精選感謝作文600字匯編八篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編精心整理的感謝作文600字8篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
感謝作文600字 篇1
感謝是一條緩緩流淌的小溪。我們要感謝空氣,有了空氣,我們才能生存;我們要感謝樹木,有了樹木,才能凈化空氣;我們要感謝父母,有了父母,就有了我們一生的老師。
記得那一年,我和弟弟在床上玩,弟弟不小心踩了我的腳。當時正玩得高興,沒有什么異樣的感覺。第二天早上,我那只腳腫得像個包子,痛得不能走路。
見這情景,媽媽心急如焚,急忙抱著我去醫(yī)院。在路上媽媽幾次險些跌倒,我看了,不禁淚水流滿了我的臉頰。到了醫(yī)院,醫(yī)生說是骨撕裂,媽媽急得淚如泉涌。醫(yī)生吩咐媽媽要細心照料。
在后來的一個月里,爸爸去工作了,家里只剩媽媽一個人照顧我和弟弟。為了給我增加鈣質(zhì),媽媽每天給我煨排骨湯,有時還把壓碎的排骨嚼爛給我吃。每天中午,媽媽把飯給我們送到學(xué)校,等我們吃完,才去上班。放學(xué)時,媽媽又風(fēng)風(fēng)火火騎著自行車接我們回家。在媽媽的精心照料下,我很快恢復(fù)了健康,可媽媽卻一天天憔悴,這時我想大聲對媽媽說:“媽媽,您辛苦了!
世界上不僅有母愛,還有恩重如山的父愛。記得那一次已經(jīng)晚上八點多了,我還沒有寫完家作,我心想:算了,還是不要做了吧,反正現(xiàn)在是睡覺時間。我收好書包準備睡覺。這時爸爸走進我房間,說:“你做完作業(yè)了嗎?”我面紅耳赤地說:“做……做完了。”爸爸說:“真的做完了?拿出來看看!边@時我急得臉更紅了,只有輕輕地說:“沒有!薄澳阍趺茨茯_人呢?”爸爸嚴肅地說,“做人要誠實,不要騙人,這樣老師和同學(xué)才會喜歡你,和你交朋友。”爸爸的聲音不是很大,卻深深地教育了我。
父親,您教會了我怎樣做人;母親,您用您的愛,溫暖了我的心。最重要的是,你們的養(yǎng)育之恩我是永遠也報答不完!
感謝作文600字 篇2
你可曾見過生長于懸崖峭壁上的松柏?千百年來,贊頌松柏的詩句和名畫數(shù)不勝數(shù),但只有當我真正遇見它時,才體會到“亭亭山上松,瑟瑟谷中風(fēng)”的頑強剛勁。
北方的一月,高聳入云的群山還尚存一絲殘雪,像一張支離破碎的白色大網(wǎng)鋪在山頭。山脊一片荒涼,只有些枯枝爛葉,給這座山帶來一絲靈氣的,惟有在巖石縫中努力生長的參天松柏。
