四年級感謝作文匯總七篇
在平平淡淡的日常中，大家一定都接觸過作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編為大家收集的四年級感謝作文7篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
四年級感謝作文 篇1
也許很多人看到這篇文章都會問，母親那么啰嗦，整天像蚊子似的在耳邊嗡嗡地叫，為什么還要感謝她呢？我要說，正是因為這樣，才更應該感謝她，因為她是為你們好。
在我們哇哇落地時，我們在哭，而母親在笑。因為她感到欣慰，是她，讓這個世界又增添了一份生機，有她才有了我們，一個全新的生命。這是感謝母親的第一個原因。我們漸漸長大，會說，會笑，會走，會鬧，而母親只在一旁默默地注視著我們，教我們說話，跟著我們笑，教我們走路，跟著我們鬧。但在這些的背后，凝聚著母親的汗與累！這是感謝母親的第二個原因。再后來，我們上學了，懂事了，母親就每天在家里呆著。送我們上學，接我們回家，幫我們打理一切。這時，母親在慢慢衰老。每天放學回家，在家里寫作業(yè)，遇到了難題，母親還要一點一點耐心的教我們，可我們還是不用功學習，整天心思不在學習上。終于應付完了作業(yè)，就倒在沙發(fā)上，看母親做家務，也不去幫忙，裝作沒看見，不是玩就是看電視。母親也裝作無所謂，可每個人心里都不痛快，但誰也不說。在這個階段里，母親為我們操碎了心。這時感謝母親的第三個原因。最后，我們長大了，進入社會了，母親本以為可以就此休息了，可是還有一大堆事情等著她去做。我們已經有了自己的家庭與事業(yè)，可母親仍放心不下，幫我們帶孩子，幫我們做家務，送我們的孩子去上學……一切又回到了從前。這時我們才懂得感謝母親，孝順母親�？墒�，到那時已經晚了。
從前，我從來不懂的感謝，認為什么都是理所應當的。但現在，我覺得自己長大了，應該懂事了，應該要學會感謝了。所以，我們就要行動起來，感謝母親。不要讓像蜜蜂一樣為我們無私奉獻的母親，付出了勞動，得不到回報。
四年級感謝作文 篇2
蔚藍的天空上，飛著一群大雁，老鷹突然向大雁們發(fā)起了進攻，領頭的大雁拼命地保護著小雁。這讓不由地想起了我敬愛的老師—老師。
老師非常關心我們，誰有困難，趙老師都會去幫他解決。有時，有的同學生病請假了，老師就會主動去他家給他補課，還有誰在學校不小心受傷了，老師立即會陪他去校醫(yī)室……
三年前，我們這些孩子連a，o，e都還不知道，經過老師一千多天辛苦的努力，到現在，我已經學會了幾千個字，學會了怎樣寫作文，還可以把很多首優(yōu)美的古詩背誦下來，學會了很多知識�，F在我已經從一棵幼小的樹苗長成了一棵大樹，這些都離不開趙老師的關心、愛護和幫助。這就是我敬愛的老師，這就是一個無私奉獻自己的老師，感謝您—老師！
四年級感謝作文 篇3
“老師”一個多么神圣而又親切的稱謂！人們都說孩子是幼苗，孩子是花朵，那么老師就是花園里最辛勤的園丁，默默的用自己的汗水澆開了一朵朵希望之花，一棵棵棟梁之樹，老師教給我們知識，使我們脫去了那層懵懂無知的稚氣，老師教給我們人生哲理，使我們懂得了生命存在的意義！
想謝謝李老師！還清晰的記得那一次期中考試，成績出來后，我的心一下子蕩到了谷底，因為那次的成績與我理想中的成績相距甚遠，剛好這時我們的班主任李老師叫我去她辦公室，我想她一定是要批評我了，于是我懷著忐忑的心敲開了辦公室的門，然而，出乎我的意料的是，她對我說了很多話，卻沒有一句是責備我的，只是語重心長的叮囑我說要好好學習，認真聽講，我仔細的聽著，把老師的每句話都記在心里，并暗暗下定決心以后一定要更加勤奮的學習，絕不辜負老師的期待！
