感謝的作文七篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧，下面是小編精心整理的感謝的作文7篇，歡迎大家分享。
感謝的作文 篇1
挫折是每個(gè)人成長中必須經(jīng)歷的過程，我們做不到享受挫折，但我們可以在挫折之后感謝挫折，感謝它帶給我們又一次的茁壯，這并不是一種形式，而是發(fā)自內(nèi)心，最真誠的感謝。
經(jīng)歷了一場(chǎng)緊張的期中考試，成績優(yōu)異的我卻怎么也高興不起來。父母近日來對(duì)我莫明其妙的“冷淡”早已打消了我考試后的激動(dòng)的心情，不得不承認(rèn)家里的氣氛令人有點(diǎn)不自在。
日后。在一次英語小測(cè)試后，我才知端倪。那一次我的測(cè)試成績差到了極點(diǎn)，本想，父母這回肯定會(huì)把我大罵一頓了吧。
坐在回家的車上。我這樣想著，老師大概已經(jīng)把短信發(fā)到我爸手機(jī)上了吧，我試探地問了問爸爸，爸爸卻似乎毫不知情，不知道他是不知道呢還是不想說。
應(yīng)該是知道的吧！
做完作業(yè)后，我拿出本子叫媽媽簽名，那時(shí)，媽媽正在電腦前工作，簽上大名后什么也沒說，留下身后呆呆站立著的我。
好，你不在乎，我也不在乎。
一個(gè)念頭不知怎么地回蕩在我腦海中：父母不關(guān)心我了！
也許是他們太忙了，這是我所有理由中最理智的一條，但似乎有些牽強(qiáng)，過去可不是這樣的。媽媽那個(gè)頭也不回地坐在電腦前的背影深深映在我的腦海中。
我試圖忘掉，但我做不到，孤單的躺在床上，怎么也睡不著，不由自主地?fù)芡诵W(xué)班主任陳老師的電話，“喂！”“喂！”心中似乎充實(shí)了點(diǎn)。
我把事情簡要地和陳老師說了一下，陳老師說父母這樣做可能有他們的道理，找個(gè)機(jī)會(huì)和你父母溝通一下吧。我想有可能吧。
星期天恰逢母親節(jié)，我拿出期中考試父母獎(jiǎng)勵(lì)的捌佰元，對(duì)媽媽說：“媽媽今天是母親節(jié)，這是你們獎(jiǎng)勵(lì)給我的捌佰元錢，我想買個(gè)手機(jī)作為禮物送給你。好嗎？你的手機(jī)也該換了。”媽媽有點(diǎn)感動(dòng)，漸漸地我們聊開了。
在和媽媽的交談中，我才得知，父母認(rèn)為我已長大了，相信我自己有能力處理好學(xué)習(xí)的問題，也能直面這一過程中的成功和挫折。媽媽繼續(xù)說：父母所采取的方式不是冷淡，而是放手。
我這才知道了父母的用心良苦，也許在別人看來這算不上是什么挫折，但我認(rèn)為這是我和父母間的感情挫折，其間沒有跌宕起伏，卻在我的心靈留下了深刻的感動(dòng)，我把它看作是挫折。記上我真誠的感謝。
感謝的作文 篇2
我想感謝誰是我們班最數(shù)學(xué)老師的人。她在神的眼中一副洞洞的，還配備了一對(duì)光明眼鏡。
有一次，當(dāng)我做習(xí)題的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)有些題目做不了，我就去找徐老師給我講解題目..當(dāng)時(shí)，徐先生很忙。他一看到我，就放下了她的工作，向我解釋了這個(gè)話題。徐先生的解釋非常清楚，我一聽就明白了。
