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《感謝》作文500字

時間:2021-07-11 16:31:19 感謝 我要投稿

《感謝》作文500字集錦六篇

  在學習、工作或生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編為大家收集的《感謝》作文500字6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

《感謝》作文500字集錦六篇

《感謝》作文500字 篇1

  有人說:“老師是托著太陽升起的人!泵慨斚肫疬@句話,我立刻就想起了我的班主任——周老師。

  上學期,學校要求四年級舉行一次升旗儀式,我們班的主題是——傳承中華文化周老師讓我們先收看《國家寶藏》這個節(jié)目,然后選擇自己最喜歡的文物,仿制一個。同學們各顯神通,紛紛拿出了自己的絕活,我選擇了北宋時期王希孟所畫的《千里江山圖》。

  經(jīng)過兩天的精心繪制,一副惟妙惟肖的《千里江山圖》誕生了。周一我把畫作交給周老師,我的作品在眾多的“國寶”中脫穎而出,她還讓我代表班級,在全校的升旗儀式上做國寶講解員,上臺展示。

  我一聽,心里即高興又緊張,雖然很想把握機會為班級爭光,可是又擔心表現(xiàn)不好,讓周老師和同學們失望,所以內(nèi)心很猶豫。周老師看出了我內(nèi)心的不安,摸著我的頭,微笑著對我說:“我相信你,一定能完成任務!痹谝院蟮娜兆永,我一遍一遍的排練,每當我說得不太流利時,我就會想起周老師對我的鼓勵,我便會重燃信心之火。

  終于,到了正式表演那天,我穿上校服,戴上鮮艷的紅領巾,站在主席臺上?粗_下的老師和同學們,我緊張極了大腦一片空白,頭上不停地冒汗,正在我不知所措時,我又一次看見周老師正對著我微笑,是您的笑容,鼓勵的眼神給我了勇氣,我頓時信心滿滿,滔滔不絕,一氣呵成,完成了演講,臺下的老師和同學們頓時響起了熱烈的掌聲。這時,在人群中我又看到了您的微笑,我也如釋重負,我做到了,我真開心!

  周老師,我想對您說:感謝您對我的培育之恩,感謝你對我的知遇之情,感謝您讓我找回了自信!

《感謝》作文500字 篇2

  是那串震撼天地的爆竹邀來了你,還是和煦溫暖的東風送來了你--春天?要不,你一定是不忍萬物被西北風無情地摧殘!你知道嗎?你的到來使我們重新振作起精神,迎接新的挑戰(zhàn)。

  哦,你是這樣邁著歡快的腳步來的--春天,人們還沒來得及說一聲:“謝謝你!”你早已給世界帶來了明媚和燦爛。

  你帶來了生命--從那青翠的小草,人們明白了頑強、力量和非凡的含意。那弱小的靈魂尚有如此大的生命力,我們還有理由不向身邊的困難挑戰(zhàn)嗎?看著春天的小草,我的心因你而感悟,我的靈魂為你所震撼。

  你帶來了溫柔--春天的湖水,絢麗迷人,漾滿了春意,天上的云更白,水中的天更藍。偶爾,幾只快樂頑皮的小魚躍出水面,還蕩起無數(shù)調(diào)皮的波紋……一絲春風,使我感受到了春意盎然。

  你帶來了陽光--南飛的燕子被招來,她在湖面上盡情戲耍;種子也壓抑不住心中的喜悅,便與大地結下不解之緣。這時,孩子們脫下冬裝,帶著興奮紛紛走出家門,感受你的風采和浪漫。

  感謝你春天!你帶來了蹁躚的蝴蝶;帶來了呢喃的小鳥;帶來了清新的花朵;帶來了碧水、青山……

  啊!春天,感謝你感謝你教我緊緊把陽光季節(jié),全力以赴,奔向理想;感謝你讓萬木孤零的大地生機盎然;感謝你對人們無私的奉獻;感謝你讓世界享受溫暖!感謝你春天!

