我要感謝的人作文

時(shí)間：2021-09-15 17:08:06 感謝我要投稿

我要感謝的人作文(合集15篇)

　　在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編精心整理的我要感謝的人作文，歡迎閱讀與收藏。

我要感謝的人作文(合集15篇)

我要感謝的人作文1

　　每個(gè)人在成長(zhǎng)的過(guò)程中，都會(huì)得到許多人的幫助，他們給了我們關(guān)懷、溫暖、快樂(lè)、幸福······而我要感謝的人卻是一位樸實(shí)無(wú)華的大媽。

　　有一天，我去買(mǎi)菜，賣(mài)菜的攤位很多，我先買(mǎi)了幾樣菜，在一個(gè)菜攤子前，我看到有我要買(mǎi)的菜，便決定在這里買(mǎi)。這時(shí)我發(fā)現(xiàn)時(shí)間已經(jīng)不早了，要趕緊回家有一件事要干。我竟然交完錢(qián)，轉(zhuǎn)身便往家里跑，連菜和錢(qián)包都沒(méi)拿！第二天，媽媽準(zhǔn)備做飯，沒(méi)找到我買(mǎi)的菜，問(wèn)我菜放哪里了，我想了想，拍了一下腦門(mén)，大聲說(shuō)：“我知道了，我昨天買(mǎi)完菜，忘了拿回來(lái)了！”于是我連忙向那個(gè)賣(mài)菜的攤子跑去。一到攤子前，就發(fā)現(xiàn)了那個(gè)賣(mài)菜的大媽?zhuān)铱匆?jiàn)她正在東張西望，好像在尋找什么。這時(shí)她也看見(jiàn)了我。我跑過(guò)去急切地說(shuō)：“大媽?zhuān)沂亲蛱靵?lái)您這里買(mǎi)過(guò)菜的人，昨天您有沒(méi)有發(fā)現(xiàn)有一個(gè)袋子，里面有……”“別說(shuō)了，”大媽沒(méi)等我說(shuō)完，便笑著說(shuō)：“我知道你要什么了，是不是這個(gè)？”說(shuō)著她從錢(qián)箱子里拿出了一個(gè)袋子，我接過(guò)來(lái)一看，正是我要的袋子�。　按髬�?zhuān)x謝！謝謝！”我對(duì)她說(shuō)道，她說(shuō)“呵呵，沒(méi)事，沒(méi)事�！�

　　你要感謝的人是誰(shuí)呢？

我要感謝的人作文2

　　說(shuō)起我最要感謝的人，那么一定是對(duì)我最好的人，那個(gè)人就是我的母親。我的母親在我的成長(zhǎng)中給予了我溫暖、快樂(lè)、幸�！�

　　有一天，我在家里悶著，我吵著要讓母親帶我去外面玩。媽媽聽(tīng)了，便溫柔的說(shuō)：“我?guī)闳ネ饷媪锉?”我愉快的答應(yīng)了。我穿著溜冰鞋在門(mén)口玩得真開(kāi)心的時(shí)候，怦的一聲，我跌倒在地上，站在一旁的媽媽馬上扶我起來(lái)，媽媽扶我起來(lái)的時(shí)候，右腿上的血冒個(gè)不停，我突然感到一陣劇痛。那時(shí)候已經(jīng)下起了蒙蒙細(xì)雨，媽媽趕緊帶我去門(mén)口的醫(yī)院止血治療。我一直在床上喊：“疼!疼!疼!”媽媽在一旁一直安慰我：“一會(huì)兒就好了，一會(huì)兒就好了。”終于，度過(guò)了這艱難、痛苦的幾分鐘，包扎好了。

　　還有一次，我發(fā)燒了，媽媽在做飯的時(shí)候一不小心切到了自己的手指，那傷口雖然很小，但是很深，媽媽卻自己忍著痛給我做飯。在那一刻，我被媽媽對(duì)我的關(guān)心而深深地感動(dòng)了……

　　我的成長(zhǎng)過(guò)程中，如果沒(méi)有媽媽的呵護(hù)，肯定會(huì)被一些身體傷害所擊垮的，媽媽在我的成長(zhǎng)過(guò)程中給了我許多值得我感動(dòng)的事。

