感謝-初中記敘作文1000字

時(shí)間：2021-02-21 11:08:45 感謝我要投稿

感謝-初中記敘作文1000字

　　在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都寫過作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編為大家整理的感謝-初中記敘作文1000字，歡迎大家分享。

感謝-初中記敘作文1000字

感謝-初中記敘作文1000字1

　　我的對(duì)手，是每個(gè)學(xué)生的困擾，相信沒有一個(gè)學(xué)生，會(huì)喜歡它，每個(gè)學(xué)生都為它熬禿了頭。它——就是作業(yè)。

　　每個(gè)人在上學(xué)的時(shí)候都或多或少每天都有那么些作業(yè)，我當(dāng)然也不例外。

　　記得曾經(jīng)有一個(gè)假期，正上補(bǔ)習(xí)班，也不知道為什么，三科老師就像是商量好的，每科都有十分多的作業(yè)，今晚注定又是不平凡的一晚。

　　好不容易吃完了晚飯，已經(jīng)是七點(diǎn)了，我便馬不停蹄地去寫作業(yè)。首先我拿出了最擅長的數(shù)學(xué)，雖說不是很難，但畢竟還要?jiǎng)幽X，一想到還有其他科堆積成山的作業(yè)沒寫，心里的斗志便一下全無。

　　我拿出草稿紙，埋頭苦算。心里不斷念著：我能行，這一點(diǎn)兒都不難，都是小意思，我可以的!果然，數(shù)學(xué)畢竟是我的拿手好菜，只用了半個(gè)小時(shí)它就被我打敗了，心里便又有了幾分斗志。

　　隨后便拿出了語文，之所以要把英語當(dāng)作壓軸，是因?yàn)樗惶枰伎�。語文一直是我的弱項(xiàng)，不過今天的語文可不一樣，全都是抄寫，只需要?jiǎng)觿?dòng)筆頭子�？墒翘嗔税桑逭n詞語，每個(gè)兩遍。估計(jì)寫完，筆就要沒水了吧。廢話不多說，擼起袖子加油干。

　　我寫一課便勾一課，因?yàn)檫@樣可以讓我有一絲安慰，也可以讓速度變快。愈到后面，手就愈酸，感覺已經(jīng)不是自己的了，但也只能咬牙堅(jiān)持。

　　快了!快了!

　　還有兩課了!我一下子就精神了，一鼓作氣便寫完了最令人頭疼的語文，感覺輕松了好多。這時(shí)，媽媽叫我去洗澡，我想也可以，洗完澡再背英語，說不定會(huì)記得更快。

　　洗完澡果然神清氣爽，打開英語書一看，剛才的好心情變成了掃興，整整兩張，密密麻麻，就像是一只只螞蟻，擾亂我的心頭。我也只好背了起來。

　　一開始我大聲朗讀，因?yàn)橹岸际沁@樣背的。但是我失算了，光讀一遍，就得十分鐘，這樣背到明天早上也背不完，我又換了一種方式。我先把會(huì)的都圈出來，只用背不會(huì)的不就好了?可是圈完了，我發(fā)現(xiàn)只有十分之一是會(huì)的，這可怎么辦啊!已經(jīng)九點(diǎn)半了。我只剩下最后一招“死記硬背”。但這終究不太好使。半小時(shí)過去了，只背下了那較為簡單的三分之一。

　　這肯定行不通啊!我已經(jīng)接近崩潰了。但還好我經(jīng)歷得多，臨時(shí)又想了一種方法：先讀一遍然后拼一遍，再對(duì)應(yīng)中文。這樣雖然不是速記，但比之前快了不少。為了可以早點(diǎn)休息，我決定兩耳不聞窗外事，全身心投入背單詞。

　　功夫不負(fù)有心人，只用了四十分鐘就背完了所有單詞，為了萬無一失，我又考了自己兩遍。

　　太好了，所有作業(yè)完成!我覺得這是我最激動(dòng)，最開心的時(shí)刻了。雖然睡覺時(shí)已經(jīng)11點(diǎn)了，但是我很開心，因?yàn)槲覒?zhàn)勝了一個(gè)我一開始以為不能戰(zhàn)勝的對(duì)手。

　　此后，我寫作業(yè)時(shí)便用上了自己的方法，寫作業(yè)越來越得心應(yīng)手了，它再也不會(huì)困擾我了�？磥頍o論是什么困難，只要用對(duì)了方法，再加上堅(jiān)持不懈的恒心，是永遠(yuǎn)可以戰(zhàn)勝的。困難也會(huì)帶給我們?cè)S多好的辦法，讓我們用更多機(jī)智的方法打敗各種各樣的“對(duì)手”。

　　加油，你可是最棒的!

感謝-初中記敘作文1000字2

　　這輩子，我最想感謝誰？她是一個(gè)心地善良、心胸寬廣、性格陽光的女人。她大約四十歲，長著棕色的卷發(fā)，戴著一副深紅色的眼鏡。她是我媽媽。

　　她是職業(yè)女性，不僅僅是職場(chǎng)上的主管；在家庭中，父親因?yàn)楣ぷ麝P(guān)系經(jīng)常跑遍世界，所以母親不需要既做母親又做父親，也從不因?yàn)楣ぷ鞣泵Χ雎晕覀兊慕甜B(yǎng)；此外，她在工作后做了長達(dá)13年的志愿者。目前，她的母親在少年感化院做志愿者。她說：她每關(guān)心一次，就能給這些家庭功能失調(diào)的孩子播下一顆好種子，讓我們的社會(huì)更加和諧，我們的未來充滿希望。無論她的小愛還是大愛，都是那么單純無私，令人敬佩。

　　我媽很愛我，給我創(chuàng)造了一個(gè)很好的學(xué)習(xí)環(huán)境，根據(jù)我的天賦和特長，盡她最大的努力訓(xùn)練我在英語、鋼琴、繪畫、體能方面發(fā)揮出自己的最佳水平。

　　我上幼兒園中班的時(shí)候，媽媽讓我有音樂天賦去學(xué)鋼琴，一直到現(xiàn)在。在彈鋼琴遇到困難的時(shí)候，媽媽除了唱歌跳舞，還不斷鼓勵(lì)我，甚至以身作則，親自學(xué)鋼琴。跟我學(xué)習(xí)的瓶頸，讓我保持彈鋼琴的動(dòng)力；我還記得前年的一次音樂發(fā)布會(huì)上，我和媽媽上臺(tái)表演了母子四手聯(lián)彈，贏得了全場(chǎng)雷鳴般的掌聲。這件事讓我記憶深刻，母親在生活中的全力以赴也讓我對(duì)音樂的喜悅有增無減。

　　另外，從我四歲半開始，訓(xùn)練我學(xué)習(xí)繪畫七年，不僅激發(fā)了我豐富的想象力，也給了我緩解壓力的特殊天賦。經(jīng)過多年的學(xué)習(xí)，我的畫偶爾被老師用作教材，期間被選中參加展覽。我家客廳是個(gè)奇葩，我媽總是很自豪的給來訪的朋友介紹。感謝媽媽長期的英語語言訓(xùn)練，讓我的英語能力落后于別人。這是我媽最大的投入，無論是金錢還是時(shí)間，為了讓我有更廣闊的國際視野。

