【精華】感謝老師作文4篇
無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家一定都接觸過作文吧,作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你有了解過作文嗎?下面是小編為大家收集的感謝老師作文4篇,希望能夠幫助到大家。
感謝老師作文 篇1
老師像蠟燭,默默地燃燒自己,卻照亮了別人;老師像園丁,默默奉獻(xiàn)自己,卻培育了別人;老師像甘泉,默默流淌自己,卻滋潤(rùn)了別人。
老師,您接我們班已經(jīng)有六年了,在這六年里,您細(xì)心的教育我們,我們學(xué)會(huì)了做人,學(xué)會(huì)了知識(shí),您把心都操碎了,常常改作業(yè)到深夜,還要給我們背課,喉嚨痛的說不出來話,還堅(jiān)持給我們讀課文,我們寫的作文您一本一本的看,細(xì)心教我們?nèi)绾螌懽魑,我們卻還常常惹您生氣!真對(duì)不起您。
老師那無微不至的關(guān)懷,像春風(fēng)化雨般滋潤(rùn)著我們的心田;老師那不明顯的一舉一動(dòng),同樣也牽動(dòng)著我們的心。
一天上午第二節(jié)課的時(shí)候,老師來到教室,走上講臺(tái)的一剎那,同學(xué)們立刻坐得端端正正,“上課”!有力的口號(hào)響起,我們精神抖擻地立正站好。聽到老師的聲音有些沙啞,不禁擔(dān)心起來。老師,您為我們付出的太多太多,您還好吧!老師,我愛您!老師為我們付出了一切的心血,她只是希望我們長(zhǎng)大后,都能擁有一份好的工作,擁有幸福的生活,都能成為對(duì)社會(huì),對(duì)家庭有用的人,只要我們事業(yè)有成,老師就會(huì)感到欣慰。老師對(duì)我們那么好,我們要懂得感恩老師,老師對(duì)我們那么負(fù)責(zé),我們要懂得回報(bào)老師!
“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干!鼻а匀f語也難以表達(dá)我對(duì)您的那份真摯的熱愛。在我們的眼里,您永遠(yuǎn)是廣闊的海洋,知識(shí)豐富;永遠(yuǎn)那么高大,無私。感謝您,親愛的老師!
感謝老師作文 篇2
眨眼間,我們已經(jīng)小學(xué)畢業(yè)啦;厥琢甑男W(xué)生活,最最忘不了的是我的班主任老師----曾老師。
曾老師是從一年級(jí)開始教我們學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的,是我們的啟蒙老師。曾老師是從基礎(chǔ)教起,她常言:“數(shù)學(xué)是一門重要課程,只要基礎(chǔ)學(xué)得好,難度題也就輕松學(xué)會(huì)。”她還總是在課堂上從這一道題聯(lián)想到另外一道題,同時(shí)還給我們講一些勤奮學(xué)習(xí)的名言來激發(fā)我們的學(xué)習(xí)興趣。
曾老師是一位耐心教學(xué)的老師。她總是在發(fā)考了的試卷后,總結(jié)誰的成績(jī)進(jìn)步,誰的成績(jī)退步,還有整體的考試怎么樣,她都會(huì)一一講到。還告訴我們的學(xué)習(xí)哪兒需要提高,哪兒需要總結(jié)。
一年級(jí)的時(shí)候,我的數(shù)學(xué)成績(jī)并不是太好,上課時(shí),老師講的一些知識(shí)點(diǎn)都不能完全地理解,所以那時(shí)的數(shù)學(xué)成績(jī)一落千丈,一次不如一次。曾老師見我成績(jī)?cè)絹碓较禄,于是在下課的時(shí)候把我拉到一旁,和藹地問:“李同學(xué),最近老師看見你的成績(jī)?cè)趺聪禄眠@么快?是不是難題聽不懂啊?”我緩緩地點(diǎn)點(diǎn)頭,因?yàn)槲沂侵雷约郝牪幻靼走@些題目的`,而且曾老師平時(shí)比較嚴(yán)厲,所以不敢問。被老師猜到心思的滋味真不好受,我漲紅了臉,有些不知所措,只好不斷地搓捻自己的衣角。曾老師又笑咪咪地說∶“那好,如果你聽不明白的,就大膽的告訴我,好嗎?!蔽叶ǘㄉ,又點(diǎn)點(diǎn)頭。曾老師慈祥而又愉快地對(duì)我說:“去吧,回到座位上去吧。”
此后,我的數(shù)學(xué)成績(jī)?cè)谠蠋煹纳罨斫庀拢_始蒸蒸日上,突飛猛進(jìn)。
曾老師不僅耐心教學(xué),還十分關(guān)心我們呢。
又是一次四丶五年級(jí)的時(shí)候,有位同學(xué)在上下樓梯的時(shí)候一不小心踩到其他同學(xué)丟的香蕉皮,一下子,溜出好遠(yuǎn)!刂氐厮ち艘货。本來摔跤是十分普通正常的事,但是這位同學(xué)摔跤似乎摔得過重了。不僅摔得很疼,還把膝蓋磕破了皮。曾老師聽說后,立即給受傷的同學(xué)清洗傷口,抹上碘酒和跌打傷,并用醫(yī)用紗布包扎。課后,曾老師向受傷的同學(xué)慰問和告誡。
曾老師雖然外表,性格看起來十分嚴(yán)厲,但是內(nèi)心卻是把我們每一位同學(xué)當(dāng)成自己的孩子。
!曾老師,在小學(xué)生活的最后離別之際,我將真摯地感謝您!
