【熱】感謝的作文
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都嘗試過寫作文吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那要怎么寫好作文呢？以下是小編幫大家整理的感謝的作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
感謝的作文1
母親，多么神圣的名字，天下沒有人不感謝自己的母親。但是，我一看到這個(gè)題目，我馬上想到的就是我的母親。因?yàn)�，她為我付出了很多很多，她�?duì)我的教育與眾不同，她就像我生活中的一盞燈，指引著我前進(jìn)，前進(jìn)。
清晰地記得有一次數(shù)學(xué)考試，因?yàn)橐粋�(gè)不該犯的錯(cuò)誤，我的數(shù)學(xué)成績(jī)很不理想，僅考了96分，我們班考滿分的就有20多名同學(xué)，當(dāng)卷子發(fā)下來的時(shí)候，我一下子就蒙了，我簡(jiǎn)直不敢相信這是真實(shí)的。怎么辦？我怎么向我的媽媽交代？我的媽媽對(duì)我一向要求嚴(yán)格，追求完美，平時(shí)檢查我的作業(yè)時(shí)非常細(xì)心，連一個(gè)標(biāo)點(diǎn)符號(hào)都不會(huì)錯(cuò)過的，我真是太辜負(fù)她對(duì)我的期望了。走在放學(xué)的路上，我悶悶不樂，連路上的小鳥都仿佛在嘲笑我�；氐郊遥夷弥碜屿话驳刈叩綃寢屔磉�，等待暴風(fēng)驟雨的到來，媽媽皺著眉頭仔細(xì)地看了一遍試卷，沒想到她微笑著說：“寶貝，是不是很傷心啊，不過這次考試沒關(guān)系，記住，下次可不允許這樣了呦！”
這就是我的媽媽，平時(shí)對(duì)待我的學(xué)習(xí)一絲不茍，但是當(dāng)我遇到困難和挫折的時(shí)候，她給我的卻不是批評(píng)和抱怨，而是溫暖和鼓勵(lì)，給我指明努力的方向，讓我不灰心，不泄氣，所以使我天天有進(jìn)步，事事有感悟。
我永遠(yuǎn)感謝我的母親，感謝她對(duì)我的諄諄教導(dǎo)，感謝她給予我的一切，一切！
感謝的作文2
在黑龍江的一個(gè)風(fēng)雪交加的夜晚，一位名叫李四的年輕人因?yàn)槠嚒皰佸^”被困在郊外。正當(dāng)他萬(wàn)分焦急的時(shí)候，有一位騎馬的男子正巧經(jīng)過那里。見此情景，這位男子二話沒說便用馬幫忙李四把汽車?yán)搅诵℃?zhèn)上。
事后，當(dāng)感激不盡的李四拿出不菲的鈔票對(duì)他表示酬謝時(shí)，這位男子說：“這不需要回報(bào)，但我要你給我一個(gè)承諾，當(dāng)別人有困難的時(shí)候，你也要盡力幫忙他人�！庇谑牵谥蟮娜兆永�，李四主動(dòng)幫忙了許許多多的人，并且每次都沒有忘記轉(zhuǎn)述那句同樣的話給所有被他幫忙的人。
許多年后的一天，李四被突然暴發(fā)的洪水困在了一個(gè)孤島上，一位勇敢的少年冒著被洪水吞噬的危險(xiǎn)救了他。
當(dāng)他感謝少年的時(shí)候，少年竟然也說出了那句李四曾說過無數(shù)次的話：“這不需要回報(bào)，但我要你給我一個(gè)承諾……”李四的胸中頓時(shí)涌起了一股暖暖的激流：“原先，我穿起的這根關(guān)于愛的鏈條，周轉(zhuǎn)了無數(shù)的人，最后經(jīng)過少年還給了我，我一生做的這些好事，全都是為我自我做的！”
感謝的作文3
