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感悟的作文

時(shí)間:2024-09-21 14:48:11 感悟 我要投稿

感悟的作文【實(shí)用5篇】

  在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編精心整理的感悟的作文5篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

感悟的作文【實(shí)用5篇】

感悟的作文 篇1

  路街旁,辛勞的清潔工細(xì)心地打掃著,是一道風(fēng)景。

  田野里,天真的城里孩子盡情地玩耍,是一道風(fēng)景。

  其實(shí),美就在我們的身邊,它無(wú)處不在,這要看你是否有一雙善于發(fā)現(xiàn)的眼睛和是否用心去體會(huì)它。

  人們常常把美的定義建立在外表上,而忽略了內(nèi)心的美。

  在我生活的小區(qū)里,有一位年過(guò)半百的老奶奶,他是對(duì)面樓的樓組長(zhǎng),她有一張被夏日的陽(yáng)光所烤黑的古銅色臉,帶著汗水的油色光輝。每當(dāng)我在小區(qū)里遇見她時(shí),我的心里就會(huì)有一種莫名的感激。我們互不相識(shí),卻互相尊敬著。

  一次,我正在家中看書,正看得津津有味之時(shí),突然樓下傳來(lái)一聲蒼勁有力的聲音:“下雨啦!“我正好奇是誰(shuí)這么多管閑事,就跑到陽(yáng)臺(tái)上,睜大了眼,卻發(fā)現(xiàn)那是對(duì)面樓的樓組長(zhǎng)。我鄙夷地望了望她,剛想回到客廳繼續(xù)看書,可正好余光瞄到了天空,這才發(fā)現(xiàn),天色不對(duì),烏云滿天,狂風(fēng)呼嘯。哎呀!不好!要下暴雨了!我想也沒想,連忙慌張地收起衣服來(lái),由于經(jīng)驗(yàn)不足,還是內(nèi)心太緊張,一件衣服隨風(fēng)起舞,

  被風(fēng)刮到了草坪,我愣愣地盯著那件衣服,卻束手無(wú)措,差點(diǎn)把手中的竹竿摔下去。我恍過(guò)神來(lái),匆匆地收完其他的衣服,卻正好瞥見那老奶奶撿起我家的衣服,望著我,似乎在問(wèn)我這件衣服是不是我家的,我有些驚訝地連忙點(diǎn)了點(diǎn)頭。

  頃刻間,天色巨變,打了一個(gè)“悶響“,下起了暴雨,老奶奶撐起了傘。風(fēng)雨中,撐著那把有補(bǔ)丁的傘,將我家的衣服捧在胸前,不讓它淋濕,慢慢地,蹣跚著,向我家的大樓走來(lái)。一步,一步,當(dāng)她看到垃圾桶被風(fēng)吹倒了,她扶起:一步一步,當(dāng)她看到有居民因?yàn)閬?lái)不及收衣服,被風(fēng)吹走了,她就連忙將它拾起,記住那位居民家的'地址,加快速度走來(lái),手中的衣服捧的更緊了……

  我呆呆地望著,說(shuō)不出一句話來(lái),臉突然紅了,為自己一開始對(duì)老奶奶的鄙夷所后悔。我想,這是我看到過(guò)的最溫馨的場(chǎng)面!

  “叮咚!”……“叮咚!”聽到門鈴聲,我緩過(guò)了神,把們移開,就見笑臉滿面的老奶奶把我衣服往手中一遞,說(shuō):“這是你家的吧,趕緊

  用干凈抹布擦一擦,有泥土呢!”我頓了頓,心里有些暖暖的:“謝謝你!”“嗨,甭客氣!”她笑了笑,又慢悠悠地走到樓上。屋外下著陣雨,涼涼的,暖暖的,我準(zhǔn)備關(guān)門時(shí),聽到了一段簡(jiǎn)短而有力的對(duì)話:“這是你家的吧?”“咦?……王奶奶?!謝謝哦!”“不謝!”“到我家來(lái)喝一杯熱茶吧!”“沒事,不用了,孫子還在家等我呢!”…………

  一會(huì)兒,臺(tái)階上又響起了輕微的腳步聲,我猶豫了一下,連忙拿出我家最嶄新的傘,遞給她,她楞了楞,朝我善意一笑:“你瞧!雨停了,連太陽(yáng)都出來(lái)了呢!呵呵!”我的臉“刷”地一下紅了……