還有一次，徐老師讓我回答問題，我站起來，我的心砰砰地一聲，就像里面有兩個(gè)小人在打架。徐老師用溫柔的眼神看著我，好像在說：“沒關(guān)系，慢下來，我們一步一步解決問題�！笨粗煜壬�，我的心慢慢平靜下來。
這學(xué)期，我的數(shù)學(xué)成績下降了很多，徐不但沒有批評(píng)我，而是鼓勵(lì)我，說：�！澳悴恢滥阍谀抢锬憧梢噪S時(shí)找我，不要按問題在我的心臟底部�！�
經(jīng)過徐老師不斷對(duì)我的鼓勵(lì)和幫助，我的數(shù)學(xué)成績進(jìn)步了很多。在這里，我要對(duì)徐老師說：“謝謝你，徐老師，我會(huì)繼續(xù)努力學(xué)習(xí)的。”
感謝的作文 篇3
六年級(jí)的這個(gè)夏天，驕陽似火，知了爬在樹上，發(fā)出長遠(yuǎn)而響亮的叫聲。與此同時(shí)，即將畢業(yè)的我，要踏上初中的征途。
六年來，我對(duì)學(xué)校的每一位教過我的老師都心存感激。其中，我最感謝的就是教過我四的薛老師。記得我一年級(jí)的時(shí)候，薛老師挑中了我，讓我當(dāng)班長，從此我的學(xué)習(xí)成績開始提高。在我三年級(jí)時(shí)，薛老師把我的篇作文推選出來參加小狀元作文競(jìng)賽，結(jié)果我獲得了“狀元”稱號(hào)。在三年級(jí)時(shí)，薛老師因?yàn)槲以谡n堂上回答出了一個(gè)有難度的問題而重重地表揚(yáng)了，結(jié)果那個(gè)學(xué)期的語文期末考我考了96.5分，第二個(gè)學(xué)期的期末考我更考了98分，薛老師對(duì)我培養(yǎng)的結(jié)果顯而易見。
如今，我已被中大附中錄取，在我被錄取后，每一個(gè)想到的就是楊校長。想起在考中大附中前的那一個(gè)月里，楊校長每天都會(huì)給予我鼓勵(lì)的微笑，從而激發(fā)了我學(xué)習(xí)的上進(jìn)心。不僅如此，我還要感謝那些曾經(jīng)在背后支持過我，幫助過我的老師，我現(xiàn)在成績也有他們的一份功勞。
感謝所有教過我的老師！是你們讓我從幼稚變得成熟，從膽小變勇敢。如果我是一顆小草，你們就是沐浴大地的雨露；如果我是一條魚，你們就是浩瀚的大海。你們對(duì)我的辛勤培育，我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記。感謝你們，敬愛的老師！
感謝的作文 篇4
我要感謝的是我小學(xué)的語文老師趙老師，是她教會(huì)了我知識(shí)，教會(huì)了我做人。她從學(xué)前班把我送入初中，我太感謝你了趙老師。
我還記得有一次，是在上一年級(jí)的時(shí)候吧！你在教我們讀書，正在讀書的時(shí)候不知是誰，吹了一下口哨，我很好奇是怎么吹響的啊？我就試了一下，在我試吹的時(shí)候你看見了我在吹口哨，以為第一次也是我吹的，但是那不是我，你吵了我一頓，但是真的不是我吹的��！我試吹的時(shí)候也沒吹響啊！但是我知道都是我的好奇心惹的禍。我后悔了，我不應(yīng)該好奇心去試一試吹口哨。雖然你吵了我但是我不怪你，因?yàn)槎际俏业腻e(cuò)。
還有一次，我和別人打架。你吵了我們，我們都知道錯(cuò)了，以后再也不打架了。如果你不是你吵了我們，可能我們倆個(gè)會(huì)成為一對(duì)仇人。一見面就打就罵的。謝謝你、感謝你教育了我們趙老師。
趙老師，我感謝你教給那么多的知識(shí)和做人的道理謝謝你，趙老師！我太感謝你了！