在我美好的生活中，我有許多值得感謝的人，如：父母，老師，鄰居 …… 但最使我感謝的人，還是我小學(xué)四年級(jí)時(shí)的李老師。
我的老師，是一個(gè)溫柔體貼、善解人意的好老師。她關(guān)心自己的學(xué)生，更勝過自己的兒女 。
記得那是在四年級(jí)的一天，我早晨起來就感到迷迷糊糊的，我以為是昨晚睡得太晚了才成了這樣，就沒有告訴父母。來到教室就一直打哈欠，非常瞌睡。李老師進(jìn)來，看到我的這副模樣，就問我：“怎么回事？”我說：“昨天晚上沒有睡好�！崩罾蠋熣f：“那你以后可要按時(shí)睡覺，以后可再不能這樣�！闭f完，就開始給我們上課。可是沒一會(huì)兒，我卻不知不覺暈了過去。昏迷中，我只能模糊地聽到老師在叫我，同學(xué)們?cè)诮形�，老師在給父母打電話 …… 當(dāng)我醒來之后，發(fā)現(xiàn)自己在醫(yī)院里，父母、老師和同學(xué)們都圍在我周圍。我問媽媽：“這是怎么回事？”媽媽說：“你是低血糖，需要住院觀察治療。”我說：“那我的功課怎么辦呢？”李老師聽到后，對(duì)我說：“我每天來給你補(bǔ)課，好嗎？”我聽完之后，真不知道該說什么好了，可我還是忍住了哭聲，說了一聲：“謝謝您，老師�！敝�，李老師風(fēng)雨無阻，每天按時(shí)給我補(bǔ)課，直到一周后我出院復(fù)學(xué)。
這件事，雖然過去已經(jīng)好幾年了，但現(xiàn)在還深深地印在我的腦海里。李老師對(duì)我無私的關(guān)懷，真值得我感謝。
指導(dǎo)教師 倪升周
感謝的作文4
在我的日常生活，有很多我需要謝謝的人，在其中我想非常感謝的人是伯伯。
雖然叫法他為“伯伯”，但大家并沒有一切親屬關(guān)系，只由于大伙兒了解了一段時(shí)間而已，他比我的爸爸年老，因此我也親切叫他伯伯。伯伯一件事特別好，家中一有好東西，立刻惦記著分到我一點(diǎn)；暑期我上興趣培訓(xùn)班，他不但幫助專車接送，并且有時(shí)候陪著我學(xué)習(xí)培訓(xùn)；有時(shí)候他還盛情款待邀約我上他們家用餐。
有一次，天霧蒙蒙的，下著暴雨。當(dāng)我們從中隊(duì)委匯報(bào)工作返回班集體時(shí)，察覺自己居然沒帶折疊傘了，我心急火燎：我可不愿做落湯雞。這時(shí)候邊上的同學(xué)們告知遞過一把傘，說“剛剛一位老人用來的傘，說成讓你的。”回家了后.我了解是伯伯送過來的，我心怦然一震，好像看到伯伯雨中為我送傘的蒼老影子。
還記得那一年暑期，我還在海景國(guó)際性室內(nèi)游泳館學(xué)游泳，每一次全是伯伯冒著酷熱為我專車接送，并在旁邊一直收看等待。遇到我主要表現(xiàn)費(fèi)力羅，就竭力夸獎(jiǎng)我，遇到我主要表現(xiàn)不太好時(shí)，就細(xì)心激勵(lì)我，每一次二個(gè)鐘頭的等待，您難以想象一句埋怨，伯伯，您簡(jiǎn)直我的好伯伯。
伯伯，感謝您這些年一件事關(guān)注和照料，感謝您陪我一路成長(zhǎng)，再度我向您表明深深地的感激。
感謝的作文5
廣東省佛山市禪城區(qū)南莊鎮(zhèn)羅南小學(xué)六(一)班羅潤(rùn)琴“感謝”一個(gè)人們口中常掛著的詞。它能使人與人之間的溝通更加和諧，它能解決人們?nèi)粘Ｉ钪械母鞣N矛盾。但是說一聲“謝謝”又有多難呢？一個(gè)陽(yáng)光明媚的中午，某小學(xué)的睡室里，學(xué)生們經(jīng)過一天繁重的學(xué)習(xí)，大家都在呼呼大睡，忽然爆出一聲笑聲。