　　另外，每年暑假，我媽都會(huì)和我商量參加各種夏令營，比如游泳、圍棋、作文課、科學(xué)營、記憶營、乒乓球、足球等球類運(yùn)動(dòng)。這樣我可以開闊視野，結(jié)識(shí)新朋友，學(xué)習(xí)新知識(shí)。這些成績都是拜我媽的交通和栽培所賜。

　　我還記得我在美國英語幼兒園的時(shí)候，我媽天天帶我去學(xué)校哭，總是耐心的安慰我不要哭，告訴我在學(xué)校要好好學(xué)英語，放學(xué)帶我到處玩。我還記得，如果不下雨，我媽媽總是在放學(xué)回家前帶我去公園。如果下雨，我媽會(huì)帶我去百貨公司吃各種菜，去室內(nèi)游戲區(qū)玩。雖然我媽媽白天工作很忙，但為了讓我的學(xué)習(xí)更有趣，她不僅想讓我玩得開心，還教我回家寫作業(yè)。我媽從來沒跟我說過累，但經(jīng)常樂在其中。

　　上小學(xué)的時(shí)候，媽媽還是每天帶著我上下學(xué)，但是這個(gè)時(shí)候我快樂的上學(xué)，而不是上幼兒園的時(shí)候哭，因?yàn)橛辛藡寢尩墓膭?lì)和陪伴，我再也不怕上學(xué)了！

　　我媽經(jīng)常教我做人的道理，怎么管理時(shí)間，怎么待人接物，怎么管理情緒。只要有好吃好玩的，她都會(huì)盡力帶我去體驗(yàn)。我媽媽把所有的精力都放在我身上。她從來不要求我考前三。她只期望我各科平均分90分，因?yàn)樗f學(xué)習(xí)重在學(xué)以致用，不求滿分，但求進(jìn)步。我想知道生活的意義和重要性，想讓我充分體驗(yàn)生活，享受生活中的各種美好。所以，我最感激的人是我媽。媽媽是我生命中最偉大的人。

感謝-初中記敘作文1000字3

　　“你們倆知道么，知道我媽養(yǎng)了我那么多年，知道她有多辛苦么……”看著爸爸用極不清醒的姿態(tài)說著，他雖然喝醉了，可腦袋里依舊是清醒的。

　　那晚，爸爸把奶奶從老家接到這里，也許是太開心，太想念了，爸爸不停的喝酒，嘴里還隱約嘟囔著：“都別管我，我媽在這里，我就是要喝！”終于，爸爸喝醉了，不停的和奶奶聊天，他們一個(gè)已經(jīng)口齒不清，一個(gè)說著我聽不懂的家鄉(xiāng)話，直到兩個(gè)人都哭了，這是我第一次看見爸爸流淚，那眼淚里飽含著深深的感激，飽含了一個(gè)兒子對(duì)母親那種無法言說的感情……

　　我的父親是一個(gè)不善于表達(dá)自己感情的人，哪怕是對(duì)于我和媽媽，許多事情他也只做不說。這種沉默的愛還將延續(xù)下去。而對(duì)于奶奶，爸爸從不給我講他們之間的故事，更不會(huì)提什么愛與感激。他只是沉默著，對(duì)于自己內(nèi)心的感情絲毫不提。而那晚，那深刻的一晚，讓我終于看見了爸爸的內(nèi)心深處，那個(gè)看似堅(jiān)強(qiáng)其實(shí)也很柔軟的內(nèi)心！

　　爸爸的工作不起眼，卻十分辛苦。這么多年了，他一直堅(jiān)持著，堅(jiān)持著，別看他已經(jīng)四十多歲，又不好好休息，但身體卻還很不錯(cuò)。有時(shí)，他累的一回家就睡著了，聽說幾個(gè)星期前還累的暈倒了，但我從沒見過他的不滿，也沒見他流過一次眼淚，面對(duì)每個(gè)人，他都是一副“樂呵呵”的表情。我真想不到什么還能使他快樂。

　　而那一晚，與奶奶待在一起，我才第一次看見他笑的那么開心，卻也是第一次聽他說自己的心里話，看他流眼淚。也許，爸爸是堅(jiān)強(qiáng)的，但是，總需要一點(diǎn)像酒一樣的東西，才能看見他的內(nèi)心深處，那種看似已經(jīng)喝醉，像是胡言亂語，卻又最真實(shí)的感情。我知道，爸爸也愛他的母親，十分愛，雖然他表面上未曾說過，只是夸大其辭地說奶奶也不敢違抗他的命令。我明白，那也只是玩笑話。真的面對(duì)奶奶時(shí)，他表現(xiàn)出的只是想念和感激。

　　爸爸是個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的人，卻也會(huì)流淚；爸爸是個(gè)不善于表達(dá)自己感情的人，卻也會(huì)對(duì)奶奶說心里話，說自己那么多年來的感激……我明白，這是愛的力量，是感恩的力量！

　　那晚，爸爸的腦袋好像十分清醒，不停的對(duì)我和姐姐說話，說要我們記得感恩，說父母不容易，說讓我們好好疼媽媽……第一次，這真的是我印象中的第一次，爸爸第一次對(duì)著我們表達(dá)自己的感情。

　　沒錯(cuò)，那句句都是最樸實(shí)的話語，卻又最真實(shí)，最不可挑剔，最簡單的話語。回到家，我靜靜的想，也許，我也根本沒做到，也許，對(duì)于大部分人，“感恩”不過是一面旗幟，掛在口頭上，卻沒放在心里。轉(zhuǎn)眼間，爸爸媽媽都不再年輕，我也漸漸長大，我應(yīng)該努力去感恩，努力去理解和體諒，不讓自己為今天后悔！

　　想起爸爸的那兩行淚水，那里面包含的，是那么多年也未曾說出的感激……

感謝-初中記敘作文1000字4

　　金風(fēng)送爽，一年一度的教師節(jié)又向我們姍姍走來，在這個(gè)特別的日子里，我又想起了銀星小學(xué)的幾位老師，是他們讓我?guī)е孕诺男θ葸~進(jìn)了初中的門檻，這還得從我的小學(xué)生活說起。

　　我1-4年級(jí)的學(xué)習(xí)生活是在××學(xué)校里度過的，那個(gè)學(xué)校每個(gè)班七八十個(gè)人，因此老師不可能每個(gè)同學(xué)都顧及到。記得剛開學(xué)的那幾天，我懷著求知的渴望來到學(xué)校，為了引起老師的注意，每一堂課我都把肉乎乎的小手舉得高高的，擔(dān)心老師看不到我，但是老師的目光卻沒有在我熱情的小手上定格。就這樣，我的小手一次次滿懷希望地舉起，又一次次無比頹喪地放下，在我充滿熱情的眼光漸漸變得黯淡時(shí)，我強(qiáng)烈的自尊心也在這一次次的打擊中被揉成了一張廢紙。那天，一回到家，我實(shí)在忍不住，便把自己關(guān)在房間里，捂著被子哭了個(gè)昏天黑地。爸爸媽媽是既著急又無奈。慢慢地，我習(xí)慣了老師的忽視，上課時(shí)即使會(huì)回答問題，也習(xí)慣了以沉默來應(yīng)對(duì)，在默默無聞中，我度過了四年的時(shí)光。