  她走了,太陽(yáng)映著她那幸福的笑臉,如同玫瑰花一樣鮮艷,我覺得,這是我看到的最美的笑臉,樸實(shí)而又自然……一股清新的雨氣迎面撲來(lái)

  ,帶著罪人的花香,沁人心脾。那微風(fēng)就像一雙柔軟的手,溫暖的手,梳齊我額前的亂發(fā),抹去我心頭的塵埃,我感到我從來(lái)沒有那么的輕松,舒適,清爽。

  原來(lái)生活可以如此美好。我這才明白,美麗不僅僅代表外貌的美麗,也是一種潛伏在心靈的美麗。美麗其實(shí)就在我們的身邊,我無(wú)時(shí)無(wú)刻感到了愛的氣息。

感悟的作文 篇2

  “岑幟,你還讓不讓我進(jìn)去?”同桌在我耳邊大叫。噢,原來(lái)上課了,我這才回過(guò)神來(lái),合上手中的書,側(cè)過(guò)身子讓同桌回到位子上。

  這節(jié)課漫長(zhǎng)又無(wú)聊,我的思緒又飄到了七年前的那個(gè)晚上。

  那時(shí)我才五歲,對(duì)于我來(lái)說(shuō),讀書簡(jiǎn)直是一場(chǎng)遙不可及的夢(mèng)。

  我的哥哥當(dāng)時(shí)已是小學(xué)三年級(jí)的學(xué)生,那晚去他家玩的時(shí)候,看他手里捧著一本書,看得入迷,而我在旁邊眼巴巴地看著他,翻翻簡(jiǎn)單的連環(huán)畫,從那時(shí)起,我對(duì)書充滿了向往。

  總算到一年級(jí)了,哥哥把那些他看過(guò)的童話書送給了我。我印象最深的是那篇童話——《賣火柴的小女孩》,那時(shí)我根本不知道什么寫作手法,更不了解當(dāng)時(shí)的社會(huì)背景,只為小女孩的處境感到心酸,恨不得能來(lái)到小女孩的面前,盡自己所能來(lái)幫助她。

  這第一篇童話,讓我真真切切感受到了文字的魅力,這就是書的神奇魅力所在。

  《阿里巴巴與四十大盜》、《海的女兒》、《皇帝的新裝》,那一篇篇童話,帶領(lǐng)我走進(jìn)了書的世界。這些短短的文章,卻總是能牽動(dòng)我的心。我像是一滴水,從山間小溪匯入河流。我已經(jīng)是小學(xué)四年級(jí)學(xué)生。

  四年級(jí),就像是昨天一樣,一晃而過(guò)。對(duì)于書,我簡(jiǎn)直是饑不擇食的,大到文學(xué)名著《駱駝祥子》、《紅與黑》,或是兒童書籍《小香菇新傳》、《淘氣包馬小跳》,我都愛看。

  在我家,媽媽愛看一些名著,如《紅樓夢(mèng)》等,于是我就跟著看,她看完的書,對(duì)我來(lái)說(shuō)就像是寶貝一樣,盡管很多書的書頁(yè)已泛黃,書頁(yè)掉下,我依然興致勃勃地看著。

  印象最深的是大仲馬寫的《基度山恩仇記》。主人公受當(dāng)時(shí)的伯爵誣告,被關(guān)進(jìn)牢房,認(rèn)識(shí)了長(zhǎng)老,得到了長(zhǎng)老的一部分遺產(chǎn),逃出監(jiān)獄,進(jìn)行著他的.復(fù)仇計(jì)劃。這本書讓我第一次體會(huì)到了人與人之間的恩與仇,也讓我明白了不管生存環(huán)境有多么惡劣,都不能放棄生的希望。

  這雖不是我看的第一本名著,卻令我印象深刻。我第一次饒有興味地去網(wǎng)上查了當(dāng)時(shí)的法國(guó)的政治環(huán)境,故事發(fā)生在法國(guó)波旁復(fù)辟王朝和7月王朝這兩個(gè)時(shí)代,那還是一個(gè)貧富懸殊的社會(huì)。

  這本書讓我體會(huì)到了很多很多,我養(yǎng)成了看什么書都要了解作者的背景,去看看每本書的前言和后記,體會(huì)作者的感受。

  轉(zhuǎn)眼已是六年級(jí)了,我更加熱愛讀書了。一本接著一本,我的讀書欲望更強(qiáng)了,每天一有空我就捧起書,如饑似渴地看起來(lái)。我的抽屜里每天有六七本書,《精美散文》、“新概念”作文選、《亞森·羅賓探案集》······

