精選感謝作文600字匯總8篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？以下是小編為大家收集的感謝作文600字8篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
感謝作文600字 篇1
悠揚(yáng)的音樂(lè)回響在耳邊，鼻尖傳來(lái)淡淡的桂花香，淚水濕潤(rùn)了眼眶，面前的景象變得模糊，只剩下淡淡的桂花香，帶著我的思緒，漸行漸遠(yuǎn)。
我穿過(guò)時(shí)光的小河，越過(guò)記憶的沙漠，我多想回到那一刻。對(duì)她說(shuō)一聲：謝謝。
那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨，我走進(jìn)校園，一陣桂花香飄來(lái)，帶給人無(wú)限的快樂(lè)。我微微一笑，走進(jìn)了教學(xué)樓。然而，這所有的好心情都在試卷發(fā)下來(lái)的那一刻徹底消失，那是一個(gè)前所未有的低分，我低著頭不敢看老師，那密密麻麻的紅叉叉映入眼簾，我的頭更低了。心里七上八下忐忑不安，我擔(dān)心老師批評(píng)我，我也覺(jué)得對(duì)不起老師對(duì)我的期待，淚水不由得涌了出來(lái)，模糊了我的雙眼，面前的紅叉叉也變得模糊，朦朧中只覺(jué)得老師來(lái)到我身邊輕聲對(duì)我說(shuō)下課后來(lái)辦找我一下，我不敢答話，只是把頭垂得更低了。
整整一節(jié)課我都在緊張中度過(guò)，我不知道等待我的是什么，終于挨到了下課，我緩緩的站起身，拿著卷子一步步的跟著老師走出了教室。
在校園里一棵桂花樹(shù)下，我低著頭站在老師面前，大氣都不敢出，老師開(kāi)口說(shuō)話了，不過(guò)并沒(méi)有像我預(yù)料之中那樣嚴(yán)厲的批評(píng)我，反而讓我坐在樹(shù)下的石凳上，我驚訝的抬起頭問(wèn)道老師，你不怪我嗎？老師笑著說(shuō)當(dāng)然不會(huì)，你的努力老師都看到了，這次考試的失誤不能代表什么，以后要繼續(xù)努力。接著老師又說(shuō)看看有沒(méi)有不會(huì)的題老師給你講講，謝謝老師，我這一題不會(huì)我指著卷子對(duì)老師說(shuō)。老師看著卷子說(shuō)這一題主要是。
一陣微風(fēng)將我從回憶中拉了出來(lái)，老師我想謝謝你，你并沒(méi)有責(zé)怪我，還給了我鼓勵(lì)；老師我想謝謝你，是你告訴我一次失敗不能代表什么，要勇敢前行。
老師，我想謝謝你！
感謝作文600字 篇2
老師這個(gè)稱(chēng)呼讓人充滿(mǎn)敬意，又使人感到那么親切。有人把老師比作"人類(lèi)靈魂的工程師"，"太陽(yáng)底下最崇高的職業(yè)"；有人把老師比作"春蠶"，"蠟燭"，"耕耘者"、"播種者"、"園丁。"但我總覺(jué)得不能深刻體現(xiàn)老師對(duì)學(xué)生的愛(ài)。老師的愛(ài)似父愛(ài)那般嚴(yán)峻，似母愛(ài)那般細(xì)膩，似友愛(ài)那般純潔。老師的愛(ài)是天下最偉大、最純潔的。
我們班在三年級(jí)由年輕貌美的上官老師接班。開(kāi)始由于班上每位同學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)、學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)態(tài)度各不相同成績(jī)參差不一，而且學(xué)習(xí)風(fēng)氣也比別的班差。上官老師每天都絞盡腦汁為我們填補(bǔ)之前所落下的不足。甚至在中午、放晚學(xué)后，都為我們補(bǔ)習(xí)。
