人們共守車(chē)廂文明而平靜,因人們共守社會(huì)共識(shí)而和諧。

  車(chē)廂裝載了社會(huì)百態(tài),車(chē)廂容納了喜怒哀樂(lè),車(chē)廂濃縮了公眾空間,車(chē)廂折射了社會(huì)文明。

  構(gòu)建車(chē)廂文明可以推動(dòng)整個(gè)社會(huì)文明進(jìn)步,從小處著手,讓人民適應(yīng)小環(huán)境內(nèi)的行為底線,有助于在更大的范圍內(nèi)形成默契,達(dá)成共識(shí),實(shí)現(xiàn)文明社會(huì)。

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