感悟的作文[共9篇]
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編整理的感悟的作文9篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
感悟的作文 篇1
“感恩的心 感謝有你 伴我一生 讓我有勇氣作我自己 感恩的心 感謝命運(yùn) 花開花落 我一樣會(huì)珍惜”
——題記
如果感恩,我們就要懂得回報(bào)。在這個(gè)世界上,給我最多的愛的人,莫過于我的父母了。從我呱呱墜地起,父母就承擔(dān)起了養(yǎng)育我的責(zé)任。讓我們學(xué)會(huì)“感恩”就是知曉“送人玫瑰,手留余香”蘊(yùn)含的處事哲學(xué);讓我們領(lǐng)悟“感恩”就是領(lǐng)悟“只有心懷感恩,才能滋潤生命”的人生真諦;讓學(xué)我們學(xué)會(huì) “感恩”就是讓他們體會(huì)到只要心中裝著愛就會(huì)使這個(gè)世界充滿愛,讓我們學(xué)會(huì)“感恩”就是學(xué)會(huì)施予世界一點(diǎn)恩賜而感受到世界將施予他們更多的恩澤。與之相反,也應(yīng)該讓我們懂得:一個(gè)喪失“感恩”之情的人,他的人生就會(huì)一片蒼白,一個(gè)喪失“感恩”的社會(huì),世界將變得光怪陸離,一個(gè)喪失“感恩”的民族,他們的祖國必將危在旦夕!
父愛與母愛是最平凡,又是最偉大的恩情。試想,誰會(huì)大包小包往孩子背包里塞好吃的,生怕孩子餓著?又是誰在周末準(zhǔn)備豐盛的大餐迎接著孩子回家?父母的奉獻(xiàn)是默默的,但我們做孩子的不可能感受不到。有時(shí)候,我想,真要好好回報(bào)他們的恩情啊,我們現(xiàn)在努力學(xué)習(xí),不給父母添麻煩;將來做個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人,就是對(duì)父母最好的`回報(bào)了。等到他們哪天年老了,我們兒女還能陪伴在身邊,陪他們聊天,幫他們捶背,讓他們安度晚年,一家人其樂融融。
通過這次和父母的促膝長談讓我更深刻的明白了:父母對(duì)兒女的愛是無私的、從來不計(jì)回報(bào)的;父母對(duì)我們的養(yǎng)育,都是盡心盡力、不惜任何代價(jià)的?墒俏覀冇袝r(shí)卻為了一些雞毛蒜皮的小事與父母爭吵,給他們臉色看,真是太不懂事,太不應(yīng)該了。其實(shí),父母根本就不求子女在物質(zhì)上給予他們多大的滿足,要的只是在父母下班時(shí)遞上一杯熱水;在父母生日時(shí)送上一句祝福;在父母勞累時(shí)幫他們捶捶背、揉揉肩??這些微不足道的小事就足以體現(xiàn)我們對(duì)父母深深的愛,從他們滿足的笑容里我們也能感到幸福與快樂。
家是溫馨的港灣,每個(gè)人都希望有一個(gè)溫馨的家,能夠讓自己在快樂時(shí)與人分享,在疲憊時(shí)獲得棲息,在受傷時(shí)得到安慰。但是,不是每個(gè)人都能擁有一個(gè)溫馨的家,不是每個(gè)人
都能夠珍惜這份家庭的溫馨。
通過這樣的一次交談活動(dòng),我真切的感受到了父母的愛,學(xué)會(huì)了珍惜家的溫馨,學(xué)會(huì)了與父母的溝通,真正體味到親情的巨大魅力。家是人生旅途上的加油站,當(dāng)你遇到困難的時(shí)候、受到傷害的時(shí)候,給你加油、打氣,讓你重新鼓起生活的勇氣。
讓我們知道感恩,學(xué)會(huì)感恩,體味到“愛”的真諦,了解身邊的人,感受社會(huì)的溫暖,學(xué)會(huì)把得到的愛分給他人、回報(bào)社會(huì)。感恩是一種方式,感恩是一種境界。只有學(xué)會(huì)感恩,才能得到別人的尊敬與愛戴。
感悟的作文 篇2
操場的中央,有標(biāo)著的白漆線,一群初三的孩子正在熱火朝天的練籃球,那是中考體育必考項(xiàng)目。中考三項(xiàng)中“800米”“跳遠(yuǎn)”都還可以,要命的是,籃球不好,眼巴巴地看著同學(xué)們拍出的籃球弧線,我懊喪極了:我真沒用!
