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四年級感謝作文

時間:2022-01-01 14:54:35 感謝 我要投稿

實用的四年級感謝作文匯編5篇

  在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文是通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編為大家收集的四年級感謝作文5篇,歡迎閱讀與收藏。

實用的四年級感謝作文匯編5篇

四年級感謝作文 篇1

  感謝環(huán)衛(wèi)工人 李昊澤 談到感謝誰,許多人會想要感謝父母、感謝老師、感謝同學(xué),而我卻想感謝為大家默默工作的環(huán)衛(wèi)工人。 我感謝環(huán)衛(wèi)工人首先是因為我們周邊的衛(wèi)生全部要靠您們,在下雪天里你們頂著大雪整夜為我們清掃積雪,在平日里你們更是不僅定時清掃路面,而且還擔(dān)負(fù)街道一整天的清潔維護(hù),每當(dāng)你們看到路面有一點垃圾,你們便第一時間彎腰清理,甚至連路上的護(hù)欄都被你們擦的干干凈凈。

  你們的工作比一般平常人都辛苦,每天你們最早上班,工作時間最長,彎腰最多,下班最晚,你們?yōu)槌鞘懈蓛舻沫h(huán)境,默默工作,無私奉獻(xiàn)著。 我感謝環(huán)衛(wèi)工人,還有一個原因是因為一件事。在我上四年級時,我們家里養(yǎng)了兩只貓,有一天其中一只貓不小心跑出去了,我們找了大半天都沒有找到,就在我即將放棄的時候,我們那棟樓里的環(huán)衛(wèi)工人告訴我,她見到過我們家的那只貓,我頓時欣喜若狂,就拜托她幫忙找貓。幾天后當(dāng)我放學(xué)回到家,媽媽告訴我,貓被環(huán)衛(wèi)阿姨找回來了,當(dāng)時我十分開心。之后,我每次遇到哪位阿姨時都要感謝她,而且還經(jīng)常聊天。 正是因為上面我的這些親身感受,我一直認(rèn)為,需要感謝的人很多,而我最想感謝的還是一名環(huán)衛(wèi)工人。

四年級感謝作文 篇2

  在我的記憶長河中,有許許多多我要感謝的人:我要感謝媽媽,是她給了我寶貴的生命。我要感謝爸爸,是他給了我寬廣的胸懷。我還要感謝朋友,是她們給我了珍貴的友誼……但是今天我要感謝的人卻是我的老師——劉老師。

  記得在我剛上一年級的第一次語文測驗中,我考砸了。拿到試卷后垂頭喪氣地走到座位上,眼淚也跟著刷刷刷地流了下來,心想這下完了,老師肯定再也不喜歡我了。沒想到劉老師看見后走了過來,用鼓勵的眼神看著我說:“一次失敗不等于每次都失敗,不要氣餒,記住這句話,只要努力就會成功,要相信自己是最棒的!”聽了劉老師那親切的話語,我又對自己重新充滿了信心。從那以后,每次學(xué)習(xí)中遇到困難,老師的話語都會在我耳邊響起,它就像一盞明燈,照亮我前進(jìn)的方向。

  教師節(jié)就要到了,我要把我心中最美最甜的語言送給全天下所有的老師:“老師們,謝謝您為我們付出的一切,您辛苦了!我們愛您!祝您節(jié)日快樂!”

四年級感謝作文 篇3

  教過我的老師很多,比如:張老師、方老師、李老師……等等。但是,我印象最深的是龔老師。

  龔老師是我們的班主住,教我們語文。她不僅教我們讀書,還教我們怎樣才能做一個有道德的人。

  有一次,我們班的吳淼鑫無意地打了我一下,我想:他干嗎打我,我又沒若他;于是,我們狠狠的打了一架。龔老師知道到后,語重心長的對我說:“他不是故意,你只有學(xué)會寬容,就會有很同學(xué)和你交朋友!饼徖蠋煹囊幌捠刮颐┤D開,在我心里永遠(yuǎn)不會忘記。通過龔老師的教育,我學(xué)會了寬容別人。

  我最喜歡上龔老師的語文課了。她知識豐富,講課生動有趣,使我受益非淺。我的語文水平得到了很大的提高,作文也越來越有進(jìn)步。

  龔 老師很關(guān)心我的學(xué)習(xí),對我的語文輔導(dǎo)很有耐心。她經(jīng)常利用課外時間教我讀書、做題。

  有一次,我做一道題“比喻句表達(dá)了什么”,我搞不懂,龔老師耐心的一遍又一遍的給我講,并且讓我把她講的話重復(fù)地講一遍,講到我完全懂了才停下來,F(xiàn)在,我明白了,比喻句的作用是使句子更生動、更優(yōu)美。每當(dāng)我寫作文時經(jīng)常會用到一些合適的比喻句。