頓時(shí)，大家睡意全無，都在猜想那個(gè)爆出笑聲的可憐家伙的命運(yùn)。無奈之下，這被扣了一分。
也許是因?yàn)槿诵缘姆磻?yīng)使她控制不了自己的情緒。但是出乎人們意料之外的是，那個(gè)女孩對(duì)值日生并沒有仇意，反而鼓足勇氣對(duì)那個(gè)值日生發(fā)自內(nèi)心真誠(chéng)地說了一聲“謝謝”。這使當(dāng)場(chǎng)的人大為震驚，包括那個(gè)值日生在內(nèi)。事后，有人問那個(gè)女孩說：“你為什么要對(duì)值日生道謝呢？”女孩的回答是這樣：“在現(xiàn)實(shí)生活中，雖然有些人為你做的事不合你意，但人家也是為你好，像那個(gè)值日生一樣，若不是她給我記一過，我可能以后還會(huì)犯同樣的錯(cuò)誤�！倍潭桃痪湓挘莱鋈耸篱g的真情。那個(gè)女孩當(dāng)時(shí)也是需要很大的勇氣才敢說一聲“謝謝”。
一句“謝謝”能挽回你失去的友情，一句“謝謝”能讓你內(nèi)心得到安慰。讓我們用無數(shù)個(gè)“謝謝”鑄造一條文明之路，讓我們用感謝構(gòu)造一個(gè)和諧的社會(huì)吧！
感謝的作文6
時(shí)光飛逝，歲月如流，帶著無限思緒回顧這十幾年來走過人生道路，頓時(shí)覺得我要感謝東西實(shí)在太多太多……
但是，我最感謝我媽媽，如果沒有母親，誰(shuí)能賦予我們血肉之軀，又怎么養(yǎng)我、育我，教我許多做人做事道理呢？
恩情似海，您辛辛苦苦把我拉扯大，可以說歷盡艱辛，徹耗了無數(shù)心血，可您始終是無怨無悔。確實(shí)，母愛猶如潺潺小溪，那么柔，那么清；母愛猶如縷縷紗絲，那樣細(xì)，那樣密；母愛猶如巍峨高山，那么厚，那么闊�？傊�，一切一切，又怎能報(bào)答您對(duì)我一片養(yǎng)育之恩呢？
我們也許現(xiàn)在還小，還不知道什么叫大恩大德，還不能真正體會(huì)到父母嚴(yán)格要求我們真正含義，有時(shí)甚至覺得父母要求有些殘忍。但是，在你成長(zhǎng)過程中，當(dāng)你有一天，靜下來用心地想一想，只要記下你生活中感覺幸福一點(diǎn)一滴，你一定能感覺到滲透出來是他們那無盡關(guān)愛之情啊！
學(xué)會(huì)感恩，不光是對(duì)支持過你人、幫助過你人心懷感恩，對(duì)他們?cè)?jīng)給予過幫助表示深深感激之情，還要對(duì)反對(duì)、拒絕過你人心懷感恩，感謝他們給與你一個(gè)磨練機(jī)會(huì)，讓你不斷走向成熟、變得更加堅(jiān)強(qiáng)。只有真正擁有一顆感恩心，讓你活無限精彩！
感謝的作文7
現(xiàn)在正是春天，是個(gè)百花齊放的季節(jié)。我要感謝花兒，感謝她馥郁大自然的芬芳，馥郁春天的芬芳;以及她不惜自己的生命來表達(dá)對(duì)人類美好的寓意!所以我要感謝花兒。
陽(yáng)春三月，我和朋友們一起登山玩，當(dāng)我們爬上山頂時(shí)眼前的一幕讓我們驚呆了，山下的田野上到處種上了金燦燦的油菜花。眼前一片黃色，上面還有勤勞的蜜蜂在采蜜。一塊塊的油菜花像是給大地披上了一件黃色的新衣。就在油菜花田的旁邊有一戶人家種著一塊五彩繽紛花田里面種著許多花有：瑞香。山茶。白玉蘭。紫玉蘭。瓊花。君子蘭。海棠。牡丹，這又像黃衣裳一點(diǎn)點(diǎn)裝飾。我們就在山頂上玩耍嬉戲，這時(shí)一陣花香飄過來，啊，香極了。就這樣們度過了快樂的一天，我要感謝花兒是她給了大自然芳香美麗，感謝她賦予給我們了快樂的一天!