　　在我快升入五年級(jí)時(shí)，爸爸聽了一位朋友的介紹，經(jīng)過慎重考慮，把我送入銀星學(xué)校。剛?cè)雽W(xué)，看到同學(xué)們親昵地蹭到老師跟前，看到老師悉心地傾聽著同學(xué)們的苦惱與快樂，我的眼睛里溢滿了羨慕。

　　那天，班主任焦老師出了一道作文題目，具體是什么，我現(xiàn)在也記不清了，只記得我曾有過這樣的經(jīng)歷，而且感觸很深，頓時(shí)文思泉涌，情感像急流般化成文字傾瀉在了紙上。沒想到第二天講評(píng)作文時(shí)，焦老師竟然把我的作文當(dāng)成范文來讀。在同學(xué)們的一片驚嘆聲中，一股甜蜜慢慢浸入我的心田。我清楚地記得老師當(dāng)時(shí)說：“柯如同學(xué)的這篇作文感情非常真摯，善于用樸實(shí)的語言傾吐自己的心聲，這一點(diǎn)大家要好好學(xué)習(xí)�！痹瓉碜魑木瓦@么好寫，原來被人欣賞的感覺這么美妙，我暗下決心：“老師，請(qǐng)相信，我會(huì)更加努力的�！贝撕�，我常在別人追逐嬉戲時(shí)，還苦思冥想一個(gè)數(shù)學(xué)題；在別人沉浸于夢(mèng)鄉(xiāng)時(shí)，還默默回憶當(dāng)天學(xué)過的單詞；( )在別人陶醉于精彩的電視節(jié)目時(shí)，還津津有味地啃著文學(xué)名著……。“功夫不負(fù)有心人”，終于在期中考試時(shí)，我第一次拿了個(gè)全班第一。當(dāng)我拿到成績單時(shí)，淚水肆無忌憚地從我臉上流下來�！拔页晒�，我能行”，我對(duì)自己充滿了信心。在老師的辛勤教導(dǎo)下，我不負(fù)眾望，所向披靡，在另外三次考試中也屢屢奪魁。

　　在六年級(jí)年終的“老師評(píng)價(jià)”一欄中，孫老師是這樣寫的：“柯如，你天生高雅的氣質(zhì)，獨(dú)特的解題思路，精彩絕倫的主持，無不讓人刮日相看，老師相信你，繼續(xù)努力吧！你的前途不可限量！”

　　在又一個(gè)教師節(jié)來臨之際，我不知道用什么來表達(dá)對(duì)老師們的敬意，就讓我懷著一顆感恩的心，向你們深深鞠一個(gè)躬，祝你們節(jié)日快樂！

感謝-初中記敘作文1000字5

　　“謝謝你，不客氣。對(duì)不起，沒關(guān)系�！边@些日常生活中常用的文明禮儀用語，我們?cè)缫涯苓\(yùn)用自如，并且習(xí)以為常了。不過，我總認(rèn)為這是陌生人之間才會(huì)用到的，熟人及親人之間根本不必要。其實(shí)，不然。

　　上個(gè)星期六是我媽媽的生日，上午我上完課外輔導(dǎo)班回家的路上，來到一家花店用我平時(shí)積攢下來的零花錢給媽媽買了一束鮮花�；氐郊�，趁媽媽不注意，我先到書房把花藏了起來，然后，坐到書桌前手拿媽媽的照片，攤開畫紙給媽媽畫了一張素描。

　　爸爸叫我和媽媽去吃飯，我把尚未畫好的素描用書本蓋好后來到餐桌前一看，啊，全是好吃的，尤其是紅燒牛肉、清蒸桂魚等，看著特別有食欲，真是讓人垂涎三尺。我悄悄在爸爸耳邊說：“要不，你們先吃吧，我待一會(huì)兒就來�！卑职址路鹂赐噶宋业男氖抡f：“好，我們等你�！辈灰粫�(huì)兒，我為媽媽畫的素描畫好了。我來到陽臺(tái)，把正在晾曬衣服的媽媽拉到餐桌旁坐下，媽媽像平時(shí)一樣，從她臉上我并沒有察覺到異樣的表情。我悄悄來到書房，爸爸心領(lǐng)神會(huì)，微微頷首，微笑不答。媽媽說：“你們兩個(gè)神神秘秘的，這是要干什么呀!”這時(shí)，“篤篤篤”的敲門聲響起，爸爸立刻去開門。啊!爸爸原來給媽媽訂做了一個(gè)大蛋糕，這不，送來了。我趕緊回到書房，手捧鮮花和素描，我和爸爸不約而同地來到餐桌前，此時(shí)媽媽仿佛如夢(mèng)方舒般笑吟吟地說到：“哎呀!你們兩個(gè)可真能逗我開心�！蔽沂峙貂r花獻(xiàn)給媽媽，媽媽頓時(shí)笑顏如花。伸手把我摟入懷中，這感人的畫面被爸爸用手機(jī)拍了下來。稍后，我雙手把素描貼近我胸前道：“媽媽，像不像?”“像誰?”“當(dāng)然是你呀!”“你這孩子，我有這么年輕嘛!”“年輕，年輕，就是這么年輕�！卑职植粺o風(fēng)趣地補(bǔ)充道。此時(shí)的媽媽仿佛回到了少女時(shí)代，滿臉紅暈，顯得不好意思起來。媽媽飽含深情地說道：“熙，好兒子，謝謝你!”“謝謝你們，姑娘一大早就從國外給我發(fā)來生日快樂的祝福，今天，我好開心，永生難忘�！薄爸x謝媽媽，您辛苦啦!是您賦予我生命，陪伴我長大�！贝藭r(shí)的媽媽幸福得陶醉了，溫暖的淚水肆意流淌，滴落在我的臉上，此刻，爸爸也被感動(dòng)了，張開雙臂僅僅把我和媽媽合攏起來……

　　從來沒有見到媽媽這么開心過，開心地激動(dòng)起來……她不停地給爸爸和我夾菜，還一個(gè)勁地夸我懂事了、長大了;夸爸爸的廚藝也大有長進(jìn)，今天的飯菜特別香甜。同時(shí)，我也體會(huì)到了對(duì)媽媽的愛和付出讓我從未有過的幸福。

　　時(shí)光飛逝，歲月如歌。不知不覺中，姐姐已經(jīng)讀到了研究生，我也即將告別小學(xué)階段的學(xué)習(xí)。媽媽怎么可能永遠(yuǎn)年輕呢!我們無法阻擋時(shí)光那匆匆的腳步，但，我們能讓當(dāng)下的學(xué)習(xí)和生活變得溫暖而有趣起來。

　　原來我總認(rèn)為，熟人及親人之間根本用不著說些文明禮儀的客套話，現(xiàn)在看來，我當(dāng)初的想法是完全錯(cuò)誤的。家長、親人為我們的成長默默付出，從來不求有什么回報(bào)，但，一句“謝謝，辛苦啦!”這樣的文明禮貌用語是完全有必要的。我們?cè)诩议L、親人、老師、同學(xué)、及毫不相識(shí)者的默默關(guān)愛、辛苦付出中漸漸長大，給他們道一聲謝謝，辛苦啦!不但溫暖了他們，也感化了我們自己。

