實用的感悟作文8篇（通用）
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編精心整理的感悟作文8篇，歡迎大家分享。
感悟作文 篇1
我并非不享受音樂的余音繞梁，并非不醉心書法的筆走龍蛇，并非不向往國畫的丹青神韻，只是認為閱讀更深邃，更有著一種征服的力量。——題記
閱讀，是心靈的魔杖，可以將懵懂無知的孩童變得聰慧機靈，可以將暴躁魯莽的青年變得平靜沉著。
清晨，我喜歡徜徉在書香滿溢的花園。我欣賞著點綴一地芳華的、帶著墨香的`花兒，懂得了美在吐露，美在含蓄，我流連著被風(fēng)刮落的花瓣，知道了落瓣不是凄涼，是撒落芳香，品味著滿園春色，我理解了此生你是花，我是花，有你有我就是人間最美的春色……迷茫時，魯濱遜的樂觀頑強指引著我沖破黑暗；失意時，江姐的堅忍不拔教育著我堅強自立；任性時，藺相如的勇敢無畏告訴我要顧全大局……
在清閑午后，一杯香茗，閱讀詩書文字，看云卷云舒，花開花落……
我駐足滿天閃爍的“繁星”下，觀艾青的《夢》——夢，是云霧籠罩下的山峰，朦朧悠遠；夢，是微風(fēng)伴著的殘月，揉碎人心。腳步微移，我又站在了窗子前，傾聽“太陽的話”，急忙打開板門，陽光傾瀉進來，沖走了我的一身煩燥……
我在徐志摩的康橋留戀，在舒婷的橡樹下彳亍，在戴望舒的雨巷中喟然長嘆……
在落日黃昏，捧起龍應(yīng)臺的《目送》，指尖輕撫著這簡簡單單的兩個字，讀出了太多。是啊，所謂的父女母子一場，只不過意味著，你和他的緣分就是今生今世不斷地目送他的背影漸行漸遠。有些路啊，只能一個人走。我怔怔地看著，顫抖著翻開下一張，夕陽的余輝照在幾行清麗的文字上，字字珠磯。時光，是停留還 是不停留？記憶，是長的還 是短的？一條河里的水，是新的還 是舊的？每一片繁花似錦，輪回過幾次？我們誰也不知道，時間車輪碾過的痕跡，有多少曾因此感到彷徨，感到無措？
無形之中，心弦又被撥動，指尖略動，又一陣沙沙聲響……
我漸漸明白了：讀書，就是讀人生。
感悟作文 篇2
前幾天，我在學(xué)校圖書館看到一本書，里面的每一個故事都感人至圣，似乎每一個故事都蘊涵著一定的哲理與道理。
第一個故事
一天，一位老師接到一個陌生人的`電話，說他女兒在書店偷書被抓住了。請他馬上過去。他還沒有結(jié)婚，哪來的一個女兒。顯然是那個女孩感到害怕才胡亂捏造的一個電話號碼。他猶豫了，他本來不想去 ，但他是個老師，他應(yīng)該理解。當時，那個女孩的痛楚。最后，他毅然決然的把小女孩帶到他家。不管人們怎么嘲笑他、咒罵他他�；氐郊抑�，他對小女孩說：“你以后不要再偷書了，要是想看書就來我家，好嗎？”小女孩點點頭走了。二十年后，小女孩來報答他。當老師問他如果自己沒救她，她會怎么樣。小女孩說：“自殺�！边@時這位老師暗暗慶幸自己救了一個小女咳的性命。
第二個故事
一天，一位大學(xué)生找他爸爸散步，來到一片小樹林爸爸問：“兒子，那是什么？”“那是一只麻雀，爸爸。”兒子回答。“什么”爸爸又問，顯然爸爸有些耳背。兒子又回答。就這樣重復(fù)了十七遍。兒子不耐煩的說：“爸爸你不要再問了�！卑职譀]說什么，走進屋里拿了一個小本子給兒子。上面寫著：今天是兒子三歲的生日，兒子問我一只麻雀，我回答了。過了一會兒子又問我，我又回答。就這樣重復(fù)了二十五遍，兒子終于記住了這只鳥兒，我感到很高興。兒子看完后，眼睛濕潤了......