我仰望著它,一切生命在它面前似乎都顯得蒼白無力。它永不凋零的翠綠針葉,每一片都在蓬勃向上,刺穿覆蓋著的寒冷厚重的積雪。它的軀干生長在陰冷的巖縫中,卻拼盡全力地向遠處的陽光延伸,幾乎與山體形成一個直角,如同一根巨大的玉簪,吸收大山的靈氣,逐漸凝聚成形。它的每一寸生長,都要經(jīng)歷幾度春秋,幾經(jīng)嚴寒。傷痕累累的軀干在無聲地訴說著無數(shù)場暴雨的沖刷和寒風(fēng)的侵襲,然而它終于在貧瘠的巖土上,展開了自己繁茂的枝葉。它的根如同條條粗壯巨蟒,順著山巖有力地向下緩緩爬動。有的像鉆子似的延伸進堅硬窄小的石縫中,探尋著稀缺的土和水,一旦找到,便緊緊纏絡(luò)住冰冷的巖石,像鷹爪牢牢抓住自己的獵物般再不輕易松開。
也許這顆松柏已在巍峨的山頂生長了數(shù)百年,數(shù)百年的狂風(fēng)暴雨,足以讓它煉就一身錚錚鐵骨,凝就一顆隱忍堅定的心。 我仰望這棵松,心底有種莫名的感動,但更多的是油然而生的震撼和贊美。石崖上的這棵松,生于黑暗卻追尋光明,歷經(jīng)風(fēng)雨卻毫不退卻,它用盡所有精,只為探尋生存的一絲希望。只是遇見的一瞬間,卻令人感慨萬千。
一月寒冬,這棵雄偉蒼勁的松柏,在瑟瑟寒風(fēng)毅然挺立,似是在證明著什么,讓人忍不住回望,草木秋死,松柏獨存。
感謝作文600字 篇3
“十年生死兩茫茫,不思量,自難忘。”
“長恨此身非我有”是你嗎?“多情應(yīng)笑我,早生華發(fā)”是你嗎?“揀盡寒枝不肯棲”是你嗎?“竹枝芒鞋輕勝馬”是你嗎?“夜飲東坡醒復(fù)醉”是你嗎?穿越歷史的長河,撥開歷史的迷霧,你如畫中之人向我走來,與我攜手并進,走過這美妙的青春。
“中秋誰與共弧光,把盞凄然北望,”在班級中,被同學(xué)們排擠、嘲笑;被老師譏諷、瞧不起,內(nèi)心滿是苦澀。而你也如我一般,在世俗權(quán)貴之間如同孤松傲亡,卻被排擠、貶斥,被人們打倒、遺忘,是你嗎?又抑或是我呢?你在一次又一次的上書中,流落他鄉(xiāng),吃遍各種苦頭。連你的詩,也浸滿了苦痛。
而我又遠沒有你那男兒的豪情與堅毅。你不像將軍戰(zhàn)士們,在疆場上浴血奮戰(zhàn),也不像忠臣們那樣敢于指出溜須拍馬的小人。而你卻是真正的好男兒,在亡妻靈前相顧天語卻又淋灑千里的,是你嗎?
而我卻又能在一次次的排擠后,依舊笑對生活,有著常人想不到的樂觀,有著自己獨到的機智幽默。“會挽雕弓如滿月,”“休將白發(fā)唱黃雞”是你嗎?你的可貴,不在于能經(jīng)歷常人無法想象的痛苦,更在于在這些痛苦后,你依然能樂觀面對他人的譏諷,前途的未知。你那獨到的見解,幽默風(fēng)趣的性格,讓我也為之所感染。正如你那句“自喜漸不為人識”一般。
我也做不到像你一樣成為一名君子。你是一個真正的君子。能不被世俗所污染,不與達官顯貴與奸臣同流合污的不一定是真君子。而你卻是,你能為民請命、與民同樂,體諒民心的你,是真正的君子。
你用你“一蓑煙雨任平生”“何時忘卻營營”的話教會我要不是他人眠支,你用你的生命為我?guī)砉膭,與我互訴衷腸,笑談人生。
那個在郊外拄杖觀江,在臨牢中笑看人生,在痛苦中樂觀生活的,是你嗎?