我跑出籃球場地去撿籃球時(shí),目光被下意識(shí)定格了。
那是兩棵干枯的小柳樹,周圍的柳樹都抽出了嫩芽,只有那兩枝柳條還很干枯,去年的冬天不算很冷,現(xiàn)在還沒抽出嫩芽,應(yīng)該死了吧!我搖搖頭甩掉思緒,撿起籃球走到場地繼續(xù)練習(xí)。
體育考試的日期越來越近,而我的籃球仿佛依舊沒有任何起色,是技巧缺乏?我專門找體育老師現(xiàn)場指導(dǎo)了五六次,應(yīng)該沒問題?删褪恰腋械綇奈从羞^的無奈,無助,無望;放棄吧……
我用力折下了那枝干枯的柳枝,干的。又折了一段,干的!再來一段,還是干的……“它跟我一樣,放棄了嗎?”正準(zhǔn)備離開時(shí),我突然發(fā)現(xiàn),被我折斷的`柳枝的底部悄然綻出了小豆芽,像兩只纖細(xì)的小手——真的?我睜大了眼睛,再次確認(rèn)那不可思議的一幕!八在努力生長,它還在向我證明它可以”
我又重新?lián)旎亓嘶@球……
太讓我興奮了——今天的速度竟然破天荒一下子提高了好多,狀態(tài)越來越好,我一定要將這喜悅與柳枝分享。
那兩枝柳條已經(jīng)徹底蘇醒過來,鮮綠的葉子在柔風(fēng)中搖曳。“小柳枝,春天來了!
那棵柳枝雖然醒的晚了點(diǎn),如今卻不比周圍任何一棵差,而且有超越別棵的趨勢(shì)!鮮鮮嫩嫩,郁郁蔥蔥,又是一片詮釋生命的海洋!
感悟的作文 篇3
在我心中,有一個(gè)最美的漢字——“靜”。
靜的意思是:停止的,與動(dòng)相對(duì),比如說靜止。靜也可以理解為沒有聲音,比如寂靜!办o”這個(gè)字,由“青”和“爭”這兩個(gè)字組成的!盃帯弊直硎緺幊,而“青”字則是“靜”的聲旁。我想,這個(gè)字是要告訴我們不要“爭”,這樣的話才會(huì)“靜”。我覺得,“青”和“靜”這兩個(gè)字的讀音十分相似,我們常說“清靜”,怪不得“靜”用“青”做聲旁,真的是很有意思呀!
三年級(jí)的時(shí)候,我寫過一篇作文,題目是“把新的`愿望告訴你”。我在上面寫的“平常心”——做一個(gè)平靜的人。無論遇到什么事,都需要平靜和冷靜,越是遇到困難,就越要保持平常心,冷靜下來,才可以找到解決的方法,F(xiàn)在回想起來,學(xué)習(xí)的時(shí)候,我遇到過很多困難,但只要保持平靜,一步一步地努力,就會(huì)取得新的進(jìn)步。我們經(jīng)常說“學(xué)習(xí)就像上高山,高山頂上有平川”,也是這個(gè)道理吧!
班主任也經(jīng)常說,用平常心對(duì)待不順心,腳踏實(shí)地,每天都平靜地迎來新進(jìn)步,換取好成績!
感悟的作文 篇4
紅酥手,黃藤酒,滿園春色宮墻柳。唐婉素手執(zhí)壺為陸游斟酒也不過如此。誰道東風(fēng)惡,歡情薄。一杯愁緒,幾年離索。東風(fēng)若不惡,陸游怎會(huì)休了唐婉?又怎會(huì)有釵頭鳳?