我不僅要感謝她給了我們清香，還有她帶給人類美好的寓意。
在母親節(jié)那天，我送給母親一束康乃馨，表達(dá)我美好的祝愿母親：母親節(jié)快樂!媽媽收到后非常感動(dòng)說兒子懂事了知道感恩了。這一天我很開心，我要感謝花兒是她給了我幸福的一天。
我要感謝花兒，她給了人間美好!
感謝的作文8
望著卷面上一個(gè)個(gè)醒目的鮮紅的叉子，我好像跌進(jìn)了黑夜之中。發(fā)完卷子后很快就下課了，班長(zhǎng)從我這里路過時(shí)看見我很悲傷的樣子，再低頭一看卷子就明白了，“不要為這一次考試而難過，你想想昨天，想想今天，再想想明天。如果你很用功，今天就會(huì)得到回報(bào)，明天將是新的一天。如果昨天你沒有復(fù)習(xí)，今天你就錯(cuò)上加錯(cuò)，但明天也是新的一天，最重要的是你怎么看待明天�！边@段普通的話語(yǔ)使我從新找到了前進(jìn)的方向，讓我有了決心，也許這也是一種對(duì)班長(zhǎng)的感謝。
一個(gè)月過去了，在我每一次寫作業(yè)時(shí)腦海中總能浮出班長(zhǎng)的那些話。終于我又面臨了一次考試，不用想，這次我一定考好了。這很簡(jiǎn)單，因?yàn)槲颐刻於寂χ�，努力著為自己的明天做著鋪墊。又一次發(fā)下卷子，一個(gè)個(gè)耀眼的對(duì)勾，使我一直沉浸在得在回報(bào)的享受之中。此時(shí)此刻，我望著窗外操場(chǎng)上比賽的同學(xué)們，望著一個(gè)個(gè)鳥兒們蓋這自己溫暖的家，仿佛同時(shí)溫暖了我的心，讓我更深一步明白什么叫“有付出就有回報(bào)”的道理。
我感謝班長(zhǎng)，沒有他的那句話，也許我現(xiàn)在真的會(huì)錯(cuò)上加錯(cuò)�；氐搅思依铮医o班長(zhǎng)發(fā)了一條短信：謝謝班長(zhǎng)，我的明天會(huì)更好。
感謝的作文9
大地感謝陽(yáng)光，感謝它的光芒普照四方；鮮花感謝雨露，感謝它的露珠滋潤(rùn)土壤；鳥兒感謝天空，感謝它的廣闊繚繞天際；我感謝你，感謝你的關(guān)愛伴我成長(zhǎng)。小時(shí)候，家里養(yǎng)著一只可愛的小狗，叫笨笨，黃昏時(shí)，吃過晚飯，我總會(huì)帶它去爬山，而它總會(huì)跑在前面，任我怎樣喊它，都置之不理，待它找到可玩之處，便會(huì)記起我，但是我依然最寵愛它，因?yàn)樗莫?dú)一無二不是任何狗狗所代替了得，直到有一天，它丟了，我到處找它，卻無處可尋俏皮的.背景，那一刻，我懂得失去的痛苦，發(fā)現(xiàn)了快樂的真啼，感謝你，笨笨，愿你找到回家的路。
