感悟的作文常用8篇
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧，作文是一種言語活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧，下面是小編精心整理的感悟的作文8篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
感悟的作文 篇1
今天到學(xué)校參加畢業(yè)典禮，這是我第三次參加畢業(yè)典禮，有各班課代表給自己科任老師獻(xiàn)花，還有學(xué)生和學(xué)生家長(zhǎng)代表寄語、教師寄語、校長(zhǎng)寄語等，場(chǎng)面十分感人。
先是學(xué)生代表寄語，學(xué)生代表發(fā)言激揚(yáng)，很快就將人帶進(jìn)了那無垠的高中回憶之中，在她的發(fā)言之下，我回想到自己在跑道上奮力地向前跑，哪怕喘息不止，哪怕今晚會(huì)腿疼得不行，也要奮力向前繼續(xù)跑；還有信息技術(shù)老師們特意為我們做的“畢業(yè)回憶錄”上，在一個(gè)小小的教室里，我們認(rèn)真地聽講，這些恐怕以后都不會(huì)再遇到了，即使上了大學(xué)，教室也是很大的，每個(gè)人之間都有一定距離，根本不會(huì)像高中教室那樣，每個(gè)同學(xué)之間的距離那么近……
接下來是學(xué)生家長(zhǎng)代表發(fā)言，說的是感謝學(xué)校和老師們辛勤地培養(yǎng)他們的孩子們，使他們變得更加成熟，變得更加會(huì)處理事情等，是啊，老師們付出了許多許多，也許我們習(xí)以為常，甚至認(rèn)為這是應(yīng)該的，但是，真的是這樣嗎？老師每天不辭辛苦，早早地到班上查人數(shù)，看一下人有沒有到齊，也許他有權(quán)力這樣做，但是他并沒有這個(gè)義務(wù)啊！每個(gè)老師天天都是很辛苦的，難道不想睡晚一點(diǎn)？肯定想，但是他們有他們的學(xué)生，那是他們辛勤培育的“植物”，有些老師更是把學(xué)生當(dāng)作自己的子女去對(duì)待，難道這本就是應(yīng)該的嗎？那是老師們對(duì)我們的愛啊！
到了獻(xiàn)花過程，每個(gè)班的科代表都去給自己的科任老師獻(xiàn)花，獻(xiàn)花前，班主任（我們班的數(shù)學(xué)老師）向著我的方向指，我以為是在叫我，而且其他班的同學(xué)也叫我過去，于是我就真的過去了，但老師說“��？沒叫你啊”……不過老師為了不讓我丟臉，硬是把我塞進(jìn)獻(xiàn)花隊(duì)伍中，我很快地拿過一束花，跟著獻(xiàn)花隊(duì)伍到臺(tái)上給老師獻(xiàn)花。
我想把這束花獻(xiàn)給我最敬愛的英語老師，我不管我英語短文改錯(cuò)對(duì)了8個(gè)是不是她的原因，我只知道，每個(gè)人都應(yīng)該要有感恩之心。英語老師是我最喜歡的老師，她教得很好，從來不會(huì)逼學(xué)生去做學(xué)生不想做的事，而且不管什么時(shí)候，只要有學(xué)生找到她問她問題，她都會(huì)很耐心地給學(xué)生進(jìn)行詳細(xì)的解釋，目的是讓學(xué)生徹底搞懂，最重要的是，她并不只是我們的老師，有時(shí)她也會(huì)像個(gè)朋友那樣，問我們吃了飯沒有，也許這很正常，但這也是她對(duì)學(xué)生的關(guān)心啊。