所以每當我上課開小差或者心思有所懈怠時，李老師說的那些話就會回響在我耳邊，時刻提醒著我要認真聽講，努力學習。
正所謂功夫不負有心人，經過這幾個月的努力，我終于在期末考試中考出了令自己滿意的成績，我十分的開心，李老師我感謝你！因為如果不是你對我說的那一番鼓勵的話點醒了我，或許，我還因沉浸在失落之中而錯失了努力奮發(fā)的機會。
還有另外一個老師也讓我懂得了許多，她就是我們的體育老師張老師。
我的性格一直都很倔強，我從不輕易認錯，特別是在我看來自己沒有做錯的事。那天大課間，我們還是像往常一樣拿著長繩準備練跳繩。但是人還沒有到齊，我們班的一個同學就用一種我很討厭的命令式的語氣要我來搖繩，我平日最受不了這種喜歡命令別人，自己卻又不肯行動的人了，所以我很氣憤，于是沒好氣的對她說了一句“我就不搖，你能怎么樣？！”然后轉身就走了。沒想到她把張老師喊過來了。她的這個舉動讓我對她產生了更加強烈的.厭惡感，所以就開口罵了她幾句。聽到我罵人的張老師也許是為劉同學打抱不平吧，于是就說不要我來搖繩了，讓我退出長繩隊。這下我的倔強勁也上來了，不搖就不搖吧，大不了我去休息！于是我轉身就走了。
可是誰知道，這下我們班在長繩隊的同學都“罷工”了！這是我所沒有預料到的，其實張老師完全可以去選別的班的人，參加區(qū)運動會對自己是有好處的，別人想進都進不來，可是我們班卻都要走。張老師在那個時候隨便說句話完全可以讓我們所有人退出，但是她對我們的意氣用事卻采取了寬容的態(tài)度，她包容了我的任性和沖動，又讓我重新進了長繩隊，隨后，其他的同學們也就跟著歸隊了。我忽然覺得自己像個無理取鬧的孩子，因為同學的一句話而斤斤計較，我實在是太小氣了！即使倔強如我，我也得承認是自己錯了，而張老師，她用行動教會了我什么是寬容！張老師，我想說，謝謝你！
其實每個老師都值得我們用最真誠的心去感謝，因為每個老師都對自己的學生付出了很多的心血，是老師教會了我們知識，是老師教會了我們做人，更是老師教會了我們成長和感恩！教師節(jié)也馬上就要到了，我在此也想衷心的對每位老師說一聲：“謝謝您，老師！”
四年級感謝作文 篇4
父母的愛，叫親情。這種情是世間最溫馨的情。當你遇到挫折而眉頭緊鎖時，鼓勵你是是父親;當你被病魔所糾纏而痛苦流涕時，噓寒問暖的是母親。一句“精彩極了”能使你充滿信心，一句“糟糕透了”使你避開驕傲的陷井。
老師的愛，叫做師生情。這種情是事間最嚴肅是情。當你犯錯誤而受到懲罰時教導你的是老師;當你遇到一道難解的題而汗流浹背時，為你細心講解的是老師。一個贊揚的眼神，使你萬分開心;一句溫暖的問候，使你感受到第二種親情。
我剛來班里不久，一切事情還不了解。一進新班，一張張陌生的臉向我望來，我的心不由自主的 咚咚 直跳。老師給我安排了一個座位，我心里忐忑不安。
第一節(jié)是語文，老師讓我們背課文，我看著那不熟悉的課文，不由的手心出汗。我讀得像走在一條彎彎曲曲的小路上，跌跌撞撞，磕磕拌拌，極不流利。教師卻沒有批評我，只是對我說： 沒事，多多練習就好了。 在別人看來，這句話沒有什么意義，可在我看來，卻是個極大的鼓勵。
在做練習題時，我有許多地方不會，老師都會給我細心的講解，使我萬分感動。
啊，老師，你是多么偉大!你是我最敬佩的人，也是我最尊重的人!老師，你是陽光雨露，滋養(yǎng)著我們這些剛剛發(fā)芽的小花。
四年級感謝作文 篇5