上官老師為了提高我們的寫(xiě)作水平，在作文課上把寫(xiě)作步驟、重點(diǎn)內(nèi)容、好詞好句不厭其煩地講述。為了加深我們對(duì)寫(xiě)作內(nèi)容的印象，還會(huì)把大白兔等實(shí)物請(qǐng)進(jìn)教室，以演小品等形式來(lái)拓展我們的想像力。這樣，盡管以前寫(xiě)作文只是三言?xún)烧Z(yǔ)，不成樣子，而通過(guò)老師千方百計(jì)的引導(dǎo)，也能寫(xiě)出像樣的文章了。這樣下來(lái)，沒(méi)過(guò)幾個(gè)星期我們班的紀(jì)律一天比一天好轉(zhuǎn)。同學(xué)們的成績(jī)也猶如芝麻開(kāi)花？？節(jié)節(jié)高。特別是我，原來(lái)我最怕寫(xiě)作文，現(xiàn)在總算能寫(xiě)出一點(diǎn)成績(jī)來(lái)了。兩次獲得了學(xué)校作文競(jìng)賽的獎(jiǎng)狀。要知道這一點(diǎn)一滴的進(jìn)步，都凝結(jié)著老師的心血！
落葉在空中盤(pán)旋，譜寫(xiě)著一曲感恩的樂(lè)章，那是大樹(shù)對(duì)滋養(yǎng)它的大地的感謝聲；白云在蔚藍(lán)的天空中飄蕩，繪畫(huà)著那一幅幅感人的畫(huà)面，那是白云對(duì)哺育它的藍(lán)天的感謝。而我卻要感謝我的老師，感謝老師給我的關(guān)心與幫助。在這里我把最忠心的祝愿與最城摯的慰問(wèn)以最深的寄語(yǔ)送給您："老師，您辛苦了！"
感謝作文600字 篇3
人生道路上，難免會(huì)有迷茫的時(shí)候，感謝你提燈，為我照亮了前行的道路。 ————題記
“女兒，恭喜你呀！”在我期末考試后得到了滿(mǎn)意的成績(jī)時(shí)，媽媽心里像開(kāi)了花一樣，高興地對(duì)我說(shuō)。此時(shí)的我，也十分激動(dòng)，笑得咧開(kāi)了嘴�？墒�，誰(shuí)又能知道，在這開(kāi)心背后，有著不為人知的艱辛付出呢？
在離期末考試不到三個(gè)星期的時(shí)候，我的奮斗計(jì)劃開(kāi)始了。在這之前，我的數(shù)學(xué)成績(jī)一直都不好，這也影響了我其他科目的正常發(fā)揮。一天晚上，在我面對(duì)著不理想的模擬考成績(jī)而感到心灰意冷時(shí)，那個(gè)人點(diǎn)亮了我生命中的那盞燈。她，就是我的媽媽。媽媽看到我的樣子，便走過(guò)來(lái)，輕輕拍了拍我的背，微笑著對(duì)我說(shuō)：“女兒，人是堅(jiān)強(qiáng)的，是什么困難都打不到的，這區(qū)區(qū)的學(xué)習(xí)難道就會(huì)讓你失望？”聽(tīng)了這話，我好像看到了希望：是啊，我必須要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)！從那之后，我每天晚上寫(xiě)完作業(yè)后都會(huì)摳難題，一做就是半小時(shí)；早上，我不到六點(diǎn)邊爬起來(lái)背語(yǔ)文以及其他小科目方面的資料。即便如此，媽媽依然會(huì)不知疲倦地陪伴我，關(guān)心我，鼓勵(lì)我。看著我在一次次周測(cè)中不斷進(jìn)步，她額上的皺紋似乎也變淺了許多，頭上的白發(fā)似乎也少了，嘴角上揚(yáng)的次數(shù)也多了起來(lái)，只要稍坐一會(huì)就會(huì)腰疼的感覺(jué)不知為什么也沒(méi)了……
終于，期末考試的日子到了。答卷的時(shí)候，我在思考題目的同時(shí)，耳邊也會(huì)回響起媽媽臨考試前對(duì)我說(shuō)的話：“女兒，考試的時(shí)候別緊張，付出是有回報(bào)的，相信自己，你永遠(yuǎn)是最棒的！加油！”
至今，那些天所付出的汗水依然歷歷在目。感謝你，媽媽?zhuān)兄x你在我人生中迷茫的時(shí)刻為我提燈，為我照亮前行的路。我一定會(huì)勇敢地、無(wú)所畏懼地一直向前走！
感謝作文600字 篇4