終于到了英語老師面前，我們班的英語課代表已經(jīng)將花獻(xiàn)給了英語老師，英語老師感動(dòng)得熱淚盈眶，撫摸著英語課代表的臉，不知該說些什么。英語課代表對(duì)英語老師說：“老師，你辛苦了，保重啊，不要太累�！庇⒄Z老師點(diǎn)點(diǎn)頭，說：“嗯，我知道了，你也是，要好好學(xué)習(xí)�！眱扇讼嗷肀е�，那一刻，時(shí)間仿佛停止了一般，三年的英語課，英語老師在講臺(tái)上講課的場(chǎng)景，就好像電影那樣在腦海中不斷地回放著。
我用雙手將鮮花獻(xiàn)給英語老師，英語老師看到，點(diǎn)點(diǎn)頭，接過了我的鮮花，我本想再跟英語老師說點(diǎn)什么，可是喉嚨早已被眼淚噎住，說不出話來，只好看著兩個(gè)人擁抱著，一直等到照完相片才走下臺(tái)。
接下來到了教師寄語環(huán)節(jié)，發(fā)言的是一位五班的老師，她說：“今天，你們即將離開母校，去到更遼闊的天地大展手腳，我想說，不管你們?cè)谀�，母校就在哪，母校無時(shí)無刻都在你們身邊。母校是你們的港灣，你們隨時(shí)都可以回來探望你們的老師們……”，是啊，這就是母校，永遠(yuǎn)都不會(huì)放棄自己的孩子，哪怕它的.表面已經(jīng)殘舊不已，哪怕它的環(huán)境已經(jīng)差得不行，它也是每個(gè)學(xué)生的母親啊！是母校給了我們知識(shí)，給了我們面對(duì)困難的力量，母校永遠(yuǎn)是最美的。
到了校長(zhǎng)寄語環(huán)節(jié)，黃校長(zhǎng)慢步走上舞臺(tái)，向臺(tái)下的同學(xué)們和老師們、家長(zhǎng)們深深地鞠了一躬，然后才開始發(fā)言�！案魑煌瑢W(xué)們即將要離開你們的母校，去到更高的學(xué)府完善自己的知識(shí)體系，作為×中的校長(zhǎng)，我是不能阻攔的，只是想說，孩子們，你們作為×中曾經(jīng)的學(xué)生，×中從來沒有虧待過你們，雖然×中的環(huán)境差了點(diǎn)，但這也正顯示了它歷史悠久，以后，×中不再是你們的高中，而是你們的母校，何為母校？就是你每天可以罵她七遍，甚至更多，但，卻不允許別人罵半句！這就是母校……你們走到哪，母校就到哪，母校永遠(yuǎn)不離開你們……謝謝大家！”，發(fā)言完畢。
我記得，黃校長(zhǎng)半年前說過那句話，就是“母校就是你可以罵她無數(shù)次，卻不允許別人罵半句”，這句話我記憶猶新，也許當(dāng)時(shí)我便體會(huì)到了現(xiàn)在的心情，什么心情？與同學(xué)分別的心情，與老師分別的心情，還有與母校分別的心情，這些便應(yīng)是我把那句話記到現(xiàn)在的原因了。
老師們特地制作的高三“畢業(yè)回憶錄”在體藝樓二樓的屏幕上播放著，一開始是我們高一軍訓(xùn)的照片，我看著那一張張不算成熟、還存童稚的臉龐，一時(shí)間傷心涌上心頭，那都是過去了，一去不復(fù)返的過去，接著，是我們?cè)谂艿郎吓懿綍r(shí)的照片，是每個(gè)班的同學(xué)給自己班的同學(xué)拍下的，那上面的有些同學(xué)們汗流浹背，仍然堅(jiān)持著跑下去，更多的同學(xué)的英姿展現(xiàn)在那上面，給我們留下了深深的回憶，還有每個(gè)班的班級(jí)照片，照片上的同學(xué)們靜靜地坐在座位上寫著字，非常認(rèn)真……
最后是捐款和唱歌，校長(zhǎng)拿出一張大大的支票，說：“這次同學(xué)們捐款的總額為三萬……，這些錢，我們將用來建流芳塔，在上面刻上每個(gè)同學(xué)的名字，到時(shí)你們回到母校，看到自己的名字被刻在上面，肯定很回憶……”，全場(chǎng)的同學(xué)們、老師們、家長(zhǎng)們都鼓起掌來。