  現(xiàn)在我最癡迷的是儒勒·凡爾納寫的科幻小說(shuō),我的書柜里有一本《凡爾納科幻小說(shuō)集》,里面有10本凡爾納寫的科幻小說(shuō)《格蘭特船長(zhǎng)的女兒》、《海底兩萬(wàn)里》、《神秘島》、《地心游記》、《八十天環(huán)游地球》等等。我最喜歡的是他的代表作三部曲中的第二部《海底兩萬(wàn)里》。我佩服文中的阿龍納斯教授的知識(shí)淵博,向往尼摩船長(zhǎng)的冷靜與聰明才智,更佩服凡爾納能將幻想的內(nèi)容寫得那么詳細(xì)準(zhǔn)確。他在1844年就寫到了潛水艇,而潛水艇是多年之后才研制出來(lái),這不是一件很神奇的事情嗎?

  這本書讓我明白探險(xiǎn)的樂(lè)趣,教會(huì)了我要勇敢的面對(duì)困難,像尼摩船長(zhǎng)那樣果斷。凡爾納寫得《八十天環(huán)游地球》告訴我要執(zhí)著、不放棄;《神秘島》則讓我明白了要學(xué)會(huì)自立……

  書是海洋,而我們就是汪洋中的一葉小舟。那一本又一本的書,教會(huì)了我一個(gè)又一個(gè)道理。這就是我的讀書生涯,我的讀書感悟。

感悟的作文 篇3

  在很久以前,一塊肥沃的土地上孕育著一片樹林,在這片樹林中還生長(zhǎng)著一棵活了近百年的大樹,在這幾百年來(lái)雖然是飽經(jīng)風(fēng)霜,但依然生活得很快樂(lè),可是好景不長(zhǎng),有一天它和其他的大樹談話時(shí),突然在樹林的不遠(yuǎn)處傳來(lái)了一陣機(jī)動(dòng)車的“嘟嘟;嘟嘟”的聲音,聲音離它們?cè)絹?lái)越近,而它們也意識(shí)到危險(xiǎn)即將降臨到他們的身邊,可是這些大樹只能坐以待斃,在這幾天里每天都有鋸樹機(jī)發(fā)出的刺耳的響聲,從而使樹林的面積大大減小。大樹每天看到自己的同胞相繼死去,都憎恨這些砍伐自己同胞的人們。而且那棵活了百年的大樹生命也危在旦夕,他更不敢想象自己的明天會(huì)是什么樣子的。

  不只過(guò)了多少天,那群人終于走了,不過(guò)慶幸的是那棵百年大樹存活了下來(lái),不過(guò)只憑著一顆大樹是無(wú)論如何也無(wú)法為人們遮風(fēng)擋雨的,漸漸地、漸漸地,隨著大樹的'減少土地也越來(lái)越貧瘠了,這棵大樹臉色也逐漸變得焦黃了,日復(fù)一日。突然有一天,臺(tái)風(fēng)來(lái)襲,周圍的村莊全變成了一片廢墟,那棵大樹也被連根拔起,大樹在臨終之際向全世界大聲呼吁“人類們啊,保護(hù)環(huán)境吧,地球是屬于你們的,你們應(yīng)該保護(hù)自己的家園,讓地球的明天變得更加美好”。

感悟的作文 篇4

  今天月考試卷發(fā)了下來(lái),我看了看分?jǐn)?shù),驚愕了,總分才81分,而作文29分,全班第一,不過(guò)是倒著數(shù)的。

  我膽戰(zhàn)心驚地聽老師評(píng)講試卷,因?yàn)楹ε吕蠋燑c(diǎn)名批評(píng)我。老師評(píng)講完試卷后,就點(diǎn)了作文還要修改的幾個(gè)同學(xué)的名字,也包括了我,說(shuō)要在這兩天內(nèi)拿作文給老師來(lái)幫你們修改下。我如釋重負(fù)幸好沒有公開批評(píng)我,我直到老師的辦公室前,正要敲門,里面就傳來(lái)老師陣陣的訓(xùn)話聲:你說(shuō)說(shuō)這些題怎么會(huì)做錯(cuò)呢,這些可都是最基本的語(yǔ)文知道!老師停頓了一會(huì)兒,又接著說(shuō):還有這題,老師在課堂上不是反反復(fù)復(fù)強(qiáng)調(diào)了很多次了?你上課都聽什么呀腳不斷在抖,老師這么生氣,我又看了看試卷,如果現(xiàn)在進(jìn)去會(huì)不會(huì)更加悲觀啊!都怪平時(shí)不好好寫一下周記,整天都想著抄別人的作文。我坐在座位上埋怨自己起來(lái)了,還是下節(jié)課再去好了。

