感謝有你作文600初中
在平平淡淡的日常中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編幫大家整理的感謝有你作文600初中，僅供參考，歡迎大家閱讀。
感謝有你作文600初中1
忽然下起雪來(lái)，窗外雪花紛飛，仿佛也擾亂了我的思緒，想起了你。漫漫年華，成長(zhǎng)路上，感謝有你，教會(huì)我愛(ài)與成長(zhǎng)。
于我而言，第一次遇見(jiàn)你，是在老師將我們調(diào)為同桌的那個(gè)午后。此前我們雖早已為同學(xué)，但卻仿佛兩條平行線，愛(ài)瘋愛(ài)笑愛(ài)鬧的你朋友很多，自然不會(huì)注意我這個(gè)默默無(wú)聞的路人甲。而我也只沉溺于自己的小圈子�！芭c君初相識(shí)，勝似故人歸�！泵\(yùn)的安排就是這么巧，你知道嗎？你就像一個(gè)橫沖直撞的保齡球，猝不及防，便打碎了我心中的層層設(shè)防。
我一直秉著“君子之交淡如水”，由一開(kāi)始的淡漠疏離再開(kāi)始深交�？此婆c所有人都很親密，但又與所有人保持一定距離。人生太長(zhǎng)，離散太多，我不想在自己認(rèn)真付出一段感情后又匆匆別離。
最初與你在一起的那些日子，說(shuō)實(shí)話，我是不喜的。你說(shuō)話總是很直白，是真話，卻又很難聽(tīng)。你我就這樣不咸不淡的相處著。直到有一次我在學(xué)校發(fā)燒，我不喜歡麻煩別人，就自己默默承受。而一向大大咧咧的你，卻細(xì)心察覺(jué)了我的不適。為我倒熱水，向同學(xué)借感冒藥，問(wèn)我需不需要向老師請(qǐng)假。后來(lái)我的感冒好了，我們的關(guān)系也自然而然的親近起來(lái)。我罵你“神經(jīng)病”，你說(shuō)我“偽文藝”，日子就在我們的吵吵鬧鬧中平淡的劃過(guò)。
真正發(fā)現(xiàn)自己對(duì)你的依戀，是在你回老家參加會(huì)考的那段時(shí)間。彼時(shí)的我們已經(jīng)不是同桌，但關(guān)系依舊親近。你回老家的那段時(shí)間，教室里聽(tīng)不見(jiàn)你的說(shuō)說(shuō)笑笑，仿佛空氣都要凝固。我有時(shí)會(huì)突然回頭，看著你空蕩蕩的桌子，內(nèi)心充滿失落。直到有一天吃完晚飯回教室，我突然在自己的位置上發(fā)現(xiàn)了兩本書(shū)，知道我愛(ài)看書(shū)，并且愿意送書(shū)做禮物的只有你了。果然我一回頭，就發(fā)現(xiàn)你在與別的同學(xué)說(shuō)說(shuō)笑笑。我跑過(guò)去，給了你一個(gè)大大的擁抱，你的笑語(yǔ)猶在耳畔“啊，你想勒死我啊！”我輕笑，并悄悄把眼淚抹去，因?yàn)槲遗�，怕你罵我矯情。
是你教會(huì)我成長(zhǎng)以及如何去愛(ài)別人。你說(shuō)：“佛家八苦，生、老、病、死、愛(ài)別離、怨憎會(huì)、求不得、五陰盛。沒(méi)有人能逃過(guò)這八苦，逃避更不是唯一解決的辦法。既然逃不過(guò)，為什么不勇敢面對(duì)？縱使分離，亦有回憶�！�
是啊，我知道我們以后終究會(huì)彼此走丟。但是，只要未來(lái)，你好，我好，就好。有你陪我走過(guò)這青春的一小段路，真好。
感謝有你作文600初中2
和很多女生一樣，我曾是一個(gè)膚淺，八卦，普通的女生。
每節(jié)下課，我們都有東西聊：今天老師穿了什么衣服，放假干什么，中午會(huì)有什么菜，傍晚可以去吃點(diǎn)什么……
每天我都和班級(jí)中的幾個(gè)同學(xué)“高談闊論”，抓住每一絲空余時(shí)間，集體排隊(duì)，課間休息，中午買飯。樂(lè)此不疲。
是很自然的成為了“八卦大軍”中的一員，直到我邂逅《怦然心動(dòng)》
這是放在書(shū)架上的一本網(wǎng)絡(luò)暢銷書(shū)，不知道是哪一次活動(dòng)買的，落滿了灰。
和所有小清新文藝作品的女主人一樣，朱莉是一個(gè)很童話，思維跳躍，觀念脫俗的女生。但她長(zhǎng)相平庸，臉上有褐色的雀斑，每個(gè)見(jiàn)到她的人都會(huì)皺眉。
用布萊克外公的話來(lái)說(shuō):“有些人淺薄，金玉其表卻敗絮其中；有些人卻像彩虹一樣絢爛，盡管平庸�！彪S著情節(jié)的發(fā)展，慢慢地，我感受到這個(gè)小姑娘的與眾不同:勞動(dòng)課上大家都埋怨鐵鏟沉重，泥土堅(jiān)硬時(shí)，朱莉卻開(kāi)心地挖坑，澆水。她樂(lè)于為每一種花草取名和它們交流。當(dāng)所有人排斥班上的智障男生時(shí)，只有他發(fā)現(xiàn)男生有非凡的繪畫(huà)天賦……
小說(shuō)中不斷地將她與只會(huì)談?wù)撌澄锖鸵路呐鷮?duì)比。很慚愧，我竟然和那些女生庸俗的點(diǎn)點(diǎn)條條都能對(duì)號(hào)入座。
最令我佩服的是，她小小年紀(jì)就不斷自省，調(diào)整與世界相處的方式�？梢哉f(shuō)朱莉是一個(gè)整體大于部分只和的人。
在如此與眾不同，像彩虹一樣絢麗的朱莉面前，我不禁自慚形穢。雖然八卦是女生的天性，瑣碎似乎也是婦女的專利嗎，可是此時(shí)此刻我卻不能因?yàn)檫@是人之常情就寬恕自己這種愚蠢，膚淺的行為。
閱讀就像微波，徐徐加熱，分子結(jié)構(gòu)都改變了。我開(kāi)始變得成熟。