畢業(yè)典禮到了尾聲，三位歌手走上舞臺(tái)，唱出《友誼天長(zhǎng)地久》，慢慢地，越來越多同學(xué)站了起來，跟著臺(tái)上的歌手唱了起來，臺(tái)上的兩個(gè)高一歌手說：“祝學(xué)哥學(xué)姐鵬程萬里，前途似錦，越來越好。”一時(shí)間，臺(tái)下的人都鼓起掌來，我慢慢地跟著他們唱，主任在走上舞臺(tái)，用麥克風(fēng)說：“同學(xué)們互相擁抱，多說幾句話，以后你們很難再見到面了，記住自己的同學(xué)啊�！�
舞臺(tái)下，學(xué)生們相互擁抱，有些老師們還流下了眼淚，看著這一場(chǎng)景，我才發(fā)現(xiàn)，原來三年是這么短，三年看起來很長(zhǎng)，但當(dāng)我們參加了畢業(yè)典禮后，我們才發(fā)現(xiàn)，原來三年再短不過了，同學(xué)們即將奔赴到其它地方，以后不會(huì)再有人早早地叫自己起床，以免遲到被班主任罰站；以后再也不會(huì)有宿管叫我們起床；以后再不會(huì)有人能夠肆無忌憚地在班上大喊“開黑”，以后……很多都不再有。
會(huì)傷心才會(huì)成長(zhǎng)，會(huì)成長(zhǎng)才會(huì)成熟，會(huì)成熟，你才是個(gè)真正的成人了，我們高三下學(xué)期初跨過了成人門，但我們?nèi)匀徊皇钦嬲某扇�，我們的心智還沒有發(fā)展成熟，我們還沒有謀生能力，還有很多成年人有的，我們都沒有。
感覺自己又長(zhǎng)大了。
感悟的作文 篇2
我的太陽光照耀著美麗的校園，照著我的班級(jí)，照在我們每個(gè)人的身上，照的《陽光校園―我們都是好伙伴》的身上……
大聲說：“我能行”。每個(gè)人心中都有兩扇大門，一扇叫“我能行”，另一扇叫“我不行”，我們應(yīng)該充分發(fā)掘自己的優(yōu)勢(shì)，“我能行”這扇大門，充滿自信的在風(fēng)雨中微笑。四年級(jí)之前是我，都會(huì)在心中問，“我能行嗎？噢，我不行，我不行�！弊詈笪沂チ诵胁恍械臋�(quán)利選擇了沉默，那段時(shí)間，我不知道成功與自信是什么在班里一直默默無聞，但是年級(jí)是我開始與同學(xué)交流，本來不愛說話的我變得愛說話，開始參加社團(tuán)，參加活動(dòng)……直到現(xiàn)在我可以站在國(guó)旗臺(tái)上演講、升旗，競(jìng)選大隊(duì)干部是勇敢地上臺(tái)競(jìng)選。這并不是我在變得勇敢，而是只因?yàn)橐痪洹拔夷苄��！蔽也辉趩栕约何夷苄袉�？而是直接告訴自己“我能行”，“我能行”三個(gè)字是一種信念、一種力量，也是一種相信自己一定成功的`態(tài)度。
今年我馬上將面臨小升初，我想告訴今年和我一樣即將面臨小升初的同學(xué)們，對(duì)自己說一句我能行我能考上我喜歡的初中。 我欣賞你，贊美的力量將創(chuàng)造一個(gè)又一個(gè)奇跡。一句“你真棒”他蘊(yùn)藏著超乎尋常的力量他就如干旱后的干露滋潤(rùn)著萎黃草木焦渴的心靈，猶如初春等暖陽，消融著殘留的冰雪。在生活中讓我們的唇之間多一句贊美，讓他人的心靈中，多一絲暖陽你與自信。 我有一顆感恩的心。“謝謝你”這三個(gè)字具有巨大的能量，足以改變世界，然而并不是人人都可以輕易說出口，在生活中有時(shí)甚至忘記了感恩，例如：爸爸媽媽每天早上早起做飯，只要一點(diǎn)不好吃你就會(huì)不高興。老師們每天在你睡時(shí)伏案寫作，在你還在睡夢(mèng)中時(shí)就又起床備課，可你在老師講課時(shí)只會(huì)做小動(dòng)作，不認(rèn)真聽講……又成體諒過爸爸媽媽于老師的辛苦。所以從今天開始，請(qǐng)同學(xué)們好好體諒自己的父母、老師，和無私對(duì)你奉獻(xiàn)的人并向他們說一聲“謝謝你。” 一句“我能行”能克服恐懼，戰(zhàn)勝自卑，從而找到真正的方向?qū)崿F(xiàn)心愿。一句“你真棒”給他人以奮進(jìn)的勇氣和動(dòng)力。一個(gè)動(dòng)作“我?guī)湍恪边@世界變得更加美好。一句“謝謝你”說明你學(xué)會(huì)了感恩，也將變得美
