我想感謝您作文

時間：2021-09-07 19:50:18 感謝我要投稿

我想感謝您作文11篇

　　在日常學習、工作抑或是生活中，大家都接觸過作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編整理的我想感謝您作文，僅供參考，大家一起來看看吧。

我想感謝您作文11篇

我想感謝您作文1

　　在我的生活中，時常有一個人在我遇到困難時幫助我；在我想放棄時鼓勵我。我非常感激她。她就是我的媽媽。

　　記得有一次考試。我考試時奮筆疾書，寫完后我認真檢查�？衫蠋煿嫉某煽儏s不是我想要的。我考試成績不僅沒有達到我定的目標分，而且還退步了。所以我不敢跟媽媽說。放學后媽媽來接我，我坐上車。上車后我拿起手機�？吹搅宋⑿湃豪锩娴某煽儐�。原來媽媽已經知道了。我心中感到了不安。媽媽知道了，肯定會批評我的。還沒等到我說媽媽就已經開口了。這次沒考好，沒有關系，下次努力就好了。媽媽竟然沒有批評我。我說，媽媽，對不起，我下次一定會考好的。媽媽沒有說只是在認真的開車。雖然媽媽沒有批評我，但是我心里卻很慚愧。這次沒有考好。給媽媽丟臉了。以前媽媽就說，我不笨是因為我沒有努力，沒有堅持，沒有把自己的聰明勁兒用到學習上面。所以我要實事求是，不要弄虛作假，要用真實的表現去學習。不能依靠別人，不能半途而廢，要堅持努力，每天做好事情，下課把這節(jié)課的主要內容復習一遍。做完作業(yè)認真把寫過的題再復習一遍。不讓別人笑話。不過我下次一定會考好，不辜負老師的期望，不辜負媽媽的關心。

　　我很感激媽媽對我一直以來的照顧和關心。當我放學時她就會及時到校門口來接我；當我回家時，熱騰騰的飯菜已經在桌子上了；讓我寫作業(yè)時燈已經開了

我想感謝您作文2

　　人只有心懷感恩才能發(fā)現生活的美好，才會始終用一雙善意溫和的眼睛去看待生活。人只有心懷感恩才會懂得知足，才會更加珍惜。

　　我一直深知這個道理，所以時常心懷感恩，也一直想對很多人說一聲謝謝。

　　我要說聲謝謝你爸爸媽媽媽媽，十月懷胎將我生下用心哺育，傾其所有，我從來都覺得母愛是一件很偉大的事，所謂為母則強，可能看慣了媽媽無所不濃的樣子，卻早已忘記了他曾經也是一個單純可愛的小姑娘。也需要被別人照顧，需要被人呵護，可是現在您卻偉大到很多事情都默默承受，我卻總不理解您甚至還會吵架頂嘴，我知道有時您的打罵是在讓我進。不有時你也不舍的打我罵我，可你為了我忍著，有時你忍著打我時人的那一種感覺，您知道很痛。

　　爸爸是一位慈祥的角色，他每天早起他們的干活為了多掙幾百塊錢，您不管有多累都毫不在意，有失您星期天會在家里舉辦一個聚會，你說在聚會期間所有人都不能生氣，不能破壞氣氛，聚會時我們可以把自己想說的心里話說出來分享給大家，我發(fā)現只要他在我就會安心，我一直想說聲謝謝你們。爸爸媽媽謝謝你們給了我生命還給了我一個家。

　　我要說謝謝你，我的朋友在我難過失落或是開心喜悅的時候，你都在身邊一起說說笑，以打打鬧鬧打生活過成了想要的樣子，一句謝謝你們陪我成長。

我想感謝您作文3

　　我想感謝您，是您讓我來到美好的世間，是您讓我搖搖晃晃邁出第一步，是您讓我叫出第一聲“爸爸”“媽媽”，是您讓我開始自己的人生……

　　我才五六歲的時候，您帶著我去商場購物，路過零食區(qū)域，我的眼睛被一種包裝精美的巧克力吸引住了，我哭著鬧著要。您看了看標價，遲疑了一下，臉上掛著甜甜的笑，對幼小的我說：“三十六元一斤，不算太貴，買一點給寶貝吃�！笔圬泦T阿姨卻彬彬有禮地對您說：“女士，是三十六元一兩�！彪m然我當時沒有錢的概念，但是我從您猶豫的眼神中發(fā)覺到不對——太貴了，我搖了搖您的手說：“媽媽，不要了，貴的東西肯定不好吃。”您卻別過頭對售貨員阿姨說：“也不算太貴，買一點給孩子嘗嘗味道吧�！背韵虑煽肆Γ胱斓膮s是您對我那無微不至的關愛，那關愛在身體里游走，散出迷人的味道，我醉倒在這迷人的香氣里。