我開(kāi)始嘗試自己熱愛(ài)的事情，集郵，涂鴉，哪怕是最微不足道的領(lǐng)域，我也只求知道的人多一點(diǎn)，想得比人深一點(diǎn)。我不早八卦，討論別人，而是傾聽(tīng)，因?yàn)殚喿x訓(xùn)練了我的耳朵，教會(huì)我懂得吸收。我也不再驕傲的展示自己，因?yàn)殚喿x讓我開(kāi)闊了眼界，明白自己的長(zhǎng)短，既不自大也不自卑。
感謝閱讀，讓我明白:人之丑，落點(diǎn)不該在外表，價(jià)值觀丑才是真的丑——丑在不自知，陋在不知恥。人的美丑與他的教養(yǎng)身份有直接關(guān)系，我可不想成為一個(gè)丑女。
感謝有你作文600初中3
在一個(gè)寒冬的夜晚，我冥思苦想地拼湊一篇有關(guān)人物的作文，爸爸，是你讓我寫(xiě)出了一篇成功的作文，但更讓我深深體會(huì)到了無(wú)邊父愛(ài)。
那一夜，我焦頭爛額地拼湊著作文提綱，直到晚上十點(diǎn)三十分，我硬是一個(gè)字也沒(méi)蹦出來(lái)。這時(shí)，在客廳看報(bào)紙的爸爸輕輕的打開(kāi)一條門縫探出半個(gè)腦袋小聲地問(wèn)：“寫(xiě)完了嗎？不然明天再寫(xiě)？”我心平氣和地說(shuō)：“沒(méi)事，寫(xiě)作文不能斷開(kāi)，不然你先去睡吧�！卑职帧芭丁绷艘宦暎p輕的關(guān)上了門。
“阿嚏——“不知怎么搞的，我打了一個(gè)大大噴嚏，剛要繼續(xù)寫(xiě)我好不容易湊成的一小段，爸爸拿著一件馬甲走進(jìn)房間，輕聲地說(shuō)：“剛才聽(tīng)你打了一個(gè)噴嚏，時(shí)間不早了，天氣漸漸變冷，你快穿上馬甲吧�！睘榱朔乐拱职珠_(kāi)始他長(zhǎng)篇大論的勸導(dǎo)，我乖乖的穿上了馬甲。爸爸會(huì)心地一笑，在我的房間消失了。
轉(zhuǎn)眼間，已經(jīng)到了十點(diǎn)四十五分，客廳里的燈還亮著，這時(shí)，爸爸端著一杯水悄悄地走了進(jìn)來(lái)，保持著他那溫和的聲音說(shuō)：“這么長(zhǎng)時(shí)間不喝水了，喝點(diǎn)兒吧，不然要上火了�！蔽抑活欀礈愖魑牧�，頭也不抬地說(shuō)：“你先放在書(shū)桌上，我湊完這一段再喝。”隨后，爸爸又在我的房間消失了。
湊完這個(gè)小片段后，我端起水杯喝了一大口，可是喝水時(shí)不小心嗆了一下，然后就咳嗽了起來(lái)。這時(shí)爸爸手里拿著一支體溫計(jì)沖了進(jìn)來(lái)，一邊拍著我的背一邊焦急地說(shuō)；“快，快，夾上體溫計(jì)看看有沒(méi)有感冒�！蔽矣悬c(diǎn)不耐煩了，說(shuō)：“一個(gè)大男人，的，我沒(méi)事，你先去睡覺(jué)吧，別等我了。”爸爸和犯了錯(cuò)的孩子似的小聲地說(shuō)：“還不都是為了你好�！蔽毅读艘幌拢瑹⿶浪查g揮之而去，心里空空地說(shuō)：“好了好了，我?jiàn)A上就是了�！庇谑牵职趾偷昧颂堑男『⑺频馗吲d地離開(kāi)了我的房間。
經(jīng)過(guò)我的一番拼湊一篇基本像樣的作文終于出爐了，再一看表已經(jīng)十一點(diǎn)十五了，我推開(kāi)房間的門一看，爸爸已經(jīng)手握?qǐng)?bào)紙?zhí)稍谏嘲l(fā)上睡著了。我鼻子一酸，找了一條毛毯蓋在爸爸身上，把之前的作文撕碎后，奮筆疾書(shū)，把這一夜的爸爸詳詳細(xì)細(xì)地寫(xiě)成了一篇成功的作文，我卻只用了極端的時(shí)間。
爸爸，感謝有你，是你讓我感受到了無(wú)邊的父愛(ài)。
感謝有你作文600初中4
人生就像是一場(chǎng)漫無(wú)目的的旅行，一路上我們會(huì)遇到許多人和事，但總有人讓你駐足停留。她就像是影子一樣，跟隨在你的身后，在你失魂落魄是給予你幫助，鼓勵(lì)你，安慰你。在疲憊時(shí)給你端上一杯熱牛奶，在你犯錯(cuò)時(shí)及時(shí)給你糾正，或是在你無(wú)聊帶給你快樂(lè)。
記得，那是一個(gè)憂郁的下雨天
那天，半期考的卷子發(fā)了下來(lái)，結(jié)果英語(yǔ)成績(jī)不盡人意。我失落的看著我的英語(yǔ)卷子，卷子上滿滿的紅色叉叉好像在嘲笑我的愚蠢一般正當(dāng)我想把卷子藏起來(lái)時(shí)，我的同桌寧雪童，她，突然將腦袋冒了過(guò)來(lái)！她意味深長(zhǎng)的看著我的卷子，然后若有所思，最后嚴(yán)肅地說(shuō)：“這一次考不好，沒(méi)有關(guān)系！下次再好好發(fā)揮就好了！”我搖了搖頭，“下次也考不好�！痹捯魟偮�，寧雪童瘋狂的搖著我的肩膀：“你清醒一點(diǎn)！沒(méi)有什么困難是一個(gè)《菲夢(mèng)少女》解決不了的！如果有，那就看兩季！”這時(shí)，我冒塞頓開(kāi)，對(duì)呀！菲夢(mèng)少女！我重新振奮起精神，拿起筆準(zhǔn)備訂正試卷，卻突然卡在一道題上！寧雪童的腦袋又湊了過(guò)來(lái)，看著我迷茫的樣子，向我講解了一下題目的思路，于是，我腦袋中散落的點(diǎn)連成一條線！我恍然大悟，我明白了，訂正時(shí)間到！我感激地看著同桌，說(shuō)道：“謝謝你！你真是最懂英語(yǔ)的天才！最有品位的同桌！寧雪童！”
感謝有你，寧雪童！
