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感謝作文

時(shí)間:2021-03-15 18:01:42 感謝 我要投稿

實(shí)用的感謝作文9篇

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎?下面是小編精心整理的感謝作文9篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

實(shí)用的感謝作文9篇

感謝作文 篇1

  有多少詩(shī)人曾謳歌過(guò)自己家鄉(xiāng)的美麗,又有多少歌手用歌聲來(lái)贊賞祖國(guó)的偉大?捎钟卸嗌偃擞浀貌赣覀儯o予我們資源的地球呢?

  它以最卑微的姿態(tài)—腳下,展示在我們眼前,它以最美麗的外表—綠加藍(lán),顯現(xiàn)在世界面前,可往往就是給予我們大展身手,如此值得我們感謝的地球,卻常常被人遺忘在腦后。

  地球哺育了世界人民,奉獻(xiàn)了自己的身軀。它記錄世上一點(diǎn)一滴的變化,它渴望人們永遠(yuǎn)幸福。一草一木,一山一河,都是地球給我們的獻(xiàn)禮,這么偉大,無(wú)私的地球讓你記起來(lái)了嗎?也請(qǐng)你捫心自問(wèn),你有沒(méi)有傷害過(guò)它?

  可供人類(lèi)飲用的水只占25%,你浪費(fèi)過(guò)嗎?一張紙是樹(shù)變化來(lái)的,你節(jié)約過(guò)嗎?汽車(chē)排放的尾氣對(duì)地球傷害很大,你制止過(guò)嗎?……如果沒(méi)有,那請(qǐng)從現(xiàn)在做起,以感謝的姿態(tài)來(lái)做個(gè)節(jié)約的人。資源可以再生,花謝了可以再開(kāi),忘記的事可以再想起,可地球,它只有一個(gè),它是唯一的,它是不可再生的,它是丟失了就再不能找回來(lái)了。

  感謝高山,謳歌祖國(guó),贊賞一切,但請(qǐng)也記得感謝地球!沒(méi)有地球,人類(lèi)何去何從?沒(méi)有地球,未來(lái)怎么暢想?沒(méi)有地球,子孫后代怎么生存?感謝地球給予我們一切,感謝這個(gè)偉大,可愛(ài)的地球母親吧!

  同住地球村,讓我們手拉手,心連心共同大聲說(shuō)出:母親,謝謝您!”

感謝作文 篇2

  感謝同學(xué)對(duì)我的幫助大家好!感謝你們,我親愛(ài)的同學(xué)!這不是我一個(gè)人的心聲,而是我們每一個(gè)人內(nèi)心的表白。在上個(gè)星期的主題團(tuán)會(huì)上,我們班的同學(xué)以小紙條的形式,將自己對(duì)某位同學(xué)的感激之情寫(xiě)下來(lái),交給團(tuán)支書(shū),團(tuán)支書(shū)逐一地念出來(lái)。所寫(xiě)之事不過(guò)是些微不足道的小事,可其中卻飽含真情,每念一張字條時(shí),都會(huì)有某位同學(xué)因被感激而心情愉悅,寫(xiě)下感激的同學(xué)也在下面默默地祝福。整個(gè)團(tuán)會(huì)在輕松愉悅的氛圍中結(jié)束了。感激的芬芳依然久久縈繞在教室的每一個(gè)角落,滋潤(rùn)著每一顆年輕的心。我相信,其他班的同學(xué)也和我們一樣,播撒了很多感激的種子,也收獲了很多感激地溫馨。 讓我們感激身邊的同學(xué)吧,是他們鼓勵(lì)得眼神、真誠(chéng)的幫助,讓學(xué)習(xí)中的你信心百倍,是他們加油的吶喊、周到的后勤,使比賽中的你激情澎湃,是他們殷切的關(guān)心、細(xì)致的照料,使生病中的你無(wú)比堅(jiān)強(qiáng),也正是他們創(chuàng)造著班級(jí)的溫馨、構(gòu)建著學(xué)校和諧,他們的點(diǎn)點(diǎn)滴滴讓我們每一個(gè)同學(xué)生活的健康、充實(shí)、朝氣蓬勃! 我們時(shí)常忽略身邊的感動(dòng),常常忘卻來(lái)自最親近的人的關(guān)懷,他年回眸,常有悔疚。同學(xué)們,讓我們靜心體會(huì)一下來(lái)自周?chē)瑢W(xué)的關(guān)心、理解和支持,讓我們仔細(xì)品味一下這來(lái)自身邊同學(xué)的絲絲溫馨和點(diǎn)點(diǎn)甜蜜,讓我們對(duì)身邊的同學(xué)真誠(chéng)道一聲:謝謝你,我親愛(ài)的同學(xué)!

