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感謝作文600字

時(shí)間:2021-11-15 19:33:45 感謝 我要投稿

精選感謝作文600字錦集十篇

  在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編整理的感謝作文600字10篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

精選感謝作文600字錦集十篇

感謝作文600字 篇1

  也許在十年后,我已成為一個(gè)成功人士,可展望過(guò)去,我想我定會(huì)感謝那個(gè)雨雪交加之際去打球、天天練習(xí)笛子、復(fù)習(xí)嚴(yán)謹(jǐn)上課聽(tīng)講的那個(gè)小男孩兒。他讓我現(xiàn)在持之以恒,認(rèn)真,堅(jiān)強(qiáng)。

  羽毛球驚魂

  那天上午,厚厚的烏云鋪天蓋地地襲了過(guò)來(lái)。到下午,這天氣好似演奏起了一曲“華麗”的交響曲,先是小雨和微風(fēng)引出主題,不一會(huì),樂(lè)曲便到了高潮:雪如鵝毛般灑下,雨也是“不遺余力”,如鼓點(diǎn)般打在柏油大馬路上。禍不單行,閃電也來(lái)了一下:一道筆直的光擊中一樹(shù),隨即“轟”的一聲巨響,那棵樹(shù)應(yīng)聲而落。我不禁怕了,苦苦哀求后,老媽竟還要讓我去打球。我只得坐上計(jì)程車,看著豆大的雨在擋風(fēng)玻璃上開(kāi)了花。我后背挺得老直,全身起了雞皮疙瘩,還沒(méi)開(kāi)始便揮汗如雨,可最終有驚無(wú)險(xiǎn),到了目的地,可除了教練便只有我。那天,受益匪淺:要持之以恒,堅(jiān)強(qiáng),一分付出一分收獲。

  復(fù)習(xí),上課的認(rèn)真

  想在小學(xué)之時(shí),我對(duì)上課可謂不屑一顧,因?yàn)橹v的簡(jiǎn)單我又在外補(bǔ)習(xí)。經(jīng)常睡覺(jué)、說(shuō)話、玩尺子、轉(zhuǎn)筆、畫(huà)畫(huà)……可到了中學(xué),第一次月考便達(dá)到了人生低谷,我不禁反思:我為什么會(huì)考這么低?很快,我溝通了老師,并找著了方案:一次,我上課之時(shí),我困得要命,上眼皮和下眼皮如磁鐵一般妄圖吸緊?晌以趺茨芊艞墸悴倨鹨恢0。3的自動(dòng)鉛筆,往大腿上猛扎下去。血倒沒(méi)出,可這酸爽直接讓瞌睡蟲(chóng)飛到了九霄云外,甚至現(xiàn)在,我還這樣干。腿上自然有些“點(diǎn)點(diǎn)”。又一次,我買了一把十分好彈的尺子,在游戲中自然穩(wěn)居榜首:決勝于千里之外。上課時(shí),我不禁心癢癢,掏出了它?赏蝗幌氲搅耸裁,我看著黑板,雙手按住它的兩端,往中間一放……這是認(rèn)真。

  是呀,也許這就是我的風(fēng)景吧,持之以恒,堅(jiān)強(qiáng),認(rèn)真。在今后的人生路上,也會(huì)這樣的吧!

  也許未來(lái)的我,發(fā)現(xiàn)我這閃光之處時(shí),必然更加急切地向前,造一成更美的風(fēng)景,因?yàn)樗耄何铱刹荒茌斀o一個(gè)小屁孩!

感謝作文600字 篇2

  媽媽,您不僅在生活上關(guān)心我,而且還教會(huì)我怎么做人。教會(huì)我向困難挑戰(zhàn),在困難面前不低頭。所以我要感謝您,媽媽,感謝您對(duì)我的教育。

  世上有一種愛(ài)最偉大,那就是母愛(ài)!世上有一個(gè)人最值得我們回報(bào),那就是媽媽!