蘇軾,感謝你,盛裝蒞臨我的青春。
感謝作文600字 篇4
老陶是我一年級的班主任和語文老師。他年紀不大,但說話做事感覺很成熟,像個老人,同學(xué)們就在背后叫他老陶,F(xiàn)在,他教我的時候,一切都沉積在我心里。
初一開學(xué)的時候,有時候會因為適應(yīng)不了初中快節(jié)奏的學(xué)習(xí)生活而頭疼。老陶沒有怪我矯情,而是很關(guān)心地問我是需要打電話回家還是來辦公室休息。那一刻鼻子酸酸的,心里暖暖的。
我還記得老陶布置班級打掃任務(wù)的時候,總是分配我一年四季打掃骯臟冰冷的三尺清潔區(qū)。我當時覺得有點生氣,更疑惑了。我不知道老陶葫蘆里賣的是什么藥。是黑藥嗎?讓我來打掃那些地方。每次都覺得舍不得清理。
老陶見我每次打掃都愁眉苦臉,笑著對我說:“為什么不掃天下呢?”。如果你要對斯里蘭卡人民負責(zé),你首先要從內(nèi)心和骨子里承受痛苦。突然明白了老陶的用心良苦,他希望我能通過勞動鍛煉自己吃苦的意志,讓自己更好的學(xué)習(xí)進步,寫不怕苦。
下學(xué)期初,有一段時間我好像不耐煩了,學(xué)習(xí)成績下降,考試一直不及格。知道這個情況,老陶讓我去辦公室談。
我像一個戰(zhàn)敗的士兵,沮喪地走進辦公室,思考著以后如何面對這場風(fēng)暴。手心都不知道什么時候涼了,額頭微微冒汗。但我沒想到的是,迎接我的第一件事就是,不是年輕而是老王,你這次怎么又考砸了?老陶跟我說,急躁是迷茫的表現(xiàn),說明你的目標不夠明確,意志不夠堅定。你要學(xué)會及時調(diào)整心態(tài),做情緒的主人。
每當回憶起老陶的這段話,我總是熱淚盈眶,心里默默感謝他,感謝他用真心告訴我這段話。每當我在學(xué)習(xí)上遇到瓶頸的時候,我就會想起老陶的話,我就充滿了前進的力量。
可惜開學(xué)第二天,我被重新分配,換了一個老師。再也沒見過老陶。聽說他去城東實驗中學(xué)當老師。
現(xiàn)在想起老陶,心里總是充滿了對老陶的感謝?上,他面對他的時候我從來不說謝謝!
感謝作文600字 篇5
母校承載著我遠大而又美好的理想,它見證了我成長的足跡,它是我內(nèi)心深處永久的記憶。
我的美好理想就是長大后成為一個有真才實學(xué)的人,成為祖國的棟梁,母校啊母校,假如不是您,哪會有如今的我,那會有我如此前程無量的寬廣道路,您是我夢想的出發(fā)點,現(xiàn)如今我正在揚帆起航,趕赴我遠大而又美好的理想。
六年的學(xué)習(xí)力成像一部百看不厭的大電影。凌晨,同學(xué)們踏著晨曦走進校園,沉睡了一個晚上的校園醒來了,校園里都布滿著同學(xué)們的歡聲笑語,早讀開始了,同學(xué)們朗朗的讀書聲回蕩在校園上空,上課了,老師不在,我們上自習(xí),教室里靜的出奇,只有筆尖輕輕觸及紙張,奏起沙沙的歌兒,一天過去了,傍晚,同學(xué)們又伴著晚霞走出校園,它又恢復(fù)了難得的靜謐。
敬愛的老師,回顧六年的校園生活,如一個五味雜陳的五味瓶,有苦有甜,有喜有憂,讓人回味無窮。是您,以身作則,您忍著疼痛還堅持來上課,那深入人心的一幕,直到現(xiàn)在我依然記憶猶新;是您,教給我們無窮無盡的知識,黑班上那一排排工整的粉筆字,像天邊的云霞一般燦爛;是您,教給我們做人的道理,用一個個生動活潑的小故事來啟發(fā)我們的心靈,老師,您是雨露、陽光和大地,這是我內(nèi)心深處永久的記憶。在這離別時刻,我要送給您一幅畫,讓您休息的時候看看我們燦爛的笑臉,我們要送給您一束花,讓您在夢鄉(xiāng)中也能聞到這誘人的芳香。 不管甚么時候,不管何地,我都不會忘記您,老師啊老師,您的諄諄教誨,我會銘記在心。母校啊母校,您是我永久的眷戀,千言萬語匯成一句話:老師,謝謝您!