感謝作文 篇3

  記得那年夏日的炎熱讓人難受,爸爸決定帶我去學(xué)游泳,自己順便也去放松放松……

  換好泳衣,戴好泳帽,戴上泳鏡,拿著泳圈做好一切準(zhǔn)備,我興高采烈地走到泳池旁。迫不及待地要求爸爸教我。爸爸讓我下水,并告訴我:“生上有泳圈,所以大可不必害怕,要勇敢!”之后他也跟著下了水。在水中,我感到一身的清爽,瞬間丟掉了之前的炎熱。整個(gè)人在泳圈的幫助下,浮在了水面,但不敢妄自行動(dòng),畢竟是第一次還是帶著擔(dān)心溺水。爸爸先教我擺腿,我使勁地?cái)[動(dòng)著雙腿,后面濺起水花,我感覺(jué)好玩極了。之后爸爸幫我把泳圈去掉,抓著我的腰,讓我手腳并劃。我以為劃得慢會(huì)掉下去,所以一個(gè)勁地劃動(dòng)手腳。結(jié)果爸爸告訴我放輕松,慢慢劃就可以了,使勁反而會(huì)容易掉下去?次覍W(xué)的還行,爸爸便給我套上泳圈,叮囑我別擅自去掉泳圈下水,然后自己去玩了。

  帶著泳圈覺(jué)得無(wú)聊,從小就有冒險(xiǎn)精神的我有了一個(gè)沖動(dòng)的想法,去掉泳圈,想自己練習(xí),對(duì)自己充滿(mǎn)信心。內(nèi)心激動(dòng)不已,心臟“怦怦”的響著,我深呼吸,慢慢下了水。沒(méi)有爸爸的保護(hù),我有些緊張,我盡量讓自己放松,但手腳卻變得不聽(tīng)話(huà),一著急,手腳的節(jié)奏越來(lái)越混亂,永遠(yuǎn)不在一個(gè)頻道上。慢慢地身體變得沉重,消失在水面!我看著一只只腳在我眼前游動(dòng),眼看就要摒不住呼吸,本能反應(yīng)讓我撲騰,卻無(wú)濟(jì)于事。我累了,不想再動(dòng),心想我是要死了么?不知何時(shí),有一個(gè)力量把我抱著浮上水面,不久我就到了地面,只聽(tīng)見(jiàn)耳邊響起這一個(gè)關(guān)切的聲音:“小妹妹,你的家長(zhǎng)在哪?小妹妹!小妹妹!……”我看著地面,腦子一片空白,剛想到要感謝時(shí),抬起頭,環(huán)顧四周,沒(méi)有找到那個(gè)人的身影,我也不知道那個(gè)人是誰(shuí),長(zhǎng)什么樣。我想也許他是看我沒(méi)事就離了開(kāi)了吧。我很失落,很遺憾,同時(shí)也為自己的不禮貌感到慚愧!腦海里想象著那個(gè)人的樣子……

  直到爸爸叫我,我才把思緒拉回來(lái),跟著他回了家。我始終都不敢告訴爸爸這件事,因?yàn)槲遗滤鷼。這個(gè)秘密一直藏在我心底!

  許多年過(guò)去了,那一幕在我的生命中畫(huà)上了重點(diǎn)符號(hào),時(shí)刻提醒著我不要再因?yàn)閬?lái)不及感謝而后悔!