  是啊,轉(zhuǎn)眼間我已經(jīng)歲了,在這11年的時(shí)間里,您為我付出很多很多。我要感謝您—媽媽,感謝您賜予了我生命。感謝您對(duì)我無(wú)微不至的關(guān)心、照顧。

  記得在我三歲那年,我的體質(zhì)很差,經(jīng)常感冒發(fā)燒,而且多數(shù)是在半夜。每當(dāng)我一發(fā)燒,您就連忙起床,衣服也顧不上披一件趕快給我找出藥讓我服下,然后坐在我的身邊,用棉球蘸點(diǎn)酒精擦我的額頭、手心等處,每隔兩分鐘擦一次,每隔十五分鐘檢查一次體溫,就這樣直到我的燒退了一點(diǎn)您才安心躺下,而這時(shí)天也快亮了。第二天一早您又背著我去醫(yī)院?粗>氲拿嫒莺桶炯t的雙眼,我心里很難過(guò)。

  母親,您不僅在生活上關(guān)心我,而且還教會(huì)我怎么做人。教會(huì)我向困難挑戰(zhàn),在困難面前不低頭。所以我要感謝您,母親,感謝您對(duì)我的教育。

  有一次,老師讓我當(dāng)組長(zhǎng),這是我第一次當(dāng)組長(zhǎng),所以我很怕,怕自己做不好,回家后,您看到我悶悶不樂(lè)的樣子,就問(wèn)我原因,于是我把這件事告訴了您,并說(shuō)我不想當(dāng),讓您和老師說(shuō)一聲,您聽(tīng)后安慰我說(shuō):“別怕,老師既然選你當(dāng),說(shuō)明老師相信你有這個(gè)能力。再說(shuō)這也是個(gè)鍛煉的機(jī)會(huì),要相信自己,只要有信心一定能做好。不如你先去試試,如果真做不好再給老師說(shuō)。”后來(lái)我按您說(shuō)的做,結(jié)果我真的做的很好。

  啊!母親,您就像一杯茶,寒夜里飲您的溫馨,孤獨(dú)中飲您的清醇,流淚時(shí)飲您的淡泊,一生一世飲的都是您點(diǎn)點(diǎn)滴滴的關(guān)愛(ài),是您絲絲的柔情。

  母親,我一定聽(tīng)您話好好學(xué)習(xí),將來(lái)成為國(guó)家的棟梁之材,我知道,這就是對(duì)您最好的回報(bào)!可我知道,我的分?jǐn)?shù)太差,但媽媽,有了你的鼓勵(lì),我會(huì)努力!

  媽媽,我愛(ài)您!

  以后,在六二班,有您的光彩。

感謝作文600字 篇3

  “因?yàn)槲覄偤糜鲆?jiàn)你,留下足跡才美麗;風(fēng)吹花開(kāi)淚如雨,因?yàn)椴幌敕蛛x......”我一邊笑著,一邊高聲唱著著首歌;走在希望的田野上,月下,鳥(niǎo)兒伴著我高歌,葉兒給我清新,手電筒照亮我的回憶,那年夏天,我剛好遇見(jiàn)你。

  兩年前,我在夏令營(yíng)中認(rèn)識(shí)了凌隊(duì)長(zhǎng),他總是一身“高冷嘻哈”的行頭,藍(lán)色帆布鞋上系著白綢緞,破洞白色牛仔褲,迷彩服上系著藍(lán)領(lǐng)巾,頭上少不了一頂黑色帽子。“哇!好帥啊!”大家異口同聲贊嘆著。“大家好,我是你們的隊(duì)長(zhǎng)!”隊(duì)長(zhǎng)用他那濃重的湖南口音說(shuō)著,“切”我們口中個(gè)個(gè)傳出嫌棄的聲音“外地人”。

  “!不會(huì)吧!”教官紛紛收走我們的手機(jī)、平板電腦。大家十分不開(kāi)心,“也許,對(duì)你們來(lái)說(shuō)電子產(chǎn)品很重要吧!”隊(duì)長(zhǎng)本是好心安慰我們,卻收到了我們這樣的回應(yīng):“你當(dāng)然不懂,切!”于是我們決定結(jié)伴去“偷”。