一個(gè)夜朗星稀的夜晚，我正埋頭寫(xiě)著數(shù)學(xué)題正當(dāng)我不解時(shí)，媽媽走了進(jìn)來(lái)，對(duì)我說(shuō)：“做不出來(lái)沒(méi)關(guān)系，靜下心來(lái)好好想想�！闭f(shuō)著，將手中端著的熱牛奶輕輕的放在書(shū)桌上，靜悄悄的走了出去，世界突然變得好安靜。我看著那冒著熱氣的牛奶，腦海中散落的點(diǎn)突然連成一條線。我恍然大悟，我明白了，解題時(shí)間到！于是我將答案揚(yáng)揚(yáng)灑灑的寫(xiě)了下來(lái)。
感謝有你，媽媽！
英語(yǔ)小測(cè)發(fā)了下來(lái)，我眼神渙散，坐立不安的等待著，定睛一看，75分！肯定會(huì)被老師罵！但是英語(yǔ)老師并沒(méi)有批評(píng)我，而是告訴我錯(cuò)誤的點(diǎn)并且讓我及時(shí)糾正，終于在補(bǔ)測(cè)時(shí)及格了！
感謝有你，老師！
周末，我躺在沙發(fā)上無(wú)聊的看電視，正想吐槽電視真難看，一個(gè)動(dòng)畫(huà)片吸引了我的目光。糟了，是心動(dòng)的感覺(jué)！菲夢(mèng)少女，好快樂(lè)！
感謝有你，菲夢(mèng)少女！
謝謝你們，因?yàn)橛心銈儯也拍艹蔀楦玫淖约骸?/p>
感謝有你作文600初中5
一切幸福都并非沒(méi)有煩惱，而一切逆境也絕非沒(méi)有希望，我們要以勇敢的胸膛面對(duì)逆境，走過(guò)挫折這座通向真理的橋梁，成功就在不遠(yuǎn)方。
——題記
鷹堅(jiān)韌的精神是從苦難中被激發(fā)出來(lái)的。一只小鷹出生沒(méi)幾天，母鷹就會(huì)對(duì)它進(jìn)行殘酷的訓(xùn)練，讓它生命的第一反應(yīng)就是飛翔。因?yàn)榕佬袑?duì)鷹來(lái)說(shuō)是恥辱，而飛翔則是高貴和勇敢的象征。母鷹會(huì)毫不留情地把小鷹翅膀中的大部分骨骼折斷，然后們從懸崖上把小鷹推下去，小鷹雖然因折斷了翅膀中的骨骼而渾身劇痛，但它必須掙扎著飛翔，否則就會(huì)摔死。掙扎使它們的翅膀得到了供血，在短時(shí)間內(nèi)便可痊愈，而痊愈后的翅膀?qū)?jiān)硬如鐵，更具力量。原來(lái)，母鷹之所以折斷幼鷹翅膀中的骨骼，是為了讓小鷹翅膀中的骨骼再生，并且讓小鷹學(xué)會(huì)飛翔。
魚(yú)游泳的美姿是在死亡邊緣練習(xí)出來(lái)的。要知道，有些小魚(yú)并不是天生會(huì)游泳。很多小魚(yú)孵化出來(lái)時(shí)，胸鰭還沒(méi)有完全成形，這就會(huì)影響他們出現(xiàn)不善于游泳的情況。大約有99％的魚(yú)類死亡都發(fā)生在幼魚(yú)階段，而其中沒(méi)發(fā)育完好的魚(yú)的數(shù)量超過(guò)了一大半。當(dāng)然，并不是所有沒(méi)有發(fā)育完好的小魚(yú)都不會(huì)游泳，它們也會(huì)“步履蹣跚”地為了生存而進(jìn)行著不懈努力。數(shù)不清有多少次從捕食者的追趕下逃生，數(shù)不清有多少次受到其他種族的冷嘲熱諷，也數(shù)不清有多少次的挫折與失敗，更數(shù)不清到底有多少次在失敗后，心中崛起的一種尊嚴(yán)。終于，它們學(xué)會(huì)了游泳。
不過(guò)，經(jīng)受挫折不只是動(dòng)物的“權(quán)利”。
小草為了鉆出土地，往往要用很長(zhǎng)時(shí)間破開(kāi)石子，而在這段時(shí)間中，它將會(huì)一直生活在黑暗之中。而當(dāng)它鉆出了地面，還沒(méi)有來(lái)得及享受春季的暖陽(yáng)，夏季的烈日就來(lái)了，但小草們不后悔他們來(lái)到這個(gè)世界上，他們不會(huì)向挫折和困難低頭它們會(huì)堅(jiān)持下去的。不過(guò)，它們過(guò)不了幾天還要接受來(lái)是大自然的“禮物”——夏季的第一場(chǎng)暴雨。暴雨過(guò)后，小草們死的死，傷的傷，不過(guò)不用多久，他們又會(huì)重新“活”起來(lái)。雖然小草的一生十分艱苦，但他們也練就了“春風(fēng)吹又生”的本領(lǐng)，這也算是挫折帶來(lái)的一種成功吧？
是啊，挫折是會(huì)帶來(lái)成功的！但前提是，你要好好利用它。樂(lè)于在挫折中努力拼搏，你就會(huì)收獲翱翔在天空的成功；善于在絕境中尋出路，你就會(huì)收獲穿梭于水底的歡暢；敢于在自然界的變化下努力適應(yīng)它，你就會(huì)收獲大自然的無(wú)限饋贈(zèng)。
感謝有你作文600初中6
茫茫人海，漫漫長(zhǎng)路，我們?cè)趷?ài)的陽(yáng)光雨露下茁壯成長(zhǎng)。盤(pán)點(diǎn)我們僅僅十幾年的人生之旅， 就有許許多多的人為我們付出太多的愛(ài)，他們是那么的無(wú)私。成長(zhǎng)路上，有她無(wú)微不至的呵護(hù)陪伴，我還怕孤單嗎？ —— 題記
媽媽，我想對(duì)你說(shuō)，謝謝你陪我走過(guò)這十幾年，是你給了我生命，讓我存在在這個(gè)世界上，你無(wú)私的愛(ài)，讓我倍感溫暖，你告訴我的話我永遠(yuǎn)銘記在心中。
還是襁褓中的娃娃時(shí)，睜開(kāi)那清澈的眼眸，眼前就只有那一方天，那就是家。你傾盡的愛(ài)便是所有的溫暖。伴隨母愛(ài)的溫馨，我學(xué)會(huì)了在地上連滾帶爬地達(dá)到我所想達(dá)成的事，有時(shí)不小心摔在地上的那聲啼哭，卻又在成功吸引你注意力后掛在臉頰的淚水與那抹微笑。