感謝-初中記敘作文1000字6

　　老師，您是我在黑暗中摸索時(shí)，為我照亮前路的點(diǎn)燈人;老師，您是我在迷宮里徘徊時(shí)，帶我走出困境的引路人。老師，您是我一生都要感謝的人。

　　雖然已經(jīng)小學(xué)畢業(yè)，但小學(xué)數(shù)學(xué)老師教育我的場(chǎng)景仍然歷歷在目。老師的個(gè)子并不算高，人也很瘦。她的皮膚白里透紅，配上那褐色的長發(fā)，顯得格外和諧。歲月早已在她那疲倦的臉上刻下痕跡，但只要她穿上那時(shí)髦的衣服，也不失中年人的優(yōu)雅。這個(gè)嬌小而優(yōu)雅的女老師，卻是我們口中的“女魔頭”。

　　當(dāng)時(shí)，我們六年級(jí)了。我們即將面對(duì)畢業(yè)考前的模擬考，原本被老師占得所剩無幾的副課，也在這時(shí)徹底跟我們說拜拜了。于是，每周三節(jié)的體育課成為了我們當(dāng)時(shí)唯一的“快樂源泉”。

　　“四個(gè)四個(gè)對(duì)齊，快!”上課鈴馬上就要打響了，為了不讓“女魔頭”像“老鷹雞抓小雞”一樣把我們抓回教室，體委迅速整好隊(duì)，帶著我們飛一般地奔向操場(chǎng)。忽然，一個(gè)熟悉的身影不出意料地闖進(jìn)我的視野范圍。其他同學(xué)似乎也看到了，催促著前排的人“飛”快一點(diǎn)。可操場(chǎng)好像并不配合，仿佛離我們還有十萬八千里遠(yuǎn)似的。終于，“女魔頭”大步流星地向我們走過來攔住我們，此時(shí)同學(xué)們的額頭上已經(jīng)滲出了點(diǎn)點(diǎn)汗珠。只聽見原本親切和藹的聲音如同晴天霹靂般在我們的耳邊響起：“孩子們，這節(jié)上數(shù)學(xué)，趕快回教室!”雖然已經(jīng)習(xí)慣且做好了心理準(zhǔn)備，但我們還是長嘆一口氣，一個(gè)個(gè)像泄氣的皮球一樣灰溜溜地被趕回了教室。

　　只見同學(xué)們有的愁眉苦臉，有的生無可戀，有的咬牙切齒，一副恨不得把老師吃了的樣子，上課的興致也被“女魔頭”一掃而凈�！芭ь^”見我們這渾渾噩噩的狀態(tài)，提了提嗓門恨鐵不成鋼地吼道：“孩子們!都給我打起精神來!我抽出我的休息時(shí)間來給你們上課，我也很累!等考完試了，咱們?cè)俜潘?”嗬!這聲音還真是震耳欲聾，把抱怨的聲音震沒了，我們的精神也給震起來了，腰板也被震直了。

　　刷刷刷，粉筆聲響起，老師耐心地給我們講解錯(cuò)題難題，我們抬起頭專心致志地聽;沙沙沙，鋼筆聲響起，我們奮筆疾書，做完一道又一道的習(xí)題，老師走下臺(tái)來，認(rèn)真為我們批改圈畫……看著講桌上的一摞作業(yè)本，老師欣慰地笑了，我們也長舒了一口氣。

　　轉(zhuǎn)眼間，畢業(yè)考結(jié)束了，成績也即將公布。那天，“女魔頭”剛跨進(jìn)班門，同學(xué)們就一窩蜂涌上來嘰嘰喳喳地詢問著自己的成績，老師也喜笑顏開地回答著。后來，我才知道我班的數(shù)學(xué)平均分是最高的，我也瞬間明白了“女魔頭”的用心良苦。

　　現(xiàn)在我們已經(jīng)告別母校，進(jìn)入初中。期中檢測(cè)結(jié)束后我發(fā)現(xiàn)，有兩名小學(xué)同學(xué)已經(jīng)取得了兩個(gè)中學(xué)的年級(jí)第一，再看其它成績好的同學(xué)，很多是因?yàn)閿?shù)學(xué)得高分從而拿到了較好的名次。這可要?dú)w功于“女魔頭”，沒有她六年來的諄諄教導(dǎo)和無私奉獻(xiàn)，哪有我們今天可喜的成績呢?

　　老師，衷心謝謝您!謝謝您對(duì)我們的盡心盡力，謝謝您培養(yǎng)我們良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，謝謝您使我們懂得了付出才有回報(bào)!

感謝-初中記敘作文1000字7

　　張老師踏著輕快的步伐，踏進(jìn)我們七(4班)的教室，因?yàn)榻裉焓莻€(gè)特殊的日子——教師節(jié)。張老師讓我們寫老師，我第一個(gè)想到的就是您——郇老師。

　　還記得，小學(xué)四年級(jí)，您是我的班主任，教我們數(shù)學(xué)。而我因貪玩，數(shù)學(xué)成績一直不太理想，是您頭疼的對(duì)象。那時(shí)候，您從不打、罵我們，我們就覺得您“好欺負(fù)”，甚至有些膽大的同學(xué)，還跟您搞惡作劇，我從來沒有想過，我是會(huì)被您拿來“殺雞儆猴”的那只“雞”。

　　那天，我又被您叫到講臺(tái)前，看到滿本子的紅叉叉，我便不以為然，反正我也早習(xí)慣了。下課再找我同桌抄一抄不就好了嗎?

　　“房娟，天天本子上是紅叉叉，老師講過幾遍的題，你還錯(cuò)，這樣下去能學(xué)好嗎?數(shù)學(xué)是一門重要的學(xué)科……”您臉上透出一些從未有過的嚴(yán)肅。

　　“嗯……嗯……”我潦草的回應(yīng)著，但還是看出了您表情的變化。想必，這次您肯定氣的不輕。雖然本子旁邊放著一把尺子，但您平時(shí)的善良使我誤解——您再怎么也不會(huì)打我。

　　“手舉到胸前，手心向上�！蹦贿呎f，一邊拿起了尺子。

　　天哪，您從不打人，我怔住了，抖抖索索伸出了手，被您打了，是您第一個(gè)打的學(xué)生……

　　開始，我有些恨您，當(dāng)您又語重心長地說了幾句話……我才頓悟：老師，您一切都是為我好!我太慚愧了，竟然曲解您的意思。您的那些話。激勵(lì)了我，使我學(xué)好了數(shù)學(xué)。

　　看著本子上日益減少的紅叉叉，看著一次次提高的數(shù)學(xué)成績，看著您臉上日益增多的笑容，我的心里比吃了蜜還甜。

　　謝謝您，郇老師!