感謝的作文 篇5
是誰在我孤獨(dú)時(shí)陪伴我？是誰在伸手不見五指的夜晚，擁我入眠？是誰在我饑腸轆轆的時(shí)候，讓我得已溫飽？她，就是我最感謝的人——奶奶。
從小，因?yàn)榘謰尮ぷ鞣泵�，便把我托給奶奶照料，奶奶照顧我無微不至，使我整天無憂無慮，快樂的像一只自由自在的鳥兒，任意展翅遨翔。除了日常生活，奶奶也教我讀書寫字，雖然滿口鄉(xiāng)音，但是卻讓我認(rèn)識(shí)了不少字，也讓我學(xué)會(huì)看書；他還教會(huì)我數(shù)數(shù)、減法、加法，可以知道站在屋檐上的麻雀有幾只。雖然奶奶的能力有限，可以教我的不多，不過，他卻讓我熱愛閱讀，我能懂這么多的字詞，一大半都是要?dú)w功給奶奶呢！
住在山上時(shí)，奶奶時(shí)常教我一些生活上的技能和常識(shí)，比如說種菜、喂魚，也教我怎么分辨能吃的野菜、野果。有一次在采收蔬菜時(shí)，看見一只長長的蟲，從土壤中爬出來，我嚇得趕緊跳開，奶奶笑著說：“不用怕，那是蚯蚓，會(huì)幫農(nóng)夫松土，是農(nóng)夫的好幫手喔！”山上沒有百貨公司，奶奶就是裁縫師，做衣服給我穿；山上沒有餐廳，奶奶就是大廚，煮美味的山珍給我吃。他是一位萬事通，他的智慧真是無人能比��！
又記得我曾生病，高燒不退，奶奶急得像熱鍋上的螞蟻，夜以繼日的陪在我身旁，匆匆并忙忙的帶我下山看醫(yī)生，直到我燒退了，才放下心中的一塊大石頭。我抬起頭來看著奶奶憂心的臉，說不出有多感謝。
我最感謝的人是奶奶，他牽著我的手走過風(fēng)風(fēng)雨雨，現(xiàn)在我長大了，換我牽著奶奶的手，走過他的'年老歲月。
感謝的作文 篇6
整個(gè)學(xué)期都結(jié)束了，有許多事已經(jīng)在我的腦海里消失了。但我還有記憶猶新的故事，那是一個(gè)絢麗的中午......
那天，巫老師的頭發(fā)是盤起來的，你一定想問，是用什么盤起來的？那我就告訴你，頭發(fā)是用紅筆盤起來的。
剛開始我還有些納悶，巫老師有那么多的頭飾，為什么偏偏要戴這個(gè)不起眼的紅筆呢？我只用了十分鐘的時(shí)間就把作業(yè)趕完了，剩下的35分鐘，我都在苦苦思索著，為什么要戴紅筆？這道難題，把平時(shí)聰明的我都難倒了。
正納悶?zāi)�，不知是誰大喊：“改作業(yè)啦！改作業(yè)啦！”頓時(shí)，巫老師面前排了一條長長的龍。巫老師把紅筆摘下來，金黃的卷發(fā)散發(fā)著誘人的光彩，一直垂到肩胛骨。
刷刷刷！
巫老師在某某人的本子上改了三個(gè)大叉。
我想笑，可轉(zhuǎn)念一想，巫老師是為了我們可以快點(diǎn)下課，快點(diǎn)玩耍，快點(diǎn)快樂呀！為了我們的方便，她放棄了美麗，換成一竿紅筆！
將來，我還會(huì)當(dāng)媽媽，到時(shí)候我就會(huì)對(duì)我的孩子說：“要感謝巫老師�！�
一輩子的感謝。
感謝的作文 篇7
歲月如梭，白駒過隙。紅了櫻桃，綠了芭蕉。然而無情的歲月淡漠不了的卻永遠(yuǎn)是我最感激的人——我的母親。
由于爸爸長期駐外地工作，這些年來都是媽媽在無微不至的關(guān)懷我。媽媽的愛既像春天的陽光給小草的恩情一樣，又像清泉一般甘甜。