看完這兩個故事后，我們都有一定的感受。我們不能輕言放棄，要相信黑暗后面絕對是光明。記住，還要有耐心。
感悟作文 篇3
不知從何時起，春游秋游的目的地就鎖定了市郊的某一片山水，于是每每總會有那些將手機筆電武裝到牙齒的同伴怨聲載道。同樣不約而同的，每次的動員會上，老師們總免不了那句“放松一下，難得有機會親近一下大自然”。
置身鋼鐵森林的環(huán)繞之中，我們被推著跟著生活流向前走，有些渾渾噩噩地度日——也許這樣的生活狀態(tài)長久下去，我們某日或許會發(fā)現(xiàn)醒來的自己身背堅硬的甲殼，變成那只《變形記》中外強中干的甲蟲。
于是我們難得地走入自然，將種種桎梏拋在身后，全身心地體味感悟蘊藏于大自然的智慧，牢記自己的人生道路究竟緣何出發(fā)又將指向何處——最重要的，以無比渺小的我們的目光，去仰視造物主之無盡寶藏。曾經(jīng)去過海南，印象最深的莫過于蜈支洲島的那一片美不勝收：藍天、碧海、沙灘……也許在這一方天地面前任何語言都未免顯得貧瘠。還有那里的人們：他們像原著民一樣生活，嘴里令人感覺異樣地嚼著檳榔，衣著上沾染著像是洗不透的污濁，黝黑的面容似乎也讓人幾許不快——然而就是這樣一群可以被我們隨心所欲定義為落后不開化的人們，讓這片海域保有著自誕生之日起的蔚藍，令這個算不上與世隔絕的島嶼依舊留存著令我們心馳神往的東西。也許，將恣意染指視作不可觸碰的禁地，從來不是什么落后。
也曾到過上海，高樓聳立，燈火輝煌，人類建造者的杰作，可我真正記住的是黃浦江，一條承載了有關(guān)這座城市的一切幻想與現(xiàn)實卻混濁得與泥漿無異的河流。我不知道這混濁之上船只泛濫到以至浮夸的.燈火與背景中無不突兀的高塔們是如何讓那么多人對外灘抱有種種不可名狀的憧憬，我只知道為了賣弄不惜將自己的生命之源玷污之舉不啻為褻瀆。“尋尋覓覓尋不到活著的證據(jù)，都市的柏油路太硬踩不出足跡；驕傲無知的現(xiàn)代人不知道珍惜，那一片被文明糟蹋過的海洋和天地”，沒多少年前，那個“水手”這樣唱著。
暫住大堡礁，向世界介紹這里的美麗——曾經(jīng)這份“世界上最愜意的工作”引來無數(shù)艷羨的目光。
感悟作文 篇4
冷氣消去炎熱，心中的那些無法觸及的感受該如何描寫？
又是暑假。
我一個人靜靜地整理著我的東西，那些該扔掉的東西。
我深深意識到高一就這樣結(jié)束了，丟了這么多年華的碎屑。盡管我昨天還像剛剛走進那個陌生的學(xué)校，今天卻已經(jīng)在那度過了三分之一的時間。
那里有好多故事早已停轉(zhuǎn)，女主角如何在去用堅強的心面對不堅強的自己？男主角怎樣實現(xiàn)頹廢后的超越？沒人解答。
故事停轉(zhuǎn)了。而終點呢？在來的路上，慢慢忘記了。
那些回憶在喘息。書堆里的那些溫度，在角落里，茍延殘喘。似乎不忍冷落，懼怕的悲涼，還是悄悄而至了。帶著我曾固執(zhí)的眼淚，襲來。
“流年”早沉浸在死寂的安靜中。沉默，未曾走遠。而故事那個女主人公呢？她還在悲傷么？時光又轟轟烈烈的向前去了。
這一年，沒有渲染的白描。青春的主旋律在琴弦上撥動，一松手就會回蕩著余音。一用力就會斷弦的脆弱，和我一起傷感過。
