感謝有您,老師作文
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那要怎么寫(xiě)好作文呢?以下是小編精心整理的感謝有您,老師作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
撐一只長(zhǎng)篙,駕一葉扁舟。您從迷霧中而來(lái),帶我抵達(dá)彼岸。路途遙遠(yuǎn)且漫長(zhǎng),我在您身后看您掌舵的背影,太多的記憶浮現(xiàn)眼前——
怎么會(huì)忘記?您滿(mǎn)是血絲的雙眼和您沙啞的嗓音。
迎著一陣騷動(dòng),我便嚇了一跳,不知您是怎么了。您以一手撐住講臺(tái),一手撫額,臉上是掩飾不住的痛苦神色。停頓良久,您似乎好了一些,強(qiáng)忍著身體的不適,開(kāi)始講課。聲音像是被鐵磨過(guò)一般,鈍鈍的真叫人心疼。您費(fèi)力地講著題目,努力地幫助我們梳理著解題思路。很快,一股酸楚襲擊了我,我更挺直腰桿,用更專(zhuān)注的聽(tīng)課來(lái)回應(yīng)您。事后,我才得知那天您早已高燒不止,若不是為了我們,又怎會(huì)硬撐?
怎么會(huì)忘記?您溫暖人心的鼓勵(lì)和您中肯的話語(yǔ)。
又是一次英語(yǔ)慘敗,我垂頭喪氣地坐在桌邊。您徑直朝我走來(lái),我心生驚慌:定是免不了一頓責(zé)備了吧,也罷,我也快要喪失對(duì)這門(mén)學(xué)科的興趣。您讓我有空去找您,我便帶著忐忑的心前去。出乎意料的是,您耐心細(xì)致地幫我分析了卷子,又教導(dǎo)我課文要多讀,閱讀要多訓(xùn)練;沒(méi)有怪罪、責(zé)罵或是嘲笑,有的只是語(yǔ)重心長(zhǎng)。我迎上您的目光,看到了您的期盼與鼓勵(lì),頓時(shí),我平添了無(wú)比的信心和勇氣。
怎么會(huì)忘記?您寬厚的大手和您滿(mǎn)是柔情的眼神。
早讀課才開(kāi)始,我便已頭暈?zāi)垦,該死的低血糖又開(kāi)始作祟了,嘔吐感迫使我沖了出去?裳矍皡s是白茫茫一片,眼看就要撞墻,恍惚間,卻聽(tīng)見(jiàn)您在身后喊我,我停下來(lái)扶著墻蹲下,很快便感覺(jué)到了您靠近的氣息——您竟陪著我一起蹲了下來(lái),一秒、兩秒、半分鐘、三分鐘……您用手輕輕拍我的后背。眼前的霧終于散盡,我這才看清您的臉,眼睛中盡透溫柔與關(guān)切,竟讓我產(chǎn)生了是父親的錯(cuò)覺(jué),更讓我體會(huì)到了濃濃的`師生情誼。
怎么會(huì)忘記?您雀躍的身影和您輕快的笑意。
三千米跑道上,僅兩圈我就心生膽怯,還有五圈啊,要怎么撐完呢?眼看著同學(xué)們一個(gè)接一個(gè)從我身邊超越,我更加沒(méi)有毅力了,我多想放棄,腳步愈發(fā)緩慢。突然從拐彎處沖出您的身影,您拼命拍手示意我快步向前,皺著眉沖著我喊:加油加油,別放棄啊!拍手聲更像是擂起的戰(zhàn)鼓,又一次激起了我的斗志。我像是獲得了動(dòng)力,又邁開(kāi)沉重的雙腿向前沖去。五圈,您硬是陪我跑了下來(lái)。我坐在地上氣喘吁吁,看著同樣喘氣卻又欣喜的您,突然間就懂了您的心,讓我明白了堅(jiān)持的內(nèi)涵和勝利之后的喜悅。
太多太多的過(guò)去,元旦視頻中您給的祝福,教師節(jié)上您獲得的表彰,深夜查房時(shí)您的身影,跑操隊(duì)伍里您的步伐……每一次都給我們一份驚喜,一份肯定,一份激勵(lì)!您的感情似乎永遠(yuǎn)比我們來(lái)得更真摯,更熱切!而付出的又何止是精力?是無(wú)悔的數(shù)十年青春和無(wú)怨的多載春秋!您用手里那只篙撐起前黃國(guó)際這艘船,乘風(fēng)破浪,又將渡過(guò)多少莘莘學(xué)子!
三寸粉筆,一尺講臺(tái),一份真心。我的老師啊,感謝這一路,有您相伴!
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