媽媽！您是一位慈祥的母親。小時(shí)候放學(xué)后，我總喜歡在學(xué)校逗留一會(huì)兒，等到回家時(shí)，天色已暗了下來。每當(dāng)這時(shí)，您都或親自來接我，用自行車載著我回家。北風(fēng)如刀割般，冷風(fēng)會(huì)不時(shí)侵襲過來。然而在你身后的我貼近你的背，絲毫不感到寒冷。是您用如山一般偉岸高大的身軀為我擋風(fēng)遮雨，是您用堅(jiān)實(shí)的臂彎讓我去尋找和停留的永恒依靠。我感激您，為我遮風(fēng)擋雨、偉岸如山的慈祥母親！
媽媽！您是一個(gè)心靈很美的人。您的外表雖然不是很漂亮，但是您是一個(gè)善良、有孝心的人。許多次，您和我一起乘公交，我會(huì)看見您如果遇見老弱病殘以及小孩時(shí)，就會(huì)毫不猶豫的把自己的位置讓給他們；當(dāng)周圍的同事、朋友需要幫助時(shí)，您會(huì)義無返顧的伸出援助之手；在家里，你是奶奶的好兒媳，是外公，外婆的好女兒。您總是對(duì)老人關(guān)懷備至。由于您的以身作則，我也學(xué)會(huì)了尊重老師，關(guān)心別人。媽媽！感謝您把人生最寶貴的“愛”字教給了我，讓我懂得如何去愛。此情此恩，我如何能報(bào)？
媽媽！您是我人生旅程的要求嚴(yán)格而又善解人意的第一位啟蒙老師。您經(jīng)常教導(dǎo)我；人要學(xué)到老活到老。在生活中您也是這樣做的。雖然您已年近中年，可您經(jīng)常利用業(yè)余時(shí)間讀書看報(bào)。在您的影響下，我也喜歡上了讀書，從書中汲取營養(yǎng)，我的寫作水平有了明顯的提高。在學(xué)習(xí)上，媽媽總是嚴(yán)格的要求我。如果我的作業(yè)做得不好，您就會(huì)批評(píng)我，甚至罰我重做。晚上，無論您多么疲憊，多么難受，都要陪我一起讀書、學(xué)習(xí)。當(dāng)我學(xué)習(xí)有困難時(shí)，又是您和我一起討論，幫我解決問題。我從媽媽媽媽那里獲得了許多知識(shí)，是媽媽的行動(dòng)告訴了我學(xué)無止境的道理。感謝媽媽！是您啟迪了我的智慧，陶治了我的情操，我如何能報(bào)？
媽媽在我眼里幾乎是完美無瑕的。記得有一次，媽媽發(fā)著高燒，不但一聲不吭，還笑瞇瞇的為我做早飯。媽媽工作的勞苦，您從不在家提起。媽媽！您為了這個(gè)家，為了我，不大的年紀(jì)卻已生出了縷縷白發(fā)。感謝您媽媽。此情此恩，我如何能報(bào)？
當(dāng)我生日，也就是您的苦難日到來時(shí)，我應(yīng)為您奉上一杯茶，幫您做些力所能及的事情，讓媽媽好好休息一會(huì)兒�？墒桥畠壕鸵ド蠈W(xué)了，不能陪伴您，為此我深感羞愧�？吹綃寢尀槲沂帐靶欣顣r(shí)，我突然想起了：“慈母手中線，游子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸。誰言寸草心，報(bào)得三春暉�！边@首詩不但說明了母親對(duì)兒女的恩情，還歌頌了母親的偉大。而您，敬愛的媽媽！您用行動(dòng)讓我深刻的理解了這首詩的意義所在。感謝您！媽媽！此情此恩，我如何能報(bào)？
這就是我的媽媽！一個(gè)平凡而偉大的媽媽！是您給了我生命，是您教給我做人的道理，是您讓我懂得了感恩，是您讓我感受到了母愛情深似海。您給我的恩情太多太多，不知此情此恩，今生我如何能報(bào)？
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