那時(shí)，我總是離不開(kāi)你，總是依賴著你……
不久我學(xué)會(huì)蹣跚地走路，總喜歡用小手牢牢地圈住你的手指，深怕你一不小心就要離開(kāi)，不再回來(lái)，你好像知道我的顧慮，一直那樣抱著我，依偎在你懷里，纏著你給我講那爛漫的童話。
時(shí)間的齒輪載著我們旋轉(zhuǎn)，漸漸地我已經(jīng)步入青春的校園，我逐漸長(zhǎng)大，你也隨之變得衰老，臉上的魚(yú)尾紋也多了，頭上的青絲隨著歲月變了顏色。每天上學(xué)，總是替我大點(diǎn)好一切；放學(xué)時(shí)，你總是早早的守候在校門口，眼睛時(shí)不時(shí)的向里面望去，瞧瞧有沒(méi)有我的身影。聲聲話語(yǔ)，寄托你無(wú)盡的愛(ài)，個(gè)個(gè)眼神，充滿你無(wú)限的溫柔，每每動(dòng)作，展現(xiàn)你的無(wú)私。隨著時(shí)間的流逝，我卻越發(fā)不了解你，把你的話語(yǔ)當(dāng)作老年人的啰嗦；把你的眼神當(dāng)作責(zé)備的目光，你的動(dòng)作當(dāng)作平常人的舉動(dòng)，不明白你的心思�，F(xiàn)在，我明白了。！
在我迷茫的站在岔路口時(shí)，你總是為我指引道路。佇立在岔路口，不知道是向左還是向右？你告訴我：這里只是方向上的差別，每一條岔路都意味著不同的目的地，向左或許能看見(jiàn)汪洋大海，向右或許能面臨激湍狂流，只要自己想想我的目的地是哪里，然后傾聽(tīng)心中的聲音，跟隨它，就可以不再迷茫，然后重新拾起信念的背囊，走向夢(mèng)中的天堂。相信自己是可以的。
在我面對(duì)失敗時(shí)，你經(jīng)常鼓勵(lì)我，一次的失敗不是長(zhǎng)久的失敗，一次成功也并不是永久的，站起來(lái)，重新面對(duì)，從不同的角度思考，換一種方法實(shí)施，也許得到的并不是失敗，而是更多的收獲。
你的話我永遠(yuǎn)銘記著，因?yàn)樗屛沂找媪级�，更讓我體會(huì)到你無(wú)私的愛(ài)，讓我感覺(jué)無(wú)論我遇到多少困難挫折，你總有你陪在我身邊。
謝謝你，我親愛(ài)的母親！
感謝有你作文600初中7
由于奇妙的命運(yùn)的安排，我的一生注定有你的陪伴。當(dāng)我蜷縮在你溫暖的子宮中時(shí)，一根臍帶把我們相連，只有我知道，外面的你的心跳、呼吸，甚至你小小的緊張。你經(jīng)常拖著你那日益臃腫的身軀出去散步，用充滿了愛(ài)的溫柔的手指輕輕撫摸著我。九月的那天，黎明的曙光斜射入透明的窗戶，伴隨著嘹亮的哭聲，隨著你欣慰的淚水，我呱呱墮地。媽媽，雖然那時(shí)我看不到你的模樣，但是我知道，在你的懷抱中，我可以安下心，嗅著甜甜的乳香入睡。
你說(shuō)我小時(shí)候很調(diào)皮，喜歡惹你生氣，每次剛想下手打下去，我那積滿了淚水的眼睛委屈地看著你，心就頓時(shí)軟了，暗自說(shuō)這難道是你上輩子犯下錯(cuò)誤的懲罰。說(shuō)到這你幸福地笑了，眼睛彎成兩道月牙，刮了一下我的小鼻子對(duì)我說(shuō)：“但是這個(gè)懲罰是我一生中最重要的。”我似懂非懂地笑了。
隨著年齡的增長(zhǎng)，我長(zhǎng)大了，大到再也裝不進(jìn)你的懷抱。我開(kāi)始覺(jué)得母女之間的擁抱親吻是一種令人羞愧的舉動(dòng)，特別是同學(xué)在一旁的時(shí)候，我感覺(jué)我的自尊心收到了侮辱。從那以后我嚴(yán)厲地禁止你對(duì)我愛(ài)的舉動(dòng)，仿佛筑下了母女之間的一座厚重的城墻。你焦急，你心痛，你企圖讓一切回到從前。在一個(gè)個(gè)寒冷的夜晚，你給在燈下學(xué)習(xí)的我送來(lái)一杯熱水，換來(lái)的只是我的沉默；放學(xué)后你頂著臺(tái)風(fēng)騎著自行車趕來(lái)接我回家，換來(lái)的只是我不愿上車，執(zhí)意自己回家的結(jié)果。后來(lái)你放棄了，知道一切的舉動(dòng)都打動(dòng)不了一顆完全冷漠了的心。
從那以后過(guò)了很久，一輛自行車把我撞倒在地。手臂骨折，要住院打石膏。你每天一下班就沖進(jìn)醫(yī)院，手里拎著早上就煲好的排骨冬瓜湯給我，一邊把它盛出來(lái)，一邊笑著說(shuō)多吃點(diǎn)，好補(bǔ)鈣。我吃著吃著，一不小心把湯汁灑了出來(lái)，濺到了你的衣服上。我等待著一頓罵，沒(méi)想到你拿出一張紙巾，沾了沾油跡，連連說(shuō)要不你來(lái)喂我。
我震驚了，什么時(shí)候開(kāi)始，你是這么的順著我。白發(fā)早已悄然爬上你的腦袋，我為什么沒(méi)有看見(jiàn)！你的手因?yàn)榧覄?wù)活而變的粗糙得與砂紙媲美，我又為什么沒(méi)有發(fā)現(xiàn)！因?yàn)槲业睦淠�，你才有了現(xiàn)在對(duì)我的畢恭畢敬的疏離感。我的眼角流出了眼淚，那是心酸和痛心的混合物。你問(wèn)我我怎么哭了，那關(guān)切的眼神讓我心中筑起的墻轟然倒塌，撲上去抱住了你，那熟悉而又陌生的味道，不就是小時(shí)候你抱著我，在我鼻尖環(huán)繞的媽媽的味道嗎！
如今我已經(jīng)是一個(gè)快要中考的人了，我的成績(jī)，我的快樂(lè)，我的成長(zhǎng)的點(diǎn)滴，都是有你陪伴才得以綻放出光彩。