是啊，一言一行，心牽絆著人們的心靈。
感悟的作文 篇3
寒冬的冷意可想而知。清晨，我起床輕輕打開門，便覺一股冷風(fēng)順著門縫溜進(jìn)屋里，灌進(jìn)我的脖子里，頓時(shí)打了一個(gè)冷顫。屋外一片銀白盡收眼底。霜如羞答答的少女，在寂靜的夜里，人們酣然入夢(mèng)的時(shí)候，悄然降臨人間，為大地披上了一層銀裝素裹。院子里的那棵石榴樹，也被遮上了一層白紗�！扒镲L(fēng)蕭瑟夭氣涼，草木搖落露為霜”，霜比雪薄多了，細(xì)細(xì)的，輕輕的，柔柔的，淡淡的，這就是年年來到的霜。
我吃罷早飯，披戴整齊，把兩只怕凍得耳朵遮掩的嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)，踏上自行車去上班。朦朧的霧氣，只能夠透過幾十米遠(yuǎn)，那飛奔的汽車也失去了昨日的風(fēng)采，像慢牛一樣慢慢的逶迤。路旁的柳樹也被霜美化成了白發(fā)仙子。一股微風(fēng)吹來，柳枝輕輕擺動(dòng)，隨著寒風(fēng)的吹拂，白色的霜順風(fēng)而落，飛落到行人的臉上，鉆進(jìn)了行人脖子里，涼颼颼的。
“霜打的茄子---蔫了”，我不由想起了這句歇后語，形容一個(gè)人因?yàn)樵馐苌畹拇煺�，而萎靡不振，唉聲嘆氣，怨天尤人。人生和四季是一樣的，都是要經(jīng)過春夏秋冬年復(fù)一年的更迭變換。人的一生中，其實(shí)這一點(diǎn)是最公平，無論多么高貴的.，無論多么低賤的，只要是有生命的載體，他（她）不可能只停留于天真無邪的童年，總是要經(jīng)歷嬰兒、童年、青年、中年、老年的輪渡，都要經(jīng)過生與死的經(jīng)歷。
霜把她本質(zhì)的簡(jiǎn)約、樸拙、嚴(yán)峻、自然與其深藏著的風(fēng)韻展現(xiàn)在天地間，震懾住了多少人的心魂。每個(gè)人都有自己的生活目標(biāo)和生活方式，但要看如何善待生活，幸福美滿的生活是每個(gè)人追求的目標(biāo)。然，在現(xiàn)實(shí)生活中總是要遇到“嚴(yán)霜”的洗禮。事實(shí)上，世間任何事情的發(fā)展都有一個(gè)“度”，超過了這個(gè)“度”，好多事情其實(shí)就會(huì)形成不成理論的荒謬。對(duì)于自己的人生，始終要保持“悠然”心態(tài)。應(yīng)該時(shí)常的肯定自己，盡力做好我們能夠做到每一事情，重要的是我們竭盡全力了，只要我們朝著更高的目標(biāo)積極的沖擊，使我們的心靈永遠(yuǎn)保持對(duì)生活的美好認(rèn)識(shí)和執(zhí)著的追求，就足夠了。
“左手是寂寞，右手是幸�！保松皇强偸且环L(fēng)順的，嚴(yán)霜其實(shí)就是對(duì)人生的考驗(yàn)。面對(duì)嚴(yán)霜，如果退卻，很可能被寒冬凍死，而被生活所淘汰，生活其實(shí)就是這樣。遇到困難，只要咬咬牙熬上一熬，挺一挺，就很有可能熬過去，挺過來。嚴(yán)冬過后，迎來的就是春意盎然的春天。