有喜有憂,有笑有淚,有聚有散,有聲有色,六年的學(xué)習(xí)生活行將結(jié)束,我們行將迎來美好的生活,開始一段嶄新的旅程,中學(xué)的大門正向我們招手,我們要像雛鷹一樣,滿懷著美好的理想,想著藍天自由翱翔,讓我們向美好的未來動身吧!這難忘的小學(xué)生活,會變成一顆顆閃亮的星星,在我們的記憶中熠熠生輝。
感謝作文600字 篇6
對大多數(shù)人來說,逆境總是令人畏懼的。當逆境到來時,人們總是惶恐地回避它,跨越它,遠離它;不敢坦然地接近它,注視它,面對它。
其實我們應(yīng)該感謝逆境。山感恩地,方成其高峻;海感恩溪,方成其博大;天感恩鳥,方成其壯闊;人則感恩逆境,方成其大業(yè)。
古今中外,凡有成就者都經(jīng)歷了逆境的磨礪。張騫出使西域,兩次淪落匈奴,忍辱負重,不忘肩頭使命,最終開辟絲綢之路;司馬遷飽受漢武帝威壓,遭受宮刑之屈辱,成就了“史家之絕唱,無韻之離騷”的歷史巨著《史記》;李白遭到宮廷的排擠,權(quán)貴的讒害,才迸發(fā)出“安能摧眉折腰事權(quán)貴,使我不得開心顏”這痛快淋漓的詩句……缺少逆境,中國就無法出現(xiàn)像魯迅那樣的民族魂;缺少逆境,就不會有女排在奧運會上的反敗為勝;缺少逆境,就難以昭示霍金的人格魅力和黑洞理論……
“天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,行拂亂其所為,所以動心忍性,增益其所不能!比酥挥性谀婢持,才會使心志得以磨練,使才干得以增長,使生命綻放光芒。
小時候,我們似乎也遭遇過一些不順,父母的責(zé)罵、老師的批評,同學(xué)的譏諷。這些都令我們難過傷心好一陣。但試想:如果沒有父母的責(zé)罵,也許我們會因一些不良習(xí)慣而影響終生;如果沒有老師的批評,或許我們還在錯誤中沉淪;如果沒有同學(xué)譏笑,我們就不能感受真摯友情的重要。如今步入青年,再回首,是否應(yīng)該感謝他們呢?
躲避逆境的朋友,請你靜下心來,仔細捉摸他的良苦用心;跨越逆境的朋友,望你放慢腳步,與逆境攜手,邁上真正的康莊大道;遠離逆境的朋友莫害怕,只要你勇敢面對,你就會感受其別樣的滋味。
人的一生要感恩的對象有許多,養(yǎng)育我們成長的父母,教導(dǎo)我們成人的老師,給予我們快樂的朋友等等,然而我們是否想過,來感謝一下磨練我們意志的逆境呢?