媽媽，感謝有你的陪伴。
感謝有你作文600初中8
因?yàn)橛心�，我的生活逐漸變得絢爛起來(lái)。你與我而言，就像讓剛出生的雛鳥(niǎo)離不開(kāi)母親的哺乳，就像那青青草原，離不開(kāi)水泉的滋潤(rùn)，就像那剛剛發(fā)芽的幼苗，離不開(kāi)陽(yáng)光的照射感謝有你。
睜大眼睛端詳那生命之水，它與天相接流到世界最遠(yuǎn)處。晨曦下的水是金色的閃閃發(fā)亮，流淌著美麗的故事，永是唱著悲歡離合，或是思緒激昂的曲調(diào)。它的水，是永遠(yuǎn)流淌著的，�？菔癄�，至死不渝，因?yàn)槟鞘侨藗冃闹械挠篮恪?/p>
我希望能夠永遠(yuǎn)的追隨著你的步伐,馳騁在這廣闊無(wú)垠的心田上，一步一個(gè)腳印鋪上了未來(lái)美好的美夢(mèng)，又能涉取那甘甜的乳汁滋潤(rùn)的撒在我，頹萎不振的心田上，使其煥然一新，又出現(xiàn)了勃勃生機(jī)。
你有時(shí)是黃色的，像太陽(yáng)般的光亮，照耀著我，有時(shí)是藍(lán)色的，像天空般的顏色，能夠給我機(jī)會(huì)讓我任其肆意的翱翔，展開(kāi)自己心中的夢(mèng)想，你有時(shí)又是綠色的，因?yàn)閷W(xué)習(xí)或生活的繁忙，揚(yáng)起灰塵蒙蔽了我的雙眼，是你，揭開(kāi)我心中的繁忙，拂去心中的塵埃，給予了我一份鮮活的生命，用新鮮的綠葉抹去了我的一身塵埃，用清新的露水，滋潤(rùn)我干涸的心田，將我煥然一新，但你卻是彩色的，像彩虹般，繽紛絢爛，為我人生的畫(huà)卷增添了幾分不俗的絢麗，因?yàn)橛心�，感謝有你。
你是陽(yáng)光，不是人們的精神世界，為人們的夢(mèng)想創(chuàng)造了希望，因?yàn)槟愕呐惆椋ㄏ驂?mèng)想的路，便變得不再遙遠(yuǎn)，感謝有你——閱讀。
感謝有你作文600初中9
灰色的天，泥濘的路；一切阻礙，一切困難，感謝有你陪我走過(guò)。
——題記
我家里有兩輛自行車，一輛是山地車，非常干凈漂亮，騎上去就像飛一樣。而另一輛是普通的小自行車，是媽媽在我上2年級(jí)的時(shí)候買來(lái)接送我上學(xué)的，迄今已有6年之久，上面的車筐已破爛不堪，到處都生著銹，車速也很慢，還不如跑步的速度快。但是平常上學(xué)，我都騎那輛小車子，每當(dāng)別人問(wèn)我為什么不換山地時(shí)，我只是說(shuō)：”懶得換。”但其實(shí)真正的原因是：那輛小車子像我的媽媽一樣，給予我太多的感動(dòng)！
記得有一次，我和媽媽去一個(gè)親戚家做客，那個(gè)地方很遠(yuǎn)，媽媽帶著我騎了1個(gè)多小時(shí)才到。吃過(guò)午飯后，我和媽媽就早早的回家了�？墒窃诨丶彝局�，天色驟變，由原本的湛藍(lán)色變成了灰色，狂風(fēng)也呼嘯的襲來(lái)，媽媽看到這幅景象，更是賣力的蹬自行車。但是事與愿違，我們因?yàn)檫@大風(fēng)的緣故幾乎寸步難行。很快，大雨傾盆而下，我和媽媽瞬間變成了落湯雞�？僧�(dāng)是附近又沒(méi)有可以避雨的地方，我們只好硬著頭皮繼續(xù)走。不過(guò)，這雨來(lái)的快去的也快，不到3分鐘就停了下來(lái)。可是天還是灰蒙蒙的，我們也怕再下第2場(chǎng)雨，一刻也不敢停下來(lái)，繼續(xù)往前走。
過(guò)了一會(huì)，天放晴了，但我們的心情卻并沒(méi)有因天氣的好轉(zhuǎn)而改變，因?yàn)槲覀冇钟龅搅艘粋�(gè)難題：我們現(xiàn)在面前的這條土路已經(jīng)因?yàn)閯偛诺谋┯甓酀舨豢�，想要騎過(guò)去幾乎是不可能的。媽媽只得下來(lái)推著車子走，我也準(zhǔn)備下來(lái)，可是媽媽不肯。她說(shuō)：“你就別下來(lái)了，這里太難走，別再把你摔著了�！蔽曳瘩g道：”我都多大了，不可能會(huì)摔倒的，你就讓我下來(lái)吧。”可媽媽還是不同意，我只得呆在上面，看她賣力地推著車子和我。她緊緊的握著車把手，身子向左微微傾斜，雙腳用力的踩在泥土上，膝蓋以下的褲子被那飛濺的泥巴弄的狼狽不堪，額頭上也慢慢浸出幾滴汗珠�？粗粗�，我的眼淚唰的一下流了出來(lái)，我趕緊扭過(guò)頭去，生怕她看見(jiàn)。但在我的背后，我看到的是一望無(wú)際的深深的輪胎印記和媽媽那沉重的腳印……
此后每當(dāng)我騎上這輛車子時(shí)，心里會(huì)有一種莫名的安全感和歸屬感，感到溫暖和安心。我知道這是因?yàn)檫@輛小車子寄托著媽媽對(duì)我的愛(ài)。而這都是那輛漂亮迅捷的山地車所沒(méi)有的。我將好好的珍惜和陪伴這輛自行車，就像它陪伴我度過(guò)整個(gè)小學(xué)生活一樣，就像媽媽陪伴在我身邊幫助、鼓勵(lì)我一樣。
媽媽！感謝有你陪我走過(guò)！
感謝有你作文600初中10
愛(ài)心就像一把火，光亮而溫暖，無(wú)論你身處何方，這把火一直會(huì)在心里燃燒，陪伴你成長(zhǎng)。
時(shí)間如流水，一轉(zhuǎn)眼五年過(guò)去了，回想當(dāng)初如果沒(méi)有你們對(duì)我的愛(ài)心資助，那我今天就不會(huì)有機(jī)會(huì)安靜的坐在教室里念書(shū)，感謝你們。