《感謝》作文500字 篇3

  “感謝明月,照亮了夜空。感謝朝霞,捧出了黎明。感謝春光,融化了冰雪。感謝大地,哺育了生靈。感謝母親,賜予我生命……”我要感謝計算題,奇怪了吧!

  那是我上二年級時,老師特意打電話給媽媽,說我太粗心大意,計算嚴重出現(xiàn)了問題,必須多做些題目。

  媽媽就去書店給我買了一大堆計算題本,每天盯著我,要做好多的題目,我每天都做得眼花繚亂,錯了還要訂正。

  我剛開始一臉坦然,完全無所謂,但做著做著就煩了,看到別人在外面開開心心,自由自在地玩,心里像打翻了五味瓶一樣,很不是滋味。

  咦?時間可真好,今天,數(shù)學 單元測試,我只要這次盡力考個好成績,今天,就能結束這種噩夢了,以后就不用再做一大堆的計算題了。

  終于考試了,我心想:“這次要加油,一定得破紀錄,必須要……”

  我本以為很難,可我做起來反而輕松得不得了,我看到許多人做不出一,常譯丹緊皺雙眉,咬緊牙關,還不時唉聲嘆氣;管雨晨像小老鼠一樣,交頭接耳,嘴里不在喃喃自語。不時的還東張西望,看看他的,再看看你的,肯定也沒有了頭緒,許小辰也正煩惱著,咬牙切齒,有時轉轉頭發(fā),有時咬咬筆頭,思考了大半天,一個答案也沒想出來。怎么回事?好奇怪呀,我覺得挺簡單啊,噢,我頓時茅塞頓開,一下子沾沾自喜。

  試卷發(fā)下來后,我占了個大便宜――99分,目前未有的新紀錄。

  沒想到,就幾本計算是,竟讓我受益匪淺。

《感謝》作文500字 篇4

  我寫下這一張卡片,僅僅為你而作:

  我有一個從出生就陪伴著我的朋友,我們非常要好,時刻都在一起——那就是你啦!你經(jīng)常給我鼓勵,使我振作,我非常感激你。

  期末考試將要來臨的時候,我每天都要復習到很晚。但復習本身是一件很無聊的事,況且還有成堆的作業(yè)擋在我前往復習的道路上,成為絆腳石。晚上我寫完作業(yè)時總感覺自己的腦細胞已陣亡,太陽穴突突地跳,一陣頭暈,一想到每個老師都千叮萬囑記得復習,頭就更疼了。我坐在明亮的室內(nèi),轉頭是黑黝黝的室外,我與你傾訴我的心煩意亂,說我的身體叫囂著疲憊。你就那么不聲不響,靜靜的當著我的樹洞,任我傾訴,你一直在我身邊,只要我一轉動腦袋,就可以看到你。我于是重新振作,抱著復習資料認真復習,在那期間,你一直在我能看到的地方,直到我熄滅燈光。期末考期間,我對我的.答案抱有信心,果不其然,成績出來了,我考得挺好的。

  學校舉辦運動會了,因為沒人報名,老師給我報了個八百米。我哭天搶地,在燈光下和你抱怨我的時運不濟,不過跑還是要跑的,于是我開始練習。因為之前很少跑,我跑到一半就沒了力氣,頂著頭頂上的大太陽,我在你無聲的鼓勵下才堅持跑完了全程,第一次試跑以慘烈告終。之后每天我都堅持練習,你一直陪著我,我很感謝你的陪伴,所以就算為了你,我也要爭得一個好名次。運動會當天,我懷著忐忑緊張的心情踏上跑道,我看著你,燃起了勇氣和自信。功夫不負有心人,托那幾天和你一起練習的福,我拿到了一個不錯的名次。