小學(xué)時(shí)，有一位老師令我至今懷念，記得在一次訓(xùn)練中，我的狀態(tài)進(jìn)入不了，老師的講解也根本補(bǔ)充不了我的空洞，焦急之余，老師讓我用球拍摩擦他的指關(guān)節(jié)，以找到問題的所在，當(dāng)時(shí)，老師的那句話直到現(xiàn)在還在我的耳畔回響，觸動(dòng)我的心靈，以至于我要堅(jiān)持練下去，成為影響我一生的贊歌，感謝您，老師，感謝您對(duì)我的辛勤培育，感謝您教會(huì)我的運(yùn)動(dòng)凱歌。
到了初中，我的同桌便成了我的好朋友，我們總是在合作，又總是在競(jìng)爭(zhēng)，當(dāng)然我們也取得了雙贏，因?yàn)橛袆?dòng)力，我們不斷努力，課堂上我們針鋒相對(duì)，課余我們也互幫互學(xué)，久而久之，我們彼此依賴形影不離，感謝你，朋友，感謝你的陪伴讓我的生活愈益多彩。
往夕的崢嶸，今朝的點(diǎn)滴，明天的鏗鏘。我會(huì)感謝我身邊的每一位使者。
感謝的作文10
從小學(xué)開始，老師就教我我們朗誦!九年來不間斷的早讀，使我能夠很快抓住一篇文章的感情！呵呵!可是，自從進(jìn)入了中專以后，以前的一切都改變了...
不敢向從前一樣,勇敢地舉手回答老師的問題,因?yàn)楹ε缕渌瑢W(xué)異樣的目光；有重大比賽時(shí)，總不敢報(bào)名，也因?yàn)楹ε庐悩拥哪抗�；�?dāng)自我有什么想法時(shí)，也不敢在課堂上勇敢地表述出來，也因?yàn)楹ε峦瑢W(xué)的評(píng)論!這個(gè)懦弱的自我我很想把它從生命中除去，可它就像是影子，如同噩夢(mèng)般的緊緊糾纏!
“走自我的路，讓別人去說吧!”已遺忘是哪個(gè)偉人說的，知識(shí)此刻看覺得十分有理!人生是自我的，為什么要讓別人掌握呢�！蔽以鴨栠^母校的老師，怕不怕人家的評(píng)論？她告訴了我：“讓別人說去吧!說別人的人是懦弱的人，是她們自我沒有實(shí)力，樹人家評(píng)頭論足!”想想，很有說服力哦!感謝給我鼓勵(lì)的人，感謝給我推薦和忠告的人，是因?yàn)檫@些喚回了我，喚回了愿意走自我的路，談看人家談?wù)摰奈?喚回了一個(gè)真正的勇者!