曾老師,是您教會(huì)了我數(shù)學(xué),從簡(jiǎn)單的算式到繁雜的方程;曾老師,是您給予了我自信,從虛幻的卑微中走出;曾老師,是您教會(huì)了我?guī)椭瑥拿煨〉淖陨淼綒g快的班級(jí)大家庭;曾老師,是您交給了我們太多太多,那歡聲笑語隨著涼風(fēng)在我們耳邊響起,那是你給我們講述開心事兒;曾老師……
曾老師,您就像我們的親人一樣,愛護(hù)我們。照顧我們,孜孜不倦地傳授我們知識(shí)。
感謝您,曾老師!感謝您的教導(dǎo)和鼓勵(lì),我會(huì)把您的精神與品格永藏心間,發(fā)揚(yáng)光大!
感謝老師作文 篇3
鮮花感謝雨露,因?yàn)橛曷蹲屗旎畹爻砷L(zhǎng);雄鷹要感謝天空,因?yàn)樘炜兆屗杂傻仫w翔;我們要感謝辛苦培育我們的老師,因?yàn)槔蠋焸魇谖覀儫o窮的知識(shí)。
感謝您,老師。您不僅是我們的老師,還是我們的知心朋友。記得是個(gè)寒冷的冬天,期末試卷發(fā)下來了,當(dāng)我看見試卷上鮮紅的80分時(shí),我驚呆了,怎么會(huì)考出這么差的成績(jī)呢?忽然,淚水已涌出眼眶,我強(qiáng)忍著淚水不讓它流下來。一直到放學(xué),其他的同學(xué)都回家了,只有我一個(gè)人留在教室里,靜靜地想著以前得好成績(jī)時(shí)的喜悅。想著想著,強(qiáng)忍的淚水終于流了下來。忽然,一雙溫暖的手放在了我的肩上。我連忙擦掉淚水,回頭一看,原來是張老師。她對(duì)我說:“雖然你這次考差了,但也不用太傷心了。我知道你已經(jīng)盡力了,我不怪你。一次成績(jī)算得了什么,難道你要被一次不好的成績(jī)而擊垮?”“我知道了,我下次一定會(huì)努力的!”自信心又重新回到了我身上。
我要感謝我的老師!老師不僅辛苦地培育我們成長(zhǎng),還要傳授我們知識(shí),晚上還得在臺(tái)燈下備課,第二天講給我們聽。我們最應(yīng)該感謝的就是像慈母一樣辛苦培育我們成長(zhǎng)的老師。
感謝老師作文 篇4
望著漆黑的夜空,我不盡的想起了我的那位老師。他高高的個(gè)子一雙炯炯有神的眼睛,高高的鼻梁、一張能說會(huì)道的嘴,他給我轉(zhuǎn)遞了無數(shù)的知識(shí),教會(huì)了我如何做人、如何學(xué)習(xí)。我萬分的感謝他!六年前的九月一日,懵懂無知的我進(jìn)入了小學(xué)的大門,它開闊了我的視野、增進(jìn)了我的知識(shí)。小小的我站在校門口看見一位看似很嚴(yán)厲的男老師,我頓時(shí)害怕極了,當(dāng)他張嘴說話的時(shí)候我略顯有些發(fā)抖,后來我知道了他姓鄭是我進(jìn)入這所學(xué)校的第一個(gè)數(shù)學(xué)老師,那時(shí)的我已對(duì)他有了些了解,其實(shí)他并非像你看起來那樣嚴(yán)肅他在生活中是非常的和藹、善解人意。和他相處了一年我已經(jīng)對(duì)他十分了解了,到二年級(jí)的時(shí)候他教的成了語文,我還是一樣的喜歡上他的課,他一直教到我五年級(jí)。
最后我們分離的時(shí)候許許多多的同學(xué)都流下了不舍的淚水,老師也流下了。他就是我最最愛的鄭廣澤老師。我永遠(yuǎn)感謝他!還有我那親愛的母校,為什么那里的人會(huì)越來越少,那些家長(zhǎng)都愿意相信一些耍手段的人呢?我真是搞不懂,你是在幫還是在害。课覍⒂肋h(yuǎn)銘記這位老師以及這所大鄧小學(xué)。我永遠(yuǎn)愛你們!
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