我要感謝的人作文3

　　我最想感謝的人就是我的母親。母親為了我們將來(lái)而辛苦工作，母親為了我們的成長(zhǎng)不辭辛苦，母親為了我們的生活不知疲倦，但是我還常常惹母親生氣，可是母親卻從不訴說(shuō)內(nèi)心的痛楚。慢慢地我長(zhǎng)大了，開(kāi)始包容母親，理解母親。因?yàn)槲抑滥笎?ài)如海，她以寬容的心來(lái)接納我們的過(guò)錯(cuò)!等我長(zhǎng)大以后才知道母親是多么的偉大，她從小就哺育我們，保護(hù)我們成長(zhǎng)，我又有什么資格去跟母親吵架呢?

　　還記得小時(shí)候母親對(duì)我說(shuō)：“即使有人犯了錯(cuò)誤，做錯(cuò)了事我們都要用一顆善良的心去包容別人，因?yàn)檫@樣以后你犯了什么錯(cuò)誤他(她)們也會(huì)用一顆善良的心來(lái)包容你!”這是媽媽從小對(duì)我說(shuō)的事情里，記得最清楚的一句話(huà)。從小我都是按媽媽告訴我的道理去對(duì)待每一個(gè)人!

　　媽媽為了我們皺紋越來(lái)越多，從白小細(xì)嫩的手變成粗糙滿(mǎn)是裂紋的手。媽媽的樣子也顯得比以前憔悴了許多。媽媽愿意為我們付出一切，因?yàn)閶寢尠岩磺星啻耗耆A都奉獻(xiàn)于我們，媽媽為我們付出那么多，我以后一定加倍償還給您，因?yàn)槟菐议L(zhǎng)大的人，帶我成長(zhǎng)的人也是我最感謝的人，“謝謝您母親!”

我要感謝的人作文4

　　在我的生活中，我最要感謝的人不是爸爸，也不是媽媽?zhuān)俏易钕矚g的人，我的姐姐。

　　為什么我最要感謝的人是姐姐呢？因?yàn)樗龓瓦^(guò)我許多事情。她有一頭烏黑的頭發(fā)，一雙水汪汪的大眼睛，一個(gè)大大的鼻子，一個(gè)櫻桃紅的小嘴，還有一個(gè)苗條的身材。她智勇雙全，在我心目中，她是最美的，她干什么都很勤快。

　　比如學(xué)校要讓我們弄什么東西，爸爸媽媽都不知道，還很忙，所以全都是姐姐幫我做的。之前我發(fā)燒的時(shí)候，是姐姐打滴滴載我去醫(yī)院的。我餓的時(shí)候，爸爸媽媽都不在，只有我和姐姐在，姐姐親自煮給我吃，我看到了姐姐那雙潔白的手上有一道被火花燙到的傷，當(dāng)我看到了香噴噴的飯菜時(shí)，又看了看姐姐的手，那雙潔白的手已經(jīng)變成了油乎乎的。

　　爸爸媽媽不在的時(shí)候，我一直睡不著，我很害怕，是姐姐陪我一起睡。別人想要打我時(shí)，是姐姐站出來(lái)保護(hù)我。我做錯(cuò)了什么事姐姐也不會(huì)大聲責(zé)罵我，而是微笑地問(wèn)我。我有什么不懂的地方，姐姐也都會(huì)耐心地教我……