那書角的漫畫就要珍藏，留下沒有謎底的謎語，誰會悄悄告訴我答案？時光依舊流逝，悲傷的年華卻是停止的。那是被割斷的`琴弦。
之后的太陽很溫暖。天很美。
曾經(jīng)的迷茫，一段時間的頹廢，教會了我珍惜。那些虛度的日子，太輕描淡寫。我甚至回憶不起來，我也不要回憶。刪去吧，那些可悲的頹廢。
暑假，我靜靜的想著我身后的腳印，那么不整齊。
為下一年呢？我仍會這樣么？我想不會了。暑假就是我轉(zhuǎn)變的間期，我開始我的人生。
我會呼吸，伴著我最完美的節(jié)奏。最高傲的態(tài)度，迎接下一個旋律。
雨滴打在腦海的聲音，清脆。我的世界，幸好目標還在。
走過了三分之一，接著，我們的視野能否寬闊的看見終點……
等待暑假，我自己的超越……
感悟作文 篇5
二零零一年北京申辦成功，二零零八年夏季奧運會成功，它達到了中國古代歷史的頂點，是中國體育的里程碑式。
花束對外開放的一瞬間是漂亮的；驚濤駭浪擊石的一瞬間是頑強的；旭日東升的一瞬間是永恒不變的.。我們在感受一瞬間中感受永恒不變。
中國體育代表團得冠時，大家胸懷磅礴；中國國歌唱想時，大家雄心壯志；民族精神傳頌時，大家志向往前。
奧運精神必須發(fā)揚；和諧校園必須搭建；國家興盛必須發(fā)展趨勢。我們都是二十一世紀的繼任者，國家授予大家歷史時間的重擔。一瞬間的開心，大家感受；永恒不變的精神實質(zhì)，大家承傳。
舉行奧運會，志愿中國。青年志愿者們經(jīng)常可以看到，她們是中國人民的代表；她們是敬業(yè)精神的領(lǐng)導(dǎo)者；她們是奧運精神的實踐活動。她們不顯普普通通，而我們要做奧運精神的代表，和諧校園的先峰。
在日常生活中，我們要發(fā)揚奧運精神，傳承文明觀念，呈現(xiàn)全新升級的我國；在學(xué)習(xí)中，我們要搭建和諧校園，弘揚校園文明，展現(xiàn)自身的風(fēng)彩。
即然20xx年被覺得是非凡的一年，那麼大家就要它更為突顯閃光點。日常生活的惡習(xí)能夠 更改；學(xué)習(xí)中的艱難能夠 擺脫；地震災(zāi)害中的風(fēng)險能夠 預(yù)防，要是大家相互合作，就能造就出幸福的生活。
感悟作文 篇6
時光流轉(zhuǎn)，歲月變遷。曾經(jīng)種種回首相望的過去，是生命軌跡的點點銘刻。無憂童年，憂愁少年，時間改變著我，亦塑造著我。原來今日的我，依然淡然。
同多數(shù)人一樣，我的童年色彩斑斕，絢麗多姿。那是純真無憂，活潑無邪的年代。我擁有無數(shù)千姿百態(tài)的夢，每一個都寄托著我對未來的渴望，對世界的憧憬。那份時光，我珍惜，但，我不懷念。
成長的過程注定要面對各種因素。在不知不覺中，我的生活偏離了原有的軌跡，悄然改變著。我也隨之改變，用最堅強的外殼偽裝自己，同時也用最敏感的內(nèi)心折磨自己，用別人的錯誤懲罰自己……那時的我，大概是自卑著的。因為自卑，才會那么在意別人的看法，因為自卑，才會過分的害怕別人看低自己，因為自卑，才會追求那些毫無意義的虛榮……
