感悟的作文

時間：2024-12-02 14:04:29 感悟我要投稿

實用的感悟的作文(集錦4篇)

　　在現(xiàn)實生活或工作學習中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編為大家整理的感悟的作文4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

實用的感悟的作文(集錦4篇)

感悟的作文篇1

　　據(jù)《20××中國新型城市化報告》報告顯示，鄭州人均上班花費時間29分鐘，其中平均堵車時間7分鐘。通過更普遍的訪問，很多鄭州市居民表示，人均上班耗時不夠用，通常上班消耗時間在1個小時。人均耗時29分鐘也好，1個小時也罷。這意味著，絕大部分市民在一天之中至少有一個小時要消耗在車廂里面。

　　清晨車廂里塞的滿滿當當，每個人站立著的乘客要擠成帶魚。倘若這時，某位坐在座位上的乘客恰好享用早餐，或是豬肉大蔥餡兒的包子抑或是韭菜盒子，整個車廂也許就從沉悶到騷動，從擠到窒息到拼命逃離地無法呼吸�？v使你身旁的美女噴了法國香水，也無法抵擋大蔥、韭菜這些葷菜的穿透力，原本香水氣息籠罩下昏昏欲睡，瞬間被復雜的味道擊潰，整個神經(jīng)系統(tǒng)興奮起來。這時候你是應該感謝他呢，還是應該感謝他呢？

　　傍晚車廂滿載歸人，被工作煎熬得精疲力竭的人們依舊像帶魚塊一樣被塞進“鐵皮罐頭”內(nèi)。倘若這時，某位坐在座位上的乘客精神尚好，掏出手機或是跟家人濃情蜜意的親切溝通，抑或是跟服務客戶縱橫捭闔的高談闊論，整個車廂也許就從死寂到聒噪，從靜到聽息到�？v使你戴著高保真耳機聽著天籟之音，也無法阻擋那響度的電話，原本沉浸在恬適的境地，美好的韻律被擾亂，瞬間從隔世回歸現(xiàn)實。這時候你是應該感謝他呢，還是應該感謝他呢？

　　車廂是一個間歇性的封閉空間，車門關閉時，車廂里只有乘客；車廂是一個流動的開放空間，車廂在線路上移動，乘客也在走動；車廂是一個特殊的公眾空間，在這里“社交距離”被擠壓到“親密距離”，在這里不經(jīng)意的一個小動作會影響好些個人，在這里一點小問題也可能被迅速放大。

　　有問題就會產(chǎn)生辦法，很多交通工具都規(guī)定了不能在車廂內(nèi)進食，不能在車廂內(nèi)嬉戲，不能再車廂內(nèi)高聲喧嘩等等。但這些規(guī)定一般都是條文性的，沒有強制力作為保障，也沒有懲罰措施作為后盾，這些規(guī)定好似一紙空文。

　　沒有保障的車廂規(guī)定，沒有保障的車廂環(huán)境，沒有舒適的乘車體驗。車廂需要的不是冷冰冰的制度，更是暖融融的關懷，需要的是充滿人性的共識。車廂需要建立的共識，也就是一種車廂文明，是乘車者進入車廂環(huán)境中能夠默契遵守的一種行為底線。

　　車廂文明是社會發(fā)展、城市擴張、人口膨脹情景下，需要解決的.一個群體性共識。車廂這樣的公共場所，可以短暫的容留乘客，它也就適用其他公共場所的行為準則。而公共交通工具的車廂內(nèi)還為弱勢群體設立了專屬區(qū)域，這就需要新的行為共識對這些橙色椅子進行對待。冬夏兩季車廂空調(diào)開放，有人有不適反應，是要犧牲公眾利益，還是人文關懷，這也是車廂文明所要面臨的問題。

　　車廂是一個流動的人員容納場所，車廂也許平穩(wěn)的度過每一天，也許會發(fā)生很多事情，車廂可以容納形形色色的人，可以上演林林總總的事，車廂依舊是車廂，因人們共守車廂文明而平靜，因人們共守社會共識而和諧。

　　車廂裝載了社會百態(tài)，車廂容納了喜怒哀樂，車廂濃縮了公眾空間，車廂折射了社會文明。

　　構(gòu)建車廂文明可以推動整個社會文明進步，從小處著手，讓人民適應小環(huán)境內(nèi)的行為底線，有助于在更大的范圍內(nèi)形成默契，達成共識，實現(xiàn)文明社會。

感悟的作文篇2

　　自己還是很想要，他可以在我們結(jié)束之后，可以在現(xiàn)在的這一些冷靜下來的時間去感受一下我們兩個人的感情吧，然后也可以站在我的角度去想一想，我們之間的感情為什么相處起來會讓彼此感覺那么累，為什么那個時候自己會一直覺得很委屈，為什么他會一直對自己很不滿意。