一唱一和釵頭鳳,道盡離別愁滋味,偏偏又埋下了新的隱患。人成各,今非昨,病魂常似秋千索。沈園偶遇,陸游題詞追憶。唐婉喝詞相應(yīng)。千古詩詞締造一段佳話開始流傳,恰恰也是唐婉宿命的.終結(jié)。世情薄,人情惡,雨送黃昏花易落。明知雨打芭蕉,殘紅滿地,卻還要做最后掙扎,道不盡世間多少癡兒女!人既成各,又各自又有所屬,既不能雙宿雙飛,又為何擱不下,放不開,郁結(jié)心中,枉自送命。
陸游與唐婉緣分已盡,各自嫁娶。雖放翁老年時(shí)常作詩題詞緬懷,終敵不過眼前兒孫滿堂,承歡膝下,獨(dú)留唐婉寂寞黃泉路!沈園相遇,多少往事繞心頭,如今狀況,情郎雖不見,但也有另一番景象,卻偏偏放不下,一病不起,任憑多少才氣也都付諸東流水。
如若沈園不曾相遇,或許唐婉就不會(huì)抑郁而終。世人道,剪不斷,理還亂,是離愁,別是一番滋味。離散后,唐婉雖舊情難忘,依舊聽從父母之命,媒妁之言,嫁與他人。婚后還算和諧,有興游園,偏偏遇著他,偏偏他又題詞,致使她一顆脆弱的心碎了一地。心碎了,命便不久矣!如若不曾相遇,游園多么有雅興的事,雖解不了相思之苦,卻不會(huì)添新的愁緒在心頭。
如若,如若,可惜,不是確定。唐婉注定是堅(jiān)貞愛情的犧牲品,守護(hù)了那段凄慘的情,守住了直教人生死相許的義!
感悟的作文 篇5
魯迅,一位在黑暗反動(dòng)勢(shì)力的壓迫下絕不妥協(xié)的頑者,一位棄醫(yī)從文,拿起筆桿,挑起拯救整個(gè)民族靈魂重?fù)?dān)的革命家,一位中國文學(xué)史上赫赫有名的巨匠。
“真的猛士,敢于直面慘淡的人生,敢于正視淋漓的鮮血。”面對(duì)社會(huì)的黑暗,命運(yùn)的坎坷,這位猛士,這位硬骨頭的中國人,不向惡勢(shì)力低頭認(rèn)輸,義憤填膺,奮筆疾書,表達(dá)自己的激憤與不平,用自己強(qiáng)有力的嗓音發(fā)出“不在沉默中爆發(fā),就在沉默中滅亡”的吶喊。于是,浴血奮戰(zhàn),懷著滿腔救國熱情,與黑暗勢(shì)力戰(zhàn)斗,與反動(dòng)勢(shì)力反抗到底。
“這世間本沒有路,走的人多了,也便成了路。”在黑暗的年代,你愿做第一個(gè)開拓者,為民族同胞開拓一條光明的大道。本在海外學(xué)醫(yī),即將成為救死扶傷的大夫的你,在目睹國人一次次的麻木之后,毅然選擇棄醫(yī)從文,用你那熱血沸騰的心去喚醒每一個(gè)昏睡麻木的`同胞,用你手中的筆桿去聚合這個(gè)離散衰落的民族。于是,你敢于直言,敢于用手中筆批判當(dāng)代統(tǒng)治者的腐敗與無能,敢于抨擊出賣祖國,甘為漢奸的文人墨士,用你那“我以我血薦軒轅”的真情去感染每一個(gè)迷失方向的同胞。
“時(shí)間就像海綿里的水,只要你去擠,總是會(huì)有的。”懂得時(shí)間寶貴的你,會(huì)珍惜生命中的每一分,每一秒,即使臥病在床的你依然會(huì)日復(fù)一日,焚膏繼晷地創(chuàng)作文學(xué)作品,你用盡全力要在有生之年,給后人留下更多啟迪人心的作品,創(chuàng)造無盡的精神財(cái)富。于是,你極力推崇白話文改革,你寫《阿Q正傳》、《彷徨》、《吶喊》……反映當(dāng)代人民正處于水深火熱之中,苦不堪言,揭示了那個(gè)人吃人,黑暗無比的社會(huì)令人驚顫,號(hào)召有志之士同心協(xié)力點(diǎn)燃文學(xué)革命之火,照亮國人民主革命之路,改變這黑暗吃人的社會(huì)。
“橫眉冷對(duì)千夫指,俯首甘為孺子牛!背绺叨鵁o私的你是社會(huì)的傭仆,你默默地為人民服務(wù),無私奉獻(xiàn)著。嚴(yán)厲強(qiáng)勢(shì)的你對(duì)待學(xué)生、青年是和藹的,熱心的,是一位慈祥寬厚的長者。于是,你用一絲不茍的態(tài)度替青年學(xué)生看稿子,交流心得,仔細(xì)閱讀每一封寄來要批改的書信,即使最后重病在身,時(shí)日不多的你依然堅(jiān)持在那古老破舊的書桌上批稿子。