　　還有一位老師，她不僅幫我糾正舞蹈動(dòng)作，還是我的“好朋友”，她就是我的第一位舞蹈老師——謝老師。

　　我學(xué)跳舞，那已是在三年前，那段時(shí)間，您對(duì)我無微不至，您總是在下課的時(shí)候，擦去我額角的汗，把我凌亂的頭發(fā)梳理得干干凈凈。有時(shí)，您高興了，用您的化妝品給我畫淡妝，我高興地直蹦起來。因此，我是班上女孩羨慕的對(duì)象。我一直把您當(dāng)做我的第二個(gè)母親。

　　可是，可是……可惡的癌癥把您從我身邊奪走了。我和媽媽去看您，您的烏發(fā)已經(jīng)脫盡，您說是為了做化療。您臉上，多了幾分蒼白和憂愁，我心里一陣酸楚。跑到您的床邊，用兩只小手握住您的大手，輕輕的問：“老師，您好些了嗎?什么時(shí)候再來教我們?”您擠出一個(gè)并不自然的微笑，說：“老師病好了，再去教你們�！�

　　“一定啊!我們拉鉤鉤!”我放下心了。

　　“嗯，一定。好，我們拉鉤鉤。”

　　可是，我沒有等來，等來的是您走上天堂的消息。當(dāng)新老師說過后，我便“哇”的大哭起來，當(dāng)時(shí)才六七歲，并不懂得什么是死亡，只是覺得，突然有個(gè)重要的人不見了、消失了，便覺得很傷心。

感謝-初中記敘作文1000字8

　　人生路漫長，總會(huì)有你所可以依靠的那把傘。當(dāng)我遇上挫折，暴風(fēng)雨時(shí)，這把傘總會(huì)樂意地陪著我走過這些挫折暴風(fēng)雨，為我撐起一把依靠的傘。當(dāng)我面對(duì)成功時(shí)，這把傘總會(huì)開心地默默為我祝福。

　　感謝有你，我的世界從此春暖花開，我的自信從此增強(qiáng)？感謝你的付出，陪伴和關(guān)心。謝謝你！

　　記得那時(shí)念初二，班上舉行一場(chǎng)音樂比賽，別的同學(xué)都踴躍參與，而我卻沒有那種想?yún)⑴c的想法。我總是低著頭，默默地在座位上發(fā)呆。而你—小琴，是我最好的朋友。你表面好似對(duì)我的事漠不關(guān)心，但其實(shí)你對(duì)我的事情都了解的十分清楚。這是我后來發(fā)現(xiàn)的。你走到我座位前，冷冷淡淡地問我一句：你，不去參加音樂比賽嗎？我愣了一會(huì)，因?yàn)槲揖谷话l(fā)現(xiàn)最冷酷的你竟然會(huì)問這種問題，居然會(huì)關(guān)心我。我搖了搖頭，匆匆走出了課室。

　　因?yàn)槲也蛔孕�，因�(yàn)槲也幌嘈抛约海瑫?huì)問我這種問題的人不多。因?yàn)閯e的同學(xué)不知道我會(huì)唱歌，是你在學(xué)校的花園里發(fā)現(xiàn)我悄悄地在練歌。只有你知道這個(gè)秘密。我到底是參加還是不參加？我自言自語道。

　　已經(jīng)被你發(fā)現(xiàn)了，我只好把自己的名字填到那張報(bào)名表上。填寫9的時(shí)候我的手在不斷顫抖！因?yàn)橥瑢W(xué)們都不太喜歡這類看起來無唱歌基礎(chǔ)的同學(xué)，往往看中的是那些喜歡在班上表演唱歌的同學(xué)，這是我首次站在舞臺(tái)上唱歌，我緊張。

　　幾日后便是音樂比賽，我不停地練習(xí)，但總是認(rèn)為表演的效果不樂觀。幾日過去了，音樂比賽的日子到了，我還是很緊張。在比賽開始的時(shí)候，小琴突然又走到我的座位，冷冷地說：相信自己，你是最棒的，不要預(yù)知結(jié)果，結(jié)果并不重要，重要的是表演的過程，要專注，自信……聽了小琴的話，我頓時(shí)感動(dòng)了，在班上同學(xué)們認(rèn)為你是最冷漠，漠不關(guān)心別人的同學(xué)。但此時(shí)此刻，我感覺他們都誤會(huì)了，你的關(guān)心，是我重拾自信的力量，我愿意擁有你這樣的好朋友。

　　比賽到我了，我站在舞臺(tái)上，聽著音樂的伴奏，唱出了自己的心聲。唱完后，同學(xué)們愣住了，只有你不斷地在拍手鼓掌。后來，同學(xué)們都拍手，場(chǎng)上頓時(shí)想起了雷鳴般的掌聲�；蛟S同學(xué)們以為我是一位不會(huì)唱歌的同學(xué)，或許同學(xué)們認(rèn)為我從來就不是一位像你一樣冷漠的的人，只是因?yàn)椴粔蜃孕帕T了。

　　無論是哪種原因引成同學(xué)們的掌聲，我都要感謝你—小琴，是你讓我重拾自信，是你引導(dǎo)我走向春暖花開的世界。以前的我總生活在自己的那種迷茫的世界。從小我就很自卑，我一直都把自己封閉在自己的孤獨(dú)的世界里，無所依靠。因?yàn)橛心悖业氖澜鐝拇舜号ㄩ_，我的自信從此增強(qiáng)。感謝一路上有你的陪伴，使我在寒風(fēng)暴雨中有一把可以依靠的傘，使我不會(huì)感到孤單。

　　感謝有你，我的世界一片美好，感謝有你，使我發(fā)現(xiàn)了關(guān)心的真諦，使我發(fā)現(xiàn)了有你這么好的朋友。

感謝-初中記敘作文1000字9

　　都說音樂有著無限的魅力，那跳躍在五線譜上的音符，演奏出的樂曲，竟包含了人世間的各種情緒，各種心情。或許很少會(huì)有人能感受到音樂的魅力，而我，卻感受到了音樂對(duì)我的影響。

　　那次，是在秋天的一個(gè)黃昏，我走在回家的路上，手里緊緊攥著一張?jiān)嚲�，那個(gè)紅色的數(shù)字，就像一把刀深深劃過心靈那般痛，痛得直滴血。我放下卷子，不愿再看見那個(gè)分?jǐn)?shù)，因?yàn)槊靠吹侥莻€(gè)分?jǐn)?shù)，就像直視太陽那般刺眼，刺得我眼眶都會(huì)濕潤。我把手上的卷子攥得更緊了，迎著刺骨的秋風(fēng)，沖回家去……

　　回到家，戴上了耳機(jī)，《我很快樂》的旋律在耳邊回蕩：“我也不會(huì)難過，你不要小看我，有什么熬不過……”聽著聽著，心中頓時(shí)有了安慰，是啊，正如歌中所唱，有什么熬不過的，不就是考砸了嗎？擦干淚，繼續(xù)努力，繼續(xù)前進(jìn)！

　　這一次，是音樂鼓勵(lì)著我前進(jìn)，帶我走出失落。

　　還有那次畢業(yè)的時(shí)候，全班同學(xué)都很傷心，都舍不得分離，雖然看起來個(gè)個(gè)都有說有笑，可每個(gè)人心底都知道，我們有多么的不舍，多么的不舍得同學(xué)們，多么的不舍得這個(gè)大家庭，以至于班主任在最后講離別寄語的時(shí)候，都能看見同學(xué)們眼角含著的淚花。那是我們最后一次全班56個(gè)人一起聚在這個(gè)班級(jí)里聽班主任那催人淚下的話語了，真的是最后一次了，以后再也不會(huì)有了……