　　畢竟自己也有想了一下，其實當時他對自己也不是很滿意的，他想要一份很完美很浪漫的愛情，可是自己沒能給他那樣子的愛情，自己也不是一個完美的人，最后他被迫接受現(xiàn)實，所以他最后在他的個性簽名上寫上不需要多完美之相，最后是你，所以他那個時候就覺得自己不是一個完美的人，他可能多少也是會有一點接，受不了吧覺得那不是他想要的`愛情，可是最后他依舊接受了他說服自己去接受了。

　　就像他當時問我說我喜歡的是高鼻子的人還是矮鼻子的人，就是那個鼻梁是否挺。你自己有跟他說自己喜歡鼻子挺的人，而他沒有那一個停的鼻子，他說那是因為他改變了自己，當時覺得他可以明白這一點道理，還是挺感動的，就他可以知道自己可以因為他而改變自己的一些擇偶標準，就像他一樣，他也可以因為我而改變自己的一些擇偶標準，所以說當時多少也是有一些感動在里面吧，當時我們兩個人確實也是有想要長長久久的，多少也有在試著去磨合，試著去適應彼此的標準。

　　只是最后沒能順利完成挑戰(zhàn)，只是最后中途放棄了，所以最后以失敗告終也沒有什么吧，就是每一個人都會去經(jīng)歷，只是有的人可以挺過去，有的人可以看到最后美好的結(jié)局，而有的人在中途放棄了去尋找更加美好的去尋找，另外他們認為真正合適自己的，畢竟那一條路他們覺得堅持下來太難了，所以他們沒有選擇堅持往，而那一些選擇堅持走完的人，他們多少也是在那一條堅持下來的路上，體會到的苦難程度輕了一點，所以他們才有辦法堅持下去的，而我們沒有堅持下去，是因為接受的苦難覺得太多了，可以選擇其他苦難不多的路去走。

　　所以最后這個樣子的結(jié)局，最后兩個人都選擇放手，也沒有對錯吧，就只是一段緣分，到了這里就只是我們本身的緣分就不能到達終點就是注定好的，所以在這一路上我們才會有經(jīng)歷的那么多的相互磨合帶來的苦難。那是緣分問題不是我們兩個人的問題，就這樣子想法，那樣子可以放得坦蕩一點。

感悟的作文篇3

　　當講臺前的我，一口氣講完養(yǎng)花的過程后，臺下響起了如雷的掌聲。那一刻我在心里默默地說：“謝謝您，媽媽�！笔虑榈脧娜齻€月說起，有一天老師讓我們每一個人養(yǎng)一盆花，三個月后把自己的花帶到班級里來展示，在說養(yǎng)花過程。

　　那一天媽媽帶我去花店買了一盤送鮮花，讓我要認真的養(yǎng)這盆花朵。我把它放在陽臺上，陽光充足的地方，讓它曬一下陽光，精心地照料著它。在第一個星期，我天天放學回到家就去陽臺上看我的那一盆鳳仙花。我時不時摸一下她的`土有沒有濕潤，如果很干燥的話，我就會給它澆水。但是不久我就煩了，我不想在看這盆鳳仙花，就把它放在那兒不管了。

　　半個月的一天，媽媽叫我說：“新暉，你快來養(yǎng)你的花。”我心不甘情不愿地走到了陽臺，看了一下那盆花的葉子都已經(jīng)卷起來了，看起來快要枯萎了，我對媽媽說：“媽媽，你干嘛不幫照顧一下花�！眿寢屨f：“這是你老師給你們的作業(yè)，我不能幫你做，自己的事情要自己做，要有責任心�！甭爧寢屵@樣一說，在這以后，我開始每天養(yǎng)著那盆鳳仙花，過了幾天，我們已經(jīng)快要考試了，我的成績又下降了許多，就一下子把要養(yǎng)鳳仙花這一事給忘記了，又過幾天，媽媽又再那兒說：”新暉，你怎么又沒有養(yǎng)花了�！蔽蚁耄簨寢屧趺催@么嘮叨！不過，我還是走到陽臺，又開始養(yǎng)花……

　　三個月的期限到了，我們班上的同學把自己養(yǎng)的花拿到了班級來展示，同學們有些根本說不出來花的習性，而有的同學說起來十分流利。老師就笑瞇瞇地說：“誰的花是自己養(yǎng)的，而有的人是父母幫他們養(yǎng)的。我都心里有數(shù)哦！”說完，老師還滿眼笑意地望了我一眼。

　　通過了這一件事，我感受到了媽媽對我的愛是那么濃和獨特，她讓我做一個有責任心的孩子。

　　養(yǎng)花我倒是養(yǎng)的，就是動不動就死好幾盆，再買再養(yǎng)……證書呢，是因為不知道什么原因就這樣缺失了一個角，但這不影響孩子興奮的心情哪！有些時候，要有播種后，等花開地耐心！立桿見影，一蹴而就，在學習上的路上，恐怕難！