路人每天兩眼一睜，走出家門，來匆匆去匆匆的穿梭著，各自忙著各自的事情，不論喜也罷，悲也罷，善也罷，惡也罷，都要這樣一天天的度過。淡淡的霜是不計(jì)較得失的，歲歲年年，亙古不變，在沒有喧囂的夜晚灑落人寰，匆匆復(fù)匆匆。霜來自天地間，又復(fù)歸于天地，一如既往地永存于世。
雖我畏懼寒冷的冬天，但我愛霜，因?yàn)樗嬖V了我如何善待生命、善待生活。更何況，冬天的到來，預(yù)示著春天也不會(huì)再遠(yuǎn)。
感悟的作文 篇4
離開校園六年后，又一次穿上了橄欖綠，仿佛回到了當(dāng)年的綠草地上，和同學(xué)們一起參加軍訓(xùn)的日子。
今天是去上海西點(diǎn)軍校三天軍訓(xùn)的第一天，隊(duì)伍離合的那一刻，我立刻感受到完全不同的氛圍，一絲不茍，全力以赴，互相幫助，團(tuán)隊(duì)精神，和平淡的公司生活中，這絕對(duì)是濃量重彩的一筆。
KSSP正處在一個(gè)關(guān)鍵的時(shí)候，高層制定了龐大的`改善計(jì)劃，需要強(qiáng)大的執(zhí)行力。軍訓(xùn)時(shí)一個(gè)鍛煉隊(duì)伍，塑造凝聚力，提高執(zhí)行力的絕好機(jī)會(huì)，通過一天的訓(xùn)練，我們的隊(duì)伍有了顯著的進(jìn)步。
生產(chǎn)總監(jiān)和質(zhì)�？偙O(jiān)的講話，張老師的培訓(xùn)，讓我們對(duì)SS有了更深層的理解，通過訓(xùn)練，希望能有更多的收獲。
感悟的作文 篇5
我喜歡你，那我可以憑一時(shí)的沖動(dòng)，
為你做好多好多的事，不計(jì)較你是否喜歡我；
但我不敢愛你，因?yàn)槿绻麗勰悖?/p>
我會(huì)期望你為我做同樣的事，時(shí)間久了我會(huì)不平衡。
我喜歡你，那我可以傻傻地喜歡著你；
但我不敢愛你，因?yàn)槲艺J(rèn)為愛，應(yīng)該是相互的。
我喜歡你，那我可以一直很激情地瘋狂地；
但我不敢愛你，因?yàn)閻厶碇�，我總�?huì)在對(duì)比中迷失自己。
我喜歡你，那我可以默默地，偶爾跳出來嚇你一跳；
但我不敢愛你，因?yàn)閻厶枰恢焙煤帽憩F(xiàn)，
永遠(yuǎn)拴住你的'心，我暫時(shí)還沒有那個(gè)自信。
我喜歡你，所以我才會(huì)那么多那么多，看似瘋狂而不靠譜的事情；
但我不敢愛你，因?yàn)槟愕膼厶y得到，我想留下的是我一心一意喜歡你的回憶。
我喜歡你，所以我才會(huì)默默地不做聲，不期待你的音信；
但我不敢愛你，因?yàn)閻鄣囊罂偸翘�，我沒有資格要求什么。
我喜歡你，所以我才想貼近你的生活；
但我不敢愛你，因?yàn)槟闼坪鯖]有想要了解我。
我喜歡你，才會(huì)告訴自己要高貴一些；
但我不敢愛你，因?yàn)槲也幌胱屪约鹤兊帽拔ⅰ?/p>
我喜歡你，但我不敢愛你。
感悟的作文 篇6
一日，我踏上了前往市區(qū)中心的公交車，蜂擁而至的人群頓時(shí)將車內(nèi)擠得水泄不通，唯有一紅色的座椅空著，四面圍站的人們垂首頓足，面面相覷。汽車停停走走，乘客絡(luò)繹不絕，始終無人入座。偶見一男青年急步上車迅速就坐了上去，大家都屏住呼吸觀注著將要發(fā)生的一切。幾站后，男青年卻安然無恙地下了車。我納悶之余定睛細(xì)看，原來是一灘酷似血跡的紅油漆。
這看似尷尬而荒唐的生活瑣事使人生百態(tài)展顯得淋漓盡致。一類人，自己沒勇氣做第一吃螃蟹者，與其尷尬不如隨遇而安罷了；一類人，“退居其后，靜觀其變”。將自己定格為“觀望者”，笑看眾生；再類，如男青年者，屬進(jìn)步開拓人物，以“初生牛犢不怕虎”之勢(shì)，敢于嘗試，大膽挑戰(zhàn)，事實(shí)證明了他的成功，其免受了長(zhǎng)站之苦，悠然到達(dá)目的地。其實(shí)，座位對(duì)于每位乘客來說都是一種機(jī)遇，而機(jī)遇對(duì)待每個(gè)善待生命的人都是公平的。