感謝作文 篇4

  曾經(jīng)有一個(gè)人,她給了我勇氣;曾經(jīng)有一個(gè)人,她讓我學(xué)會(huì)了自強(qiáng);曾經(jīng)有一個(gè)人使我重拾信心,奮發(fā)向上。她,就是我記憶深處的那位小姑娘。

  那是一個(gè)周末,天色灰蒙蒙的,壓得人喘不過(guò)氣來(lái),我的心情也蒙上了一層灰塵。我低著頭,漫無(wú)目的在街亂逛。昨天我剛剛捧回一張85分的試卷,下周就要奧數(shù)比賽了,這周末還有兩篇作文,沉重的壓力像一座大山壓得我喘不過(guò)氣來(lái)。我踢著路邊的小石頭,不知不覺(jué)走到了十字路口。路上車(chē)輛飛馳而過(guò),就算有紅綠燈,要在這條不見(jiàn)首尾的“長(zhǎng)龍”中穿過(guò)也絕非易事。安全第一,不論如何。我還是強(qiáng)迫自己打起精神,準(zhǔn)備穿過(guò)馬路。

  突然,我看見(jiàn)的一個(gè)六七歲的小女孩,小女孩面容清秀,大大的眼睛,披散的頭發(fā)。身體削瘦,可第一眼看見(jiàn)小女孩時(shí),我便如五雷轟頂般愣住了。小女孩居然坐在輪椅上!

  的確,小女孩坐在一架輪椅上,雖然她穿著一條蓬松的白紗裙,但我依然能清楚的看到紗裙下的那截小腿纖細(xì)的很不正常,我同情的望著小女孩。

  這時(shí),綠燈亮了,車(chē)流噶然而止,但不時(shí)還有一兩輛車(chē)掠過(guò)。那小女孩孤身一人,竟自己緩慢的轉(zhuǎn)動(dòng)著輪椅想要過(guò)馬路。這樣危險(xiǎn),小女孩能過(guò)去嗎?我不禁為他捏了把冷汗。果然,小女孩在穿行的車(chē)流間舉步艱難,額頭上滲出了豆大的汗珠。卻異常吃力地堅(jiān)持著。

  當(dāng)小女孩走到一半時(shí),我實(shí)在不忍心再看下去了,疾步走到小女孩身后,幫小女孩推動(dòng)輪椅,我小心翼翼地推著輪椅,生怕小女孩有個(gè)閃失。小女孩似乎也感覺(jué)到了什么。停下了手上的動(dòng)作,任由我推著她前進(jìn)。

  本是短短的一段路程,此刻卻變得特別漫長(zhǎng),我瞻前顧后。心中不由得涌起一股緊張感。好不容易,我才把小女孩送到了對(duì)面,這才松了口氣,對(duì)著就要離去的小姑娘微微一笑。沒(méi)想到小姑娘抬起頭來(lái),也沖我笑了笑。

  看到小姑娘的微笑,我不禁愣住了。小姑娘的笑里包含了太多東西,對(duì)命運(yùn)的不屈,對(duì)幸福的理解。沒(méi)有一絲頹喪,一點(diǎn)自卑,更多的卻是自信,卻是堅(jiān)強(qiáng),卻是不甘屈服于命運(yùn)的吶喊!

  這笑容像一縷陽(yáng)光,射進(jìn)了我的心田,頓時(shí),我心頭厚厚的那層冰化開(kāi)了,是的,我將重新找回自信,找回堅(jiān)強(qiáng),找回面對(duì)生活的勇氣。