我生活在一個(gè)邊遠(yuǎn)山區(qū)農(nóng)村家庭里，父親死得早，母親雖然沒(méi)有再嫁，但是也是長(zhǎng)期在外打工，一年才回一次家。而我的爺爺奶奶也去世好幾年了，我是和兄弟姊妹們一起長(zhǎng)大的。我的哥哥們已經(jīng)沒(méi)念書(shū)好幾年了，就在去年姐姐也嫁人了。本該念書(shū)的哥哥姐姐們卻為了這個(gè)家庭各自作出了自己的犧牲，每每想到這些，我的心如刀割……
依稀記得那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨，天空顯得如此的湛藍(lán)，沒(méi)有一絲云。我依然安靜的坐在教室里認(rèn)真的聽(tīng)著老師的課。突然，我看見(jiàn)窗外的操場(chǎng)上來(lái)了一群穿著黑色、黃色和白色衣服的人，你們開(kāi)著一輛小汽車，車上有幾個(gè)很顯眼的大字“愛(ài)心捐贈(zèng)”。那時(shí)的我不太懂你們是來(lái)干什么的。過(guò)了一會(huì)兒，我的班主任老師把我叫了過(guò)去，不一會(huì)兒我就穿上了一件嶄新的棉襖，我從來(lái)沒(méi)有穿過(guò)這么漂亮而暖和的衣服。叔叔阿姨和老師交談一會(huì)過(guò)后，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師的安排下，叔叔阿姨們來(lái)到了我的家。
頭腦中依然記得那天的情景，身穿黃色衣服的阿姨一到我家門口就忍不住流淚了。我的家是一棟木瓦房，而且已經(jīng)歪歪斜斜了，家中沒(méi)有一張像樣的床，兄弟姊妹幾個(gè)都是打地鋪睡覺(jué)的，更別談什么其他值錢的家具，連鍋炤都是在外面只有一張破布遮擋的地方，一口大鍋，幾個(gè)大石頭墊起就湊合著生活了。
叔叔阿姨們看見(jiàn)了這一切以后，就從自個(gè)包里掏出了一些錢，我做夢(mèng)都沒(méi)有見(jiàn)過(guò)那么多的'錢，你們叫我把這些錢收下，還叫我好好念書(shū)，將來(lái)回報(bào)社會(huì)。
雖然現(xiàn)在農(nóng)村的很多小學(xué)已經(jīng)合并了，但是我在新的學(xué)校也得到了很多老師和同學(xué)們的關(guān)心。是你們對(duì)我的關(guān)心和資助，才讓我有機(jī)會(huì)去勇敢面對(duì)人生，我一輩子也不會(huì)忘記。我將用自己的實(shí)際行動(dòng)來(lái)證明給你們看，給社會(huì)看。
“感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己，感恩的心，感謝命運(yùn)，花開(kāi)花落我一樣會(huì)珍惜……”。
感謝有你作文600初中11
每個(gè)人的成長(zhǎng)都離不開(kāi)師長(zhǎng)的教誨、朋友的幫助以及陌生人的關(guān)懷。所以，懷有一顆感恩的心，是我們擁有的一筆精神財(cái)富。
那是一個(gè)烏云密布的傍晚，刺骨的寒風(fēng)呼呼地吹著，特別冷，仿佛穿多少棉衣也擋不住可怕的寒冷。我們才剛放學(xué)，同學(xué)們就開(kāi)心地奔向自己的父母。我張望了許久，天哪，媽媽居然沒(méi)來(lái)!我氣惱極了，坐在長(zhǎng)凳上焦急地等待。這時(shí)，天上下起了傾盆大雨，寒風(fēng)更加肆虐，像一頭被關(guān)進(jìn)牢籠又闖出來(lái)怒吼著的野獸。我饑寒交迫，心里很是埋怨。
這時(shí)，風(fēng)雨中漸漸出現(xiàn)一個(gè)熟悉的身影——是媽媽!我剛想迎上去，心中卻想：哼，這么晚才來(lái)!于是，我耍起了脾氣，賴在長(zhǎng)凳上不走。媽媽走過(guò)來(lái)，語(yǔ)氣里滿是抱歉：“不好意思呀，讓你等急了�！眿寢屔砩蠋缀醣涣軡窳耍铱吹竭@兒，心里的惱火一下子全沒(méi)了，心想，媽媽為了接我，身上都淋濕了，還給我道歉，我有什么理由生氣呢?我趕快愧疚地說(shuō)：“哪有哪有，我們快走吧!”
媽媽和我同撐一把傘，雖說(shuō)是同撐，可好像只有我一個(gè)人撐似的，傘全遮在我頭上。我心想：媽媽一直在受淋怎么可以呢?我便說(shuō)：“媽媽!傘偏了!”媽媽馬上把傘弄正，笑了笑說(shuō)：“哦，哦，不好意思!”可是沒(méi)過(guò)幾分鐘，傘又向我這邊偏了。風(fēng)刮得很厲害，傘險(xiǎn)些被吹走，媽媽一邊和風(fēng)搶傘，一邊把大衣脫下，披在我身上，自己卻被凍得牙齒打顫……回了家，媽媽把吹風(fēng)機(jī)拿來(lái)，把我的頭發(fā)吹干，然后把我的書(shū)包，上上下下、里里外外都吹了一遍，自己的衣服卻仍舊是濕漉漉的。
媽媽，感謝有你!那天，我頭疼，你一摸便驚叫：“雨涵，你發(fā)燒了!”你一會(huì)兒忙著找藥，一會(huì)熱忙著讓我多穿衣服。那治發(fā)燒的藥，雖苦，但我心里卻甜蜜不比。
媽媽，感謝有你!記得一次，我沒(méi)考好，心里很是不滿，您耐心地開(kāi)導(dǎo)我，“人會(huì)有失敗，也會(huì)有成功，一次并不能代表所有。你加油吧，下次再接再厲，一定要吸取本次的教訓(xùn)!”我很是感觸，下一次考試時(shí)，我認(rèn)真省題，我努力思考，最終考了一個(gè)問(wèn)心無(wú)愧的成績(jī)!
媽媽，感謝有你!您如一盞明燈，告訴我前面迷茫的道路，您如一把大傘，保護(hù)我不受風(fēng)吹雨淋!
感謝有你，媽媽，我的成長(zhǎng)不能沒(méi)有你!