[點評]
文章視角獨特,思路開闊,內(nèi)容較豐富,為文大氣,語言有氣勢。
感謝作文600字 篇7
生命是可貴的,也是美好的。磚縫里頑強生長的小苗,絕境中奮力求生的飛蛾,花叢中感觸春光的盲姑娘,這一幅幅動人的畫面無不展現(xiàn)著他們對生命的熱愛。我們的生活中也有許多感人的事,讓我們感受到了生命的美好。
生命是什么?它可能不是一場雨,雨下在地面蒸發(fā)成水汽還會再落下;它不是一棵小草,小草冬天枯了春天還會再榮;生命是緩緩爬上額頭的河流,當我們懂得珍惜時,河道已太深太深,深深的河道里深深的遺憾。
我曾經(jīng)問過許多人這樣一個問題,最為幸福的人生該怎樣去下定義?有人說,要有富貴金錢;有人說,要有名利,榮譽;還有的人說,想要平凡,健康。而我是比較贊成后者的,因為我始終相信健康是福,生命為貴。我相信生命是天地間最美好的事物,是大自然培育出來的結(jié)晶,是上帝對世界最慷慨的恩賜。也是一個人一生中最寶貴的財富。
塵世間,有了生命才有了美好的世界,有了生命才有了美好的家園,有了生命才會并發(fā)出生機。再美好的地方,一旦沒有了生命,就像沒有了太陽,處處都是一片死寂。只有有了生命的地方,才會有最溫暖的.太陽。我想請大家記住每個人的生命只有一次,所以每個人都應(yīng)當熱愛生命,熱愛生命就是熱愛生活,熱愛生命就是熱愛自己,因為只有學(xué)會熱愛自己,才能學(xué)會熱愛他人,才能品味人生。
生命是渺小的,就像大海中一粒粒金黃的細沙。一點也不起眼,生命又是偉大的,像一顆顆璀璨的夜明珠,珍貴無比。因此我們要熱愛生命,父母給予了我們生命,生命是寶貴的,所以我們要好好珍惜它。
快樂時我們要感謝生命,痛苦時更要感謝生命。我們要拋棄一切煩惱,去熱愛生命!這樣我們的生活才會更加美好!
感謝作文600字 篇8
金秋季節(jié),涼爽九月,開學(xué)的日子,是一個充滿歡聲笑語的日子!九月,一個新的開始。九月,也是一段特殊的日子。這個月份,飄滿了教師節(jié)的氣息。這個月份,彌漫著教師節(jié)的芬芳!
老師啊,我感謝您們,感謝您們……
老師,您是蠟燭,燃燒自己,照亮別人。您甘于奉獻,不求回報。您上課總是那么的認真,關(guān)注我們每一個同學(xué),把我們的班級看成一個大家,把我們當做您的孩子一樣。您總是那樣的負責(zé)任,得到了我們?nèi)嗤瑢W(xué)的歡迎。
老師,您是園丁,我們是祖國那未來的花朵。您總是那樣默默無聞、辛勤的為我們而工作,為我們而勞累。您總是用慈愛溫柔的話語教導(dǎo)我們,用寬廣的胸懷照料我們,用辛勤的汗水澆灌我們。我們將懷著感激之情來報答您!
老師,您是路邊那一盞不起眼的照明燈,您讓我們走出了黑暗,迎接了光明。那荒無、空曠的大道上,我們顯得十分渺小,不知道回家的方向,是您,給我們指明了道路,讓我們甩掉了悲傷。是您教會了我們做人的道理,是您推開了我們的心窗。
老師,您是一塊普通的磚頭,為我們開啟華麗的人生道路!拋磚引玉。槲覀兏冻龆嗌,您都在所不惜!您在課堂上給我們教授的知識,都是您在課下的寫實!芭_上一分鐘,臺下十年功!笨上攵,如今,我們的成績是用您多少汗水換來的呀!
老師,您是一艘宏偉的船,帶領(lǐng)我們乘風(fēng)破浪,通向成功的彼岸。您總是那么主動的帶領(lǐng)我們學(xué)習(xí)很多課內(nèi)課外的知識,像是我們的“領(lǐng)隊”,給我們很多的啟發(fā),帶我們在知識的叢林里探險,您講的課總是那樣妙趣橫生,讓人難以忘懷!
老師,我感謝您們!感謝你們賜予我無限的知識:賜予我做人的道理;賜予我永久的自信;賜予我面對困難的勇氣;賜予我優(yōu)秀的成績;還賜予我……
教師節(jié)即將來臨,這是一個特殊的日子,是全國老師的日子,是我們感恩的日子,讓我們大家把這一份真摯的祝福獻給所有老師們吧:祝全體老師身體健康、工作順利、家庭幸福!
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