  晚上,夜深了,四周漆黑一片。我們行動(dòng)了,不料我的腿被什么東西劃破了,“呀!”一聲尖叫傳出,隨即倒在了地上。這時(shí),一束光照亮著我,是隊(duì)長(zhǎng),他從口袋中掏出藥棉和紗布,嫻熟地用藥棉給我擦著傷口,“沒(méi)事兒吧?”他將手放在我的頭上,安慰著我,我把手臂架在他肩膀上,他扶著我站了起來(lái),帶著我去“自首”。他用那雙純潔無(wú)瑕的雙眼給我傳遞力量,頓時(shí),我的身體被一股暖流穿透了,我看著隊(duì)長(zhǎng),汗水滴滴順發(fā)落下,滴在地上,給大地留下了來(lái)自我們的足跡,我熱淚盈眶,口口聲聲念叨著對(duì)不起,他微微一笑,取下脖子上他最寶貴的手電筒,遞給我:“這是我媽媽給我的,現(xiàn)在給你了,一定要好好保管它!”我接過(guò)手電,點(diǎn)點(diǎn)頭:“這樣我就不會(huì)晚上看不見(jiàn)了,謝謝你!我們一起唱歌吧!”他笑了,點(diǎn)點(diǎn)頭,含著淚的笑。“因?yàn)槲覄偤糜鲆?jiàn)你,留下足跡才美麗,風(fēng)吹花開(kāi)淚如雨,因?yàn)椴幌敕蛛x......”謝謝你!隊(duì)長(zhǎng)!再見(jiàn)了!

感謝作文600字 篇4

  加油!加油!加油!快看,體育場(chǎng)上,同學(xué)個(gè)個(gè)興致勃勃,熱鬧非凡的在干嗎呀?哦,原來(lái)我們是在進(jìn)行陽(yáng)光伙伴班級(jí)賽跑活動(dòng)。

  等前面幾個(gè)班跑好后,輪到我們班跑了,大家個(gè)個(gè)信心百倍。各就各位一二!預(yù)備跑!隨即,幾十條腿如同兩條腿,整齊地抬起,落下。許許多多被帶子緊緊捆在一起的腳重重地踩在紅色的塑膠跑道。眼看著,終點(diǎn)離我們?cè)絹?lái)越近。突然,被兩邊的同學(xué)一擠,不好,我的一只腳重重地在粗糙的塑膠跑道上擦了一下。此時(shí),我心里只想著:這下可壞了。再一看膝蓋,啊,都流血了,好痛!

  沒(méi)辦法,只好忍著痛繼續(xù)第二跑。因?yàn)榈谝慌芪覀儾诺昧说谌,?duì)于一向要強(qiáng)的501班來(lái)說(shuō),我們感到十分不滿意。怪就怪昨天的彩排中我們得了第一,所以大家都驕傲了。

  看,502班的第二跑開(kāi)始了,只見(jiàn)他們個(gè)個(gè)弓著腰,緊緊地抱在一起,一口氣沖到了終點(diǎn)。果然,他們的第二跑不同凡響,以6秒86的成績(jī)目前排名第一。

  又輪到我們了。501班,憤力爭(zhēng)先大家一起喊出了我們的口號(hào)。501,加油!501加油!一旁的拉拉隊(duì)們也扯起了嗓門。加油吧,陽(yáng)光伙伴們!我顧不著腳的疼痛,心里默默呼喚著。各就各位一二!預(yù)備跑!一樣的口令又重復(fù)了一便后,大家像離了玄的箭似的沖了出去。一二!一二!一二!一二!我們邊跑邊喊,誰(shuí)也不愿服輸,人人都使出了吃奶的力氣。刷刷刷刷,腳步更加整齊有力了。噓噓!隨著老師的哨聲,我們終于沖過(guò)了終點(diǎn)線,趴在了墊毯上;锇閭,起來(lái)吧,我們贏了!只見(jiàn)王老師興奮地叫到。耶!我們勝利了!