　　姐姐是我要感謝的人，我最喜歡她了。

我要感謝的人作文5

　　我最要感謝的一個(gè)人，就是我的啟蒙老師——萬(wàn)老師。他，在別人眼里非常嚴(yán)厲，當(dāng)然，在那件事之前，我也不例外。在六年級(jí)下學(xué)期，我那時(shí)正是青春叛逆期，我竟然早戀了，那3時(shí)候我以為只要我們小心點(diǎn)，老師就不會(huì)發(fā)現(xiàn)，誰(shuí)知，最后老師還是發(fā)現(xiàn)了，那3時(shí)候，我以為你會(huì)很?chē)?yán)厲很?chē)?yán)厲的批評(píng)我一頓，但您并沒(méi)有，而是很慈祥很慈祥的教育我，慈祥到我都不認(rèn)識(shí)你了，你知道，我一直很怕你，雖然我是學(xué)習(xí)委員，學(xué)習(xí)不錯(cuò)，但我就是怕你，還就是在特殊時(shí)期，快小考的時(shí)候早戀了。還記得當(dāng)時(shí)你對(duì)我說(shuō)：“你雖然學(xué)習(xí)一直不錯(cuò)，但這種事似乎在你們這種時(shí)期早了點(diǎn)，你們現(xiàn)在最重要的任務(wù)就是好好學(xué)習(xí)，小考考一個(gè)好成績(jī)，你們這樣是會(huì)影響學(xué)習(xí)的，好了，你們自己想清楚，回去吧！”我知道老師是為我們好，想清楚之后，我們徹底崩了，是��！現(xiàn)在是學(xué)習(xí)的高峰時(shí)期，怎么能早戀呢？我陷入深深的沉思。老師，謝謝你，是你讓我懂得了這個(gè)道理。

我要感謝的人作文6

　　是誰(shuí)教會(huì)了我們知識(shí)？是誰(shuí)教會(huì)了我們做人？當(dāng)然是老師！我要感謝我們的班主任—王老師。

　　記得有一次，我生病了，非常難受，肚子疼的像刀絞一樣。上午的四節(jié)課努力地忍著，直到下午的第一節(jié)語(yǔ)文課，王老師講著講著課發(fā)現(xiàn)了我一會(huì)兒捂著肚子，一會(huì)兒趴在桌上。王老師用輕柔的聲音問(wèn)我：“雨晨！怎么了？”我實(shí)在忍不住了，小聲說(shuō)：“王老師，我很難受，肚子疼�！蓖趵蠋熣f(shuō)：“還能堅(jiān)持么？”我只是點(diǎn)了點(diǎn)頭，沒(méi)有回答。王老師明白，我疼的很厲害，需要回家。于是她立刻決定帶我去她的辦公室，給爸爸媽媽打電話(huà)。我告訴了老師電話(huà)號(hào)碼，王老師撥通電話(huà)和我的家長(zhǎng)說(shuō)了我在學(xué)校的情況，并讓他們帶我去醫(yī)院看病。我當(dāng)時(shí)心里突然感到了一陣溫暖。

　　我喜歡我的班主任，因?yàn)樗诤⒆由〉臅r(shí)候給了他們溫暖。雖然她有時(shí)很?chē)?yán)厲，但她還是最好的老師！

我要感謝的人作文7

　　我們每個(gè)人都會(huì)感謝別人，我覺(jué)得，我們每一個(gè)人都要感謝醫(yī)生。

　　醫(yī)生為我們治好了千病萬(wàn)病，我們卻沒(méi)有說(shuō)一聲謝謝，醫(yī)生幫我們治了各種各樣的病，不管病是輕病還是重病，醫(yī)生都會(huì)盡全力把病治好。有一些人等醫(yī)生把他們病治好了給了錢(qián)就走了，但我覺(jué)得醫(yī)生更想要的只是一聲謝謝，光是謝謝這兩個(gè)字里面就包含著你對(duì)醫(yī)生這件工作的`喜愛(ài)、和你對(duì)醫(yī)生的尊敬。

　　我覺(jué)得，我們每個(gè)人都被醫(yī)生治過(guò)病，所以我們都要去感謝。在很有錢(qián)的人眼里，醫(yī)生只是一個(gè)很窮的人，但在我們眼里，醫(yī)生是可以讓別人健健康康、快快樂(lè)樂(lè)成長(zhǎng)的人。媽媽說(shuō)：“醫(yī)生就像天使一樣，他（她）讓我們知道了生命只有一次，所以我們要珍惜生命，愛(ài)護(hù)生命�！�

　　醫(yī)生，我們一生都要感謝的人，他（她）們?yōu)槲覀儙?lái)了新的希望，不管是新來(lái)的醫(yī)生，還是已經(jīng)在這上了好多年的醫(yī)生，他（她）都是我們心中的英雄。醫(yī)生讓我們從病魔的手掌跑了出來(lái)，這讓我們感激萬(wàn)分。