感謝有你作文600初中12
金風(fēng)又撥動(dòng)了思緒的琴弦，夕陽(yáng)的余輝卷走了最后一縷殘?jiān)啤Ｂ浼诺囊拱�，又將她喚回了我的心中�?/p>
我感到她又回來(lái)了，在我那模糊的記憶中，在那熟悉的拐角處，秋風(fēng)乍起，落葉繽紛，往事又浮上了心頭……
那是人生中最美好的時(shí)刻。我依舊年幼，她仍然未老。一只稚嫩的小手，一只滄桑的大手，牽連著我和她的心靈。
我沒(méi)有什么感人肺腑的故事，也沒(méi)有驚天動(dòng)地的成就，只有我與她之間的平凡與溫情。
那是模糊卻又深刻的日子，家后的那條街一直是快樂(lè)的源泉。那個(gè)時(shí)候的街道不及今日紅燈閃爍，卻沒(méi)有世人的無(wú)情與冷漠，那里只有一份平和，一份溫馨。
我從未獨(dú)自上過(guò)大街，或許是出于害怕，可只要跟著她，心中就多了幾份安定。只記得她牽著我，抱著我，背著我走過(guò)門前的羊腸小路，應(yīng)和著鄰居老人的親切問(wèn)候，穿過(guò)一條條窄小的弄堂。
弄堂的拐角有一家煙酒店，是另一位老人獨(dú)自張羅的，她倆關(guān)系十分要好，那位老人對(duì)我也是萬(wàn)般喜愛(ài)。每次只要去她店里，她總會(huì)給我一粒糖，每每如此。孩子是抵擋不住甜食誘感的，因此我對(duì)她有著特殊的情感。
老人間的談話我并不清楚，只是待在她的懷中。她的手中總帶著一壺大麥茶，沉淀的棕菊色是記憶中最唯美的色彩。大麥茶的味道很濃，有一股似有似無(wú)的煙味，加雜三分苦澀，我并不是很喜歡�？擅慨�(dāng)我喝下一口，我便見(jiàn)到她臉上漾著一抹淡淡的笑容，我的心像是被什么牽動(dòng)著。依稀記起，當(dāng)時(shí)似乎只有一個(gè)念頭：我一直喝下去，她也會(huì)一直快樂(lè)下去。喝著茶，望著遠(yuǎn)方，一天似乎就這么過(guò)去了。
抬頭望去，又是那個(gè)水果攤。童年中最忘不掉的就是這里。她總帶著我去，或是清晨，或是黃昏。她總買一家老人的水果，我不知道為什么，只感覺(jué)他們十分友好，正如那個(gè)煙酒店的老人。窄小的水果攤卻五臟俱全。老人很嫻熟地稱好水果，又立馬塞兩個(gè)蘋(píng)果或是兩只桃子在袋子中，耳畔一直回響著一句話：孩子長(zhǎng)身體，要多補(bǔ)充營(yíng)養(yǎng)。
這也許就是我的童年，也是我與她相處最多的日子。沒(méi)有過(guò)多的精彩，只是彼此間守候那份最為真摯的親情。
往事已隨風(fēng)而去，故人也早已離去。
她說(shuō)過(guò)很多，我卻不怎么記得。
我只知道她愛(ài)我很多。
我只是叫她一聲奶奶。
我只想感謝她這一段人生的陪伴。
感謝有你作文600初中13
轉(zhuǎn)眼間，我們即將畢業(yè)，在這將要離開(kāi)母校，就要離開(kāi)您的時(shí)刻，我最想做的一件事，就是要為您畫(huà)張像。我雖不是畫(huà)家，也不是班里畫(huà)畫(huà)最好的，但我要用我的心作畫(huà)筆，情作顏料，描繪出世界上最美的畫(huà)像。
老師，您坐好了，我開(kāi)始為您畫(huà)像。您的眼睛那么深沉、那么明亮，與眾不同的是，您的眼睛還可以發(fā)出母親般的慈愛(ài)！
忘了嗎？老師，記得我剛上一年級(jí)時(shí)，很膽小，離開(kāi)了昔日熟悉的小伙伴，來(lái)到這個(gè)生疏的一年級(jí)教室里，周圍坐著許多陌生的同學(xué)，心里難免有些害怕。因此我一直坐在座位上，低著頭，始終也不敢抬頭和同學(xué)交談，緊張、害怕、孤獨(dú)同時(shí)襲擊著我，我只希望早點(diǎn)放學(xué)，投身到媽媽溫暖的懷抱之中。突然，我感覺(jué)到一只溫柔的大手輕輕地摸了摸我的頭，那感覺(jué)像媽媽愛(ài)撫我一樣，我猛然把頭抬起來(lái)，��！原來(lái)是您！韓老師！“怎么樣，對(duì)這兒不習(xí)慣嗎？”您親切地笑問(wèn)道�！斑�……還好�！蔽覕鄶嗬m(xù)續(xù)地回答。您見(jiàn)我這么緊張，便在我身邊坐了下來(lái)，開(kāi)始和我聊天�！巴蹩￡�(yáng)，你上課表現(xiàn)得很勇敢，回答的問(wèn)題準(zhǔn)確清楚，而且聲音響亮。老師很喜歡你的！下課時(shí)你也要勇敢啊，和同學(xué)說(shuō)說(shuō)話，出去活動(dòng)活動(dòng)，要學(xué)會(huì)主動(dòng)交朋友�。 蹦⑿χf(shuō)，“跟同學(xué)交談多了，你就會(huì)有朋友的，你的學(xué)習(xí)生活會(huì)變得快樂(lè)有趣的。別怕，膽大些！現(xiàn)在和老師說(shuō)說(shuō)話，行嗎？”我使勁點(diǎn)點(diǎn)頭，大膽地看了老師一眼，韓老師也正看著我，眼睛里滿是媽媽般的慈愛(ài)。我心里感到暖暖的，心情慢慢地也開(kāi)始放松了。韓老師跟我談了好多有趣的話題，我的臉上漸漸地有了笑容。最后，陳老師對(duì)我說(shuō)：“你看，有朋友是不是很好啊！”我懂事地點(diǎn)了點(diǎn)頭。現(xiàn)在，因?yàn)槟业呐笥岩呀?jīng)是數(shù)不勝數(shù)了，在這兒，我要說(shuō)一聲：“韓老師，謝謝您！”
老師，您別動(dòng)，快畫(huà)好了。缺點(diǎn)什么呢？噢，還有您那勤勞、靈巧的雙手。您的手，為我削過(guò)鉛筆；您的手，為我系過(guò)紅領(lǐng)巾；您的手，撫摸過(guò)我的頭……
老師，您的像畫(huà)好了。這是學(xué)生用心作畫(huà)筆，用滿腔的愛(ài)作顏料繪成的畫(huà)像。收下吧，這是一個(gè)即將離開(kāi)您的學(xué)生獻(xiàn)給您的一顆赤誠(chéng)的心、一片熾熱的愛(ài)。
老師，你是否看到天上的月兒，他帶著我一片感恩的心和最真摯的祝福：愿您天天健康快樂(lè)，一切順利！
感謝有你作文600初中14
親愛(ài)的吉老師：