  感謝挫折,因?yàn)橛辛舜煺,我成功了?/p>

感謝作文600字 篇5

  在我們的生活中,我們經(jīng)常不得不一個(gè)一個(gè)地面對(duì)困難。我們不能退縮,也不能逃避。只有克服困難,努力奮斗,才能取得來(lái)之不易的成功。那是一個(gè)下雪的早晨,這學(xué)期的期末考試即將來(lái)臨。我覺(jué)得我還有一些關(guān)鍵知識(shí),所以我一大早就起床,開(kāi)始在轎子里洗我的脖子。我坐在窗前,低聲朗讀:我清了清嗓子,沉思了一會(huì)兒。

  然后我讀道:“我怎么能只記得這三種元素:蛋白質(zhì)、糖、脂肪、蛋白質(zhì)和脂肪?”我拍拍我愚蠢的大腦,站了起來(lái)。從窗戶往外看,小雨漸漸下起來(lái)。外面越來(lái)越濃的雨滴就像我此刻沮喪的心情。我不知道是因?yàn)槲覜](méi)有醒來(lái)還是因?yàn)槌掷m(xù)下雨。似乎有成千上萬(wàn)只蒼蠅在我耳邊嗡嗡作響,我的心不能一直安靜。我繼續(xù)隨意翻看復(fù)習(xí)大綱,希望能把我不知道的知識(shí)一個(gè)一個(gè)背下來(lái)。但是我要求的越高,我的記憶力就越差。我不僅記不起不熟悉的內(nèi)容,而且我記憶中的東西也變得斷斷續(xù)續(xù),我的頭腦變得混亂。不不不。我咆哮著。眼淚像擰不緊的水龍頭一樣流了下來(lái)。為什么我這么笨?我半天沒(méi)想起這么簡(jiǎn)單的問(wèn)題了。斷斷續(xù)續(xù)的抽泣漸漸趕上了外面無(wú)盡的雨簾。當(dāng)我擦去臉上的淚水時(shí),我漫不經(jīng)心地看著標(biāo)題。淚水沾濕了標(biāo)題,漸漸模糊了文字。如果你再這樣哭,你的家庭會(huì)變成一個(gè)水庫(kù)!一個(gè)熟悉的聲音傳入我的耳朵,立刻溫暖了我的心。

  孩子們,你們不能匆忙吃熱豆腐。冷靜下來(lái),閉上眼睛,深呼吸三次。接下來(lái),回顧一下。我遵循了我父親的方法,并且成功了。隨著考試時(shí)間的臨近,父親看著我,發(fā)現(xiàn)我還有一大堆資料要讀。他意味深長(zhǎng)地說(shuō):扔掉我手中的數(shù)據(jù),輕松投入戰(zhàn)斗。爸爸相信你會(huì)通過(guò)平時(shí)的努力在考試中取得優(yōu)異的成績(jī)!憑借父親給我的信心,我憑借扎實(shí)的基本功贏得了班級(jí)前十名。謝謝你,神父!你讓我明白了,你必須勇敢地面對(duì)困難,盡你所能做到最好!

感謝作文600字 篇6

  風(fēng)低低沉沉,云輕輕淡淡,手中的紙隨著風(fēng)浮浮沉沉,一如您那動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè),走著特定的旋律,我看著看著,思緒又飛回那時(shí)……

  “你干什么呀?這么吵,還讓不讓人睡覺(jué)了!”那熟悉的敲門聲又響起,門開(kāi)那埋怨的聲音一如平勇。那些鄰居走時(shí)還不忘拋下一句:“真是的,好好拉扯孩子就行了,學(xué)什么音樂(lè),她有那天賦嗎?”她能做的只有賠笑和鞠躬的語(yǔ)言,她是——我的母親。我不懂為什么母親琴聲是那么的動(dòng)耳,那些人卻說(shuō)不行;不明白母親是那么謙和,那樣的無(wú)私,那些人卻仍盡是埋怨,我不明白……

  窗外不知何時(shí),已陰雨連綿,一點(diǎn)又一點(diǎn),一滴又一滴的敲打著孤枝上的殘葉,沒(méi)有人回答,只有雨水單調(diào)的'一個(gè)又一個(gè)音節(jié)……

  我去詢問(wèn)母親,母親沉寂不語(yǔ),平靜的臉色讓我什么也看不出來(lái),她只是輕輕的摸著我的頭,一會(huì)兒,她又起身走到那架純白色的鋼琴那,坐下,手指輕放在黑白相映的鍵上,柔和的說(shuō):“我給你彈一曲吧!”我點(diǎn)頭,你的手指在鋼琴上緩慢的敲打著每一個(gè)琴鍵,我閉上了眼,跟著你的音符跳動(dòng)著……