“那是我小時候，常坐在父親肩頭。父親是兒那登天的梯，父親是那拉車的�！碑斶@首歌，從手機中緩緩傳出時，我總是不由自主地想起親愛的爸爸。他是一位平凡的人，在我的眼中卻是一位了不起的人。
爸爸工作很忙，有時候周末也要去值班。他在上班的時候，總會打電話回家，對我千叮嚀萬囑咐：叫我不要貪玩，多看書。多吸收書里面的知識，所謂腹有詩書氣自華。有時候我還聽不到心里去，但轉念想想，這也是對我學習的督促��！
每當父親下班后，不管多么疲倦，他從不說累。但他對我的學習卻有極大的興趣，總是耐心地問我：作業(yè)多嗎？做了多少？有沒有不會的……讓我聽得很煩，可我擔心父親要檢查作業(yè)的，于是總是專心致志地把作業(yè)做好。在父親每天認真督促下，我養(yǎng)成了較好的學習習慣，感謝您的督促，我的父親！
有一次，我的腿被小狗撞骨折了。父親每天無微不至地照顧我，鼓勵我。兩個多月后，我的身體順利恢復了健康，又回到了學校。感謝您的關愛，我的父親！
學習中，父親就像一位老師；在生活中，父親更像一位的朋友，耐心地教導，指引我方向。感謝您，我的父親！
夜晚的燈光下，父親又坐在我的學習桌邊看書。我隱約看到父親頭上又多了幾縷白發(fā)。臉上的皺紋，也有點深了。時間啊，你要慢點兒走。不要再給他添上白發(fā)和皺紋。
“忘不了粗茶淡飯，將我養(yǎng)大……”當這首歌的音樂再次傳來時，我想再次對您說：“感謝您，我的父親！”
四年級感謝作文 篇6
有人會感謝老師，有人會感謝同學，有人會感謝爸爸媽媽……而我，要感謝書。
感謝書，是因為它陪著我度過了無所事事的時間。在暑假里，我一個人呆在家里，所以就每天都玩電腦、看電視。一開始，我還有很高的興致，但后來，我已經越玩越厭煩了。這時，我剛好看到了六本書，都是在我過生日的時候送給我的《貓武士》三部曲，何必不看一看呢？于是，我拿了一本，看了起來。《貓武士》三部可真好看呀！看得我在書海中漫游時忘記了時間。書可真是令我愛不釋手呀！所以，我感謝書！
感謝書，是因為它可以讓我不餓肚子。在暑假里，我每天中午都是在外面吃的。但有一天，我爸忘記給我錢，到了中午，什么吃的都沒有，我可真是急得像熱鍋上的螞蟻——團團轉。我發(fā)現廚房里還有一些菜和剩飯，又發(fā)現我媽媽的食譜，只好死馬當做活馬醫(yī)——自己做飯了！我按照食譜上的說明，一步一步地做，終于做好了！有西紅柿炒蛋，黃瓜炒火腿腸和蛋炒飯，真美味呀！所以，我感謝書！
書，幫我度過了無趣的時光；書，幫我不會再餓肚子……所以，我感謝書！
四年級感謝作文 篇7
在這個世界上我要感謝的人非常多，不過我首先要感謝我的父母，因為他們不但給了我生命，而且給了我一個健康的身體，讓我有勇氣去面對這個美麗的世界。
我聽說過這樣一個故事：有一個很窮的開旅館的女士，她有兩個孩子。有一次，他們正在門口嬉戲玩耍時，一個手戴珍珠手鏈的富女士，身邊跟著幾個仆人提著箱子進來了，這時旅館人的兩個兒子說：“如果我們的媽媽也能戴上這種手鏈就好了，”那位女士聽了說：“別癡心妄想了，你們家這么窮，怎么能買得起？”說完還展示了她的各種珍珠。旅館人這時發(fā)話了：“我有比你貴重一千倍一萬倍的珍寶�！备慌勘牬罅搜劬�，十分驚訝。旅館人把自己兩個兒子抱在懷里說：“這就是我的珠寶，難道他們不貴重嗎？”從這則故事中我懂得了，有可能我們的父母不是很富裕，但是他們依然把我們當成“掌上明珠”去疼愛，所以我們要感謝父母。
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