　　走在回家的路上，我忍不住哼起《謝謝有你》這首歌：“每段旅程也許都有離開的意義……謝謝有你，陪著我旅行……”謝謝有你們，謝謝有你們?nèi)嗤瑢W(xué)，謝謝你們陪著我走過著六年的旅程，結(jié)束這段旅程，我們還要經(jīng)歷下一段旅程，但你們永遠(yuǎn)是我今生旅途中最美的記憶！

　　這一次，是音樂帶著我走出了離別的傷痛，讓我學(xué)會(huì)感謝一切我所遇到的，我所經(jīng)歷的。

　　今年九月，我踏入了中學(xué)的大門，或許在這里，我們彼此都是陌生的，在開學(xué)初，我在這里并沒有幾個(gè)可以聊天的朋友，也沒有幾個(gè)認(rèn)識(shí)的人，甚至都不太了解中學(xué)的生活，有很多很多的不適應(yīng)……

　　但是我并不擔(dān)心，因?yàn)椤堵猛尽愤@首歌里唱到：“開始飛翔，遠(yuǎn)方不在乎旅途什么方向……”這是上一段旅程的終點(diǎn)，也是下一段旅程的起點(diǎn)，我要開始飛翔，在這段未知的旅程中展現(xiàn)精彩的自我！

　　這一次，是音樂讓我勇敢，讓我勇敢地走進(jìn)這段全新的旅途。

　　音樂的魅力無窮大，它鼓勵(lì)我前進(jìn)，帶我走出離別之傷，帶我走進(jìn)未知的旅程；在音樂的影響下，我學(xué)會(huì)了走出失落，學(xué)會(huì)了感恩一切，學(xué)會(huì)了勇敢。

　　是音樂，是它，讓我在這蔥蘢歲月里，綻放著我別樣的年華！感謝音樂，教會(huì)了我許多……

感謝-初中記敘作文1000字10

　　陽光正好，微風(fēng)正好，語調(diào)剛好，笑容剛好，所有的一切，都剛剛好……

　　劉老師，不知您可否還記得，國慶假期前，您對(duì)我說的話嗎？回憶起來，甚至每個(gè)細(xì)節(jié)都記得十分清楚。

　　艱難辦完黑板報(bào)，和LYX，XWX慢吞吞的一起走出校門，您突然就出現(xiàn)在了我們的身后，還微微調(diào)侃我們。有您在，我們當(dāng)然不會(huì)太過失態(tài)吶，沒走幾步，LYX和XWX相繼離開“大部隊(duì)”，只剩下我和您了，我為了避免尷尬，心里盡想著快步向前走，應(yīng)該沒什么吧？沒成想，經(jīng)過一個(gè)拐彎，您突然就開口了：“emm~一起走吧？”

　　腳步頓了頓，小心地說：“嗯……好…”聊了好一會(huì)兒，因?yàn)閮?nèi)心處于尷尬點(diǎn)，所以大多時(shí)都是您問我答，走到橋頭附近，您突然說了一句令我我震驚無比的話來：“其實(shí)我很欣賞你們這種有藝術(shù)天分的人的……”

　　我微微一愣，小心翼翼的看了一眼您，抿著嘴，一副很沉穩(wěn)的樣子，用現(xiàn)在的流行語來說，大概就是“外表沉穩(wěn)無比，內(nèi)心慌得一‘匹’了吧，內(nèi)心有一個(gè)您“打”給我的90，然而在這個(gè)90的旁邊，有一個(gè)更大、更鮮紅的問號(hào)。

　　老師，會(huì)欣賞我嗎？從來沒有老師對(duì)我說過這樣的話。盡管從小我的繪畫能力比身邊朋友好一點(diǎn)，但是我收獲的從來都只是同學(xué)和師長的“真好看！”“好厲害��！”之類的話，語氣大多是羨慕，卻從未有人對(duì)我有過這么高的評(píng)價(jià)。

　　大腦飛速運(yùn)轉(zhuǎn)著，然而此時(shí)已沉默了好一會(huì)兒，您輕笑了一下又說了一句我聽過無數(shù)遍，甚至令我煩躁的話：“雖然呢你在藝術(shù)這方面還不錯(cuò)，但是如果你對(duì)于學(xué)習(xí)再努力一點(diǎn)的話，以后的前途將不可估量。”

　　我木然的盯著地面，不抬一下頭，不抬一下眼，心里攪得很亂，吶吶的回了一句：“是…是的……”

　　又是一陣沉默，一陣微風(fēng)吹過，頓時(shí)感到無比清爽，微燥的陽光透過樹葉間的縫隙變成一點(diǎn)點(diǎn)光斑均勻地灑在肩上，灑在您淺淺一笑的笑容上，語氣又是那么柔美�！澳敲淳湍媚愕淖魑膩碚f，其實(shí)我個(gè)人覺得，你的作文里有一些小細(xì)節(jié)是不太會(huì)讓人注意，但是細(xì)讀了以后呢，會(huì)很打動(dòng)人心，且具有靈性……”我這才吶吶地抬起頭，握了很久的拳頭，終于松開，手指上玫紅色的粉筆灰被清風(fēng)輕輕吹走，如釋重負(fù)。

　　回過頭來再細(xì)細(xì)的“品味”這些話，真的，從來沒有人對(duì)我有過這么高的評(píng)價(jià)呢！

　　如果說我是一只無從去除，四處跌撞的迷茫小鹿，我想，您大概就是一盞指路明燈，照亮我前方的路；謝謝您，讓我知道原來師生之間的感情是可以無縫銜接的；讓我知道原來有人對(duì)我有這么高的評(píng)價(jià)的，讓我知道，原來被關(guān)心的感覺是這么好，這么令人興奮的；謝謝您！

　　不知能認(rèn)識(shí)您這樣的老師，是花了我?guī)纵呑拥倪\(yùn)氣呢？

感謝-初中記敘作文1000字11

　　我要感謝媽媽，因?yàn)樗龤v盡千辛萬苦把我?guī)У竭@個(gè)世上；我要感謝爸爸，因?yàn)樗且粋€(gè)名副其實(shí)的“幽默神”，帶給了我無數(shù)的歡樂；我要感謝同學(xué)，因?yàn)樗麄儙Ыo了我莫大的幫助；我要……但我最想感謝的是曾經(jīng)教過我五年級(jí)的語文老師——溫老師。我永遠(yuǎn)望不了老師對(duì)我的.關(guān)心與幫助……記得剛上五年級(jí)的我，還是一個(gè)膽怯的女孩，根本無法像別人一樣，與同學(xué)快樂地交談。直到遇見溫老師，我的血好像大海的波浪滔天，不斷地沸騰。也許是老師的面孔和藹可親、也許是老師講課很活潑吧，我突然好想舉手發(fā)言，暢講一番�？释麚舻沽撕ε�，我講得生動(dòng)具體，贏得了同學(xué)們的一片掌聲。老師叫我坐下后，親切的問了我一句：“你叫什么名字？”我的臉立刻紅了，但心里卻高興地飛上天去：因?yàn)槔蠋焼栁颐�，表明已�?jīng)對(duì)我有好的印象啦！