  那一戶又來(lái)了,這次更加尖銳刺耳,母親讓我回到房間,我緊閉了門,想隔絕鄰居粗魯?shù)脑捳Z(yǔ)……

  我忽然發(fā)現(xiàn)一個(gè)抽屜打開(kāi)著,只是半掩,我好奇的走過(guò)去,想要探尋一下,出乎意料,里面是一個(gè)病歷袋,一個(gè)厚厚但沒(méi)有塵土的病歷袋,我好奇的打開(kāi),里面是一張病歷,還有幾份報(bào)告,我隨意的一看,上面竟是我的名字,看那年齡,是我四歲的時(shí)候,診斷是:腦積水,智力受阻,有效辦法是聽(tīng)一些緩慢平滑的音樂(lè),頃刻間,我明白了一切,為什么母親不管鄰居怎樣都要堅(jiān)持彈奏,淚水啪嗒啪嗒的打在紙上,又悄悄滑下,我聽(tīng)見(jiàn)母親在叫我,她又要為我演奏,我走進(jìn)屋,抓住母親的雙手,讓它們緊緊貼在身上,我緊緊的握著母親只有六指的雙手,不言不語(yǔ)……

  感謝您的音樂(lè),感謝您用殘缺和愛(ài)演繹的一首首琴曲,您的手指上下翻揚(yáng),感謝您!

感謝作文600字 篇7

  壓力像是一塊巨大無(wú)比的石頭落在人們的心坎。

  開(kāi)課前,“同學(xué)們,明天我們要進(jìn)行本章的物理測(cè)試!薄鞍?”這恐怕是大多數(shù)人的正常反應(yīng)。同學(xué)們頓時(shí)感到渾身上下多了一樣什么東西,又找不出來(lái)。沒(méi)錯(cuò),這就是壓力。有的人風(fēng)趣地說(shuō):“考考考,老師的法寶;分分分,學(xué)生的命根!苯(jīng)過(guò)一番“啊”的表情,同學(xué)們紛紛議論起來(lái),也有人一語(yǔ)不發(fā),像是在沉思著什么。壓力真有這么可怕嗎?它意味著什么?恐怕大多數(shù)人也不能說(shuō)清楚。然而,“黑暗”中并不是沒(méi)有光明。

  坐在墻角邊的一位同學(xué)先是一陣輕輕會(huì)意的發(fā)笑,然后像思索了一會(huì)。她的表情我很是不解,于是乎揆情度理:“你是不是平時(shí)上課聽(tīng)講聽(tīng)會(huì)了,在家復(fù)習(xí)好了,為什么不怕考試?可別小看了物理!”

  “當(dāng)然不是”。她立即反駁道:“以前考試我也很害怕。但后來(lái)感覺(jué)越是害怕,心中的石頭就越沉,壓力也越大。在我初一放暑假去北京旅游到北京大學(xué)參觀時(shí),正巧聽(tīng)到一位教授在講課,我過(guò)去聽(tīng)了他講的一節(jié)心理課。”他講道,壓力并不可怕,只是人們的心理作用而已。人在遇到壓力時(shí),越是放松,好好的看待壓力,或許結(jié)果更令人滿意!啊迸,我明白了,“同桌 打斷了她的話”就是要善待壓力!

  物理考試結(jié)束時(shí)了,當(dāng)公布分?jǐn)?shù)時(shí),坐在墻邊的那位同學(xué)一舉奪魁。大約過(guò)了一天,壓力又在同學(xué)們心中“落地生根”。

  “同學(xué)們,下午我們進(jìn)行數(shù)學(xué)測(cè)試”。那位同學(xué)和她的同桌并不驚奇,因?yàn)樗麄兌级昧巳绾螌?duì)待壓力。數(shù)學(xué)考試中他們也都取得了好成績(jī)。

  我將以上所見(jiàn)所聞告訴了爸爸,他拍了拍我的腦袋說(shuō):“就是這樣,人的一生時(shí)時(shí)處處都有壓力,只要你不懼怕它,并學(xué)會(huì)善待它,壓力就會(huì)成為你成功的墊腳石!

  是。∩钪形覀冋娴暮苄枰獕毫!