所幸一部《紅樓夢》，讓我沒有走向更加危險地的`極端。細讀紅樓，真的得到太多太多的感悟，知道太多太多的人生道理。就在這時，榮耀與贊譽接踵而至，我卻發(fā)現(xiàn)自己沒有感受到絲毫的樂趣與滿足。或許，得到了的東西就不知珍貴，又或許，我已發(fā)現(xiàn)原來曾經(jīng)幻想的一切其實并不重要。
我淡然的面對我所取得的“成功”，又開始了“隱居”般的生活。我無法解釋原因是什么，也無法說明如何做得到。我只知道，我很享受。
就這樣，我開始沉浸在自己的世界中，“偷得浮生半日閑”，固執(zhí)的堅定自己的想法，順從自己的心意。其實，我真的很羨慕黛玉。羨慕她能夠為自己而活，能夠活得無拘無束，灑脫自然。她的一生，所行所想，從來沒有違背過自己的內(nèi)心。我多么渴望那樣的生活，隨心所欲。只是我，沒有她那樣大的勇氣。
一度，我以為自己蒙蔽了自己的內(nèi)心，幻想著能讓自己回到最初的那個我。可是慢慢我發(fā)現(xiàn)，原來，我已經(jīng)足夠“自私”，只愿生活在自己的世界里，對那些世事紛爭，名利榮譽，絲毫打不起精神，到這一刻才真正的感受到享受自己，是一件多么愜意的事情。到這一刻，原來自己已經(jīng)能夠淡然的面對一切。
人的一生，無法選擇自己何時來到這個世界，亦無法選擇自己何時離開這個世界。人生中屬于自己的選擇，與決定，實在是太少太少。我想，在有限的時間內(nèi)多做些自己喜歡的事，大概就是一種積極地人生了吧。所以，我選擇淡然相對，為心生活，這樣的人生，即是對自己最大的告慰。
張愛玲曾說過：“我們今天的文明，無論是升華還是浮華，都要成為過去�！倍蚁耄覀兊娜松彩侨绱�，今天的一切注定會被這個世界遺忘，我們能做的，就是不浪費自己的生命，想這個世界宣告：我曾經(jīng)來過。
原來，平淡也是一種快樂，糊涂也是一種幸福。我慶幸自己找到了生命的重點。原來，我依然淡然。
感悟作文 篇7
天晴，云飄，風(fēng)也不算大。
一個人緩緩挪動著腳步，踏在鳥語花香的公園里。風(fēng)輕拂過臉頰，摻雜著清嫩的草香味吸入鼻里，沁人心脾！走在間隔不大的石板路上，凝望著在土地里懷著心事的小草，直是別有一番風(fēng)趣！
遠遠望去，枝葉不算繁茂，樹皮包著瑟瑟的軀身在風(fēng)中直立著的歪脖子樹吸引了我的視線！
“媽媽，我要在這拍照，在大樹底下！”一個天真爛漫的小孩笑嘻嘻的咧嘴說道。
“××× 小心點不要摔著了�！蹦赣H扯著嘶啞的喉嚨喊著。
她慢慢靠近自己的小孩子，對她說：“走吧我們?nèi)e的地方，看這棵樹，一點兒也不漂亮，身上橫七豎八的.痕跡這么多，樹皮還落光了。我們?nèi)e的地方走！”小女孩聽了自己媽媽的話，本來滿心歡喜的神情一下子就變得厭惡之極，狠狠地踢了一下樹身，皺著眉頭，挽著她的媽媽，瀟灑的走了。
我一個箭步，跨到了這棵歪脖子樹跟前�？粗傺僖幌⒌乃�，心里百般交感，生起憐惜。它站在這里也有些年了吧！本來瀟脫快樂的它，如今卻變成了這幅模樣。少數(shù)的枝條上，沒有幾片葉子，歪頭側(cè)看，好似年邁的老人。一動不動地注視著前方，好似送別子女，戀戀不舍的情懷。它——一直在為生活環(huán)境，空氣清新做貢獻，不求回報，仔細觀察，它身上還有游人一時興起，在它身上留下的記號，而這個記號只是為了表明“我”曾經(jīng)來過這里。