我要感謝的人作文8

　　我最想感謝的人是我的媽媽。她是一個(gè)非常美麗、和藹的人。她披著金黃色的頭發(fā)，長(zhǎng)著水靈靈的大眼睛，嘴巴大大的，身材特別苗條。

　　我記得有一次，我很調(diào)皮，不聽(tīng)媽媽的話(huà)，剛洗完頭就急著往外跑，回來(lái)后已經(jīng)很晚了，媽媽并沒(méi)有罵我，她和顏悅色地說(shuō)：“下次剛洗完頭別往外跑�！蔽抑浑S口說(shuō)了聲：“知道了。”我們就睡覺(jué)了，睡著睡著我感覺(jué)特別冷，特別難受。我推醒了媽媽?zhuān)嬖V她我難受，媽媽聽(tīng)了，急忙摸摸我的頭，然后下床從柜子里給我拿退燒藥，之后，慌慌張張的讓我吃藥。媽媽又拿了一床被子幫我蓋在身上，讓我睡覺(jué)，說(shuō)明天一早就會(huì)好的。我閉上眼睛，感覺(jué)媽媽在看著我睡覺(jué)，他一次次給我蓋被子。當(dāng)時(shí)我心里想，如果不是我不聽(tīng)話(huà)，也不會(huì)讓媽媽這么操心，連覺(jué)也睡不好，媽媽謝謝你。

　　還有一次，我在晚上出水痘，天很晚了，爸爸又不在家。媽媽想也沒(méi)想，馬上給我穿上衣服，戴好帽子。給我穿戴好后，媽媽自己卻只穿了件衣服，沒(méi)戴帽子就急忙帶我出了門(mén)，到了醫(yī)院，媽媽跑前跑后，陪了我一晚上，看著她勞累的樣子，我心酸了。

　　媽媽我感謝你，感謝你生我養(yǎng)我，感謝您為我付出的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，沒(méi)有您就沒(méi)有我的今天，謝謝您給我最偉大的愛(ài)！

我要感謝的人作文9

　　萬(wàn)尚坤是管理倒餐的，讓每一位同學(xué)吃完飯是他的職務(wù)。

　　他每天都上來(lái)得非常晚，我一開(kāi)始以為是因?yàn)樗葲](méi)吃完的同學(xué)�？墒�，我看到了那一幕，才明白我錯(cuò)了。

　　那周是我值日，負(fù)責(zé)管理部分班級(jí)的倒餐情況。我管理的班級(jí)午餐結(jié)束得很快，和往常一樣，我到鄭加睿那兒等他，他管理的那幾個(gè)班還沒(méi)有結(jié)束。

　　我有些閑，就東張西望，望向了我們班，萬(wàn)尚坤的身影在班上尤為醒目。

　　全班都已走光，只留下萬(wàn)尚坤一個(gè)人。他雙目直瞪著地面，幾乎是每三步便會(huì)撿到一片垃圾：掉下的菜啊，飯啊或者衛(wèi)生紙什么的。

　　平時(shí)吳老師叫我們撿自己的垃圾，我們都會(huì)嫌臟，可是，他……。他……他是在撿全班的垃圾��！他怎么會(huì)不嫌臟呢？

　　他肯定嫌臟��！他連衛(wèi)生紙都沒(méi)有，是用手撿的�。煲粫�(huì)兒，去一趟垃圾桶。

　　突然，他把手伸進(jìn)水槽里，掏了一把米。然后，他又用手抹著清理打餐臺(tái)。

　　我走上前，給了他一包餐巾紙。

　　生活中總有一些需要感謝的人，不是嗎？

我要感謝的人作文10

　　我最要感謝的人是我的媽媽?zhuān)驗(yàn)槭撬o了生命。每當(dāng)我想起媽媽為我做的一切，我就忍不住想對(duì)媽媽說(shuō)“媽媽?zhuān)x謝你，您是我最應(yīng)該感謝的人�！�

　　記得那是我上學(xué)前班的事，那天，天陰沉沉的，下午還嘩嘩的下起了大雨，全班的同學(xué)都被家長(zhǎng)接走了，唯獨(dú)我還沒(méi)有人接（因父母上班還沒(méi)下班），老師見(jiàn)沒(méi)人接我回家，對(duì)我說(shuō)：“你自己走吧�！甭�(tīng)了老師的話(huà)，我的心仿佛碎了。無(wú)奈，我只好自己回家，雨不停地下著，風(fēng)不停地刮著，我害怕極了。就在這時(shí)，在泥濘的道路上，我發(fā)現(xiàn)一個(gè)熟悉的身影，是媽媽?zhuān)遗d奮地叫起來(lái)，哭喊著奔向媽媽。媽媽把我摟在懷里，輕輕地為我擦去眼淚……，那一刻，我感到這世界上最幸福的孩子就是我，媽媽把我背在身上，頂風(fēng)冒雨把我背到了家。