感謝作文600字 篇8

  “落紅不是無(wú)情物,化作春泥更護(hù)花。我們的老師,辛辛苦苦育出一批又一批的祖國(guó)未來(lái)。在溫暖的教室里,細(xì)心澆灌著祖國(guó)的花朵……”臺(tái)上的主持人正在念著歡慶教師節(jié)33周年的演講詞,“細(xì)心澆灌著祖國(guó)的花朵……”這不禁讓我想起了八年級(jí)的一個(gè)老師。

  “把這個(gè)單詞。一個(gè)讀三遍!庇⒄Z(yǔ)老師一聲令下,耳邊便響起了朗朗書(shū)聲。我卻顧不得,捧起我的漫畫(huà)書(shū),津津有味的看了起來(lái),看到漫畫(huà)里的小人,精彩的一段會(huì)情不自禁地感嘆!暗诙M的某個(gè)同學(xué),收起你的課外書(shū)!庇⒄Z(yǔ)老師魔鬼般的呼叫沉醉在漫畫(huà)世界里的我,但沒(méi)什么作用。“啪!”英語(yǔ)書(shū)掉了下來(lái),里面夾著漫畫(huà)書(shū)也隨之而落,我還沒(méi)有懂現(xiàn)在是個(gè)什么情況,就被英語(yǔ)老師專門罰同學(xué)的動(dòng)作招了出去——蹲馬步。想來(lái)也許是漫畫(huà)書(shū)和蹲馬步太有緣了吧,第一次上英語(yǔ)老師的課,看漫畫(huà)也是第一次,就被英語(yǔ)老師罰了。

  課后,我被英語(yǔ)老師叫來(lái)辦公室。本以為是來(lái)聽(tīng)訓(xùn)的,想不到英語(yǔ)老師是來(lái)讓我跟他分享漫畫(huà)的,我把漫畫(huà)里面那些經(jīng)典,搞笑,或者是幽默的句子說(shuō)出來(lái),把英語(yǔ)老師逗得不行!澳悄阒缆(huà)的英語(yǔ)是怎么說(shuō)嗎?”我一搖頭。“cartoon”“cartoon”我跟著他念了一遍,后來(lái)越念越容易。英語(yǔ)老師還把那些搞笑或幽默的句子用英語(yǔ)翻譯出來(lái),我也很快就學(xué)會(huì)了!捌鋵(shí)英語(yǔ)很簡(jiǎn)單,只要會(huì)讀音標(biāo),英語(yǔ)語(yǔ)言能像中文一樣拼出來(lái),以后上課認(rèn)真聽(tīng),相信你不比別人差,老師相信你!币痪淅蠋熛嘈拍阒乇惹Ы穑蠋煹男湃挝也荒芄钾(fù),我也相信我自己。

  “落紅不是無(wú)情物,化作春泥更護(hù)花!边@句話絕不是空穴來(lái)風(fēng),這就是我們偉大的老師的象征,老師不但教我們知識(shí)。更是教我們做人。老師,你是勤勞的,早上最早來(lái)到辦公室,批注課文,晚上還要給我們改作業(yè),我敬您,老師!我謝謝您,老師!在教師節(jié)即將來(lái)臨之際,我想對(duì)你說(shuō),老師,您辛苦了,節(jié)日快樂(lè)。

感謝作文600字 篇9

  是誰(shuí),把你養(yǎng)育成人?是誰(shuí),在你生病的時(shí)候照顧你?是誰(shuí)給予你無(wú)私的愛(ài)?是母親。

  母親他默默守護(hù)著你,就像個(gè)天使躲在天邊的一角,不讓你受到傷害。一些家長(zhǎng)的負(fù)擔(dān)很重,是因?yàn)楹⒆,因(yàn)楹⒆有枰馁M(fèi)用很大,奶粉等等,導(dǎo)致父母的工作量很大。但那些孩子并不了解父母的辛苦,反而認(rèn)為這是父母應(yīng)該做的,這些孩子也沒(méi)有想過(guò)這樣會(huì)給父母添加多少壓力啊!