　　至今，我的身體里還流動著您給我暖身子的蜂蜜茶，記憶里還駐留著您送傘時的身影，嘴巴里還咀嚼著您給我買的巧克力……那暖流在我的身體中流動著，母愛自腳尖直沖腦門，發(fā)絲里滿是關心，我覺得我必須也讓您感受到這種快樂，我要用我的三寸草心，一世生命，來償謝您的三春陽暉！

　　萬種恩，才下眉頭，卻上心頭；千種謝，退歸心中，涌至筆尖。此時，千恩萬謝匯成一句話：“媽媽，謝謝您！”這也許不夠，但只是開始！

我想感謝您作文4

　　時間如白駒過際，停留在腦海的只有回憶。手握紙筆，面對題目，往事仿佛又一一呈現在腦海中，突然想對您說聲謝謝，謝謝您那看無微不至的關照;又謝謝您那無聲的幫助。

　　老師是一支蠟燭，燃燒了自己，點亮了別人；老師是一本百科全書，無論多難的題目她都能一一解答；還老師是一望無邊的大海，我們是小舟，在這知識的海洋里遨游；老師是辛勤耕耘的園丁，一刻不停地培育著我們這些祖國的花朵，直到朵朵花兒散發(fā)出一股濃郁、迷人的花香。

　　記得當我來到辦公室看到老師時一股敬意油然而生。老師的和藹面孔，親切的笑容，令我終生難忘。您仔細的看了我的作業(yè)對我的缺點做了批評。您還細心的問了一下我的情況，并對我給予了鼓勵。

　　也許是對環(huán)境的陌生，也許是對同學的陌生，使我上課有些走神，精力不集中。有一次我上課又走神了，您叫我回答問題我答不出，您下課后叫我出來嚴厲的批評了我。我真想不到一向和藹可親的老師竟變的這般嚴厲。您特別用一節(jié)課讓同學們自我介紹。也許對我而言批評是我成功的動力，批評使我更加努力的學習避免再受到批評。在以后的日子里我更加努力的學習，每一次的進步你都對我鼓勵。

　　一個好老師對待學生應該和藹就和藹應該嚴厲就嚴厲！一個好老師更應該以身做則，教導學生做人處事！

　　我要謝謝您，老師！

我想感謝您作文5

　　是我的小學老師第一次見面時是在學校的操場上，因為剛從學前班里走出來，所以有點不知所措，我茫茫然走到了操場，突然您叫我過來，問我說：你是沛之吧，過來站到這里，以后這里就是你的班。我驚訝的說不出話來，因為我們還沒有見過面，而您就能叫出我的`名字來，這使我驚訝不已。在您給我們上課時，我因為太長時間沒有看到爸爸媽媽，所以內心害怕變哭了，您看見了把我摟在懷里，問我怎么了？我很快就停止了哭泣，到我完全不哭時才安慰著讓我回到座位上去。

　　讓我們印象最深的是那一次，考試完了，我心里很激動，想著我自己能考多少，試卷發(fā)了下來，我用手捂著分數翻出來了，個位數是9，會不會考99呀！再翻，唉！原來是79，我坐在位置上一動不動，周圍的光線暗了下來，同學們的笑聲和說話聲變得嘈雜不堪，坐在最后一排的我心情極其低落，這時老師您走了過來，你怎么啦？有誰欺負你了。我說：沒有，因為考試的分數我不太滿意。那你中午的時候留下來，我把不會的題給你講講。我當時驚呆了，老師不僅沒有吵我還給我講題，我心里默默的說了一句，謝謝您！

　　您是園丁，我們是花朵，您無怨無悔的培育著我們，滋養(yǎng)著我們長大，我要對您說，——謝謝您！

　　從一年級到六年級，陪著我們一天天的變化，一天天的長大，我想對您說，——謝謝你！

　　隨風潛入夜，潤物細無聲！感恩成長路上您的陪伴，呵護！老師，謝謝您！

　　我想感謝你

我想感謝您作文6

　　“世上只有媽媽好，有媽的孩子像塊寶……”是啊，我就想一塊寶，因為有媽媽的呵護，媽媽的關心；如果我是一顆嫩綠的草芽，那你就是那和煦的春風；如果我是一朵含苞的花朵，那您就是那甘甜的雨露；如果我是一條初游的小魚，那您就是那浩瀚的大�！瓱o論我用多少比喻，多少詞句，都無法表達你對我的愛。