　　我相信，沒(méi)有哪個(gè)孩子不愛(ài)自己的媽媽?zhuān)菋寢尳o了我們生命，教會(huì)了我們做人的道理，寫(xiě)到這兒，我的腦海里又浮現(xiàn)出媽媽的笑臉，是呀，世上只有媽媽好，有媽的孩子像塊寶，投進(jìn)媽媽的懷抱，幸福享不了……正像歌中唱到的那樣，有媽的孩子就像寶。

　　我愛(ài)我的媽媽?zhuān)嘈拍阋哺矣型瑯拥母惺馨桑?/p>

我要感謝的人作文11

　　花兒盛開(kāi)，要感謝雨露，樹(shù)木成長(zhǎng)，要感謝大地。我要感謝我的媽媽。

　　暑假的時(shí)候，有一次，我得了病，非常嚴(yán)重，我頭疼頭暈，媽媽趕緊說(shuō)：“快穿好衣服，馬上去醫(yī)院！”到了醫(yī)院，醫(yī)院的人很多，排著隊(duì)終于輪到了給我看。醫(yī)生看了之后，在一張紙上寫(xiě)上了字，讓媽媽帶我去驗(yàn)血。那時(shí)我還不知道要去驗(yàn)血，到驗(yàn)血是才知道抽血。嚇得我抱著媽媽就哭了起來(lái)。媽媽說(shuō)：“沒(méi)事兒，就疼一下就不疼了�！眿寢尩陌盐业氖帜弥旁卺t(yī)生的手上一扎，流出了血，我覺(jué)得并不疼。然后有一個(gè)細(xì)小的管子把我的血抽到里面。驗(yàn)血后需要輸液，我躺在病床上，醫(yī)生先給我在胳膊上打上針，然后給我找血管兒，因?yàn)樯衔鐩](méi)有吃飯，我的血管很細(xì)，所以不能輸液。就打了十天針。然后我才慢慢退了燒，也不頭疼頭暈了，媽媽這才放心。

　　這十天，媽媽很耐心地照顧我，她都累瘦了。我要感謝我的媽媽。

我要感謝的人作文12

　　“教師是人類(lèi)靈魂的工程師”我非常喜歡這句話(huà)。老師是辛勤的園丁，一點(diǎn)一滴地培養(yǎng)我們這些小樹(shù)苗，為我們澆水、施肥。

　　王老師對(duì)我們非常好，讓我來(lái)告訴你是什么事吧！

　　一天，王老師讓我們寫(xiě)作文，我絞盡腦汁才寫(xiě)出來(lái)一篇連三百字都沒(méi)有的，一個(gè)成語(yǔ)都沒(méi)有的一篇作文。我忐忑不安地走到王老師跟前，在王老師看我寫(xiě)的作文時(shí)，我屏息凝視，生怕王老師下一秒就要說(shuō)我。等了一會(huì)，我卻沒(méi)聽(tīng)到王老師說(shuō)我的聲音，卻聽(tīng)見(jiàn)王老師語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“美凝，可能是時(shí)間太緊了，你寫(xiě)的有點(diǎn)少，成語(yǔ)也幾乎沒(méi)有，你看看�！蔽壹泵θタ础斑@是不是可以簡(jiǎn)短一點(diǎn)改成‘迫在眉睫’？這不就有一個(gè)成語(yǔ)了嗎？‘我哈哈的笑出聲來(lái)’這兒改成‘哈哈大笑’不更好嗎？”王老師對(duì)我說(shuō)的話(huà)成為我寫(xiě)作文的動(dòng)力，仿佛一點(diǎn)即通，我一下子寫(xiě)出了七、八百字�？粗业淖魑�，我心中暗暗想到“這個(gè)作文真是個(gè)完美的作文��！”