您好！轉(zhuǎn)眼間，上初中已經(jīng)兩個(gè)多月了，我從沒(méi)有忘記過(guò)您，我敬愛(ài)的老師，感恩節(jié)在即，我提起筆來(lái)冒昧地給您寫(xiě)信，表達(dá)我的感恩之心。
當(dāng)溫暖的太陽(yáng)灑進(jìn)胸膛，當(dāng)藍(lán)天白云
繪出了天邊的云霞，您對(duì)我的輔導(dǎo)和教誨就像吹來(lái)的秋風(fēng)縈繞我心，讓我心情舒暢。金色的秋季，金色的感恩，謝謝您！我的老師。
感謝您給我前進(jìn)的動(dòng)力，感謝您給我飛翔的翅膀，感謝您給我指明人生的方向，感謝您給我一雙世界的慧眼……還記得您的課堂總是充滿了歡聲笑語(yǔ)，每在我發(fā)表精彩的回答時(shí)，您向我投來(lái)贊許的目光，在我考試失力時(shí)，您又送來(lái)諄諄教誨，幫我分析錯(cuò)因，在期末的腳步逼近時(shí)，您總是督促我要抓緊，抓緊。您是我的老師，更像我的母親一樣，對(duì)我噓寒問(wèn)暖，畢業(yè)了，我們班的學(xué)生都學(xué)有所成，考上了夢(mèng)寐以求的學(xué)校，這是您三年以來(lái)的心血，謝謝您！是您為我們插上理想的翅膀，是您助我們圓了美麗的夢(mèng)想。
還記得小學(xué)時(shí)我那差強(qiáng)人意的數(shù)學(xué)成績(jī)嗎？當(dāng)我的總分總是因?yàn)樗钠＼浂眲±蜁r(shí)，我的自信心受到了打擊，甚至感到抬不起頭來(lái)，您像救星一樣及時(shí)地鼓勵(lì)我，讓我不要放棄，認(rèn)真仔細(xì)，于是我又打起信心，朝著目標(biāo)努力。六年級(jí)了，我的數(shù)學(xué)竟然進(jìn)了全班前三，是您——給我最大鼓勵(lì)的老師，盡管您不是數(shù)學(xué)老師！
現(xiàn)在想來(lái)，您帶給我的溫暖就像紅燭，一點(diǎn)一點(diǎn)地融化我內(nèi)心深處的冰川，讓我挺起胸膛，遠(yuǎn)離苦悶和無(wú)助，重拾信心。您是天上最亮的北斗星，為我指明了前進(jìn)的方向，您是山間最清爽的山泉，用清香的甘露澆灌著我們這些小樹(shù)苗，讓我們茁壯成長(zhǎng)。
您是一位普通的老師，您的身邊沒(méi)有華麗的舞臺(tái)，沒(méi)有簇?fù)淼孽r花，一支支粉筆是您耕耘的犁杖；三尺講臺(tái)，是您拼搏奮起的戰(zhàn)場(chǎng)，您的幸福是桃李滿天下的自豪，是學(xué)生親切地稱您一聲：“老師！”的成就感。
老師啊，您注滿情思的眼睛是我永遠(yuǎn)的牽掛，即使我已不再是您班級(jí)的一員，但我永遠(yuǎn)是您的學(xué)生，您慈祥的目光是我前進(jìn)的動(dòng)力，無(wú)論凄風(fēng)冷雨，總是為點(diǎn)亮我心中的明燈，引領(lǐng)我勇往直前！
師恩難忘，難忘師恩，在這里，讓我送出一份最真誠(chéng)的祝福，感恩節(jié)快樂(lè)！
祝老師身體健康，萬(wàn)事如意！
感謝有你作文600初中15
"讀完小學(xué)，我終于可以上初中了。回想起曾經(jīng)在學(xué)前班，幼兒園時(shí)，自己受到的冷遇，讓我至今難以忘懷;回想起讀書(shū)時(shí)的，讓我心里忐忑不安。
小學(xué)畢業(yè)了，我卻高興不起來(lái)。不知道能不能繼續(xù)進(jìn)初中讀書(shū)，總擔(dān)心六年前上小學(xué)報(bào)名時(shí)的情景，又一次重現(xiàn)。那天，媽媽帶著我去報(bào)名，老師不答應(yīng)，媽媽求了老師很長(zhǎng)時(shí)間，跟校長(zhǎng)和老師說(shuō)了很多很多好話，老師才勉強(qiáng)同意我上學(xué)。
不知不覺(jué)，開(kāi)學(xué)臨近了，我又興奮又害怕。興奮的是，終于可以去新的生活和學(xué)習(xí)了;害怕的是，爸爸媽媽經(jīng)常忙勞動(dòng)，不能準(zhǔn)時(shí)去接我，長(zhǎng)遠(yuǎn)的程，得自己慢慢嘗試著獨(dú)自行走;更害怕的是，小學(xué)入學(xué)報(bào)名時(shí)的場(chǎng)景，會(huì)不會(huì)又一次在我身上重演。
想到這些，淚水便在我眼睛里打轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)。我知道，自己雖然殘疾，但我是男子漢，強(qiáng)著不能讓淚水流出來(lái)，不能讓媽媽知道，為我傷心難過(guò)!報(bào)名那天，我一大早就起床了，換上干凈的衣服，好書(shū)包。媽媽起床更早，都做好了早飯，叫我趕緊洗臉、吃飯。
吃過(guò)早飯，我拄著拐棍，一步一拐，朝著學(xué)校方向的那條小慢慢地走，媽媽喂了豬再來(lái)追我。我邊走邊想，暗暗發(fā)誓：我來(lái)挑戰(zhàn)你了，蓮峰一中!
不知不覺(jué)，好不容易從小走到通往中學(xué)的公上，媽媽也追上了我。媽媽見(jiàn)我走得很累，氣喘吁吁，大汗淋漓，攔下了一輛車子，好心的司機(jī)讓我們搭上了車，把我們送到了學(xué)校大門口。謝過(guò)司機(jī)，媽媽扶著我向?qū)W校大門走去。我知道，媽媽的心里，肯定和我一樣擔(dān)憂，擔(dān)心會(huì)報(bào)不了名的。
其實(shí)，我和媽媽的擔(dān)心是多余的，一去就報(bào)了名。在學(xué)校里，我不但享受了義務(wù)教育很多政策，學(xué)校對(duì)殘疾學(xué)生還特別照顧。為了方便我們，學(xué)校老師和宿管還將我們班的宿舍從高樓換到了一樓，宿管還將我的床位安在了他的對(duì)面，便于照顧我。我和媽媽的心終于放下了，這也是我們?nèi)f萬(wàn)沒(méi)有想到的事。
新學(xué)校這半年來(lái)，各科老師和同學(xué)對(duì)我很好，宿管對(duì)我特別照顧，在宿管的安排下，有同學(xué)還專門為我打飯菜……在此，我想說(shuō)聲：感謝有你!"
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