  都說(shuō)在害怕的時(shí)間里總是最漫長(zhǎng)的,這話還真沒錯(cuò)呢。我敲了一下門,就進(jìn)去了。老師拿起試卷,看了一下基礎(chǔ)題說(shuō):14分,只是中等水平,應(yīng)該更加努力學(xué)習(xí),我哦了一聲。接著老師又把試卷翻到作文那頁(yè),說(shuō):***,你看看你的語(yǔ)文成績(jī),怎么總是漂浮不定呀。一時(shí)高一時(shí)低。你知道原因在哪嗎?我搖搖頭。這篇是你作的,還是真的'。老師抬頭看著我。作的。我猶豫了一下。你看看,如果你作文多幾分,你的排名就會(huì)上了二十了。其實(shí)作文是很容易寫的,只要留心觀察一下生活,抓住生活中的小事給你的觸動(dòng),小感悟。把這件事給寫下來(lái),并感覺給寫下來(lái),就成一篇作文了老師給我講了很長(zhǎng)時(shí)間。

  從老師的話中我明白了,如果想讓語(yǔ)文分?jǐn)?shù)高,就一定要作文分?jǐn)?shù)高。作文要靠長(zhǎng)期細(xì)心地觀察生活,從生活中去提取材料,從而寫出好文章來(lái)

感悟的作文 篇5

  露水對(duì)小草的愛,是在清晨的第一縷曙光到來(lái)之時(shí),給予它一滴清純的甘露;藍(lán)天對(duì)小鳥的愛,是在小鳥翱翔之時(shí),給予它一片寬廣的天空;太陽(yáng)對(duì)小樹的`愛,是在小樹茁壯成長(zhǎng)之時(shí),給予它一束溫暖的陽(yáng)光……

  父母把我?guī)У竭@個(gè)世界,使我感受到生活的美好,使我感受到愛的氣息。我對(duì)他們也心存一份愛。這種愛,也許并不偉大,但卻永垂不朽。記得有一次“三八”婦女節(jié),我親手做了一張漂亮的賀卡。晚飯時(shí),我遞給媽媽,媽媽滿臉是幸福的笑容,幸福就像一張面膜一樣緊緊地貼在了她臉上。她哭了,我知道那是媽媽幸福的淚水,那是媽媽開心的淚水。

  老師是我的另一個(gè)媽媽,她在學(xué)校里給予我親切的關(guān)懷,她對(duì)于我的學(xué)習(xí)更是嚴(yán)厲,要求也十分嚴(yán)格,我知道她這是為我好。所以,每次她過(guò)生日,我和班里幾個(gè)同學(xué)都會(huì)組織全班同學(xué)為她慶祝生日。這總會(huì)給她帶來(lái)莫大的驚喜,這時(shí),她的眼角就會(huì)有幾滴淚珠悄悄落下來(lái)……

  我和朋友之間的友誼就好比雙面膠,不論誰(shuí)遇到困難,彼此總是會(huì)伸出援助之手。記得去年,有一個(gè)同學(xué)腳受傷了,膝蓋不能彎曲,腳上還纏著繃帶,我們大家都很關(guān)心她。上學(xué)的路上,誰(shuí)看見她,都會(huì)主動(dòng)上前去扶她一把。另外,我們?cè)趯W(xué)習(xí)生活上也都很照顧她,她有不懂的問(wèn)題,我們都會(huì)努力去幫她分析,她有什么不順心和不便,我們也都會(huì)幫助她、照顧她、安慰她。因?yàn)樗_的不便,我們還把她的位置移到了第一排,因此,她腳受傷也并沒有影響到她的學(xué)習(xí)。這就是我們朋友之間的愛。

  其實(shí),生活中處處有愛,只要你用心去感悟。

  愛如潮水,涓涓不息;愛如燈塔,照亮前方;愛如火炬,溫暖你我;愛如琴聲,悠揚(yáng)悅耳;愛如糖果,甜蜜心窩;愛如花香,沁人心脾;愛如……愛,給予我們最美好的一切!

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