當(dāng)機(jī)遇來臨時(shí)，有時(shí)我們卻沒有勇氣和膽識(shí)邁出沉重的步履，固步自封，唯唯諾諾，瞻前顧后，或以“局外人”自居，全然忘卻了“賽翁失馬，焉知非福”的箴言，看著他人奮斗的艱辛和苦澀而洋洋自得，孤芳自賞。最終導(dǎo)致機(jī)遇與已擦肩而過，卻茫然不知或悔之晚矣，甚而仰天長(zhǎng)嘆命運(yùn)的不公。
換言之，不是所有幸運(yùn)的光環(huán)都永遠(yuǎn)伴隨著我們，在夜闌人靜之時(shí)應(yīng)叩首自問：自己是否為之奮斗和爭(zhēng)取過？有些人，養(yǎng)尊處優(yōu)，得天獨(dú)厚，可他生活得并不快樂，垂手而得的一切使他喪失了前進(jìn)的.斗志，迷失了人生的方向，終日郁郁寡歡，碌碌無為，怨聲載道；而一些人，出生貧賤，自強(qiáng)不息，奮斗不止，可他卻生活得很充實(shí)和富有，日日朝氣蓬勃，樂觀向上，成績(jī)卓著。這是兩種截然不同的人生境界，后者也許沒有前者富足，但他或許幸福得多，因?yàn)樗枃L了“經(jīng)歷風(fēng)雨見彩虹”之后的驚喜和快樂，始終心懷坦然去挑戰(zhàn)一切。其實(shí)，拼搏的過程也是一筆豐厚的精神財(cái)富，經(jīng)奮斗所得的機(jī)遇和幸福永遠(yuǎn)值得我們一生去珍惜和體味。
熱愛生活的人，往往把人生比做如白駒過隙般短暫和脆弱，因此在我們有限的生命里，應(yīng)積極創(chuàng)造和把握機(jī)遇，勇敢撐起命運(yùn)的風(fēng)帆，在奮斗中完善自我，蓄勢(shì)待發(fā)，必將擁有一個(gè)燦爛而美好的明天！
感悟的作文 篇7
莎士比亞曾經(jīng)說過：“生活中沒有書籍，就好像沒有陽光，智慧中沒有書籍，就好像鳥兒沒有翅膀。”我說：“學(xué)習(xí)中沒有書籍，就好像人生沒有光明；快樂中沒有書籍，就好像大地沒有生機(jī)······”我與我的書朋友已不能分開，我們已有了不解之緣。
愛讀書這個(gè)習(xí)慣使我受益匪淺。讀書使我視野開闊，我沒去過苗族村寨，沒有到過南極大陸，但我領(lǐng)略過南極的冰天雪地與嚴(yán)寒至極，融化在苗寨人民的淳厚、樸實(shí)和熱情中。讀書使我情趣高雅，讀書使我思想深邃，讀書使我作文水平提高······“書籍是人類進(jìn)步的階梯。”我會(huì)好好利用這個(gè)“階梯”，讓我的學(xué)習(xí)更上一層樓�！皶q藥也，善讀之可以醫(yī)愚�！笔菚屛腋鎰e了我少年時(shí)的愚蠢和無知，離開濛濛無懂得時(shí)代。思想漸漸成熟的我漸漸懂得了顏真卿“黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書遲”的道理。我經(jīng)常鉆進(jìn)書中便“拔”不出來，書讀得越來越多，我也明白了“好書不厭百回讀，熟讀深知子自知”的意思，我要向茹志娟奶奶學(xué)習(xí)，學(xué)會(huì)“煮書”，把書讀透。
書是我的人生伴侶，我的知心朋友，也是一道道美麗的彩虹，總能讓我看出不一樣的色彩。我就像小鳥，喜歡在書的天空中翱翔；我就像帆，書籍就像風(fēng)，沒有風(fēng)，哪來壯志熊熊的船帆呢？我就像棵棵小苗，沒有書籍的灌溉，哪來茁壯的我？書籍就像成長(zhǎng)路上的'陽光和雨露，在我的人生中劃過絲絲痕跡。當(dāng)我迷失了方向，書永遠(yuǎn)是我的指路燈······