  龔老師,我不僅在您這兒學(xué)習(xí)了豐富的知識,而且還在您的身上學(xué)會了怎么做一個有道德的人。我要永遠(yuǎn)感謝您——龔老師。

四年級感謝作文 篇4

  三人行,必有我?guī)熝。周老師就是我的語文老師了。

  周老師長著一張娃娃臉,微笑常掛臉上,顯得和藹可親。那雙炯炯有神的大眼睛,好像會說話似的。一張能說會道的嘴,只要給我們上課,總是口若懸河,滔滔不絕。

  我們都很喜歡周老師給我們上課,講課時既生動有繪聲繪色。還經(jīng)常讓我們提出問題,激發(fā)我們的興趣。上周老師的課我們總是很活躍,無拘無束。周老師給我們批改作業(yè)更有趣!

  如果我們的字有了進(jìn)步,她就會欣喜地在我們的作業(yè)本上畫出七,八顆星星。那星星閃爍在我心里,比彩虹更美麗,激勵著我更加努力地學(xué)習(xí)。

  周老師不但上課認(rèn)真,而且對我們十分負(fù)責(zé),總是幫我們爭取各種比賽的機會。

  有一次,我和其他幾位同學(xué)要參加作文比賽。每天放學(xué)后,都要留下來聽周老師講解作文。她一邊替同學(xué)批改作業(yè),一邊替我們講作文!爸芾蠋,寫完了!钡鹊狡渌瑢W(xué)都回家了,周老師才轉(zhuǎn)過臉來,我明顯的看見豆大的汗珠已不滿了她的臉。

  但她依然耐心地,認(rèn)真地替我們講解著,回答我們提出的問題。我聽見,她的'聲音沙啞了;我看見,她的嘴唇發(fā)趕了。

  這時已是6點了,同學(xué)們都結(jié)伴回家了。走到樓下,我才發(fā)現(xiàn)雨傘還忘在了教室里。便匆匆忙忙的回到教室里,拿相互雨傘,往校門口走。路過周老師的辦公室,才發(fā)現(xiàn)周老師還在辦公室里批改作業(yè)。

  在周老師辛勤的培養(yǎng)下,我參加雙流縣嫩芽杯作文賽取得了一等獎的好成績。當(dāng)我捧著金燦燦的獎狀時,激動不已,這里面不知凝聚了多少老師的心血!

四年級感謝作文 篇5

  雖然生活的環(huán)境改變了,但不變的是那份濃濃的思鄉(xiāng)之情!}記

  多次在夢中回到家鄉(xiāng),夢中的家鄉(xiāng)是那么美麗,高大的白楊樹;清澈的小河;鄉(xiāng)親們那濃重的鄉(xiāng)音;都是在寂寞中給了我一絲親切的安慰。

  帶著鄉(xiāng)親們的祝福,父母的期望,自己的一份夢想,踏上了求學(xué)的道路。

  來到一個陌生的城市,孤單的我總是躲在學(xué)校教室里一個陰暗的角落里,誰又知道我也想擁有一米陽光呀!

  經(jīng)過一段難挨的日子,終于讓我見到一米陽光了!

  放學(xué)前的五分鐘,班長跑過來說:“學(xué)校要舉行演講比賽,大家踴躍報名,但要把寫好的稿子背下來!

  我奮勇地報了名,因為我的作文水平比較好,總是讓老師當(dāng)范文來讀,但我有濃重的鄉(xiāng)間,不敢表現(xiàn),但經(jīng)過一番心理斗爭,終于在復(fù)賽中拿了名次。

  老師馬上要選一個去參加校級比賽,但我不敢奢求去參加比賽,因為我只是一只平凡的“丑小鴨”。

  下課時,老師把我叫到了辦公室,我想:“那么多人去參加演講比賽,為什么只叫我一個人呢?”

  我隨著老師來到了辦公室,別的班都沒有下課,只聽到我和老師的腳步聲,老師坐在座位上,語重心長地對我說。

  “其實你并不差,只是你沒有發(fā)現(xiàn)自己而已,老師這次選你去參加比賽!

  我實在不敢相信。這個消息同學(xué)們知道后紛紛為我加油,老師每天放學(xué)都會留下來教我說普通話,經(jīng)過幾天的努力,我登上了夢寐的演講臺。

  站在演講臺上,我手里捏著一把汗,因為在我身上寄托了同學(xué)和老們的希望,終于我在一陣又一陣的掌聲中講完了,雖然只獲得了三等獎,但同學(xué)們看我的目光好像變了許多,使我獲得了一米陽光。

  我現(xiàn)在最想感謝的是我的老師。

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