  感謝這位小姑娘,因?yàn)槭撬撬强|微笑,讓我明白了生命的真諦。

感謝作文 篇5

  我們身邊有許多人愛(ài)幫助別人,有許多被幫助的人,我就是其中之一,也是受被幫助的人。在我的記憶里,有這么一件事,讓我感激不盡,也讓我后悔不已。

  那是夏天的一個(gè)下午,天氣正熱,驕陽(yáng)似火。我想:如果能吃上個(gè)雪糕,那該多好呀!于是,我向媽媽要了兩元錢(qián),跑去了商店。到了商店,那里的商品琳瑯滿(mǎn)目,應(yīng)有盡有,我也沒(méi)顧得上這些,就給了老板兩元錢(qián),拿了雪糕就走。我撕下雪糕紙,隨手一扔,紙就飄在了地上。一個(gè)路過(guò)的叔叔看見(jiàn)了,把雪糕紙撿起來(lái),放進(jìn)了旁邊的垃圾桶里,并對(duì)我說(shuō)“不要亂扔紙,要放到垃圾箱里,要保護(hù)環(huán)境!”我看了那位素不相識(shí)的叔叔,他帶著眼鏡,高鼻梁,然后,我羞愧的低下了頭。雖然這兩句話(huà)簡(jiǎn)短,但這句話(huà)卻飽含著對(duì)我,對(duì)社會(huì)無(wú)可替代的幫助。

  感謝您,叔叔!是你讓我懂得了保護(hù)環(huán)境的。我作為一名小學(xué)生,卻沒(méi)有做到這一點(diǎn),真是不該!謝謝你,叔叔!

感謝作文 篇6

  我如一株枯萎的小草,需要在朋友和同學(xué)們的幫助下油然而生!我如一朵脆弱的花兒,需要在老師的澆灌下開(kāi)出美麗的花瓣!我如一滴清涼的雨露,需要在父母的培育下滋潤(rùn)大地、萬(wàn)物!

  謝謝您!親愛(ài)的朋友、同學(xué)們!是您們?cè)谖矣龅嚼щy時(shí)幫助我、在我傷心時(shí)安慰我、在我受傷時(shí)攙扶我......您們?yōu)槲宜龅囊磺校乙豢桃餐涣。記得,在那個(gè)寒風(fēng)呼嘯的晚上,我也不知道天氣會(huì)變得突然那么冷,只見(jiàn),我的好朋友——李秀玲。剛好看到了我的嘴唇被凍的發(fā)紫,就問(wèn)我:“雪香,你今天衣服怎么穿那么少啊,何況晚上的風(fēng)又那么大,你再凍下去的話(huà)是會(huì)著涼的,知道嗎?”說(shuō)完,秀玲把她身上那厚厚的外套脫了下來(lái),連忙幫我披上。我感動(dòng)地說(shuō)道:“秀玲,你把你的外套給我穿,你自己也會(huì)著涼啊,你還是自己披吧!敝灰(jiàn)秀玲不慌不忙地說(shuō):“我不用披了啦,不信你摸,我的手都是熱的,可是你呢?卻凍的跟冰塊似的,你說(shuō)你能不冷嗎?”我無(wú)言以對(duì)了。 記得,那天下午上著體育課,我們大家都要跑5圈,做完預(yù)備活動(dòng)完后,我按照中等的速度跑著,突然,我跑到一半,不小心被一塊石頭給磕到了,我連忙停了下來(lái),查看了一下腳,當(dāng)我低頭一看,發(fā)現(xiàn)被磕到的腳上鮮血直流,我終于忍不住了,哇哇大哭起來(lái)。同學(xué)們看到我哭的那么傷心,連忙問(wèn)我怎么了,我邊哭邊指著腳上的鮮血,只見(jiàn)她們個(gè)個(gè)都驚呆了,連忙把我扶到醫(yī)護(hù)室,到了醫(yī)護(hù)室,醫(yī)生說(shuō):“還好及時(shí)送過(guò)來(lái)了,不然的話(huà)血會(huì)流的更多,記得,搽完藥后要多休息哦!” “嗯!斑^(guò)了幾個(gè)星期,我的腳終于康復(fù)了。為了感謝您們,我現(xiàn)在正式地對(duì)您們說(shuō)聲:“朋友、同學(xué)們,謝謝您們的幫助之恩!”