毛澤東主席說過：“飯可以一日不吃，覺可以一日不睡，書不可以一日不讀。”古人有鑿壁偷光、懸梁刺股、焚膏繼晷等事來刻苦讀書，作為二十一世紀(jì)的好青年，怎么能比古人差呢？所以，同學(xué)們，請(qǐng)讓我?guī)е銈円黄�，在書的海洋中自由自由翱翔吧�?/p>
感悟的作文 篇8
魯迅，一位在黑暗反動(dòng)勢(shì)力的壓迫下絕不妥協(xié)的頑者，一位棄醫(yī)從文，拿起筆桿，挑起拯救整個(gè)民族靈魂重?fù)?dān)的革命家，一位中國(guó)文學(xué)史上赫赫有名的巨匠。
“真的猛士，敢于直面慘淡的人生，敢于正視淋漓的鮮血�！泵鎸�(duì)社會(huì)的黑暗，命運(yùn)的坎坷，這位猛士，這位硬骨頭的中國(guó)人，不向惡勢(shì)力低頭認(rèn)輸，義憤填膺，奮筆疾書，表達(dá)自己的激憤與不平，用自己強(qiáng)有力的嗓音發(fā)出“不在沉默中爆發(fā)，就在沉默中滅亡”的吶喊。于是，浴血奮戰(zhàn)，懷著滿腔救國(guó)熱情，與黑暗勢(shì)力戰(zhàn)斗，與反動(dòng)勢(shì)力反抗到底。
“這世間本沒有路，走的人多了，也便成了路�！痹诤诎档哪甏阍缸龅谝粋�(gè)開拓者，為民族同胞開拓一條光明的大道。本在海外學(xué)醫(yī)，即將成為救死扶傷的大夫的你，在目睹國(guó)人一次次的麻木之后，毅然選擇棄醫(yī)從文，用你那熱血沸騰的心去喚醒每一個(gè)昏睡麻木的同胞，用你手中的筆桿去聚合這個(gè)離散衰落的民族。于是，你敢于直言，敢于用手中筆批判當(dāng)代統(tǒng)治者的腐敗與無能，敢于抨擊出賣祖國(guó)，甘為漢奸的文人墨士，用你那“我以我血薦軒轅”的真情去感染每一個(gè)迷失方向的同胞。
“時(shí)間就像海綿里的`水，只要你去擠，總是會(huì)有的�！倍脮r(shí)間寶貴的你，會(huì)珍惜生命中的每一分，每一秒，即使臥病在床的你依然會(huì)日復(fù)一日，焚膏繼晷地創(chuàng)作文學(xué)作品，你用盡全力要在有生之年，給后人留下更多啟迪人心的作品，創(chuàng)造無盡的精神財(cái)富。于是，你極力推崇白話文改革，你寫《阿Q正傳》、《彷徨》、《吶喊》……反映當(dāng)代人民正處于水深火熱之中，苦不堪言，揭示了那個(gè)人吃人，黑暗無比的社會(huì)令人驚顫，號(hào)召有志之士同心協(xié)力點(diǎn)燃文學(xué)革命之火，照亮國(guó)人民主革命之路，改變這黑暗吃人的社會(huì)。
“橫眉冷對(duì)千夫指，俯首甘為孺子牛�！背绺叨鵁o私的你是社會(huì)的傭仆，你默默地為人民服務(wù)，無私奉獻(xiàn)著。嚴(yán)厲強(qiáng)勢(shì)的你對(duì)待學(xué)生、青年是和藹的，熱心的，是一位慈祥寬厚的長(zhǎng)者。于是，你用一絲不茍的態(tài)度替青年學(xué)生看稿子，交流心得，仔細(xì)閱讀每一封寄來要批改的書信，即使最后重病在身，時(shí)日不多的你依然堅(jiān)持在那古老破舊的書桌上批稿子。
雖然現(xiàn)在你已逝去，但你所代表的民族精神，你所具有的崇高品質(zhì)，你所獨(dú)到的文學(xué)見解，必將被人們一代代薪火相傳，感動(dòng)每一個(gè)后人，流芳百世。
時(shí)光荏苒，社會(huì)在不斷變化，進(jìn)步著，新的時(shí)代需要新的精神風(fēng)尚知道，但愿魯迅這般勇敢無畏、惜時(shí)樸素、艱苦奮斗的民族精神生生不息，愿社會(huì)涌現(xiàn)更多的“魯迅”流傳百世，造福于民。
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