  除此之外,還有許許多多的時刻我沒有提,但你一直在我身邊,一直默默地陪伴著我,一直無聲地鼓勵著我。在此,我向你表達感謝,謝謝你——

  我的影子。

《感謝》作文500字 篇5

  母校像傳說中的神泉,用清涼撫慰我們的傷口;母校像回首心中一幅精美的圖畫,留下了溫暖的回憶;母校像一首最動聽的老歌,熏陶我們的思想感情;母校還像一輪最光明的旭日,照亮了我們的心房。它留給我們的永遠都是無窮無盡,無邊無際,如大海般廣闊,似天地般厚實的美好感覺。

  記得那一次,我上體育課,把腳給扭了,正當我擔心該怎樣回教室時,同學們過來了,一句句溫暖的問候,讓我倍受感動。他們扶著我去醫(yī)務室,幫我擦消毒水,之后,又扶著我回教室。我的擔心頓時消失了。在我腳扭了的期間,同學們知道我的腳不便于行走,于是,就幫我拿東西,從來都不讓我自己去拿。在我腳好了后,同學們還不時問我:“腳好了嗎?”這不經(jīng)意間的舉動卻早已被我銘記在心,在我的心里生根發(fā)芽,成為了最美好的回憶。

  在六年級上學期,我因病請了一個星期的長假,功課自然是落下了,但是我的老師卻每天都不辭辛苦地為我補課,補課期間,老師怕我聽不懂,一個內(nèi)容甚至要講好幾遍,直到我聽懂為止。而同學們更是加倍關照我,當我問同學題時,同學總是耐心地給我解答,從不推辭。

  母校!感謝您使我學會了做人,增長了知識,鍛煉了身體,感謝您給予了我這么多的玩兒伴,母校!我永遠都會記住您,記住和我惜惜相處的同學們。天還是那樣藍,云還是那樣淡,校園里的樹木還是那樣綠,然而,我們即將分別。母校,你是我此生不會落幕的回憶。

  啊!母校,感謝您為我所做的一切。

《感謝》作文500字 篇6

  光陰似箭,日月如梭,驀然回首,六年的時光漸漸從指縫間溜走,而這個叫雨花外國語小學的地方,便是我待了六年的母校。

  來到人生第二個分離口,站在畢業(yè)的邊緣,我默默回頭,看著六年里和我朝夕相處的老師和同學,我心里不禁有些傷感,但卻有更多美好的回憶:不高的教學樓里,不時會傳出學生朗朗的讀書聲、老師的教書聲,音樂課上動聽的童音合聲,大課間的廣播操音樂聲,運動會上同學們的吶喊聲……

  感謝您,母校!

  您給了我們優(yōu)越的學習環(huán)境,給了我們優(yōu)秀的老師,培養(yǎng)了那么多優(yōu)秀的學生。在每個夜晚,我們休息時,老師卻仍然在工作,幫我們改作業(yè)、備課。日復一日,年復一年,數(shù)不清的紅墨水,數(shù)不清的粉筆,數(shù)不清的ppt,他們無私奉獻著。每天第四節(jié)課后,總是準時響起拖飯盒子的聲音,食堂的叔叔阿姨們滿頭大汗地為我們煮飯,炒菜,又不辭辛苦地把沉重的飯盒從一樓抬、拖到各樓層的班級門口,等大家吃完還得繼續(xù)拖走,他們無私地奉獻著。

  在各個時間段,無數(shù)的保潔人員戰(zhàn)斗在各個角落,不畏嚴寒,不懼酷暑,保持著學校的整潔,他們無私奉獻著。

  母校里,每個人都在默默地奉獻,不求回報,給我們創(chuàng)造了一個健康向上的學習氛圍,學校也越來越好,我倍感自豪。

  長大后,我們會各奔東西,我們將會帶著學校賦予我們的精神力量繼續(xù)往前走,以后做一個對社會對國家有用的人。母校給了我們很多,今天我以母校為榮,希望很多年后,通過我的努力母校為我驕傲。

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