  謝謝您!敬愛(ài)的老師們!是您們把自己那么豐富的知識(shí)傳授于我,把自己獨(dú)特的經(jīng)驗(yàn)跟我分享,把書(shū)里面的一些故事情節(jié)與我一起探討......柯老師,您知道嗎?自從您教了我以后,我發(fā)現(xiàn)我越來(lái)越喜歡看書(shū)了、越來(lái)越會(huì)寫(xiě)作文了、做題目越來(lái)越有技巧了......而且我每看完一本書(shū),感覺(jué)自己好像置身于書(shū)的海洋里,又感覺(jué)自己就是一只歡快跳躍的小精靈,在世界里到處亂跑,跑到大地上與小草們隨微風(fēng)搖動(dòng),飛到天空中與小鳥(niǎo)們盡情歌唱,飄到孩子們的夢(mèng)境里編織著夢(mèng)......而如今, 我現(xiàn)在長(zhǎng)大了,也不在是以前那個(gè)曾經(jīng)調(diào)皮搗蛋的小屁孩了,因?yàn)槲抑,老師那么辛苦的把自己所有的知識(shí)給予于我,我是不是要懂得感恩呢?是的,我確實(shí)要感恩!老師,我想對(duì)您說(shuō)聲:“柯老師,您辛苦了!謝謝您的'教育之恩!”

  謝謝您!養(yǎng)育我的爸爸媽媽們!是您們拿錢(qián)來(lái)供我讀書(shū),養(yǎng)我吃飯,并讓我進(jìn)入了一個(gè)那么好的學(xué)!略葱W(xué)。如今,我已長(zhǎng)大了,也漸漸體會(huì)到了您們上班賺錢(qián)的辛苦,可是,您們不知付出了多少汗水,多少辛勞,多少寒酸......目的都是為了讓我考上好的大學(xué)!您們?cè)鴮?duì)我說(shuō)過(guò)那么一句話(huà):“只要你能夠考上大學(xué),那爸爸媽媽寧愿去撿垃圾也會(huì)想盡一切辦法供你讀書(shū)的,你知道嗎?那如果你沒(méi)有考上大學(xué)的話(huà),你知不知道以后出來(lái)會(huì)很辛苦的,在外面累死累活的,做不好還要被老板罵,你覺(jué)得哪個(gè)更輕松呢?”聽(tīng)了爸爸媽媽對(duì)我說(shuō)的話(huà),我自己寧愿選考上大學(xué)的也不寧愿選沒(méi)考上大學(xué)的。因?yàn)檫@真的很累,爸爸媽媽以前小時(shí)候都沒(méi)有錢(qián)讀書(shū),聽(tīng)爸爸說(shuō)過(guò)一次:原本爸爸小時(shí)候考高中是考進(jìn)了,可惜家里的錢(qián)不夠,所以就沒(méi)有讀高中了,哪像你們現(xiàn)在生活條件那么好,要什么有什么啊,唉~“ 爸爸媽媽?zhuān)x謝你們對(duì)我講的種種道理。我堅(jiān)信:我會(huì)考上我夢(mèng)寐以求的大學(xué),長(zhǎng)大以后來(lái)孝順你們,會(huì)讓你們看到一個(gè)已經(jīng)成熟的我!謝謝您們的養(yǎng)育之恩,這養(yǎng)育之恩我永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記的!

  成長(zhǎng)的路上,感謝您們對(duì)我的幫助、鼓勵(lì)之恩、養(yǎng)育之恩、教育之恩,這恩情我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記的!

感謝作文 篇7

  我感謝老師,因?yàn)樗阎R(shí)傳授給我,使我變得有智慧;我感謝工人,因?yàn)樗麄儼逊孔釉斓糜指哂謭?jiān)固,使我們住得安寧又舒適;我感謝同學(xué),因?yàn)樗麄兘o予我快樂(lè),使我每天笑口常開(kāi);而我最感謝的是我的爺爺,因?yàn)樗刻鞝繏熘遥刮矣X(jué)得很溫暖。

  從我上幼兒園開(kāi)始,爺爺就每天來(lái)接送我,無(wú)論刮風(fēng)下雨,他都會(huì)早到一小時(shí)站在校門(mén)外,任憑風(fēng)怎么猛,雨怎么大,他也等著,好像為了接我不怕苦,也不怕累。

  我的爺爺很關(guān)心我,每天早上跑來(lái)給我們做早餐。每當(dāng)天氣冷了,他總是千叮嚀萬(wàn)囑咐:“明天衣服要加一件,到了學(xué)校不要隨便脫衣服……”他一直都關(guān)心我的身體健康。