感謝的作文11
媽媽，感謝您對(duì)我的關(guān)心，照顧。明天就是三八婦女節(jié)了。首先，我要先在這里祝你節(jié)日快樂。媽媽，有一些話，我不能親口對(duì)你說，只能與你以書信的方式告訴你。
你雖然是一位平凡而不能再平凡的母親，但在我的心中，你是最美最善良的人。你對(duì)女兒的愛心和愛護(hù)，我會(huì)永遠(yuǎn)記在心里，當(dāng)作一筆財(cái)富來記它。您為我做過的事，像地上的沙礫，數(shù)也數(shù)不清。
我經(jīng)常唱起這一首歌“感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我……”來感謝您。說實(shí)話，我常常沉浸在這首歌里，久久回味著，你給我?guī)淼臏嘏p呵護(hù)﹑滋潤(rùn)。
我感謝您在我跌倒的時(shí)候，伸出雙手來，扶我一把；我感謝您在我傷心時(shí)，給我送上一些安慰我的話；我感謝您在我成績(jī)不理想時(shí)，給我送來鼓勵(lì)。
我一直有一雙隱形的翅膀，是由你的愛化成的。那次考試，我失利了。我一個(gè)人低著頭在沒人的街道上默默地走著。那一刻我有一股莫名的沖動(dòng)，悲切到想把手中的卷紙捏碎，想到您在家還等著我的消息。我硬著頭皮踢著小石塊不爭(zhēng)氣地走向家……我打開門，依舊是那個(gè)不溫不火的語(yǔ)氣“回來了”。我沉重地恩了一聲。我說不出也不忍心說。沒告訴媽媽，媽媽說，怎么臉色這么不好，休息吧。
媽媽的這句話，聽了，我的心非常難受。想哭的感覺。
媽媽，謝謝有你，看見墻上的幾張獎(jiǎng)狀，我心里知道，這都是你的功勞，晚上，我每天寫作業(yè)寫到深晚，都是你陪著我一起讀書。要不是你，我也不會(huì)有這樣的成績(jī)。
媽媽，感謝有你。
感謝的作文12
生活中我們都會(huì)遇到這樣或是那樣的問題，當(dāng)我們?cè)诶щy面前無所適從時(shí)，這時(shí)伸出的手是雪中送炭！生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，一次又一次讓我感動(dòng)，也讓我不斷提醒自己向他們學(xué)習(xí)！
記得有一次，是早上我和菊意坐3路車到轉(zhuǎn)盤下車！這時(shí)還有20分鐘的路要走，我們一邊小跑一邊看著路上行走的車輛期望著能有同事或是熟人把我們順路捎走。果然來了個(gè)熟人，可惜只能帶走一個(gè)人。菊意想都沒想直接說：“你坐上走吧，你穿著高跟鞋，走路不方便！我沒事！”事后，我知道她自己走路上來！
就在今天，下班時(shí)我們一塊坐車回家時(shí)，學(xué)校發(fā)的大米要帶回家，菊意下車后在那兒等我推車，在幫我放車上！我忽然想起要幫一位同事買藥，菊意馬上說：“我替你去買，你別去了！”我心里有種說不出的感激！我知道菊意每天也很不容易，要接兒子，回家還得輔導(dǎo)兒子寫作業(yè)，如果回家晚了，就意味這天晚上又會(huì)熬夜，可是她卻事事都先為別人著想然后才是自己！
謝謝，菊意！向你學(xué)習(xí)！
感謝的作文13
寫下這個(gè)題目，我覺得既平淡又通俗。然而一想起老師平時(shí)對(duì)我點(diǎn)點(diǎn)滴滴的關(guān)愛，我又被這種無私的關(guān)愛感動(dòng)著。在我們漫長(zhǎng)的人生道路上，老師就像是一根拐杖，當(dāng)我們遇到困難時(shí)老師會(huì)幫助我們;當(dāng)我們遇到挫折時(shí)，又是老師來安慰、鼓勵(lì)我們。
記得一個(gè)夏天的午后，老師來給我們上課，我們?nèi)嗤瑢W(xué)都無精打采，老師沒批評(píng)我們，而是讓我們做游戲，課堂氛圍一下就活躍起來。老師坐在旁邊一邊批改作業(yè)，一邊微笑著看我們玩。游戲結(jié)束時(shí)，老師親切地問我
們：你們知道為什么讓你們玩游戲嗎?我們都愣住了并搖著腦袋回答：不明白。老師意味深長(zhǎng)地說：孩子們，我要讓你們?cè)诳鞓分袑W(xué)習(xí)，游戲中成長(zhǎng)。你們現(xiàn)在還小，如果學(xué)習(xí)任務(wù)過重，就會(huì)討厭學(xué)習(xí)，體會(huì)不到學(xué)習(xí)的快樂啊!