雖然現(xiàn)在你已逝去,但你所代表的民族精神,你所具有的崇高品質(zhì),你所獨(dú)到的文學(xué)見解,必將被人們一代代薪火相傳,感動(dòng)每一個(gè)后人,流芳百世。
時(shí)光荏苒,社會(huì)在不斷變化,進(jìn)步著,新的時(shí)代需要新的精神風(fēng)尚知道,但愿魯迅這般勇敢無畏、惜時(shí)樸素、艱苦奮斗的民族精神生生不息,愿社會(huì)涌現(xiàn)更多的“魯迅”流傳百世,造福于民。
感悟的作文 篇6
高三的一年,清晨五點(diǎn)起床,整個(gè)走廊都是背書的聲音,所有的學(xué)生都在爭分奪秒的備戰(zhàn)高考;中午餐廳里來去匆匆的身影,吃過飯就都到教室做題,老師們也不睡午覺,推開老師們的辦公室,全是學(xué)生在向老師問題;晚上熬到十一點(diǎn)多,這就是高三,很苦很累,但回憶起來卻滿是滋味。
不管技能考試,還是理論考試,班主任一直陪著我們,上學(xué)放學(xué),無止境的.書本練習(xí)冊(cè)和雪片一般的卷子,加上莫名其妙的沖動(dòng)和憧憬,無處不在的壓力和動(dòng)力,每天為一點(diǎn)小小的無聊就可以開懷大笑,為一點(diǎn)小事就可以爭得面紅耳赤,每個(gè)人所出現(xiàn)的所有狀況,班主任都找我們談話,幫助我們走出心情的低谷,讓我們驅(qū)除緊張,逐漸自信。
現(xiàn)在的我處在了大學(xué)階段,高中三年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,讓人回憶起來,又好笑又感動(dòng),成為每個(gè)人珍貴的回憶。我們的班主任,許政權(quán)老師,他作為我人生中的良師,指引我走向光輝燦爛的人生道路,教導(dǎo)我如何有效簡單的學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),不管我們做錯(cuò)過什么,他都一如既往的鼓勵(lì)我們。高中轉(zhuǎn)瞬即逝,大學(xué)四年在等著我;蛟S,這一切,真的就這么結(jié)束了,三年的美好,已經(jīng)成為回憶。
感謝母校所有敬愛的領(lǐng)導(dǎo)和認(rèn)真負(fù)責(zé)的任課老師,感謝你們?cè)诟呖悸飞辖o與我們的關(guān)心與照顧,讓我們堅(jiān)定信念,勇敢前行。最后祝我的母校桃李滿枝頭,百尺竿頭,更上層樓。
感悟的作文 篇7
一場雨過后,秋天邁著她那輕輕的步伐,悄悄地來到我們的身旁。一次午休,我漫步在秋日的校園中。
藍(lán)藍(lán)的天空中飄著悠悠的白云,陽光灑在大地上、灑在樹葉上、灑在我的身上……陽光像一群小精靈在樹葉上玩耍,像母親輕撫著孩子,像一件外衣給樹葉穿上黃金……操場上帶有著一種獨(dú)特的泥土味,風(fēng)中飄散著隱隱花香,樹葉上是那秋天澀澀的味道。腳下的枯葉有隱隱的觸感,他們正努力地滋潤著泥土,粗糙寬大的.葉子,下方的泥土中,幾只小小的螞蟻正努力地生存著。遠(yuǎn)處,五星紅旗隨著風(fēng)舞動(dòng)著,耳邊,是同學(xué)們玩耍的快樂。
放學(xué)時(shí),天已經(jīng)黑了下來,那一點(diǎn)點(diǎn)的亮光,掛在天空的邊緣,給天空畫上了一橙紅色的外框。早晨那吵鬧的街道如今安靜了下來,“咚咚”的打球聲,同學(xué)之間互道“再見”,結(jié)束了一整天的繁忙,這時(shí)只感到安寧與放松,秋日的風(fēng)拂過,涼爽感在身上散開,沖去了一天的疲勞。
秋日校園的景色,正配王績《野望》中的“樹樹皆秋色,山山唯落暉。牧人驅(qū)犢返,獵馬帶禽歸。”徘徊惆悵的情緒使人慢了下來,隱居的他有更多的時(shí)間,來體現(xiàn)大自然的美好,秋日的美景,他那富有田園牧歌的山野秋景,何嘗不是在靜下來之后才能更加感受到的。