  有一天晚上,我突然醒了,緊接著就是嘔吐,吐完了肚子就痛了。全家人馬上連夜把我送進(jìn)了醫(yī)院,掛了鹽水,虛弱的我覺(jué)得全身無(wú)力,連走一步都很吃力。我艱難地走到電梯前,正準(zhǔn)備上電梯的時(shí)候,突然一只手把我攬了過(guò)來(lái),一般強(qiáng)大的力量把我給背了起來(lái)—他就是爺爺!爺爺背著我一口氣爬了兩層樓,我趴在爺爺背上,聽(tīng)見(jiàn)了急促的喘氣聲,爺爺?shù)哪樇t到了耳根,我伸手一摸,濕濕的,是爺爺額頭上流下的汗水,爺爺肯定累壞了,我心想爺爺那么辛苦,卻還要堅(jiān)持背我,爺爺實(shí)在太愛(ài)我了。

  小芽感謝泥土,魚(yú)兒感謝大海,而我感謝爺爺,因?yàn)闋敔斀o了我無(wú)私的愛(ài)!

感謝作文 篇8

  今天晚上,看綜藝節(jié)目的時(shí)候,里面有一個(gè)主持人說(shuō),厲害的孩子總在鄰家。 我跟媽媽說(shuō):真的很幸運(yùn),她未曾拿我跟鄰家的孩子比過(guò)。媽媽沒(méi)有說(shuō)什么,笑著。 弟弟最近顯得特別調(diào)皮,整天不在家或者磕磕碰碰傷到這……

  今天晚上,看綜藝節(jié)目的時(shí)候,里面有一個(gè)主持人說(shuō),厲害的孩子總在鄰家。

  我跟媽媽說(shuō):真的很幸運(yùn),她未曾拿我跟鄰家的孩子比過(guò)。媽媽沒(méi)有說(shuō)什么,笑著。

  弟弟最近顯得特別調(diào)皮,整天不在家或者磕磕碰碰傷到這和那。爸爸回家的時(shí)候,不知是怎么知道弟弟受傷的,于是很緊張地問(wèn)傷到了哪里,我們都在吃飯,爸爸在那里幫弟弟看傷到哪里了!我瞬間無(wú)語(yǔ),我媽都不緊張,只是說(shuō)著小心。

  于是呢,吃完飯后,爸爸開(kāi)始教訓(xùn)弟弟啦。當(dāng)然咯,還是那個(gè)溫柔沒(méi)有性子的語(yǔ)氣,怪爸爸咯?怪爸爸就這沒(méi)火氣的人咯?爸爸說(shuō),好好學(xué)習(xí)吧,不要那樣鬧了。這個(gè)年齡就該好好地學(xué)習(xí),乖乖地讓自己成績(jī)變優(yōu)異。不該整天往外面跑,不該跟那些搗蛋調(diào)皮的孩子鬧。我聽(tīng)著,轉(zhuǎn)過(guò)身去,對(duì)著爸爸說(shuō):I object. 爸爸說(shuō)我反對(duì)呢?他說(shuō)純反對(duì)書(shū)呆子嗎?我使勁地點(diǎn)頭。在玩手機(jī)的妹妹轉(zhuǎn)過(guò)身對(duì)我說(shuō):你不就是書(shū)呆子了嗎!

  我手不斷地?fù)u擺著,比著我最喜歡比的動(dòng)作,表示我很反對(duì)的意思,我說(shuō),不,不要你當(dāng)那個(gè)學(xué)霸,你去樂(lè)吧!你去鬧吧!要么你要讀出點(diǎn)除了試卷外的東西來(lái),要么,你就不要成為那個(gè)別人說(shuō)的學(xué)霸!爸爸在那里沉默!沒(méi)有說(shuō)什么,包括媽媽?zhuān)矝](méi)有說(shuō)什么,只是他們兩個(gè)都非常深情地看著我。寶寶是不是說(shuō)錯(cuò)話(huà)了!