記得還有一次，班上幾個(gè)同學(xué)敷衍完成了老師布置的家庭作業(yè)，老師把他們叫到辦公室，沒有用嚴(yán)厲的語(yǔ)言斥責(zé)他們，而是親切的告訴他們完成作業(yè)的重要性，讓他們明確學(xué)習(xí)目的，以后再別這么做了，在老師的引導(dǎo)下幾個(gè)同學(xué)慚愧地低下了頭。
老師，您是蠟燭為我們點(diǎn)亮心燈;老師，您是人類靈魂的工程師，給了我們無微不至地幫助和關(guān)心，給了我們光和熱。在此我真誠(chéng)地對(duì)您說一聲：謝謝您，我們的好老師!
感謝的作文14
三天的光明，你會(huì)用來干什么？
也許對(duì)我們擁有健康感官的人來說，有或沒有都無所謂，因?yàn)槲覀兲焯於加泄饷�，但是，�?duì)盲人來說，他們卻極渴望有一絲光明照進(jìn)自己眼前世界。正因?yàn)槿绱耍�。凱勒寫下了《假如給我三天光明》。
海倫。凱勒把這寶貴的三天光明用于許多方面，有看喜劇，看孩子的臉，觀賞古文物……在這本書中海倫。凱勒還記錄下自己的成長(zhǎng)經(jīng)歷，從一個(gè)獨(dú)特的視角會(huì)議童年。
讀完這本書，我覺得現(xiàn)在的自己很幸福，有健康的器官，有眼睛是一件多么美好的事，如果沒有光明，感受不到光明是一件多可怕的事。沒有光明，就仿佛落入了黑暗的萬(wàn)丈深淵，不能自拔，不能逃脫，被黑暗蒙住了雙眼是多么恐怖�。�
有人說眼睛是心靈的窗戶，我想也是，眉毛和鼻子是窗框，眼睛就是透明的玻璃。我們透過窗戶，看見外面的大世界，才能視野開闊；我們透過眼睛看見各種人情世故，就可能歷練一顆美麗的心靈。視覺——是令人賞心悅目的。我想這可能就是海倫。凱勒渴望這三天光明的原因吧！
我們應(yīng)該感謝自己擁有一雙美麗的眼睛，它讓我們獲得光明，它幫我們驅(qū)逐黑暗。眼睛——它將為你捕捉世界展示的許多愉快而美好的瞬間。有一雙明亮的眼睛，是多么幸福��！
感謝的作文15
也許，有人說幸福就是一種美好的感覺�？墒�，我卻覺得幸福就是那一聲感謝。
每次幫助別人之后，我們總會(huì)聽到那一聲真摯的感謝，這個(gè)時(shí)候，就是我最幸福的時(shí)候。
媽媽下班回家了，辛苦工作了一天之后，媽媽躺在沙發(fā)上，一動(dòng)不動(dòng)。我知道她很累，這時(shí)候，我就會(huì)跑過去給媽媽按摩幾下。媽媽笑了，溫柔地對(duì)我說：“謝謝你！”我也笑了，感到有一股暖流涌進(jìn)了我的心窩，媽媽的那一聲感謝讓我覺得很幸福。
上課了，楊老師走進(jìn)教室。哎呀，本子還沒人發(fā)呢！我趕緊跑到辦公室，捧來厚厚的練習(xí)本。楊老師贊許地對(duì)我說：“謝謝你！”看著楊老師燦爛的笑容，我比楊老師還要高興。老師的那一聲感謝讓我覺得很幸福。
課間活動(dòng)的時(shí)候，俞孝誠(chéng)的筆盒掉在了地上。鉛筆、鋼筆灑了一地，我蹲下身去幫他一支支撿起來，放在筆袋里，拉好拉鏈。俞孝誠(chéng)高興地對(duì)我說：“謝謝你！”我心里樂開了花。同學(xué)的那一聲感謝讓我覺得很幸福。
其實(shí)，幸福有很多種，但我的幸福，就是那一聲感謝！