　　王老師教我用成語(yǔ)之后，我看書(shū)的時(shí)候注意積累好詞好句，所以我才能把作文寫(xiě)得那么好。謝謝您，王老師！

我要感謝的人作文13

　　我最感謝人就是我媽媽。

　　我的媽媽處處關(guān)心我，照顧我，愛(ài)護(hù)著我，對(duì)我的愛(ài)無(wú)微不至，有一件小事但是讓我至今記憶猶新。在我3歲的時(shí)候，有一天上午我頑皮的在椅子上爬上爬下的玩耍，突然，我一不小心從椅子上摔了下來(lái)，疼得我哇哇大哭。媽媽聽(tīng)到了我的哭聲，急忙從廚房里跑出來(lái)，看見(jiàn)我腿上擦出了一大片傷還流了不少的血，著急地問(wèn)我：“寶寶，疼不疼啊，還摔到哪里了沒(méi)有？”我一直哭鬧個(gè)不停，媽媽著急的用毛巾包住了我的傷口，立即開(kāi)車(chē)帶我去家附近的醫(yī)院。

　　到了醫(yī)院，醫(yī)生檢查完傷口，說(shuō)是要到處置室處理傷口并上藥，媽媽抱著我心疼地落下了眼淚。在護(hù)士阿姨給我清理傷口的時(shí)候，媽媽不停地?fù)崦�，并輕聲對(duì)我說(shuō)：“寶寶最勇敢了，馬上就好了��！”

　　最后，醫(yī)生用紗布給我包好了傷口，在接下來(lái)的幾天里，媽媽無(wú)時(shí)無(wú)刻的在照顧著我，媽媽在給我洗澡的時(shí)候也在問(wèn)我：“還疼么？注意別讓傷口碰到水！”雖然那時(shí)我還小，但這個(gè)事情我一直都記得。

　　媽媽對(duì)孩子的愛(ài)是最偉大的，最無(wú)私的。媽媽給了我生命，哺育我長(zhǎng)大，教會(huì)我道理，我最想感謝的人就是為的媽媽。

我要感謝的人作文14

　　終于還是要說(shuō)再見(jiàn)了，在這個(gè)蒼茫的夏天，天很高，很藍(lán)，梔子花的香氣在空中飄散。

　　轉(zhuǎn)眼間六年了，我們也快要畢業(yè)了�；貞浽趯W(xué)校里的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，我們，最要感謝一個(gè)人——老師。

　　每當(dāng)我們淘氣打架時(shí)，難過(guò)勞神的人不是我們，而是老師。老師總是出面解決問(wèn)題，好像是老師做錯(cuò)了事情似的。可老師總說(shuō)：“是我教導(dǎo)無(wú)方。”每一次，當(dāng)我們不會(huì)寫(xiě)字時(shí)，總有一個(gè)辛勤的背影在我們身后教我們寫(xiě)下一撇一捺。每當(dāng)我們不會(huì)寫(xiě)作文時(shí)，老師總會(huì)拖著疲憊的身體教我們，直到我們學(xué)會(huì)。每當(dāng)我們熟睡時(shí)，老師總熬夜批改我們的作業(yè)。那一個(gè)個(gè)紅勾里包含著老師對(duì)我們的關(guān)心和愛(ài)。

　　記得有一次，我考了全班第三名，便有些洋洋得意。到處宣揚(yáng)我們的豐功偉績(jī)，最后越傳越大，傳到了老師的耳朵里。當(dāng)然，結(jié)果可想而知。我被老師請(qǐng)去辦公室喝茶了。原本我以為會(huì)有暴風(fēng)驟雨，結(jié)果老師只是看著我，對(duì)我說(shuō)：“孩子，驕傲使人落后，虛心使人進(jìn)步。你雖然取得了好成績(jī)，但你也不是第一名，如果你越驕傲，就會(huì)退步得越快，你要虛心請(qǐng)教別人，這才能進(jìn)步，明白嗎？”我點(diǎn)點(diǎn)。以后，我永遠(yuǎn)地記住了老師的教導(dǎo)。

　　老師，我要用最美的歌聲稱(chēng)贊您，我要用自己的行動(dòng)來(lái)表達(dá)我對(duì)您的感恩之情。