你，猶如一縷清風(fēng)，拂去我心頭的惆悵；你，猶如一場(chǎng)春雨，滋潤(rùn)我干枯的心田；你，猶如一束陽(yáng)光，驅(qū)散我心靈的陰霾。
走進(jìn)你的世界，我會(huì)走進(jìn)一個(gè)個(gè)先哲智慧的內(nèi)心，在萬(wàn)千世界中找到心靈的慰藉。我置身于孔子的講堂，仁者之心會(huì)讓我變得柔軟；我徜徉于魯鎮(zhèn)的小河，水草之氣會(huì)讓我感到安適；我駐足于風(fēng)雪中的山神，勇者之膽會(huì)讓我變得堅(jiān)強(qiáng)。我讀“安得廣夏千萬(wàn)間，大庇天下寒士俱歡顏，”會(huì)感受杜甫心系蒼生悲天憫人的胸懷；我讀“天生我材必有用，千金散盡還復(fù)來(lái)，”領(lǐng)會(huì)李白灑脫無(wú)謂豪放曠達(dá)的遨岸；我讀：“大江東去，浪淘盡，千古風(fēng)流人物，”會(huì)槪嘆蘇軾縱橫歷史時(shí)空一心建功立業(yè)的壯志……
走進(jìn)你的世界，我會(huì)為朱自清《春》的優(yōu)美而陶醉其中，我似乎看到搖曳在風(fēng)中的朵朵鮮花爭(zhēng)奇斗艷，紅的、黃的、藍(lán)的交相輝映，星星點(diǎn)點(diǎn)的遍布在山坡上田野里。梨花那白皙的皮膚，桃花那紅撲撲的面龐，像剛出的嬰兒一樣稚嫩，草兒也吐露著新芽，它伸著小巧的腦袋四處張望著，打量著。放眼望去：一塊偌大的地毯，毛茸茸、嫩生生、水靈靈的，我不禁在草地上打兩下滾，翻兩下跟頭，賽兩趟跑……
走進(jìn)你的'世界，我會(huì)擁有：“菊東籬下，悠然見(jiàn)南山”的心境；我會(huì)感受到“野渡無(wú)人舟自橫”的愜意；我會(huì)領(lǐng)悟到：“不以物喜，不以己悲”的超然。我會(huì)樹(shù)立：“風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄�！钡男判�；我會(huì)堅(jiān)定：“不僅一番徹骨寒，那得梅花撲鼻香”的信念……
走進(jìn)你的世界，我會(huì)為諸葛亮的足智多謀而驚嘆，我會(huì)被孫悟空的機(jī)智靈活所折服，
我會(huì)梁山好漢的俠肝義膽所震撼，我會(huì)被林黛玉的多愁善感而感傷……
走進(jìn)你的世界，我會(huì)多一份知識(shí)，少一份愚昧，多一份火熱，少一份幼稚……
你，陪我度過(guò)青春，有你同行我將前程一片光明。你就是我最好的朋友——書(shū)！
感謝作文600字 篇5
敬愛(ài)的饒老師：
您好！
我有滿(mǎn)腹的感謝和感激想對(duì)您說(shuō)，可是因?yàn)閷W(xué)習(xí)忙，我一直沒(méi)有說(shuō)出來(lái)�，F(xiàn)在乘寫(xiě)信這個(gè)機(jī)會(huì)，表達(dá)我真摯的心意。
從一年級(jí)到四年級(jí)，凡是教過(guò)我的老師，都說(shuō)我是個(gè)乖巧的女孩子，可是唯一的缺點(diǎn)就是我膽小，課堂上不敢舉手發(fā)言。因此，每年的成績(jī)單上都寫(xiě)著“希望今后積極發(fā)言，改正膽怯這個(gè)缺點(diǎn)”這句評(píng)語(yǔ)。唉，膽怯成了我的心病。
饒老師，您還記得嗎？有一次您叫同學(xué)回答一個(gè)問(wèn)題，大家都紛紛舉起了手，只有我的手似乎有千斤重，怎么也舉不起來(lái)。可是這時(shí)，饒老師您偏偏點(diǎn)了我的名字，我慢慢地站了起來(lái)，心里怦怦亂跳。同學(xué)們的目光都投向我這兒，不知道為什么，我的臉像火燒一樣的不舒服。這時(shí)老師您說(shuō)：“別緊張，慢慢答，答錯(cuò)了我們也不會(huì)怪你的�！彪m然我知道正確的答案，但是我還是不敢開(kāi)口，您只好失望地讓我坐了下來(lái)。老師，我知道您是在給我機(jī)會(huì)，可是我不爭(zhēng)氣。在此我要說(shuō)聲：“對(duì)不起，真的對(duì)不起！老師�！�
“六一”兒童節(jié)要準(zhǔn)備節(jié)目，饒老師您又一次給了我機(jī)會(huì)，讓我和七位女生代表我們這個(gè)班參加演出。到了“六一”兒童節(jié)那天，我非常高興，但還有一點(diǎn)緊張，我怕跳得不好。這時(shí)，老師您拍拍我的肩，和藹可親地對(duì)我說(shuō)：“別緊張，你是最棒的，老師永遠(yuǎn)支持你�！蹦脑捵屛倚判氖悖搅宋枧_(tái)上，我翩翩起舞，演出非常成功，臺(tái)下響起一陣熱烈的掌聲。謝謝您，饒老師！
饒老師，后來(lái)您又給了我許多表現(xiàn)自我的機(jī)會(huì)，慢慢地我大膽起來(lái)，大方起來(lái)，自信起來(lái)。饒老師，是您讓我克服了膽怯這個(gè)缺點(diǎn)，是您讓我學(xué)習(xí)成績(jī)直線上升。老師，謝謝，謝謝！“滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)”，老師，我一定會(huì)“百尺竿頭，更進(jìn)一步”，長(zhǎng)大后好好回報(bào)社會(huì)。
祝您
工作順利，桃李滿(mǎn)天下！
感謝作文600字 篇6
柳條在空中溫柔擺動(dòng)，花朵在綠葉上微笑，楓葉從樹(shù)上飄落，雪花在空中舞蹈，它們都譜寫(xiě)著一曲曲感恩的樂(lè)章。大樹(shù)感恩大地的哺育，白云感恩藍(lán)天的美麗，鮮花感恩雨露的滋潤(rùn)……正因?yàn)橛辛烁卸�，這個(gè)世界才會(huì)變得絢麗多彩。而我們也要感恩父母的哺育，老師的諄諄教誨。
從我們“呱呱”墜地的那一刻起，就注定要有許許多多的人要為我們不求回報(bào)的奉獻(xiàn)全部。父母不知道為我們操勞了多少個(gè)日日夜夜，老師不知道教會(huì)了我們多少做人的道理。
一年級(jí)我們?nèi)雽W(xué)時(shí)還是幼小無(wú)知的孩童，天真的做著自己想做的任何事，沒(méi)有對(duì)錯(cuò)之分，然而我們所做的所有錯(cuò)事都是老師，學(xué)校幫助我們承擔(dān)，教給我們對(duì)與錯(cuò)；到了二、三年級(jí)，我們雖然懂事了些許，但還是那個(gè)能打能鬧的小孩子；四、五年級(jí)時(shí)，我們便漸漸褪去了幼稚的外殼，重新披上了大孩子的鎧甲，漸漸懂事了起來(lái)，不再讓家長(zhǎng)、老師為我們操那么多心了；到了六年級(jí)，便是分別，離開(kāi)的一年了，大家都難免有一些分離悲傷的心情。而我們也真正成為了大孩子，可以獨(dú)立做許多事情了。
這么多年來(lái)，老師、學(xué)校對(duì)我們付出的不計(jì)其數(shù)，而我們卻何曾看到他們的嘔心瀝血，我們又是否察覺(jué)他們的一縷縷銀絲漸漸多了起來(lái)，有時(shí)候，也許只需要我們的一句問(wèn)候，一絲感慨他們這么多年的付出便都滿(mǎn)足了。
我們要感謝老師，感謝學(xué)校，每一位老師，用自己的青春與才華，培養(yǎng)了一批又一批的人才。我們每當(dāng)看到老師，便像心靈雞湯一樣溫暖著我們。
在這里，我要獻(xiàn)上我最真誠(chéng)的祝福：老師，祝您桃李滿(mǎn)天下！感謝您的教育之恩，我必當(dāng)永生不會(huì)忘記！
感謝作文600字 篇7
在我們的一生中，幫助我們、呵護(hù)我們的人處處都有，而我們一定要用我們有限的精力和力量來(lái)報(bào)答他們，來(lái)表示出我們的感激之情。
我要感謝的人有很多：爸爸、媽媽、老師……他們都是我人生旅途上的導(dǎo)路人。其中，我最需要感謝的還是我的爸爸，不管是風(fēng)雨的阻擋，還是烈日的暴曬，他都堅(jiān)持著接送我上學(xué)。