　　記得那是六月里的一天……

　　快上學的時候媽媽告訴我：“今天可能有雨，你帶上傘吧。”我卻滿不在意的說：“看了今天這么晴朗，怎么會下雨呢？如果我在大晴天打傘，同學們會笑話我的�！闭f完我就關上門，去上學了，在路上我還在想：真的會下雨嗎？天氣預報也不會100%準確呀，更何況天氣這么晴朗，怎么可能會下雨。想后，我便高高興興的去上學了。

　　誰知，在下午第二節(jié)上課時小雨點斜斜的打在地上，我也越來越擔憂，下課后我趕快去看雨下的大不大，剛下階梯，雨滴就無情地打在我的頭上，我開始后悔自己沒有聽媽媽的話，可世界上哪里有賣后悔藥的呀，如果我這樣回去的話，肯定是會被那個落湯雞的，唉，沒有辦法只能冒著雨回家了。

　　走到半路，我突然聽到一個聲音：“孩子我來接你了”只見一位天使打著雨傘帶著雨衣喊著我一是媽媽！是媽媽！我高興的一蹦三尺高，媽媽把雨衣提給我，還問我冷不冷，一股暖流涌進我的心，我怎么會冷呢？

　　父愛如山，母愛如河，媽媽對我的關心是無微不至的，媽媽我要謝謝你！

我想感謝您作文7

　　在人的一生中，總會遇到許多人，這些人的所作所為，可能會讓你感到幸福、快樂，也可能會讓你感到沮喪工失望111但有一個人，她的所作所為讓我受到了很大的影響，她也是我最想感謝的人，我的媽媽。

　　俗話說得好:“沒有媽媽，哪兒有我們?”對!是媽媽給了我們生命，是她們辛辛苦苦的把我們撫養(yǎng)大。是媽媽們給了我們生命，給了我們希望。

　　而我的媽媽，也給了我“成功”在我上五年級的時候，成績一直不是很好，排名忽高忽低的，我的數學更是一落千丈，一連幾次考試80分都沒有上。我沮喪極了，認為學習好已經沒有希望了，但我準備停下腳步放棄時，您鼓勵我說:“人生就像攀登高峰，當你無論怎么努力也看不到峰頂時，就低頭繼續(xù)努力，繼續(xù)向前走，總有一天，你會看到的�！甭犃四脑挘乙查_始更加努力。我不再管以前的成績怎樣，是好是壞，也不再管將來成績會怎樣，是好是壞，只要我一直努力，成績肯定會有所改變。就這樣，我努力了很久，終于在一次測試中，我的成績奇跡般的提高了許多，我興奮極了，回家的第一件事就是和媽媽分享我的喜悅，到現在我還清楚的記得當時的情景，記得當時留下的激動的淚水-還有那一次，疫情期間，媽媽為了讓我練琴不耽誤，買了一架鋼琴，

　　并且每天嚴厲的催促我練琴。我很不情愿，總是一拖再拖，您卻總是繃著二臉，強迫我去練，你也是一遍又一遍的對我說:“不逼自己一把，你都不知道自己有多優(yōu)秀!”也是因為您的催促，讓我的鋼琴水平突飛猛進，收到了老師的表揚，可有誰知道，最應該表揚的、感謝的是您啊!

　　媽媽，您對我的愛比天高，比海深，您對我的愛就像一顆夾心糖，外面雖然硬硬的，里面卻是軟軟的、甜甜的。讓我永遠都回味無窮。

我想感謝您作文8

　　在生活中，有很多我要感謝的人，比如陪伴我五年的同伴同學們；教育我的老師們；樂于助人的同桌；救死扶傷的醫(yī)生護士們等，都是我要感謝的人。

　　我的語文老師是我最要感謝的人，是她交給了我許多的知識，告訴我怎么樣才能做一位優(yōu)秀的小學生，在我下滑時及時阻止了我，在我考砸后幫我找出了錯誤，讓我一點點進步！

　　記得寒假因為疫情，要在家上網課，我剛開始上的時候，注意力還很集中，但時間一長，就沒有稀奇的地方了，所以注意力便開始不集中了，上課時老師講的沒有聽懂，所以作業(yè)完成的并不是特別好，但巴老師及時地通過我的作業(yè)，發(fā)現了我的問題，批評了我，這才不讓我繼續(xù)下滑。