  你可能感覺(jué)不到母愛(ài)的存在,但我們身邊處處都有他們的蹤跡,就如母親喂兒女吃飯,這就是母愛(ài)。那些虐待兒童的家庭也不得不說(shuō)很可憐,要不是母親有心理疾病,就是精神疾病,我們正常人通常不會(huì)認(rèn)為小孩子有那么大的脾氣,也就不可能激怒母親,所以責(zé)任就會(huì)往母親身上推

  我小時(shí)候得過(guò)肺炎,那時(shí)候我身子骨虛,體力也不太好,就算這樣,母親對(duì)我的愛(ài)一直都在,還在不斷增加。在住院期間,也不忘帶上一些玩具來(lái)看望我,有的時(shí)候會(huì)在醫(yī)院里一直陪我到天亮,爸爸看到后不想讓媽媽也染上病,便給媽媽披上毛茸茸的毯子。過(guò)了不久,我就能回家養(yǎng)病,但是手背上卻一直有根“軟刺”扎在那里,一碰到就疼。特別是在穿衣服的時(shí)候,只有在媽媽替我穿衣服我才會(huì)完全安心下來(lái)。在媽媽替我穿衣服時(shí),她是把衣服像模型那樣懸掛在那兒,我一只手一只手地伸進(jìn)去,完全不用擔(dān)心,連碰都不會(huì)碰到。這難道不就說(shuō)明了母愛(ài)的偉大嗎?

  人世間,唯有母親給予的愛(ài)是純潔無(wú)私的,母親的愛(ài)是一縷陽(yáng)光,溫暖著我們的心;母親的愛(ài)是一座燈塔,在你迷失方向的時(shí)候指引你。

感謝作文600字 篇10

  每個(gè)小孩從一出世開(kāi)始,親人們就開(kāi)始無(wú)微不至地照顧我們。親人們對(duì)我們恩重如山,我們?cè)趺茨懿桓兄x他們呢?

  當(dāng)我初次睜開(kāi)眼睛看到這個(gè)世界的時(shí)候,我的親人們就開(kāi)始忙碌起來(lái)。他們正努力地照顧這個(gè)家庭的新一員。

  在我剛誕生不久,我已是家里的小霸王。那時(shí)侯我對(duì)什么事都很挑剔,稍有一點(diǎn)“誤差”,就會(huì)大哭大叫。我睡的地方可是嬰兒之中的之最。那是一個(gè)用被子疊成的斜坡,剛好呈30度角。稍微偏差一點(diǎn),我也會(huì)睡不了覺(jué)。我也是一個(gè)調(diào)皮的孩子。一天到晚,除了睡覺(jué),幾乎所有時(shí)間都要媽媽背著,連媽媽吃飯的時(shí)候也不方過(guò),使媽媽沒(méi)一頓飯吃得好。

  在我兩三歲的時(shí)候,我的皮膚經(jīng)常癢,媽媽心疼極了。她為我四處尋找名醫(yī)?墒悄菚r(shí)交通不方便,媽媽就騎著自行車帶我去順德的三州看病,或者等上幾小時(shí)的汽車,和我去廣州兒童醫(yī)院。

  在我讀幼兒園的時(shí)候,媽媽就帶我去田野。她帶我觀察植物的生長(zhǎng),探索大自然的奧秘。每當(dāng)我看得高興的時(shí)候,媽媽總會(huì)拿出那本小小的作文集,給我讀文章,提高我的寫(xiě)作能力。

  上了小學(xué)以后到現(xiàn)在,媽媽還是那樣地關(guān)心我、照顧我。我終于感到偉大的親恩!

  父母為他們的兒女付出的是無(wú)數(shù)的,我們作為他們的子女,是不是應(yīng)該向他們表示感謝呢?古人說(shuō)過(guò):“誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春輝!钡拇_,父母的恩情是難以報(bào)答的,不過(guò)我就更應(yīng)該去報(bào)答、去感謝他們。

  每當(dāng)父母的生日到了,我總忘不了為他們送上一份我的心意。平時(shí)有空的時(shí)候,我就為父母做一些力所能及的事,例如:收衣服、洗碗、掃地……我還努力學(xué)習(xí),以最好的成績(jī)回報(bào)他們。

  親恩不可忘,讓每一個(gè)小孩都去感謝親恩!