那是一個(gè)風(fēng)雨交加的下午，我聽(tīng)見(jiàn)爸爸在電話里跟書(shū)法林老師說(shuō)：“不行啊，這天誰(shuí)都說(shuō)不準(zhǔn)，可是孩子的字耽誤了可不行�！绷掷蠋熯�堅(jiān)決要放假，就理直氣壯地說(shuō)：“這我們也不好辦，別的家長(zhǎng)都同意，總不能只教您的孩子吧！”“反正我們就是不能把這課停了�！卑职忠膊煌讌f(xié)。書(shū)法林老師只好同意，然后又通知?jiǎng)e的家長(zhǎng)要上課，爸爸馬上提起書(shū)法袋子，一手牽著我，迅速地披上雨衣，騎著電動(dòng)車(chē)在雨中奔波。
我趁機(jī)觀察了一下他，嚴(yán)肅的面孔中流露出一絲慈祥，濃密的眉毛下嵌著一雙水汪汪的眼睛，俊俏的發(fā)型顯更加英俊。頓時(shí)，我的眼睛一亮，在這種風(fēng)雨交加的天氣里，竟然有人會(huì)流汗，我正納悶著。但自己瞪大眼睛一看，��！那順著臉頰留下來(lái)的確是汗珠。真不可思議！
不知不覺(jué)，車(chē)子已開(kāi)到了印書(shū)法學(xué)堂大門(mén)口，而我還沉浸在我自己的思考之中。我迅速走進(jìn)學(xué)堂，爸爸囑咐道：“認(rèn)真點(diǎn)�。 蔽肄D(zhuǎn)頭向爸爸招手，誠(chéng)意地向他點(diǎn)了點(diǎn)頭，表示答應(yīng)。
爸爸走后，我心頭涌上一股暖流。爸爸，如果你是那一片藍(lán)天，我就是那一只小鳥(niǎo)；如果你是那一片田野，我就是那一棵小苗；如果你是那一片大海，我就是那一朵浪花。我感謝你，爸爸。
感謝作文600字 篇8
靜靜地，我傾聽(tīng)著你滄桑的呼吸；
暖暖地，我滑過(guò)你多皺的臉頰；
輕輕地，我守著你的愿望漂流；
還有，我想說(shuō)：“謝謝你，我的父母，老師，朋友，世界上每一個(gè)人和青春！”
我愛(ài)你們，我的父母，謝謝你們給予我生命，讓我們有機(jī)會(huì)體味世界每一秒的幸福瞬間，也讓我們有機(jī)會(huì)，描畫(huà)你們樸素的輪廓，我好想，好想對(duì)你們說(shuō)：“謝謝你們！”當(dāng)我邁出人生第一步時(shí)，您給我鼓掌并伸出懷抱迎接我；當(dāng)我開(kāi)口說(shuō)：“媽媽”時(shí)，您的笑容就如冬日的陽(yáng)光炫耀在枝頭；當(dāng)我第一次在馬路上抓住你的手時(shí)，您那如墨一般的目光閃爍著七彩的虹橋，因?yàn)�，我長(zhǎng)大了！
老師，您用莊嚴(yán)的手迎接我們，從你肅穆的風(fēng)姿中，溢滿(mǎn)了您海洋般的期望。您好像樹(shù)包容著我們，為我們?nèi)鱿乱黄跋恪．?dāng)您與我們親切交談時(shí)，我隱隱地感覺(jué)到在清新的空氣中，彌漫著幸福的味道，四周忘卻了一切，只蕩漾著大海的波濤。您是我們的老師，但我更覺(jué)得，您是我們最真誠(chéng)的朋友！
我的朋友啊，謝謝你見(jiàn)面時(shí)，溫情的問(wèn)候；離別時(shí)，傷感的眼神；困境中，燦爛的微笑；失落時(shí)，含笑的輕泣……
在寧?kù)o中，你的思想情緒，在我的自身安寧。
在寧?kù)o中，你的樂(lè)觀豁達(dá)，在我的內(nèi)心充實(shí)。
在寧?kù)o中，你的芬芳和美，在我的生命灌溉。
感恩著朦朧中賜予我們力量，給我們一份愛(ài)的洗禮，讓我們“才下眉頭，卻上心頭”的愁緒擱淺于鷗鷺驚飛的河灘，讓我們對(duì)生命有更深的認(rèn)識(shí)，也許，感恩如暗香悄悄飄蕩……
同學(xué)們，我們是朝氣蓬勃的太陽(yáng)，也是動(dòng)力十足的風(fēng)車(chē)，也是一條條崇山峻嶺中的小溪。讓我們善待青春，享受生命，回報(bào)那些對(duì)我們有殷切企冀的人。所以，我們的腦海充滿(mǎn)了人生的不懈追求，篳路藍(lán)縷，披荊斬棘，承載著感恩的心，如駿馬在疆場(chǎng)上飛奔！
讓我們?cè)诿篮玫娜ゴ禾煜硎芟ば牡年P(guān)懷與天邊的樂(lè)趣！謝謝！
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