　　我還要感謝我的同桌，是她在我有困難的時候幫助了我，在我學習用品忘記帶的時候，她就把她的東西借給了我。有一次，我的課堂筆記沒有抄完，老師就翻過去了，我就非常苦惱，要怎么抄筆記呢？這時，同桌的頭扭了過來，告訴我，下課后可以抄她的筆記。等到下課后，她把她的課本給了我，她就出去玩了，我把書打開后，發(fā)現她的筆記特別的完整，書上全都是用不同顏色的水彩筆，在各個知識點下面畫的線，還有她的筆記，字跡也非常工整。讓我受益匪淺。我趕緊把書打開，把筆記補充完整。等她回來后，把書還給了她。

　　在生活中，我還有很多要感謝的人，我想謝謝你們，謝謝你們的陪伴，謝謝你們的幫助！

我想感謝您作文9

　　說到最想感謝的人，大家肯定會第一個想到自己的家人朋友，而我想謝的是一位陌生人，雖然我們只有一面之識，她卻讓我記憶無比深刻。

　　中午在外面吃，一會兒出門記得帶好錢啊，我上班去了。媽媽一遍又一遍叮囑我。知道了知道了我不耐煩地答應道。說完，便又一頭栽倒在床上呼呼大睡起來。叮鈴鈴，叮鈴鈴電話響了起來，呀，7:00了，再不起床可該遲到了！想著，我慌忙穿衣服洗漱，背上書包，一把抓起錢就跑。等紅燈時，上一站車眼睜睜地從我眼前駛過，哎，等等我�。∥覛獯跤醯剡吅斑吪苤^馬路，可還是晚了一步。

　　時間一分一秒地過著，眼看分針馬上就指向數字6了，下一站公交車緩慢地駛向站牌使我仿佛看到了一絲希望。我快步走上車，翻翻褲袋想拿出零錢，可掏出的只有幾張五元。一定是今早太著急把零錢給落下了，這可怎么辦啊？我喃喃道，著急得像熱鍋上的螞蟻。車門漸漸地關上了，司機師傅見我這樣，說：沒了就算了吧，下次注意。我當然知道坐別人車不拿錢可不合適，我盡力想出新的辦法，豆大的汗珠從額頭流下來。我這有零錢，給你換開吧。一個聲音響起。我回頭望去，一位老奶奶正翻著她的繡花包，掏出幾枚還帶有熱度的硬幣，我接過來，忙說謝謝，謝謝。當投進箱里時，我內心的不安也仿佛投了進去。

　　下了車，手心里一枚枚硬幣因為我的飛奔而響個不停，聽著那清脆的響聲，我想對你說：謝謝你！

我想感謝您作文10

　　悠揚的音樂回響在耳邊，鼻尖傳來淡淡的桂花香，淚水濕潤了眼眶，面前的景象變得模糊，只剩下淡淡的桂花香，帶著我的思緒，漸行漸遠。

　　我穿過時光的小河，越過記憶的沙漠，我多想回到那一刻。對她說一聲：謝謝。

　　那是一個陽光明媚的早晨，我走進校園，一陣桂花香飄來，帶給人無限的快樂。我微微一笑，走進了教學樓。然而，這所有的好心情都在試卷發(fā)下來的那一刻徹底消失，那是一個前所未有的低分，我低著頭不敢看老師，那密密麻麻的紅叉叉映入眼簾，我的頭更低了。心里七上八下忐忑不安，我擔心老師批評我，我也覺得對不起老師對我的期待，淚水不由得涌了出來，模糊了我的雙眼，面前的紅叉叉也變得模糊，朦朧中只覺得老師來到我身邊輕聲對我說下課后來辦找我一下，我不敢答話，只是把頭垂得更低了。

　　整整一節(jié)課我都在緊張中度過，我不知道等待我的是什么，終于挨到了下課，我緩緩的站起身，拿著卷子一步步的跟著老師走出了教室。

　　在校園里一棵桂花樹下，我低著頭站在老師面前，大氣都不敢出，老師開口說話了，不過并沒有像我預料之中那樣嚴厲的批評我，反而讓我坐在樹下的石凳上，我驚訝的抬起頭問道老師，你不怪我嗎？老師笑著說當然不會，你的努力老師都看到了，這次考試的失誤不能代表什么，以后要繼續(xù)努力。接著老師又說看看有沒有不會的題老師給你講講，謝謝老師，我這一題不會我指著卷子對老師說。老師看著卷子說這一題主要是。

　　一陣微風將我從回憶中拉了出來，老師我想謝謝你，你并沒有責怪我，還給了我鼓勵；老師我想謝謝你，是你告訴我一次失敗不能代表什么，要勇敢前行。

　　老師，我想謝謝你！