　　最后，我想：既然是老師，就應(yīng)該想成是一家子嘛！于是，我大聲地說了一聲：“陸燕儀！”在作業(yè)本，老師第一次給我的評(píng)語是；燕儀，基礎(chǔ)扎實(shí)的你，老師記住了！我想：老師，我愛您！我爸爸也是親切地叫我一聲：“燕儀！”現(xiàn)在，您也這樣叫我，突然覺得有一股暖流向著我沖來……但是，老師也有批評(píng)過我。因?yàn)槲覍懙淖滞瞬搅�，老師問我：“是我教你教得不好嗎？”我連忙搖頭，說：“不，不是！您說的每一句話、每一個(gè)字，我都聽得入耳！”“那就是你的問題嘍！”老師立刻皺起眉頭說。我無言以對(duì)�！罢J(rèn)真點(diǎn)，專心點(diǎn)！”老師說。我說：“哦！”走出辦公室以后，我很想哭，因?yàn)樽鳛橐粋€(gè)好學(xué)生，是不應(yīng)該被老師叫到辦公室去批評(píng)的。

　　但是，我又想：老是只是關(guān)心而已，對(duì)我說了幾句話，還不是為了我好嗎？我干嘛要哭呀！我應(yīng)該高興才對(duì)呀！這時(shí)，眼淚好像退潮一般退了回去，我也高興地回到了教室。期末考完試后，我驚奇地發(fā)現(xiàn)語文考了96.5分！看到這個(gè)蠻高的分?jǐn)?shù)后，對(duì)自己是百分百滿意！但老師卻說：“要不要打你4下，考得那么低分！”搞得我是丈二和尚摸不著頭腦�；氐郊液�，我把事情告訴給爸爸，爸爸說：“是呀！打你是對(duì)的。為什么滿足于現(xiàn)狀呢？你要永遠(yuǎn)不滿足，只有這樣才能爬得更高呀！”

　　我恍然大悟，老師真是用心良苦��！啊！老師，您的愛就像水一樣毫無雜色，一樣平凡又不可缺少呀！您知道嗎？我多么想輕輕地摘下一片天，可它是那么遙遠(yuǎn)，怎能比得上您的和藹；我想輕輕扯下一朵云，可云兒怎能比的上您的純潔；我想輕輕摘下一朵花，可它怎能比得上您給我的人生點(diǎn)綴的絢麗多彩呢？最后，我想說一句：“感謝您，溫老師！”

感謝-初中記敘作文1000字12

　　生活于我而言是一場(chǎng)看不到盡頭的苦旅，我在一片茫茫大霧中奔跑著，不斷地向生活索取，不斷地抱怨，從未停留，也從不珍惜。

　　求學(xué)之旅總是一帆風(fēng)順，讓我相信所有的磨難都可以輕而易舉地度過，所有想要的東西都可以隨意擁有，所有的考試只需看兩天書，上帝自然會(huì)慷慨賜予我最好的一切。沒有太多失敗的經(jīng)歷，讓我堅(jiān)信天賦永遠(yuǎn)能戰(zhàn)勝努力。后來遇到了很多優(yōu)秀的人，那個(gè)始終坐在窗邊不言不語的女孩低調(diào)謙和，卻已經(jīng)達(dá)到了我難以想象的高度；那個(gè)活潑開朗的女孩終日嬉笑打鬧，卻在讀書時(shí)展現(xiàn)出讓人吃驚的認(rèn)真。我曾懷疑他們有著過人的頭腦，直到后來我看到了她們徹夜的苦讀。我終于明白，雖然不是所有的努力都可以換來最好的結(jié)局，但所有的光芒背后都是長夜孤燈的努力。

　　并不是所有見過凌晨四點(diǎn)鐘天空的人都可以成為科比，也不是所有的丑小鴨都可以披上潔白的羽衣。我們都知道努力不一定會(huì)許諾我們想要的未來，可在這一條執(zhí)著向前的路上，我們誰也沒有放棄。我們都深愛著這個(gè)世界。我們感謝生活的給予也感謝生活的磨難。我們每一個(gè)人，都將在生活的潮汐中磨掉自己的棱角，然后學(xué)著接納，含著淚感謝生命中的陌生旅人，感謝擁有和失去，感謝那個(gè)年輕無畏的自己。

　　人生來便是要和這個(gè)世界和解的，然后會(huì)感謝出現(xiàn)在生命中的絕大多數(shù)人。

　　那時(shí)年少，可以一個(gè)人坐在山之巔，望著遼闊的云海直到巨大的月輪自背后升起。那一天我滿懷失落，從山谷里升上來的風(fēng)孤獨(dú)冷冽，耳邊仿佛回蕩著森嚴(yán)的山音。護(hù)林的老人提著一盞孤燈從密林深處走來，他走上高崖，望了望漆黑的月亮，然后把那盞燈掛在了老樹的枝丫上。我與他對(duì)視，他無聲地笑了笑，緩步走下了高崖。我目送他遠(yuǎn)去，又把頭轉(zhuǎn)向那盞燈，微小的光暈散在夜色里，只那一刻，我忽然覺得時(shí)光一點(diǎn)兒都不長，生命是那么值得感謝。

　　接觸的人漸漸多了，才發(fā)現(xiàn)這個(gè)世界并沒有那么真與善，總會(huì)有人精于算計(jì)，戴著靜美的面具活出受萬千寵愛的樣子；總會(huì)有人處心積慮與你要好，卻又一轉(zhuǎn)身把你的傷和痛展示在陽光下；總會(huì)有人懷疑著一切，卻又裝模作樣與每個(gè)人稱兄道弟。可我從不恨他們，我只是感謝，感謝他們讓我明白了世界真實(shí)的一部分丑陋，感謝他們讓我懂得了掩藏自己，感謝他們讓我學(xué)會(huì)了珍惜真心的伙伴。我感謝在這一片紛亂和嘈雜中，還有這么一群人，可以在冰冷的黑夜緊緊握住我的手，在失意的黃昏給我靜靜的陪伴，她們讓我相信世界的美好，感謝生活的饋贈(zèng)。

　　如果不懂得感謝，即使擁有了全世界也無法開懷大笑，可要是學(xué)會(huì)了感謝，即使一無所有也能鼓起勇氣。如果不學(xué)會(huì)感謝，不學(xué)會(huì)接納，怎么會(huì)有信心迎接將來的風(fēng)雨，怎么會(huì)長大呢？

感謝-初中記敘作文1000字13

親愛的xx老師：

　　你好！

　　是誰似輕燕捎來春的氣息？是您，滿載一身清輝的您！

　　是誰在荊棘的荒野里開墾？是您，一直筆耕不輟的您！

　　是誰像柔風(fēng)細(xì)柳，撫慰一顆顆懵懂的心？是您，可親可敬的老師！

　　您有如海廣闊的胸懷，您有天下父母的博愛，您有世界最珍貴的財(cái)富——知識(shí)。

　　或許您就是智慧的化身，是文化的使者，滿懷高度的責(zé)任與貢獻(xiàn)，降臨人世來傳播文化的精髓，輸送思想的養(yǎng)料。

　　曾記得在月光皎潔的夜晚，漫步您的窗前，屋內(nèi)是您那徘徊的身影。您苦苦地思索著，只為一個(gè)個(gè)難題。那整齊的書桌上是盞困倦的燈，發(fā)出吱吱的微響。風(fēng)兒不經(jīng)意翻開您的教案，映在窗上是行行密密麻麻的字。