在不停忙碌的快節(jié)奏生活中,不妨將自己慢下來,靜下來,去細(xì)細(xì)品味生活中平常體會(huì)不到的美景,去獲得更多得不到的體驗(yàn)。在這場秋的交響樂中,說不定會(huì)有許許多多不一樣的收獲。
原來,這才是秋意,帶來的不僅僅是那美麗的景色,還有人生的感悟。
讓自然靜下來,慢下來……
感悟的作文 篇8
是誰的手,一天天變得粗糙?是誰的手,不停的為我工作?是誰的手,默默保護(hù)著我們?是誰?是父親。
在一場傾盆大雨中,我和父親共打一把傘。那時(shí),父親穿著一件T恤和一條短褲,還有一雙舊涼鞋。因?yàn)閾?dān)心我會(huì)遲到,所以父親連衣服都沒有整理好,甚至連雨鞋都沒有穿,就匆匆的拉起我的手,越走越遠(yuǎn)。在父親的手里我感受到了溫暖,也感受到父親的手變得粗糙了。父親就是這樣,他穿過大街,越過馬路,在路上,父親把傘往我這邊傾斜,生怕把我打濕了。
到了補(bǔ)習(xí)班,父親身上已經(jīng)淋得濕透了,不知道臉上是汗水還是雨水,順著他的臉頰流了下來。父親都濕成那樣,可他卻還是問我:“淋濕了嗎?冷不冷?”我搖搖頭。父親要走了,只見他的.手緊扶著欄桿,慢吞吞地走下樓,期間還歇息了好一會(huì)兒。這時(shí)候,我的眼淚不爭氣地往下流,我努力地去遮住眼睛,把眼淚擦干。
爸爸的手,為了我,為了這個(gè)家已經(jīng)變得粗糙,現(xiàn)在我想起以往的事,鼻子都還一陣陣的酸楚。
感悟的作文 篇9
最好的珍藏,就是讓這一珍藏陶冶你的品格。珍藏在寶匣中,不如留存在心里,提升自我。
太白詩仙:蜀中嬉戲,山川歷游;翰林供奉,討逆將軍。“海風(fēng)吹不斷,江月照還空”,雄渾自然,氣勢(shì)磅礴;“古來圣賢皆寂寞,惟有飲者留其名”,狂歌縱酒,豪氣千古;“安能摧眉折腰事權(quán)貴,使我不得開心顏”,不畏權(quán)貴,浪漫豪邁。以一騷人之手,書一偉人之心,筆走神州,言出當(dāng)朝。感悟太白:壯闊胸襟,豪放心懷。我曾視野狹窄,而今五千古今,八萬縱橫;借鑒歷史,思考世界:礦難頻發(fā),誰人負(fù)責(zé);金融危機(jī),美國何為。珍藏你的壯闊豪氣,提升自我。
易安居士:錦衣玉食,金石字畫;避亂南遷,孤身漂泊!爸,知否,應(yīng)是綠肥紅瘦”,清新明麗,凄美脫俗;“梧桐更兼細(xì)雨,到黃昏,點(diǎn)點(diǎn)滴滴”,夫離情愁,戰(zhàn)敗國哀;“生當(dāng)作人杰,死亦為鬼雄”,心系疆場,情懷祖國。以一婦人之手,書一偉人之心,情思脈脈,國運(yùn)哀哀。感悟易安:不僅家愁,更為國哀。我曾不諳世事,而今華夏兒女,炎黃子孫;為國家喜,為民族悲。震撼神州,哀思心切;奧運(yùn)華夏,喜樂難眠。珍藏你的愛國情懷,提升自我。
芹溪先生:幼年抄家,中年落魄;賣畫賒酒,巨著《紅樓》!鞍凉侨绱耸酪哑妫揍靖姶酥щx”,文筆開闊,畫風(fēng)雄奇,“滿紙荒唐言,一把辛酸淚”,坎坷經(jīng)歷,真摯情感;“質(zhì)本潔來還潔去,強(qiáng)于污淖陷渠溝”,西郊茅舍,筆出美文。以一閑人之手,書一偉人之心,挫折人生,愈挫愈勇。感悟芹溪:一生坎坷,戰(zhàn)勝挫折。我曾一蹶不振,而今對(duì)比雪芹,此何為難;不言放棄,堅(jiān)強(qiáng)拼搏,成績不佳,愈發(fā)努力,困難重重,更要堅(jiān)強(qiáng)。珍藏你的'坎坷人生,提升自我。
何止他們,還有屈原、孔夫子、蘇東坡、朱熹、羅貫中、魯迅……文學(xué)史上有太多巨人,太多傳奇。閱讀名著,不僅是知識(shí)的沉淀,更是品格的升華。我們不僅要珍藏華美的篇章,更要珍藏深邃深究的思想,高尚的品格、昂揚(yáng)不屈的精神……
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