本來風(fēng)華正茂的小樹，人人見了都從心底里喜歡。那時蔥綠蔥綠的葉子懸掛在高聳的樹子，鳥兒都會在上面休息片刻，它總覺得自己是最棒的。而現(xiàn)在天空依然不變，它卻已經(jīng)換了一副模樣，樹皮脫光，葉子也隨風(fēng)零落了，但它卻依然認為自己是最棒的，仍站在風(fēng)中不偏不倚……
轉(zhuǎn)眼間，枯葉在秋風(fēng)中瑟縮。秋天，這個令人產(chǎn)生無限暇想的季節(jié)，很多記憶已經(jīng)支離破碎，可那一幕卻又那么真切——
有人些自以為穿著漂亮的衣裳，有著華麗的外表，可不料那華麗的外表下卻是一顆丑陋的心。并不是只有華麗的東西才是最美好的而每件東西都自己的美好所在，每個人都有屬于自己的“春天”。
感悟作文 篇8
年華似水，歲月如梭。一轉(zhuǎn)眼，我已由一個小女孩成長為一個十六歲的花季少女。在我的成長歷程中，發(fā)生過許許多多的事，然而隨著時光的流逝，有許多都一如秋日林間的落葉飄零，只留給我模糊的背影，但有一件事我卻一直銘刻在心。
小學(xué)四年級的時候，我入選了學(xué)校的舞蹈隊，那年的元旦聯(lián)歡晚會我參加了舞蹈《慶豐收》的演出，小演員們的家長也應(yīng)邀到大禮堂觀看演出，所以我的母親也陪同我一起去了。
演出非常成功，在回家的路上，我忽然問母親：“你知道舞臺上哪個大頭娃娃是我嗎？”母親微笑著摸摸我的頭說：“知道。”我感到非常奇怪，就追問道：“我是哪一個呢？”母親說：“左邊第四個。”我更加驚奇了，本來嘛，舞臺上共有十個大頭娃娃，服裝、頭飾都一模一樣，連動作也被教練調(diào)教得如出一轍，母親是怎么認出我的呢？母親看出了我臉上的狐疑，便對我說：“在臺上，你的手是不是被什么東西扎了一下？快結(jié)束時我看見左邊第四個人微微甩了甩手。你平時被東西扎著時就是這個樣子�！蔽毅蹲×�，小小的心靈受到了從未有過的強烈的震撼，我悄悄地低下了頭，看著母親牽著我的那只手。我暗想，如果有十位母親同時伸出一只手，我能辨認出哪一只手的紋絡(luò)是屬于她的嗎？
兒女的愛和母親的愛的出發(fā)點、延伸線與著落面都是不同的，因為她是母親，是純凈的海，而我們只是小小的船，永遠也駛不出她的海。
這是一個真實的故事，如果有一天，你的母親提起你小時候不經(jīng)意間做過的`一件小事，請你不要驚異于她的記憶。在母親面前，沒有奇跡。
母愛無聲，滋潤心田�！耙郧閯尤恕笔谴宋牡囊淮筇厣�。文章以恬適而又感人的生活細節(jié)，表達出真摯、無私、樸實的人間至情。在真實委婉的敘事中，以小見大，融情于事。將真摯、偉大的母愛淋漓盡致地表達出來。結(jié)尾議論，寥寥數(shù)語而旨意盡達，凸顯“寸草心、三春暉”的母女真情�！霸谀赣H面前，沒有奇跡”一語，乃是作者對母愛的真切感悟，字里行間充滿感激、富于蘊味。此文給中學(xué)生作文一個重要啟示：寫記敘文，一定要動情，只有自己動情，才能打動讀者，打動閱卷老師。
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