　　這就是您在教學(xué)路上留下的印記；這就是您在揮劃未來藍(lán)圖的神圣的每一筆；這就是您在無私奉獻(xiàn)的鐵據(jù)！

　　漫漫的求學(xué)路，每一次都記載著您給予的感動(dòng)；曲折的人生路，每一步都有您真心的叮嚀和呵護(hù)。您用知識(shí)的全部澆灌一顆顆含苞待放的心，您用畢生的愛，溫暖一顆顆曾經(jīng)冷落寂寞的心；您用天下最美的語言，將一個(gè)個(gè)心結(jié)打開，您用美麗的彩虹橫跨我們彼此的心田。

　　在您的幫助下，一顆顆童心日益成熟，仰天長望，有著騰飛的欲望；臨淵俯魚，有著遨游的夢(mèng)想。您給予我們奮斗前進(jìn)的動(dòng)力，您的諄諄教誨，您的知識(shí)精髓在我們內(nèi)心深處筑起財(cái)富的雕塑。

　　您就是如此偉大，您培育了一個(gè)個(gè)精英，時(shí)代俊杰。您用自任的渺小塑造偉大，您用自覺的平凡點(diǎn)綴美麗；您用彎曲的脊背創(chuàng)造神話。

　　流水匆匆，秋風(fēng)吹落您年輕的容顏；歲月無情，夏月曬彎您健朗的脊背；冬雪皎皎，覆蓋了您那黑發(fā)。但您“教書育人”的精神依舊抖擻煥發(fā)，不減當(dāng)年。

　　斗轉(zhuǎn)星移，世道萬變；但不變的是那份閃著金光的師生情，那顆飽含復(fù)雜感情的感恩之心。

　　那是恩，是教育之恩，是啟蒙之恩，是滴水當(dāng)以涌泉相報(bào)的師恩。

　　它是情，是師生之情，亦是朋友情，也是那“非授之以肌膚，但傳之以智慧”的“父母情”。

　　這是一份經(jīng)得起時(shí)間考驗(yàn)，承受得住空間局限的恩情。

　　即使在黑夜，也永遠(yuǎn)忘不了在黑夜中摸索的手；即使是在人生騰達(dá)、立群峰以俯瞰天下的神圣時(shí)刻，也忘不了您在落淚時(shí)送來的片片春語；即使在為學(xué)業(yè)不順而苦惱之日，也忘不了您那希冀的目光、鼓勵(lì)的微笑。

　　您的每一次問候，每一次幫助，每一次關(guān)懷，都深深銘刻在我們的記憶里。

　　即使是暴雨來襲，即使是黃沙卷起，也帶不走那顆感恩的心，那份真誠的、肅穆的敬意!

　　老師您是否看到那搖上樹梢的月兒，它帶著我的一片感恩之心和我最真摯的祝福：愿您天天有鮮花相伴，夜夜有星辰共隨，也愿您在人生的大道上平平安安、快快樂樂！

　　此致

敬禮！

　　您的學(xué)生xxx

　　x月x日

感謝-初中記敘作文1000字14

　　落日的余暉中，老烏鴉偎在巢中，專注地盯著遠(yuǎn)方，當(dāng)那抹矯健的身姿出現(xiàn)時(shí)，它的眼里布滿了柔情，用嘴巴輕輕梳理小鴉被吹亂的羽毛，正如詩句“但見羊羔有跪乳，聽聞烏鴉知反哺”，因?yàn)樾▲f知曉老鴉對(duì)它哺育之情，所以他學(xué)會(huì)感恩，用老鴉哺育它的方式來照顧老鴉。

　　我們身邊也有一些感恩的對(duì)象，他們使我們受益匪淺，是我們的人生歷程的指明燈。

　　感恩父母，是他們給了我們，是他們一遍一遍、不厭其煩的教我們牙牙學(xué)語，他們?cè)谖覀兂砷L的歷程中擔(dān)任了不可或缺的角色，完全可以說他們是我們的啟蒙老師，接觸到的第一位老師。他們從不渴求什么，但我們卻誤以為他們對(duì)于我們的愛與付出是天經(jīng)地義的。長大后，我們才明白父母的付出多么大，他對(duì)我們的愛多么深，我很慶幸自己學(xué)會(huì)了感恩。

　　感恩老師，是他們把我們帶入到知識(shí)的殿堂，是他們用粉筆與教誨筑造著我們未來夢(mèng)，是他們用自己寶貴的時(shí)間給我們講做人的道理與規(guī)范，他們是我們?nèi)松鷼v程中陪伴我們最長的人之一。老師，我想衷心的對(duì)你說聲謝謝，謝謝您，教導(dǎo)著我們，我們才掌握了科學(xué)文化知識(shí)；謝謝您，督促著我們，使我們養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，讓我們知道何為對(duì)與錯(cuò)。

　　感恩朋友，當(dāng)我們陷入困境與悲傷中，是他們不離不棄，在身旁鼓勵(lì)安慰我們；當(dāng)我們有心事時(shí)，是他們與我們一起，在一旁靜靜的傾聽我們的心聲。雖然有時(shí)朋友間會(huì)有矛盾和糾紛，但是這會(huì)使我們更加對(duì)方。

　　感恩對(duì)手，是他們讓我們心智成熟，慢慢走向成功，激發(fā)著我們的潛力。其中最著名的例子要數(shù)法國科學(xué)家普魯斯特和貝索勒為探討定比定律，而進(jìn)行長達(dá)9年的辯論。最后，普魯斯特發(fā)現(xiàn)了定比定律，成為這場(chǎng)大辯論的最后勝利者。普魯斯特并不因此而趾高氣揚(yáng)，得意忘形。他對(duì)貝索勒傾吐了衷心的感激之情，說：“要不是你的質(zhì)難，我是難以深入的去研究定比定律的�！彼蛉藗冃�，發(fā)現(xiàn)定比定律，貝索勒有一半功勞。貝索勒呢，雖然他是爭(zhēng)論的失敗者，但他全然不為此懊惱，反而因?yàn)樵诳茖W(xué)的爭(zhēng)論中發(fā)現(xiàn)了真理而欣喜萬分。于是，他提筆給普魯斯特：“您發(fā)現(xiàn)了定比定律，可喜可賀，9年的爭(zhēng)論，結(jié)出了果實(shí)，我向您——真理的發(fā)現(xiàn)者致意！”這個(gè)事例證明了對(duì)手既是可以挑戰(zhàn)的目標(biāo)，又是相互切磋的朋友，不是嗎？

　　感恩，是自然賦予了我們生存的空間，是自然讓我們的世界多姿多彩，物種豐富。

　　讓我們懷有一顆感恩的心。感恩他人，就先學(xué)會(huì)感恩自己；感恩他人，就是給自己的心靈帶來快樂；感恩他人，就是給自己一片愛的天地。因?yàn)橛袗�，所以感恩�?/p>