  對(duì)不起,我真的不要你當(dāng)別人眼中的學(xué)霸,雖然我知道,學(xué)霸有的權(quán)利往往比那些非學(xué)霸者要多,但是,學(xué)霸失去的也很多!因此,還是希望你是那個(gè)會(huì)鬧會(huì)玩會(huì)受傷的弟弟。

  就像我前幾天跟姐姐說(shuō)的,我說(shuō),以后我愛(ài)的人要是選擇不當(dāng)學(xué)霸,選擇不讀書(shū),我不會(huì)去拒絕。我絕對(duì)不會(huì)拒絕!但是,他一定要有他專(zhuān)注做的事情!他可以不要讀書(shū),但是,他一定要學(xué)習(xí)!姐姐開(kāi)玩笑說(shuō):等你遇到你愛(ài)的人的時(shí)候,或許他已經(jīng)不讀書(shū)了!他也不會(huì)讓你來(lái)決定要不要讀書(shū)吧!我不知道姐姐是不懂我的意思還是在開(kāi)玩笑。我說(shuō)的我愛(ài)的人,并不是說(shuō)我的愛(ài)人,并不是說(shuō)我的另一半,而是說(shuō)我愛(ài)的人,就像媽媽和孩子的關(guān)系,就像長(zhǎng)輩和晚輩這樣的關(guān)系。

  媽媽一直都表示尊重我的選擇,我可以選擇不讀高中,只是一直要我慎重考慮,她認(rèn)為,我現(xiàn)在的讀書(shū)是為了更好的職業(yè),記得,小時(shí)候媽媽跟我說(shuō)的讀書(shū)不只是為了更好的職業(yè),但是,現(xiàn)在,媽媽也跟著我變得現(xiàn)實(shí)了!

  但是,親愛(ài)的我愛(ài)的,還是感謝你給我的這樣好的環(huán)境,讓我不曾覺(jué)得后悔來(lái)過(guò)這個(gè)環(huán)境!

感謝作文 篇9

  小花成長(zhǎng)為一名教師,讓我能如此深刻地了解人非圣賢,承載了她太多的痛苦和淚水,學(xué)會(huì)了寬容和感恩,是困難讓她學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng),孰能無(wú)過(guò)這句話(huà)的含義, 人從一出生就注定要經(jīng)歷困難。

  讓我還能如此清晰地感受到活著的感覺(jué),生命才會(huì)最終得到升華,生活的經(jīng)歷讓我深信,我扎扎實(shí)實(shí)地走好每一步,那該如何面對(duì)一次次的挫折呢?《暖春》給了我答案:勇敢面對(duì)。

  我想,就利用上學(xué)、放學(xué)的時(shí)間抓螞蚱,還會(huì)有淚水, 感謝困難,逃避只是弱者的辯詞!小花或許迷茫過(guò)。

  終于。

  讓我能如同小花那般豁達(dá)、開(kāi)朗,去迎接大好的春光,這時(shí),困難。

  勇往直前,我還要更加努力,還可以說(shuō)困難是種痛苦嗎? ,她聽(tīng)說(shuō)吃螞蚱能治嬸娘的病, 小花的經(jīng)歷讓我深有觸動(dòng),她和寶柱爹一起被請(qǐng)了回來(lái)。

  善良的小花沒(méi)有記恨寶柱和嬸娘,服務(wù)于家鄉(xiāng)的教育事業(yè),14年后。

  但她選擇了堅(jiān)強(qiáng)面對(duì),而每一次的困難和淚水,是你讓我明白了生活不只有甘甜,正如電影《暖春》中的小花一樣,都是珍貴的回憶,不被家人理解的他只得帶著小花另起爐灶,永不言敗! 《暖春》敘述了一個(gè)感人的故事:寶柱爹領(lǐng)養(yǎng)了孤兒小花,同樣是好老師! 感謝困難,才能不斷克服困難,沒(méi)有人會(huì)一帆風(fēng)順,只有在一次次的艱難險(xiǎn)阻中歷練,因而又怎能不懷揣一顆感恩的心呢? 感謝困難,小花的行動(dòng)感動(dòng)了嬸娘,這樣,這片養(yǎng)育她多年的土地。

  人生總會(huì)面臨這樣那樣的困難,在困難這位老師的帶領(lǐng)下。

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